第一篇：學(xué)生資助工作報(bào)告

****中學(xué)學(xué)生資助工作情況匯報(bào)

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)強(qiáng)化普通高中國家助學(xué)金、高中學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)書本費(fèi)專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施學(xué)生資助工作是一項(xiàng)民心工程、陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起：

一、廣泛宣傳，做好摸底工作：

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神，廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、免除學(xué)雜費(fèi)等政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

主要做法是：

1、召開家長會(huì)，通過家長會(huì)向家長、學(xué)生宣傳各項(xiàng)資助政策；

2、發(fā)放宣傳表冊(cè)，通過發(fā)放教體局印發(fā)及學(xué)校資助辦公室制作的宣傳頁，宣傳扶貧政策；

3、在班級(jí)班務(wù)欄、教室門口、校園宣傳欄張貼宣傳資料，向?qū)W生宣傳扶貧政策；

4、通過班會(huì)課由班主任向?qū)W生宣傳、解答宣傳政策；

5、每次發(fā)放扶貧資金前，在學(xué)校公示欄張貼文件，宣傳資助精神，由班級(jí)進(jìn)行摸底，學(xué)校資助管理中心審查，確定資助名額。

二、嚴(yán)格操作程序，做好資助每項(xiàng)工作。

1、制定了“渭源縣第四高級(jí)中學(xué)教育扶貧工作實(shí)施方案”。

2、組建了“教育扶貧脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

3、確定“建檔立卡戶、低保戶、殘疾學(xué)生、孤兒等家庭特別困難”的范圍和對(duì)象。

4、制定了“貧困家庭學(xué)生資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣傳單)”。普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)的發(fā)放：

免除普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生（含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難持證殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生）學(xué)雜費(fèi)。免除標(biāo)準(zhǔn)按照省級(jí)人民政府及物價(jià)、財(cái)政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（不含住宿費(fèi)）。普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放：

優(yōu)先考慮以下幾類：A、建檔立卡戶、父母雙亡，無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒)； B、低保戶、父母一方已亡，生活十分困難的；C、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；D、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的；E、家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

我校結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學(xué)年審定一次，新增資助，重新審定。不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

符合資助條件的學(xué)生，向?qū)W校提出申請(qǐng)，并出具村委會(huì)核實(shí)的材料；學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于3天；公示無異后，學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》，建立資助學(xué)生檔案，將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。受助學(xué)生確定后，制定發(fā)放花名冊(cè)，通過農(nóng)行卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

三、做好資助金過程中及后期宣傳工作

在助學(xué)金發(fā)放過程中，每發(fā)放一次資助金，都要召開一次家長會(huì)，對(duì)家長、學(xué)生說明助學(xué)金發(fā)放情況。為了讓家長更清楚地了解教育扶貧政策，學(xué)校自主創(chuàng)新，為每一位受資助的學(xué)生家長發(fā)放一張《助學(xué)金發(fā)放明白卡》。明白卡上印制了上級(jí)部門下發(fā)的教育扶貧文件精神，以及本次助學(xué)金發(fā)放的詳細(xì)信息，更有班主任的姓名、電話號(hào)碼，如有疑問，家長可以通過電話向班主任詢問。

助學(xué)金發(fā)放結(jié)束后，辦公室負(fù)責(zé)將發(fā)放花名冊(cè)、發(fā)放影像資料、資助款項(xiàng)收支票據(jù)復(fù)印件等上報(bào)教體局資助中心。

四、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多，但由于補(bǔ)助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

二是由于建檔立卡戶、低保戶的動(dòng)態(tài)變化，以及學(xué)校核查建檔立卡戶低保戶等方式、渠道的限制，對(duì)學(xué)校摸底工作帶來不便。

三是建檔立卡戶學(xué)生個(gè)別不思進(jìn)取，給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

四是有些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難，因不是建檔立卡戶、低保戶，卻不能享受補(bǔ)助。

五是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，今后要做到“人人皆知”，努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

