第一篇：畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

2015——2016上學(xué)期工作計(jì)劃

2015——2016學(xué)年是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)年，因?yàn)槲宜鶐У?2級(jí)學(xué)生已經(jīng)大四，面臨畢業(yè)、工作、考研等諸多問(wèn)題，為此，在開(kāi)學(xué)前夕，我將接下來(lái)一學(xué)年所要做的工作進(jìn)行整理、計(jì)劃，分別如下：

一、學(xué)生日常事務(wù)工作推進(jìn)表

1、了解學(xué)生暑期思想動(dòng)態(tài)。在開(kāi)學(xué)前幾周要多與學(xué)生交流，找個(gè)別學(xué)生代表談話，了解學(xué)生在暑期的思想動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生中出現(xiàn)的厭學(xué)、心理不適問(wèn)題。因?yàn)?2級(jí)是最后一個(gè)學(xué)年，面臨畢業(yè)工作等問(wèn)題，所以還要重點(diǎn)關(guān)注容易在畢業(yè)生中出現(xiàn)的有浮躁心理、消極思想等問(wèn)題。

2、對(duì)學(xué)生的成績(jī)?nèi)娣治?，?duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生及時(shí)關(guān)注。上學(xué)年，我所帶班級(jí)普遍表現(xiàn)良好，但也有個(gè)別班級(jí)個(gè)別學(xué)生存在掛科嚴(yán)重的問(wèn)題，所以在開(kāi)學(xué)初我將對(duì)學(xué)生大一至大三的成績(jī)做一次全面分析，找出學(xué)業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行談話，并說(shuō)明掛科嚴(yán)重將帶來(lái)的嚴(yán)重后果，讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí)，還要對(duì)所有學(xué)生的三、四、六級(jí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，督促學(xué)生抓緊機(jī)會(huì)考級(jí)。

3、做好與學(xué)位證有關(guān)的學(xué)分統(tǒng)計(jì)和整理工作。本學(xué)年我將積極配合教務(wù)處做好我的學(xué)生的學(xué)分統(tǒng)計(jì)和整理工作，及時(shí)提醒學(xué)分不夠的學(xué)生抓緊修滿(mǎn)學(xué)分以免影響拿學(xué)位證。

4、整頓學(xué)風(fēng)，落實(shí)每位學(xué)生的個(gè)人學(xué)業(yè)任務(wù)。針對(duì)上學(xué)年出現(xiàn)的個(gè)別班級(jí)上課情況差等情況，本學(xué)年要加強(qiáng)管理。大四所有班級(jí)課程都不多，尤其廣編兩班只有少量幾門(mén)課，所以很多學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)為這幾門(mén)課不重要，還不如早點(diǎn)出去工作，針對(duì)這種情況我要及早在各班群及晚點(diǎn)名說(shuō)明。同時(shí)，敦促學(xué)生落實(shí)課程考核作業(yè)，即使是批準(zhǔn)可以在外工作不來(lái)上課的同學(xué)也要及時(shí)完成學(xué)業(yè)任務(wù)。同時(shí)，今年我系藝術(shù)生將在上學(xué)期就要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，到時(shí)我也將重點(diǎn)對(duì)待。

5、深入學(xué)生課堂聽(tīng)課，如實(shí)填寫(xiě)《聽(tīng)課記錄表》，對(duì)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)年學(xué)生的課程并不多，比如班只有一門(mén)課程，所以我計(jì)劃最少每個(gè)班級(jí)去聽(tīng)一節(jié)課，了解學(xué)生課堂情況并及時(shí)做出處理。

6、每周深入宿舍不少如兩次，并與學(xué)生深入交流。本學(xué)期我將延續(xù)我之前經(jīng)常深入宿舍了解學(xué)生日常生活的習(xí)慣，并且加大頻率，每周至少兩次，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和找工作的動(dòng)態(tài)。

7、雖是畢業(yè)班，但依然嚴(yán)格按照學(xué)校要求，嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度。上學(xué)期我讓男女生互相參觀宿舍，以督促男生打掃內(nèi)務(wù)，效果甚好，本學(xué)年這個(gè)方法依然可以用。經(jīng)常檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，打破畢業(yè)班一定內(nèi)務(wù)差的定律。

8、做好畢業(yè)班晚點(diǎn)名工作。我知道聚集畢業(yè)班的學(xué)生參加晚點(diǎn)名很困難，但我在上學(xué)期（下學(xué)期學(xué)生大多不在學(xué)校）將堅(jiān)持每周晚點(diǎn)名，向?qū)W生詳細(xì)解釋學(xué)校的相關(guān)事項(xiàng)。

9、做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)政策宣傳。我是第一次擔(dān)任畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，經(jīng)驗(yàn)不是很足，但我會(huì)積極向同事請(qǐng)教，做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)就業(yè)政策。

