第一篇：大忠橋鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動方案

大忠橋鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)“城鄉(xiāng)同治”活動

實

施

方

案

為進(jìn)一步改善我校校園衛(wèi)生面貌，推進(jìn)城鄉(xiāng)同治，建設(shè)美麗校園，提高師生文明素質(zhì)，提升校園建設(shè)品味，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，根據(jù)省市縣有關(guān)文件及《祁陽縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動實施方案》（祁教函?2012?106號）要求，學(xué)校研究決定，積極開展加強(qiáng)“城鄉(xiāng)同治“活動，特制訂本實施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞我縣爭創(chuàng)“三城”（國家衛(wèi)生城市、國家文明城市、國家生態(tài)城市）的工作部署，健全管理機(jī)制，完善基礎(chǔ)設(shè)施，深入開展“文明衛(wèi)生進(jìn)校園”宣傳教育實踐活動，培養(yǎng)師生健康文明的學(xué)習(xí)、生活和公共衛(wèi)生習(xí)慣，力爭建成文明衛(wèi)生示范學(xué)校。通過創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，將教育活動延伸到家庭和社會，推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，促進(jìn)教育和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立大忠橋鎮(zhèn)中心小學(xué)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：周玄峰

副組長：蔣儉陵 劉敏華

成 員：鄧美花 謝鈺 羅錢海 毛富權(quán) 羅璐

三、活動內(nèi)容

（一）開展“小手拉大手，共建文明祁陽”主題活動

加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，倡導(dǎo)文明之風(fēng)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，并引領(lǐng)家長、社會提高文明素養(yǎng)，共做文明祁陽人，共建文明祁陽。

1、向?qū)W生家長印發(fā)“小手拉大手，共做文明祁陽人”活動告家長書。引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生守則、公民道德綱要、三城同創(chuàng)基本知識，幫助家長改正不良習(xí)慣，爭做文明禮儀的祁陽人。

2、開展“紅領(lǐng)巾向家長捎句話”文明行動主題隊會。引導(dǎo)、組織少先隊員與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長“手拉手”共建文明家庭。

3、開展“書香校園、書香家庭”活動。通過設(shè)立圖書角、組織圖書漂流活動，評選“閱讀之星”，家長、學(xué)生共同誦讀經(jīng)典、感悟經(jīng)典等方式，傳承優(yōu)秀民族文化，讓書香飄溢每一個班級，每一個家庭。

4、開展“家校共建，牽手文明”親子行動。通過家長學(xué)校等方式，動員廣大家長和學(xué)生利用節(jié)假日，一起上街道、村組參與衛(wèi)生清掃、志愿服務(wù)等有意義的活動，并要求學(xué)生寫好日記心得。

5、開展“愛心奉獻(xiàn)”活動。組織廣大師生為貧困學(xué)生、老弱病殘等需要幫助的人提供力所能及的幫助，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)、感恩意識。

6、開展文明禮儀教育活動。圍繞“言談舉止、公共場合、鄰里相處、行路駕車、旅游觀光、網(wǎng)上交流”等6個“文明有禮”，組織開展文明禮儀宣傳教育活動，推行校園、家庭文明禮貌用語。

7、開展“安全文明伴我行”宣傳教育活動。圍繞“安全乘車、安全騎車、安全行走”等內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生文明交通安全教育，組織開展交通安全“六個一”主題活動：唱響一首文明交通安全歌曲、觀看一部文明交通安全教育宣傳片、上一堂交通安全課、畫一幅交通安全漫畫、寫一篇交通安全作文。還要組織成立學(xué)生糾察隊，開展文明交通行為勸導(dǎo)活動，倡導(dǎo)六大文明交通行為、摒棄六大交通陋習(xí)、抵制六大危險駕駛行為，以自身的言行規(guī)范帶動家長自覺遵守交通規(guī)則，樹立文明村民良好形象。

