第一篇：王岐山河南調(diào)研精神學(xué)習(xí)心得 -

“王岐山河南調(diào)研精神”學(xué)習(xí)心得

京開一小 趙玉花

4月13日下午，全校老師在劉校長的主持和帶領(lǐng)下，一起學(xué)習(xí)了王岐山河南調(diào)研的重要會議精神，學(xué)習(xí)之后，既有警醒，又有激勵，收獲頗豐！

王岐山會議精神強(qiáng)調(diào)，要全面從嚴(yán)治黨。全面從嚴(yán)治黨，就是要把嚴(yán)明紀(jì)律體現(xiàn)在日常管理監(jiān)督中，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、動輒則咎，抓早抓小，使廣大黨員真正敬畏紀(jì)律、遵守紀(jì)律。

教育者要教書育人，利在當(dāng)代，功在千秋，我們的教育工作者更應(yīng)該講紀(jì)律，守規(guī)矩，工作求真務(wù)實。

講紀(jì)律，守規(guī)矩，是我們這次學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容。從我個人而言，我認(rèn)為這也是各行各業(yè)的人都應(yīng)該且必須遵守的一個工作原則。俗話說的好，沒有規(guī)矩不成方圓。同一個單位的工作人員，遵守紀(jì)律，嚴(yán)守規(guī)矩工作才能進(jìn)行的更加順利，完成的更加出色。反之，大部分同事都能在工作中講紀(jì)律，守規(guī)矩，個別人卻視工作紀(jì)律如兒戲，且沒有受到像樣的懲罰。大家就會有一種不平衡的心態(tài)：為什么他不守紀(jì)律也沒有什么損失？我守紀(jì)律了也沒有什么區(qū)別。遵守紀(jì)律的同志工作積極性就會受到打擊。從而大家的工作情緒就會變得消極，工作效果就會大打折扣，所以我認(rèn)為講紀(jì)律，守規(guī)矩在工作中是必不可少的。

工作求真務(wù)實是這次學(xué)習(xí)的另外一個重要內(nèi)容。而我對這種工作態(tài)度是深有體會。認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人是我自己一直以來的

做人原則。自從2002年畢業(yè)從教至今，我力求面對每一屆的學(xué)生都能無愧于心，每一節(jié)課的講授都務(wù)必做到兢兢業(yè)業(yè)。可是工作中遇到的很多事讓人很是無語。每一次工作的調(diào)動和學(xué)校的更換，我所接的班級之前在學(xué)?？偸菍W(xué)校里的老大難。作為一名語文教師，教授孩子語文課程，從語文知識的積累，語文方法的傳授，語文技能到語文能力的培養(yǎng)，都是一個循序漸進(jìn)，積少成多的積累過程?？墒怯行┑湍昙壗處焻s無視孩子低年級基礎(chǔ)知識的積累和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，致使孩子高年級的學(xué)習(xí)幾乎成了斷層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到高年級學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求，耽誤孩子大好的學(xué)習(xí)時間。試問：如果每一位教師在工作總都能做到求真務(wù)實，如何會有差班的存在？

回顧這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我感覺教師不僅要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更要不斷提高自身的道德素質(zhì)，真正做到講紀(jì)律，守規(guī)矩，工作求真務(wù)實，做一名喜愛教育事業(yè)，喜愛孩子的教育者！

第二篇：召開傳達(dá)貫徹王岐山同志在河南調(diào)研講話精神會議

xxx召開傳達(dá)貫徹王岐山同志在河南調(diào)研講

話精神會議

4月11日上午，xxx在二十三樓會議室召開由全體班子成員及干部職工參加的傳達(dá)貫徹王岐山同志在河南調(diào)研講話會議精神的專題會議。

會議強(qiáng)調(diào)：產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)全體干部職工，一是要認(rèn)清從嚴(yán)治黨的新形勢，做政治上的明白人；二是要堅持求真務(wù)實，做一個干事創(chuàng)業(yè)的人；三是要遵紀(jì)守法，做一個紀(jì)律嚴(yán)明的人；四是要嚴(yán)守生活小節(jié)，做一個情趣健康的人；五是要堅持學(xué)習(xí)提高，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

