第一篇：昆侖中學(xué)2014年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案

勵(lì) 志 博 學(xué) 至 和 篤 行

昆侖中學(xué)2014年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我校消防安全工作，貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要（2011-2015）》（簡(jiǎn)稱綱要），擴(kuò)大消防安全教育宣傳力度，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和緊急避險(xiǎn)能力，有效遏制火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于印發(fā)《淄川區(qū)教體系統(tǒng)2014年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案》的通知，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保杜絕發(fā)生校園火災(zāi)事故、持續(xù)保持安全穩(wěn)定為目標(biāo)，充分發(fā)揮校園安全責(zé)任主體作用，開展各種生動(dòng)活潑的消防宣傳教育活動(dòng)，樹立“全民消防、生命至上”理念，激發(fā)全體師生“關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作”的積極性，不斷提升師生消防安全素質(zhì)，夯實(shí)校園消防安全基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年11月1日至30日

三、活動(dòng)主題

消防安全、你我有責(zé)

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）做好消防法律法規(guī)、消防安全知識(shí)宣傳普及工作。

緊緊圍繞“消防安全、你我有責(zé)”主題，大力宣傳消防法律法規(guī)，貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》，突出抓好《全民消防安全宣傳教育綱要》宣傳貫徹工作，充分利用學(xué)校宣傳優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生、實(shí)效性強(qiáng)的社會(huì)化消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)能力。（責(zé)任部門：政教處 安全辦）

淄川區(qū)昆侖中學(xué)

勵(lì) 志 博 學(xué) 至 和 篤 行

（二）大力開展消防知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展有針對(duì)性的消防知識(shí)普及活動(dòng)。完善校園內(nèi)消防安全警示標(biāo)志，張貼消防安全提示，向師生發(fā)放消防知識(shí)資料，利用黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、校園網(wǎng)等形式全面普及消防法律常識(shí)和消防安全知識(shí)。通過組織開展消防知識(shí)教育培訓(xùn)、布置家庭消防安全作業(yè)、參觀消防科普教育基地、觀看消防安全知識(shí)宣傳片等方式，使全體師生在參與中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。（責(zé)任部門：政教處 安全辦）

（三）繼續(xù)開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

消防安全宣傳月期間，組織開展一次消防安全緊急疏散示范演練，確保師生人人參與。演練前制定應(yīng)急預(yù)案，做好師生的應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育，防止疏散過程中發(fā)生安全事故。通過應(yīng)急演練，使師生熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生能夠迅速有序地安全撤離。（責(zé)任部門：政教處）

（四）開展“消防宣傳萬里行”志愿服務(wù)活動(dòng)。

廣泛開展以宣傳普及消防知識(shí)、查改身邊火災(zāi)隱患和消防安全救助演練為主要內(nèi)容的消防志愿服務(wù)活動(dòng)。組織消防志愿者服務(wù)隊(duì)，深入社區(qū)、街道、村組，宣傳消防知識(shí)，查找火災(zāi)隱患。加強(qiáng)對(duì)留守兒童、傷殘智障學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶，組織志愿者開展面對(duì)面消防宣傳服務(wù)，營(yíng)造全民消防的良好氛圍。（責(zé)任部門：政教處）

（五）開展校園消防安全隱患排查整改活動(dòng)。

在宣傳月期間開展一次消防安全隱患排查整改活動(dòng)，排查內(nèi)容：是否建立和完善消防安全制度；是否確定了消防安全責(zé)任人和管理人；是否有滅火應(yīng)急預(yù)案、消防檔案是否健全、消防安全標(biāo)識(shí)是否張貼規(guī)范完整；是否建立消防安全巡

淄川區(qū)昆侖中學(xué)

勵(lì) 志 博 學(xué) 至 和 篤 行

查制度，消防安全設(shè)施是否進(jìn)行定期檢測(cè)和保養(yǎng)、消防設(shè)備設(shè)施是否完好有效；安全出口、疏散通道是否暢通；學(xué)校滅火器數(shù)量是否充足并放置合理；學(xué)校用電、用氣、用火是否符合規(guī)定等。對(duì)排查出的消防安全隱患建立臺(tái)賬，確定整改責(zé)任人、整改時(shí)限和整改效果。（責(zé)任部門： 安全辦）

