第一篇：攀枝花市仁和區(qū)民政局2010年精神文明工作總結(jié)及2011年工作計劃

攀枝花市仁和區(qū)民政局2010年精神文明工作總結(jié)及

2011年工作計劃

2010年以來，我局的精神文明建設(shè)工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)文明委的指導(dǎo)下，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線，堅持“三個文明”建設(shè)一起抓，把精神文明建設(shè)貫穿于整個民政工作的始終，強化為民服務(wù)意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強各項業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí)，使干部職工的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作作風(fēng)和精神面貌都發(fā)生了較大的變化，有力地促進了我區(qū)的民政工作，為我區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻，回顧過去，展望未來現(xiàn)將我局一年來的精神文明建設(shè)工作總結(jié)及2011年的精神文明建設(shè)工作安排如下：。

一、2010年精神文明建設(shè)工作總結(jié)：

（一）以健全機構(gòu)、落實責(zé)任為切入點，加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

為使精神文明建設(shè)工作真正落到實處，我們首先從建立健全組織機構(gòu)、落實精神文明目標(biāo)責(zé)任制入手，把精神文明建設(shè)工作列入民政重要議事日程，當(dāng)作“一把手”工程來抓，多次召開局專題會議、精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署精神文明工作，先后制定下發(fā)了《區(qū)民政局精神文明建設(shè)計劃》、《區(qū)民政局精神文明建設(shè)工作要點》，把精神文明建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核。年初，針對形勢任務(wù)的要求和局領(lǐng)導(dǎo)班子人員變動的實際，我們及時對局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進行了調(diào)整補充，成立了以局長、紀(jì)檢組長為組長、副局長為副組長、局機關(guān)各科室負責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)局精神文明建設(shè)辦公室，日常工作由辦公室負責(zé)，并進一步明確了各自的工作職責(zé)和責(zé)任分工。

（二）以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為首要任務(wù)，不斷深化理論武裝工作

今年以來，我們始終堅持用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝干部職工的頭腦，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會議精神做為精神文明建設(shè)的首要任務(wù)，貫穿精神文明建設(shè)工作的始終。

1.突出抓好局機關(guān)的理論學(xué)習(xí)。

今年以來，我們按照領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一些的思路，組織全局職工學(xué)習(xí)十七會議精神，為切實保證學(xué)習(xí)效果，我們做到了學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容，學(xué)習(xí)中有主題、有筆記，學(xué)習(xí)后有建議、有心得，全年做到有計劃、有安排、有檢查、有交流、有總結(jié)，個人做到有計劃、有筆記、有學(xué)習(xí)心得，較好地保證了學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容、效

果“四落實”。今年以來，局機關(guān)圍繞“民政干部要真正成為民政對象的知心朋友”、“新形勢下如何加強村級組織建設(shè)的調(diào)查和思考”等調(diào)研題目，結(jié)合分管工作，深入基層開展實踐調(diào)研，通過發(fā)放問卷、和基層干部職工及服務(wù)對象座談等形式，掌握了第一手資料，為局機關(guān)進一步理順工作思路、有針對性地制定切實可行的工作措施提供了理論依據(jù)，使理論學(xué)習(xí)真正做到了進入思想、指導(dǎo)實踐、推動工作，黨委班子的執(zhí)政意識、執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平得到了顯著提高。

2.強化局機關(guān)干部職工的理論學(xué)習(xí)。今年以來，我們采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、在職培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)民政工作業(yè)務(wù)相結(jié)合的方法，在局系統(tǒng)干部職工中廣泛開展了“四個一”活動，即：每人制定一個理論學(xué)習(xí)計劃、讀一本政治理論書籍、記一本讀書筆記、寫一篇理論體會文章，同時，通過外出參觀、觀看電視電教片、知識競賽、觀看圖片展覽、辦宣傳欄等形式，組織局系統(tǒng)干部職工深入學(xué)習(xí)黨十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會、黨建理論、公民道德理論、法律法規(guī)等知識，引導(dǎo)干部職工深刻認識科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，更好地運用黨的理論創(chuàng)新成果析事明理、統(tǒng)一思想、凝聚力量，使大家自覺加強學(xué)習(xí)，更新思想觀念，提高工作能力，增強服務(wù)水平，提升綜合素養(yǎng)，提高文明程度，永葆工作干勁。

（三）以機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)為突破口，扎實推進文明和

諧機關(guān)建設(shè)

機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分。今年以來，我們始終把加強機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)作為建設(shè)文明和諧機關(guān)的突破口，著重在以下幾個方面下功夫：

1.抓學(xué)習(xí)，不斷增強干部職工對加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性的認識。

今年4月對加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)做了動員，提出了明確要求，強調(diào)要通過加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，在局系統(tǒng)努力營造勤奮學(xué)習(xí)的氛圍、團結(jié)和諧的氛圍、求實奮進的氛圍、弘揚正氣的氛圍，使大家以飽滿的干勁、舒暢的心情投入到工作中去，為建設(shè)文明和諧機關(guān)做出自己的貢獻。此后，我們又通過上黨課、支部生活會、報告會、個人自學(xué)等多種形式，組織大家對《黨章》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等有關(guān)文件進行了認真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，組織大家聯(lián)系工作和思想實際，對如何進一步改進機關(guān)作風(fēng)、增強服務(wù)意識、提高工作效能以及黨組織和黨員干部如何在機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和模范帶頭作用開展討論。通過學(xué)習(xí)教育，使大家提高了對加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性和必要性的認識，為搞好機關(guān)作風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.找差距，認真查擺干部職工在作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。

結(jié)合全市開展的“繼續(xù)解放思想、推動科學(xué)發(fā)展”大討論活動，我們利用一個月的時間，以科室為單位，每周安排半天時間，通過開展批評與自我批評，組織大家對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的帶有實質(zhì)性和普遍性的問題逐個查找，逐個分析。領(lǐng)導(dǎo)干部重點查找政治意識、大局意識、群眾觀念、勤政廉政以及貫徹民主集中制原則等方面存在的問題；一般干部職工對照崗位職責(zé)要求，重點查找了履行職責(zé)、執(zhí)行紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面的問題。通過查擺，找出了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中部分同志存在的工作態(tài)度不端正、精神狀態(tài)不佳、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、組織觀念淡薄、紀(jì)律松馳、工作懶散拖拉、效率不高、集體觀念、團隊意識、大局觀念差等5個方面的問題，并對存在問題的原因進行了認真分析，使查擺活動真正做到了觸動思想。

