第一篇：國家獎助學金實施辦法及貧困生認定標準

國家獎助學金實施辦法

國家助學金的基本申請條件：

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；

2.遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；

3.誠實守信，道德品質優(yōu)良；

4.勤奮學習，積極上進；

5.家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

國家勵志獎學金的基本申請條件：

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；

2.遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；

3.誠實守信，道德品質優(yōu)良；

4.在校期間學習成績優(yōu)秀；

5.家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

貧困生認定標準

一、貧困生資格認定國家標準

1、無經(jīng)濟來源的孤兒學生；

2、父母喪失勞動能力，家有危重病人，家庭無經(jīng)濟來源的學生或身患殘疾的學生，須由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道單位出具蓋章的證明方為有效；

3、除國家規(guī)定的撫恤金外無其他經(jīng)濟來源的烈士及其他優(yōu)撫對象子女，須由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道單位出具蓋章的證明方為有效；

4、家庭年收入為家庭所在地居民最低平均生活水準線以下的城市下崗職工子女，下崗職工應由所在居委會開具證明，單位效益不好的應由所在單位出具證明；

5、農(nóng)村家庭人均收入低于2000元的學生，須由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具蓋章的證明方為有效；

6、因家庭發(fā)生突然變故或自然災害造成經(jīng)濟困難的學生；

7、自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的學生。

二、貧困生資格認定標準分為貧困和特別貧困兩個檔次

（一）、貧困生

能勉強支付個人生活基本費用，但無力支付學習費用的家庭經(jīng)濟困難學生，可認定為貧困。符合下列條件之一的，可作為認定貧困的參考條件： 1）

來自老少邊窮地區(qū)，經(jīng)濟條件差，家庭無固定經(jīng)濟來源，基本生活難以維持的農(nóng)村學生；

2）

城鎮(zhèn)下崗職工且未再就業(yè)子女； 3）

家庭供養(yǎng)人口較多且缺少經(jīng)濟來源的； 4）

直系家屬長期患病治療的； 5）

單親家庭且缺少經(jīng)濟來源的；

6）

家庭遭受較嚴重災害的一般貧困家庭子女； 7）

多個子女同時就讀的家庭子女； 8）

其他家庭經(jīng)濟存在較嚴重困難的。

（二）、特困生

1、完全無支付學習費用，且支付本人生活費用都非常困難的家庭經(jīng)濟困難學生，可認定貧困。符合下列條件之一的，可作為認定特困的參考條件 1）

烈士子女；

2）

父母或學生本人殘障；

3）

無經(jīng)濟來源的孤兒或“事實孤兒”； 4）

城鎮(zhèn)雙下崗職工且未再就業(yè)子女； 5）

直系親屬患重癥，需長期自費治療的； 6）

來自老少邊窮地區(qū)的少數(shù)民族貧困學生； 7）

受災的貧困家庭子女； 8）

其他存在特殊經(jīng)濟困難的。

三、經(jīng)查實有下列行為之一者，不得認定為貧困（或特困）：

1、在校學習期間行為不端正，如：吸煙、酗酒、大吃大喝等有悖于《大學生行為準則》者；

2、存在超過一般同學的高檔消費現(xiàn)象

3、經(jīng)常出入經(jīng)營性網(wǎng)吧、通宵上網(wǎng)；

4、違反社會公德，造成不良影響者；違反學校紀律受校規(guī)校紀處分者；

5、因個人學習不努力在學年內(nèi)有3門以上（含3門）課程不及格者；

6、被學校通報批評3次以上（含3次）者；

7、弄虛作假謊報家庭經(jīng)濟困難者。

第二篇：貧困生國家助學金申請書標準

國

家

貧

困

助

學

金

申

請

書

院系；

專業(yè)；

姓名；

班級：

大家好！

我來自………，我出生在一個相對艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅毅的性格.在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我們家共有五口人，父親、母親、奶奶，姐姐和我。在這科技發(fā)展如此迅猛的今天，我們家的經(jīng)濟情況卻沒有跟上時代的腳步，目前我們家的經(jīng)濟還處于較低水平，我們家，主要的經(jīng)濟來源是農(nóng)業(yè)，全家的經(jīng)濟收入當然就僅僅來源于父母日日夜夜辛苦地勞作。必定土地有限，加上父母親文化程度較低，所以他們一年到頭只能圍繞著兩畝薄田轉，辛苦了一年到頭得到的卻很少，沒辦法，為了供我和妹妹學習，父親只有在農(nóng)閑時節(jié)進城打工，以補貼家用，但這仍然無法從根本上改變家里經(jīng)濟拮據(jù)的狀況。日子一天天的過，父母因為多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深，并且在經(jīng)濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往，很多的體力活都吃不消了。同時年邁的奶奶早年就換上了糖尿病每個月的開支是一筆不小的數(shù)。

