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      21日是總理的感人肺腑的作別語(推薦閱讀)

      時(shí)間:2019-05-13 17:57:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《21日是總理的感人肺腑的作別語》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《21日是總理的感人肺腑的作別語》。

      第一篇:21日是總理的感人肺腑的作別語

      21日是總理的感人肺腑的作別語,22日又是***的免職公告。從***在兩會前夕政治局集體學(xué)習(xí)會上的這一系列狠話可以判斷:他已經(jīng)知道了自己會面臨什么樣的審判?;仡櫄v史,通常敢說這些大實(shí)話的高官,大多都是在這種大審判的前夕。因?yàn)樵俨徽f,就沒機(jī)會說了……風(fēng)風(fēng)雨雨、誰是誰非,留待后人去論說,但歷史還是不停地輪回、前進(jìn)……

      在中共中央政治局2月20日第三十二次集體學(xué)習(xí)上,***發(fā)自肺腑的一席話(直指當(dāng)下社會貧富差距現(xiàn)象的十八句實(shí)話),徹底驚動了中南海。

      1、***特別指出:“即使百分之五十一的人先富裕起來了,還有百分之四十九,也就是六億多人仍處于貧困之中,也不會有穩(wěn)定。中國搞資本主義行不通(可謂是省部委級干部首次承認(rèn)中國的資本形式),只有搞社會主義,實(shí)現(xiàn)共同富裕社會,才能穩(wěn)定,才能發(fā)展。

      2、***說,當(dāng)前,共同富裕已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn),萬眾關(guān)注、眾目睽睽。決不能只是少數(shù)人百萬、千萬地發(fā)家暴富,而工農(nóng)大眾卻沒份兒!現(xiàn)在重慶形勢不 錯(cuò),但如果貧富差距擴(kuò)大,咱經(jīng)濟(jì)規(guī)模再大,人民群眾也不會買賬!老百姓會說,那跟我有什么關(guān)系?如果貧富分化,富人有錢沒處花;百姓有急用卻沒錢花、不敢花;這樣矛盾的消費(fèi)狀態(tài),經(jīng)濟(jì)自然會大受影響。

      3、***說,過去30多年,低成本勞動力為經(jīng)濟(jì)快速增長做出了巨大貢獻(xiàn),但這不僅在經(jīng)濟(jì)上難以持續(xù),也將帶來道義上的后果。過去中國人均GDP七八百美 元,現(xiàn)在已是幾千美元了,還照一二十年前的作法是不行的,于情于理也說不通。企業(yè)長期依賴廉價(jià)勞力搞加工貿(mào)易,也缺乏自主創(chuàng)新的動力。伴隨著國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的 進(jìn)步,這種落后的發(fā)展方式已經(jīng)越來越行不通,走不動了。

      4、***說,三個(gè)差距,特別是貧富差距拉大,會導(dǎo)致人心渙散,侵蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。我黨的執(zhí)政基礎(chǔ)是工農(nóng)大眾。90年來,廣大群眾之所以愿意跟黨走,就是 因?yàn)槲覀凕h一直為人民大眾謀利益。而為民“謀利益”是實(shí)的,不是虛的,首先就要在分配問題上傾向于人民大眾,實(shí)實(shí)在在為人民大眾著想,要注重勞動的價(jià)值。如果任由差距拉大、甚至兩極分化,人們自然會懷疑黨的政策,隨之人心渙散。存在決定意識,分配決定生存條件。這些年一些國家的群體性事件、以至**,背后 的原因不少是貧富差距過大,值得我們反思。

      5、***說,我們提出實(shí)現(xiàn)共同富裕,馬上有人講,這當(dāng)然好,但急不得,要等到經(jīng)濟(jì)實(shí)力做大才能解決,現(xiàn)在還不是時(shí)候。還有人講,抓“共同富裕”會影響效率,貧富差就是市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)生動力,你共富了,就沒動力了。還有人講,低工資正是咱中國的比較優(yōu)勢,不能丟,否則會造成資本外流。甚至有人批判:你這是走“回頭路”,是要吃“大鍋飯”,搞平均主義!

