第一篇：小學(xué)“減負(fù)”工作自查情況匯報[精選]

小學(xué)“減負(fù)”工作自查情況匯報

小學(xué)“減負(fù)”工作自查情況匯報 小學(xué)是一所六年制農(nóng)村薄弱小學(xué)。我們學(xué)區(qū)半徑為一公里，有學(xué)生三百二十二名，教職員工十五人。近年來，學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作，把素質(zhì)教育當(dāng)做是落實“減負(fù)”的良工利器，在素質(zhì)教育的大旗下，我們努力使學(xué)生生動活潑、健康快樂地成長，在扎扎實實的教育教學(xué)實踐中取得了一些成效，現(xiàn)自查如下。

一、真正用“素質(zhì)教育”的光輝思想照亮每一個教育參與者的心底。任何事情，要高效，首先要從思想讓解決認(rèn)識問題。學(xué)生負(fù)擔(dān)之所以能“過重”，首先是社會思想意識形態(tài)出了問題：過重負(fù)擔(dān)——好成績——好中學(xué)——好大學(xué)——好就業(yè)。這已經(jīng)成為了一條“鐵” 的利益鏈條。不把這條鐵鏈打斷，滅火后，只能是再看“死灰復(fù)燃”。鑒于此認(rèn)識，我們學(xué)校首先在行政會上統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識，再在政治學(xué)習(xí)中統(tǒng)一全校教師認(rèn)知，再通過教師滲透改造家長認(rèn)知。我們請老教師講村中“能人”小時候的故事，結(jié)合我們的校本文化建設(shè)中“劉邦”小時候的人際交往素質(zhì)強(qiáng)，學(xué)習(xí)文化不像樣的例子，以及中國當(dāng)代名人的成功典型，來正面滲透“素質(zhì)教育”的功利性，用功利性來引領(lǐng)村民。然后我們從過重負(fù)擔(dān)帶來的學(xué)生身心危害來驅(qū)動家長避害向善：小山山母親為九十八分打死兒子，過重負(fù)擔(dān)導(dǎo)制我們民族創(chuàng)新力不足、學(xué)生體質(zhì)不強(qiáng)加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于孩子將來發(fā)展。一系列的實踐加理論的宣揚，使素質(zhì)教育深入到我們師生的心里。

二、把“素質(zhì)教育”做實做強(qiáng)，用素質(zhì)教育為“減負(fù)”保駕護(hù)航。光有認(rèn)識，沒有方法，只能是紙上談兵。我校為了把減負(fù)工作做到實處，我們站

在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度，把落實素質(zhì)教育，制度化規(guī)范化，在實踐中有一些做法，并取得了一些成效。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。我們的任何工作只有一個原則，那就是“有益于學(xué)生身心健康發(fā)展”的原則。在這個原則的引導(dǎo)下，我校先后進(jìn)行制訂了《小學(xué)減負(fù)工作暫行規(guī)定》、《小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生文化活動章程》、《小學(xué)學(xué)生陽光體育活動計劃》、《教師八不準(zhǔn)》、《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》等規(guī)章制度及計劃，在制度上有力地保證了素質(zhì)教育工作的扎實落實。

2、嚴(yán)格落實上級相關(guān)制度文件精神。日常教育教學(xué)工作中，我們嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?。特別是今年春季，入學(xué)以來，學(xué)校出臺了“關(guān)于認(rèn)真落實教育部文件精神，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定”，大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義，并對學(xué)生在校時間作了明確的規(guī)定。

3、緊抓“有益于學(xué)生，教師與利遠(yuǎn)離”

工作。以校長親自出馬制止亂收費、制止亂發(fā)資料。學(xué)校和每一位教師簽訂了“不在外代課，不向?qū)W生推銷保證書”。取消了期中考試，這幾年從未搞過任何形式的小學(xué)升學(xué)考試。

4、嚴(yán)格要求教師。學(xué)生負(fù)擔(dān)要減下來，但質(zhì)量絕不難掉下來。為此我們學(xué)校要求教師平時要精心備課、精心設(shè)計課堂練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。

5、加大對違法違紀(jì)行為的打擊力度。實行一票否決。即學(xué)校隨時檢查學(xué)生的書包和作業(yè)，隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，學(xué)校將在教師考核中實行一票否決。這些舉措，在加強(qiáng)素質(zhì)教育工作的落實中，同時也更有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。