3.抓整改，著力解決存在的突出問題。

按照邊學(xué)習(xí)、邊檢查、邊整改的原則，在認真查擺問題的基礎(chǔ)上，機關(guān)各科室和每個同志根據(jù)查擺出的問題，制定了切實可行的整改措施。同時，我們從完善制度入手，實行了機關(guān)工作人員上班考勤制度，有效地杜絕了上班時間遲到早退、串崗聊天、上網(wǎng)玩游戲等不良現(xiàn)象。另外，我們加大了對機關(guān)工作人員每月完成工作任務(wù)情況的檢查力度。通過作風(fēng)紀(jì)律整頓，機關(guān)作風(fēng)建設(shè)得到了明顯加強，干部職工的綜合素質(zhì)得到了明顯提高，一個謀事干事、團結(jié)奮進、文明

和諧的氛圍正在初步形成。

4.建制度，完善機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

為充分調(diào)動局機關(guān)干部職工做好本職工作的積極性和主動性，今年以來，我們結(jié)合工作實際，重新完善了《區(qū)民政局黨委會會議制度》、《區(qū)民政局干部職工請銷假制度》等多項規(guī)章制度，使之真正成為我局開展精神文明建設(shè)的依據(jù)，成為每名干部職工行動的準(zhǔn)則，成為評價工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，為從制度上保證機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)范性、長期性和有效性奠定了良好基礎(chǔ)。

（四）以社會主義核心價值體系為根本，不斷開展思想政治教育和道德實踐活動

改革開放以來，人們的道德觀念、價值取向和行為舉止均發(fā)生了深刻的變化。為適應(yīng)不斷發(fā)展變化的形勢，我們堅持以社會主義核心價值體系為根本，通過開展一系列思想政治教育和道德實踐活動，引導(dǎo)局機關(guān)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制腐朽思想文化的侵襲，筑牢拒腐防變的思想防線。

1.廣泛開展理想觀念和形勢政策教育。

今年以來，我們通過報告會、觀看圖片展覽、個人自學(xué)等形式，結(jié)合“七〃一”、“八〃一”及“十〃一”等節(jié)日紀(jì)念活動，組織大家對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗及中國革命建設(shè)和改革的歷史進行了深入學(xué)習(xí)。

2.開展深化民族精神和時代精神主題教育。結(jié)合慶祝建黨89周年和建軍83周年，我們組織機關(guān)干部職工到同德烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家重溫革命歷史，緬懷英烈功績，使大家在心靈上受到了一次洗禮，紛紛表示要倍加珍惜今天來之不易的幸福生活，繼承發(fā)揚我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在本職工作崗位上盡心盡職、不辱使命，多做貢獻。在慶祝建黨89周年之際，我局召開了局機關(guān)黨員座談會，各黨員在會上交流了黨建工作經(jīng)驗和典型事跡介紹，使大家學(xué)有榜樣。趕有目標(biāo)。

（五）以“創(chuàng)文明和諧機關(guān)，做人民滿意公仆”為重點，不斷深化群眾性創(chuàng)建活動

今年以來，我們注意采取多種形式，以“創(chuàng)文明和諧機關(guān)，做人民滿意公仆”為重點，深入開展了“做文明職工，當(dāng)文明公民，建文明家庭，創(chuàng)文明科室”活動，使群眾性精神文明創(chuàng)建活動不斷引向深入。

1.積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動。

為切實提高機關(guān)干部職工政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全年以來，我們較好地堅持了每周一次的機關(guān)學(xué)習(xí)日制度，利用每周一上午的時間，組織機關(guān)全體干部職工集中學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)政治理論和時事政策外，還安排局機關(guān)各個科室負責(zé)人輪流進行授課，介紹本處室的主要業(yè)務(wù)知識，講授有關(guān)民政工作的政策、法規(guī)和制度規(guī)定。各處室負責(zé)人在授課前都認

真準(zhǔn)備，精心備課，授課稿均先交主管局領(lǐng)導(dǎo)審閱，然后才正式講課。干部職工做到了認真聽、認真記，機關(guān)黨委對每次學(xué)習(xí)都認真考勤。大家普遍反映，這樣學(xué)習(xí)管用、實在，在局機關(guān)還是第一次。我們的這一做法得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和好評。

2.強化行風(fēng)評議工作。

今年以來，我們把抓好行風(fēng)評議工作作為創(chuàng)文明行業(yè)、建滿意窗口、增強職業(yè)道德、提高服務(wù)水平的重要措施，采取系統(tǒng)內(nèi)自查和抽查、自評和民評相結(jié)合的方法，先后召開了行評工作動員部署會、下發(fā)了民政行業(yè)行風(fēng)評議表，并上門聽取服務(wù)對象的意見和建議。

3.堅持著眼未來，大力加強未成人思想道德建設(shè)工作。我局高度重視青少年的思想道德教育工作，結(jié)合民政工作實際今年，注重把低保戶家庭中的未成年人作為重點，以關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)和成長進步為主線，采取對上爭取、對內(nèi)多調(diào)劑的辦法，解決好未成年人的“三難”（讀書難、住房難、就醫(yī)難）問題，使他們感受到了黨和政府的關(guān)心關(guān)懷。特別是對全區(qū)失地農(nóng)民和農(nóng)轉(zhuǎn)非以及破產(chǎn)企業(yè)家庭中的未成年人，對符合低保條件的，全部及時納入最低生活保障，實現(xiàn)動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。同時，積極做好“幫困助學(xué)”工作，我局以開展的“福彩幫困助學(xué)”活動為契機，資助貧困大學(xué)生25人，資助金額2.8萬元，確保了寒門學(xué)子一個