8、開展傳統(tǒng)民俗文化教育活動。圍繞中華民族傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等)，積極策劃專題活動，組織師生廣泛參與。

9、開展文明行為勸誡和監(jiān)督活動。在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時段，成立小手拉大手志愿者服務(wù)隊，設(shè)立文明監(jiān)督崗，組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、深入樓院，重點勸誡和監(jiān)督家長、群眾的不文明行為。

10、開展學(xué)生社會文明調(diào)查實踐活動。精心組織學(xué)生參與社會調(diào)查，掌握第一手資料，指導(dǎo)撰寫社會文明調(diào)查實踐活動報告。通過身邊的人和事，充分展現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境面貌的新變化、村民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量的新提高。

（二）開展“加強(qiáng)環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建衛(wèi)生示范學(xué)?！敝黝}活動

深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是一項長期性、基礎(chǔ)性的工作，活動為期3年（2012.12.1－2015.12.31），分三個階段進(jìn)行。

1、動員部署階段：（2012.12.1－2012.12.20）

以學(xué)校為責(zé)任主體，根據(jù)單位實際，制定本校的具體實施方案，召開動員大會，全面部署，明確責(zé)任、層層落實。充分利用廣播、黑板報、班會等途徑，采取多種形式進(jìn)行宣傳，調(diào)動師生開展衛(wèi)生整治行動的積極性，提高參與意識，營造良好的整治行動氛圍。

2、集中整治階段：（2012.12.20－2013.2.20）

按照任務(wù)要求，完善基礎(chǔ)設(shè)施，強(qiáng)化工作舉措，集中開展整治工作，實現(xiàn)“六無”：即校園可視范圍無垃圾、無亂停亂放、無亂搭亂建、無亂擺亂占、無亂堆亂倒、無亂扯亂掛等不文明現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭組織、參與規(guī)勸和整治行動；師生要搞好校內(nèi)及家庭住房衛(wèi)生，落實包綠化、包衛(wèi)生、包秩序（無亂停亂放、無亂貼亂畫、無店外經(jīng)營）的“門前三包”責(zé)任制。要認(rèn)真開展自查，集中力量，全面整治薄弱環(huán)節(jié)，消除衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，無灰塵雜物；地面整潔衛(wèi)生，廁所干凈無異味。室外無紙屑、廢棄物；綠地?zé)o雜草；墻面、立柱表面無亂刻、亂劃、亂張貼，無商業(yè)性廣告；排水暢通，無積水淤泥；師生員工不隨地吐痰，不亂扔雜物，不準(zhǔn)亂倒垃圾。嚴(yán)把餐飲加工、食品購銷等環(huán)節(jié)，食堂從業(yè)人員持 3

證上崗，落實衛(wèi)生規(guī)范，防范食物中毒。堅持把學(xué)生衛(wèi)生健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，并落實課時，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。

配合縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對整治行動進(jìn)展情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題，責(zé)令整改，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動取得實效。

3、鞏固提高階段：（2013.2.21－2015.12.31）

對照方案要求，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，建章立制，鞏固整治成果，迎接上級檢查和考核評估。

落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法規(guī)，建立健全校園衛(wèi)生管理長效機(jī)制，扎實推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生治理工作，打造衛(wèi)生示范學(xué)校。

四、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。高度重視本次宣傳教育實踐活動，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，結(jié)合實際制定具體、操作性強(qiáng)的實施方案，確?；顒禹樌M(jìn)行。

2、加大宣傳，營造氛圍?；顒悠陂g，要利用板報、校園廣播、校園網(wǎng)、課堂等陣地，大力宣傳加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的目的、意義和要求，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式，營造濃厚的活動氛圍。要選樹優(yōu)秀典型，充分發(fā)揮學(xué)校作為文明窗口的示范作用和“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，文明一個社區(qū)（村組），引領(lǐng)整個社會”的聯(lián)動效應(yīng)，用典型影響和帶動活動的深入開展。