三、用多彩的興趣活動為學(xué)生學(xué)有余力的打開一片通道。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空

里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時空中營養(yǎng)自己，學(xué)校不失時機(jī)，通過學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。

1、規(guī)范活動課的教學(xué)和教研工作，通過活動課的開設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好，實行五定，的活動課教學(xué)，為建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò)奠定了良好基礎(chǔ)。

2、建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò)，吸引學(xué)生參與興趣小組活動，我校自以來，成立了合唱隊、書法隊、繪畫隊、漢長安城導(dǎo)游小分隊等項活動系列小組，學(xué)生參與面達(dá)90%，興趣維持率達(dá)100%，興趣愛好發(fā)展率達(dá)20%。

3、豐富多彩的常規(guī)活動既是學(xué)生表演的平臺，也是學(xué)生歷煉的舞臺。“六一”匯演、國慶展演、朗讀比賽、我來說家鄉(xiāng)、書法作品展覽、繪畫作品展覽、詩

歌朗誦會、、乒乓球賽、三跳賽、春秋兩個小運動會、故事會等等常規(guī)性活動，均受到學(xué)區(qū)村民的一致好評。

4、少隊部的系列活動更是錦上添彩。每學(xué)期的一次班管研討會、月月的爭章達(dá)標(biāo)活動、每學(xué)期一次的“十佳少年”評比、“文明督察員”、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等等系列少隊活動，有力地支持和深化了我們小學(xué)的“減負(fù)”工作。

經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，我校在“減負(fù)”工作中取得了較好的效果，學(xué)校被評為未央?yún)^(qū)文明單位。近年來，在由教育主管部門組織的有關(guān)活動中師生數(shù)百人次獲獎，有五名教師獲市區(qū)兩級政府或各級相關(guān)部門表彰或榮譽認(rèn)可，教師有十多篇論文在國家省市區(qū)等級別發(fā)表或獲獎。學(xué)生德智體美全面發(fā)展，特別是個性特長發(fā)展效果明顯。通過家長走訪、座談會、問卷調(diào)查等多種形式，可以確認(rèn)：社會、家長對學(xué)校滿意度都比較高！

第二篇：小學(xué)“減負(fù)”工作自查情況匯報

小學(xué)是一所六年制農(nóng)村薄弱小學(xué)。我們學(xué)區(qū)半徑為一公里，有學(xué)生三百二十二名，教職員工十五人。近年來，學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作，把素質(zhì)教育當(dāng)做是落實“減負(fù)”的良工利器，在素質(zhì)教育的大旗下，我們努力使學(xué)生生動活潑、健康快樂地成長，在扎扎實實的教育教學(xué)實踐中取得了一些成效，現(xiàn)自查如下。

一、真正用“素質(zhì)教育”的光輝思想照亮每一個教育參

與者的心底。

任何事情，要高效，首先要從思想讓解決認(rèn)識問題。學(xué)生負(fù)擔(dān)之所以能“過重”，首先是社會思想意識形態(tài)出了問題：過重負(fù)擔(dān)——好成績——好中學(xué)——好大學(xué)——好就業(yè)。這已經(jīng)成為了一條“鐵”的利益鏈條。不把這條鐵鏈打斷，滅火后，只能是再看“死灰復(fù)燃”。

鑒于此認(rèn)識，我們學(xué)校首先在行政會上統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識，再在政治學(xué)習(xí)中統(tǒng)一全校教師認(rèn)知，再通過教師滲透改造家長認(rèn)知。我們請老教師講村中“能人”小時候的故事，結(jié)合我們的校本文化建設(shè)中“劉邦”小時候的人際交往素質(zhì)強(qiáng)，學(xué)習(xí)文化不像樣的例子，以及中國當(dāng)代名人的成功典型，來正面滲透“素質(zhì)教育”的功利性，用功利性來引領(lǐng)村民。然后我們從過重負(fù)擔(dān)帶來的學(xué)生身心危害來驅(qū)動家長避害向善：小山山母親為九十八分打死兒子，過重負(fù)擔(dān)導(dǎo)制我們民族創(chuàng)新力不足、學(xué)生體質(zhì)不強(qiáng)加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于孩子將來發(fā)展。一系列的實踐加理論的宣揚，使素質(zhì)教育深入到我們師生的心里。