在今后工作中：一是要嚴(yán)明紀(jì)律。嚴(yán)格簽到制度和請銷假制度，一天兩簽，根據(jù)考勤結(jié)果核發(fā)績效工資；二是要強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定和單位的各項規(guī)章制度；三是要嚴(yán)格按政策、法律、制度、程序辦事；四是要落實好“兩個責(zé)任”，抓好班子、帶好隊伍、健全制度、以上率下。五是要制定紀(jì)檢工作計劃、重點工作臺賬，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項工作任務(wù)。

xxx

二零一五年四月十一日

第三篇：學(xué)習(xí)王岐山講話精神心得體會

學(xué)習(xí)王岐山講話精神心得體會

羅

鵬

中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記王岐山同志日前在部分國家機(jī)關(guān)和企業(yè)召開座談會，并在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“轉(zhuǎn)職能轉(zhuǎn)方式轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題研討班上講話，對全系統(tǒng)貫徹落實工作進(jìn)行部署。

會議指出，各級黨委是黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動者，要堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，必須明確肩上責(zé)任、狠抓作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化制度紀(jì)律、堅決懲治腐敗、嚴(yán)格責(zé)任追究。

會議強(qiáng)調(diào)，各級黨委要深刻學(xué)習(xí)，全面承擔(dān)好主體責(zé)任。落實主體責(zé)任必須明確肩上責(zé)任，各級黨委（黨組）要加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制，自覺承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳發(fā)動、組織實施和監(jiān)督檢查等職責(zé)，結(jié)合實際拿出具體措施。落實主體責(zé)任必須狠抓作風(fēng)建設(shè)，堅持一個時間節(jié)點一個時間節(jié)點抓，一年一年抓下去，抓典型、抓深化、抓機(jī)制。落實主體責(zé)任必須強(qiáng)化制度紀(jì)律，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫徹到業(yè)務(wù)工作和黨的建設(shè)各方面，體現(xiàn)到?jīng)Q策、執(zhí)行和監(jiān)督全過程，落實到崗位風(fēng)險、廉政風(fēng)險防控各環(huán)節(jié)，使各項制度和紀(jì)律真正成為高壓線。落實主體責(zé)任必須堅決懲治腐敗，繼續(xù)以“零容忍”的態(tài)度嚴(yán)肅查辦案件，對于信訪核查要落實責(zé)任。落實主體責(zé)任必須嚴(yán)格責(zé)任追究，完善檢查考核的方式方法，對發(fā)生重大腐敗案件和嚴(yán)重違紀(jì)行為的單位和部門，在堅持“一票否決”的同時，實行“一案雙查”制度。落實主體責(zé)任，總行機(jī)關(guān)要當(dāng)表率，機(jī)關(guān)黨委要把責(zé)任層層壓下去，使主體責(zé)任具體化；總行各直屬黨委、總支、支部書記要切實履行“一崗雙責(zé)”，抓好業(yè)務(wù)，管好班子，帶好隊伍。

會議要求，各級紀(jì)委要轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，切實承擔(dān)好監(jiān)督責(zé)任。轉(zhuǎn)職能，就是要聚焦主業(yè)，清理議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，找準(zhǔn)監(jiān)督與決策、執(zhí)行相互關(guān)系的定位，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。轉(zhuǎn)方式，就是要改進(jìn)方式方法，全面履行黨的紀(jì)律檢查和行政監(jiān)察兩項職能，對同級的業(yè)務(wù)部門開展執(zhí)法監(jiān)察，巡視工作要把發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾作為主要任務(wù)，完善案件信訪工作的制度辦法和管理系統(tǒng)，用好廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)這個平臺開展監(jiān)督，增強(qiáng)工作實效。轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是要嚴(yán)于自律、敢于擔(dān)當(dāng)，提高履職能力和水平，真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為分內(nèi)職責(zé)，切實把主體責(zé)任扛穩(wěn)、抓牢、做實。

第四篇：學(xué)習(xí)調(diào)研考察河南重要講話精神心得體會

學(xué)習(xí)調(diào)研考察河南重要講話精神

心得體會匯編6篇

篇一：

近日，習(xí)近平總書記到河南省南陽市進(jìn)行考察，首先就去到醫(yī)圣祠，了解“醫(yī)圣”張仲景生平。東漢末年，百姓處于水深火熱之中。此刻十歲左右的張仲景就萌發(fā)了學(xué)醫(yī)救民的愿望，拜張伯祖為師，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。經(jīng)過幾十年的奮斗，張仲景收集了大量資料，包括他個人在臨床實踐中的經(jīng)驗，寫出了《傷寒雜病論》，流傳千古。