10、做好黨員發(fā)展工作。作為支部書(shū)記，我將在最后一個(gè)學(xué)年繼續(xù)做好發(fā)展工作，同時(shí)做好上學(xué)期發(fā)展的預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

11、做好值班工作。每周值班1次保證安排好相應(yīng)工作且至少留守至22:30。

二、工作重點(diǎn)

1、做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作。開(kāi)學(xué)頭一個(gè)月將開(kāi)始獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作，要做到“公平、公正、公開(kāi)”，保障每一名學(xué)生的利益。

2、做好畢業(yè)班就業(yè)工作。下學(xué)期學(xué)生大多開(kāi)始找工作了，所以在上學(xué)期我就要做好學(xué)生工作意向調(diào)查的工作，了解學(xué)生對(duì)工作的看法，給他們提供建議。

3、關(guān)注畢業(yè)生心理健康。畢業(yè)生面臨工作和考研等諸多問(wèn)題，容易引發(fā)心理問(wèn)題。

4、與所有畢業(yè)生及家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生就業(yè)情況。學(xué)生離校工作后為保證安全和了解就業(yè)情況，要與所有學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系，并保持聯(lián)系。

5、關(guān)注學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。做好調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)困難學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，了解單親家庭學(xué)生、家中有殘疾或者精神疾病學(xué)生的情況，做好引導(dǎo)和資助工作。

6、關(guān)注考研學(xué)生，給予自己最大的幫助。統(tǒng)計(jì)各班考研學(xué)生名單，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)或單獨(dú)談話的形式與他們交流，并將建議反饋給系里，給與他們最大的幫助。

三、個(gè)人提升計(jì)劃

1、認(rèn)真?zhèn)浜?、并上好?zhuān)業(yè)課。

2、撰寫(xiě)并發(fā)表1篇論文。在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，多思考，多寫(xiě)，將自己的心得變成作品發(fā)表。

3、通讀1-2本相關(guān)課外讀本，并做好讀書(shū)筆記，提升自己的綜合素質(zhì)。

第二篇：畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

（一）加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時(shí)溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù)，并向大家及時(shí)發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次，對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開(kāi)始，高校的就業(yè)工作全面展開(kāi)，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì)，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí)，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生。總之應(yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過(guò)我校平均93%的就業(yè)率。

（二）加強(qiáng)日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利；二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c(diǎn)原因，對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時(shí)不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的不良事件發(fā)生。

（四）狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成 績(jī)，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時(shí)溝通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，提醒此類(lèi)學(xué)生考試時(shí)間，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè)。

在過(guò)去的兩年時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處！

第三篇：2015年高校畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

經(jīng)過(guò)大三學(xué)年的積極過(guò)渡，學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年xx級(jí)進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年，大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因?yàn)樵陔S之而來(lái)的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn)，我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)，在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下，爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階。我們計(jì)劃從以下方面開(kāi)展工作：

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時(shí)溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù)，并向大家及時(shí)發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次，對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開(kāi)始，高校的就業(yè)工作全面展開(kāi)，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì)，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí)，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過(guò)我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患。基于以上兩點(diǎn)原因，對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時(shí)不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持以人為本、安全第一的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時(shí)溝通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，提醒此類(lèi)學(xué)生考試時(shí)間，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè)。

在過(guò)去的兩年時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。

第四篇：畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)

畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)

篇一：2013-2014大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2013—2014第一學(xué)期工作總結(jié)

來(lái)學(xué)校已有半學(xué)期多，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員，雖說(shuō)學(xué)生工作是忙些瑣碎的事，是平凡的，但是不可否認(rèn)的是，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分，責(zé)任更是重大的，工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情，對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)

同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén)，對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話，講解各種道理，鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn)，是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)，而不是虛度年華，浪費(fèi)青春，在開(kāi)主體班會(huì)時(shí)，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，緩解學(xué)費(fèi)壓力；對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

對(duì)于他們的感情生活，我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo)，對(duì)于戀愛(ài)持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn)，對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，樹(shù)立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁” 的心態(tài)。

二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)的水平及文、理現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的，鼓勵(lì)他們多問(wèn)問(wèn)老師的解題思路，畢竟文科生對(duì)于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的，對(duì)于性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉等特點(diǎn)的同學(xué)，更是要培養(yǎng)的對(duì)象，使他們真正的做一個(gè)思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué)，從接手伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

二）班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平還是比較集中的，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；

⑴嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情況。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話。

⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

⑴堅(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)等。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在主題班會(huì)開(kāi)展時(shí)，鼓勵(lì)大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

四、文明宿舍建設(shè)，宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)心困難學(xué)生，會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題。

五、配合學(xué)?；顒?dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級(jí)寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開(kāi)等一系列活動(dòng)，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