二、把“素質(zhì)教育”做實做強(qiáng)，用素質(zhì)教育為“減負(fù)”保駕護(hù)航。

光有認(rèn)識，沒有方法，只能是紙上談兵。我校為了把減負(fù)工作做到實處，我們站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度，把落實素質(zhì)教育，制度化規(guī)范化，在實踐中有一些做法，并取得了一些成效。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。我們的任何工作只有一個原則，那就是“有益于學(xué)生身心健康發(fā)展”的原則。在這個原則的引導(dǎo)下，我校先后進(jìn)行制訂了《小學(xué)減負(fù)工作暫行規(guī)定》、《小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生文化活動章程》、《小學(xué)學(xué)生陽光體育活動計劃》、《教師八不準(zhǔn)》、《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》等規(guī)章制度及計劃，在制度上有力地保證了素質(zhì)教育工作的扎實落實。

2、嚴(yán)格落實上級相關(guān)制度文件精神。日常教育教學(xué)工作中，我們嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?。特別是今年春季，入學(xué)以來，學(xué)校出臺了“關(guān)于認(rèn)真落實教育部文件精神，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定”，大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義，并對學(xué)生在校時間作了明確的規(guī)定。

3、緊抓“有益于學(xué)生，教師與利遠(yuǎn)離”工作。以校長親自出馬制止亂收費、制止亂發(fā)資料。學(xué)校和每一位教師簽訂了“不在外代課，不向?qū)W生推銷保證書”。取消了期中考試，這幾年從未搞過任何形式的小學(xué)升學(xué)考試。

4、嚴(yán)格要求教師。學(xué)生負(fù)擔(dān)要減下來，但質(zhì)量絕不難掉下來。為此我們學(xué)校要求教師平時要精心備課、精心設(shè)計課堂練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)困難學(xué)生。

5、加大對違法違紀(jì)行為的打擊力度。實行一票否決。即學(xué)校隨時檢查學(xué)生的書包和作業(yè)，隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，學(xué)校將在教師考核中實行一票否決。

這些舉措，在加強(qiáng)素質(zhì)教育工作的落實中，同時也更有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。

三、用多彩的興趣活動為學(xué)生學(xué)有余力的打開一片通道。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時空中營養(yǎng)自己，學(xué)校不失時機(jī)，通過學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。

1、規(guī)范活動課的教學(xué)和教研工作，通過活動課的開設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好，實行五定，(按計劃，定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生)的活動課教學(xué)，為建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò)奠定了良好基礎(chǔ)。

2、建立三級興趣小組網(wǎng)絡(luò)，吸引學(xué)生參與興趣小組活動，我校自以來，成立了合唱隊、書法隊、繪畫隊、漢長安城導(dǎo)游小分隊等項活動系列小組，學(xué)生參與面達(dá)90%，興趣維持率達(dá)100%，興趣愛好發(fā)展率達(dá)20%。

3、豐富多彩的常規(guī)活動既是學(xué)生表演的平臺，也是學(xué)生歷煉的舞臺。“六一”匯演、國慶展演、朗讀比賽、我來說家鄉(xiāng)、書法作品展覽、繪畫作品展覽、詩歌朗誦會、、乒乓球賽、三跳賽、春秋兩個小運動會、故事會等等常規(guī)性活動，均受到學(xué)區(qū)村民的一致好評。

4、少隊部的系列活動更是錦上添彩。

每學(xué)期的一次班管研討會、月月的爭章達(dá)標(biāo)活動、每學(xué)期一次的“十佳少年”評比、“文明督察員”、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等等系列少隊活動，有力地支持和深化了我們小學(xué)的“減負(fù)”工作。

經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，我校在“減負(fù)”工作中取得了較好的效果，學(xué)校被評為未央?yún)^(qū)文明單位。近年來，在由教育主管部門組織的有關(guān)活動中師生數(shù)百人次獲獎，有五名教師獲市區(qū)兩級政府或各級相關(guān)部門表彰或榮譽認(rèn)可，教師有十多篇論文在國家省市區(qū)等級別發(fā)表或獲獎。學(xué)生德智體美全面發(fā)展，特別是個性特長發(fā)展效果明顯。通過家長走訪、座談會、問卷調(diào)查等多種形式，可以確認(rèn)：社會、家長對學(xué)校滿意度都比較高！