五、工作要求

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化分工，落實(shí)責(zé)任人，確保活動(dòng)順利開展。

組 長(zhǎng)：許修軍

副組長(zhǎng)：翟榮文 宗海蛟 國(guó)成杰 顧 鵬 成 員：王長(zhǎng)發(fā) 陳 輝 房信兵 田壽峰

光 程 孫麗萍 王 翠 劉 科 張 峰 董漢利

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，有翟榮文、顧鵬具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

（二）注重實(shí)效，廣泛深入。11月12日確定為今年 “消防安全宣傳教育日”，在“教育日”當(dāng)天，結(jié)合工作實(shí)際，開展相關(guān)教育活動(dòng)，力求貼近師生、貼近生活，富有成效。

（三）強(qiáng)化檢查，整改隱患。充分利用此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)校園消防安全隱患的排查整改。對(duì)排查出的消防安全隱患，能當(dāng)場(chǎng)整改的當(dāng)場(chǎng)整改；對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的，落實(shí)整改責(zé)任人和整改措施，并登記在案，限期整改。

昆侖中學(xué)

二〇一四年十月三十一日

淄川區(qū)昆侖中學(xué)

第二篇：2016消防安全宣傳月”活動(dòng)方案

2016年南麻“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案

11月9日是全國(guó)法定消防宣傳日，今年11月是我省第6個(gè)法定的全省消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推進(jìn)全縣教體系統(tǒng)消防安全工作，貫徹落實(shí)《山東省消防條例》、《淄博市消防條例》《沂源縣消防宣傳方案》，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命安全，結(jié)合我街道教體工作實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于公共安全宣傳教育的重要指示精神，以確保杜絕發(fā)生校園火災(zāi)事故、持續(xù)保持安全穩(wěn)定為目標(biāo)，充分發(fā)揮校園安全責(zé)任主體作用，開展各種生動(dòng)活潑的消防宣傳教育活動(dòng)，不斷提升師生消防安全素質(zhì)，夯實(shí)校園消防安全基礎(chǔ)，營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年11月1日至28日

三、活動(dòng)主題

消除火災(zāi)隱患，共建平安校園

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)消防宣傳教育

各學(xué)校要堅(jiān)持系統(tǒng)性常識(shí)教育和體驗(yàn)性主題活動(dòng)相結(jié)合的方式，大力普及消防常識(shí)。各中小學(xué)要將消防安全宣傳教育納入教育計(jì)劃，每學(xué)期通過組織消防安全專題授課、消防主題班會(huì)、疏散逃生演練等形式開展不少于4課時(shí)的消防安全宣傳教育，年底前要組織1次以“消防知識(shí)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的社會(huì)效益。

（二）組織“五個(gè)一”活動(dòng)

在消防宣傳月期間，各學(xué)校要組織開展好消防安全“五個(gè)一”活動(dòng)，即“上一堂消防安全教育課、開一次消防安全教育主題班會(huì)、開展一次消防疏散逃生演練、參觀一次消防體驗(yàn)室、做一份消防家庭作業(yè)”。同時(shí)，要充分利用學(xué)校宣傳優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生、實(shí)效性強(qiáng)的社會(huì)化消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)能力。

（三）開展應(yīng)急疏散演練

消防安全宣傳月期間，各學(xué)校、幼兒園要組織開展一次消防安全緊急疏散示范演練，確保師生人人參與。寄宿制學(xué)校要以宿舍、食堂為疏散演練重點(diǎn)，其它學(xué)校要以教室、報(bào)告廳為疏散演練重點(diǎn)。演練前要制定應(yīng)急預(yù)案，做好師生的應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育，防止疏散過程中發(fā)生安全事故。通過應(yīng)急演練，使師生熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生能夠迅速有序地安全撤離?；顒?dòng)結(jié)束后要針對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性。