基層黨員干部要弘揚張仲景的志存高遠(yuǎn)，強(qiáng)化理想信念。基層黨員干部要像“醫(yī)圣”張仲景一樣，把理想信念根植于心。時代賦予使命在肩，基層黨員干部必須要有飽滿熱情，把青春和學(xué)識奉獻(xiàn)給人民，讓理想信念在基層一線開花結(jié)果。浪遏飛舟初心不忘，驚濤駭浪使命不改，基層黨員干部要努力在基層一線建功立業(yè)，實現(xiàn)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大抱負(fù)。

基層黨員干部要發(fā)揚張仲景的心系蒼生，胸懷為民服務(wù)?；鶎狱h員干部必須厚植為民情懷，牢記為民初心。黨員干部必須清楚，沒有人民群眾，就沒有今天的中國共產(chǎn)黨。要時刻把人民群眾放在心上，永葆為民初心，踐行好為民服務(wù)的初心。牢固樹立正確的政績觀，常懷為民之心，恪守為民之責(zé)，走好黨的群眾路線，切實做好群眾工作，肩負(fù)起時代賦予的重任，維護(hù)好人民群眾的利益，為實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往而奉獻(xiàn)基層黨員干部的光和熱。

基層黨員干部要傳承張仲景的刻苦專研，爭做實干先鋒?；鶎狱h員干部在人民群眾中走鄉(xiāng)入戶，必須要保持好刻苦鉆研的精神，把人民群眾的小事當(dāng)成工作中的大事來解決。因此，基層黨員干部要堅定理想信念，樹牢服務(wù)意識，強(qiáng)化踐行宗旨。要將畢生所學(xué)用到為民解困之中，要將青春韶華奉獻(xiàn)給基層，深入田間地頭，把身子俯下去，把實干精神立起來。持續(xù)鞏固脫貧攻堅成果，為鄉(xiāng)村振興加入新活力。

篇2

5月12日，習(xí)近平總書記來到河南考察，強(qiáng)調(diào)對于傳統(tǒng)醫(yī)藥要創(chuàng)新發(fā)展。這是一個各行各業(yè)都要創(chuàng)新驅(qū)動的時代，身處于這個時代的青年人要讓創(chuàng)新涌泉充分涌流，讓創(chuàng)新活力競相迸發(fā)。因此，要多動腦、勤思考，這樣就會神清氣爽，問題就會迎刃而解，工作就會得心應(yīng)手，這正是“燒腦”的效應(yīng)。相反，若是懶得動腦，不假思索，遇事就會抓耳撓腮、束手無策。司湯達(dá)曾說過：

“一個具有天才稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。”不淪為蕓蕓眾生，我們一定要多“燒腦”才能少“撓腦”。

“燒”掉“跌腳拌手”，用新思想挖掘創(chuàng)新潛力?！靶膭賱t興，心敗則衰”，提倡多“燒腦”，就是要燒掉那些過時的觀念、經(jīng)驗、套路。從四大發(fā)明到“和諧號”高鐵面世，再到太空快遞“天舟一號”，從三民主義到農(nóng)村包圍城市再到“一國兩制”，中國從來都是敢于突破、勇于創(chuàng)新的，在沒有先例的領(lǐng)域開疆拓土，這是一條敢為人先、勇立潮頭的奮斗之路。作為新時代的青年人，我們要拿出破舊立新的魄力，走出舒適區(qū)，探索新辦法，打開新境界，邁出新步子，變跟跑者為領(lǐng)跑者，變追隨者為主導(dǎo)者，敢闖敢試、敢為人先，一定會由“山重水復(fù)疑無路”進(jìn)入“柳暗花明又一村”。

“燒”掉“畫地自限”，借團(tuán)隊力量提高創(chuàng)新能力?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)就能獲得成功的。一個人“燒腦”，能夠點亮一方水土；一個團(tuán)隊“燒腦”，能夠照亮整個世界。以百度為代表的一批高科技企業(yè)在激烈的競爭環(huán)境中不斷創(chuàng)新，形成了獨具競爭力的產(chǎn)品與獨特的創(chuàng)新文化，多年來取得的成果和積累的技術(shù)經(jīng)驗成為創(chuàng)新之源，甚至為世界科技創(chuàng)新帶來產(chǎn)品和服務(wù)的“顛覆性”變革，體現(xiàn)出團(tuán)隊創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。據(jù)統(tǒng)計，三分之二以上的諾貝爾獎都是通過團(tuán)隊合作完成的。青年人要認(rèn)識到團(tuán)隊創(chuàng)新的力量，集體“燒腦”去碰撞出更多元的靈感，實現(xiàn)