都不少圓了大學(xué)夢。另外還我局還積極做好疝氣兒童的統(tǒng)計上報工作，已申報14名。在市民政局的協(xié)調(diào)下，這14名兒童全部在市第五人民醫(yī)院進行了檢查，其中確診13名，實施手術(shù)治療2名，自動放棄手術(shù)3名。全面宣傳“重生行動”，繼續(xù)做好唇腭裂貧困兒童的統(tǒng)計工作，使“重生行動”家喻戶曉。認真做好孤兒合法權(quán)益保障工作。發(fā)放《兒童福利證》9本。對孤兒的生活、醫(yī)療、教育、就業(yè)等方面的困難協(xié)調(diào)相關(guān)部門進行解決。

同時對到我局申請救助的流動人口未成年人，根據(jù)其提供的真實情況給予了救助，幫助他們解決車旅費、生活費等方面的困難，使其安全返家。

4.適時開展寓教于樂、強身健體的文娛活動比賽，營造和諧氛圍，增進感情交流，增強凝聚力。

積極組織職工參加了今年10月的全區(qū)職工運動會。5.積極開展文明創(chuàng)建見工作。

局機關(guān)各科室積極參與“做文明職工，當(dāng)文明公民，建文明家庭，創(chuàng)文明科室”活動，其中社會事務(wù)科與救災(zāi)救濟科被評為2010年民政局“文明科室”，3名被職工評為“文明職工”。

（六）進一步推進城鄉(xiāng)綜合治理進社區(qū)工作。為了更好的完成城鄉(xiāng)綜合治理進社區(qū)工作，我局進一步完善了各種制度、方案。在工作中實行領(lǐng)導(dǎo)包片負責(zé)制，工

作中每個領(lǐng)導(dǎo)包一片，每一片一個具體負責(zé)人，每周至少一次督查，做到有機構(gòu)管事、有人員辦事，形成縱向到邊，橫向到底的工作機制，將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作抓好、抓實。

（七）積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，突出“為民”特色。今年，根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，我局從6月30日全面啟動爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，在區(qū)委爭先創(chuàng)優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下，我局把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與民政重點工作有機結(jié)合，在做好民政重點工作的同時，積極向省市民政部門爭取支持，加大對社會福利、社會保障、老齡服務(wù)等民政事業(yè)的投入力度，逐步實現(xiàn)民政事業(yè)的均衡發(fā)展。1.突出為民特色，工作扎實有效。

緊緊圍繞“民政為民”主題，著力把“保障民生、落實民權(quán)、維護民利”的民政核心職能落到實處，努力推進重點工作，全力實施民政民生工程，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。今年下半年全區(qū)民政系統(tǒng)開展社會救助專項資金檢查治理工作，確保了救助資金公平、公正、公開地發(fā)放和使用。同時在全區(qū)范圍內(nèi)開展社會團體“小金庫”專項治理，提升依法行政水平，增強全區(qū)社會團體行業(yè)協(xié)會的自主、自律意識，促進了全區(qū)社會團體行業(yè)協(xié)會健康有序發(fā)展。

2.豐富活動載體，方法靈活多樣。

我局黨員干部采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談討論等方式加深對創(chuàng)先爭優(yōu)的理解與認識。深入基層實地調(diào)研，廣泛

聽取民意，著重分析研究影響和制約全區(qū)民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題，著重解決群眾反映強烈的實際問題。

3.宣傳手段多樣，氣氛濃厚熱烈。

扎實開展宣傳引導(dǎo)工作，做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入人心。拓寬宣傳渠道，構(gòu)建起了網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、簡報、信息“四位一體”的宣傳體系。通過層層發(fā)動和廣泛宣傳，形成了濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。

（八）認真做好《精神文明報》、《攀枝花報》、《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》等報刊的征訂和宣傳工作。

我局把征訂工作納入開展精神文明三大創(chuàng)建活動和未成年人思想道德建設(shè)工作中，加大宣傳，重視并吸納借鑒《精神文明報》介紹的新辦法、新經(jīng)驗，努力開創(chuàng)我區(qū)精神文明建設(shè)工作新局面

（九）落實各項為民解困措施，民生保障進一步改善。

1、城鄉(xiāng)低保

我局嚴格按照低保工作的各項政策，按照“動態(tài)化管理和應(yīng)保盡保的原則進行審查、審批。截止10月，全區(qū)1-10月享受城市低保待遇的累計人數(shù)54771人，下?lián)艹鞘械捅＝?79.02萬元，累計人均補差達到160.5元。預(yù)計全年下?lián)?050萬元。全區(qū)1—10月享受農(nóng)村低保待遇累計87282人，下?lián)苻r(nóng)村低保金558.06萬元，累計人均補差達到63元，預(yù)計全年將下?lián)苻r(nóng)村低保金679萬元。

2、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助

嚴格按照《攀枝花市仁和區(qū)人民政府辦公室關(guān)于開展城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助試點的實施意見》嚴格進行審核、審批，截止10月，全區(qū)1—10月共有888人/次享受城市醫(yī)療救助，共下?lián)艹鞘嗅t(yī)療救助金84.57萬元。共有3132人享受農(nóng)村醫(yī)療救助，下?lián)?03.4萬元，其中五保戶共有514人享受農(nóng)村醫(yī)療救助。

3、五保供養(yǎng)

全區(qū)共有五保老人666人（金江工業(yè)園區(qū)31人），其中集中供養(yǎng)369人，分散供養(yǎng)297人。集中供養(yǎng)率58%（金江工業(yè)園區(qū)31人除外），集中供養(yǎng)率已達到目標(biāo)任務(wù)要求。年集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為3480元（每月290元），1-9月分分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為每月180元，從10月起分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)提高到每月248元，供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)已達到攀府發(fā)?2008?58號文件規(guī)定的要求。全年來共發(fā)放五保供養(yǎng)金211.31萬元。

4、敬老院建設(shè)工作。

目前，我區(qū)新建2個敬老院（布德鎮(zhèn)片區(qū)敬老院、大田鎮(zhèn)片區(qū)敬老院），改擴建3個敬老院（啊喇鄉(xiāng)敬老院、總發(fā)鄉(xiāng)片區(qū)敬老院、前進鎮(zhèn)片區(qū)敬老院）主體工程已全部竣工，其中大田鎮(zhèn)片區(qū)敬老院、啊喇鄉(xiāng)敬老院、前進鎮(zhèn)敬老院附屬設(shè)施工程已竣工。布德鎮(zhèn)敬老院和總發(fā)鄉(xiāng)敬老院附屬設(shè)施工程正在施工中。汛期來臨，為了保證五保老人安全度汛，在

