第一篇：班子對照檢查

行政服務(wù)中心

領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會匯報(bào)材料

今年以來，中心領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照市委市政府的統(tǒng)一部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府各項(xiàng)工作目標(biāo)。對照市委、市政府要求，行政服務(wù)中心還存在一定差距，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子作如下匯報(bào)：

一、存在的問題

（一）理想信念方面。理論學(xué)習(xí)還不夠經(jīng)常。一是自我要求有所降低。領(lǐng)導(dǎo)班子基本能夠做到理想信念堅(jiān)定，但通過查擺，對黨員干部教育管理有所放松，中心黨組沒有嚴(yán)格按照市委對黨員干部的要求，強(qiáng)化理想信念教育，學(xué)習(xí)次數(shù)不夠，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高，導(dǎo)致有個別黨員存在對自己黨員身份的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感下降，大局意識、服務(wù)意識和群眾觀念減退等現(xiàn)象。班子成員工作熱情減退，宗旨意識淡化，不能保持高昂的工作熱情和飽滿的精神風(fēng)貌。二是政治敏銳性還不夠強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子，在思想上政治上行動上自覺以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。但是對一些政治敏感性、堅(jiān)定性很強(qiáng)的問題，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

（二）紀(jì)律規(guī)矩方面。一是認(rèn)識還不夠到位。領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中能夠始終嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，對黨忠誠老實(shí)。但存在把握不準(zhǔn)、執(zhí)行不嚴(yán)的問題。比如，對于個別同志對政治紀(jì)律的特殊要求理解偏頗，把行動上不出格等同于政治上合格，沒有真正站在講政治的高度，去認(rèn)識和執(zhí)行政治紀(jì)律。二是執(zhí)行還不夠徹底。領(lǐng)導(dǎo)班子基本能夠做到重大問題上同黨中央及省市委保持高度一致。但忽略了對中心黨員干部政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面的約束和管理，監(jiān)督檢查少，執(zhí)紀(jì)問責(zé)不夠。比如，有的黨員干部在處理一些涉及全局性問題時(shí)，只考慮局部利益，事前不請示、事后不報(bào)告。對一些違反工作紀(jì)律的行為，失之于寬，沒有做到嚴(yán)格要求。

（三）工作作風(fēng)方面。一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。政治理論學(xué)習(xí)浮在表面，思考不夠深入，學(xué)習(xí)的廣度和深度欠缺，尤其是對黨的最新理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深，存在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，重工作、輕學(xué)習(xí)的思想。二是調(diào)查研究不夠深入。領(lǐng)導(dǎo)班子還習(xí)慣于聽取匯報(bào)，了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少，直接傾聽職工群眾意見少。三是工作落實(shí)力度還不到位。在具體工作推進(jìn)上，抓而不緊、抓而不細(xì)，抓而不實(shí)。有時(shí)落實(shí)上級精神和政策沒有很好的結(jié)合實(shí)際，傳達(dá)精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多，深入檢查、狠抓落實(shí)的少。

（四）擔(dān)當(dāng)作為方面。一是創(chuàng)造性開展工作不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)新工作方法和手段方面欠缺，按老套路辦事情的現(xiàn)象依然存 在。比如，有的黨員干部思想還不夠解放，接受新理念比較慢；找不到與上級政策機(jī)遇的結(jié)合點(diǎn)，有規(guī)定的時(shí)候“一刀切”，沒有做到與實(shí)際充分結(jié)合；二是自我要求還不夠嚴(yán)格。領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在不愿闖、不愿試，怕出問題、怕?lián)?zé)任的思想。一些機(jī)關(guān)干部甘當(dāng)“太平官”，安于現(xiàn)狀、甘于平庸，工作方面不敢擔(dān)當(dāng)，不愿擔(dān)當(dāng)。

（五）組織生活方面。在堅(jiān)持“三會一課”制度方面，滿足于上級要求的“規(guī)定動作”，內(nèi)容比較單一，缺乏創(chuàng)新性。組織開展活動少，部分黨員參與中心活動熱情不高，在發(fā)展黨員方面，培養(yǎng)積極分子少，今年僅培養(yǎng)1名，黨員隊(duì)伍活力不夠。

（六）從嚴(yán)治黨方面。貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的自覺性、主動性有待提高，認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是“虛活”，對黨風(fēng)廉政建設(shè)投入精力少，特別是我本人，作為中心黨組書記，承擔(dān)主體責(zé)任，考慮工作多，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)少。班子中存在認(rèn)識偏差，認(rèn)為與自己無關(guān)，只要把分管工作抓上去就行了。

二、產(chǎn)生問題的主要原因

（一）理想信念淡化了。領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，沒有把理想追求轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變工作狀態(tài)的斗志。對不良風(fēng)氣甚至損害黨的形象的言行，不敏感、不批評，抵制不力，安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，反思起來，主要是輕視學(xué)習(xí)、放松理論武裝，理想信念淡化。

（二）宗旨意識減弱了。盡管身處行政服務(wù)中心，滿足于面上工作，沒有靜下心來，結(jié)合窗口業(yè)務(wù)工作，如何在便民服務(wù)上作文章，服務(wù)群眾，提高效率，讓人民群眾真正滿意。

（三）黨性修養(yǎng)放松了。領(lǐng)導(dǎo)班子潛移默化的放縱自己，出現(xiàn)“干累了、休息一下”的思想，仔細(xì)想來，是考慮群眾利益和全局利益少了，才致使工作有時(shí)不夠深入。

三、改進(jìn)措施及努力方向

針對上述存在問題和問題產(chǎn)生的根源，在今后的工作中我們要按照全面從嚴(yán)治黨的要求，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真加以整改。

（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神和總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，看看離一個合格黨員有沒有差距。按照市委要求落實(shí)好“三會一課”制度，加強(qiáng)理想信念教育，提高黨員干部綜合素質(zhì)。

（二）要進(jìn)一步堅(jiān)定正確政治方向。教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終堅(jiān)定正確的政治方向，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，做到思想上堅(jiān)決擁護(hù)、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動上堅(jiān)決看齊。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，不忘初心，牢記使命。自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（三）要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識。在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)，要有“我是黨員”的自豪感和使命感，發(fā)揚(yáng)“由我來辦、馬上就辦、辦就辦好”工作作風(fēng)，始終樹立全心 全意為人民服務(wù)的宗旨意識，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，真心實(shí)意排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，真真正正為基層群眾辦實(shí)事、解難題、做好事，讓群眾看到我們從嚴(yán)治黨實(shí)實(shí)在在取得的成效。

（四）要進(jìn)一步深化服務(wù)理念，增強(qiáng)工作實(shí)效。牢固樹立“圍繞中心抓黨建”的理念，切實(shí)把黨建工作貫徹行政中心工作的全過程。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，以支部建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以“三會一課”為平臺，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，從根本上解決主體責(zé)任缺失、監(jiān)督責(zé)任缺位的問題;強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù)作用;以實(shí)際行政，爭創(chuàng)人民群眾滿意的黨組織。

林州市行政服務(wù)中心 2017年12月13日

第二篇：班子對照檢查材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料

******黨支部（2014年7月20日修改）

按照省公司和公司的部署要求，***黨支部深入開展教育實(shí)踐活動，積極對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，深入細(xì)致地查找班子自身存在的“四風(fēng)”問題及根源?，F(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等情況