（四）加大隱患排查整改

各學(xué)校要在宣傳月期間開展一次消防安全隱患自查自改活動(dòng)，排查內(nèi)容：一是檢查學(xué)校是否建立和完善消防安全制度并確定了消防安全責(zé)任人和管理人。二是排查防火重點(diǎn)部位學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、師生集會(huì)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。三是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用。四是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。五是燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。六是消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。七是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng)，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。要對(duì)排查出的消防安全隱患建立臺(tái)賬，確定整改責(zé)任人、整改時(shí)限和整改效果。

五、工作要求

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。開展消防安全宣傳月活動(dòng)，是做好今冬明春校園火災(zāi)防控工作的重要措施，各單位要從思想上高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化分工，每項(xiàng)活動(dòng)都要排出時(shí)間表、落實(shí)責(zé)任人，確?；顒?dòng)順利開展。

（二）注重實(shí)效，廣泛深入。各單位要認(rèn)真策劃籌備，將宣傳月活動(dòng)與日常學(xué)校消防安全工作緊密結(jié)合起來，力求貼近師生、貼近生活，富有成效，防止活動(dòng)走形式、走過場(chǎng)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效，大力營(yíng)造消防安全氛圍。

（三）強(qiáng)化檢查，整改隱患。各學(xué)校要充分利用此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)校園消防安全隱患的排查整改。對(duì)排查出的消防安全隱患，能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改；對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的，要落實(shí)整改責(zé)任人和整改措施，并登記在案，限期整改。

（四）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)匯總。各學(xué)校要加強(qiáng)信息溝通，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)宣傳方式，創(chuàng)新宣傳形式，確保整個(gè)宣傳月活動(dòng)順利開展。

第三篇：2015年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案》

馮家圈小學(xué)

2015年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案

11月9日是全國(guó)法定消防宣傳日，今年11月是我省第5個(gè)法定的全省消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)消防安全工作，貫徹落實(shí)《山東省消防條例》、《淄博市消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命安全，根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)<淄博市教育系統(tǒng)2015年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案>的通知》及縣教體局通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于公共安全宣傳教育的重要指示精神，以確保杜絕發(fā)生校園火災(zāi)事故、持續(xù)保持安全穩(wěn)定為目標(biāo)，充分發(fā)揮校園安全責(zé)任主體作用，開展各種生動(dòng)活潑的消防宣傳教育活動(dòng)，不斷提升師生消防安全素質(zhì)，夯實(shí)校園消防安全基礎(chǔ)，營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年11月1日至30日

三、活動(dòng)主題

參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）組織“五個(gè)一“活動(dòng)

學(xué)校在消防宣傳月期間，要組織開展好消防安全“五個(gè)一”活動(dòng)，即“上一堂消防安全教育課、開一次消防安全教育主題班會(huì)、開展一次消防疏散逃生演練、參觀一次消防體驗(yàn)室、做一份消防家庭作業(yè)”。同時(shí)，要充分利用學(xué)校宣傳優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生、實(shí)效性強(qiáng)的社會(huì)化消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)能力。

（二）強(qiáng)化消防宣傳教育

學(xué)校要堅(jiān)持系統(tǒng)性常識(shí)教育和體驗(yàn)性主題活動(dòng)相結(jié)合的方式，大力普及消防常識(shí)，弘揚(yáng)消防文化。各小學(xué)、幼兒園要依托《“笑笑”教你學(xué)消防》漫畫讀本，將消防安全宣傳教育納入教育體系，通過講故事、看動(dòng)畫等形式每季度開展1次消防安全教育，年底前要組織1次以“消防知識(shí)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)；中心學(xué)校要通過組織消防安全專題授課、消防主題班會(huì)、疏散逃生演練等形式，認(rèn)真開展消防安全宣傳教育，實(shí)現(xiàn)“幼兒園兒童懂得常見的消防標(biāo)識(shí)、基本的火場(chǎng)逃生技能；中小學(xué)生學(xué)會(huì)常用的消防知識(shí)和應(yīng)急疏散技能”的教育目的，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的社會(huì)效益。