6月24日前我區(qū)布德鎮(zhèn)、總發(fā)鄉(xiāng)、前進鎮(zhèn)等片區(qū)敬老院按照《仁和區(qū)“8.30”地震災(zāi)后農(nóng)村敬老院重建方案》，已順利完成了敬老院五保老人合并入住工作。

5、愛心超市

我區(qū)的5個愛心超市建設(shè)，現(xiàn)全部完成，完成比例的100%。6.社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)工作

順利完成了大河中路街辦的陽光社區(qū)和平地鎮(zhèn)平地社區(qū)以及大田鎮(zhèn)的大田社區(qū)的辦公樓的建設(shè)工作。

一年來，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)文明委的指導(dǎo)下，我局在精神文明建設(shè)方面做了一些工作，但距區(qū)文明委的要求、與兄弟單位相比，還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。一是對新形勢下精神文明建設(shè)中遇到的新情況、新問題分析研究不夠，創(chuàng)新的內(nèi)容形式和手段不夠；二是精神文明建設(shè)的輿論宣傳還不夠到位，發(fā)動群眾參與的廣度和深度還不夠。在新的一年里，我們決心按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署和安排，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴密組織，狠抓落實，努力提高局機關(guān)干部職工文明素質(zhì)，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建人文活力和諧仁和做出民政人應(yīng)有的貢獻。

二、2011年精神文明建設(shè)工作計劃：

2011年，我局精神文明建設(shè)工作將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實十七大精神。緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，充分發(fā)揮職能作用，開展扎實、有效的精神文明建設(shè)活動，認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，努力加強思想道德建設(shè)，使精神文明建設(shè)活動上新的臺階，為改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供優(yōu)良的法律服務(wù)：

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，及時調(diào)整精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，充實人員。

確立一把手負總責(zé)，各成員分工負責(zé)制。黨支部把精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作擺在同等重要位臵，將其納入重要議事日程，簽訂責(zé)任書。同時，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)制度，堅持民主集中制原則，進一步明確分工，協(xié)調(diào)一致，互相支持，互相幫助。

（二）進一步加強干部的思想政治教育。

堅持政治學(xué)習(xí)制度，深入開展學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神，認真開展 “公民道德建設(shè)月”活動，加強道德建設(shè)，完善文明公約、文明守則、職業(yè)道德規(guī)范。結(jié)合我局的工作實際，繼續(xù)突出“愛國守法”、“敬業(yè)奉獻”的教育，大力開展尊老愛幼、樂于助人、講究衛(wèi)生的活動。

（三）積極開展道德實踐活動。

實施送溫暖、手拉手、扶貧幫困、扶殘助殘、希望工程等道德實踐活動，我局還將對掛包幫的貧困農(nóng)民提供法律及

經(jīng)濟等方面的幫助。

（四）抓好職業(yè)道德建設(shè)。

教育廣大干部要端正職業(yè)道德、遵守職業(yè)道德、提高職業(yè)紀(jì)律，切實改進工作作風(fēng)，不斷強化職業(yè)道德及全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。認真貫徹“三個代表”重要思想，在年底開展文明家庭的評選，以掀起精神文明建設(shè)的新高潮。

（五）進一步做好植樹、美化、綠化工作，徹底整治環(huán)境衛(wèi)生。創(chuàng)建優(yōu)良秩序及優(yōu)美環(huán)境，使我局綠起來、美起來，為全局干部職工創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)、工作的良好環(huán)境。

（六）大力加強民族團結(jié)教育工作。

認真貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)民族政策，廣泛深入地進行民族團結(jié)教育，進一步深入“五觀”教育，使全局干部職工自覺執(zhí)行黨的民族政策，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的意識和“三個離不開”的思想，維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂。在民族團結(jié)教育月中積極開展民族聯(lián)誼活動，表彰民族團結(jié)的好人好事，在八.一建軍節(jié)期間,做好軍民共建活動,以增進民族團結(jié)和軍民團結(jié)。

（七）加強綜合治理工作。

作為綜治成員單位，我局要認真做好綜合治理工作，大力開展安全文明小區(qū)活動，以小穩(wěn)定帶動大穩(wěn)定。做好與民政相關(guān)的法律法規(guī)知識法治宣傳工作。在綜治宣傳月上街進

行法律宣傳、懸掛橫幅、出標(biāo)語、板報、發(fā)放宣傳材料，強化社會治安綜合治理工作，深入、扎實推進創(chuàng)建平安單位活動,倡導(dǎo)扶正罰邪，杜絕治安隱患，完善安全管理體系

攀枝花市仁和區(qū)民政局

二〇一〇年十一月二十三日

第二篇：攀枝花市仁和區(qū)審計局2012審計工作要點

攀枝花市仁和區(qū)審計局2012審計工作要點 2012年，仁和區(qū)局將按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署和市局工作安排，進一步加強審計隊伍思想建設(shè)和“人、法、技”建設(shè)。強化審計業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高審計工作質(zhì)量和水平，積極探索新時期審計效能發(fā)揮有效途徑，努力完成各項審計工作任務(wù)。

一、健全審計功能，積極探索新時期審計效能發(fā)揮。2012年，仁和區(qū)審計局將重點在探索新時期審計效能發(fā)揮上下功夫。一是探索編制審計專報，對審計中發(fā)現(xiàn)的問題，以專報的形式，送區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)審閱，為領(lǐng)導(dǎo)決策和干部任用提供參考依據(jù)。二是探索編制審計案例分析，對區(qū)域范圍內(nèi)有代表性的審計案例，分析問題存在的成因，提出解決問題的方式方法以及在單位財務(wù)管理中的注意事項，在一定范圍內(nèi)公開，促使有關(guān)單位引以為戒，加強財務(wù)管理。在穩(wěn)步推進審計結(jié)果公開化的同時，更好的發(fā)揮審計“免疫系統(tǒng)”功能。

