第一篇：小學9月份班級工作小結(jié)

實驗中學三年級三班班主任工作總結(jié)--—九月份

新學期開始后，我被任命為三年級三班的班主任工作。按照學校的德育工作要求，我制訂了班級工作計劃，有重點、有步驟地開展工作。以下是我九月份個人工作總結(jié)，敬請各位領(lǐng)導及同事提出寶貴意見。

一、做好教學工作計劃，培養(yǎng)學生的良好習慣。二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、表揚孩子

對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”！“你學得真快”！“你說的真好”！當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚 他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。

三、加強與家長聯(lián)系。

平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。

四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好個人工作總結(jié)報告。

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心，及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。

五、存在問題

班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完美，那事又

接踵而來，有時處事過急，也有言語會使學生沮喪?？傊?，在實際工作中，我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好個人教學工作計劃，使班主任工作邁上一個新的臺階。實驗中學 三年級三班 韓業(yè)芳 2014、9篇二：9月份班級工作總結(jié) 9月份班級工作總結(jié)

一、班級管理中所存在的不足

1、班級衛(wèi)生：(1）教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好，依舊有同學亂丟亂扔。(2）打掃衛(wèi)生不徹底，更氣憤的是，不打掃衛(wèi)生就逃跑的同學，在這里提出批評。

3、作業(yè)：少數(shù)同學的家庭作業(yè)不能夠按時完成，書寫潦草，且態(tài)度極其惡劣。

4、出操：在出早操和課間操的時候總有同學拖拖拉拉，站在隊伍中間都在吵吵鬧鬧，站立的姿勢也是東倒西歪，反映出我們紀律觀念的薄弱！

二、當然有表揚的同學也有批評的同學，例如：

1、學習上認真的同學：1組：蔡鑫、張露、朱術(shù)林 2組：楊慶、童婕、劉瑤、肖攀 3組：賀佳鈺、胡蓉 4組：彭夢陽、周雄、張艷紅、蘇云華 5組：隆涵義、馮妙萱、譚思明、陳至衡 6組：張艷平、莫亞平、2、進步比較大的同學：齊俊雄、羅子蔚、劉子堯、譚是俊、楊宇豪、齊亭豫

3、做事比較認真的同學：劉虎鑫、廖忠、唐林、王崢嶸、彭國倫、王思琪、羅頌、陳港、李思渝、陳思旺、王承、張帆、鄢三慶、賀舟、張子怡、羅權(quán)旺、谷民濤、彭潔兒、郭俊才、戴崇文、劉歡

4、值日生打掃衛(wèi)生及時認真的同學：

5、積極為班級（搬水）服務的同學：李思渝、王承、陳港、王崢嶸、齊俊雄、羅權(quán)旺、郭俊才、譚是俊

總結(jié)：我們班級這個月總體情況良好，積極配合學校開展工作，展示了我們良好的班級面貌！月考即將來臨，希望班上每位同學考出自己理想的成績！

三、針對以上幾點不足現(xiàn)象，提出了相應的解決方法： 1.班主任和班干部及時督促和檢查，努力做到教室無

垃圾的，無亂丟的現(xiàn)象。2.在課堂紀律方面，班干部應帶好頭自身應該嚴于律己。紀律委員需制定相應的處罰措施，并嚴格遵守和實行。3.少數(shù)同學不能夠按時完成作業(yè)，對此組長應該加以督促，使同學們能按時交作業(yè)，4.利用課余時間，加強對學生的行為習慣教育。包括衛(wèi)生、安全、課堂常規(guī)、出操等各方面。5.班級制度；班干部做到分工明確，責任到人班級日常管理工作穩(wěn)定有序。制定關(guān)于班級管理各方面的規(guī)章制度，使班級的工作有章可循。讓管理更加系統(tǒng)化正規(guī)化。是班級的每個成員都能積極參與到學習與活動中去。有效的促進了班級工作的正常運作，增強了班級的凝聚力。篇三：九月份班級工作小結(jié)

九月份班級工作小結(jié)

九(14)班 呂松和 一個月來，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，實施對班級的教育和管理工作，使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。

一、工作回顧

1．對學生進行思想品德教育

注重對學生進行思想品德教育，做到有的放矢，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。嚴格按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為學期結(jié)束評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。因此我班本月常規(guī)管理幾乎未扣分。2．重視班委班風建設

我注重選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣；經(jīng)常組織互幫互學活動，即學習上好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。這樣在班級中形成團結(jié)友愛的風氣，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。要求值日班干每天負責檢查衛(wèi)生，如教室的外走廊、地面、窗臺，水池間的物品擺放是否整齊，黑板下槽是否干凈等；要求團支部負責檢查每天的胸卡佩戴情況。這樣就養(yǎng)成良好的習慣，確保班級在學校的檢查中保持先進。3．教育學生努力學習，完成學習任務

我經(jīng)常教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。4．關(guān)心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展 關(guān)心學生的課業(yè)學習外，我還引導他們積極開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。5.召開全體學生家長會，重點是交流第一次階段考試情況。6.配合學校開展實施“第三次普通話宣傳周”的活動。7.積極配合政教處開展“禮儀規(guī)范”教育活動，召開一次“講禮儀，守規(guī)范，爭做文明贊化人”主題班會課。