（三）開展應(yīng)急疏散演練

消防安全宣傳月期間，各學(xué)校、幼兒園要組織開展一次消防 — 2 — 安全緊急疏散示范演練，確保師生人人參與。演練前要制定應(yīng)急預(yù)案，做好師生的應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育，防止疏散過程中發(fā)生安全事故。通過應(yīng)急演練，使師生熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生能夠迅速有序地安全撤離?；顒?dòng)結(jié)束后要針對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性。

（四）加大隱患排查整改

要對(duì)照市政府安委會(huì)《關(guān)于明確消防安全社會(huì)化檢查工作標(biāo)準(zhǔn)的通知》（淄安辦發(fā)?2015?27號(hào)），明確消防檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法和檢查流程，細(xì)化完善工作機(jī)制，在宣傳月期間開展一次消防安全隱患排查整改活動(dòng)。要對(duì)校園消防設(shè)施、消防通道、消防安全教育、消防安全預(yù)案等進(jìn)行全方位排查，林區(qū)學(xué)校還要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行火災(zāi)隱患排查整治。要對(duì)排查出的消防安全隱患建立臺(tái)賬，確定整改責(zé)任人、整改時(shí)限和整改效果。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展消防安全宣傳月活動(dòng)，是做好今冬明春校園火災(zāi)防控工作的重要措施，各單位要從思想上高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化措施，確保做到宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)、有規(guī)模、有影響、有成效。

（二）確保工作實(shí)效。各單位要認(rèn)真策劃籌備，將宣傳月活

— 3 — 動(dòng)與日常學(xué)校消防安全工作緊密結(jié)合起來，力求貼近師生、貼近生活，富有成效，防止活動(dòng)走形式、走過場(chǎng)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效，大力營(yíng)造消防安全氛圍。

（三）強(qiáng)化隱患排查。各單位要充分利用此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)校園消防安全隱患的排查整改。對(duì)排查出的消防安全隱患，能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改；對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的，要落實(shí)整改責(zé)任人和整改措施，并登記在案，限期整改。

（四）及時(shí)報(bào)送信息。各單位要加強(qiáng)信息溝通，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)宣傳方式，努力創(chuàng)新宣傳形式，大力豐富宣傳內(nèi)容。請(qǐng)各單位將消防安全宣傳月活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)材料（含活動(dòng)視頻和圖片等）分別于11月6日、11月30日前報(bào)鎮(zhèn)教體辦

2015年11月4日

第四篇：教育系統(tǒng)“消防安全宣傳月”活動(dòng)方案

教育系統(tǒng)2016年“119消防安全宣傳月”活動(dòng)方案

11月9日是全國(guó)法定消防宣傳日，今年11月是我省第6個(gè)法定的全省消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)消防安全工作，貫徹落實(shí)《山東省消防條例》、《xx市消防條例》，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命安全，根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于開展2016年“119消防安全宣傳月”系列活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我市教育工作實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于公共安全宣傳教育的重要指示精神，以確保杜絕發(fā)生校園火災(zāi)事故、持續(xù)保持安全穩(wěn)定為目標(biāo)，充分發(fā)揮校園安全責(zé)任主體作用，開展各種生動(dòng)活潑的消防宣傳教育活動(dòng)，不斷提升師生消防安全素質(zhì)，夯實(shí)校園消防安全基礎(chǔ)，營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年11月1日至30日

三、活動(dòng)主題

消除火災(zāi)隱患，共建平安校園

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)消防宣傳教育

全市各學(xué)校要堅(jiān)持系統(tǒng)性常識(shí)教育和體驗(yàn)性主題活動(dòng)相結(jié)合的方式，大力普及消防常識(shí)。各中小學(xué)要將消防安全宣傳教育納入教育計(jì)劃，每學(xué)期通過組織消防安全專題授課、消防主題班會(huì)、疏散逃生演練等形式開展不少于4課時(shí)的消防安全宣傳教育，年底前要組織1次以“消防知識(shí)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的社會(huì)效益。