二、加強審計力度，全面完成各項審計目標(biāo)任務(wù)

（一）優(yōu)化預(yù)算執(zhí)行審計模式，為規(guī)范財政收支行為服務(wù)。2012年預(yù)算執(zhí)行審計，將重點關(guān)注預(yù)算收支平衡情況、重大項目支出的安排和資金到位情況、預(yù)算超收收入的安排和使用情況、部門預(yù)算制度建立和執(zhí)行情況、向上級財政補助資金的安排使用情況以及本級人民代表大會關(guān)于批準(zhǔn)預(yù)算的決議的執(zhí)行情況等。計劃開展財政、地稅預(yù)算執(zhí)行審計

2個，其他部門預(yù)算執(zhí)行審計3個。

（二）轉(zhuǎn)化經(jīng)濟責(zé)任審計成果，為加強干部監(jiān)管工作服務(wù)。2012年經(jīng)濟責(zé)任審計，將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟責(zé)任審計的預(yù)警和防范作用，前移監(jiān)督關(guān)口，在搞好領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計的同時，進一步加大任中審計的力度，及早發(fā)現(xiàn)問題并在任期內(nèi)加以糾正，及時為考核任用干部提供依據(jù)，促進領(lǐng)導(dǎo)干部樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，規(guī)范權(quán)力運行機制，充分發(fā)揮經(jīng)濟責(zé)任審計在加強干部監(jiān)督管理方面的作用。計劃開展經(jīng)濟責(zé)任審計6個。

（三）加強固定投資審計力度，為提高資金使用效益服務(wù)。2012年，固定資產(chǎn)投資審計，將以效益審計為主，加強對關(guān)系國計民生的重點項目的審計，促進加強項目管理，提高投資效益。堅持摸清工程建設(shè)和資金使用的總體情況，促進規(guī)范投資行為和加強工程建設(shè)管理，高度關(guān)注質(zhì)量效益、節(jié)能降耗、環(huán)境保護等問題，促進減少損失浪費和節(jié)約資源、提高投資效益。注意發(fā)現(xiàn)商業(yè)賄賂案件線索并及時移送有關(guān)部門查處，促進從制度上堵塞違法犯罪的漏洞。開展對重點建設(shè)資金管理、分配和使用效果的審計和專項審計調(diào)查，促進科學(xué)決策、規(guī)范管理。計劃開展固定資產(chǎn)投資審計2個。

（四）深化專項資金審計內(nèi)涵，為維護群眾根本利益服務(wù)。2012年專項資金審計，將繼續(xù)把為惠民工程建設(shè)服務(wù)作為審計工作重點，在總體把握財政惠民資金投入情況的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌安排審計力量，有計劃、有步驟地搞好惠民建設(shè)重點資金、重點項目的審計監(jiān)督。從惠民工程資金分配、撥付、使用的主要環(huán)節(jié)入手，重點檢查相關(guān)政策措施的執(zhí)行和落實情況，促進加強資金和項目管理，提高投資效益。計劃開展專項資金審計4個。

（五）提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)決算審計效能，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。2012年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政決算審計，將審計重點放在效益審計上,即重點審計財政資金的經(jīng)濟性、效率性和效果性。審查資金支出的節(jié)約性，評價資金使用的效益和效果。通過調(diào)查注意分析和解決涉農(nóng)資金運行中深層次的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，將查處問題與促進規(guī)范管理相結(jié)合，提出整改意見，保障涉農(nóng)政策落到實處，使農(nóng)民得到實惠。計劃開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政決算審計1個。

三、提升隊伍素質(zhì)，建設(shè)高效率審計團隊。

2012年，區(qū)審計機關(guān)將持續(xù)加強隊伍建設(shè)，按照提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強能力的要求，不斷提高干部隊伍的戰(zhàn)斗力。繼續(xù)優(yōu)化干部隊伍的知識和能力結(jié)構(gòu)，注重加強干部培訓(xùn)教育，著力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才，使審計干部既熟悉審計業(yè)務(wù)，又能了解和掌握計算機、法律、經(jīng)濟管理、工程技術(shù)等知識，打造一支讓人民滿意的審計團隊。

攀枝花市仁和區(qū)審計局

二0一一年十月十三日

第三篇：攀枝花市仁和區(qū)人民調(diào)解個案補貼實施辦法

攀枝花市仁和區(qū)人民調(diào)解個案補貼實施辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 為進一步加強全區(qū)人民調(diào)解工作，充分調(diào)動各調(diào)解組織和人民調(diào)解員的工作積極性和主動性，不斷發(fā)揮人民調(diào)解維護社會穩(wěn)定的作用，根據(jù)《中華人民共和國人民調(diào)解法》、財政部 司法部《關(guān)于進一步加強人民調(diào)解工作經(jīng)費保障的意見》（財行[2007]179號）、市司法局等六部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強人民調(diào)解員隊伍建設(shè)的意見》（攀司發(fā)〔2019〕88號）的文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定本辦法。

第二條 人民調(diào)解個案補貼是按照《中華人民共和國人民調(diào)解法》的要求，對人民調(diào)解員調(diào)解的案件，根據(jù)糾紛的難易程度、社會影響的大小及調(diào)解規(guī)范化的程度，采取個案補貼的方式給調(diào)解員以經(jīng)費補貼的制度。

第三條 人民調(diào)解個案補貼實行“一案一卷、調(diào)解成功、協(xié)議履行、一案一錄、一案一補”的原則予以實施。

第四條 本辦法僅適用在仁和區(qū)司法局登記備案的全區(qū)專、兼職人民調(diào)解員（非公職人員）化解矛盾糾紛的案件補貼。兼職人民調(diào)解員補貼經(jīng)費是個案補貼，專職調(diào)解員補貼經(jīng)費由“基本補貼+個案補貼”構(gòu)成。

第二章 個案補貼等次劃分

第五條 簡易矛盾糾紛 對象相對單一，或涉及金額為0.1-1（含）萬元的，通過調(diào)解員隨手調(diào)等方式調(diào)解成功的矛盾糾紛，且協(xié)議得到履行的矛盾糾紛每件補貼50元。