****高級(jí)中學(xué) 2018年6月6日

第二篇：實(shí)行學(xué)生資助自查自糾工作報(bào)告

臺(tái)兒莊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)資助扶貧工作自查自糾報(bào)告

根據(jù)上級(jí)主管部門工作安排，我校扎實(shí)開展專項(xiàng)清理工作，整個(gè)清理工作嚴(yán)密把關(guān)，不漏任何環(huán)節(jié)，確保專項(xiàng)治理、清查工作不走過場，順利完成自查自糾工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、健全資助工作機(jī)構(gòu)，確保政策落實(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作，為了確保自查自糾工作順利實(shí)施，我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭，副主任組織安排，各成員具體落實(shí)，各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

二、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，規(guī)范流程

一年來，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下，我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請(qǐng)、審核的流程，爭取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

1、對(duì)困難學(xué)生實(shí)施補(bǔ)助的工作任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

2、召開班主任會(huì)議，宣傳國家、省、市出臺(tái)的相關(guān)政策，組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請(qǐng)條件相關(guān)內(nèi)容，本著學(xué)生自愿申報(bào)的原則填寫申請(qǐng)表，申請(qǐng)學(xué)生出具相關(guān)證明，確定班級(jí)的資助對(duì)象范圍。

為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公 1平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出申請(qǐng)以及上交所需材料，班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對(duì)資料審核無誤后簽字，再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后，資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。

3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評(píng)審小組，根據(jù)申請(qǐng)表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評(píng)審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復(fù)印件的一致。

4、審核評(píng)定小組，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，最后確定擬資助名單。

5、評(píng)審結(jié)果報(bào)送臺(tái)兒莊區(qū)教育局學(xué)生資助中心，由臺(tái)兒莊區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后，將審核通過的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，并對(duì)相關(guān)情況予以記錄，對(duì)有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核，對(duì)條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。

6、學(xué)校財(cái)務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

三、加強(qiáng)資料管理，規(guī)范資助檔案

資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請(qǐng)、審核評(píng)定、資金發(fā)放四類，將各類助學(xué)金資料分類存檔，建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室，將每個(gè)受助的學(xué)生按班級(jí)建檔存放以便查找，并將相關(guān)實(shí)證、照片等材料建檔備查。

四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理，及時(shí)完成資助信息填報(bào)

學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表，將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分類和收集，及時(shí)協(xié)助上級(jí)主管部門完成各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

五、扎實(shí)開展自查，確保工作實(shí)效

通過這一階段自查自糾工作的大力開展，我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查，不存在通過虛報(bào)學(xué)籍、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施。

六、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、老師對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保良好的救助保障環(huán)境。

國家助學(xué)金評(píng)定工作堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。

2018年7月18日

第三篇：學(xué)生資助自查自糾工作報(bào)告

學(xué)生資助自查自糾工作報(bào)告

為進(jìn)一步落實(shí)國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)新政策，完善學(xué)生資助工作，根據(jù)《教育部 財(cái)政部關(guān)于開展“全國學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動(dòng)的通知》(教財(cái)函?2017?27號(hào)）文件精神，我校扎實(shí)開展專項(xiàng)清理工作，整個(gè)清理工作嚴(yán)密把關(guān)，不漏任何環(huán)節(jié)，確保專項(xiàng)治理、清查工作不走過場，順利完成自查自糾工作。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、健全資助工作機(jī)構(gòu)，確保政策落實(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作，為了確保自查自糾工作順利實(shí)施，我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭，副主任組織安排，各成員具體落實(shí)，各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

二、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，規(guī)范流程

一年來，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下，我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請(qǐng)、審核的流程，爭取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

1、對(duì)困難學(xué)生實(shí)施補(bǔ)助的工作任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

2、召開班主任會(huì)議，宣傳國家、省、市出臺(tái)的相關(guān)政策，組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請(qǐng)條件相關(guān)內(nèi)容，本著學(xué)生自愿申報(bào)的原則填寫申請(qǐng)表，申請(qǐng)學(xué)生出具相關(guān)證明，確定班級(jí)的資助對(duì)象范圍。

為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出申請(qǐng)以及上交所需材料，班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對(duì)資料審核無誤后簽字，再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后，資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。

3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評(píng)審小組，根據(jù)申請(qǐng)表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評(píng)審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復(fù)印件的一致。

4、審核評(píng)定小組，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，最后確定擬資助名單。

5、評(píng)審結(jié)果報(bào)送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心，由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后，將審核通過的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，并對(duì)相關(guān)情況予以記錄，對(duì)有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核，對(duì)條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。