（一）作風(fēng)建設(shè)情況

我分公司把作風(fēng)建設(shè)作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，重視黨性修養(yǎng)，無論是在言行、立場觀點(diǎn)，還是在方向路線上，都與黨中央、省公司、公司黨組織保持一致。積極支持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展，堅(jiān)持在上級黨委指導(dǎo)下，按照黨的組織紀(jì)律開展、落實(shí)各項(xiàng)工作。不搞“有令不行、有禁不止；上有政策、下有對策”的行為。沒有對公司的決策部署陽奉陰違，沒有編造、傳播政治謠言及丑化公司形象的言論，沒有泄露公司的秘密，沒有參與各種非法組織和非法活動。旗臶鮮明的堅(jiān)持黨的基本準(zhǔn)則，保證各級指令執(zhí)行暢通。班子成員在年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)以及工作閱歷等方面都存在著差異，但是班子成員能做到識大體、顧大局。遇到思想認(rèn)識不一致時(shí)，班子成員就抽出時(shí)間，湊在一起心平氣和地交流，在問題面前各抒己見，客觀地分析一個做法的利弊與得失，提倡以理服人，不強(qiáng)加于人。

（二）開展教育實(shí)踐活動情況

自公司開展教育實(shí)踐活動以來，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)原文原著、學(xué)上級文件精神、觀看先進(jìn)典型教材，累計(jì)組織集中學(xué)習(xí)5次。領(lǐng)導(dǎo)班子分別深入項(xiàng)目部及一線班組征求意見。對于群眾反映領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的意見，高度重視，逐條梳理，逐條整改，并建立了整改落實(shí)臺帳。班子成員之間開展交心談心，帶頭反對“四風(fēng)”，以“釘釘子”精神對查擺出的“四風(fēng)”問題及時(shí)進(jìn)行梳理。支部共召開征求意見座談會5次，累計(jì)征求意見27條。在征求意見的基礎(chǔ)上，黨政主要負(fù)責(zé)人親自動手撰寫對照檢查材料。并按照公司督導(dǎo)組督導(dǎo)意見，7次修改完善對照檢查材料。

二、存在的突出問題、具體表現(xiàn)

（一）形式主義方面

1．理論學(xué)習(xí)不夠深入，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

2．工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠

少數(shù)干部的工作作風(fēng)和精神狀態(tài)還不適應(yīng)公司加快發(fā)展的需要，面對困難，缺乏攻堅(jiān)克難的意志；完成任務(wù)時(shí)，缺乏高度負(fù)責(zé)的態(tài)度；對待工作，缺乏精益求精的精神。對待工作有時(shí)不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布臵什么做什么。對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，有時(shí)在上級檢查驗(yàn)收中，確實(shí)搞過重形式、講效果的東西，只提供成績不暴露缺陷，沒有很好的擺正利長遠(yuǎn)打基礎(chǔ)的關(guān)系。比如，在工程創(chuàng)優(yōu)檢查的時(shí)候，為了迎檢，刻意布臵檢查現(xiàn)場。

3．抓落實(shí)不夠到位

以會議落實(shí)多，抓思想認(rèn)識、抓實(shí)際落實(shí)督查相對較少。安排部署工作，習(xí)慣于開會研究，發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，因地制宜采取多種方式推動工作的辦法還不夠。在實(shí)際工作中，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，工作效率有待深化，創(chuàng)新精神有待提高。作為公司送電專業(yè)龍頭，到目前為此還沒有QC成果。

（二）官僚主義方面

1．宗旨意識談化。班子成員不同程度存在宗旨意識淡化的問題，個別班子成員把自己與普通群眾等同起來，沒有全心全意為職工服務(wù)的思想，時(shí)時(shí)與職工比較，在利益面前心理失衡，于已有利就認(rèn)為“我干了這么多工作，得到利益是應(yīng)該的”，于群眾有利時(shí)就認(rèn)為“大家同樣都是人，憑什么要分你我”。不能主動為職工排優(yōu)解難，解決實(shí)際問題。

2．反向思維、換位思考不夠。工作中，一方面對員工壓擔(dān)子多、交任務(wù)多、看結(jié)果多，教方法、重過程的少，有時(shí)指導(dǎo)工作耐心不夠，對員工關(guān)心體貼不夠；另一方面，存在好人思想，認(rèn)為合作共事不易，還是多表揚(yáng)、少批評。在分公司分管工作中，存在“事不關(guān)己，高高掛起”的現(xiàn)象，不屬于自己分管范圍的事項(xiàng)，不愿過多了解，不愿過多發(fā)表意見，不愿意牽頭解決問題。

（三）享樂主義方面

1．思想觀念有保守傾向，謀發(fā)展、想問題思路不寬，眼光不遠(yuǎn)，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，攻艱爬坡的沖勁和堅(jiān)忍不拔的韌勁不夠。

2．有滑坡，自我要求有放松。工作中抱殘守缺，總是習(xí)慣于老思路，老做法，安于現(xiàn)狀、不求有功但求無過的思想滋生。

3．成員業(yè)余學(xué)習(xí)不夠，業(yè)余時(shí)間喜歡上網(wǎng)打游戲，有時(shí)候還會參與打牌活動。如比：帶項(xiàng)目期間，晚上下班了很多技術(shù)員都在辦公室學(xué)習(xí)，但是自己在玩手機(jī)玩電腦的時(shí)間比較多，沒有好好利用業(yè)余時(shí)間給自己充電，在提升自己的學(xué)識和修養(yǎng)方面做得還不夠。

（四）奢靡之風(fēng)方面

1．接待中存在面子思想。尤其在接待一些上級部門和兄弟單位的時(shí)候，有時(shí)存在變相提高標(biāo)準(zhǔn)。這些擦邊球其實(shí)反映的還是自我放松了思想改造，沒有擺正工作需要與面子需要的關(guān)系。

2．宴請，餐桌上的浪費(fèi)等現(xiàn)象。

三、問題根源分析

（一）理想信念不夠堅(jiān)定

1．子成員誤認(rèn)為強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心就不需要堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念，在行為上不能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事不關(guān)已，高高掛起，好事不點(diǎn)頭，壞事不搖頭。

2．底不深厚，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，自學(xué)少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，理論知識的理解與實(shí)際脫軌，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢，隨波逐流意識漸強(qiáng)。

（二）宗旨意識有所淡化，工作作風(fēng)還有待改進(jìn)

一是宗旨意識有所淡化，想問題辦事情的立場、角度發(fā)生了變化，沒有牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的觀念，有放松要求的現(xiàn)象。二是工作方法簡單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思想不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意工作方法的完善。三是與員工交流思想不深不細(xì)，壓擔(dān)子、交任務(wù)、提要求較多，深入溝通交流較少。

（三）黨性修養(yǎng)有所放松

黨性觀念不強(qiáng)，理論修養(yǎng)不夠，缺乏使命感。學(xué)習(xí)廉潔自律的警惕性有所放松，缺乏艱苦奮斗的精神。隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和社會環(huán)境的變化，對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱。沒有從黨性原則的高度認(rèn)識腐朽奢靡生活方式的嚴(yán)重危害，沒有從思想深處認(rèn)識到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。

（四）政治、組織和財(cái)經(jīng)紀(jì)律具體執(zhí)行有所軟化 班子都是搞施工出身，忙于搞生產(chǎn)搞技術(shù)，對政治組織紀(jì)律的學(xué)習(xí)不夠，政治觀念不強(qiáng)。

對財(cái)務(wù)方面規(guī)章制度方面學(xué)習(xí)不夠透徹。在財(cái)務(wù)制度具體執(zhí)行上有軟化，平時(shí)抓施工生產(chǎn)比較多，忽視了經(jīng)濟(jì)安全、資金安全。對個別支出項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，沒有控制好項(xiàng)目部的資金流，項(xiàng)目部有些成本歸集沒有按照原始成本歸集，過程資料不夠完善。

