第一篇：2014年度中學(xué)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法計(jì)劃

2014年度中學(xué)黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法計(jì)劃 為了打造知法、懂法、守法、用法的高素質(zhì)黨組，切實(shí)推進(jìn)依法治市工作，根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合我臺(tái)實(shí)際，制訂本年度學(xué)法工作方案：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、憲法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳我國(guó)的根本制度和根本任務(wù)、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、我國(guó)的中體和政體、基本政治制度和基本經(jīng)制度、國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置和功能公民的基本權(quán)力和義務(wù)。

2、依法治國(guó)方略。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳總書(shū)記關(guān)于依法治國(guó)系列重要講話精神。

3、依法管理相關(guān)法律法規(guī)。開(kāi)展《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》、《事為單位管理暫行條例》、《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》、《行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳教育。

4、公共安全相關(guān)法律法規(guī)。開(kāi)展《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《傳染病防治法》、《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)的宣傳教育。

5、行業(yè)法律法規(guī)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳與行業(yè)工作相關(guān)的法律及規(guī)章制度。

二、學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的原則，采取集中學(xué)習(xí)、組織專(zhuān)題講座、典型案例評(píng)析和個(gè)人自學(xué)等形式，做到重點(diǎn)突出，學(xué)以致用。集中學(xué)習(xí)：一是通過(guò)黨委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、中層干部大會(huì)學(xué)習(xí)；二是各部門(mén)負(fù)責(zé)人召集本部門(mén)人員學(xué)習(xí)并主講；三是指定業(yè)務(wù)骨干主講；四是開(kāi)展專(zhuān)題講座及典型案例評(píng)析專(zhuān)題會(huì)。

三、考核方法

考試方式分為集中考試和分片考試。集中考試是指針對(duì)全年學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考核；分片考試是指針對(duì)本月學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。

四、具體要求

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。班子成員要把法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，切實(shí)做到“三帶頭”：一要帶頭學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念，提高執(zhí)法素質(zhì)；二要帶頭講法，努力營(yíng)造學(xué)法、用法濃厚氛圍；三要帶頭用法，堅(jiān)持依法決策，依法管理、依法行政、依法辦事。

2、抓好落實(shí)。各部門(mén)要根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容認(rèn)真組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，不走過(guò)場(chǎng)；全臺(tái)干部職工要扎實(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)懂弄懂，建立學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)心得。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)。臺(tái)目督辦不定期抽查日常學(xué)法情況及組織考試，并對(duì)被抽查情況進(jìn)行通報(bào)。

4、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。把學(xué)法納入年度考核的內(nèi)容之一，對(duì)組織落實(shí)不力的部門(mén)和考試不合格人員按臺(tái)年度考核辦法及有關(guān)規(guī)定處理，確保學(xué)習(xí)效果。

第二篇：黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度

黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)局黨組中心組學(xué)法的領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，制定本學(xué)習(xí)制度。

1、組織落實(shí)。局黨組成立黨組中心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，黨組成員任副組長(zhǎng)，切實(shí)抓好中心組的學(xué)習(xí)。

2、制定計(jì)劃。中心組學(xué)習(xí)要結(jié)合環(huán)保局工作的實(shí)際，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，要做到有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有安排。

3、保證時(shí)間、嚴(yán)格考勤，每半年安排一次以上學(xué)法日，堅(jiān)持每半年集中學(xué)法一次。嚴(yán)格考勤登記制度，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，須事先請(qǐng)假。

4、突出重點(diǎn)，端正學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用。中心組學(xué)法在全面、正確地理解和掌握鄧小平理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)基礎(chǔ)上，以我們改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題，以我們正在做的工作為中心，著眼于鄧小平理論的實(shí)際應(yīng)用，著眼于依法行政、環(huán)保執(zhí)法的實(shí)踐，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)際和新的發(fā)展。每次重點(diǎn)研究

一、兩個(gè)問(wèn)題，要重視集中學(xué)法前的調(diào)查研究，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，把大膽探索的勇氣和科學(xué)求實(shí)的精神統(tǒng)一起來(lái)，研究新問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