二、存在問題 1．只“愛”自己，不知道愛父母、親人、朋友，不知道愛國家、愛民族，比較自私自利。例如我班程滇同學在學校第二次階段考試政治考試中，寫出了讓學校領(lǐng)導、老師和同學都感到詫異的“擁扁反統(tǒng)一”的話，這反映了這位同學的思想深處缺少對祖國、民族的熱愛。2．在言行舉止方面相對缺乏誠信，缺乏涵養(yǎng)和一定的深度，比較浮躁。例如我班的姜放同學，平時走路一搖三擺的樣子。還有就是絕大多數(shù)同學在犯了一些極小的錯誤時，經(jīng)常先從別人身上找原因，而不是從自身找原因等。3．在紀律制度方面，相對自由散漫，不愿受紀律制度的約束。主要表現(xiàn)在在校門口買領(lǐng)食吃；自行車停放倚賴排自行車的同學，而不是主動把車子排好；課桌的抽屜較亂；上課有極少數(shù)同學講話等。4.學習態(tài)度方面，有些同學學習目的不明確，對自己要求不高，對九年級的學習還未適應。

三、采取措施 1．教育關(guān)乎國家、民族和每個家庭的未來。學校班級常規(guī)的管理、未來合格人才的培養(yǎng)，需要家庭、社會的基礎(chǔ)，需要形成學校、家庭、社會（社區(qū)）三位一體的教育網(wǎng)絡。在這一方面，我主要和政治老師合作，對程滇同學進行教育，曉之以理，動之以情。2．進一步實施班級量化考核規(guī)定。將充分發(fā)揮以往的“班干輪流值班制度”，并充實這個隊伍，盡量由班級的各類學生組成，在一定程度上應是各類學生都有，包括一些所謂的“后進生”，因為讓他們參與“執(zhí)行”，這對他們本身就是一種制約。3．每天晚自習前由值日班干來維持學校規(guī)定的“晚靜”，即使有老師在教室，值日班干一樣要坐在講臺上值日，直到晚自習上，以便維護值日班干的威信。4．每天安排一名同學負責上下午的自行車排放的督查工作，并和個人班級考核量化分相結(jié)合。

3．培養(yǎng)民主精神。民主是一種政治形態(tài)，也是一種生活方式。民主要求每個人遵守法律和規(guī)則。美國教育家杜威認為學校是訓練民主的絕佳的環(huán)境。他認為學?？梢蕴峁┝己玫臋C會，讓學生練習近平等、意見交流、進取心、責任感、領(lǐng)導、服從，以及為團體而努力等民主的性格。班級、尤其是教室常規(guī)有助于使個人在團體規(guī)范之下更卓越——這就是民主的精神。我將努力培養(yǎng)學生的民主精神，以使班級走上和諧的良性循環(huán)的發(fā)展軌道

總之，班級常規(guī)管理的有效進行并非一朝一夕之事，需要班主任、班級任課教師，會同家庭、社會（社區(qū)）共同付出長期的、堅持不懈的努力。同時，作為班主任，還應與時俱進，善于研究一代又一代學生、尤其是獨生子女學生的身心特點，努力揚其所長，抑其所短，為培養(yǎng)合格的、全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人而不斷努力。篇四：班主任9月份工作小結(jié) 2013-2014學年度第一學期九月份班主任工作小結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，走過了新學期、新年級、新班級的開學第一月——這段最緊張最充實的日子?；仡欉@期間的辛酸勞累和幸福感動，都可謂歷歷在目。這一個月，我力求認真落實每一項班級工作，積極完成學校的各項任務；在學校和段長的悉心教導下，在各任課老師協(xié)作幫助下，班級事務漸漸步入正軌?，F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下：

一、班級情況分析

本班學生總?cè)藬?shù)為42人：男生23人，女生19人；其中由本校小學部直升的學生37人，由外校轉(zhuǎn)學考進的學生5人。直升學生中不乏原先是同班同學的，他們之間已經(jīng)同學6年，非常熟悉彼此，開學前3天，班級小團體現(xiàn)象較為明顯；而后，隨著新班級的學習和生活，學生之間慢慢融合，班級凝聚力有所增強。從小學步入初中，層次不同、要求不同，同學不同、老師不同，一切都要從頭開始——開學初的適應和磨合階段是不可避免的。

二、組建班干隊伍，明確班干職責

班干部是班集體的核心，是班級建設的中堅力量。由于是新年級、新班級，師生之間、學生之間沒有完全了解，所以，就針對學生的小學學習階段的信息，組建了臨時班委會。力求在半個學期之后，即期中考試后讓每位同學能發(fā)揮自己的特長，使班級工作有個全新的開始。

經(jīng)過一個月的觀察，多數(shù)班干能配合老師完成各項任務，起到示范帶頭的作用。尤其是黃漢卓在擔任勞動委員以來，每天兢兢業(yè)業(yè)開展班級衛(wèi)生工作；在他的認真工作下，班級的衛(wèi)生狀況也有了很大的進步；宣傳委員林亦垚聯(lián)合班級同學，高質(zhì)量完成了班級的黑板報設計、班級文化布置工作；電教員楊紫盈負責班級電腦使用的管理；安全員鐘智恒能在大課間以及文體等不在本班教室上課的課前，及時關(guān)掉電扇、電燈；各科代表、各小組長能基本理清本職工作。

尤待加強：高層班干部，尤其是班長、副班長的職責尚不十分明確，統(tǒng)籌安排工作能力有待加強。衛(wèi)生委員應盡快、盡早安排、明確各當日值日生的工作，需加強值日生開展衛(wèi)生工作的監(jiān)督管理力度。每組各小組長要熟練收交作業(yè)、催交作業(yè)的工作，提高工作效率。