（二）組織“五個(gè)一”活動(dòng)

各單位在消防宣傳月期間，要組織開展好消防安全“五個(gè)一”活動(dòng)，即“上一堂消防安全教育課、開一次消防安全教育主題班會(huì)、開展一次消防疏散逃生演練、參觀一次消防體驗(yàn)室、做一份消防家庭作業(yè)”。同時(shí)，要充分利用學(xué)校宣傳優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生、實(shí)效性強(qiáng)的社會(huì)化消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)能力。

（三）開展應(yīng)急疏散演練

消防安全宣傳月期間，各學(xué)校、幼兒園要組織開展一次消防安全緊急疏散示范演練，確保師生人人參與。寄宿制學(xué)校要以宿舍、食堂為疏散演練重點(diǎn)，其它學(xué)校要以教室、報(bào)告廳為疏散演練重點(diǎn)。演練前要制定應(yīng)急預(yù)案，做好師生的應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育，防止疏散過程中發(fā)生安全事故。通過應(yīng)急演練，使師生熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生能夠迅速有序地安全撤離?；顒?dòng)結(jié)束后要針對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性。

（四）加大隱患排查整改

各學(xué)校要在宣傳月期間開展一次消防安全隱患自查自改活動(dòng)，排查內(nèi)容：一是檢查學(xué)校是否建立和完善消防安全制度并確定了消防安全責(zé)任人和管理人。二是排查防火重點(diǎn)部位學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、師生集會(huì)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。三是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用。四是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。五是燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。六是消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。七是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng)，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。要對(duì)排查出的消防安全隱患建立臺(tái)賬，確定整改責(zé)任人、整改時(shí)限和整改效果。

五、工作要求

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。開展消防安全宣傳月活動(dòng)，是做好今冬明春校園火災(zāi)防控工作的重要措施，各單位要從思想上高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化分工，每項(xiàng)活動(dòng)都要排出時(shí)間表、落實(shí)責(zé)任人，確?；顒?dòng)順利開展。

（二）注重實(shí)效，廣泛深入。各單位要認(rèn)真策劃籌備，將宣傳月活動(dòng)與日常學(xué)校消防安全工作緊密結(jié)合起來，力求貼近師生、貼近生活，富有成效，防止活動(dòng)走形式、走過場(chǎng)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效，大力營(yíng)造消防安全氛圍。

（三）強(qiáng)化檢查，整改隱患。各學(xué)校要充分利用此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)校園消防安全隱患的排查整改。對(duì)排查出的消防安全隱患，能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改；對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的，要落實(shí)整改責(zé)任人和整改措施，并登記在案，限期整改。

（四）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)匯總。各單位要加強(qiáng)信息溝通，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)宣傳方式，創(chuàng)新宣傳形式，確保整個(gè)宣傳月活動(dòng)順利開展。請(qǐng)各單位將消防安全宣傳月活動(dòng)方案、總結(jié)分別于11月7日、12月2日前報(bào)市教育局安全辦公室。

xx市教育局辦公室

第五篇：昆侖中學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng) 愛祖國(guó)”活動(dòng)方案

勵(lì) 志 博 學(xué) 至 和 篤 行

昆侖中學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng) 愛祖國(guó)”

教育活動(dòng)實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和總書記講話精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)教育部發(fā)布的《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育的意見》和《淄川區(qū)教育體育局關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育活動(dòng)的通知》的文件精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神。貫徹落實(shí)十八大精神為主線，圍繞“中國(guó)夢(mèng)”教育，充分發(fā)揮政教處、團(tuán)支部和班級(jí)等基層組織的作用，利用課堂教學(xué)、教育實(shí)踐活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對(duì)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”（以下簡(jiǎn)稱“三愛”）的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)，確?！叭龕邸被顒?dòng)取得實(shí)效，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：許修軍

淄川區(qū)昆侖中學(xué)