3、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)指導(dǎo)。要加強(qiáng)對學(xué)生的教育指導(dǎo)，特別是組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)鄉(xiāng)村，深入家庭時，要指導(dǎo)學(xué)生講究方式方法，做好活動跟蹤及反饋記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗，保護(hù)學(xué)生的積極性，保障活動的順利開展。

4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎懲。學(xué)校班子成員要經(jīng)常深入聯(lián)系班級檢查指導(dǎo)活動開展。要建立健全長效機(jī)制，將創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園列入學(xué)?？冃гu估考核重要內(nèi)容，定期進(jìn)行抽查、考評和通報，并形成長效機(jī)制。對不配合開展工作、不認(rèn)真完成任務(wù)的班級，要嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。

第二篇：龍橋小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理演講比賽活動方案

龍橋小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理演講比賽活動方案 為進(jìn)一步加大環(huán)境綜合治理宣傳力度，增強(qiáng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識，從而進(jìn)一步推動全民環(huán)保意識的提高，為構(gòu)建“和諧社會、和諧校園”，促進(jìn)我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，學(xué)校決定開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”演講比賽。特制訂如下活動方案：

一、活動主題：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理

二、參賽對象：三至六年級學(xué)生代表

三、參賽要求：

1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

四、比賽時間：臨時安排

五、演講地點：微機(jī)室

六、評分細(xì)則：

比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（2分）； 脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

七、要求及說明：

A、演講以班級為單位，每班選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話標(biāo)準(zhǔn)、感情色彩豐富。

B、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動要求。

三臺縣新魯鎮(zhèn)龍橋小學(xué)校 2009年9月11日

第三篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理方案

郭北鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理實施方案 為進(jìn)一步改變城鄉(xiāng)面貌，改善人居環(huán)境，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，實現(xiàn)社會和諧發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、區(qū)府發(fā)[2010]11號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)容和環(huán)境衛(wèi)生管理工作的通知》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。

一、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、全面提升城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本、標(biāo)本兼治和落實責(zé)任、齊抓共管、城鄉(xiāng)聯(lián)動、整體推進(jìn)的原則，集中對全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行全方位、深層次、高標(biāo)準(zhǔn)的綜合治理，迅速掀起城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的新高潮，為郭北建設(shè)宜居宜游鄉(xiāng)鎮(zhèn)營造一流的發(fā)展環(huán)境和人居環(huán)境。

二、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的主要內(nèi)容

（一）街道市容占道

1、取締流動攤販和無證占道經(jīng)營，重點整治范圍內(nèi)達(dá)到無擅自批準(zhǔn)的占道經(jīng)營固定攤點、流動攤點；道路兩側(cè)無亂搭亂建、無店外設(shè)店、無占道亂堆亂放等違章現(xiàn)象；保持城市道路和市政設(shè)施的暢通、整潔、有序。

2、基建工地應(yīng)設(shè)置遮擋墻并進(jìn)行美化、亮化，已設(shè)置的遮擋墻要保持整潔美觀。

（二）場鎮(zhèn)市容市貌

1、拆除擅自設(shè)置的違章廣告、牌匾，整治陳舊、破損廣告、商業(yè)牌匾。各類牌匾應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一、清新亮麗，主要街道無陳舊、破損、臟污的牌匾，無重復(fù)設(shè)置的牌匾。

2、重點地區(qū)、主要道路兩側(cè)建筑物亮化設(shè)施和公共區(qū)域的燈箱廣告、戶外廣告投射燈等亮化設(shè)施完好率達(dá)到98%，亮燈率達(dá)95%。

3、道路兩側(cè)建（構(gòu)）筑物、公交車站亭、各類線桿等設(shè)施干凈、整潔，無臟污、破損、陳舊、無亂寫、亂畫、亂貼、亂掛現(xiàn)象，街巷容貌保持整潔美觀。