三、狠抓行為規(guī)范，培養(yǎng)良好習慣

學生常規(guī)教育是班主任工作的重點，也是班級體建設的最基本的任務。學生沒有好的生活和學習習慣很難會有太美好的未來。因此，我還是把班級建設的重點放在抓行為規(guī)范、常規(guī)教育上。

1、養(yǎng)成到校晨讀的習慣，做到朗聲、齊讀

每位學生到校后，應做到兩件事：一是立即將當天要上交的作業(yè)整齊放到小

組長的桌上，二是回到自己座位拿出課文晨讀。

尤待加強：學生到校時間不齊整；有些學生交作業(yè)速度慢；晨讀時聲音不放開。希望學生以小組為單位能做到互相鼓勵、互相進步，提高交作業(yè)和朗讀的效率。

2、做好課前準備，提高聽課效率

這個方面的習慣是我開學以來一直堅持的。預備鈴響，全體同學準備好學習用具（整齊的放在左上角），靜候老師上課；上課鈴聲響起，全體坐正開始上課，認真聽課，提高聽課效率；上課、作業(yè)時，應做到坐姿端正、精神飽滿。各任課老師都能注意到學生的聽課情況。尤待加強：仍有學生在某些課上會開小差、做小動作；學生自律性仍需加強，班委、科任老師也可以加強監(jiān)督、引導力度。

3、從細節(jié)入手，改善晨會、大課間紀律問題和班級衛(wèi)生問題

晨會、大課間時，容易出現(xiàn)學生扎堆聊天的問題?；诖耍也扇≈饌€突破的策略，從細節(jié)抓狠、抓實各個“典型”，及時鼓勵良好表現(xiàn)的學生。班級衛(wèi)生也從來不是小事，極大影響班容班貌。學期初我抓住一些小的細節(jié)抓班級衛(wèi)生。班級地面容易出現(xiàn)廢紙，學生放學抽屜里遺留各種紙屑、雜物，為此，我每天會公布當日衛(wèi)生不合格的同學，責令修改。如此，班主任工作量較大，所以，考慮下個月在每個組安排一名學生，課間隨時檢查學生的地面是否有紙屑，放學前檢查學生抽屜是否有紙屑和雜物，爭取從細節(jié)入手，班級衛(wèi)生人人管，從根源解決，班級的衛(wèi)生自然會達到事半功倍的效果。

四、布置班級文化，營造美好氛圍

黑板報和班級各個展板的布置，講述的都是一個集體的故事；弘揚班級文化，有利于譜出同學們的心聲，增加班級的集體榮譽感和班級凝聚力。本月逐步完成了班級內(nèi)的各文化布置，努力營造出良好的學習、生活氛圍。

五、重視健康教育，強化安全意識

任何時候，健康和安全總是師生的頭等大事。因此，培養(yǎng)學生較強的健康、安全意識是尤為重要的。時時強調(diào)健康、安全問題，強化學生的安全意識。細心觀察，發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾，正確對待、及時處理好。保持與家長的聯(lián)系，能及時地將學生在學校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn)。同時也讓學生自己感受、開展自我反思，養(yǎng)成良好的習慣。篇五：九月份班級工作總結(jié)

九月份班級工作總結(jié)

七四班

二○一二年九月二十七日

七四班九月份班級工作總結(jié)一、九月份工作小結(jié)：

轉(zhuǎn)眼間，一個月的時間即將結(jié)束，本月的工作主要以下幾個方面:

1、開學籌備：新學期新開始，為了能給同學們創(chuàng)設一個優(yōu)美且舒適的學習環(huán)境，對我班教室進行布置和裝飾。

2．開展了班干部競選活動。根據(jù)學生要求和實際需要，選舉新一屆班委成員

召開了新班委會議，樹立“我以班級為榮，我為同學服務”的理念,開始有意識的培養(yǎng)班干部對班級的管理能力，繼續(xù)挑選和物色小干部，在學習和管理上注重對小干部的培養(yǎng)，多創(chuàng)造給他們鍛煉的機會。及時指導。

3、繼續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育：

（1）、訓練學生課間文明活動，注意活動安全。

（2）、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

（3）、培養(yǎng)同學間團結(jié)互助和熱愛生活的良好風氣。

（4）、組織學生學習和背誦《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》；結(jié)合學校的《紀律衛(wèi)生條例》，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

（5）班級常規(guī)整治：衛(wèi)生的掃除、教室紀律等要安靜、有序地進行。

（6）堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。

4、組織學生討論，制定了班級公約。每條都很明確，很具體，容易實施。

5、班主任學習情況：及時有效地學習班主任培訓的學習

材料，反思自己的教育教學。創(chuàng)造性地開展班主任工作，加強與學生的交流談心，和學生建立和諧的師生關(guān)系。

6、召開了“做一個有理想的人?！钡闹黝}班會。

二、不足之處：

1、有一部分學生衛(wèi)生紀律差，集體觀念不強。

2、沒有與家長溝通、交流。

3、沒有更好的與與任課教師溝通、交流。

三、十月份計劃：

1、繼續(xù)加強學生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育，提高學生的安全意識。

2、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

3、加強日常常規(guī)的教育，引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

4、盡量抽出多些時間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界，多和家長溝通

5、召開一次“我們?yōu)槭裁匆獙W習”的主題班會。

第二篇：月份工作小結(jié)

月份工作小結(jié)

二月，適逢春節(jié)、元宵節(jié)，兩個中心節(jié)日。大家都在緊張而又快樂的氣氛中度過。在這個特殊的日子里，我并沒有放松自己，始終以公司利益為重，積極響應公司領(lǐng)導《求真務實轉(zhuǎn)型突破開創(chuàng)**移動可持續(xù)發(fā)展新局面》的號召，嚴格要求自己從我做起。下面我對自己的工作做簡單匯報：