（五）“三嚴(yán)三實(shí)”要求放松

在“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求方面，由于滿足自身現(xiàn)狀，缺乏上進(jìn)意識，對自我要求不嚴(yán)，自身修養(yǎng)不夠，出現(xiàn)了一定的享樂主義傾向。工作中缺乏創(chuàng)新意識，自我學(xué)習(xí)不夠，在求真務(wù)實(shí)方面存在一定缺陷。個別領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動腦，等待上級的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

四、整改落實(shí)的思路和措施

（一）整改落實(shí)的思路

我們將以“釘釘子”精神對查擺出的“四風(fēng)”問題及時(shí)進(jìn)行梳理。第一在“找根源”上下工夫，在黨性修養(yǎng)、自身根源、廉潔自律上查找，解決思想上存在的問題。第二在“真理解”上下工夫，圍繞理論系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際大力學(xué)、對照先輩先進(jìn)深入學(xué)，繼續(xù)開展好學(xué)習(xí)，解決好學(xué)習(xí)上蜻蜓點(diǎn)水的問題。第三在“動真格”上下工夫，對于群眾反映領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的意見，高度重視，逐條梳理，逐條整改，解決好抓整改上不疼不癢的問題。第四在“敢擔(dān)當(dāng)”上下工夫，著眼于依法從嚴(yán)治企和深化改革創(chuàng)新兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，將開展教育實(shí)踐活動與做好安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等公司日常工作緊密結(jié)合起來。

（二）改進(jìn)措施

1．加強(qiáng)形勢任務(wù)教育

堅(jiān)持每個季度開展一次中心組學(xué)習(xí)，要求班子成員在學(xué)習(xí)過程中要認(rèn)真做好筆記，每年至少要寫一篇關(guān)于形勢任務(wù)教育的心。把形勢任務(wù)教育融入支部“三會一課”工作以及平時(shí)基層思想政治工作中，摸清員工思想脈搏，用公司創(chuàng)新發(fā)展的成就鼓舞員工，用先進(jìn)模范事跡激勵員工，增強(qiáng)責(zé)任感、提高積極性、凝聚正能量。企業(yè)發(fā)展好，個人發(fā)展才會好。領(lǐng)導(dǎo)班子平時(shí)要多鼓勵廣大員工珍惜公司來之不易的良好局面，把心思和精力用在工作上，不惹事、不折騰、不添亂。要將個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，正確對待公司改革中的利益調(diào)整，正確處理好局部與整體、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、個人利益與企業(yè)利益的關(guān)系。

2．抓好“四風(fēng)”的整改，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極工作 班子成員針對征求到的意見和專題民主生活會上查擺出來的“四風(fēng)”問題召開專題會議進(jìn)行逐項(xiàng)研究，制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案，明確整改責(zé)任單位、責(zé)任人，制定任務(wù)書、時(shí)間表，一個一個加以整改。并由專人負(fù)責(zé)對已建立的“四風(fēng)”整改落實(shí)臺帳進(jìn)行動態(tài)更新，對整改情況及時(shí)進(jìn)行反饋。領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，牢固樹立抓大不放小、質(zhì)量面前無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)；堅(jiān)決摒棄“老板”做派，強(qiáng)化“依靠”意識，真正把職工群眾放在心上，以謙卑之心傾聽職工群眾呼聲，以換位思考理解職工群眾的感受，以真誠態(tài)度了解職工群眾訴求，爭取在全分公司范圍內(nèi)形成“工作人人有責(zé)”的新局面。

3．精神狀態(tài)適應(yīng)當(dāng)前形勢的要求

班子成員要工作熱情、精神狀態(tài)飽滿，不安于現(xiàn)狀，工作積極主動，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。要開創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失。

4．加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、凝聚力量

搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，班子成員之間進(jìn)一步鞏固相互信任、相互支持、相互寬容和衷共濟(jì)干事業(yè)的良好局面，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。5．增強(qiáng)依法依規(guī)的治企理念，正確把握形勢，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

結(jié)合我分公司實(shí)際工作情況，以開展教育實(shí)踐活動為契機(jī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司新的管理模式，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)。針對基層員工對公司新的管理模式、新的管理制度和要求存在不熟悉、個別不理解的情況，班子成員要進(jìn)一步做好解釋工作，加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)和體會，爭取理解和支持，同時(shí)強(qiáng)力執(zhí)行。對分公司個別吸毒員工進(jìn)行一對一幫扶。

6．帶領(lǐng)全體員工嚴(yán)格自律

作為國家電網(wǎng)公司的員工，要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動維護(hù)公司利益和形象。要牢固樹立法治觀念，落實(shí)《國家電網(wǎng)公司員工守則》，培養(yǎng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。規(guī)范日常行為，講誠信、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)。行事謙虛低調(diào)，不要強(qiáng)勢張揚(yáng)。自覺抵制社會不良現(xiàn)象和各種錯誤思想的影響，對惡意炒作、歪曲事實(shí)的輿論信息，不盲信、不跟風(fēng)，不隨波逐流、不人云亦云。要遵章守紀(jì)、依法辦事，立足本職、踏實(shí)工作。

第三篇：班子對照檢查材料

班子對照檢查材料

(2014年9月)

全區(qū)第三茬次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，我校在區(qū)教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局群教辦和第二督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下, 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，按照中央及省、市、區(qū)委整體部署，遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，聚焦“四風(fēng)”，發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，查擺問題，剖析根源，現(xiàn)對照檢查如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定情況

（一）嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。

總的看，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在遵守黨的政治紀(jì)律方面是好的，能夠帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和中央和省委、市委、區(qū)委的重大決策部署，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，始終與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持思想政治上的高度一致，確保中央和省委、市委、區(qū)委的政令暢通；自覺遵守《黨章》和黨內(nèi)法規(guī)，堅(jiān)持按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事。

（二）堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

能夠認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委六個帶頭和區(qū)委七條要求，在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上取得了一定成績。結(jié)合本校工作實(shí)際，在改進(jìn)調(diào)查研究、大力改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng)、嚴(yán)格公務(wù)出差學(xué)習(xí)管理、厲行勤儉節(jié)約、改進(jìn)工作效能和形象等方面，從自身做起，從小事做起，率先垂范，一級抓一級，層層抓落實(shí)。

（三）貫徹落實(shí)黨中央“八項(xiàng)規(guī)定”存在的問題

1、政治敏銳性不強(qiáng)，缺乏危機(jī)意識。

一是班子成員嚴(yán)于修身律己重視不夠，在政治理論學(xué)習(xí)教育，用科學(xué)理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信上研究措施不夠，推出的辦法少。二是班子成員對一些傳播小道消息、損害黨的形象等現(xiàn)象，政治警惕性不高，反應(yīng)不迅速，制止不得力。

2、民主氛圍不濃，缺乏制度意識。

一是在重大事項(xiàng)決策時(shí)，溝通少、醞釀不充分，聽取意見不全面。二是有的班子成員對自己所提討論議題沒把情況吃透，制定方案不周全，可操作性不強(qiáng)，導(dǎo)致“議而不決”。三是班子成員在決策討論過程中，存在“事不關(guān)己，高高掛起”的現(xiàn)象，團(tuán)隊(duì)意識不夠，責(zé)任意識欠缺，對不屬于自己分工范圍的事項(xiàng)，不愿發(fā)表意見。

3、黨建責(zé)任制落實(shí)不到位，缺乏投入意識。

一是專題研究黨建工作不多，對班子成員履行黨建責(zé)任的情況過問少，落實(shí)少。二是有的班子成員履行“一崗雙責(zé)”應(yīng)付多，對黨建工作不上心，不積極主動。