第三篇：水利局關(guān)于企業(yè)清費減負(fù)自查工作的匯報

永嘉縣水利局關(guān)于企業(yè)清費減負(fù)自查工作的匯報

縣府辦督查科：

為認(rèn)真落實我縣永委辦發(fā)〔2009〕135號文件精神，進(jìn)一步規(guī)范對我縣涉工涉企規(guī)費收取的運行，確保涉企清費減負(fù)工作落實到位，根據(jù)局部署與本單位的實際，我單位就涉企清費減負(fù)工作開展了專項自查?，F(xiàn)將對照檢查的情況匯報如下：

1、上級相關(guān)稅費落實情況。通過對照檢查《浙江省人民政府關(guān)于第二批取消暫停征收部分行政事業(yè)性收費項目和降低部分收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》（浙政發(fā)〔2008〕75號）等文件。涉及水利僅有暫停征收項目取水許可證工本費一項，我局已停征多年。

2、縣委縣政府出臺有關(guān)企業(yè)減負(fù)政策落實情況。通過自查，本單位嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)涉企收費政策。加強(qiáng)了對企業(yè)各類檢查的管理，規(guī)范了對企業(yè)的檢查、處罰。在會議上規(guī)定：對重點企業(yè)的檢查要實行預(yù)告制；對年工業(yè)銷售產(chǎn)值1億元以上企業(yè)的檢查，必須同時報告縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)；對擬上市企業(yè)的檢查須將檢查的事項與內(nèi)容報縣金融工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

3、部門涉企服務(wù)工作情況。由于本部門涉及規(guī)費收取都是按照法規(guī)設(shè)置和省廳統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，我局收取的水資源費、水土保持設(shè)施補(bǔ)償費、占用水域補(bǔ)償費、河道采砂管理費等行政事業(yè)性收 1

費我局無權(quán)減免，為此我局基本都按下限收取規(guī)費，同時在辦理行政許可等事項給于快速辦理，專人聯(lián)系。

4、部門檢查企業(yè)臺賬建立情況。通過自查，本單位沒有出現(xiàn)違反執(zhí)法預(yù)告、報備制度等問題。我們提倡文明執(zhí)法、溫馨提示，做到查前有計劃，查后有臺賬，避免發(fā)生檢查行為隨意性、突擊性；堅決制止以罰代管，杜絕純粹以罰款為主要目的的處罰行為，對情況輕微的違法違規(guī)行為給予從輕處罰。并建立健全了行政執(zhí)法、巡查、處罰等一系列臺賬，出臺了水行政執(zhí)法十多項制度。

2009年8月20日

第四篇：小學(xué)安全工作自查匯報材料

索土小學(xué)2012年安全工作自查匯報材料

學(xué)校安全第一

責(zé)任重于泰山

學(xué)校安全工作事關(guān)小學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千萬個家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。我校長期高度重視安全工作，從認(rèn)真貫徹實踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想的高度，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，師生員工安全意識、責(zé)任意識強(qiáng)，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發(fā)生。我校為了認(rèn)真貫徹和落實縣教育局<<關(guān)于開展學(xué)校冬季安全大檢查的通知>>精神,組織專人對校內(nèi)的安全工作進(jìn)行了一次自查。現(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報如下：

一、安全工作做到“四個結(jié)合”

1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合 我校跳出安全抓安全，從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”，各班級認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識、安全管理規(guī)章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、觀看錄像資料等形式和舉行“珍愛生命，安全第一”操場簽名，開展豐富多彩的安全教育活動。在組織學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校還舉行了地震來了安全應(yīng)急演練，以此來提高學(xué)生的安全意識，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動

2、安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù)，對未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時報告，對課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰；同時把安全教育效果檢測與學(xué)生素質(zhì)檢測結(jié)合，有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動中的落實。

3、安全教育與心理健康教育相結(jié)合。

針對目前學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴(yán)重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學(xué)生克服心理障礙，使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進(jìn)學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。

4、安全教育與排查整改相結(jié)合

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常于學(xué)期初、期中、期末組織三次全面性安全檢查，分管領(lǐng)導(dǎo)組織教師每月對分管范圍內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次徹底排查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。每位教職工隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時呈報。