一、假期結(jié)束，依次拜訪專營店，從中了解假期各專營店的業(yè)務發(fā)展情況，發(fā)現(xiàn)xx、xx的自助繳費機不能用，xx的第二代辦點沒有開辦，積極向領(lǐng)導反映，和公司協(xié)調(diào)解決。

二、針對聯(lián)通繼續(xù)推出的“0”套餐，配合公司做張貼海報，散發(fā)傳單等渠道支撐工作。

三、集團客戶工作：

1、學習大客戶業(yè)務

2、熟悉片區(qū)的集團客戶

3、了解大客戶的指標。

四、片區(qū)六個專營店老板在營業(yè)部開展業(yè)務學習和業(yè)務發(fā)展動員大會強調(diào)：

1、抓服務：投訴、感知度、明察暗訪、考試

2、抓收入

3、抓份額：積極發(fā)展集團v網(wǎng)，做好上門服務，對高消費用戶要做到主動熱情服務，定期向他們介紹新的活動和業(yè)務。保證客戶不流失，增加市場份額。

4、抓住聯(lián)通發(fā)展的弱點，大力開展個性營銷，調(diào)整有利的競爭資費。

以上是我對本月工作的回顧，下一月我會更加努力、認真負責的去對待每一筆業(yè)務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務開展工作。相信自己會完成公司下達的任務指標。

第三篇：1-9月份工作小結(jié)

土地儲備交易中心20111-3季度

工 作 總 結(jié)

今年以來，我縣經(jīng)營性土地公開招拍掛出讓13期46宗，土地出讓面積 3347.57畝，土地出讓總價款210001.82萬元。其中：縣城經(jīng)營性土地出讓 14宗，面積 969.63畝，出讓總價款73633.82 萬元；鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營性土地出10宗，面積259.58畝，出讓總價款11107 萬元，財政融資22宗，面積 2118.36 畝，出讓總價款125261萬元。協(xié)議補辦土地出讓64宗，面積94.61畝，補繳土地出讓金總價款1344.7875萬元?，F(xiàn)就1-3季度工作情況總結(jié)如下：

一、規(guī)范土地市場，嚴格執(zhí)行招拍掛制度

一是進一步嚴格土地出讓程序；在發(fā)布公告我們建立土地有形市場的信息發(fā)布制度和信息發(fā)布載體范圍，使土地出讓信息公開化；在土地出讓價格確定上我們堅持集體會審制度，設底價出讓地塊堅持底價由政府集體會商確定，并切實做到保密；按照相關(guān)文件要求，在出讓前嚴格土地收回程序，嚴格凈地出讓，在交易過程中我們嚴格按國有土地使用權(quán)招拍掛規(guī)范執(zhí)行，確保依法按規(guī)做好經(jīng)營性土地出讓各個環(huán)節(jié)工作。

二是不斷完善了招拍掛制度；

1、年初請縣政府組織縣規(guī)劃建設局、縣國土資源局、縣發(fā)展委等相關(guān)部門，根據(jù)全 1

縣國民經(jīng)濟發(fā)展計劃，確定今年縣城經(jīng)營性土地使用權(quán)計劃

出讓面積，使土地市場有序、良好健康的發(fā)展。

2、根據(jù)新

文件要求將地塊的開竣工時間、出讓金交付的期限、套型比

例等新內(nèi)容明確在出讓合同中，更加有效的約束了土地競得

人的隨意開發(fā)行為。

3、積極用滾動報名、設有底價掛牌方

式出讓地塊，不但有效的防范了交易過程中的惡意串標行

為，而且還發(fā)揮了地塊效益的最大化。

二、結(jié)合“三保創(chuàng)新”主動提升服務水平及質(zhì)量，奪取

經(jīng)濟和社會效益雙豐收。

1、是切實解決已出讓土地交地問題，摸清縣城已出讓地

塊地上附著物及相關(guān)補償情況。集中力量對縣城已出讓地塊

逐宗進行實地踏勘，摸清了各地塊地上房屋、作物、電力設

施等附著物的基本情況，并將各地塊土地及地上附著物補償

情況逐一摸清，并及時報縣政府會商確定各地塊交地的時

間、責任單位、責任人等方案，力保交地無差池。

2、做好

已出讓地塊出讓價款的催繳工作。我們采取未到期時就常用

電話等方式溝通，友情提醒競得人出讓價款繳納截止日期及

延期繳納造成違約的相關(guān)責任；到期的截止日當天發(fā)出催繳

出讓金的函告知競得人違約每日應繳納的滯納金數(shù)額及相

關(guān)違約責任，勸其盡早繳付。今年以來除四宗因地塊交地條

件不成熟，政府同意互補追繳滯納金外，無一宗地有出讓金、契稅或相關(guān)規(guī)費未及時到賬的現(xiàn)象。

3、是積極爭先創(chuàng)優(yōu)，以優(yōu)質(zhì)的服務保障發(fā)展，按照年初局黨委提出采用超常的智

慧、超常的舉措完成各類項目用地服務任務的指示，我們始

終將“三保創(chuàng)新”承諾貫穿到我們中心各項工作中，緊緊圍

繞服務大局，立足本職，廉潔自律，工作責任明確，優(yōu)質(zhì)高

效，遵守職業(yè)道德，為企業(yè)、為基層、為社會服務，力求使

群眾的滿意率達100%。

三、自覺接受紀檢監(jiān)察監(jiān)督，杜絕違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生