4、中央八項(xiàng)規(guī)定精神領(lǐng)會不深入，缺乏對標(biāo)意識。一是有的同志不能辯證看待抓作風(fēng)與推進(jìn)工作的關(guān)系，把執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定與開展工作對立起來。二是對作風(fēng)建設(shè)的緊迫性、2

艱巨性、復(fù)雜性、長期性認(rèn)識不足，錯誤認(rèn)為“原則性規(guī)定不會逗硬”、“抓作風(fēng)僅僅是一陣風(fēng)”、“倒霉的事不會落到自己身上”。

二、“四風(fēng)”方面存在問題和具體表現(xiàn)

（一）形式主義方面，主要表現(xiàn)有六點(diǎn)：

1、考慮眼前多，謀劃長遠(yuǎn)少。忙于眼前的日常工作，對學(xué)校的整體發(fā)展和長遠(yuǎn)規(guī)劃缺少深入系統(tǒng)的思考，沒有形成明確的發(fā)展方向和發(fā)展思路。對于學(xué)校的制度建設(shè)不夠完善，出現(xiàn)一些管理漏洞。

2、安排布置多，具體落實(shí)少。學(xué)校工作重形式輕實(shí)效，對上級安排的工作布置到各部門，不能及時(shí)檢查落實(shí)情況，或不能進(jìn)行長效跟蹤落實(shí)。對于活動效果檢查不夠。班子成員執(zhí)行力度有待提高，各部門規(guī)范管理需要加強(qiáng)。比如，對于教師的勞動紀(jì)律督促檢查情況力度不夠，造成工作紀(jì)律松散，工作狀態(tài)懈怠現(xiàn)象。

3、報(bào)告會議多，解決問題少。習(xí)慣以文件、會議來布置落實(shí)工作，說過了等于做過了，做過了等于做好了，檢查督辦力度不夠，跟蹤問效不夠扎實(shí)。

4、學(xué)習(xí)形式多，實(shí)際應(yīng)用少。教育活動和實(shí)際工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。比如對于高效課堂的理論學(xué)習(xí)抓得緊，但課堂應(yīng)用情況的指導(dǎo)不夠；政治學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)重在形式，與實(shí)際教學(xué)結(jié)合少，造成學(xué)習(xí)就是抄筆記，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果就是寫心得體會，不能觸動思想深處，流于形式。

5、按部就班多，與時(shí)俱進(jìn)少。習(xí)慣于按部就班根據(jù)常規(guī)開 3

展工作，面對新情況、新問題，沒有與時(shí)俱進(jìn)開展研究，尋找解決的對策和方法。比如企業(yè)交地方學(xué)校中雖然在編人數(shù)多，但不能勝任崗位要求的人也多，造成實(shí)質(zhì)上的人員缺乏的問題。

6、關(guān)注上級多，傾聽一線少。在開展工作時(shí)，存在“對上負(fù)責(zé)”的思想，習(xí)慣性地把“完成上級要求”作為開展工作的重點(diǎn)，深入教學(xué)一線不夠，不太注重傾聽一線教職工和學(xué)生、家長的實(shí)際需要。

（二）官僚主義方面，主要表現(xiàn)有四點(diǎn)：

1、工作浮漂多，深入基層少。班子關(guān)心學(xué)生、職工不夠，脫離群眾，與群眾感情淡漠。一方面，班子體察教學(xué)一線教學(xué)與學(xué)習(xí)情況不直接,有效聯(lián)系群眾的渠道和方式比較單一,面對面與群眾交流的平臺和途徑不多、不寬。關(guān)心教師、學(xué)生不夠，尤其是對于青年教師的思想動態(tài)了解少，溝通少，工作方法簡單。深入學(xué)生家庭了解情況不夠,不了解實(shí)際情況，關(guān)心群眾疾苦不夠。另一方面，對群眾反映的問題重視程度淡化，有過分關(guān)注上級安排、圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，輕視忽略一線教師呼聲的現(xiàn)象。

2、集中管理多，民主參政少。職工民主參政議政力度不夠，教師忙于日常教學(xué)工作，參政意識不強(qiáng)，班子也不能充分調(diào)動職工參政積極性，體現(xiàn)民主管理。不能積極組織教師參與各種活動，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。工會應(yīng)加強(qiáng)職工代表自身素質(zhì)建設(shè)，積極參與學(xué)校重大決策和中長期發(fā)展規(guī)劃。

3、偏重管理多，主動服務(wù)少。在做出決策、設(shè)計(jì)制度、開展工作時(shí)，習(xí)慣性地偏重于站在管理者的角度看問題，換位思考的意識不強(qiáng)，對教職工和學(xué)生的主動服務(wù)指導(dǎo)較少。在工作 4

責(zé)任、日常管理方面存在不負(fù)責(zé)任的官僚習(xí)氣。責(zé)任心、進(jìn)取心不強(qiáng)。對工作敷衍塞責(zé)，得過且過。

4、立足局部多，考慮全局少。整體效能發(fā)揮不充分。班子成員在決策中充分發(fā)表意見，知無不言、言無不盡的氛圍還不濃厚。班子成員的全局觀念、團(tuán)隊(duì)意識和擔(dān)當(dāng)協(xié)作精神均有待增強(qiáng)。比如，班子成員往往較多關(guān)注自己分管的領(lǐng)域、股室及干部，對涉及全局性的重大問題，積極主動參與不夠。

（三）享樂主義方面，主要表現(xiàn)有四點(diǎn)：

1、安于現(xiàn)狀多，勇于開拓少。

安于現(xiàn)狀，滿足于已取得的成績，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的意識，導(dǎo)致部分工作、制度與實(shí)際需求脫節(jié)。缺乏工作魄力、工作勇氣。開拓創(chuàng)新的精神與當(dāng)前教育發(fā)展形勢和群眾期盼還有差距，存在滿足于完成上級規(guī)定的工作任務(wù)隨大流思想，缺乏勇闖一流的魄力和勇氣。滿足老經(jīng)驗(yàn)、老方法。

2、好高騖遠(yuǎn)多，腳踏實(shí)地少。

不能踏實(shí)地的干真事、實(shí)事，解決熱點(diǎn)問題。比如，遇到考核評價(jià)、歷史遺留等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，缺乏解決魅力。對規(guī)范辦學(xué)行為方面、師德師風(fēng)方面存在的問題處理的力度不夠，造成屢禁不止現(xiàn)象。

3、因循守舊多，創(chuàng)新精神少。

缺乏創(chuàng)新精神、工作激情及奮力開拓、奮發(fā)進(jìn)取、奮勇當(dāng)先的干勁，不善于組織發(fā)動職工，思考和處理問題存在因循守舊、四平八穩(wěn)的現(xiàn)象。

4、看重得失多，堅(jiān)持原則少。

在工作中不注意方式方法，怕得罪人，奉行好人主義，習(xí)慣于明哲保身。在抓班子帶隊(duì)伍和管理方面失之于寬，失之于軟，表揚(yáng)多，批評少。工作中存在怕得罪人、得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍的現(xiàn)象;

（四）奢靡之風(fēng)方面，主要表現(xiàn)有三點(diǎn)：

1、講究排場多，節(jié)儉意識少。

存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。在日常工作中勤儉節(jié)約方面意識不強(qiáng)，比如，有的教師出門辦事不關(guān)電腦，下班不隨手關(guān)燈和飲水機(jī)；學(xué)生放學(xué)后教室不關(guān)燈；辦公室普遍訂閱報(bào)紙及教學(xué)雜志種類多，但閱讀率低，浪費(fèi)嚴(yán)重。