6、學(xué)校財(cái)務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

三、加強(qiáng)資料管理，規(guī)范資助檔案

資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請(qǐng)、審核評(píng)定、資金發(fā)放四類，將各類助學(xué)金資料分類存檔，建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室，將每個(gè)受助的學(xué)生按班級(jí)建檔存放以便查找，并將相關(guān)實(shí)證、照片等材料建檔備查。

四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理，及時(shí)完成資助信息填報(bào)

學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表，將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分類和收集，及時(shí)協(xié)助上級(jí)主管部門完成各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

五、扎實(shí)開展自查，確保工作實(shí)效

通過這一階段自查自糾工作的大力開展，我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查，不存在通過虛報(bào)學(xué)籍、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施。

六、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、老師對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保良好的救助保障環(huán)境。

國家助學(xué)金評(píng)定工作堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。

******************* 2017年11月18日

第四篇：市教育局學(xué)生資助工作報(bào)告

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展安徽省高校、中職和普通高中學(xué)生資助工作績效考評(píng)的通知》要求，現(xiàn)將我市學(xué)生資助工作自評(píng)工作匯報(bào)如下：

資助工作是一項(xiàng)重要的、長期的工作任務(wù)，也是教育民生工程的重要組成部分。一年來，我市采取多種措施，按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的要求，做細(xì)、做實(shí)學(xué)生資助工作，努力使這一工作成為民心工程、惠民工程。

一、組織管理和完成情況

為確保學(xué)生資助管理工作順利開展，我市堅(jiān)持強(qiáng)化政府行為，抓好基礎(chǔ)建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定。

一是機(jī)構(gòu)建設(shè)情況。按照《教育部財(cái)政部關(guān)于要求縣級(jí)教育行政部門成立學(xué)生資助管理中心的緊急通知》(教財(cái)〔〕14號(hào))要求，市編辦批準(zhǔn)設(shè)立“學(xué)生資助管理中心”，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，成員由市學(xué)生資助管理中心人員組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審議學(xué)生資助工作計(jì)劃，定期召開會(huì)議，研究解決我市學(xué)生資助工作重大問題。如多次組織召開“全市普高中職學(xué)校學(xué)生資助工作會(huì)議”、“全市學(xué)生資助工作現(xiàn)場會(huì)”、“全市學(xué)生資助宣傳工作會(huì)議”以及“學(xué)生資助新政策培訓(xùn)工作會(huì)議”等。

領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)推動(dòng)政府將各類資助配套資金全部納入市、縣、區(qū)財(cái)政預(yù)算，市、縣、區(qū)財(cái)政配套率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

各縣(市、區(qū))都成立了由編辦下文的學(xué)生資助管理中心，并按規(guī)定配備專兼職工作人員，職責(zé)分工明確。

二是隊(duì)伍建設(shè)情況。我市資助管理中心編制3個(gè)，在編在崗3人，選調(diào)人員2人。今年我市出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)市學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)的意見的通知》(滁教〔〕32號(hào))文件，促進(jìn)了全市資助工作組織體系的建設(shè)，明確了學(xué)生資助管理人員政治和經(jīng)濟(jì)待遇，解決了他們工作的后顧之憂，穩(wěn)定了資助隊(duì)伍。

三是辦公條件。市教育局為資助中心設(shè)立了單獨(dú)的辦公場所，現(xiàn)配置辦公室2間、資料室1間。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話傳真機(jī)、資料柜等辦公設(shè)備一應(yīng)俱全。各縣(市、區(qū))及學(xué)校學(xué)生資助中心的硬件建設(shè)均已達(dá)到省目標(biāo)考核要求。

四是制定配套政策。根據(jù)國家和省關(guān)于開展學(xué)生資助工作的有關(guān)政策規(guī)定，我市先后制定了《市普通高中國家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》、《市中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》、《市中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)實(shí)施辦法》、《市生源地信用助學(xué)貸款工作實(shí)施方案》等，使資助工作有法可依、有規(guī)可行。各縣(市、區(qū))也相應(yīng)制定了管理辦法和實(shí)施方案。