六、工作中的不足

1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對(duì)近半年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈，有過(guò)歡樂(lè)與喜悅?？傊侨松某砷L(zhǎng)階段。

篇二：2014年輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2014輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本人2011年8月參加工作，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書(shū)記。工作三年有余，始終堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)）為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng)，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)；要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念，從而樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí)，在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表，以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng) “三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作。所帶2011級(jí)有106人，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí)，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1、抓學(xué)習(xí)，重臨床技能操作，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實(shí)臨床技能操作，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2、完善班級(jí)制度管理，加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理。在班級(jí)管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)

建設(shè)。在宿舍安全管理方面，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí)，防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷(xiāo)假，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況，外地實(shí)習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系、溝通。

4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手，深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)，如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

三、重技能、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見(jiàn)，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢(xún)。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類(lèi)型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫(kù)，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。2011級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)，最后公示，公開(kāi)、透明評(píng)定國(guó)家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金；建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度；加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度；不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放；建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。

五、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識(shí)面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不

適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué)，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂(yōu)慮感，對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面，談話氛圍輕松，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。

六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書(shū)記，按照最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求，堅(jiān)持控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量，發(fā)揮作用的總要求，貫徹引導(dǎo)好、教育好、培養(yǎng)好方針，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則。認(rèn)真開(kāi)展“推優(yōu)”工作，推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，以慎重的態(tài)度、規(guī)范的制度、嚴(yán)格的程序，做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作。2014年上半年發(fā)展學(xué)生黨員XX名，按期轉(zhuǎn)正XX名；在校生黨員XX名，占學(xué)生人數(shù)的XX%。截止目前，畢業(yè)轉(zhuǎn)出XX名，專(zhuān)升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員XX名，發(fā)展黨員XX名，在校學(xué)生黨員總計(jì)XX人，占學(xué)生人數(shù)的XX%，七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅，通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在和家長(zhǎng)的溝通中，在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀。

七、工作有待改進(jìn)的地方

1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng)，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作

能力。

在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

篇三：輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2009—2010學(xué)年輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2009年參加工作以來(lái)，不知不覺(jué)中，我已在輔導(dǎo)員工作崗位上工作一年多了?；厥走^(guò)去的一年，是收獲的一年，是成長(zhǎng)的一年，更是日漸成熟、提高的一年。在過(guò)去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事的熱心幫助下，我對(duì)大學(xué)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，本著“以人為本”的宗旨，以學(xué)生的思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、能力素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn)開(kāi)展工作，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作，我認(rèn)真做了分析，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力這一年來(lái)，我結(jié)合自己的研究生專(zhuān)業(yè)課程《高校輔導(dǎo)員工作專(zhuān)題研究》，認(rèn)真學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)教程，在老師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)了輔導(dǎo)員工作方面有關(guān)論文。除此，我還擔(dān)任學(xué)院2009級(jí)本科生黨支部書(shū)記，密切關(guān)注、學(xué)習(xí)新黨章和黨的最新理論，閱讀了《劃清四個(gè)重大界限》、《六個(gè)“為什么”——對(duì)幾個(gè)重大問(wèn)題的回答》、《七個(gè)“怎么看”理論熱點(diǎn)面對(duì)面2010》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（2010-2020年）》等理論書(shū)籍，同時(shí)積極學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí)，力爭(zhēng)提高自己的思想政治水平，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，不斷提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)

工作中，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則以及采取集體教育和個(gè)人教育相結(jié)合的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)個(gè)別談心、與學(xué)生座談、QQ聊天、收發(fā)電子郵件、班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)辟交流專(zhuān)欄、深入學(xué)生宿舍等方式加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)利用學(xué)生課余時(shí)間指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展形式多樣的主題團(tuán)日和志愿服務(wù)活動(dòng)，在具體實(shí)踐中深化思想政治教育。如：團(tuán)支部召開(kāi)學(xué)習(xí)雷鋒精神、“珍愛(ài)生命，增強(qiáng)防范——構(gòu)建和諧校園”、“五四，今天屬于我們”、“花樣年華，珍愛(ài)生命”、“大

手拉小手—走進(jìn)特殊教育”、“迎兩會(huì)展風(fēng)采”等主題團(tuán)會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)；舉辦優(yōu)秀青年吳青山事跡專(zhuān)場(chǎng)學(xué)習(xí)會(huì)、七個(gè)怎么看”主題匯報(bào)會(huì)、“兩會(huì)歸來(lái)話感想”座談會(huì)；組織參觀王稼祥紀(jì)念館、南京大屠殺紀(jì)念館等紅色教育基地；開(kāi)展“送溫暖進(jìn)敬老院”、“世界微笑日之笑臉傳遞”、無(wú)償獻(xiàn)血等志愿服務(wù)活動(dòng)；聯(lián)系學(xué)院關(guān)工委老師走訪學(xué)生寢室等一系列的思想教育活動(dòng)。這些活動(dòng)有效的提高了學(xué)生的思想政治和道德素質(zhì)，一年來(lái)班級(jí)未發(fā)生任何政治思想、道德素質(zhì)等突發(fā)事件。