二、安全工作突出“四字特色” 要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學(xué)校必須持之以恒，嚴(yán)格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實、恒、活”四個字。

1、強(qiáng)調(diào)一個“嚴(yán)”字

首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作，明確責(zé)任與要求，學(xué)校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長親自擔(dān)任，負(fù)總責(zé)，具體抓；安全領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，負(fù)專責(zé)，專門抓；學(xué)校班主任、科任教師、工勤人員為成員，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動，左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系，達(dá)到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標(biāo)，為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。

再次是嚴(yán)格管理。學(xué)校層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；分管安全的教師對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；班主任對本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任；任課教師對所任教（輔導(dǎo)）的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任；當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任，值周班級老師對當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初都要與班級簽定安全責(zé)任狀，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。（1）、把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進(jìn)入校園，并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。（2）、每天安排好值勤工作，節(jié)假日、寒暑假都安教師值班守校。（3）、加強(qiáng)夜間值班制度，加強(qiáng)夜間巡邏，保障校產(chǎn)的安全。力爭安裝防盜門窗、報警器、攝像頭等。

（4）、重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室和學(xué)校過道都配置了滅火器，學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。

（5）、實驗室、實驗器材有專人管理，使用有登記、簽領(lǐng)。

（6）、認(rèn)真開展安全預(yù)防演練，特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實際演練至少一次。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

3、堅持一個“恒”字

多年來，學(xué)校始終堅持每學(xué)期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排一次安全方面的國旗下講話，要求各班級每學(xué)期要出一期安全教育?？诎鍒蟆⑹殖瓐?，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制，往往在強(qiáng)調(diào)一段時間后忽視安全問題，因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動的時候，難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關(guān)系到安全的問題，事無巨細(xì)，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。最后離不開“眼勤”。要求班主任時刻關(guān)注班級安全動向，關(guān)注每個學(xué)生的變化。

4、講究一個“活”字 針對小學(xué)生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。針對學(xué)生吃零食，我們開展了“開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)無零食校園”活動；為了促進(jìn)學(xué)生對安全知識的掌握，我們把安全知識編成童謠，開展了“校園唱響新童謠”的活動；我們還開展了每班辦“平安校園手抄報”活動等。

三、安全工作抓好“四個重點”

1、交通安全抓管理

第一，普及交通安全知識，除學(xué)校利用廣播集中講，班主任利用班隊會講之外，每學(xué)期都要下載交警安全知識講座播放，讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識。第二，為確保學(xué)生交通安全，引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對本校實際情況，采取短時交錯的方法避免放學(xué)學(xué)生離校高峰，確保學(xué)生離校的安全。第三，提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生不滿12歲騎自行車上學(xué)。

第四，做好晨午檢記錄，對未到校學(xué)生電話與家長及時聯(lián)系，做好學(xué)生動態(tài)記錄。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督促值周教師不定期地檢查班級的室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，及時公布檢查結(jié)果，通報存在問題，納入班隊常規(guī)工作量化考評之中，作為“先進(jìn)班級”評比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

學(xué)校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學(xué)生學(xué)會防治的方法與措施。

甲流防控工作我們的主要做法是：（1）成立組織，制定方案；（2）加強(qiáng)宣傳，科學(xué)預(yù)防；

（3）嚴(yán)格晨午檢，做到日報零報；

（4）做好缺課學(xué)生跟蹤，堅持全面消毒工作；（5）開展陽光體育活動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

4、意外事故抓防范

（1）制定意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

（2）學(xué)校組織活動做到嚴(yán)密。在活動前，對活動場所、內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真考察，制定活動方案，與家長聯(lián)系，取得家長的同意。校領(lǐng)導(dǎo)在活動前宣布活動紀(jì)律，對特別頑皮的學(xué)生，要求班主任做好管理工作?；顒又?，后勤先行，充分發(fā)揮班級小干部的作用，配合班主任管理好班級，活動后，各班級要討論活動的收獲，學(xué)校寫好總結(jié)工作，防患于未然。

（3）加強(qiáng)宣傳。通過講座、發(fā)小冊子、看圖片，讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法，提高學(xué)生的安全意識和防護(hù)能力。

學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實，讓學(xué)生舒心，讓家長放心，讓社會安心。

索土小學(xué)