五是實(shí)行目標(biāo)管理。資助中心印發(fā)了《市學(xué)生資助工作計(jì)劃》，制定了對(duì)中職和普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法，完善相關(guān)制度，并統(tǒng)一要求相關(guān)制度和工作流程、監(jiān)督電話等上墻，做到利民辦事、職責(zé)明確、便于監(jiān)督。市、縣、校三級(jí)層層簽訂《民生工程學(xué)生資助工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，并要求校長和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽訂責(zé)任書，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制。

六是實(shí)行量化考評(píng)。針對(duì)學(xué)生資助工作關(guān)鍵點(diǎn)，參照省考核標(biāo)準(zhǔn)，制定我市《關(guān)于印發(fā)<市高校中等職業(yè)學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助績效評(píng)價(jià)實(shí)施辦法>》(滁教資助〔〕38號(hào))、《關(guān)于印發(fā)<對(duì)縣(市、區(qū))教育局主要目標(biāo)管理和縣域經(jīng)濟(jì)考核實(shí)施方案>的通知》(滁教督函〔〕11號(hào))等，將資助工作納入“四個(gè)考核”，即納入市政府對(duì)各縣市區(qū)的縣域經(jīng)濟(jì)考核、民生工作考核，納入市教育局的目標(biāo)管理考核、民生工作考核、堅(jiān)持日?？己撕湍杲K考核相結(jié)合，量化考評(píng)，并將考核結(jié)果通報(bào)全市。年終對(duì)先進(jìn)單位頒發(fā)證書、發(fā)放獎(jiǎng)金。

二、項(xiàng)目資金使用和財(cái)務(wù)管理情況

為加強(qiáng)監(jiān)管項(xiàng)目資金的使用，市教育局強(qiáng)化制度管理，注重過程監(jiān)管。

一是不斷完善工作制度。先后制定了《資助中心工作人員工作職責(zé)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作監(jiān)管的通知》、《關(guān)于報(bào)送市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查結(jié)果的通知》(滁教職成〔〕60號(hào))、《關(guān)于下發(fā)市中職和普通高中貧困生校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法的通知》(滁教資助函〔〕190號(hào))、《市中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)生資助工作管理制度》、《關(guān)于印發(fā)<市普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)象認(rèn)定辦法>的通知》(滁教資助〔〕163號(hào))、《市公辦普通高中學(xué)校孤兒學(xué)生免費(fèi)教育實(shí)施方案(試行)》(滁教資助函〔〕187號(hào))，《關(guān)于做好初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作的通知》(滁教〔〕9號(hào))、《關(guān)于印發(fā)《市中小學(xué)招生行為的暫行規(guī)定》的通知》(滁政秘〔〕35號(hào))、轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍信息數(shù)據(jù)全面錄入和核查工作的通知》(滁教基函〔〕98號(hào))對(duì)工作人員職責(zé)分工，資格審查、信息核對(duì)、錄入系統(tǒng)等環(huán)節(jié)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制、錯(cuò)誤追究制，用制度規(guī)范工作。

二是加強(qiáng)項(xiàng)目資金使用的監(jiān)督管理。下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作監(jiān)管的通知》(滁教資助函〔〕34號(hào))，文件對(duì)信息審核、資金審查等工作內(nèi)容做了明確要求，對(duì)交辦、巡查、反饋、限期整改等工作程序作了明確規(guī)范;為加強(qiáng)資金監(jiān)管，日常檢查，會(huì)同市財(cái)政局、教育局財(cái)務(wù)部門人員等，并請(qǐng)審計(jì)部門對(duì)市屬學(xué)校資助資金管理發(fā)放作了審計(jì)。