三、積極開(kāi)展日常教育管理工作，打好大學(xué)生涯堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

第一，紀(jì)律觀念教育。以班級(jí)為單位組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求，增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺(jué)性，做個(gè)文明的大學(xué)生。

第二，心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開(kāi)展學(xué)生的心理咨詢(xún)工作，對(duì)于入學(xué)時(shí)測(cè)試結(jié)果有心理問(wèn)題的學(xué)生，繼續(xù)給予重點(diǎn)關(guān)注和耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。另外，在班級(jí)開(kāi)展心理健康教育的主題班會(huì)，聯(lián)系心理健康教育中心多次開(kāi)展“心靈有約”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，觀看心理健康教育方面的影片，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解，提高學(xué)生的心理健康水平和心理素質(zhì)。

第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解，提前做好大學(xué)四年的計(jì)劃安排，提升就業(yè)的能力和水平，我在班級(jí)結(jié)合自己的經(jīng)歷舉辦了多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座，組織學(xué)生開(kāi)展“人生道路的規(guī)劃與踐行”主題討論班會(huì)等。同時(shí)積極指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校大學(xué)生涯規(guī)劃大賽并獲得了校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)一系列的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自我，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高各方面的能力和素質(zhì)，充實(shí)而快樂(lè)的度過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活。

第四，安全意識(shí)教育。鑒于個(gè)別學(xué)生因批發(fā)圓珠筆事件被騙金額800元和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件，有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在班里經(jīng)常性開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，通過(guò)案例

分析、圖片展示、播放視頻等形式、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全。平時(shí)，則到學(xué)生宿舍里進(jìn)行安全教育，一年來(lái)，班級(jí)再?zèng)]有出現(xiàn)任何學(xué)生安全事故，為學(xué)院的正常發(fā)展提供了重要的保障和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化班級(jí)管理，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取的班集體

1.通過(guò)大一第一學(xué)期的考察，重新組建了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)和團(tuán)支部。通過(guò)輔導(dǎo)員推薦和民主公開(kāi)競(jìng)職演講、投票相結(jié)合的方式產(chǎn)生班委會(huì)，每月定期召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議，強(qiáng)化班干部的責(zé)任和服務(wù)意識(shí)。正是因?yàn)橛辛艘恢Чぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、管理組織能力突出、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班干部隊(duì)伍，在加上全班同學(xué)的共同努力，09政教團(tuán)支部和09行政管理團(tuán)小組于2010年12月被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)小組。

2.開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。針對(duì)班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，指導(dǎo)班委會(huì)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，如在兩個(gè)班級(jí)分別開(kāi)展羽毛球、乒乓球比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，聯(lián)系其他專(zhuān)業(yè)開(kāi)展籃球、足球?qū)官?、舉辦交際舞會(huì)、班級(jí)歌手大賽、中秋茶話會(huì)、元旦聯(lián)歡晚會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展春秋游、義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和向心力。

3.建成了班級(jí)交流平臺(tái)和飛信群、qq群，及時(shí)發(fā)布各類(lèi)通知和班級(jí)新聞以及各類(lèi)公示，方便學(xué)生查閱最新消息，做到班級(jí)工作透明化，財(cái)務(wù)公開(kāi)，使同學(xué)們更好的了解班級(jí)各項(xiàng)工作情況。同時(shí)開(kāi)辟各類(lèi)交流版塊，同學(xué)們積極發(fā)言，踴躍參與，相互交流，為班級(jí)工作開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

四、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)

1.嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度。在大一上學(xué)期開(kāi)始班級(jí)就制定了每周兩次的晚自習(xí)制度，要求每位同學(xué)必須參加，有事者必須請(qǐng)假。我也會(huì)經(jīng)常性的下到教室進(jìn)行督促檢查，使學(xué)生在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員嚴(yán)格記錄下來(lái)，最為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考依據(jù)。我自己也不定時(shí)抽查到課情況，實(shí)行缺勤一次口頭警

告，兩次向全班做檢討，三次聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)談話制度。實(shí)踐證明，嚴(yán)格考勤制度和實(shí)行晚自習(xí)制度是富有成效的，從大一學(xué)年期末考試的成績(jī)來(lái)看，全班09政教平均成績(jī)達(dá)80.55分，09行政管理也達(dá)到79.04分，多名同學(xué)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、專(zhuān)業(yè)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金，全班也形成了一股愛(ài)學(xué)習(xí)的良好發(fā)展勢(shì)頭。