“1＋1＞2”效果，讓創(chuàng)新之火形成燎原之勢。

“燒”掉“力有未逮”，讓過硬本領(lǐng)煥發(fā)創(chuàng)新熱情。“知之難，不在見人，在自見?！逼鋵嵢俗铍y戰(zhàn)勝的就是自己，而“燒腦”體現(xiàn)著一種自我否定、自我革新的精神。西安衛(wèi)星測控中心原總工程師李濟(jì)生看到1975年《天文學(xué)報》一篇論文里提到一種叫“擬平均根數(shù)”的軌道計算設(shè)想后認(rèn)定這種新方法能夠減少計算量、節(jié)省計算機(jī)資源，他經(jīng)過反復(fù)實驗最終實現(xiàn)新突破。但同時，這個新突破也意味著要否定他自己付出心血開發(fā)的“按交點周期積分法”軌道計算方案。盡管如此，李濟(jì)生卻說：“沒有否定就沒有發(fā)展，沒有否定就沒有創(chuàng)新?！币粋€人只有敢于“自我否定”，才能敢于直面自己的不足，不斷實現(xiàn)自我超越與成長。青年人要有意識地培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力更新自己的大腦內(nèi)存，通過厚實知識儲備，開闊發(fā)展視野，扎實專業(yè)歷練，增強(qiáng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)，實現(xiàn)自我迭代升華，用每一天的“燒腦”行動提振精氣神，更贏得事業(yè)的萬千氣象。

篇3

5月12日，習(xí)近平總書記在河南省南陽市考察調(diào)研，先后前往醫(yī)圣祠、南陽月季博覽園、南陽藥益寶艾草制品有限公司。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)緊跟習(xí)近平總書記的腳步，學(xué)懂弄通講話要義，為推動高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階而努力奮斗。

上好中醫(yī)“傳統(tǒng)課”，厚植文化沃土的發(fā)展“新傳承”。南陽是一座歷史文化厚重的城市，南陽人張仲景勤求古訓(xùn)、博采眾方，在亂世當(dāng)中救人民于水火，留下鴻篇巨著《傷寒雜病論》，挽救了無數(shù)百姓的生命。2020年，新冠肺炎疫情突如其來，中醫(yī)在治療新冠肺炎中發(fā)揮著不可忽視的作用，讓我們再次見證了中醫(yī)的魅力，同時中醫(yī)也獲得政府的高度重視。弘揚中國傳統(tǒng)文化，要把中醫(yī)藥作為獨特的衛(wèi)生資源傳承好、發(fā)展好、利用好，提高對中醫(yī)藥內(nèi)涵的思想認(rèn)識，當(dāng)好中醫(yī)藥文化的傳播者，為新時代中醫(yī)藥事業(yè)的“新傳承”努力奮斗。

搞活月季“土特色”，擦亮城市形象的發(fā)展“新名片”。在習(xí)近平總書記考察的南陽月季博覽園中，我們可以看到萬紫千紅、五彩繽紛的月季花，似乎在向游客展示著它們的獨特的魅力。這份美麗的背后，是南陽人民瞄準(zhǔn)休閑旅游和把握城市特色，以南陽當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)苗木月季為載體，不斷推陳出新做出特色，構(gòu)建新發(fā)展格局。各地應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)?shù)氐奶厣Y源，發(fā)揮比較優(yōu)勢，堅持因地制宜，統(tǒng)籌資金、土地、人才、技術(shù)等要素資源，深度挖掘打造當(dāng)?shù)靥厣?，形成特有的文化底蘊，塑造嶄新的城市品牌，不斷提升城市形象。