5、定期檢查。黨組中心組每半年自查一次，通報(bào)情況，主動(dòng)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。要把黨組中心組的學(xué)法情況列入實(shí)績(jī)考核工作共性目標(biāo)責(zé)任制的主要內(nèi)容進(jìn)行考核。

6、中心組學(xué)法的考核。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人考評(píng)要以每年普法考試為主要考核指標(biāo)，考試不合格或?qū)W法時(shí)間達(dá)不到規(guī)定次數(shù)的，考評(píng)為不稱(chēng)職。

第三篇：黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

市志辦黨組理論學(xué)習(xí)中心組暨黨支部 學(xué)習(xí)計(jì)劃

為進(jìn)一步鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，保證理論中心組和黨支部理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)和參加對(duì)象

1、中心組和黨支部學(xué)習(xí)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨組書(shū)記為中心組組長(zhǎng)、黨支部常務(wù)負(fù)責(zé)人為支部學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)審定黨組、黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研討專(zhuān)題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中研討活動(dòng)，檢查和指導(dǎo)中心組成員的學(xué)習(xí)。

2、理論學(xué)習(xí)中心組成員由市志辦黨組領(lǐng)導(dǎo)、成員組成，并可根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)擴(kuò)大參加學(xué)習(xí)的人員范圍。黨支部學(xué)習(xí)各支部委員、黨員為成員，入黨積極分子參加。可視情擴(kuò)大全辦黨內(nèi)外同志參加。

3、確定黨支部負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)組織工作。負(fù)責(zé)制定年

度學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性的學(xué)習(xí)安排；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)登記、學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)記錄；負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)總結(jié)和通報(bào)上報(bào)有關(guān)資料；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)情況的積累。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

中心組成員和黨支部委員、黨員和入黨積極分子要帶頭學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力成為勤

奮學(xué)習(xí)、善于思考，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。今年和近年要著重學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1、深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)以及黨的十七大精神等重要理論，系統(tǒng)掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。

2、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，黨的創(chuàng)新理論等。

3、深入學(xué)習(xí)和研究信息化建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)宣傳管理工作的基本理論和基本知識(shí)。

4、系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、歷史等各方面的綜合知識(shí)，特別是學(xué)習(xí)修志、編鑒和地情資料編纂及方志學(xué)科知識(shí)。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間和方法

理論學(xué)習(xí)中心組和黨支部集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般每月集中學(xué)習(xí)1次，全年集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12次，并在學(xué)習(xí)中做到四結(jié)合：

1、分散學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。理論學(xué)習(xí)中心組要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。理論學(xué)習(xí)中心組成員及黨支部委員、黨員要積極開(kāi)展讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)，提倡和鼓勵(lì)利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)。

2、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研或交流相結(jié)合。理論中心組成員及到支部委員、黨員要根據(jù)自己工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)，緊緊圍繞

工作重點(diǎn)，每年進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研并撰寫(xiě)理論聯(lián)系實(shí)際的論文或調(diào)研報(bào)告，并在理論中心組或黨支部學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行交流。

3、學(xué)習(xí)黨的理論與研究探討實(shí)際工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)要以理論為主，要從理論的高度對(duì)黨的現(xiàn)行方針政策進(jìn)行深入理解和準(zhǔn)確把握，要用理論去指導(dǎo)工作實(shí)踐，要在學(xué)習(xí)理論過(guò)程中注意緊密聯(lián)系工作實(shí)際，聯(lián)系改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)踐，聯(lián)系當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)，聯(lián)系自己的工作和思想實(shí)際。以強(qiáng)化理論指導(dǎo)下的工作實(shí)踐，豐富工作實(shí)踐，提高理論素養(yǎng)，使決策更具有科學(xué)性和針對(duì)性。

4、學(xué)習(xí)政策法規(guī)與學(xué)習(xí)信息化、互聯(lián)網(wǎng)宣傳管理業(yè)務(wù)相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)作為提高干部職工素質(zhì)的重要途徑，從思想上提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要意義的認(rèn)識(shí)，明確目的，促使理論和實(shí)踐的結(jié)合，以理論指導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作，以自身的業(yè)務(wù)實(shí)踐進(jìn)一步加深自己對(duì)理論的認(rèn)識(shí)與理解，相互促進(jìn)，相得益彰。