2.經(jīng)常邀請(qǐng)班主任和學(xué)院老師到班級(jí)給學(xué)生做學(xué)術(shù)講座。如李老師為09政教專(zhuān)業(yè)學(xué)生作學(xué)習(xí)方法講座、李老師為09行管舉行學(xué)習(xí)交流講座、錢(qián)教授為09政教學(xué)生做學(xué)術(shù)小品講座、校關(guān)工委林教授和09政教學(xué)生談師德修養(yǎng)”、班主任王老師同09政教同學(xué)們一起話考研、嚴(yán)老師為09行管和政教做學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等一系列的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座，極大擴(kuò)大了同學(xué)們的視野，豐富了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。

3.開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練活動(dòng)。如09政教多次舉辦講課比賽、09行政管理舉辦專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)答比賽、“突破自我”辯論賽、“青春飛揚(yáng)”演講比賽、小黑板近寢室粉筆字訓(xùn)練等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

4.加強(qiáng)誠(chéng)信考試意識(shí)，杜絕考試舞弊行為。2010年12月,我在班級(jí)開(kāi)展了以“誠(chéng)信考試、誠(chéng)信人生”為主題的誠(chéng)信意識(shí)教育，讓學(xué)生談什么是誠(chéng)信、考試舞弊的危害以及如何做好期末復(fù)習(xí)等幾個(gè)環(huán)節(jié)的交流討論，讓學(xué)生明白了誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)以及今后事業(yè)成功的重要性，扼殺了想通過(guò)抄襲來(lái)獲取高分的不正思想，創(chuàng)造了良好的考試環(huán)境，致使期末考試班里到目前為止沒(méi)有出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象。

五、關(guān)心關(guān)注“三特”學(xué)生，做學(xué)生的良師益友

對(duì)“三特”學(xué)生我主要采取長(zhǎng)期跟蹤關(guān)注。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生以鼓勵(lì)為主并結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)給予他們相關(guān)建議并要求他們定時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。對(duì)心理困難學(xué)生我以疏導(dǎo)為主，扮演好傾聽(tīng)的角色，在聽(tīng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并做好他們的心理疏導(dǎo)工作，幫助他們擺脫心理困擾從而能夠全身心投入學(xué)習(xí)和共作中，并密切關(guān)注他們的情緒變化等。對(duì)家庭困難學(xué)生我主要采取鼓勵(lì)的方法，給他們推薦家教等勤工儉學(xué)的崗位，同時(shí)也積極幫他們爭(zhēng)取各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金，幫助他們樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自立品質(zhì)，克服困難，學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的各種挑

戰(zhàn)。

六、注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力

積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)工作，在我的積極鼓動(dòng)和帶領(lǐng)下，兩個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出一批能力突出、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我班級(jí)多達(dá)50余人在學(xué)校、學(xué)院各類(lèi)學(xué)生組織當(dāng)中擔(dān)任主要學(xué)生干部，更有如中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究會(huì)我班級(jí)學(xué)生幾乎擔(dān)任了其全部的職務(wù)。另外，我還鼓勵(lì)學(xué)生們走出校園，走進(jìn)蕪湖市魯港中學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、到皖南醫(yī)學(xué)院進(jìn)行大學(xué)生上當(dāng)受騙問(wèn)卷調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)我利用暑假時(shí)間在班級(jí)選拔并成立了安徽師范大學(xué)“青春建功新農(nóng)村”赴滁州調(diào)研服務(wù)隊(duì)，并成功申報(bào)為校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們走出課堂，走向社會(huì)，在實(shí)踐中鍛煉技能，增長(zhǎng)才干，拓寬視野，促進(jìn)了素質(zhì)的全面提高參。

七、做好黨支部工作，建立以黨建帶團(tuán)建的良好工作機(jī)制 在擔(dān)任2009級(jí)本科生黨支部書(shū)記期間，制定和完善了各項(xiàng)制度建設(shè)；嚴(yán)格遵守黨員發(fā)展條件及程序發(fā)展黨員，嚴(yán)格把好入口關(guān)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，確保黨員發(fā)展的質(zhì)量，同時(shí)做好入黨積極分子以及學(xué)生黨員的培養(yǎng)考察教育工作，目前黨支部已有正式黨員9名，預(yù)備黨22名；并積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神”、“黨員示范崗認(rèn)領(lǐng)”等支部活動(dòng)，加強(qiáng)支部成員之間的交流與溝通，提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平；嚴(yán)格要求學(xué)生黨員，對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和主旋律教育，使學(xué)生黨員能夠在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立好榜樣，起到模范帶頭作用。