從小我就認真的讀書，在班級的成績也算名列前茅，希望長大之后可以憑借

自己優(yōu)異的成績走進大學，畢業(yè)之后找份好工作，努力掙錢為父母分擔一些。從我和姐姐都上高中以后，家里的開支就更大了，為此，我的姐姐只好棄學把學習的機會留給我。我上大學以后，家里的經(jīng)濟條件更加困難了，我也曾想過棄學或休學，可是父親堅決不同意，他說即便是砸鍋賣鐵也要讓我讀完大學。為了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望，我上大學后學習都更加努力了。在班里我努力學習，為的是樹立良好的班風。在大二的時候，我遞交了入黨申請書。本人于2010-2011學年被選為入黨積極分子。我知道學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，經(jīng)過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時，成績名列班上第一，在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后以優(yōu)異的成績通過了英語四級考試六級考試計算機二級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。

生活情況：我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在榮譽和成績面前，我從來不敢驕傲，因為我知道自己的家庭狀況是怎樣的，我不可以只滿足與現(xiàn)狀，我必須不斷的鞭策自己，不斷的要求自己上進，不敢有一絲一毫的懈怠。為了能進一步的鍛煉自己，在暑期，我在親戚的幫助下找到了一家實習單位，雖然工作很累，但我還是堅持到最后，這次實習不僅鍛煉了我，還在一定程度上幫助父母減少了一點經(jīng)濟負擔，我感到很高興。

每次聽到爸爸媽媽說：‘‘你一個人在外面不要對自己太苛刻了，你想買什么就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了?！苍S是父母們對與兒女的關愛，他們總是把最好東西留給我們，每當我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負擔。助學金對我來說能解決家里的困難，能給父母減輕一些負擔。家里的開銷那么大，父母已經(jīng)很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經(jīng)長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我向學校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優(yōu)異的成績，并且在學校里勤工儉學，減輕父母的負擔。

人的生命自己不能決定，但是你可以決定你的命運！你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心！為了能減輕父母的經(jīng)濟負擔，也為了我的求學路不那么的艱難，我特此向學校提出國家助學金申請請求，希望校方領導給予審批。如果學校能批準我的請求，那無疑會對我的學業(yè)帶來很大的幫助，那么我會更加的努力學習，用成績和表現(xiàn)來回報父母和學校，謝謝！

此致

敬禮

申請人：

年月日

第三篇：貧困生國家助學金申請書標準

貧困生國家助學金申請書標準范文

貧困生國家助學金申請書標準范文

院系;

專業(yè);

姓名;

班級：

大家好!

我來自………，我出生在一個相對艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅毅的性格.在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我們家共有五口人，父親、母親、奶奶，姐姐和我。在這科技發(fā)展如此迅猛的今天，我們家的經(jīng)濟情況卻沒有跟上時代的腳步，目

前我們家的經(jīng)濟還處于較低水平，我們家，主要的經(jīng)濟來源是農(nóng)業(yè)，全家的經(jīng)濟收入當然就僅僅來源于父母日日夜夜辛苦地勞作。必定土地有限，加上父母親文化程度較低，所以他們一年到頭只能圍繞著兩畝薄田轉，辛苦了一年到頭得到的卻很少，沒辦法，為了供我和妹妹學習，父親只有在農(nóng)閑時節(jié)進城打工，以補貼家用，但這仍然無法從根本上改變家里經(jīng)濟拮據(jù)的狀況。日子一天天的過，父母因為多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深，并且在經(jīng)濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往，很多的體力活都吃不消了。同時年邁的奶奶早年就換上了糖尿病每個月的開支是一筆不小的數(shù)。