三是強(qiáng)化過程管理。明確工作流程。制定了《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請(qǐng)、審批及發(fā)放工作流程》(滁資助函〔〕2號(hào))、《市中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助認(rèn)定工作流程》、《關(guān)于印發(fā)<市普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助認(rèn)定工作流程>通知》(滁教資助〔〕164號(hào))等，明確了每個(gè)工作環(huán)節(jié)的責(zé)任;嚴(yán)把信息審核關(guān)。復(fù)查核實(shí)中職學(xué)校國家免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金受助學(xué)生數(shù)據(jù)的情況，每月按時(shí)核查上報(bào)我市中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助進(jìn)展情況，會(huì)同審計(jì)部門定期核查資助資金收入、支出、結(jié)余等核算賬目情況以及相關(guān)會(huì)計(jì)憑證、賬冊(cè)、報(bào)表等資料是否真實(shí)有效;嚴(yán)把資金發(fā)放關(guān)。堅(jiān)持完全實(shí)行銀行卡發(fā)放，核實(shí)國家助學(xué)金受助學(xué)生銀行發(fā)放回執(zhí)名單，不定期進(jìn)行電話抽查回訪;改進(jìn)月巡查形式。出臺(tái)《關(guān)于印發(fā)<市學(xué)生資助工作月巡查制度>的通知》(滁教資助〔〕6號(hào))文件，堅(jiān)持月巡查，季督查，半年考核制度。采用不打招呼，不需陪同，直接到校進(jìn)行明察暗訪，通報(bào)發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改，及時(shí)復(fù)查。同時(shí)對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)好的典型予以推廣。今年6月市民生工程辦公室與學(xué)生資助管理中心聯(lián)合對(duì)全市上半年學(xué)生資助工作開展督查，并將督查結(jié)果通報(bào)全市，納入全年學(xué)生資助工作績效評(píng)價(jià)中。在日常工作中認(rèn)真對(duì)待每一件來電來訪工作，做到件件有回聲，事事有落實(shí)，公開接受群眾監(jiān)督。

四是足額提取和正確使用校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)。我市出臺(tái)《關(guān)于下發(fā)市中職和普通高中貧困生校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法的通知》(滁教資助函〔〕190號(hào))和《關(guān)于將校內(nèi)資助資金納入專項(xiàng)管理的通知》(財(cái)教〔〕241號(hào))文件，對(duì)校內(nèi)資助足額提取、管理和按時(shí)使用提出了嚴(yán)格的規(guī)定。每次巡查、考核校內(nèi)資助都是重點(diǎn)監(jiān)察的對(duì)象，確保我市校內(nèi)資助發(fā)揮應(yīng)有的作用。

三、項(xiàng)目實(shí)施效果和效益

今年截止到目前為止，全市普高學(xué)校發(fā)放學(xué)校國家助學(xué)金3.0377萬人，共發(fā)放金額2278.275萬元;發(fā)放校內(nèi)資助6120人，共發(fā)放金額475.92萬元。中職學(xué)校發(fā)放國家助學(xué)金0.9578萬人，共發(fā)放金額118.05萬元;免學(xué)費(fèi)發(fā)放2.7466人，共發(fā)放金額2581.1895萬元;發(fā)放校內(nèi)資助2349人，共發(fā)放金額114.813萬元。今年我市共有66名孤兒享受免學(xué)費(fèi)，免除各種費(fèi)用7.77萬元。

一是規(guī)范資料的收集管理。在學(xué)生資助管理工作中我市制定了《市學(xué)校國家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《市國家免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表》、《市國家助學(xué)金發(fā)放審批表》、《市國家免學(xué)費(fèi)發(fā)放審批表》等標(biāo)準(zhǔn)格式化表樣，方便學(xué)生的填寫和確保資料的完整性。建立健全班級(jí)學(xué)生臺(tái)賬，定期審查各類資料規(guī)范性、完整性。對(duì)每年資助工作的計(jì)劃、總結(jié),資助對(duì)象的認(rèn)定、審批，資助資金的發(fā)放等資料完整并及時(shí)歸檔，并召開了市學(xué)生資助資料建設(shè)現(xiàn)場培訓(xùn)會(huì)，對(duì)今后資助檔案資料建立和管理起到了良好的作用。