土地出讓是社會關(guān)注高，涉及利益大，我們始終堅持“公

開、公平、公正”的原則，對每宗經(jīng)營性用地土地出讓，我們都按照相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，嚴格按程序操作，而且都

向紀檢、監(jiān)察部門填報“國有土地使用權(quán)招拍掛出讓情況報

告?zhèn)浒副怼?，將出讓地塊的位置、面積、用途、出讓方式、公告發(fā)布時間、地點、載體方式、報名期限與出讓期限、繳

納保證金、起始價、增價幅度等內(nèi)容以報告表形式報告。在土地出讓報名結(jié)束和現(xiàn)場競價時，邀請縣紀委、財政、檢察、公正等部門同志全程參與監(jiān)督，保證土地出讓工作的規(guī)范和

透明。土地出讓成交后，要填報“國有土地使用權(quán)招拍掛出

讓監(jiān)督情況備案表”，以便紀檢、監(jiān)察部門督促檢查出讓金

繳納到位情況等，杜絕各類隱形違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在我們所運作的地塊中，沒有

一起違法現(xiàn)象，深受廣大客商的好評。

四季度工作打算：

1、積極主動按照縣政府確定的下半年經(jīng)營性土地出讓計劃逐宗實地踏勘，摸清權(quán)屬、補償、地上附著物及銀行抵押等情況，并及時向鄉(xiāng)政府匯報，請政府及時協(xié)調(diào)處理各方面矛盾，以便在四季度出讓土地黃金時間里順利完成全年出讓任務。

2、不斷探索土地出讓新思路，在上半年滾動報名、有底價出讓等新舉措外，結(jié)合國家新文件要求，積極探索限房價競地價等工作思路。

3、結(jié)合三保創(chuàng)新工作要求，加大土地出讓前期地塊宣傳力度，發(fā)揮地塊最大效益，加強出讓后期各項服務力度，樹立服務新品牌。

4、積極與市儲備中心聯(lián)系，結(jié)合射陽儲備工作實際，完善全年儲備工作，力爭全年考核取得好成績。

二○一一年十月三日

第四篇：1-5月份工作小結(jié)

縣環(huán)保局辦公室2013年1－5月份工作小結(jié)

一、辦公室共承擔目標考核公共部分有以下幾項內(nèi)容：社會治安綜合治理和安全生產(chǎn)、健康教育、計劃生育、病媒防治、機關(guān)創(chuàng)衛(wèi)、信息化建設等工作。這幾項工作的主要進展是：

（一）社會治安綜合治理和安全生產(chǎn)目標責任書已經(jīng)簽訂，工作方案、計劃、成立機構(gòu)已完成，下發(fā)了兩次關(guān)于加強值班和安全的通知，安排了所有節(jié)假日的值班。

（二）健康教育、病媒防治、機關(guān)創(chuàng)衛(wèi)三項工作，在4月份已將成立機構(gòu)、工作計劃、工作方案以及工作開展情況形成資料整理歸檔。

（三）計劃生育工作已完成工作計劃、工作方案、成立機構(gòu)等文字性材料。

二、1－5月份辦公室主要工作開展情況：

（一）完善內(nèi)部管理，修定完善了車輛管理使用制度、印章使用管理規(guī)定、公務接待管理制度、行文規(guī)定、辦公用品申領(lǐng)程序等10余項制度與辦事程序。

（二）AAA檔案管理，一些前期準備工作正在進行，如編沿資料中的大事記、制度匯編、機構(gòu)沿革、榮譽錄等已基本完成；按照驗收細則，一些文字性材料也正積極準備中，邀請的專業(yè)檔案整理人員將在6月份到位，能夠確保在10月底申請驗收。

（三）會議方面，組織召開了4次局會議和局長辦公會；組

織召開全縣治污減霾大會，協(xié)助相關(guān)科室召開各種會議10多次。

（四）后勤管理方面，出臺了相關(guān)管理方面的文件，對庫房進行了盤點，規(guī)定了辦公用品申領(lǐng)程序；對司機班和值班室重新布置；請保潔公司打掃衛(wèi)生一次。

（五）財務工作，按照市局要求完成了2012年決算和2013年預算，以及報送各種報表；嚴格按照財務相關(guān)管理規(guī)定完成票的審核和報銷。

第五篇：小學班級工作月小結(jié)

四一班4月班主任工作小結(jié)

時間悄然而逝，四月匆匆走過。本月中，結(jié)合學校工作主要做了以下工作：

一、安全教育，常抓不懈。開學以來，一直發(fā)現(xiàn)學生在課間上廁所時喜歡在廁所里瘋鬧。為了保證學生的人身安全，消除危險隱患，本月我重點抓了此項工作。通過好幾次晨會課，我跟學生一起分析亂沖亂跑的危險性。大家都認真地聽，積極地講。通過教育，學生們在這方面有了明顯改善，基本沒有亂沖亂跑的現(xiàn)象。偶爾發(fā)現(xiàn)，我就個別指出，再次教育。另外，課間的安全，也時時提醒。學生們活潑好動，總會想出一些他們覺得新奇好玩，但又具有危險性的游戲，發(fā)現(xiàn)后及時制止。我讓班干部做小監(jiān)督員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上報告，及時制止這些危險游戲。

二、班會活動，豐富多彩。本月中，還開展了“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的活動，告訴學生我們每天都需要各種營養(yǎng)，做到不挑食，不浪費糧食。清明節(jié)前夕，又開展祭奠英烈的活動。教育學生在家要做力所能及的事，讓爺爺、奶奶省心，盡量讓長輩高興，做孝敬聽話的好孩子。