從小我就認真的讀書，在班級的成績也算名列前茅，希望長大之后可以憑借自己優(yōu)異的成績走進大學，畢業(yè)之后找份好工作，努力掙錢為父母分擔一些。從我和姐姐都上高中以后，家里的開支就更大了，為此，我的姐姐只好棄學把

學習的機會留給我。我上大學以后，家里的經(jīng)濟條件更加困難了，我也曾想過棄學或休學，可是父親堅決不同意，他說即便是砸鍋賣鐵也要讓我讀完大學。為了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望，我上大學后學習都更加努力了。在班里我努力學習，為的是樹立良好的班風。在大二的時候，我遞交了入黨申請書。本人于20xx-20xx學年被選為入黨積極分子。我知道學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，經(jīng)過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時，成績名列班上第一，在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后以優(yōu)異的成績通過了英語四級考試六級考試計算機二級考試。與此同時自

覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。

生活情況：我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在榮譽和成績面前，我從來不敢驕傲，因為我知道自己的家庭狀況是怎樣的，我不可以只滿足與現(xiàn)狀，我必須不斷的鞭策自己，不斷的要求自己上進，不敢有一絲一毫的懈怠。為了能進一步的鍛煉自己，在暑期，我在親戚的幫助下找到了一家實習單位，雖然工作很累，但我還是堅持到最后，這次實習不僅鍛煉了我，還在一定程度上幫助父母減少了一點經(jīng)濟負擔，我感到很高興。

每次聽到爸爸媽媽說：‘‘你一個人在外面不要對自己太苛刻了，你想買什么就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了?！苍S是父母們對與兒女的關愛，他們總是把最好東西留給我們，每當我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負擔。助學金對我來說能解決家里的困難，能給父母減輕一些負擔。家里的開銷那么大，父母已經(jīng)很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經(jīng)長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我向學校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優(yōu)異的成績，并且在學校里勤工儉學，減輕父母的負擔。

人的生命自己不能決定，但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!為了能減輕父母的經(jīng)濟負擔，也為了我的求學路不那么的艱難，我特此向學校提出國家助學金申請請求，希望校方領導給予審批。如果學校能批準我的請求，那無疑會對我的學業(yè)帶來很大的幫助，那么我會更加的努力學習，用成績和表現(xiàn)來回報父母和學校，謝謝!

此致

敬禮

申請人：

年 月 日

第四篇：貧困生國家助學金申請書標準

尊敬的校領導：

我叫XXX，是來自XX學院，XXXXX班的學生，已經(jīng)在大學生活了一年了，一年里讓我學到很多東西。同樣，由于家境困難，每一年的學費都是父母心疼的難題。因此，特向學校申請國家貧困助學金.我來自江西省上饒市余干縣石口鎮(zhèn)的一個小農(nóng)村，是全國貧困縣里面走出來的一名大學生。我家有四口人，父母都是農(nóng)民，以務農(nóng)為主，父親依靠平時打一些雜工為輔，來供我上學和爺爺?shù)尼t(yī)藥費。母親在家操持家務和照顧爺爺。去年12月份，父親在工地因操作失誤致兩腳踝處骨折，今年四月份母親在一起車禍中左手重度扭傷，父親的經(jīng)濟壓力從而加大。再加上父親有多年的肝病史，年邁的爺爺早年就換上了冠心病，本來拮據(jù)的家庭還要承擔一筆學費。它更像一座大山壓在父母身上。日子一天天的過，父母因為多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深，并且在經(jīng)濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往，很多的體力活都吃不消了。

我上大學以后，家里的經(jīng)濟條件更加困難了，我也曾想過棄學或休學，可是父親堅決不同意，他說即便是砸鍋賣鐵也要讓我讀完大學。為了不辜負家人親友對我的殷切期望，我上大學后學習都更加努力了。在班里我努力學習，為的是樹立良好的班風。在大一的時候，我遞交了入黨申請書，被選為入黨積極分子。我知道學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，經(jīng)過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大一期末考試，成績名列班上第二，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。