      6、***說,盡管自作聰明的人很多,給重慶扣大帽子的也很多,但解決差距的問題還是不能等,如果真正到了“兩極分化”,那就沒有“討論”的余地了。到那 時(shí)候,有了10%或者20%的既得利益者,再加上他們屬下的跟班和“精英”,你再去和他們討論這些問題,也就無法去解決了。

      7、***說,單靠市場不可能自動實(shí)現(xiàn)共同富裕。歐美搞市場經(jīng)濟(jì)二三百年了,可謂十分成熟了,但到現(xiàn)在也沒有自動修復(fù)。從幾個(gè)典型的資本主義 大國看,德國70%最貧窮的人口只擁有財(cái)富總額的9%;英國10%最富有的家庭占據(jù)私人財(cái)富的44%;美國20%的富人占有50%的財(cái)富,而千分之一的頂尖收入者掌握了美國10%以上的財(cái)富。這能說明市場可以自行修復(fù)嗎?

      西方國家崇尚資本主義制度和自由市場經(jīng)濟(jì),出現(xiàn)貧富差距和“兩極分化”是必然的,它們并非人類追求的理想境界?,F(xiàn)在出現(xiàn)分配不公,加上灰色、黑色收入差 距,會導(dǎo)致市場經(jīng)濟(jì)秩序紊亂。市場不是萬能的,要同時(shí)發(fā)揮政府的作用,綜合運(yùn)用國家的法律、行政、經(jīng)濟(jì)等手段加以調(diào)節(jié)。

      8、***說,有些人把共同富裕說成是“大鍋飯”,而現(xiàn)在一些人住豪宅、開跑車,吃山珍海味,整天胖得發(fā)愁;另一些人卻為生計(jì)四處奔波。把“共同富?!焙?“大鍋飯”相提并論的人,看來需要做點(diǎn)最基礎(chǔ)的社會調(diào)研和道德。事實(shí)證明,縮小貧富差距,不是不能干,就看想干不想干。毛澤東主席講過:“社會主義制度能夠集中力量辦大事?!弊ス餐辉2⒉坏⒄`發(fā)展,還促發(fā)展,共富與發(fā)展是良性互動。

      9、***說,有些人擔(dān)心,追求共同富裕會耽誤發(fā)展,主張先做大“蛋糕”再分蛋糕。其實(shí),做大“蛋糕”和分好“蛋糕”不僅可以兼得,而且越是把“蛋糕”分 得好,就越能把“蛋糕”做得大、做得快。老百姓最關(guān)心的問題就是住房,“小康不小康,關(guān)鍵看住房”。有的群眾感嘆:“三十好幾難拜堂,只因至今沒買房?!?當(dāng)年,共產(chǎn)黨打天下靠的是土地革命,從而“喚起工農(nóng)千百萬”;現(xiàn)在坐江山,就要給老百姓蓋房子,實(shí)現(xiàn)“居者有其屋”。蓋好了房子,老百姓心里踏實(shí),社會自然就穩(wěn)定。重慶大規(guī)模建公租房,而且是花園式的,生活和健身設(shè)施一應(yīng)俱全,不少同志看后鼓勵(lì)我們,說這是“一大善舉”。

      重慶要建開放高地,還要建道德高地,只有共產(chǎn)黨人以徹底唯物主義的勇氣和大公無私的精神,***說,“共同富?!笔巧鐣髁x最本質(zhì)的特征和最大優(yōu)越性。馬 克思在100多年前就提出,“新社會主義制度中,生產(chǎn)將以所有人的富裕為目的?!泵飨诮▏趺鞔_指出,“我們建設(shè)社會主義的目的,就是要大家有事做,有飯吃,大家共同富?!薄9餐辉>褪恰吧鐣髁x的目的就是要全國人民共同富裕,不是兩極分化。

      私人占有、兩極分化是奴隸主、封建地主和資本家的落后的文化,而共同富裕是人民大眾的、充滿朝氣和正義和先進(jìn)的文化,所以是先進(jìn)的文化。西方資本主義國家引以為豪的理念是“自由、民主、平等、博愛”,但就是不提“共同富?!边@個(gè)涉及人類最大多數(shù)人、最大利益的根本問題。只有共產(chǎn)黨人把“共同富 ?!睂懺诹俗约旱钠鞄蒙?,我們堅(jiān)信,遲早有一天,全人類都要走上這條共同富裕之路。

      10、***說,共同富裕是實(shí)現(xiàn)和諧社會的基礎(chǔ)條件。說到底,和諧不是“管”出來的,而是“培育”出來的。和諧社會的基礎(chǔ),就是共富。如果一個(gè)社會兩極分 化、貧富懸殊,不但沒有和諧,還會問題多多?!肮佬?,人心平,天下寧”,共同富裕是培育和諧社會的“沃土”,在此基礎(chǔ)上,才能生長出和諧社會的“參天大 樹”。

