第一篇：學(xué)院2018年國家憲法日暨憲法宣傳周主題教育總結(jié)（推薦）

2018年12月4日是第五個國家憲法日，也是第一個“憲法宣傳周”。為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，認真落實中央和重慶市關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的決策部署，推動憲法宣傳教育形成熱潮，我院于12月2日—12月8日期間開展了“國家憲法日”暨“憲法宣傳周”主題教育。

活動期間，我院深入圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的活動主題，切實開展了各項宣傳和學(xué)習(xí)活動。4日上午九點，我院組織2016級、2017級和2018級各班學(xué)生通過教育部全國青少年普法網(wǎng)收看網(wǎng)絡(luò)直播，同步跟讀“憲法部分條款”。憲法晨讀內(nèi)容包括憲法序言、憲法第一條、第二條、第三十三條、第四十六條、第五十一條、第五十二條、第五十三條、第五十四條。各班組織者在跟讀結(jié)束后對內(nèi)容作了相關(guān)講解，并介紹憲法的其他知識。

此外，我院各年級各班還通過主題班會、演講比賽、書寫板報、模擬法庭、知識競賽等實踐活動，深入開展了“憲法宣傳周”活動。12月4日，我院xx學(xué)生和xx代表與xx開展了憲法朗誦與知識競答活動。12月6日晚，xx學(xué)生代表于xx舉行了“憲法宣傳周”主題班會活動。

我院各單位緊緊圍繞“提高政治站位，加強活動保障；創(chuàng)新內(nèi)容形式，注重宣傳實效；推進法治教育常態(tài)化，及時歸納總結(jié)”的活動要求。各年級師生對本次活動展現(xiàn)極大的熱情并深入學(xué)習(xí)，通過多種渠道及時展示活動風(fēng)采，形成了學(xué)習(xí)宣傳的濃厚氛圍，將憲法教育有機融入多種師生群眾喜聞樂見的形式，創(chuàng)新利用新媒體渠道，增強了教育的生動性、參與性，強化學(xué)生的憲法體驗，深刻展現(xiàn)了其教育意義，圓滿完成了各項預(yù)期目標。在本次國家憲法日暨憲法宣傳周主題教育中，學(xué)院對本次主題教育提供了大力支持，各年級輔導(dǎo)員親力親為，師生傾力配合執(zhí)行，活動最終取得圓滿成功，深刻體現(xiàn)了學(xué)習(xí)憲法精神的教育意義，更展現(xiàn)了我院的師生的凝聚力。

第二篇：國家憲法日主題教育方案

墊江縣復(fù)興小學(xué)校

2017年“12?4”國家憲法日主題教育方案

一、指導(dǎo)思想：

2017年12月4日，是我國第4個“國家憲法日”，是全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，也是黨的十九大召開之后第一個國家憲法日。根據(jù)縣普法和縣教委統(tǒng)一部署，我校將圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神?維護憲法權(quán)威的主題，集中開展憲法宣傳活動。具體安排如下：

二、活動時間：

2017年12月4日—12月10日

三、活動主題：

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神

維護憲法權(quán)威

四、活動安排

（一）開展集中學(xué)習(xí)活動

1、組織教職員工舉辦一次學(xué)習(xí)宣傳十九大精神專題報告會。學(xué)校主要負責(zé)人要結(jié)合專題報告，上一次黨課，將十九大精神迅速傳達到每名教職員工當中。

2、舉行教職工學(xué)習(xí)十九大精神演講會。

（二）開展憲法宣傳教育活動

1、開展憲法晨讀活動。利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。(時間：每天早上晨讀時間，10分鐘?；顒迂撠?zé)人：班主任)

2、舉行一次升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。

3、開展憲法主題班會。圍繞憲法主題，組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(時間：12月11日?；顒迂撠?zé)人：班主任)。

4、開展學(xué)校章程建設(shè)，修訂學(xué)校規(guī)章制度。

五、活動要求

1、高度重視，盡快部署，切實做好活動的組織工作。

2、采取多種方式，做好憲法宣傳工作，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

3、利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺，組織開展活動，提高活動的效率和實施效果。

各活動負責(zé)人要注意收集相關(guān)活動的照片，并按照活動要求將照片上傳學(xué)校。

墊江縣復(fù)興小學(xué)校

二0一七年十二月四日

第三篇：“國家憲法日”主題教育方案

“國家憲法日”主題教育方案

今年12月4日是第7個國家憲法日，也是第20個全國法制宣傳日。為扎實有效的開展好今年我校的“12.4”國家憲法日主題教育，將憲法精神貫徹到我校各個領(lǐng)域，使尊崇憲法，依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，決定在全校開展“國家憲法日”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨十九大及歷次全會精神，堅持社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的社會主義法治體系，弘揚法治精神，傳播法治文化，增強全民憲法意識和法治觀念，為全面推進我校法治治校創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、活動主題

尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法

三、時間安排

從201X年11下旬開始至12月下旬結(jié)束

四、活動安排

（一）加強活動宣傳

1、深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施的最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本內(nèi)容，推動憲法學(xué)習(xí)，讓憲法深入師生心中。