三、積極配合學校組織學生參加外出社會實踐活動，組織學生去歡樂谷秋游實踐活動，孩子們走進大自然，親近大自然。學生們能安全地參加，并從中感受多彩的秋天美好的景色。

四、日常工作，有條不紊。召開班干部會議，總結(jié)上月的工作，提出新的要求和希望。找個別學生談話，鼓勵他們不斷努力，爭取有所進步。組織學生訓練新操和手語操，迎接學校兩操的檢查。篇二：四月份班主任工作小結(jié)

四（5）班 四月份班主任工作小結(jié) 時光總在忙忙碌碌間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了總結(jié)回顧一個月的時候了?，F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下：

一． 常規(guī)教育常抓不懈

本月，我加強對班級衛(wèi)生、紀律的管理和監(jiān)督?？匆粋€學生是否是好學生不單單看他的成績，而要從學習，生活，行為習慣等個方面加以綜合的考慮。因此，在這個月，我經(jīng)常到教室對他們進行突擊檢查，監(jiān)督學生不帶零食，檢查教室是否開窗通風，地面是否干凈，也因此發(fā)現(xiàn)很多問題，但這樣卻有利于問題的解決。

二．安全教育不容忽視

安全教育一直是學校工作的重要部分，我經(jīng)常利用晨會、班會，對學生進行安全教育。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學生交流、反饋，教育學生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員，對不同時段、地段進行安全監(jiān)督。做好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動。同時，要求學生不要提早到校，放學后及時回家。

三、加強學生在思想上的教育

在學習上，幾乎所有的學生，包括成績好的學生也一樣，他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃訉W習，習慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，老師不布置就不主動學習的壞習慣。在學習上表現(xiàn)出很被動的局面。因此就這

一點，我曾多次在班會課及自己平時的英語課上花了大量時間來引導他們、督促他們。同時，教育學生學會如何學習，如何生活，以及如何做人的道理，讓他們在思想上有根本的認識和轉(zhuǎn)變。

四、進一步健全和完善班級管理制度

這一個月，我又和學生共同制定了新的班級管理制度。如：規(guī)范圖書管理。定期評比班級文明之星、進步之星，不斷提高學生的學習自覺性。完善班級干部管理制度，定期召開班干部會議，及時了解班級學生的思想動態(tài)，不斷改進管理方法。五．加強與學生家長的聯(lián)系。平時一發(fā)生什么問題就及時告知家長，了解學生回家后的表現(xiàn)，做到學校和家庭共同管理，積極做好合力教育工作。

六、認真抓好大課間陽光體育活動

結(jié)合學校開展的“大課間跳繩活動”積極為學生開展豐富多彩的體育活動，使學生感受到了學校生活的快樂，也增強了體質(zhì)。

七．積極開展或參與各項活動 1、鼓勵學生積極參與手抄報的評比活動，如：消防安全，珍惜生命。守法公民。新書推進等。

2、本月，四川雅安發(fā)生了地震。我讓學生積極關(guān)注新聞，班隊課上讓學生說說自己的感受。4月27日倡議學生進行捐款活動。篇三：小學班主任工作總結(jié)_10月份

班主任工作總結(jié)

匆匆走過金秋10月，回顧本月的班級工作，感到幾許欣慰。

一、班級建設，初見成效

開學至今已經(jīng)兩個月了，與九月份的忙亂相比，十月份班級不管在紀律、衛(wèi)生，還是文明禮儀方面都有了較明顯的進步。學生到校后能自己組織學習了;早晨、中午和傍晚，衛(wèi)生工作不用老師再督促了，小干部會自覺地管起來了;教室里，過道里吵鬧的學生少了。班級角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學生的進步！提醒每個學生：每一天都是一個新的開始，每天一個小進步，一個月就是一個大進步，一個學期你就會發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點。

二、關(guān)注學生習慣的養(yǎng)成

良好的習慣將伴隨每個人的一生，小學階段是養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵時期。

１、學習習慣的養(yǎng)成

本月，我從課外和課內(nèi)兩方面，著手培養(yǎng)學生收集資料、課外閱讀、制作

簡單的學具等等創(chuàng)新性學習習慣的養(yǎng)成。同時嚴格要求學生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習慣。

2、行為習慣的養(yǎng)成

行為習慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕的事。小學生健忘，自我約束能力較差等，這就需要我時刻提醒和教育。當學生行為錯誤時，及時的進行批評指正教育，指出缺點，幫助學生改正缺點；當發(fā)現(xiàn)良好的行為習慣時，及時的給以表揚肯定。而本班的學生行為習慣不夠理想，針對本班的實際，這學期，一抓衛(wèi)生習慣，早自習值日組長檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，作為班主任，時常對他們進行突擊檢查，在平時也時刻注意他們的衛(wèi)生，一有發(fā)現(xiàn)，馬上指正。二抓學習用品擺放，對全般同學的桌堂進行突擊檢查，使每一位學生都養(yǎng)成愛護學習用品的習慣。同時注重培養(yǎng)學生的勞動習慣，禮貌習慣等。

三、采用賞識教育增強班級體的凝聚力

平時，我緊緊把握“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”的原則，讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康的成長。每周，我都對那些做了好事、為班級爭得榮譽的同學進行表揚。這樣做能給學生一種感覺：班里的好人好事真多，優(yōu)秀的學生也多，我也應該為集體爭光。從而激發(fā)學生對班級體的熱愛和信心，增強集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動中激發(fā)學生的集體主義精神。