（三）場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生

1、道路清掃保潔主街道必須達(dá)到三掃全保，次街路必須達(dá)到兩掃全保，巷道和城市外圍道路一掃兩保，清掃作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成，清掃保潔作業(yè)應(yīng)達(dá)到五不（不見積水、不見積土，不見紙屑果皮、不漏收堆，不亂倒垃圾）；五凈（路面凈，路沿凈、人行道凈、綠化帶和樹穴凈、果皮箱凈）。

2、垃圾及時清運(yùn)，桶、箱擺放整齊，清運(yùn)車輛車容車貌整潔；無垃圾運(yùn)輸車輛密封不嚴(yán)，沿途拋撒，桶、箱站點垃圾滿溢，桶、箱擺放不到位等現(xiàn)象，做到車走場凈。

3、垃圾桶、箱、轉(zhuǎn)運(yùn)站、袋裝化收集站等環(huán)衛(wèi)設(shè)施管理到位，及時進(jìn)行油飾、修補(bǔ)、清洗和消毒；設(shè)施周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，無堆積，無異味。

4、公共廁所外觀整潔，內(nèi)部設(shè)施齊全，功能完善，做到六凈（蹲位、糞糟便池、地面墻壁、門窗隔板、管道懸掛物、周圍環(huán)境凈）、三無（無蠅蛆、無惡臭味、無滲漏）、兩好（室內(nèi)設(shè)施好、服務(wù)態(tài)度好）、一有（有防蠅設(shè)施）；公廁標(biāo)識規(guī)范清晰，外型整潔美觀。

(四)村莊環(huán)境衛(wèi)生

1、結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求，圍繞控制農(nóng)村面源污染，突出抓好四清（即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥）中的清垃圾、清雜物工作，重點清理房前屋后的污泥、清理道路、河道、河渠中的雜物。

2、對村莊道路、場地、房前屋后、廁所進(jìn)行定期清掃，重點治理環(huán)境衛(wèi)生，保持村莊整潔。

3、規(guī)范家禽、牲畜飼養(yǎng)，減少禽畜糞便污染。

4、開展庭院環(huán)境治理工作，著重治理亂搭亂建、亂堆亂放問題。

三、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的工作步驟

按照四川省《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理規(guī)劃》和《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化評價指標(biāo)體系》的要求，從2010年3月開始，用四年時間，分三個階段，城鄉(xiāng)環(huán)境基本達(dá)到四化體系標(biāo)準(zhǔn)，明顯改善人居和容貌秩序，基本建成能夠承載城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施、市政公用設(shè)施支撐體系和運(yùn)行管理系統(tǒng)。具體工作按以下三個階段進(jìn)行。

1、展開階段（2010年3月至2010年12月，10個月時間）

抓好鎮(zhèn)容管理、鎮(zhèn)貌整潔、村莊清潔等工作，力爭在治理鎮(zhèn)容及村莊環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平、普及衛(wèi)生和文明常識方面取得明顯成效。

2、深化階段（2011年1月至2012年5月，17個月時間）

集中開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境改造、容貌治理和村莊庭院美化等專項工作，基本達(dá)到《四化體系》標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升城鄉(xiāng)居民素質(zhì)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、風(fēng)貌協(xié)調(diào)、庭院美化，村容整潔、居民文明的新氣象。

3、提高階段（2012年6月至2013年12月，19個月時間）

結(jié)合治理工程實踐，重點抓好完善設(shè)施、鞏固并建立健全工作機(jī)制和長效管理機(jī)制，形成城鄉(xiāng)容貌整潔、人居環(huán)境改善、城鄉(xiāng)管理有序、城區(qū)品質(zhì)提升、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化、居民素質(zhì)提高的良好局面。