2、使用資金多，厲行節(jié)約少。

花費(fèi)公用資金方面沒有完全做到精打細(xì)算，厲行節(jié)約。有些公務(wù)活動中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

3、執(zhí)行規(guī)定多，統(tǒng)籌規(guī)劃少。

比如辦公用房管理不嚴(yán)，雖然能夠按照區(qū)局對各項(xiàng)工作的規(guī)雖然按照區(qū)局要求對辦公室進(jìn)行了清理、調(diào)整工作，但對調(diào)整出來的空余辦公用房如何高效利用，沒有統(tǒng)籌規(guī)劃。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

通過開展群眾路線教育實(shí)踐活動，我們深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象雖然表現(xiàn)不一，癥狀多樣，原因也是多方面的，但究其根源，還是班子及成員在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)和自我約束等方面出了問題。

（一）理想信念方面

學(xué)校黨組班子成員放松了理論學(xué)習(xí)和理想追求。雖然有加 6

強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意識，學(xué)校每學(xué)期也組織多次政治理論學(xué)習(xí)，但是實(shí)際上依然缺少對馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺少從事黨務(wù)工作、學(xué)校管理工作應(yīng)當(dāng)具備的相關(guān)知識的完整學(xué)習(xí)，缺少適應(yīng)時(shí)代要求的學(xué)校教育管理知識的全面學(xué)習(xí)，再加上缺少強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識和足夠的重視程度，缺少嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，因此，各位班子成員的政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)都沒有完全達(dá)到相應(yīng)的要求，理想信念的堅(jiān)守也不夠自覺、不夠堅(jiān)定，形式主義、享樂主義的思想也就有了滋生的心理土壤和生存的心理環(huán)境。

（二）宗旨意識方面

淡化了全心全意和全力以赴。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是全黨工作的根本落腳點(diǎn)，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。堅(jiān)持這一宗旨，要在全心全意上下功夫，要在持之以恒上做文章。但是，班子的每位成員覺得自己本身就是一個群眾，不存在走不走群眾路線的問題，總認(rèn)為自己來自于基層，對問題比較了解，對情況比較熟悉，因而，不是能夠很好地聽取不同意見，不是能夠很好地考慮工作對象的實(shí)際困難，或者表現(xiàn)為固執(zhí)已見，或者表現(xiàn)為漫不經(jīng)心，沒有能夠做到把師生的利益訴求放在第一優(yōu)先考慮的地位，沒有能夠做到全心全意地為師生服務(wù)，沒有能夠做到全力以赴地為師生著想，形式主義、官僚主義作風(fēng)也會得到蔓延。

（三）黨性修養(yǎng)方面

班子成員忽略了自我鍛煉和自我改造。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)不是先天具有、與生俱來的，不是一朝一夕可以形成的，也 7

不是后天實(shí)踐中自然而然形成的，它是黨員的本質(zhì)改造，需要一個自覺的、長期的、十分艱苦的磨煉過程，需要經(jīng)過長時(shí)間的自我鍛煉、自我改造、自我完善才能獲得。而唯有通過加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操，提高素質(zhì)，才能真正成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。忽略了自我鍛煉、自我改造、自我完善，黨性修養(yǎng)得不到提升，享樂主義、奢靡之風(fēng)就會搶占我們的心靈高地。

（四）政治紀(jì)律方面

班子各位成員對黨紀(jì)權(quán)威和黨規(guī)約束重視不夠。黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是貫徹執(zhí)行黨的路線、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、鞏固黨與群眾密切聯(lián)系、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證。共產(chǎn)黨員理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，自覺接受黨的紀(jì)律的約束。黨的章程明確規(guī)定了黨的政治紀(jì)律，中央也曾多次出臺類似于八項(xiàng)規(guī)定的原則要求，但在實(shí)際工作中，往往輕視了黨的紀(jì)律的權(quán)威約束，喜歡遇上“紅燈”繞道走，認(rèn)為法不責(zé)眾難追究，不能自覺做到行動上與中央保持高度一致，“四風(fēng)”之患時(shí)有抬頭。

（五）政績觀、權(quán)力觀、世界觀方面

扭曲了價(jià)值觀念和價(jià)值取向。政績觀、權(quán)力觀和世界觀，說到底都是價(jià)值觀問題。正確的價(jià)值觀，能決定一個人的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)；而一個人的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，往往是衡量一個人政績觀、權(quán)力觀和世界觀的首要方面。作為一名黨員干部，應(yīng)該用正確的政績觀、權(quán)力觀和世界觀指導(dǎo)實(shí)踐，要將 8

個人的價(jià)值追求和集體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)相結(jié)合，當(dāng)個人利益和群眾利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)始終以群眾利益為重，以群眾利益的實(shí)現(xiàn)為首要目標(biāo)。這樣的價(jià)值觀一旦扭曲，“四風(fēng)”也就自然形成。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

對存在的上述問題，鐵路小學(xué)班子將按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，重點(diǎn)從五個方面進(jìn)行整改。

1．改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力避形式主義。

（1）要按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，班子成員發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和長效性，堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)兩手抓：一是學(xué)校黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月組織一次專題政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，保持政治敏銳性，加強(qiáng)世界觀的改造，端正人生觀、價(jià)值觀、政績觀與權(quán)力觀；二是要堅(jiān)持學(xué)以致用、務(wù)求實(shí)效，學(xué)校全體黨員必須嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，集中學(xué)習(xí)要從解決實(shí)際問題的需要出發(fā)，通過學(xué)習(xí)，理順鐵路小學(xué)發(fā)展的思路與目標(biāo)。

（2）改革完善學(xué)校會議制度。學(xué)校全體會議、干部會議、校長辦公會原則上不超過一小時(shí)，可開可不開的會議堅(jiān)決不開，堅(jiān)決糾正以會議落實(shí)會議、為了開會而開會的現(xiàn)象。學(xué)校班子成員要圍繞“全員參與下的網(wǎng)格式、扁平化管理模式“開展工作，開展集中調(diào)研和專題設(shè)計(jì)，真正形成具有較強(qiáng)可操作性的、群眾真正接受的工作機(jī)制。改革和完善干部、職員滿意度考核機(jī)制，細(xì)化權(quán)重結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)考核針對性，保證考核的嚴(yán)肅性。改革和完善班主任工作考核機(jī)制，減輕和解除束縛教師特別是 9

班主任工作的形式主義枷鎖。重新調(diào)整學(xué)校公開課、集體備課、觀摩課、公開課、亮相課等教學(xué)常規(guī)要求，制定具體操作標(biāo)準(zhǔn)和要求。

2.深入群眾，服務(wù)教師，力改官僚主義。

繼續(xù)完善“教代會、家代會、學(xué)代會”等議會制度，建立專題工作機(jī)制，定期問政于教師、問需于學(xué)生、問計(jì)于家長。要牢固樹立“以生為本，教師第一”的群眾觀點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子少下一些規(guī)定動作指標(biāo)，多出一些具體謀劃，充分調(diào)動中層干部的工作主動性，保護(hù)中層干部的工作創(chuàng)新性，讓各部門多出一些漂亮的自選動作。把更多的話語權(quán)、參與權(quán)還給教師群眾，學(xué)校提出和推出重大決策，要充分調(diào)查研究，廣泛征求意見，制定完善措施。改變教師群體只是命令執(zhí)行者、任務(wù)完成者、職責(zé)承擔(dān)者的被動地位。想方設(shè)法在努力完成教育教學(xué)任務(wù)的前提下，緩解教師精神壓力，創(chuàng)設(shè)集體文化娛樂平臺，提高教師幸福指數(shù)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。堅(jiān)決糾正出現(xiàn)工作失誤時(shí)，只是簡單粗暴的斥責(zé)下級的錯誤方式，主動檢查、反思領(lǐng)導(dǎo)和組織者的思想和行為責(zé)任，建立責(zé)任上追機(jī)制。在學(xué)校常規(guī)管理過程中，少一些冷冰冰的數(shù)字統(tǒng)計(jì)，多一些熱乎乎的思想溝通，充分吸收廣大教師的聰明才智，少一些居高臨下的指導(dǎo)要求，多一些心平氣和的溝通交流，少一些機(jī)械強(qiáng)化的動作標(biāo)準(zhǔn)，多一些靈活機(jī)動的創(chuàng)新精神。改革學(xué)校論壇模式，進(jìn)一步調(diào)動全體教師在課堂模式建設(shè)上的積極探索精神和主動創(chuàng)新精神，讓全體教師共同體驗(yàn)課堂建設(shè)的成果和幸福。完善青年教師培訓(xùn)制度，對青年教師多一些親和溝通，少一些指手畫腳，保持 10