賞識源于發(fā)自內(nèi)心的對學生的鐘愛，對教育事業(yè)的摯愛。賞識是一座橋梁，是精神相融、心靈交會的橋梁，班主任老師如果學會尊重、賞識自己的學生，便能走進學生的心靈，在班級體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。

在今后教學工作中，我將不斷的反思和總結(jié)，將所學應用于實際德育工作中，更加重視學生的全面發(fā)展，重視學生完整的人格培養(yǎng)。加強師生之間的溝通和了解，關(guān)注學生的興趣和特長的培養(yǎng)。不斷的探索，創(chuàng)新。積極主動的向有經(jīng)驗的班主任請教、學習，并在教學中與其他同事能夠團結(jié)共進，嚴于律己，寬厚待人。篇四：一年級班二、三月班級工作小結(jié)

一年級班二、三月班級工作小結(jié) 尊敬的家長朋友們： 大家好！

春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，又嫩又綠；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇；花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!春天來了，我們迎來了新的學期。下面將開學以來班級工作及孩子們的學習生活情況和您進行交流：

一、各項教育活動，促學生發(fā)展

開學初，我們通過學習語文第二單元和品德與生活第一單元，同學們學會了關(guān)心家人，紛紛學做家務當家長的小幫手。三月八日是“婦女節(jié)”，對于每位同學來說這是為媽媽祝賀的日子。我們班開展了“我為媽媽做一件事”活動。同學們有的為媽媽送上一枝康乃馨，有的幫媽媽洗碗，有的給媽媽捶背，還有的為媽媽彈奏一首美妙的樂曲，為家庭增添歡樂。我發(fā)現(xiàn)，孩子們確實長大了，他們用實際行動表達了對家人真摯的愛。三月七日的班會上，我們開展了“學習雷鋒從身邊做起”主題活動。同學們紛紛拿出周末和家長共同制作的“學習雷鋒”小報，講起了雷鋒的故事?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車?！蓖瑢W們從雷鋒事跡中深深體會到：幫助別人是一個人有熱心、有愛心，心中有他人的代表，真正樂于助人的人，才會把幫助別人克服困難，看成是自己的幸福。

在學習雷鋒事跡之后，同學們及時將收獲落實到行動中去，從身邊的小事做起。有的同學課間看到了地面上有紙屑主動撿起；有的同學在公共汽車上主動給老奶奶讓座；還有的同學在超市中撿到一串鑰匙，主動交給了工作人員。通過這次的“學習雷鋒從身邊做起”活動，同學們真正懂得了助人為樂應從身邊的小事做起。

三月十二日是植樹節(jié)。我們開展了“植樹造林，保護環(huán)境”主題活動。

首先，我向同學們講解了植樹節(jié)的來歷、植樹造林的益處等等。接著，班上的郭欣妍同學為大 家講述了她周末游覽麋鹿苑的見聞。她說，麋鹿苑里有一塊石碑，上面刻著“森林木十”，告訴了我們一片大大的森林（森），如果我們不保護它，將來就會變成一片小樹林（林），若還不愛護，就會只剩下一棵樹（木），最后就是一塊墓碑

（十）。全班同學聽后驚呆了。最后，我們展開了討論“我們應該怎樣做？”有的同學說：“我們應該愛護鉛筆，因為鉛筆大都是木質(zhì)的?！庇械耐瑢W說：“應當提倡一張紙兩面用，減少不必要的浪費?！边€有的同學說：“我們在上衛(wèi)生間的時候，應當用多少衛(wèi)生紙就撕多少，不能浪費。”看來同學們懂得了節(jié)約。節(jié)約，就是在為保護環(huán)境做貢獻??！

上個學期，我們班的同學積極參加了西城區(qū)開展的各項活動。開學初，喜訊頻頻傳來。

在2011年西城區(qū)中小學生“安全燃放煙花爆竹”繪畫比賽中，郭欣妍獲得一等獎，解子安、陳卓、姚嘉宇獲得二等獎，閆益晨、李若桐、孫張亦心獲得三等獎。在北京市西城區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)比賽中，楊語薇獲得美術(shù)類工藝二等獎，郭欣妍獲得聲樂低年級組二等獎，孔怡獲得舞蹈低年級組三等獎。

二、各科教學工作，展學生風采

這個學期，我們逐漸加大了寫作方面的訓練。開學第一次寫周記，我們班學生熱情極高，能夠選擇自己感興趣的內(nèi)容，記錄下自己的所見、所聞、所想，內(nèi)容真實、生動。特別表揚以下同學表現(xiàn)出色，并且在學校進行了朗讀交流，他們是： 吳恒成、王默楠、解子安、曹書川、胡宸越、張雨琛、頡帥、張鈕惟、李嘉豪、鄭一豪、白天亮、麻莉莉、楊樂怡、韓溪、郭欣妍、劉惠歆

數(shù)學老師說，經(jīng)過這個月的學習，絕大部分學生們基本適應了開學的生活。很多學生上課時可以做到專心聽講，積極舉手回答問題，發(fā)表自己的看法，有自己的思想。做作業(yè)、改錯都很及時，能夠提出自己不會的問題，課間和老師交流自己學習中的收獲和困難，許多同學的進步非常明顯，真的長大了！希望同學們繼續(xù)保持這樣良好的學習態(tài)度，爭取更大的進步！