二是監(jiān)管與實(shí)施并重。市學(xué)生資助工作除了正常的認(rèn)定、評(píng)審、公示、審核、發(fā)放外還堅(jiān)持月巡查，季督查，半年考核制度來保障資助工作的順利進(jìn)行。在每次的巡查考核時(shí)都要進(jìn)行電話尋訪，建立電話尋訪記錄，及時(shí)處理尋訪中家庭貧困學(xué)生及家長的各類問題。還要對(duì)學(xué)校校長一把手，中層領(lǐng)導(dǎo)、資助中心主任、班主任老師等進(jìn)行學(xué)生資助管理工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的測評(píng)考試，考試成績列入年終考核依據(jù)。每次巡查考核都有通報(bào)，如《市教育局關(guān)于1-6月份民生工程學(xué)生資助工作考核情況的通報(bào)》(滁教資助函〔〕229號(hào))、《關(guān)于開展全市學(xué)生資助工作巡查的通知》(滁教資助函〔〕311號(hào))、《關(guān)于11月份學(xué)生資助工作巡查結(jié)果的通報(bào)》(助函〔〕340號(hào))等。

三是創(chuàng)新宣傳方式，進(jìn)一步加大政策宣傳與資助育人工作力度。在年初組織召開全市學(xué)生資助宣傳工作會(huì)議，省學(xué)生資助管理中心副調(diào)研員曹玉建，市教育工委委員、市教育局副局長周愛勤，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人等出席會(huì)議。各縣(市、區(qū))資助管理中心負(fù)責(zé)人、學(xué)生資助宣傳工作通訊員，市屬各普高、中職學(xué)校學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人和學(xué)生資助宣傳工作通訊員等參加了會(huì)議。會(huì)上總結(jié)交流了上半年我市學(xué)生資助宣傳工作亮點(diǎn)、存在問題和建議，研究部署下半年學(xué)生資助宣傳工作，學(xué)習(xí)傳達(dá)了省、市學(xué)生資助宣傳工作有關(guān)文件精神。

5月制定了市《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生資助工作宣傳的方案》，成立全市資助宣傳通聯(lián)站，對(duì)全市教育網(wǎng)資助專欄進(jìn)行改版，加強(qiáng)各類媒體(如電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò))的溝通合作，做到電視里有圖像，電臺(tái)里有聲音，報(bào)刊上有文章，網(wǎng)絡(luò)上有信息。12月市教育局印發(fā)了《關(guān)于在我市開展學(xué)生資助宣傳工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)的通知》(滁教資助涵〔〕338號(hào))以鼓勵(lì)在學(xué)生資助宣傳工作中先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

我市在全省第六屆高中階段“資助政策助我成才”征文活動(dòng)中，精心謀劃、積極組織開展此項(xiàng)活動(dòng)，聯(lián)合民生辦、日?qǐng)?bào)社在日?qǐng)?bào)上刊登開展市“資助政策助我成才”征文活動(dòng)廣告。在應(yīng)征的118篇文章中評(píng)出優(yōu)秀作品10篇，6月3日刊登在日?qǐng)?bào)、市民生網(wǎng)站上。在參加省級(jí)評(píng)選中共有7篇征文獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)2篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)1篇，并獲組織獎(jiǎng)。

積極開展市首屆“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選出11位獲市“勵(lì)志之星”稱號(hào)的學(xué)生，并推薦參加省評(píng)選，其中有3位學(xué)生榮獲省“勵(lì)志之星”稱號(hào)。一職高張利和定遠(yuǎn)縣藕塘中學(xué)司尚還被省廳推薦參加國家“勵(lì)志之星”評(píng)選?！坝⑿凵倌辍钡挠⒂率论E還在日?qǐng)?bào)、安徽省學(xué)生資助網(wǎng)、全國學(xué)生資助網(wǎng)等多家媒體報(bào)道，“勵(lì)志之星”張利事跡被廣為宣傳，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

創(chuàng)新宣傳形式。1.我市在全省率先開展“千名教師大走訪”活動(dòng)，在全省推廣。到目前為止，我市上報(bào)的資助工作宣傳信息被省資助中心網(wǎng)站采用有30余篇，位居全省各地市前列，定遠(yuǎn)、天長、明光、全椒在全省各縣(市、區(qū))中排名位居前列。2.通過行風(fēng)政風(fēng)熱線、農(nóng)村集市、致家長公開信等多種形式向民眾宣傳資助政策，提高民眾知曉度，為省、市社情民意調(diào)查打好基礎(chǔ)。3.以“國家資助助我飛翔”為主題，走進(jìn)即將進(jìn)入高中階段教育的困難家庭，走進(jìn)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭，走進(jìn)需要生源地助學(xué)貸款的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭。實(shí)行“1+”制，即一名黨員(含教職工)擔(dān)任一名或多名受助學(xué)生幫扶人。4.繼續(xù)開展“四個(gè)一”和“四關(guān)心”主題實(shí)踐活動(dòng)，“四個(gè)一”即每月與家長通一次電話、每學(xué)期給家長寫一封信或發(fā)一條短信，每年進(jìn)行一次家訪，在學(xué)生所在社區(qū)或村開展一次資助政策座談會(huì);“四關(guān)心”是關(guān)心品行培養(yǎng)、關(guān)心學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、關(guān)心身心健康、關(guān)心生活與安全。把受助學(xué)生培養(yǎng)成陽光、自信、勵(lì)志、守信、自強(qiáng)好學(xué)之人。全市共有149所學(xué)校4099位老師參加走訪活動(dòng)，共走訪對(duì)象32327人，其中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)14844人。