八、工作的不足及今后的努力方向

回首走過(guò)的一年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我較圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作并取得了一定的成績(jī)，深受學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足和正在讀研精力不足，不能處理很好學(xué)習(xí)和工作之間的問(wèn)題，很多方面還存在不少缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。比如，考慮問(wèn)題還欠周全詳密性，沒(méi)有對(duì)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度，沒(méi)有擠出更多時(shí)間來(lái)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，沒(méi)有更多的時(shí)間去課堂與學(xué)生一起聽(tīng)課，沒(méi)有更多時(shí)間走訪

第五篇：畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作總結(jié)（最終版）

篇一：2014-2015學(xué)年輔導(dǎo)員工作總結(jié) 2014-201學(xué)年下學(xué)期工作報(bào)告

在2014-2015學(xué)年下學(xué)期的工作中，我繼續(xù)擔(dān)任2011級(jí)財(cái)會(huì)系5個(gè)班、人力資源管理1班共6個(gè)班輔導(dǎo)員.同時(shí)擔(dān)任我院學(xué)工辦主任工作，期間按照學(xué)校、學(xué)生處、學(xué)院工作總體要求較好的完成工作任務(wù)，工作總結(jié)如下：

一、做好畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作

過(guò)去的一年我繼續(xù)擔(dān)任2011級(jí)6個(gè)班共349名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作，在輔導(dǎo)員工作中用心服務(wù)學(xué)生，結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)生思想教育與行為管理工作，做到：（1）結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際，深入開(kāi)展思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確 的就業(yè)觀。

進(jìn)入大四下學(xué)期，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈趨激烈，同時(shí)不少同學(xué)已經(jīng)找到工作、實(shí)習(xí)單位。在開(kāi)展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中一方面，經(jīng)常與學(xué)生談話，了解他們的就業(yè)情況、就業(yè)心理，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際著重引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，并針對(duì)他們?cè)趽駱I(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就，跳槽頻繁，一心想考公務(wù)員、事業(yè)單位等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。鼓勵(lì)他們從基層做起，從實(shí)踐入手，以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)于極個(gè)別“就業(yè)困難”的學(xué)生，在與其談話過(guò)程中，鼓勵(lì)他們建立信心主動(dòng)就業(yè)，引導(dǎo)其增強(qiáng)就業(yè)技巧，積極就業(yè)。（2）做好就業(yè)工作，多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)

（3）加強(qiáng)學(xué)生安全與行為管理教育，確保畢業(yè)班安全穩(wěn)定工作

進(jìn)入大四下學(xué)期，大部分同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、各項(xiàng)考試備考。針對(duì)這一特殊群體，繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)生行為管理。首先召開(kāi)系大會(huì)強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生各項(xiàng)工作安排及安全紀(jì)律教育，分別于4月8日、5月19日、6月3日召開(kāi)畢業(yè)生工作大會(huì)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)資格審查、就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同簽立等畢業(yè)相關(guān)工作；并結(jié)合學(xué)校、學(xué)院近期安全事故，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)校紀(jì)律及防盜防騙知識(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，提高警惕，確保人身財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，每周召開(kāi)班干部例會(huì)，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、通報(bào)學(xué)生管理相關(guān)工作，并通過(guò)班干部將各項(xiàng)工作傳達(dá)至班級(jí)每一位同學(xué)。如有突發(fā)情況，則通過(guò)飛信、學(xué)院畢業(yè)生群強(qiáng)調(diào)相關(guān)工作，確保每一名同學(xué)了解畢業(yè)相關(guān)事宜。

其次，抓好宿舍陣地，本學(xué)期大四學(xué)生都已沒(méi)課，通過(guò)每周到宿舍走訪、談心，了解學(xué)生在校情況，叮囑他們遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，積極就業(yè)。

最后，做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)低于2.0等學(xué)生工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，重點(diǎn)關(guān)注績(jī)點(diǎn)低于2.0，及仍有重修科目學(xué)生，督促他們及時(shí)選課重修，認(rèn)真?zhèn)淇?，?zhēng)取獲得畢業(yè)證學(xué)位證。

二、協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)院學(xué)生工作

在擔(dān)任我院學(xué)工辦副主任工作中，我協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)院學(xué)生管理及輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作：

1、做好輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。目前我院有共有本科生2230人，輔導(dǎo)員7名，輔導(dǎo)員與學(xué)生比為：1：319，工作任務(wù)多、工作量大。在工作中，一方面通過(guò)實(shí)行老帶新的輔導(dǎo)員傳幫帶制度，相互交流、共同進(jìn)步；另一方面，配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處做好輔導(dǎo)員值班安排及各項(xiàng)學(xué)生管理工作分工協(xié)調(diào)，提高學(xué)生管理工作效率。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理工作，讓學(xué)生做到自我教育、自我管理，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員老師共同努力下，今年我院進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生工作管理隊(duì)伍的建設(shè)工作，經(jīng)過(guò)公開(kāi)招聘、面試，選拔了6名學(xué)生輔導(dǎo)員及6名輔導(dǎo)員助理。通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn)、指導(dǎo)，加強(qiáng)了學(xué)生管理工作的力度與深度。