四、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的職責(zé)分工

（一）城管辦

負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理執(zhí)法組日常工作；重點對轄區(qū)內(nèi)單位庭院、居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理、公共場所衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、城鄉(xiāng)除四害、防病滅病等工作的檢查考核，將鎮(zhèn)容和環(huán)境衛(wèi)生綜合管理目標(biāo)考核與創(chuàng)建衛(wèi)生達(dá)標(biāo)單位、衛(wèi)生社區(qū)結(jié)合。負(fù)責(zé)對城市市容和環(huán)境衛(wèi)生綜合管理情況進(jìn)行不定期抽查和定期監(jiān)督檢查；會同城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理執(zhí)法組對戶外廣告、牌匾、建筑施工工地遮擋墻的設(shè)置和標(biāo)志性建筑物、公共街區(qū)、夜景亮化、美化進(jìn)行規(guī)范；加強(qiáng)城市道路清掃保潔和垃圾清運(yùn)工作；會同公安、工商、經(jīng)發(fā)辦等部門加強(qiáng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生狀況、食品衛(wèi)生的檢查，督促加強(qiáng)對轄區(qū)趕場天的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)對臨時占用和挖掘道路的管理；加強(qiáng)對占道經(jīng)營行為的監(jiān)督管理，對無序占道、未經(jīng)許可占道等行為依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理；負(fù)責(zé)公交車站候車棚、站牌站容站貌的監(jiān)督檢查；會同城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理執(zhí)法組加強(qiáng)對損害公共綠地、樹木和綠化設(shè)施行為的查處；負(fù)責(zé)督促檢查物業(yè)公司做好小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化等方面的管理工作，對管理不到位的物業(yè)公司依法進(jìn)行處理。

（二）黨政辦

負(fù)責(zé)將各村、社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作納入目標(biāo)管理考核體系進(jìn)行考核，負(fù)責(zé)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力開展社會主義榮辱觀、公民道德素質(zhì)和愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，增強(qiáng)人民群眾尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和市政公用設(shè)施的意識，努力營造全社會共同關(guān)心支持并積極參與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生綜合管理的良好輿論氛圍。負(fù)責(zé)將鎮(zhèn)容和環(huán)境衛(wèi)生管理綜合考核與創(chuàng)建各級文明單位、文明行業(yè)、文明社區(qū)結(jié)合起來。

（三）社事辦

負(fù)責(zé)規(guī)范地名標(biāo)志的設(shè)置，會同聯(lián)合執(zhí)法組做好對轄區(qū)內(nèi)流浪乞討人員的救助管理。

（四）經(jīng)發(fā)辦

負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)公共場所衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)用特種垃圾處置的監(jiān)管，確保醫(yī)用特種垃圾在指定場所集中處置；會同聯(lián)合執(zhí)法組、城管辦等部門加強(qiáng)對餐飲場所環(huán)境衛(wèi)生狀況和餐廚垃圾處置的管理。

（五）派出所

負(fù)責(zé)規(guī)范客運(yùn)車輛、出租車、摩托車和外來車輛的有秩停放。

（六）工商所

負(fù)責(zé)規(guī)范場鎮(zhèn)內(nèi)的座商規(guī)店，臨商規(guī)區(qū)，流動商販的管理。

（七）社區(qū)居委會

負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的鎮(zhèn)市容和環(huán)境衛(wèi)生綜合管理工作，對轄區(qū)內(nèi)所有單位、居民區(qū)、道

路、市政設(shè)施、庭院、樓宇、垃圾收運(yùn)處理、夜景亮化、臨時攤位管理、城鄉(xiāng)除四害、防病滅病、公共場所衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等開展鎮(zhèn)容和環(huán)境衛(wèi)生評比活動。

五、開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制

鎮(zhèn)政府將成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)合執(zhí)法小組，建立一把手負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的協(xié)調(diào)、指揮和服務(wù)，定期深入基層進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（二）落實資金，健全隊伍