2、深入學(xué)習(xí)、宣傳黨的十九大精神。深入學(xué)習(xí)宣傳全會的重大意義和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)宣傳“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標、基本理念、重點任務(wù)和重大舉措，推動全社會尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法，為落實好“十三五”時期各項任務(wù)、全面建成小康社會努力奮斗。

3、深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法以及有關(guān)《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《道路交通安全法》等方面的法律法規(guī)，為我校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供法律保障。

（二）豐富活動組織形式:

1、開展生動豐富的憲法宣傳活動。在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，大廳內(nèi)播放法治專題片等，各班充分利用班級多媒體組織觀看法制宣傳視頻，各班制作一期“國家憲法日”主題教育黑板報，宣傳憲法知識，傳播正能量。

2、學(xué)校召開“國家憲法日”升旗儀式，將憲法教育有機融入升旗儀式，進一步增強教育的生動性、參與性，強化學(xué)生的憲法體驗。

3、各年級各班利用本周周一班會時間，召開一次以“尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法”為主題的主題班會，讓廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的知法守法的良好習(xí)慣。

4、持續(xù)推進網(wǎng)上憲法學(xué)習(xí)活動。集中力量、加大力度推進“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f活動，做到人人爭當“憲法小衛(wèi)士”，以優(yōu)異成績迎接國家憲法日，以實際行動紀念國家憲法日。

5、認真組織中小學(xué)“憲法晨讀”活動。12月4日，教育部將在北京設(shè)立主會場，在各地設(shè)立分會場，我校將按時登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)，組織開展全國中小學(xué)生“憲法晨讀”?觀看和參與直播活動，營造儀式感，讓廣大同學(xué)感受憲法的尊嚴。

6、組織法治宣傳志愿者進行憲法學(xué)習(xí)宣講活動。

五、活動幾點要求

1、高度重視，周密部署。牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。

2、宣傳活動要形式多樣，務(wù)求實效。各年級要從實際出發(fā)，嚴格遵守八項規(guī)定精神，防止形式主義。要積極動員全體師生的力量，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚校園學(xué)法用法的氛圍。

3、開展有針對性的法治宣傳。幫助師生解決身邊的涉法問題，引導(dǎo)師生參與法治實踐，依法開展教育教學(xué)和維護自身合法權(quán)益。滿足師生的法律需要，確保活動取得實實在在的效果。

第四篇：“國家憲法日”主題班會（推薦）

“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、維護憲法權(quán)

威” 主題班會

一年級1班

一、活動背景

十二屆全國人大常委會第十一次會議審議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，將12月4日設(shè)立為國家憲法日。為紀念國家憲法日，增強學(xué)生的憲法意識，在小學(xué)生中開展“12.4”國家憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。

二、活動目的

更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，增強學(xué)生的憲法意識。

三、活動準備

1.每個同學(xué)準備說一段對憲法的了解；

2.準備PPT ；

四、活動過程

1.由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義

A.了解立法: 1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定： 將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

B.意義 : 設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。設(shè)立國憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和。

2.下面請同學(xué)們談?wù)剬椃ǖ牧私狻?/p>

3.老師對同學(xué)們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點。4.觀看憲法日宣傳的幻燈片《憲法小知識》

A.憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。

B.依法治國，依憲治國，依法執(zhí)政，最根本的是依憲執(zhí)政。

C.現(xiàn)行憲法由四部分組成：序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國徽首都國歌

D.公民的基本義務(wù)

5.討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性

6.最后老師對本次班會的開展進行總結(jié)性發(fā)言

2017年12月4日

第五篇：“國家憲法日”主題班會

“國家憲法日”主題班會

六年級

一、活動背景: 十二屆全國人大常委會第十一次會議審議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，將12月4日設(shè)立為國家憲法日。為紀念國家憲法日，增強學(xué)生的憲法意識，在小學(xué)生中開展“12.4”國家憲法日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。

二、活動目的: 更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，增強學(xué)生的憲法意識。

三、活動準備:

1、每個同學(xué)準備說一段對憲法的了解；

2、準備PPT ；

四、活動過程:

1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義

a、了解立法: 1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定： 將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

b、意義 : 設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。設(shè)立國憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和。

2、下面請同學(xué)們談?wù)剬椃ǖ牧私狻?/p>

3、老師對同學(xué)們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點。

4、觀看憲法日宣傳的幻燈片《憲法小知識》

A.憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。

B.依法治國，依憲治國，依法執(zhí)政，最根本的是依憲執(zhí)政。

C.現(xiàn)行憲法由四部分組成：序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國徽首都國歌

D.公民的基本義務(wù)

a.維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務(wù) b.遵紀守法和尊重社會公德的義務(wù) c.維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù) d.保護祖國、依法服兵役和參加民兵組織 e．依法納稅的義務(wù) f.其他義務(wù)

5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性

6、最后老師對本次班會的開展進行總結(jié)性發(fā)言

五、活動總結(jié)：

根據(jù)上級文件精神，我校認真組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。本次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學(xué)生的憲法意識。