生活情況：我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在榮譽和成績面前，我從來不敢驕傲，因為我知道自己的家庭狀況是怎樣的，我不可以只滿足與現(xiàn)狀，我必須不斷的鞭策自己，不斷的要求自己上進，不敢有一絲一毫的懈怠。為了能進一步的鍛煉自己，在暑期，我在親戚的幫助下找到了一家實習單位，雖然工作很累，但我還是堅持到最后，這次實習不僅鍛煉了我，還在一定程度上幫助父母減少了一點經(jīng)濟負擔，我感到很高興。

每次聽到爸爸媽媽說：“個人在外面不要對自己太苛刻了，你想買什么就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了”。是父母們對與兒女的關愛，他們總是把最好東西留給我們，每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛和心酸。助學金對我來說能解決家里的困難，能給父母減輕一些負擔。家里的開銷那么大，父母已經(jīng)很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經(jīng)長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我向學校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優(yōu)異的成績，并且在學校里勤工儉學，減輕父母的負擔。

網(wǎng)絡上有一句話講得很好；“人的生命自己不能決定，但是你可以決定你的命運！你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，”。作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心！為了能減輕父母的經(jīng)濟負擔，也為了我的求學路不那么的艱難，我特此向學校提出國家助學金申請請求，希望校方領導給予審批。如果學校能批準我的請求，那無疑會對我的學業(yè)帶來很大的幫助，那么我會更加的努力學習，用成績和表現(xiàn)來回報父母和學校，謝謝！此致 敬禮 申請人： 年月日

第五篇：關于貧困生認定及勵志獎學金、國家助學金、

關于貧困生認定及勵志獎學金、國家助學金、省政府獎學金的評定要求

一、貧困生認定的具體申請過程見校財務處網(wǎng)站。

二、11月12日下班前上交的材料：

1、貧困生認定的班會記錄，包括以下內(nèi)容：認定的時間、地點、人數(shù)、認定過程，貧困生按貧困程度排序的名單，貧困生評定小組成員簽名。

2、《貧困生認定匯總表》（財務處網(wǎng)站下載）的電子檔發(fā)送到dyzzgz@163.com,并在班內(nèi)公示。

3、紙質的申請表及證明材料隨后上交，聽通知（請同學們抓緊時間準備證明材料）。

三、勵志獎學金、國家助學金、省政府獎學金的評定要求

1、勵志獎學金（5000元/人）、國家助學金的名額已分配至各班，具體名額見電氣與信息工程學院的共享區(qū)，班長可問班主任；省政府獎學金（2000元/人），共9個名額，可以由學習及各方面表現(xiàn)較好但家里不貧困的同學自行申報（下載省政府獎學金申請表附一年的成績單，填好后11月15日前交到1307田老師處）。

2、國家助學金分一、二、三等，一等獎4000元/人，二等獎3000元/人，三等獎2000元/人。按1：3：1的比例評定，并要保證一等獎與三等獎的人數(shù)一致。

3、勵志獎學金、省政府獎學金、國家助學金的申請表上交時需附上一學年的成績單。

4、欠學費的同學不能參加評比。（欠費名單已發(fā)至電院共享區(qū)，班長可問班主任）

5、上一學年必修課程中不及格門數(shù)超過2門（補考前成績，含重修）的不能參加評比，補考以后仍有掛科的也不能參加評比。具體一、二、三等獎的評比條件見《學生管理制度匯編》。

6、申請勵志獎學金的同學上一學年不能有掛科。申請勵志獎學金的同學每人要求寫一篇《助學政策 助我成才》的征文，11月15前要上交紙質檔，電子檔。電子檔發(fā)送到dyzzgz@163.com。

7、班長把上一學年的義工卡收上來，作為各項評比的參考。以上各種獎項只能得其一，不可兼得。

四、11月15日下班前上交的資料：

1、評定勵志獎學金、國家助學金的班會記錄，包括以下內(nèi)容：評定的時間、地點、人數(shù)、評定過程，勵志獎學金及國家助學金一、二、三等獎的獲獎名單。并在班內(nèi)公示。

2、勵志獎學金、國家助學金匯總的電子檔發(fā)送到dyzzgz@163.com，財務處網(wǎng)站下載匯總表格。

3、上交勵志獎學金、國家助學金的申請表（要附上一學年的成績單）。（財務處網(wǎng)站下載）