鎮(zhèn)政府將根據(jù)治理工作需要和我鎮(zhèn)實際，抽調(diào)專門人員具體負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)，明確承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理工作的機(jī)構(gòu)和人員，加強(qiáng)執(zhí)法隊伍建設(shè)，明確執(zhí)法主體、執(zhí)法內(nèi)容和執(zhí)法程序，開展法律知識、專業(yè)知識、職業(yè)道德教育和培訓(xùn)，提高執(zhí)法水平。

（三）部門聯(lián)動，全民參與

各有關(guān)部門要嚴(yán)格對照自身職責(zé)密切配合，齊心協(xié)力，形成全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理齊抓共管的良好局面。建立駐鎮(zhèn)單位帶頭清掃大街制度，采取多種形式開展相關(guān)知識、常識的普及教育，宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義、具體措施和重要作用，教育引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變生活習(xí)俗，提高環(huán)境意識，讓廣大群眾深入了解、積極支持、主動參與環(huán)境治理工作，自覺維護(hù)治理成果，堅決制止、糾正有損城鄉(xiāng)環(huán)境的不文明行為。

（四）考核獎懲，嚴(yán)格問責(zé)

將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作納入全鎮(zhèn)綜合目標(biāo)管理，實行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組要加強(qiáng)督導(dǎo)，分析進(jìn)展，解決問題，推進(jìn)工作。對完成目標(biāo)任務(wù)和認(rèn)真履行職責(zé)的，要進(jìn)行表彰和獎勵，對未完成目標(biāo)的，要按相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，確保治理工作取得實效。

郭北鎮(zhèn)人民政府

二0一0年四月二日

第四篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動方案

西嶺鎮(zhèn)小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動方案

為貫徹落實省、市、縣關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、提升城鄉(xiāng)建設(shè)和管理水平、改善人居環(huán)境、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重大決策部署，積極響應(yīng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動，充分發(fā)揮學(xué)校在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中的表率作用，結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的評價體系標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，突出整治重點，大力開展校園環(huán)境綜合治理活動，確保校園環(huán)境治理取得明顯效果，構(gòu)建清潔、整齊、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境。

二、工作內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）開展全校環(huán)境治理活動

1．創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園

全面治理“臟、亂、差”現(xiàn)象，綠化、美化校園環(huán)境，努力實現(xiàn)“潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范、優(yōu)美宜人”的目標(biāo)。一是保持校園清潔，著力避免出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、果皮及其它垃圾、污水等，生活區(qū)基本做到無蠅、無鼠、無螳螂、無蛛網(wǎng)、無塵、無污物、無異味；二是校內(nèi)杜絕車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象，特別是學(xué)生食堂生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍物品擺放整齊；三是因校制宜，積極美化校園，營造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。

2．創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園

一是積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型學(xué)校，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出表率；二是樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)約管理，降低能源、資源消耗，增強(qiáng)環(huán)保意識，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

3．創(chuàng)建文明和諧校園

一是進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開展防災(zāi)救災(zāi)演練，建立保障體系；二是進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)，倡導(dǎo)“八榮八恥”、“五講四美三熱愛”，嚴(yán)格遵守“中學(xué)生守則”，樹立文明新風(fēng)，增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識；三是進(jìn)一步營造和諧氛圍，以人為本，充分尊重師生員工意愿，以師生滿意為目標(biāo)，建設(shè)同學(xué)之間、師生之間、職工之間、干群之間、干部之間的和諧關(guān)系。

（二）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外的管理

在校園內(nèi)要求門衛(wèi)和食堂嚴(yán)格按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理標(biāo)準(zhǔn)以及“門前三包”的有關(guān)規(guī)定保持校門周圍、食堂及周邊環(huán)境的整潔，按

章守法。學(xué)校要定期或不定期對其環(huán)境、衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查或抽查，監(jiān)督、督促經(jīng)營者積極配合有關(guān)職能部門做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。在校園外不定期加強(qiáng)衛(wèi)生突擊，確保內(nèi)外一視同仁，在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理發(fā)揮學(xué)校的輻射功能。