勵(lì) 志 博 學(xué) 至 和 篤 行

副組長(zhǎng)：翟榮文 宗海蛟 顧 鵬

成 員：孫麗萍 王長(zhǎng)發(fā) 房信兵 王翠 張峰 劉科 董漢利

全校班主任

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年10月—2014年12月

四、活動(dòng)對(duì)象： 全校師生

五、活動(dòng)目標(biāo)

1．準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育有機(jī)滲透到課堂教學(xué)中。

2．邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、勞動(dòng)模范和身邊的榜樣，結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛國(guó)信念等內(nèi)容，廣泛組織“三愛”主題宣講活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，不斷升華對(duì)“三愛”的理解和認(rèn)識(shí)。

3．充分發(fā)揮文化的育人功能，結(jié)合“向上向善”教育，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，通過開展豐富多彩的“三愛”主題教育，打造我?！叭龕邸苯逃幕厣放?；把“三愛”教育貫穿于綜合活動(dòng)課程和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，引導(dǎo)全校青少年學(xué)生樹立尊重勞動(dòng)人民、尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)成果的思想感情，人人爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。

六、實(shí)施步驟

第一階段：活動(dòng)啟動(dòng)階段（10月中下旬）

1.制定計(jì)劃，確保有序推進(jìn)。對(duì)照本方案要求，結(jié)合我校生情實(shí)際，淄川區(qū)昆侖中學(xué)

勵(lì) 志 博 學(xué) 至 和 篤 行

認(rèn)真安排部署，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，有序推進(jìn)“三愛”教育活動(dòng)的實(shí)施。

2.宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。我校于10月底做好動(dòng)員工作，團(tuán)隊(duì)組織積極想方設(shè)法為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過發(fā)倡議書、精心設(shè)計(jì)宣傳手抄報(bào)、張貼主題標(biāo)語等途徑，對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，通過鋪天蓋地的宣傳造勢(shì)，讓“三愛”教育隨處可見，隨時(shí)可學(xué)。

第二階段：組織實(shí)施階段（11月—12月）愛學(xué)習(xí)——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

前人積累的優(yōu)秀文化，只有通過學(xué)習(xí)才能加以繼承和發(fā)揚(yáng)，當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)是每個(gè)人安身立命的根本，是時(shí)代的迫切需要。廣大青少年學(xué)生要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“采他山之石，納百家之長(zhǎng)”，用知識(shí)和智慧武裝自己，以便成就人生、成就夢(mèng)想，更好地服務(wù)于國(guó)家和社會(huì)。

1.組織一期“愛學(xué)習(xí)”主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比。我校將以班級(jí)為單位，引導(dǎo)學(xué)生搜集學(xué)習(xí)方面的名言警句、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、古今中外勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡，出一期圖文并茂、文質(zhì)優(yōu)美的黑板報(bào)和手抄報(bào)，并在校內(nèi)開展評(píng)比頒獎(jiǎng)。

2.組織學(xué)習(xí)交流報(bào)告會(huì)。我校將推舉身邊的師生代表、校友學(xué)長(zhǎng)，暢談學(xué)習(xí)方法、刻苦精神及心得體會(huì)，以此激發(fā)大家學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。

3.舉辦一次學(xué)習(xí)主題的班會(huì)活動(dòng)。在初一年級(jí)，我校先讓師生走上講臺(tái)，優(yōu)秀生談成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)困生說遇到的困惑，通過交流研討、提煉升華，進(jìn)而形成師生共識(shí)的班級(jí)最佳學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并張貼上墻，必要時(shí)在全校推廣。

淄川區(qū)昆侖中學(xué)

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愛勞動(dòng)——桃花要趁東風(fēng)開，幸福要靠勞動(dòng)來。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了生活，創(chuàng)造了人本身。世上一切財(cái)富均源自于勞動(dòng)。勤勞是人類的一種美德，是一種崇高的道德修養(yǎng)，勞動(dòng)者是最光榮的。我校將引導(dǎo)和教育廣大青少年學(xué)生從小熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，用勤勞和智慧編織我們絢爛多彩的生活。