      11、***徹底發(fā)飆:對貪官污吏說出了這樣的話“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天?!睙o論“大貪”還是“小腐”,都要堅(jiān)決查處,絕不容情。

      12、***指出,腐敗大案要案讓人警醒,而“小貪小腐”面寬人多,也不容忽視。一些干部認(rèn)為,小牟私利、法不責(zé)眾,所以收紅包,拿購物卡,“撈外快”,打“業(yè)務(wù)牌”,曲線斂財(cái);一些權(quán)力部門的干部,變著法子吃拿卡要,“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”。他強(qiáng)調(diào),腐敗往往有個(gè)量變到質(zhì)變,漸進(jìn)到突變的過 程。無論對“大貪”還是“小腐”,我們都要堅(jiān)決查處,絕不容情!

      13、***說,如果說貪污腐敗是黨的“致命傷”,作風(fēng)蛻化則是“慢性病”,也會影響黨的生命力。有些人雖然沒有違法,但作風(fēng)蛻化,如果不注意,照樣會“病入膏肓”,最終致命。

      14、***還給這些人“畫像”:一是講話、作報(bào)告、寫文章,不動腦筋,大話、空話、套話連篇,還不時(shí)拼出個(gè)四六句,不知所云。二是習(xí)慣當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”,層層批轉(zhuǎn),坐而論道,不干實(shí)事。三是以會議貫徹會議、文件落實(shí)文件,工作飄浮。四是不下基層,不搞調(diào)研,上情不明,下情不清,“拍腦袋”決策,“拍胸脯”保證,出了事“拍屁股”走人,當(dāng)“三拍干部”。五是報(bào)喜不報(bào)憂,專揀好聽的說,講成績夸夸其談,講問題一帶而過。六是懶懶散散,松松垮垮。上班一杯茶,一支煙,一個(gè)電話聊半天。七是不讀書、不學(xué)習(xí),玩游戲、炒股票,“斗地主”、打麻將。八是鋪張浪費(fèi),貪圖享樂,辦公室越修越豪華,小汽車越坐越高級。九是處事圓通、好人主義,喜歡當(dāng)瓦匠“和稀泥”,喜歡當(dāng)木匠“睜一只眼閉一只眼”,就是不當(dāng)鐵匠“硬碰硬”。

      15、***指出,脫離群眾是另一個(gè)嚴(yán)重問題。有的干部,心思不在群眾,對老百姓疾苦視而不見,不屑于跟群眾打交道。去年的“大下訪”和今年 “大走訪”,接到1.8萬個(gè)積案,80%是該解決、而沒認(rèn)真解決的群眾實(shí)際困難。還有一些干部,長年 “走讀”,村級干部住鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部住縣城,區(qū)縣干部住主城,根子不在基層,這就很難與群眾打成一片。

      16、***說,人民群眾是最樸實(shí)的“唯物主義者”,他們對那些松松垮垮、脫離群眾的干部,當(dāng)然看不起、看不上、看不慣。有老百姓批評說:“現(xiàn)在的路越修越好,干部下基層卻越來越少;電話越來越多,干部與群眾的距離卻越來越遠(yuǎn);辦公樓越蓋越氣派,群眾辦事卻越來越難”。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要反躬自問,有沒有這些問題?干部“只有沉得下去,才能提得起來”,市委一定要多用、重用那些一心一意為老百姓干事的干部。你文化再少再低不要緊,只要成天想著為人民服務(wù),就算基本合格的共產(chǎn)黨員。

      17、***說,革命的道理千條萬條,歸根結(jié)底就是一條——全心全意為人民服務(wù)。作為共產(chǎn)黨員,你文化再少再低不要緊,只要成天想著為人民服務(wù),實(shí)實(shí)在在 去為人民辦事,就算基本合格的共產(chǎn)黨員;反之,你文化再多再高,背離了這個(gè)宗旨,也不是真正的共產(chǎn)黨員。這次“掃黑除惡”,群眾寄來1萬多封舉報(bào) 信,80%是實(shí)名舉報(bào),也是一場人民戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭勝負(fù)、政權(quán)興衰,最根本的是人心向背!