奏響艾草“創(chuàng)新曲”，打造鄉(xiāng)村振興的發(fā)展“新產(chǎn)業(yè)”。去年考察時點贊“小木耳大產(chǎn)業(yè)”，今年關(guān)注“艾草大產(chǎn)業(yè)”，都體現(xiàn)了習(xí)近平總書記始終關(guān)注發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。小小艾草已飄香千年，如今依舊生機(jī)勃勃帶動當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展，讓3000多位村民實現(xiàn)了在“家門口”就業(yè)。要想擴(kuò)大艾草的“吸粉力”“驅(qū)動力”，必須推進(jìn)科技創(chuàng)新成果在特色產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，大力發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)，將大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新一代信息技術(shù)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)深度融合，完善新時代農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售一體化的配套服務(wù)體系，培育壯大特色產(chǎn)業(yè)，提高特色產(chǎn)業(yè)的抗風(fēng)險能力強(qiáng)和市場競爭能力，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，打造鄉(xiāng)村振興新樣板。

篇4

近日，習(xí)近平總書記在南陽考察時強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步發(fā)展中醫(yī)藥。其實，中醫(yī)藥的智慧不僅體現(xiàn)在疫情防控中守正創(chuàng)新的生動實踐，還體現(xiàn)在其背后蘊含的傳統(tǒng)文化“奧秘”。用“中國藥方”定能熬制出療效顯著的“青（青年）芝（知識）黨（黨員）參（身份）湯”，建設(shè)成一直擁有強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力的青年黨員隊伍。

種好“藥材”，嚴(yán)把培育關(guān)?！扒嗄昱d則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，青年黨員更是改革發(fā)展中最具朝氣的中堅力量。青年黨員要從“幼苗”長成一味“良藥”就需要持續(xù)不斷地從理論和實踐中汲取向上的力量，在黨和人民的滋養(yǎng)下茁壯成長。作為新時代黨員知識青年應(yīng)學(xué)會主動用黨的最新理論成果和改革發(fā)展的偉大實踐經(jīng)驗武裝頭腦，充分利用好學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會，扎扎實實讀原著、學(xué)原文、悟原理，坐得“冷板凳”，厚植理論根基，提升理論功底。青年黨員不僅要做帶頭學(xué)習(xí)的“排頭兵”，更要做先進(jìn)理論的“宣傳員”，發(fā)揮模范帶頭作用，做到帶動一批、輻射一片、凝成一團(tuán)，讓更多優(yōu)秀青年積極主動向黨組織靠攏。從而，黨組織能更好地選拔“好苗”、培育“好藥”，并在此基礎(chǔ)上合理搭配出“治國”良方，發(fā)揮出卓越的功效。

用心“熬制”，嚴(yán)格培養(yǎng)關(guān)。青年黨員要在具備豐富的理論基礎(chǔ)知識的前提下勇于在實踐中檢驗學(xué)習(xí)成果，在“為群眾辦實事”中“經(jīng)風(fēng)雨”“見世面”，要做下得“黃土地”、上得“熱炕頭”的“接地氣”的青年黨員。“得其大者可以兼其小”，青年黨員要將個人“小我”融入到家國“大我”中，將“好藥材”的精華在平凡但非凡的崗位工作中“淬煉”出來，肩負(fù)起與新時代同前行、與百年大黨共成長的重任。無論是脫貧攻堅，還是疫情防疫一線；無論是救災(zāi)搶險，還是潛心科研，越是艱難險要，青年黨員越是沖鋒在前，用青春綻放為民族、為人民、為人類不懈奮斗的絢爛。青年黨員只有通過

“小火慢熬”的不斷歷練才能增長才干，才能做到手握“金剛鉆”，能攬“瓷器活”，在貼心的服務(wù)中積累經(jīng)驗，收獲老百姓的認(rèn)可與點贊。

看好“火候”，嚴(yán)控提拔關(guān)。青年黨員要嚴(yán)格按照習(xí)近平總書記提出的“提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力”的要求，勇于直面問題，不斷解決問題、破解難題。而黨組織作為“藥劑師”不僅要謀篇布局“抓好藥”，以“人盡其用”實現(xiàn)黨員隊伍的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，還要為想干事、能干事、干成事的青年黨員干部鼓勁撐腰，更要“不拘一格降人才”，將優(yōu)秀的青年黨員“扶上馬”，更要不失時機(jī)地“送一程”，為扎根基層的青年黨員創(chuàng)造更多交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，搭建更廣闊的鍛煉平臺。對青年黨員干部的提拔與任用，一方面要善用、敢用，另一方面要符合程序規(guī)范，要在實踐鍛煉中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)信念堅定、德才兼?zhèn)洹槊穹?wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的優(yōu)秀青年黨員。