1.組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。由學(xué)校團(tuán)委牽頭，利用節(jié)假日，組織學(xué)生到街道、社區(qū)、敬老院參加公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，提高他們的勞動(dòng)本領(lǐng)。積極開展志愿服務(wù)行動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。

2.開展一次勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng)。利用展板櫥窗有選擇的展出部分勞動(dòng)的全過程，涵蓋家務(wù)勞動(dòng)、做飯燒菜、種植養(yǎng)殖等多個(gè)方面，力爭(zhēng)圖文并茂，深入淺出，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的激情。同時(shí)，學(xué)校要布置勞動(dòng)作業(yè)，教室、衛(wèi)生區(qū)要學(xué)生自己打掃，加大各班衛(wèi)生巡查員工作力度。要幫父母干一些力所能及的家務(wù)，并將勞動(dòng)表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

3.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生走出校園、走向工廠和田間地頭，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)“1954文創(chuàng)園廣場(chǎng)”同時(shí)建立青少年社會(huì)實(shí)踐基地，通過開展系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

愛祖國(guó)——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。

有國(guó)才有家，中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。對(duì)大廣青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，對(duì)造就一代新人具有極其深遠(yuǎn)的歷史意義。學(xué)校教育和引導(dǎo)學(xué)生將愛國(guó)主義精神內(nèi)化為為人民服務(wù)的崇高理想，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，立志成才，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。通過系

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列主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生陶冶情操，凈化心靈，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

1.組織開展一次走訪尋根之旅。以清明節(jié)、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“九〃一八”、“十一”國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日為依托，組織學(xué)生祭掃烈士陵園，走訪參觀馬鞍山、太河慘案烈士紀(jì)念碑等愛國(guó)主義教育基地，重溫革命烈士的豐功偉績(jī)，通過回顧苦難的歷史，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的斗志，進(jìn)而更加珍惜今天的美好生活。

2.組織觀看一批優(yōu)秀愛國(guó)影視劇。在基礎(chǔ)年級(jí)舉辦“優(yōu)秀愛國(guó)主義影視劇進(jìn)校園活動(dòng)”，充分利用校園電視、多媒體等設(shè)備設(shè)施，組織學(xué)生觀看《錢學(xué)森》、《我是中國(guó)人》、《輝煌的歷程》等優(yōu)秀影視劇，并要求學(xué)生寫出觀后感，在此基礎(chǔ)上，以年級(jí)為單位，組織開展形式多樣的成果展示或評(píng)比活動(dòng)。

3.組織一次征文、書法、繪畫、攝影大賽。我校將以“祖國(guó)在我心中”為主題，組織開展一次征文、書法、繪畫、攝影大賽，在認(rèn)真評(píng)審的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀作品制成展板在校園內(nèi)展出。獲獎(jiǎng)作品要弘揚(yáng)主旋律，發(fā)揮正能量，謳歌家鄉(xiāng)發(fā)展取得的新成就，贊美偉大祖國(guó)給我們帶來的幸福生活，激發(fā)廣大中小學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好姜堰的熱情。

第三階段：總結(jié)表彰階段（12月份）

每學(xué)期結(jié)束，我校將認(rèn)真對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，在校內(nèi)組織“學(xué)習(xí)星”、“勞動(dòng)星”、“愛國(guó)星”等系列評(píng)比表彰。在學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上，再積極參加區(qū)教育局組織開展的“三愛”德育主題活動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)案例的評(píng)比表彰，同時(shí)將各班開展的“三愛”德育活動(dòng)情況作為對(duì)班主任和班級(jí)素

淄川區(qū)昆侖中學(xué)

勵(lì) 志 博 學(xué) 至 和 篤 行

質(zhì)教育考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容之一。

昆侖中學(xué)政教處 團(tuán)委

二〇一四年十月

淄川區(qū)昆侖中學(xué)

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昆侖中學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng) 愛祖國(guó)”

教育活動(dòng)實(shí)施方案

昆侖中學(xué)政教處 團(tuán)委

二〇一四年十月

淄川區(qū)昆侖中學(xué)