青年教師的工作活力和創(chuàng)業(yè)激情。改革、完善家長學(xué)校功能，充分發(fā)揮家長學(xué)校的溝通渠道作用，深層次了解家長、社會所需，有針對性地改進(jìn)工作措施。

3．群策群力，攻堅(jiān)克難，力除享樂主義。

班子成員要牢記“兩個務(wù)必”，增強(qiáng)憂患意識和競爭意識，堅(jiān)決克服貪圖享樂、得過且過的思想，堅(jiān)決摒棄“船到碼頭車到站”的思想，振奮精神，重新規(guī)劃教育人生，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，群策群力，集中精力解決一些制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃，全力以赴提升課堂品質(zhì)，完善課程體系、參與全員管理。在教育教學(xué)工作中，班子成員要始終引領(lǐng)全校校園氛圍，帶領(lǐng)廣大教師艱苦奮斗，加壓奮進(jìn)，營造昂揚(yáng)向上的學(xué)校精神，并把這種工作精神轉(zhuǎn)化為一種教育內(nèi)容，培養(yǎng)全體學(xué)生從小立大志，樹雄心，遠(yuǎn)離流俗，摒棄享樂主義思想。

4．以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風(fēng)。

要嚴(yán)格按學(xué)校各項(xiàng)制度辦事，絕不違反學(xué)校的各種財(cái)務(wù)規(guī)定，不搞特殊化。要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，班子成員要嚴(yán)控各種開支，不組織以調(diào)研為名義的變相公費(fèi)旅游，不參與不必要的聯(lián)誼及走訪活動，堅(jiān)決按照中央及省里有關(guān)要求規(guī)范個人職務(wù)消費(fèi)行為，力求把有限的資金和資源用在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的刀刃上。要深入落實(shí)群眾監(jiān)督機(jī)制，不斷完善和規(guī)范財(cái)務(wù)公開制度，對學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費(fèi)使用詳細(xì)情況須向全體教師大會報(bào)告，嚴(yán)格執(zhí)行“三公開”制度，自覺接受群眾監(jiān)督。

學(xué)校班子一致認(rèn)為，班子工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，是學(xué)校改革和 11

發(fā)展的關(guān)鍵。班子將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，用《黨章》和廉政準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持開門搞活動，把黨和人民群眾的利益放在最高位置，把受教育者的利益放在最高位置，不斷學(xué)習(xí)，深刻反省，知錯就改，形成一個更加堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗班子，帶領(lǐng)我校行走在科學(xué)發(fā)展的大道上，創(chuàng)造打造有特色、高水平的一流學(xué)校。

總之，學(xué)校班子決心以群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，深入貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，樹牢群眾觀點(diǎn)，恪守為民情懷，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，以實(shí)實(shí)在在的工作成效做好表率、當(dāng)好標(biāo)桿，讓區(qū)委放心，讓教體局放心，讓群眾滿意。

第四篇：班子對照檢查材料(班子)

領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料

×××

自活動開展以來，團(tuán)縣委充分認(rèn)識到開展教育實(shí)踐活動的重大意義，認(rèn)真按照上級統(tǒng)一部署，以解決“四風(fēng)”問題為總目標(biāo)，以深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按“三個環(huán)節(jié)”工作步驟。班子成員在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照黨章、對照有關(guān)規(guī)定、對照先進(jìn)典型，對照征求到的意見建議，認(rèn)真開展批評和自我批評，深入查擺在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并對其根源進(jìn)行深刻剖析，現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下。

一、遵守黨的政治紀(jì)律和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況

黨的政治紀(jì)律是規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場，維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線的行為規(guī)則。團(tuán)縣委班子成員2名，均為85后，自2012年10月班子到崗以來，在工作、學(xué)習(xí)和平時(shí)自身生活上，班子能夠充分認(rèn)識執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守《黨章》的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)方針政策。同時(shí)站在黨和群眾根本利益的立場上，帶頭執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性，班子成員在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律，沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符合的言論，在行動上也能夠和思想言論保持一致，從未做過違反黨的政治 1

紀(jì)律的事情。在教育實(shí)踐活動中，通過認(rèn)真查找不足，在遵守黨的政治紀(jì)律方面，班子一致認(rèn)為還存在一些問題，一是在政治理論學(xué)習(xí)上還存在被動學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，特別是自學(xué)抓的不緊、放松自我要求。二是存在著工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題。

自活動開展以來，按照上級的統(tǒng)一安排部署，班子成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)精神；認(rèn)真研讀了《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等理論書籍；集中觀看、學(xué)習(xí)了《筑夢之基》、《焦裕祿》、《面向未來的趕考》等影片和學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)控預(yù)算開支，嚴(yán)格財(cái)務(wù)程序，嚴(yán)格控制“三公經(jīng)費(fèi)”，嚴(yán)格控制各類不必要的開支，厲行勤儉節(jié)約。以二十二次團(tuán)代會為契機(jī)，堅(jiān)持簡樸辦文辦會，全面改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，精簡會議、文件的數(shù)量，提升會議、文件的質(zhì)量。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，開展“訪民情、廣納諫、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”調(diào)研活動，深入基層和“三送”掛點(diǎn)村調(diào)查研究，做到了帶著目的下去，帶著問題回來，并及時(shí)研究部署、督促基層實(shí)際問題的解決。

總的情況看來，班子在貫徹執(zhí)行上述規(guī)定的過程中，敢

于發(fā)現(xiàn)問題、整改問題，但整改管理的范圍還不全面、力度還不夠大，超前謀劃不足，抓落實(shí)力度不夠大，執(zhí)行力不夠強(qiáng)，對基層工作不夠深入。下一步要加強(qiáng)對“八項(xiàng)規(guī)定”精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，充分認(rèn)識到“八項(xiàng)規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴(yán)格按照八項(xiàng)規(guī)定的要求，從自身做起，從實(shí)際工作做起，身體力行，在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫。

二、存在的突出問題及具體表現(xiàn)

通過意見建議征求和自我查擺，團(tuán)委班子在“四風(fēng)”問題方面共查擺“四風(fēng)”突出問題9條。其中形式主義方面4條，官僚主義方面1條，享樂主義方面2條，奢靡之風(fēng)方面2條。總體上看，班子成員能夠帶頭執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，能夠聚焦“四風(fēng)”查找自身問題，努力做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改。雖然在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)上取得了明顯成效，但對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)四面鏡子，對照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對照全面深化改革、推進(jìn)振興發(fā)展的形勢需要，仍然存在一些問題和不足。具體情況如下：