2012年12月30日

魯?shù)A營鄉(xiāng)

索土小學(xué)2012年安全工作自查

匯 報 材 料

二0一二年十二月三十日

第五篇：小學(xué)“減負(fù)萬里行第二季”自查

學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”自查報告

為了更好地貫徹落實《教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。我校結(jié)合“減負(fù)萬里行自查表”進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：

一、學(xué)校基本情況

我校是一所不完全小學(xué)，現(xiàn)有教師8人，3個年級，學(xué)生124人，中老年教師多，年輕教師少。我校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，無亂收費現(xiàn)象。

二、具體的做法

（一)、學(xué)習(xí)文件，提高思想認(rèn)識，成立減負(fù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組

我校接到《教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知》后，及時召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師會議，傳達(dá)文件精神，成立以蔡衛(wèi)東校長為組長的減負(fù)萬里行自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真安排了學(xué)?！皽p負(fù)自查”工作。

“減負(fù)自查”工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：XXX 副組長：XXX 成 員：各班班主任

通過會議和學(xué)習(xí)，全體教師進(jìn)一步明確了“減負(fù)自查”的具體要求，認(rèn)識“減負(fù)自查”工作的意義和重要性，從而統(tǒng)一了思想。(二)、制度公開，自覺接受監(jiān)督檢查

1．教導(dǎo)處將學(xué)期的課程安排、作息時間等情況分別張貼在教導(dǎo)處室內(nèi)墻上、各辦公室，并且在教導(dǎo)處室內(nèi)墻上掛有課程安排、作息時間表，自覺接受老師、學(xué)生、家長以及上級有關(guān)部門的督促檢查。

2．公布了校長室監(jiān)督電話：7237721。(三)、措施到位，將減負(fù)增效作為目標(biāo)

1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃

教導(dǎo)處嚴(yán)格按課程計劃開齊開足開好規(guī)定的課程，保障了開展團(tuán)隊活動和社會實踐活動的時間。切實做到了不擅自調(diào)整規(guī)定的課程計劃。嚴(yán)格要求科任教師不隨意加深課程難度、不增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。

2．嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間 我校每周上課5天，學(xué)生每天在校參加教學(xué)活動時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)假日放假通知，不占用課余時間和節(jié)假日等時間，確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。

3．嚴(yán)格禁止亂辦班亂補(bǔ)課

我校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，沒有舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

4．嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。多年來，我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，不存在以競賽名義和組織考試的形式去分班，學(xué)生來后直接按年級入學(xué)。

5．嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。學(xué)校規(guī)定，所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生的睡眠時間。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過半小時。凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

6．嚴(yán)格規(guī)范考試管理。我校每學(xué)期只實行期中、期末兩次學(xué)科考試；嚴(yán)格禁止各班組織除上述考試以外的任何考試和變相考試。沒有單純以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行獎懲。實行學(xué)生學(xué)業(yè)與成長記錄相結(jié)合的形式評價學(xué)生。7．減負(fù)增效，促進(jìn)老師提高教學(xué)效率

時間減少了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減少了，但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低，相反還要逐步提高。今年以來，我校出臺了各項規(guī)章制度，除了促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，向課堂40分鐘要質(zhì)量之外，教導(dǎo)處還在教師備課、作業(yè)批改、考試反饋等教學(xué)常規(guī)落實方面作出了具體要求，如：要求教師要精選作業(yè)、要求學(xué)生做的作業(yè)必須教師先做、作業(yè)力求做到全批全改；每次考試之后都要對學(xué)生成績、考試試卷反饋進(jìn)行仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)。

三、存在的不足

1．少數(shù)教師對于“減負(fù)提質(zhì)”思想意識不到位。

2．少數(shù)教師教學(xué)思想落后，導(dǎo)學(xué)方面較差，存在滿堂灌現(xiàn)象。

3、學(xué)校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。

四、今后打算

1．加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2．讓教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，精心組織課堂教學(xué)，積極開展高效課堂的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)量”目標(biāo)。

3．狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

4．開展豐富多彩的興趣小組活動，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

總之，減負(fù)不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的，還教育的本真，讓學(xué)生能夠健康成長。我們將進(jìn)一步打造高效課堂，把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實處，我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園！2014、5、12