第六條 一般矛盾糾紛 社會影響較小，或涉及金額在1-50（含）萬元的，通過調(diào)解員調(diào)解成功的矛盾糾紛，每件補貼150元；調(diào)解案件進行了司法確認的，增發(fā)司法確認補貼50元/件。

第七條 復(fù)雜矛盾糾紛 社會影響較大、群眾普遍關(guān)心的問題，或涉及金額在50-300（含）萬元的矛盾糾紛，通過調(diào)解員調(diào)解成功的矛盾糾紛，每件補貼300元；調(diào)解案件進行了司法確認的，增發(fā)司法確認補貼50元/件。

第八條 疑難和重大矛盾糾紛 跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)域、跨行業(yè)，或涉及金額在300萬以上的矛盾糾紛，通過調(diào)解員調(diào)解成功的，每件補貼500元，調(diào)解案件進行了司法確認的，增發(fā)司法確認補貼50元/件。

在全市范圍內(nèi)有重大影響的矛盾糾紛，通過調(diào)解員調(diào)解成功的，由區(qū)司法局報區(qū)多元化解中心共同確定補貼金額（2000元-5000元）；調(diào)解案件進行了司法確認的，增發(fā)司法確認補貼50元/件。

第九條 個案補貼實行包案補貼，案件有多名調(diào)解員參與調(diào)解的，仍以單件案件確定補貼額，涉及多個調(diào)解組織參與調(diào)解的案件仍以單件案件補貼，具體分配由主調(diào)調(diào)解組織確定。

第十條 對同一矛盾糾紛或有重大影響的矛盾糾紛，由區(qū)司法局會同多元化解中心研究認定為疑難或重大矛盾糾紛的，經(jīng)多次調(diào)解雖未調(diào)解成功，但有效防止了糾紛的進一步激化，或積極引導(dǎo)當(dāng)事人通過訴訟途徑解決的，并有相關(guān)材料證明的，可給予適當(dāng)補貼，補貼標(biāo)準(zhǔn)200元-400元。

第三章 考核標(biāo)準(zhǔn)

第十一條 仁和區(qū)司法局備案的專、兼職人民調(diào)解員（非公職人員）對化解的矛盾糾紛，必須按照司法部統(tǒng)一的人民調(diào)解文書格式要求制作文書和卷宗，并及時錄入四川省矛盾糾紛多元化解工作信息系統(tǒng)后歸檔。

第十二條 簡易矛盾糾紛必須制作《人民調(diào)解口頭協(xié)議登記表》，基本要求：

（一）當(dāng)事人基本情況清楚；

（二）糾紛事實清楚；

（三）當(dāng)事人權(quán)利、義務(wù)明確，實用法律和政策正確；

（四）履行方式、時間明確；

（五）雙方當(dāng)事人簽名、指印規(guī)范；

（六）調(diào)解員簽字、印章齊全。

第十三條 除簡易矛盾糾紛外，其他矛盾糾紛必須制作《人民調(diào)解卷宗》，基本要求：

（一）申請、受理、登記、筆錄、協(xié)議、回訪等文書制作規(guī)范統(tǒng)一；

（二）事實清楚、證據(jù)充分；

（三）當(dāng)事人責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)明確，調(diào)解適用法律和政策正確；

（四）調(diào)解協(xié)議書履行的方式、期限、地點明確；

（五）雙方當(dāng)事人簽名、指印規(guī)范；

（六）調(diào)解員簽名、印章齊全；

（七）回訪記錄按要求記載協(xié)議履行情況、當(dāng)事人對糾紛調(diào)解的意見；

第十四條 經(jīng)查有下列情形之一的，不予發(fā)放個案補貼：

（一）調(diào)解的程序、依據(jù)或達成的調(diào)解協(xié)議違反有關(guān)規(guī)定的；

（二）《人民調(diào)解卷宗》要素缺一的；

（三）調(diào)解案件未辦結(jié)的；

（四）未錄入《四川省矛盾糾紛多元化解信息平臺》的；

（五）其他不予發(fā)放個案補貼的情況。

第四章 經(jīng)費發(fā)放程序

第十五條 個案補貼實行按季度發(fā)放，以每個季度最后一個月的25日為案件補貼申報截止日期。

第十六條 申報個案補貼必須提供以下材料：

（一）《仁和區(qū)人民調(diào)解個案補貼申報審批表》；

（二）《仁和區(qū)人民調(diào)解個案補貼明細匯總表》；

（三）《人民調(diào)解卷宗》。

第十七條 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民調(diào)解組織的申報流程：所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民調(diào)解組織負責(zé)人填寫相關(guān)表格及準(zhǔn)備材料，司法所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦公室進行審核，司法所制作《人民調(diào)解委員會調(diào)解糾紛領(lǐng)款花名冊》，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府（辦事處）分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后向區(qū)司法局申報補貼經(jīng)費；

駐法院調(diào)解中心的人民調(diào)解員填寫相關(guān)表格及準(zhǔn)備材料----區(qū)司法局社區(qū)矯正與基層股進行審核制作《人民調(diào)解委員會調(diào)解糾紛領(lǐng)款花名冊》司法局分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后向區(qū)司法局申報補貼經(jīng)費。

補貼經(jīng)費由司法局支付到人民調(diào)解員個人賬戶。

第五章 工作責(zé)任

第十八條 個案補貼發(fā)放后，原已調(diào)解成功且履行協(xié)議的矛盾糾紛出現(xiàn)當(dāng)事人一方反悔的，由申報個案補貼調(diào)解組織督促原已領(lǐng)取個案補貼的調(diào)解員再次調(diào)解，再次調(diào)解的案件不再發(fā)放個案補貼。

第十九條 人民調(diào)解個案補貼申報程序?qū)彶?、審核、認定時，各級人民調(diào)解組織和仁和區(qū)司法局必須嚴格審查把關(guān)。

第二十條 發(fā)生下列情況之一，由區(qū)司法局督導(dǎo)收回所發(fā)補貼經(jīng)費，并在全區(qū)范圍內(nèi)予以通報；情節(jié)特別嚴重的，依法追究相關(guān)法律責(zé)任。