本月學習了第一單元《位置》、第二單元《20以內(nèi)退位減法》、第三《圖形的拼組》單元的相關(guān)內(nèi)容。其中第一單元的左右知識學生還不能夠準確判斷，由于題目靈活多變，學生們在沒有認真分析的情況下就回答問題導致出錯。第二單元重點是計算，學生不僅要保證計算的正確率還要保證速度，達到5分鐘內(nèi)正確完成60道題的最低標準，所以口算訓練是學生每天要完成的任務。在學校里我們從開學初就堅持口算練習。由于有一定的難度一部分學生還沒有達到最低標準。有一些題目學生比較容易看錯符號，例如：12+8、12-8。有些題目學生會看錯數(shù)，例如：把11-9看成19-1。本單元另一個重點就是解決問題，由于學生在分析條件問題之間的邏輯關(guān)系不是很準確，所以我們要求學生把分析的過程標注在題目中，這樣的要求雖然繁瑣但是對學生今后的學習是有好處的。第三單元難度不大，但是學生靈活使用方法來回答問題。我們現(xiàn)在主要讓學生掌握“標注重點”和“畫圖”的方法來解決問題。

感謝家長對學生數(shù)學學習的關(guān)注，希望您繼續(xù)關(guān)注學生的數(shù)學學習情況。英語老師說，在這一個月中，學生們學完第7單元，以及第八單元前兩課時。分別對動物以及形狀進行了學習，重點內(nèi)容分別是各單元開篇小故事、詞匯、以及順序字母開頭的4個單詞。上周完成了第七單元測試，獲得滿分的學生是：李星哲、王默楠、夏浩琪、胡宸越、詹斯昂、鄭一豪、楊樂怡、韓溪、林欣桐和楊雨薇。希望這些同學不要驕傲，繼續(xù)努力，其他同學向這些同學學習，不斷進取，在下一次測試中取得更好的成績。

三、完善寄宿生活，為學生服務

開學后，孩子們很快就適應了寄宿生活，能做到按時起居、洗漱，就餐。為了豐富學生的晚間生活，學校還安排學生收聽新聞、看動畫片、到閱覽室閱讀課外書、到活動室、操場、機房進行活動等，使孩子們一天生活充實而快樂。副班主任曹老師感到，咱們班的同學自理能力有了較大程度的提高。比如說：床單整理得很平，衣柜收拾得很整齊??同學們的講衛(wèi)生意識增強了，逐漸養(yǎng)成了飯前便后認真洗手的好習慣。大部分同學主動申請做值日，人人動手把教室、宿舍打掃得干干凈凈。

寄宿生活表現(xiàn)突出的有： 郭欣妍、閆益晨、麻莉莉、陸帥、鄭一豪、孫張亦心、陳孟涵、李星哲、夏浩淇、王默楠、韓溪、陳卓、林欣桐、李若桐、劉惠歆、孔怡、孫秋雨、姚嘉宇、楊語薇

希望同學們再接再厲，在寄宿生活中取得更大的進步。

四、溫馨提示：

為了能讓我們的集體更加和諧，讓您的孩子健康成長，希望您能一如既往地配合我們做好以下工作： 1．家中學習時請您檢查孩子閱讀和寫字的姿勢，做到“三個一”。2．多和孩子閱讀課外書，指導孩子及時積累好詞好句。3．周末最好抽出時間陪陪孩子，多和孩子交流交流。既能夠幫助孩子梳理所學的知識，又能夠增進親子關(guān)系。篇五：三月份五年級班主任工作小結(jié)

三月份五年級班主任工作小結(jié)

春光明媚的三月已匆匆而過，班主任的工作繁忙而又有序。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、學習雷鋒見行動，文明禮儀我先行。

本月根據(jù)學校的安排，我班開展了學習雷鋒精神的活動。首先組織學生每天5分鐘講一段雷鋒的故事。討論雷鋒生平事跡，并且聯(lián)系自己的生活實際談談自己的想法，然后說說我們身邊的“雷鋒”，最后讓學生表表自己的決心和出一份學雷鋒主題手抄報。通過學習和活動，我們班陸志強主動提出講臺上的粉筆盒每天由他來整理。老師上課用的小黑板，下課都有學生整齊的放在邊上。

二、每天的晨會課都組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。組織學生對照規(guī)范說說自己的行為和班級里的不好現(xiàn)象，進行批評和自我批評。同時表揚好的，給予鼓勵和小獎品，讓其他同學像他們學習。通過這樣學習，有效的提高我們班同學的自覺性，守紀的多了，違紀的少了。班風和班紀有了很大的改善。

三、每周都對學生進行安全教育。

培養(yǎng)學生較強的安全意識，防止任何意外事故的發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)學生之間隱藏的矛盾，正確對待，及時處理。出現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系和溝通，家校經(jīng)常提醒家長注意校外安全。與家長共同努力，改正學生的不良表現(xiàn)和糾正他們的錯誤想法。同時也讓學生自己感受，同學之間互相監(jiān)督。

工作中的存在的不足：

1.個別學生有遲到現(xiàn)象，對個別學生要加強教育。2.課間操出操有點亂，需要進一步加強規(guī)范。3.包干區(qū)死角還要多督促學生去打掃。

總之，班主任與學生親近的越多，收獲和愛戴的也越多。當班主任很煩，每天都有做不完的事情，但是看著孩子們一天天懂事，我深感欣慰和快樂。4月份工作安排：

1、出第四期黑板報“名族精神代代紅”。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學生祭掃烈士墓。

3、開展讀書剪報活動，出手抄報。

4、開展“每周之星”評選活動。

5、開展拔河、接力賽、跳繩、智力比賽等中隊活動。