三、存在的不足

2014輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本人2011年8月參加工作，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書(shū)記。工作三年有余，始終堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”（班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)）為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng)，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng) “三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作。所帶2011級(jí)有106人，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí)，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1、抓學(xué)習(xí)，重臨床技能操作，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實(shí)臨床技能操作，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2、完善班級(jí)制度管理，加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理。在班級(jí)管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí)，防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷(xiāo)假，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況，外地實(shí)習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系、溝通。

4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手，深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)，如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

三、重技能、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見(jiàn)，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢(xún)。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類(lèi)型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫(kù)，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。2011級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)，最后公示，公開(kāi)、透明評(píng)定國(guó)家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金；建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度；加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度；不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放；建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。

五、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識(shí)面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比率日趨上升。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué)，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂(yōu)慮感，對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面，談話氛圍輕松，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。

六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書(shū)記，按照最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求，堅(jiān)持控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量，發(fā)揮作用的總要求，貫徹引導(dǎo)好、教育好、培養(yǎng)好方針，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則。認(rèn)真開(kāi)展“推優(yōu)”工作，推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，以慎重的態(tài)度、規(guī)范的制度、嚴(yán)格的程序，做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作。2014年上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名，按期轉(zhuǎn)正xx名；在校生黨員xx名，占學(xué)生人數(shù)的xx%。截止目前，畢業(yè)轉(zhuǎn)出xx名，專(zhuān)升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員xx名，發(fā)展黨員xx名，在校學(xué)生黨員總計(jì)xx人，占學(xué)生人數(shù)的xx%，七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅，通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在和家長(zhǎng)的溝通中，在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀。

七、工作有待改進(jìn)的地方

1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng)，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力。

在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。篇三：11-12學(xué)年上學(xué)期輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)(畢業(yè)班)2011-2012年上學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié) 09商貿(mào)系 輔導(dǎo)員 黃曉麗

2011年，是我工作的第三個(gè)年頭，這三年里在學(xué)院、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)和幫助下，我慢慢地學(xué)習(xí)、摸索，不停地請(qǐng)教，終于真正融入到泉州理工學(xué)院這個(gè)大家庭中，并對(duì)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度、部門(mén)職能有清晰認(rèn)識(shí)，能更好地完成相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。工作也得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，擴(kuò)寬我工作的范圍，涉及團(tuán)委、專(zhuān)業(yè)教學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)等環(huán)節(jié)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要最核心的還是輔導(dǎo)員的本職工作，故在總結(jié)中將著重對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行總結(jié)，具體如下：

一、畢業(yè)生思想政治工作

2011年6月我系09旅游、酒店的學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、2011年11月剩余報(bào)關(guān)、國(guó)貿(mào)、物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生已經(jīng)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)自主選擇到實(shí)習(xí)企業(yè)。因此，一方面我要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、走訪等方式跟蹤09旅游、酒店頂崗實(shí)習(xí)的思想情況，對(duì)遇到工作挫折、生活困難的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，使他們以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)定點(diǎn)、定崗實(shí)習(xí)中的困難，正確認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)校、實(shí)習(xí)單位及自己的位置；另一方面，我還要幫助報(bào)關(guān)、物流和國(guó)貿(mào)的學(xué)生做好就業(yè)前的心理準(zhǔn)備，讓他們對(duì)于工作可能遇到的問(wèn)題、校企之間的落差有一定的認(rèn)識(shí)，不至于面對(duì)的時(shí)候茫然無(wú)措。

在2011年8月到2011年11月間，我利用9月28日酒店、旅游圖像采集的機(jī)會(huì)，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)生就業(yè)反饋?zhàn)剷?huì)，和兩個(gè)專(zhuān)業(yè)78名學(xué)生一起探討實(shí)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題、心理障礙和如何解決等問(wèn)題。與此同時(shí)，我利用和學(xué)生同住一層樓的關(guān)系，每天深入宿舍定期不定期與報(bào)關(guān)、物流、國(guó)貿(mào)的學(xué)生進(jìn)行交流，幫助他們克服就業(yè)恐懼，以積極的心態(tài)面對(duì)即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)和困難。

二、畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

（一）學(xué)習(xí)就業(yè)政策，了解畢業(yè)生工作流程

就業(yè)政策每年都有新的變化，熟悉和了解就業(yè)政策對(duì)于開(kāi)展就業(yè)工作至關(guān)重要。本學(xué)期輔導(dǎo)員例會(huì)分管就業(yè)指導(dǎo)中心的蔡金佩副處長(zhǎng)畢業(yè)生工作的講解和工作經(jīng)驗(yàn)豐富的畢業(yè)班輔導(dǎo)員進(jìn)行交流，基本撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生工作流程。并通過(guò)班會(huì)、走訪寢室、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳相關(guān)的就業(yè)政策，使學(xué)生進(jìn)一步了解就業(yè)政策。