（一）弄虛作假、編造卷宗的；

（二）調(diào)解協(xié)議被司法機關(guān)、仲裁機關(guān)撤銷或認定無效的；

（三）當(dāng)事人舉報，違反調(diào)解紀(jì)律，經(jīng)查證屬實的；

（四）其他需要追究責(zé)任的情況。

第六章 附 則

第二十一條 仁和區(qū)司法局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）應(yīng)當(dāng)建立和及時更新專、兼職人民調(diào)解員名冊，并第一時間報仁和區(qū)司法局備案。

第二十二條 本辦法自印發(fā)之日起實施，由仁和區(qū)司法局負責(zé)解釋。

第四篇：攀枝花市仁和區(qū)各級文明單位申報登記表

攀枝花市仁和區(qū)各級文明單位申報登記表..............................申 請....................................................攀枝花市仁和區(qū)四十九公里小學(xué)創(chuàng)建精神文明單位工作概況…………………

學(xué)校榮譽情況....................................................近三年學(xué)生獲區(qū)級以上的榮譽....................................近三年教師獲區(qū)級以上的榮譽....................................四十九公里小學(xué)

201

1年創(chuàng)建市級文明單位計劃………………………………… 四十九公里小學(xué)

201

2年創(chuàng)建市級文明單位計劃…………………………………

四十九公里小學(xué)2010年精神文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)...............四十九公里小學(xué)2011年精神文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)...............攀枝花市仁和區(qū)四十九公里小學(xué) 關(guān)于創(chuàng)建市級精神文明單位的

申 請

仁和區(qū)精神文明辦公室： 攀枝花市精神文明辦公室：

攀枝花市仁和區(qū)四十九公里小學(xué)是仁和區(qū)教育局所屬的一所義務(wù)教育階段小學(xué)。學(xué)校坐落于攀枝花市仁和區(qū)云盤路4號,占地38.6畝。學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工35人，教學(xué)班12個，學(xué)生618人。是四川省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，攀枝花市園林式單位、攀枝花市校風(fēng)示范學(xué)校，攀枝花市衛(wèi)生紅旗單位。1999年被攀枝花市仁和區(qū)授予“精神文明單位”稱號。學(xué)校始終堅持“依法治校，科研興校，民主管校”的辦學(xué)思想，堅持“以人為本，持續(xù)發(fā)展”的管理方針，明確提出 “人文、科學(xué)、文明”理念，大力開展文明教育，師生員工的文明素養(yǎng)不斷提高，“從我做起，共享文明”的呼聲和行為蔚然成風(fēng)。

自攀枝花市仁和區(qū)授予“精神文明先進單位”稱號以來，學(xué)校積極為創(chuàng)建攀枝花市精神文明單位創(chuàng)設(shè)條件。校黨支部、校行政非常重視精神文明建設(shè)工作，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧校園的重大戰(zhàn)略思想，解放思想、實事求是、與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近師生，深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育，開展國情、省情教育和中國革命、建設(shè)、改革的歷史教育，倡導(dǎo)愛國主義、集體主義思想。廣泛利用“三八”婦女節(jié)、“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一國際兒童節(jié)”、“十一”國慶節(jié)及中國重要傳統(tǒng)節(jié)日，深入開展群眾性節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動，大力弘揚愛國主義、集體主義，愛學(xué)校、愛班級，愛教室，形成了符合傳統(tǒng)美德和時代精神的道德規(guī)范和行為規(guī)范。堅持以“兩課”教育為主陣地，大力加強和改進學(xué)校德育工作。通過全體黨員干部、教職工的共同努力，圓滿完成了區(qū)委、區(qū)府和區(qū)教育局下達的各項目標(biāo)任務(wù)，一直保持著“區(qū)級文明單位”殊榮。為了認真貫徹落實十七大精神，實踐“三個代表”重要思想，堅持三個文明一起抓，進一步深化創(chuàng)建文明單位工作，鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，使學(xué)校各項工作再上臺階，按照市級文明單位標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校工作實際，以開展創(chuàng)建文明單位活動為載體，努力建設(shè)一支有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”教職工隊伍，加強軟實力建設(shè)，進一步推動我校教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，學(xué)校深入開展創(chuàng)建文明單位活動，2009年7月全國青少年文明禮儀普及活動組委會授予學(xué)校“全國青少年文明禮儀教育示范基地”，2010年3月獲中國基礎(chǔ)教育教學(xué)研究會“中國魅力作文教研示范獎”，并被中國基礎(chǔ)教育教學(xué)研究會、中央教科所《中國教育》編輯部評為“全國首批作文教研百優(yōu)學(xué)校”； 2010年5月，學(xué)校獲中國地理學(xué)會授予的“環(huán)?？破战逃亍?，2010年6月，攀枝花市教育局和環(huán)保局命名為“攀枝花市綠色學(xué)?！?。學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工35人，教學(xué)班12個，學(xué)生617余人。1999年被攀枝花市仁和區(qū)授予“精神文明單位”稱號。

總之，在過去的三年里，攀枝花市仁和區(qū)四十九公里小學(xué)的精神文明創(chuàng)建工作，在市文明委和區(qū)文明辦的指導(dǎo)下，學(xué)校堅持“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各處室組織協(xié)調(diào)、各負其責(zé)、全校師生積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，落實工作經(jīng)費，調(diào)動各方面的積極因素，發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，明確創(chuàng)建目標(biāo)，制定創(chuàng)建措施，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，堅持三個文明一起抓，促進三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展，成績突出，效果顯著。

根據(jù)《攀枝花市級文明單位建設(shè)與管理辦法的規(guī)定》（攀委辦[1996]5號）和《關(guān)于做好2009各級文明單位申報工作的通知要求》（攀仁文明辦[2009]3號）結(jié)合我校的創(chuàng)建工作實際，深入廣泛地開展了工作，通過近年的創(chuàng)建，我們認為，我校已經(jīng)具備了評選市級精神文明單位的評選條件?，F(xiàn)特向仁和區(qū)精神文明辦公室和攀枝花市精神文明辦公室提出申請，對我校精神文明建設(shè)情況安排檢查，授予我校市級精神文明單位稱號。無論成功與否，我們將一如既往地按照創(chuàng)建市級文明單位的標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建規(guī)劃、細化創(chuàng)建方案、規(guī)范各項管理、落實各種措施、強化目標(biāo)責(zé)任，使學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作再上一個新臺階。