四、有關(guān)要求

1、理論中心組成員和黨支部委員、黨員、積極分子要自覺(jué)參加集體學(xué)習(xí)，不得無(wú)故缺席。因事因公不能參加學(xué)習(xí)要向黨組或黨支部學(xué)習(xí)組長(zhǎng)請(qǐng)假，并經(jīng)同意。

2、理論中心組成員和黨支部委員、黨員、積極分子要積極開(kāi)展調(diào)研或交流活動(dòng)，并按要求、時(shí)間完成論文或調(diào)研報(bào)告。理論學(xué)習(xí)中心組、黨支部可將優(yōu)秀論文或調(diào)研報(bào)告向

各類(lèi)報(bào)刊雜志推薦發(fā)表，并列入本人學(xué)習(xí)記錄。

3、建立理論學(xué)習(xí)中心組、黨支部學(xué)習(xí)檔案或記錄簿，記錄學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記、集體研討學(xué)習(xí)發(fā)言和中心組黨支部、黨員、積極分子學(xué)習(xí)成果等資料。

中共六安市地方志辦公室黨組暨機(jī)關(guān)黨支部

二〇一一年三月二十九日

第四篇：黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

黨組2014年理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

2014年是全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神的第一年，也是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深推進(jìn)的一年。根據(jù)市委、市政府及省XX局的部署，結(jié)合我局實(shí)際，特制定2014理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記一系列重要講話精神和省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，通過(guò)系統(tǒng)和專(zhuān)題學(xué)習(xí)，提升思想政治理論素質(zhì)，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，為建設(shè)美麗幸福新XX打下堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排

（一）第一專(zhuān)題: 學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，以及中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年1月-3月。

重點(diǎn)內(nèi)容：十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)公報(bào)、黨章，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話以及全國(guó)、全省XX工作會(huì)議精神。圍繞中心、服務(wù)大局，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)XX事業(yè)新發(fā)展。

（二）第二專(zhuān)題：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“三問(wèn)三思、三破三立”專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年２月-5月。

重點(diǎn)內(nèi)容：深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話精神，學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于XX工作重要論述精神和省委、市委 “綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展戰(zhàn)略。牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展觀，變“重物輕人”為“以人為本”；牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的辯證法，變“非此即彼”為“一分為二”；牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的方法論，變“顧此失彼”為“協(xié)同推進(jìn)”，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

（三）第三專(zhuān)題：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“三思三觀”專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年3月-5月。

重點(diǎn)內(nèi)容：習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話；省委、市委有關(guān)精神以及黨的群眾路線教育必讀書(shū)目；重點(diǎn)圍繞“與百姓的感情深不深、與百姓的距離近不近、百姓在心中的分量重不重”，圍繞牢固樹(shù)立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，開(kāi)展學(xué)習(xí)。深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)和廉政知識(shí)教育，按照“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的要求，開(kāi)展“三思三觀”和“反四風(fēng)”學(xué)習(xí)討論。

（四）第四專(zhuān)題：結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“正面典型、反面案例”專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡高潮。

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年4月-7月。

重點(diǎn)內(nèi)容：集中學(xué)習(xí)總書(shū)記在蘭考調(diào)研有關(guān)講話精神；集中學(xué)習(xí)龍泉市檔案局局長(zhǎng)朱志偉同志先進(jìn)事跡等先進(jìn)典型；組織觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》等影片，學(xué)先進(jìn)，找差距，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做為民務(wù)實(shí)清廉的干部。

（五）第五專(zhuān)題：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“整改落實(shí)、建章立制”專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年8月-10月。

重點(diǎn)內(nèi)容：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記一系列重要講話精神和省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，梳理總結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，集中開(kāi)展理想信念、宗旨意識(shí)、民主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)等理論學(xué)習(xí)，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)方向和解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案。

（六）第六專(zhuān)題：XX法制工作暨“XX開(kāi)放日”法制宣傳專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年11月-12月。