（三）強(qiáng)化宣傳教育，廣泛深入開展各種主題教育實踐活動

1．開展“小手拉大手”主題教育，帶動家長及社會成員積

極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。利用各種節(jié)日，組織學(xué)生走出校園，深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動；適時組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊，在街道、社區(qū)和村莊開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作；鼓勵學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任，實現(xiàn)“勸導(dǎo)一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目標(biāo)。

2．通過多種形式開展“愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛環(huán)境，做文明人”

主題教育實踐活動。

3．利用課堂加大教育力度，為社會培養(yǎng)有環(huán)境意識的新人。把

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容融入課堂教學(xué)和班團(tuán)隊活動，利用各種機(jī)會和時間對當(dāng)?shù)鼐用耖_展文明衛(wèi)生常識、法律法規(guī)知識等的普及培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加快城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)程。

4．發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用，加大宣傳力度，擴(kuò)大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的社會影響。通過印發(fā)宣傳資料和宣傳海報，舉辦文藝表演等主題活動進(jìn)入社區(qū)和村莊進(jìn)行宣傳。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：幸貴明（校長、黨支部書記）

副組長：李明富（副校長）

任紹洪（德育處主任）

王建剛（總務(wù)主任）

成員：游學(xué)昌（教導(dǎo)主任）、各班班主任、謝群英（幼兒園園

長）、牟建云（伙食團(tuán)團(tuán)長）、姜繼榮（門衛(wèi)）。

下設(shè)辦公室：辦公室掛靠德育處，辦公室主任由李明富同志擔(dān)任，具體工作由任紹洪同志負(fù)責(zé)。

各辦公室室、各年級班、各樓院要明確責(zé)任，實行分管（聯(lián)系）領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，把工作落到實處。

四、工作步驟

第一階段：開展部署階段（2010年2月20日前）完善組織機(jī)構(gòu)，制定“進(jìn)學(xué)?！被顒臃桨?，明確工作職責(zé)，活動布置到校。

第二階段：治理實施階段（2010年2月下旬）。廣泛深入開展

宣傳教育、主題教育；集中開展治理臟亂差工作；努力實現(xiàn)凈化、綠化、美化。

第三階段：鞏固提高階段（2010年4月1日前）。結(jié)合治理活

動實踐，健全工作機(jī)制和長效管理機(jī)制，鞏固治理成果。

五、工作措施

（一）提高認(rèn)識

開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的重大

舉措，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，改善人居環(huán)境的惠民工程。學(xué)校是教授知識的場所，是傳播文明的陣地，是培養(yǎng)人才的搖籃，不僅要自覺的講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境，還要承擔(dān)起帶動社會講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任。學(xué)校通過組織動員、學(xué)習(xí)宣傳等措施，引導(dǎo)全校教職員工站在講政治、講大局的高度充分認(rèn)識城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！钡闹卮笠饬x，大力推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！?，通過學(xué)校環(huán)境治理，助推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作上新臺階。

（二）統(tǒng)籌兼顧

1．集中治理與常規(guī)管理相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作“進(jìn)學(xué)?！被顒优c創(chuàng)建節(jié)約型校園、校風(fēng)示范學(xué)校及標(biāo)準(zhǔn)化食堂、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓等活動有機(jī)結(jié)合，既解決突出問題，又形成長效機(jī)制，促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。

2．課堂教育和課外實踐相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)學(xué)

校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦教育與組織學(xué)生開展文明宣傳，進(jìn)行義務(wù)勞動、文明勸導(dǎo)等活動有機(jī)結(jié)合，深化學(xué)生對愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。

3．環(huán)境治理與養(yǎng)成良好習(xí)慣教育相結(jié)合。環(huán)境治理既要突出重

點、專項整治，又要堅持長抓不懈，把加強(qiáng)健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習(xí)。