正所謂，涵養(yǎng)底蘊成“好藥”，肩負(fù)使命用心“熬”，把握“火候”識英才，巧用“妙方”春來到。

篇5

近日，習(xí)近平總書記來到河南省淅川縣九重鎮(zhèn)鄒莊村，察看村容村貌。習(xí)近平總書記指出：

“人民就是江山。我們共產(chǎn)黨打江山、守江山，都是為了人民幸福，守的是人民的心?！?/p>

“江山就是人民，人民就是江山”，這是一切為了人民的莊嚴(yán)承諾，既彰顯了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人踐行初心使命的堅定決心。廣大黨員干部要始終堅持以人民為中心，把人民放在心中最高位置，堅持一切為了人民、一切依靠人民，厚植為民情懷，兌現(xiàn)為民承諾，堅定為民方向。

樹牢“人民至上”的崇高理念，堅守為民初心。習(xí)近平總書記指出，人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。我們黨來自人民、根植人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力。黨員干部要牢固樹立“人民至上”的崇高理念，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，始終以百姓心為心，時刻把人民安危冷暖放在心上，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民群眾想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，共同書寫新時代嶄新篇章。念茲在茲，廣大黨員干部要厚植為民情懷，不忘為民初心，篤守人民立場，把為民造福作為最重要的政績，做到為官一任、造福一方，用實際行動詮釋為民初心。

發(fā)揚“我將無我”的奉獻(xiàn)精神，提升為民境界?！拔覍o我，不負(fù)人民

”，既彰顯了習(xí)近平總書記濃濃的為民情懷，也激勵著廣大黨員干部發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，以“無我”的奉獻(xiàn)意識全身心投入到黨和人民的偉大事業(yè)中去?！笆裁词枪伯a(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。”可見，奉獻(xiàn)就是全心全意為人民服務(wù)、誠心誠意為人民謀福，舍小家顧大家，為了人民過上好日子，甘愿付出、不圖回報。黨員干部要把“奉獻(xiàn)”二字融入血脈、鑄入靈魂，化作實際行動，要把“小我”融入“大我”，把個人理想追求融入到黨和國家事業(yè)中，為黨、為人民貢獻(xiàn)一份力量，甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，不圖虛名，不務(wù)虛功，主動為民解憂、為民謀福，用實實在在的行動詮釋奉獻(xiàn)精神。

涵養(yǎng)“舍我其誰”的英雄特質(zhì)，砥礪擔(dān)當(dāng)精神。如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰也?！吧嵛移湔l”體現(xiàn)的是一種英雄氣概，一種擔(dān)當(dāng)精神。大道至簡，實干為要。黨員干部要牢記以人民為中心的思想，在實干篤行中踐行初心使命，腳踏實地干事，兢兢業(yè)業(yè)為民，勇于擔(dān)當(dāng)重任，砥礪攻堅決心，發(fā)揚實干擔(dān)當(dāng)精神，主動深入基層、深入群眾，收集民情、了解民意，把群眾的呼聲看成第一信號，傾聽基層聲音，化解基層矛盾，解決群眾難題，要俯下身子、擼起袖子、邁開步子，切切實實解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。黨員干部要強(qiáng)化責(zé)任意識，主動擔(dān)當(dāng)作為，要肩上有責(zé)、心中有民，用擔(dān)當(dāng)作為向黨和人民交上一份滿意的答卷。

篇6

近日，習(xí)近平總書記在河南省南陽市考察調(diào)研，他首先來到醫(yī)圣祠，了解“醫(yī)圣”張仲景生平及其對中醫(yī)藥發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)醫(yī)藥文化的傳承發(fā)展，并從國家戰(zhàn)略的高度對中醫(yī)藥發(fā)展進(jìn)行全面謀劃和系統(tǒng)部署，明確了新形勢下發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，為推動中醫(yī)藥振興發(fā)展指明了方向、提供了遵循。

當(dāng)前，中醫(yī)藥文化正迎來發(fā)展的關(guān)鍵期，要牢牢把握歷史機(jī)遇，樹立正確的民族觀、國家觀、文化觀，在保護(hù)傳承中擦亮“老招牌”，在守正創(chuàng)新中擦亮“活招牌”，在推動發(fā)展中擦亮“金招牌”，有力推進(jìn)健康中國建設(shè)。