重點(diǎn)內(nèi)容：認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系、社會(huì)管理相關(guān)法律法規(guī)、保障與改善民生相關(guān)法律法規(guī)，《中華人民共和國(guó)XX法》、《浙江省XX管理監(jiān)督條例》等。不斷提高黨組織的執(zhí)政能力，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律觀念，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平。

三、學(xué)習(xí)方法

個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)家輔導(dǎo)與專(zhuān)題研討、案例分析與體會(huì)交流相結(jié)合等。

四、學(xué)習(xí)要求

（一）以學(xué)正身，切實(shí)改進(jìn)學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)的目的在于提高素養(yǎng)、指導(dǎo)實(shí)踐。堅(jiān)持理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一，克服形式主義、實(shí)用主義、教條主義。要努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、民主討論的風(fēng)氣、積極探索的風(fēng)氣、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，做到真學(xué)、真信、真用，在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作、促進(jìn)發(fā)展、解決問(wèn)題的能力。

（二）以學(xué)增識(shí)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，掌握黨和國(guó)家的大政方針政策，把握好工作方向。加強(qiáng)多學(xué)科、多領(lǐng)域的知識(shí)涉獵，豐富學(xué)識(shí)、增強(qiáng)底蘊(yùn)、提高素養(yǎng)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、駕馭復(fù)雜局面能力、協(xié)調(diào)利益關(guān)系能力和務(wù)實(shí)創(chuàng)新能力。要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)陣地，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和吸引力，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與XX研究結(jié)合起來(lái)，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，更好地用以指導(dǎo)實(shí)踐。

（三）以學(xué)督行，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的日常管理，進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的常態(tài)化。中心組成員要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，合理安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把提高理論水平同提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來(lái)，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為切合XXXX發(fā)展的工作思路和行動(dòng)。

第五篇：黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

2010年局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年，也是“十二五”規(guī)劃的編制之年。為進(jìn)一步提高全局領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、政治素質(zhì)和科學(xué)決策能力，充分發(fā)揮科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作功效，根據(jù)市委精神，并結(jié)合我市民政工作實(shí)際，特制定2010年局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中和四中全會(huì)精神為主線，圍繞市委提出的“主攻沿海、推動(dòng)轉(zhuǎn)型、城市群構(gòu)建、民生優(yōu)先”的四大戰(zhàn)略，強(qiáng)化理論武裝，深入調(diào)研實(shí)踐，著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫，扎實(shí)提升我市民政工作科學(xué)化發(fā)展水平。

二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是同馬列主義、毛澤東思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是指導(dǎo)黨和國(guó)家事業(yè)的行動(dòng)指南，也是戰(zhàn)勝各種困難、迎接嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的有力思想保證；深刻認(rèn)識(shí)在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系就是真正堅(jiān)持馬克思主義。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志、江澤民同志一系列著作，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志一系列重要論述，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷加深對(duì)黨的基本理論的把握，不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更好地推動(dòng)民政工作。

2、深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。要從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐的結(jié)合上，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求，做到以身作則、率先垂范，用自己的模范行為和高尚人格感召干部群眾，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

3、深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)和中央工作會(huì)議精神。把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為當(dāng)前理論武裝的一項(xiàng)重要任務(wù)，認(rèn)真研讀胡錦濤總書(shū)記的重要講話和全會(huì)通過(guò)的決定，并結(jié)合我市民政工作實(shí)際，抓好落實(shí)，不斷提升我市民政黨建工作水平。深入學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，探尋在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中怎樣更好的讓群眾得實(shí)惠，受利益，加快推動(dòng)我市民政工作發(fā)展。

4、深入學(xué)習(xí)市三屆七次黨代會(huì)精神。按照“克難攻堅(jiān)，保穩(wěn)促調(diào)，改革創(chuàng)新，系統(tǒng)推進(jìn)”的要求，堅(jiān)定不移地實(shí)施省委“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省”的總戰(zhàn)略，加快“三個(gè)臺(tái)州”建設(shè)，深入領(lǐng)會(huì)和正確把握實(shí)施“四大戰(zhàn)略”的工作重心，圍繞民生優(yōu)先戰(zhàn)略，結(jié)合民政工作職能，以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)民政組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)為民措施，讓全市困難群眾共享改革發(fā)展成果，完成“十一五”目標(biāo)任務(wù)，為“十二五”發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5、學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律和歷史等方面的知識(shí)。用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)完善自己，特別要重視學(xué)習(xí)中華民族的歷史，努力汲取中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的豐富營(yíng)養(yǎng)，了解社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變規(guī)律和當(dāng)代社會(huì)組織的管理知識(shí)，樹(shù)立戰(zhàn)略思維、提升理論素養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，創(chuàng)新社會(huì)管理理念，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、社會(huì)管理的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。