攀枝花市仁和區(qū)四十九公里小學(xué)

2012年5月8日

第五篇：攀枝花市仁和區(qū)教育干部培訓(xùn)心得6

攀枝花市仁和區(qū)教育干部培訓(xùn)

心得體會

2014年7月7日-8日我有幸參加了由攀枝花市仁和區(qū)教育局組織的攀枝花市仁和區(qū)教育干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)歷時2天4堂講座。下面我分別談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、教學(xué)質(zhì)量要提高，必須構(gòu)建合理的體系、制度和建設(shè)

1、教學(xué)是學(xué)校的中心，每個干部都要圍繞中心轉(zhuǎn)，通過靠前指揮，保證管理更接地氣。把學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量管理的重點放在班級，實行班級四生（特優(yōu)生、特長生、后進生、踩線生）。

2、學(xué)校設(shè)計學(xué)校的質(zhì)量（近期、中期、遠期）戰(zhàn)略，根據(jù)重心下移、陣地前移的原則設(shè)計管理體系，并組織全員參與質(zhì)量管理，圍繞提升教師的動力、能力、合力、效力這一核心目標(biāo)，制訂教學(xué)質(zhì)量管理制度，最大限度地調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性，校長要強化執(zhí)行力管理，并通過督導(dǎo)、評價、獎勵、問責(zé)、懲戒，將落實進行到底。

3、班主任及科任教師落實小組質(zhì)量管理，把每天作業(yè)、記憶、積累、糾錯、清掃等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量驗收放在小組完成，并每周評價小組、小組長。抓好并發(fā)揮小組長的教育、教學(xué)管理功能，評價每個學(xué)生的上課與筆記、完成作業(yè)、日清記憶、閱讀、進行每日、每周計劃反思等，使課堂變得更高效。

4、學(xué)校發(fā)展就是學(xué)生成績、教師教學(xué)質(zhì)量、領(lǐng)導(dǎo)管理水平、辦學(xué)環(huán)境與特色的發(fā)展，需要政府、社會、家長、教育系統(tǒng)的大力支持，同時需要提前制定好“自下而上”、社區(qū)參與、教育行政部門指導(dǎo)的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

5、教育四大主題（素質(zhì)教育、教育公平、教育質(zhì)量、教育改革）。

（1）把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，強調(diào)創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，營造更加重視體育和美育的制度環(huán)境來推進素質(zhì)教育。（2）擴大民生工程惠及面、做好學(xué)生資助工作、保障特殊群體教育權(quán)利、改善農(nóng)村教師待遇來促進教育公平，同時實施學(xué)區(qū)化管理，鼓勵集團化辦學(xué)，使得教育資源共享、教育管理統(tǒng)一、教師、校長之間交流變得簡單、有序、有效避免學(xué)生無序流動。（3）采取三個補齊（補齊公辦和普惠性學(xué)前教育短板、打好學(xué)前教育總體戰(zhàn)，補齊農(nóng)村義務(wù)教育短板、打好義務(wù)教育總體戰(zhàn)，補齊薄弱高中短板、打好高中教育總體戰(zhàn)）來提高教育質(zhì)量。（4）推進人才培養(yǎng)模式、教育質(zhì)量監(jiān)測評價、招生考試制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、教師人事制度的改革。

6、學(xué)校三大建設(shè)（文化建設(shè)、隊伍建設(shè)、高效課堂建設(shè)）。（1）文化建設(shè)需提煉出言簡、意深、易懂、好記的，具有鮮明學(xué)校特色的辦學(xué)思想、學(xué)校精神、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌。（2）班主任是集教育、教學(xué)、管理多種角色于一身的特殊教師，學(xué)校應(yīng)認認真真、踏踏實實地做好班主任隊伍建設(shè)。（3）高效課堂應(yīng)實現(xiàn)教育理念的轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)功能的轉(zhuǎn)變、學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變，從而實現(xiàn)先學(xué)后教、以學(xué)定教、教學(xué)相長，教師實現(xiàn)敢講課不算本事，敢不講課才算本事。

二、課改對教學(xué)質(zhì)量提高起決定性作用

1、課改十五年尚待克難攻堅很多問題（1）老師、學(xué)生、家長的觀念跟不上課改需要，尤其對新課改理念缺乏深度理解和足夠認同。

（2）課堂教學(xué)中教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變不到位，教學(xué)效率低下。（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的課程意識與課程領(lǐng)導(dǎo)力不足，教師的課程意識與課程開發(fā)、課程駕馭能力欠缺。（4）考試評價環(huán)節(jié)跟不上，尤其是教學(xué)質(zhì)量檢測量表（試題），雖比原來有很大改觀，但遠不夠。（5）硬件條件跟不上。

2、今后課改走勢面臨的新挑戰(zhàn)（1）經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)突飛猛進，各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，學(xué)生成長環(huán)境發(fā)生深刻變化。（2）青少年學(xué)生思想意識更加自主，價值追求更加多樣，個性特點更加鮮明。（3）國際競爭日趨激烈，人才強國戰(zhàn)略深入實施，時代和社會發(fā)展需要進一步提高國民的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3、今后課程改革的主要任務(wù)是（1）統(tǒng)籌小學(xué)、初中、高中、本?？?、研究生等學(xué)段。（2）統(tǒng)籌各學(xué)科，特別是德育、語文、歷史、體育、藝術(shù)等學(xué)科。（3）統(tǒng)籌課標(biāo)、教材、教學(xué)、評價、考試等環(huán)節(jié)。

（4）統(tǒng)籌一線教師、管理干部、教研人員、專家學(xué)者、社會人士等力量。（5）統(tǒng)籌課堂、校園、社團、家庭、社會等陣地。

4、解決課堂教學(xué)效益低下問題就需著力建設(shè)高效課堂、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式（先學(xué)后教、以學(xué)定教）、全域推進課程與教學(xué)改革，總之，通過兩天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念、課改理念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一

名學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己。