保護(hù)傳承，擦亮“老招牌”。神農(nóng)嘗百草、華佗創(chuàng)五禽戲、扁鵲起死回生、張仲景醫(yī)治傷寒……中醫(yī)藥學(xué)源遠(yuǎn)流長、博大精深，具有深厚的歷史底蘊與文化傳統(tǒng)，是中華民族別具特色的基因。藥香中彌散著悠久文化的香氣，銀針里傳承著懸壺濟(jì)世的精神，點穴手法中投射出精益求精的理念，幾千年來的實踐經(jīng)驗形成了中醫(yī)藥學(xué)的實用價值與人文精神，讓中醫(yī)藥文化融入生活、深入人心。中醫(yī)藥文化是祖先留給我們的寶貴財富，既能防未病，也能治已病，具有通心順氣、調(diào)理身體的保健功能和知疾走向、由表及里的治療功效。中醫(yī)藥之美在于高超的醫(yī)術(shù)、實用的功能和傳承千古的高尚醫(yī)德，把中醫(yī)藥文化保護(hù)好、傳承好，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，是我們義不容辭的時代使命。

守正創(chuàng)新，擦亮“活招牌”?！吧聘枵?，使人繼其聲”，時代奔流不息，創(chuàng)新步履不停，只有歷史與時代不斷層、理論與實踐相結(jié)合、破舊與立新相統(tǒng)一，中醫(yī)藥學(xué)才能在變化創(chuàng)新中充分釋放時代活力。中醫(yī)藥文化的創(chuàng)新發(fā)展，要堅持在守正中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中守正，傳承性與包容性二者互促共融、密不可分?！安浑x宗”是根本，要立足中醫(yī)傳統(tǒng)、根植中醫(yī)思維、保持中醫(yī)特色，防止“以西律中”“中醫(yī)西化”等“換血式”偽創(chuàng)新；“不泥古”是關(guān)鍵，在根植傳統(tǒng)沃土的前提下，要為中醫(yī)藥文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展輸送養(yǎng)分，要注重與西醫(yī)的結(jié)合，注重中醫(yī)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，注重中醫(yī)的科學(xué)研究，注重實踐創(chuàng)新，注重中醫(yī)醫(yī)療社會服務(wù)的優(yōu)化，融合各種優(yōu)勢，在“百川入?！敝小俺善浯蟆保话盐諘r代機(jī)遇，在“潮平岸闊”中“成其廣”，讓中醫(yī)藥文化在與時偕行中與日俱新。

推動發(fā)展，擦亮“金招牌”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要“著力推動中醫(yī)藥振興發(fā)展”，這是時代的重要課題，也是我們的重要使命。圍繞指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)，新形勢下發(fā)展中醫(yī)藥文化事業(yè)，要進(jìn)一步增強(qiáng)中醫(yī)藥文化的發(fā)展實力、發(fā)展動力和發(fā)展韌性。人民群眾是中醫(yī)藥服務(wù)的主體，是中醫(yī)藥文化的本質(zhì)特征，也是其保持旺盛生命力的關(guān)鍵。面向未來，中醫(yī)藥文化要聚力向上，展現(xiàn)能力、彰顯自信、傳承精神、體現(xiàn)價值，從自然發(fā)展?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)為自覺成長狀態(tài)，從以滿足自身發(fā)展需要為方向轉(zhuǎn)為以滿足人民群眾需要為方向，激發(fā)發(fā)展的內(nèi)生動力和恒久動力，推動中醫(yī)藥文化走近群眾、走向世界，實現(xiàn)更大范圍、更高層次的發(fā)展。在健康中國戰(zhàn)略的推動下，讓中醫(yī)藥文化的自信力和生命力充分彰顯，努力開拓中醫(yī)藥文化的新境界、新天地。

第五篇：河南濮陽學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)心得

第一位王文英老師

開場：歌曲《相逢是首歌》

1、給學(xué)生健康心態(tài)的前提是我們先應(yīng)該先有一顆健康而充滿對生活熱愛的心。

2、學(xué)生在變，家長在變，老師也要變。（例：蔥、蘋果、海參。）

3、班主任要想讓學(xué)生聽你話，走進(jìn)他的世界，先給他一個喜歡你的理由。（修煉個人魅力辦法：多學(xué)習(xí)、多看書）。

4、軍訓(xùn)，老師做法，先定目標(biāo)，（老師要一張獎狀，強(qiáng)軍手下無若兵。）比賽前，老師是學(xué)生榜樣，老師要先突破自己，站姿特別規(guī)范站在學(xué)生面前，學(xué)生自然能夠做到。