在“形式主義”方面存在的問題：一是偏重業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)不夠，在學(xué)習(xí)上存在走過場、不主動的形式主義，沒有確立學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)、定期、有計(jì)劃的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與提高。二是工作方面存在一定的畏難情緒，品牌樹立困難，有時(shí)會有擺花架子現(xiàn)象?？朔冯y情緒，努力創(chuàng)新創(chuàng)特，樹立活動品牌能力有待提高，愛心微公益行動、漢字聽寫大賽等團(tuán)建工作品牌樹立進(jìn)度較慢；三是聯(lián)系團(tuán)員青年不夠，不夠深入基層，對青年群眾的訴求、意見建議把握不夠準(zhǔn)確；四是以小

單位為由，有時(shí)存在對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題繞著、躲著，而對上鏡頭的事情圍著、追著，對“三送”點(diǎn)上的群眾提出的需幫助直接解決問題少。

在“官僚主義”方面存在的問題：一是班子成員較為年輕，在反對官僚主義方面能夠較為嚴(yán)格要求自己，自覺抵制官僚主義，但還需進(jìn)一步明確爭做青年友，不做青年官思想，緊密聯(lián)系群眾；二是嚴(yán)格按要求落實(shí)“六個不直接分管”規(guī)定。按照相關(guān)規(guī)定，班子第一時(shí)間要出臺整改措施，嚴(yán)格貫徹落實(shí)。

在“享樂主義”方面存在的問題：班子創(chuàng)新意識不夠，工作方法有限，習(xí)慣按老思想、老形式開展工作，服務(wù)基層的水平弱，服務(wù)基層團(tuán)組織和團(tuán)干部不夠，交任務(wù)、壓擔(dān)子多，教方法、解難題少，工作中存在畏難情緒，有時(shí)存在“沒經(jīng)費(fèi)無法開展活動、經(jīng)費(fèi)少不夠開展活動”的認(rèn)識誤區(qū)。

在“奢靡之風(fēng)”方面存在的問題：一是存在一些陳舊老思想、人情看得太重，在執(zhí)行接待工作的范圍、標(biāo)準(zhǔn)等方面有時(shí)控制不夠到位，在上級檢查指導(dǎo)和兄弟縣市交流時(shí)安排過土特產(chǎn)；二是雖然注意勤儉節(jié)約，但對照焦裕祿等先進(jìn)先輩典型，與“光盤行動”的要求還有距離，存在一定浪費(fèi)。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

經(jīng)過深刻剖析，班子“四風(fēng)”方面存在的突出問題，原因是多方面的，既有機(jī)制層面的原因，也有個別領(lǐng)導(dǎo)干部思想根源和認(rèn)識根源的原因，綜合分析主要有：

科學(xué)的政績觀不明確，責(zé)任意識還不夠強(qiáng)。形式主義問題的存在，表明我班子成員在思想上還沒有徹底摒棄主觀主義和功利主義。自換崗到團(tuán)委以來，班子成員都希望把更多的精力投入到團(tuán)委事務(wù)性工作上，創(chuàng)新創(chuàng)特，擴(kuò)大團(tuán)委品牌活動影響力，強(qiáng)化青年的凝聚力，思想上放松了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的要求，放松了對政治理論知識的再學(xué)習(xí)、對理想的再堅(jiān)定、對思想意志的再錘煉。往往是考慮自己工作多一些，對其他工作關(guān)注少一些。有的覺得把工作部署好、任務(wù)分下去，工作落不落實(shí)、效果好不好最終直接責(zé)任在基層，因而對基層面臨的一些具體困難問題，當(dāng)面指出的多，認(rèn)真幫助解決的少。

馬克思主義的權(quán)力觀不明確，公仆意識還不夠強(qiáng)。雖然班子成員在官僚主義方面不存在大問題，但也不能放松對自己的嚴(yán)格要求。要杜絕班子成員從一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員到一名領(lǐng)導(dǎo)干部，隨著職務(wù)的升遷，與群眾同甘共苦的意識淡化的情況發(fā)生，在面對群眾時(shí)不能存有“高高在上”思想，要真正把自己放在公仆的位臵上、把群眾放在主人的地位上。

“三嚴(yán)三實(shí)”要求不明確，艱苦奮斗意識還不夠強(qiáng)。享樂主義問題的存在，表明革命意識和奮斗精神在班子成員中還不夠足，對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)行自我改造還不十分徹底。特別是在取得大家對團(tuán)委某幾項(xiàng)工作的認(rèn)可后，班子成員存在安于現(xiàn)狀、自滿自足的情況。特別是在遇到創(chuàng)新創(chuàng)特的關(guān)鍵問題時(shí)，有時(shí)會缺乏克服困難的韌勁和干勁，并有畏難情

緒。有的時(shí)候覺得在一缺經(jīng)費(fèi)，二缺人員的情況下，自己有些工作已經(jīng)做得很不錯了，面對取得的成果或多或少存在自我滿足，因而有時(shí)在精益求精上所下的功夫不夠。

社會主義核心價(jià)值觀不明確，憂患意識還不夠強(qiáng)。享樂主義問題的存在，表明班子成員艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)不給力。班子成員在貫徹執(zhí)行中央有關(guān)規(guī)定上總的來說對自己要求是嚴(yán)格的，但在接待活動中，主觀上覺得接待也是生產(chǎn)力，總擔(dān)心接待標(biāo)準(zhǔn)下降會影響與其他單位的關(guān)系聯(lián)絡(luò)。有時(shí)在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長的大環(huán)境影響下，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場的現(xiàn)象，自覺不自覺地放松對艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。

四、整改方向和措施

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識和群眾觀點(diǎn)。要不折不扣地完成學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化積極進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，在基層團(tuán)建和服務(wù)團(tuán)員青年工作中求突破。要樂于奉獻(xiàn)，勤于工作，力爭在組織開展青年活動、服務(wù)團(tuán)員青年成長成才等方面有新的更大的步子，優(yōu)化與團(tuán)員青年聯(lián)絡(luò)平臺，做青年群眾的貼心人。

進(jìn)一步設(shè)計(jì)求真務(wù)實(shí)的載體，同時(shí)注重創(chuàng)新。結(jié)合共青團(tuán)工

作實(shí)際，組織開展形式多樣的教育實(shí)踐活動，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，開展共青團(tuán)工作雖要有一定的形式，但決不能為了形式而搞形式、甚至是追求表面上的轟轟烈烈，一定要說實(shí)話，辦實(shí)事、求實(shí)效，努力做到動機(jī)、形式、目的和效果的統(tǒng)一。

努力做到“謀事要實(shí)”，帶著問題進(jìn)行深入調(diào)查研究。結(jié)合實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新，做到?jīng)Q策接地氣，符合大環(huán)境和縣情實(shí)際，增強(qiáng)可操作性。不搞“拿來主義”，多與團(tuán)員青年深入交流，對團(tuán)員青年提出的意見和建議，及時(shí)拿出整改措施，抓整改落實(shí)，并及時(shí)進(jìn)行反饋。

密切聯(lián)系青年，深化“以青年為本”的工作理念。繼續(xù)堅(jiān)持開門搞活動，更加主動作為，克服畏難情緒，積極整合資源，適時(shí)開展既弘揚(yáng)主旋律又受廣大團(tuán)員青年歡迎的品牌活動，并在組織活動中要堅(jiān)持在一定范圍內(nèi)征求團(tuán)員青年的意見建議。

第五篇：街道班子對照檢查材料

班子對照檢查材料

**街黨工委

根據(jù)區(qū)委關(guān)于開好民主生活會的要求和部署，我街對會議進(jìn)行了精心組織，街道領(lǐng)導(dǎo)班子對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)行了認(rèn)真的問題查擺?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育情況