（二）轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念，鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)

通過(guò)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)過(guò)程的了解，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)工作期望過(guò)高，對(duì)于找工作持觀望態(tài)度，不愿意到地方基層工作，更多理想的工作地點(diǎn)集中在大城市。針對(duì)這種情況，在日常工作中，通過(guò)基層鍛煉的優(yōu)勢(shì)分析，有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立基層就業(yè)的觀念。特別是我們高職高專(zhuān)的學(xué)生，更應(yīng)該深入車(chē)間、深入一線生產(chǎn)，了解更多的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)務(wù)操作，才能有機(jī)會(huì)、有能力和本科以上的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，我還積極宣傳國(guó)家優(yōu)惠的就業(yè)政策，鼓勵(lì)學(xué)生去參軍（我系有5個(gè)學(xué)生去參軍）、去服務(wù)基層、參加“一村一名大學(xué)生”等國(guó)家基層服務(wù)項(xiàng)目。對(duì)于貧困生和農(nóng)村生源地的畢業(yè)生，鼓勵(lì)他們回生源地進(jìn)行工作，避開(kāi)城市就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。

（三）開(kāi)設(shè)簡(jiǎn)歷制做、面試技巧培訓(xùn)講座，提升學(xué)生就業(yè)能力 根據(jù)我系學(xué)生實(shí)際，我專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)展“簡(jiǎn)歷制作”、“面試禮儀和技巧”等講座，為學(xué)生講解簡(jiǎn)歷的基本要素、制作技巧和面試中的應(yīng)注意的禮儀、面試技巧，并通過(guò)模擬面試和簡(jiǎn)歷一對(duì)一修改讓09商貿(mào)的畢業(yè)生在實(shí)踐中體會(huì)面試和簡(jiǎn)歷制作的過(guò)程，提高學(xué)生就業(yè)能力，有效地展示自我。

三、做好畢業(yè)生安全離校工作

在我系畢業(yè)生在離校之前，我專(zhuān)門(mén)針對(duì)畢業(yè)生安全問(wèn)題召開(kāi)了主題班會(huì)，一步一步地向?qū)W生講解離校手續(xù)清單辦理流程、并對(duì)離校后的學(xué)生安全做了以下工作，以保障學(xué)生安全。首先，我充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部作用，做好畢業(yè)生安全穩(wěn)定工作。通過(guò)每周一的班干部會(huì)議，召集學(xué)生干部、學(xué)生黨員參加，并布置相關(guān)的離校安全任務(wù)。讓他們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行就業(yè)安全知識(shí)宣傳，同時(shí)讓他們?nèi)﹃P(guān)注本班同學(xué)的安全穩(wěn)定，特別提醒同學(xué)在參加面試、實(shí)習(xí)過(guò)程中謹(jǐn)防上當(dāng)，不要被高薪、好職位等誘惑、也絕不參與非法組織等。

其次，我把畢業(yè)生按班級(jí)分成若干小組，每個(gè)小組專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生干部和學(xué)生黨員負(fù)責(zé)，所在寢室的寢室長(zhǎng)協(xié)助負(fù)責(zé)。由這些同學(xué)建立畢業(yè)生安全匯報(bào)機(jī)制，讓其定期匯報(bào)所負(fù)責(zé)小組的同學(xué)實(shí)習(xí)、論文寫(xiě)作、安全等情況，如有特殊情況及時(shí)反饋、匯報(bào)。通過(guò)輔導(dǎo)員——學(xué)生黨員、學(xué)生干部——普通學(xué)生之間的安全互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)反饋本班同學(xué)的情況，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的安全、穩(wěn)定進(jìn)行。

四、做好就業(yè)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)跟蹤學(xué)生就業(yè)情況 總的來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只有真心的付出，才能體會(huì)的收獲的喜悅。特別是在畢業(yè)之際，當(dāng)學(xué)生通過(guò)你的指導(dǎo)找到適合的工作、通過(guò)體檢走進(jìn)軍營(yíng)等，一聲聲的感激，一句句溫暖的話語(yǔ)，讓我覺(jué)得非常溫暖，才知道原來(lái)一直以來(lái)我的付出、我的辛苦、我的愛(ài)他們都看著、記著，也許這就是作為輔導(dǎo)員的我最幸福的時(shí)刻，但對(duì)我而言是一種鼓勵(lì)也是一種壓力，我希望以后的工作中能夠做得更好。因此，在今后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)保持這份熱情、繼續(xù)保有這份愛(ài)來(lái)迎接學(xué)生工作中新的挑戰(zhàn)。