5、學(xué)生做不到，是你沒有把學(xué)生調(diào)到努力做的心。

6、老師要有一雙敏銳的眼睛。

7、相信每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的欲望，就看老師怎樣調(diào)動和激發(fā)。

8、老師要有多重性格（男老師缺失，男孩無陽剛之氣。）

9、班內(nèi)不能怎樣做，化作一定能做。（寫志氣卡。）

10、學(xué)生不講衛(wèi)生時老師的做法：三號窗臺的主人，你對我真好，遺憾的是我本水泥之身，酸奶受用不起??！你的酸奶瓶真高興，抬抬你的貴手好嗎？ 第二位老師：

案例《放手是為了更好的教育》，學(xué)生不寫作業(yè)，一讓寫作業(yè)就要跳樓，媽媽一個人帶孩子，溺愛，學(xué)生自殘，后老師要求在家休息，溝通，在家干農(nóng)活，體驗生活，對比上學(xué)的好。思考：我們生活中其實也有這樣的學(xué)生，所以，在教育學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，應(yīng)更重視德育。

1、興趣是最好的老師，激發(fā)學(xué)生的渴望。例如：寫作文，我們一般寫人物時，寫媽媽，在風(fēng)雪交加的晚上媽媽背著我上醫(yī)院，寫雷鋒，我在馬路邊撿到錢，外國朋友閱讀中國作文就感覺中國特別好，有錢，那么多人能撿到錢。老師是怎么寫，寫自己，寫同學(xué)，上講臺讀，根據(jù)學(xué)生的特點學(xué)生寫的非常好。所以現(xiàn)在要想讓課堂生動，激發(fā)學(xué)生的興趣，老師們就要想著法的調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

2、我老了，可我的學(xué)生還小。所以老師要活到老師學(xué)到老。

3、寫反思，寫故事，寫論文，寫筆記。優(yōu)秀教師都是從小事情中積累出來經(jīng)驗后，慢慢成為名師的，剛開始可能不能每天都寫，可一周一些，一大周一寫，我覺得我們所有老師只要把我們的經(jīng)驗，及時總結(jié)，每個人的優(yōu)點相互學(xué)習(xí)，我們每人也都會成為名師的。

4、教育要讓學(xué)生穿合適的鞋子，跑向遠(yuǎn)處，教育不是強(qiáng)求，而是成全。認(rèn)識人的差異性，不能讓學(xué)生站在同一起跑線上。周紅五老師

1、最優(yōu)秀的老師是學(xué)生問問題最多的老師。

2、學(xué)生每個人都有自己的思維，情感，個性、興趣、能力、還有2大家族。

3、人與人交往最基礎(chǔ)的是把學(xué)生當(dāng)人看，其實有是我們的語言在不經(jīng)意間傷害著學(xué)生的內(nèi)心。

4、與學(xué)生交流，學(xué)會傾聽，我們經(jīng)常會這樣說：停，別說了，知道你會。。。

5、個性本身沒有什么好與不好，關(guān)鍵是你如何看待。

6、關(guān)心人先關(guān)心身體，如學(xué)生平時愛動，今天有變化，我們要問問，五六年級女生個別來月經(jīng)，我們是否關(guān)心。）

7、家紡不是告狀，是立體的了解學(xué)生。例如：學(xué)生個性怪家訪可能找出原因。

8、做優(yōu)秀教師的第一要素：眼睛永遠(yuǎn)看著學(xué)生，永遠(yuǎn)一視同仁。高能英老師

1、教師發(fā)展的必要能力：

1、愛的能力，愛不光是一種情感，更是一種能力。

2、學(xué)會觀察平凡孩子的優(yōu)點。眼里有學(xué)生，心里有學(xué)生。

3、要有協(xié)調(diào)力：彼此尊重，互相幫襯，好話兩邊傳，壞話兩邊瞞。

多總結(jié)，多去觀察孩子的優(yōu)點，相信我們也很優(yōu)秀。