6、廣泛學(xué)習(xí)民政業(yè)務(wù)知識(shí)。面對(duì)民生優(yōu)先的重大戰(zhàn)略任務(wù)，緊扣民政工作業(yè)務(wù)崗位需要，認(rèn)真履行“保障民生、發(fā)展民主、服務(wù)社會(huì)”的職責(zé)，“重發(fā)展、求創(chuàng)新、抓典型、保穩(wěn)定、強(qiáng)自身”，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，根據(jù)不同層次、不同崗位干部的特點(diǎn)和工作要求，有針對(duì)性地開(kāi)展與本職工作相關(guān)的民政新知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)民政干部的培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)行管理創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等培訓(xùn)，努力造就一直具有較高管理水平、勇于改革創(chuàng)新、不斷開(kāi)拓進(jìn)取的民政隊(duì)伍。

四、關(guān)于學(xué)習(xí)形式與要求

（一）學(xué)習(xí)時(shí)間：全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12次，每月不少于1次。

（二）學(xué)習(xí)形式：

堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合的方式，并把集體學(xué)習(xí)研討作為黨組中心組學(xué)習(xí)的主要形式。集體學(xué)習(xí)時(shí)可根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，采取干部論壇、專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、交流會(huì)、專(zhuān)題講座、中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)、觀看影像資料、研討交流與學(xué)習(xí)考察等形式進(jìn)行。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)風(fēng)推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè)。

（三）學(xué)習(xí)要求。

一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。緊密聯(lián)系民政工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)以致用，深入基層調(diào)研，進(jìn)行探索和研究，努力把各項(xiàng)基本理論轉(zhuǎn)化為民政事業(yè)不懈奮斗的堅(jiān)定信念，轉(zhuǎn)化為觀察和解決實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)改造客觀世界和主觀世界的行為準(zhǔn)則，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高，運(yùn)用上有新收獲。

二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組由阮孟合、王文福、丁素君、金先軍、高峻平、陳仁偉、陳其躍、金躍方、潘學(xué)松、何人可、陳學(xué)東組成，市局中層干部和直屬單位主要負(fù)責(zé)人為列席成員。阮孟合任組長(zhǎng)，王文福任副組長(zhǎng)，陳慧雪任學(xué)習(xí)秘書(shū)。理論學(xué)習(xí)中心組組長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)情況。中心組成員嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，科學(xué)安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，努力保證學(xué)習(xí)到會(huì)率，特殊情況不能參加的，要向組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)請(qǐng)假；中心組成員在積極參加集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，要緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)和調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書(shū)目，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，并組織學(xué)習(xí)交流。

三是建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制。中心組學(xué)習(xí)堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，以自學(xué)為主，適當(dāng)集中學(xué)習(xí)。中心組成員要堅(jiān)持“五個(gè)一”制度，每人每年至少精讀一本書(shū)，作一次中心發(fā)言，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章或理論聯(lián)系實(shí)際的調(diào)研報(bào)告，上一堂黨課或作一次理論輔導(dǎo)報(bào)告，備有一本專(zhuān)門(mén)的理論學(xué)習(xí)筆記本。充分運(yùn)用“黨員論壇”、理論報(bào)告會(huì)等學(xué)習(xí)載體，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果。不斷健全完善考勤制度、檔案制度、交流制度、調(diào)研制度和督查考核制度，努力做到理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。

四是取得學(xué)習(xí)的實(shí)效性。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)民政工作結(jié)合起來(lái)，把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把提高理論水平同提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的能力結(jié)合起來(lái),真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)民政工作的科學(xué)思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為切合我市民政實(shí)際的工作思路。