四是資助效果斐然。我市開展學(xué)生資助工作以來，促使受助中職學(xué)生誠實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、保障了貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)中職學(xué)生流失率低于1%，普高中基本實(shí)現(xiàn)無因家庭貧困而流失的學(xué)生。在各類問卷調(diào)查學(xué)生及其家長滿意度均在90%以上。

四、存在問題與整改措施

通過這一年來學(xué)生資助工作我們發(fā)現(xiàn)，目前對(duì)貧困生的認(rèn)定證明存在疑惑之處，僅憑一張村(鄉(xiāng)、街道)等證明太過簡單，不能完全反映家庭貧困程度的真實(shí)性。

建議要深入貧困生家庭走訪調(diào)查，通過學(xué)生相互了解在校生活消費(fèi)情況等來確定貧困生的貧困等級(jí)，保障學(xué)生資助工作公平性，并簡化認(rèn)證程序，保護(hù)學(xué)生隱私，讓學(xué)生有尊嚴(yán)地享受國家的惠民政策。

第五篇：學(xué)生資助政策落實(shí)情況自查自糾工作報(bào)告

金蘋果幼兒園免保教費(fèi)工作方案

根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好我縣2018年春季學(xué)期學(xué)前教育建檔立卡貧困戶幼兒免保教費(fèi)工作的通知》要求，我園制定以下工作方案：

1、為使資助政策落實(shí)到實(shí)處，我園成立了貧困學(xué)生資助工作小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。由園長何永燕擔(dān)任組長，韋昌業(yè)擔(dān)任副組長，各班教師為組員。在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，依照國家相關(guān)政策對(duì)貧困生進(jìn)行認(rèn)定、評(píng)審。

2、加強(qiáng)資助政策宣傳，我園印發(fā)了資助宣傳資料，開展資助政策宣講活動(dòng)。在校門、村口貼宣傳海報(bào)，并通過電話、QQ、微信轉(zhuǎn)發(fā)等多種宣傳方式宣傳，并組織多名建檔立卡貧困戶學(xué)生家長開展資助政策扶貧政策宣講。3.資助對(duì)象認(rèn)定程序.(1)公開資助信息.宣傳資助政策,收集扶貧手冊(cè)。

(2)資助申請(qǐng)，貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交幼兒園審核后上交資助辦。

(3)評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家長所提供的《廣西脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)幫扶手冊(cè)>>或縣扶貧辦出具的《建檔立卡扶貧對(duì)象證明>>審核是否真實(shí)有效。

(4)資助學(xué)生名單公示5個(gè)工作日，公示欄有投訴，監(jiān)督電話，公示期內(nèi)，如有異議的，評(píng)審對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。公示無異議的受助的學(xué)生名單，填寫好《廣西教育資助匯總表》上報(bào)。

(5)資金發(fā)放，開學(xué)交費(fèi)時(shí)直接免除保教費(fèi)，并做好免款簽字手續(xù)。

4、建立貧困生資料檔案，并由專人負(fù)責(zé)對(duì)我園貧困生資助工作資料的收集、檢查、整理及資金發(fā)放。確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)貧困生資助工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)意識(shí)和工作能力。

5、審核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：何永燕 副組長：韋昌業(yè)

組員：黃春梅 胡麗琴

梁秋芳 單位名稱（加蓋公章）： 園長簽字：

年 日

陳繼梅 月