4．開展校園治理與助推社會治理相結(jié)合。創(chuàng)建整潔優(yōu)美、節(jié)約

環(huán)保、和諧的校園，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人、管理育人、環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)有環(huán)境意識的新人，通過“小手拉大手”和示范帶動，促進(jìn)全社會形成愛環(huán)境、講衛(wèi)生、將文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。

（三）加強(qiáng)檢查

學(xué)校將加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動的檢查，對因工作

不力造成不良影響處室、年級、班級和個人，將及時進(jìn)行處理。

六、工作推進(jìn)計劃

1． 2月20日 前整理校園環(huán)境，剪整花木、粉刷墻壁等，適

當(dāng)布置1—2幅標(biāo)語，營造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動的氣氛。

2． 2月21日 宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒拥囊饬x，組織全校師生員工初步清理校內(nèi)外衛(wèi)生。

3.2月22日 開校當(dāng)天，利用第一次升旗儀式召開全校師生

動員會，布置校內(nèi)外衛(wèi)生突擊任務(wù)。

4.3月5日，開好班團(tuán)隊活動，各班做好前期工作的小結(jié)，為下一步活動的推進(jìn)作好準(zhǔn)備。

5.辦好一期專題板報，凸顯主題，引領(lǐng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)

?！被顒禹樌七M(jìn)。

6.組織一次進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道的主題實踐活動。

西嶺小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校工作行事歷表時間工作內(nèi)容

2月安排、宣傳此項工作，制定學(xué)校工作計劃

1、開展“小手拉大手”文明禮儀宣傳活動。

3月

2、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動。

3、請“五老”報告團(tuán)宣講活動。

1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動。

2、開展“學(xué)規(guī)范，爭五好”活動。4月

3、組織開展“給長輩的建議”家信比賽活動。

4、結(jié)合“世界地球日”，開展環(huán)保主題活動。

1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動。

5月

2、開展“我是美好環(huán)境維護(hù)者”征文比賽。

3、開展“學(xué)規(guī)范，爭五好”活動。

1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動。

2、開展“學(xué)規(guī)范，爭五好”評比活動。6月

3、開展“文明禮儀星”、“環(huán)境維護(hù)保工”評比活動。

4、結(jié)合“環(huán)境保護(hù)日”開展環(huán)境保護(hù)活動。、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”實踐活動。7月－8月11、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動。9月

2、開展“我與家長共成長”小手拉大手。

1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動。10月

2、開展愛護(hù)文明校園活動。

1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動。

11月

2、開展“我是美好環(huán)境維護(hù)者”演講比賽。

3、開展“義務(wù)交警”實踐活動。

1、開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動。12月

2、開展系列總結(jié)評優(yōu)活動。

第五篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理班隊活動方案

“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”主題班會

高一七班

一、班會時間：2013年5月1日晚自習(xí)第一節(jié)

二、活動地點：教學(xué)樓4-7

三、活動參與人員：高一七班全體學(xué)生

四、活動目標(biāo)：

1、了解城鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀，學(xué)會治理城鄉(xiāng)環(huán)境要從我們做起，從身邊小事做起。

2、通過課外了解和課堂教學(xué)，滲透如何參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。

五、活動準(zhǔn)備：圖片，多媒體課件。

六、活動過程：

1、全體立正，唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》

2、主持人宣布班會開始。介紹城鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀

3、互動討論

(1)討論人們治理城鄉(xiāng)環(huán)境做了哪些事？

(2)交流感受，體會城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理人士的心愿。

4、學(xué)習(xí)一些關(guān)于城鄉(xiāng)綜合治理的口號和措施

5、合作探討，如何從身邊小事做起的行動。

（1）討論：我們學(xué)生能為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理做些什么？ 如何環(huán)保節(jié)能。

（2）小組合作，制定班級《綠色行動宣言》，綠色班級。

6、主持人總結(jié)發(fā)言，宣布活動結(jié)束。