（一）以“三嚴(yán)三實(shí)”為重要內(nèi)容抓好集中學(xué)習(xí)教育 采取個人自學(xué)、黨工委集體學(xué)習(xí)、專題研討、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等多種形式，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力做到“三個結(jié)合”，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會精神，緊密結(jié)合黨性教育和警示教育，緊密結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，開展“六個一”主題活動，落實(shí)“不作為、亂作為”專項(xiàng)整治，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部的理想信念、增強(qiáng)政治定力。共開展各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動53場次。

（二）以問題為導(dǎo)向豐富專題教育活動內(nèi)涵

做到與“解決群眾困難、打造城區(qū)環(huán)境、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級”三結(jié)合，全力提升轄內(nèi)環(huán)境質(zhì)量，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，疏導(dǎo)城中村改造矛盾，解決群眾訴求。加大力度推進(jìn)“城中村”改造工作，并取得重大突破，打造“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境，城區(qū)環(huán)境有了大幅提升，“城中村”安全隱患整治以及“三線”整治成效顯著，成功化解**公司“家屬工”歷史遺留問題,迅速解決社區(qū)居民反映強(qiáng)烈的迎賓街路燈不亮、化工廠宿舍籃球架損壞等問題，順利調(diào)解**學(xué)院與財(cái)基公司、月亮湖體育會的用地糾紛。探訪、慰問困難戶80余次，完成維修整治項(xiàng)目21宗，處理勞動案件60宗，追回工資116萬元。

借鑒群眾路線教育實(shí)踐活動做法，領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加大問題查擺分析力度。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，敢于直面矛盾，推動各項(xiàng)整改任務(wù)落到實(shí)處。經(jīng)匯總梳理問題19條，制定整改措施，完成整改19條。

二、存在問題

（一）政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。對理論學(xué)習(xí)不夠重視，理論學(xué)習(xí)花的時(shí)間少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒有做到真正用馬列主義觀點(diǎn)、方法研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

（二）深入一線不夠，工作浮于表面。領(lǐng)導(dǎo)干部下村居工作缺乏全面統(tǒng)籌安排，側(cè)重解決具體個案，聯(lián)系督導(dǎo)的班子成員對聯(lián)系點(diǎn)面上的情況了解多，深層次問題挖掘少，指導(dǎo)和督促工作不踏實(shí)。班子成員到村居了解情況時(shí)，常常是來去匆匆，走馬觀花，聽取匯報(bào)多，沉下身子剖析問題少，了解群眾需求不深不透，對村、居人員和情況了解不深入，村居各項(xiàng)規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善，村居工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，督促村居工作不到位，凌塘村大規(guī)模違法建設(shè)沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理等。

（三）工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神不足。安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的不良思想有所抬頭，逐步放松了對自身和工作的標(biāo)準(zhǔn)，思維容易故步自封，僅滿足于“交差”和守?cái)傋?，面對工作難題和壓力習(xí)慣等上級下指示，等別人沖鋒，工作缺乏積極性和主動性。有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。

（四）把關(guān)不嚴(yán)，執(zhí)行力不夠強(qiáng)。在處理日常業(yè)務(wù)中，個別分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致工作出現(xiàn)一些不應(yīng)有的疏漏。線口之間存在工作忙閑不均的情況，工作量不均衡，導(dǎo)致有的線口疲于應(yīng)付，工作質(zhì)量不高。有時(shí)因分工不夠明確，造成相互推諉，以致工作停滯。有的線口力量偏弱，干工作消極畏難，工作疲踏，效率不高。有的線口分管領(lǐng)導(dǎo)工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布臵無動作，有要求無效果。沒有充分調(diào)動黨員干部的積極和主動性，對個別“懶政”干部束手無策，做老好人。

（五）存在本位主義意識，大局意識不強(qiáng)。缺乏大局意識，考慮問題總是從本人分管工作和個人利益出發(fā)，只關(guān)注自身分管的工作，對不分管的工作不接觸，在其他班子成員工作遇到瓶頸時(shí)，不愿意幫忙協(xié)助解決。

三、原因分析

理想信念的“總開關(guān)”擰得不夠緊，宗旨意識不夠牢，干事創(chuàng)業(yè)的激情減退，擔(dān)當(dāng)精神不足，求穩(wěn)怕亂的心態(tài)日益嚴(yán)重。用經(jīng)驗(yàn)去工作、去指導(dǎo)發(fā)展，導(dǎo)致因循守舊，缺乏作為。缺乏大局意識，導(dǎo)致思想的局限性。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)松動，導(dǎo)致工作質(zhì)量不高。

四、整改措施

（一）嚴(yán)以修身，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)政治理論，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一是全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線政策方針，掌握新形勢下的各項(xiàng)方針政策；二是引導(dǎo)主動鉆研學(xué)習(xí)，為推動工作開展儲備理論知識、政治知識；三是著眼于理論的活學(xué)活用，加強(qiáng)對實(shí)踐的理論思考。

（二）沉下身子，聯(lián)系服務(wù)群眾。樹牢群眾觀點(diǎn)，抓實(shí)駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾工作，完善街道領(lǐng)導(dǎo)全方位督導(dǎo)村居工作制度，班子成員每周至少到所督導(dǎo)的村居指導(dǎo)1次。深入了解群眾的工作和生活情況，關(guān)切群眾期盼，在群眾的事上多下點(diǎn)功夫，多花點(diǎn)心思，把群眾的事想在心里，放在手里，遇事多想群眾之所想，急群眾之所急，多做對群眾有益的事，及時(shí)解決群眾的需求。

（三）敢于擔(dān)當(dāng)，樹立勤政形象?？朔蕾囆睦?，振奮精神，敢于擔(dān)當(dāng)，真抓實(shí)干，以高度的責(zé)任感做好各項(xiàng)工作，以焦裕祿同志等為榜樣，牢固樹立“為官一任、造福一方”的理念。一是克服求穩(wěn)怕亂的思想，主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶動干部職工攻堅(jiān)克難；二是面對困難問題領(lǐng)導(dǎo)主動帶頭攬包、帶頭碰硬。艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，積極推進(jìn)“城中村”改造，加強(qiáng)社會管理服務(wù)創(chuàng)新，努力打造“干凈、整潔、平安、有序”城區(qū)環(huán)境。

（四）扎實(shí)工作作風(fēng)，提升執(zhí)行力。多在“實(shí)”和“認(rèn)真”上做文章，把工作做細(xì)做實(shí)，針對一些重點(diǎn)工作抓落實(shí)不到位的問題，完善街道管理制度，將建立工作的長效機(jī)制，盡可能實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作科學(xué)化、制度化、常態(tài)化。引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部立足本職工作，從小事做起、從基礎(chǔ)做起，激發(fā)干部工作的精氣神，謀其政、履其職、擔(dān)其責(zé)。對重點(diǎn)工作列出“時(shí)間表”、立下“軍令狀”，用力把每一項(xiàng)工作干成、干好，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭促執(zhí)行、抓執(zhí)行。

（五）樹立大局意識，強(qiáng)化工作統(tǒng)籌。樹立全局觀念和一盤棋的思想，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，做到同心、同向、同步，每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、不失位”。正確處理好單位、線口和個人的利益關(guān)系，使一切工作及言行都服從大局，努力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。夯實(shí)責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任分工，完善條塊結(jié)合的督導(dǎo)工作制度，層層傳導(dǎo)壓力，引領(lǐng)和激勵班子成員立足工作崗位，盡職履責(zé)抓好落實(shí)。加強(qiáng)對各項(xiàng)工作落實(shí)情況的督促檢查，形成你追我趕，創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。