      18、***說,人生真正的財(cái)富是什么?是錢財(cái)嗎?它害了多少人!積極做事,為國家、為百姓做事,才最高尚,也最充實(shí)!領(lǐng)導(dǎo)干部要算好“人生大賬”,在有限的人生,“多做好事,少做錯(cuò)事,不做壞事”,這樣心里才踏實(shí)?!耙灰苫?,二要干凈”,有了正確的人生觀,才能活得充實(shí)、積極,才能干出很多有意義的 事。

      后語:

      今年的兩會,敢說的人特別多,譬如茅于軾同志直指“中國特色社會主義”的致命缺陷。面對薄被免職,許多受益于他的人不禁感嘆。根據(jù)中央黨校的數(shù)據(jù),中國現(xiàn)有160萬裸官(妻子兒女均在海外定居,一旦貪污腐敗事發(fā),馬上出國家人團(tuán)聚),按2000個(gè)縣級市計(jì)算,平均每個(gè)縣級市就有好幾十個(gè)裸官。正常老百姓都能想到,這些裸官里,不是全貪,至少九成是貪的,貪得還很多。否則為何讓妻子兒女定居海外?另外,這兩年,高級干部的護(hù)照統(tǒng)統(tǒng)上繳,只有公務(wù)出差才能批準(zhǔn)放行。說明什么?政府對此“太清楚了!”

      包括昨日總理的答問,說明什么?老百姓過得怎么樣,貪污腐敗的情況怎么樣,中央政府“太清楚了!”但結(jié)果呢?這幾屆總理的子女,和一大批國家領(lǐng)導(dǎo)人的子女,哪個(gè)不是人大代表、政協(xié)委員??放在普通人可能嗎?還有更多的事,網(wǎng)民翻個(gè)墻都知道。

      這就是為什么,總理再次提出——政治體制改革,一個(gè)可能牽動整個(gè)華夏大地、興旺或**的變革。

      第二篇:感人肺腑的演講稿 總理的眼淚

      總理的眼淚 有人說,總理愛流淚 那不是您固有的風(fēng)范 有人說,總理總忙碌 沒見過您休憩的瞬間

      有人說,你不是總理而像一個(gè)兵 一位沖鋒的勇士總出現(xiàn)在戰(zhàn)斗的前沿 還有人說,您就是總理

      共和國歷史上又一位人民的好總理 非典、雪災(zāi),地震

      畫面上,??吹侥鴾I花的雙眼 百姓由此記住了一位“流淚的總理” 人民從中感悟到一個(gè)“性情的老人” 總理啊 聽說您摔倒了

      一位老人在戰(zhàn)場上摔倒了 滴滴鮮血灑在狼藉的廢墟 您推開了前來包扎的醫(yī)生 爬起來與戰(zhàn)士們投入新的戰(zhàn)斗 這一切一切的場面啊 讓我們感動著流淚了 這所有所有的表現(xiàn)啊 感染著多少熱血男兒 恨不得立即趕赴抗震的前線 災(zāi)民們說 您在我們就堅(jiān)強(qiáng)

      您在我們中間就是痛苦中的安慰 戰(zhàn)士們說 您在我們更會亮劍 有您帶我們戰(zhàn)斗 我們就變得更加頑強(qiáng) 無數(shù)次

      無數(shù)次天災(zāi)人禍啊 您總是走在最前面 撐著雨傘泥濘中跋涉的身影 解救災(zāi)民冰雪里攀山的鏡頭 冒著陷塌的危險(xiǎn)參與搶險(xiǎn)的畫面 ┄┄ 無數(shù)次啊

      聽到的是您匆忙的腳步聲 領(lǐng)略到的是您內(nèi)心的焦慮 看到的是您含著淚水凝固的表情 總理啊 人民的好總理

      您的心與人民心緊緊相連 無數(shù)次啊 無數(shù)次救災(zāi)的戰(zhàn)場

      讓我明白了苦難中走來的民族是那么堅(jiān)強(qiáng) 無數(shù)次您忙碌的身影

      讓我們領(lǐng)略到共產(chǎn)黨人的胸懷是那么偉大

      聽,多么親切樸實(shí)的話語

      “我是溫爺爺,孩子們一定要挺住,一定會得救!” “我給遺體三鞠躬?!?/p>

      “政府要管你們的生活,你們在這里就像在自己家里一樣。這是一場災(zāi)難,你們幸存下來了,就要好好活下去。好嗎?” 聽,多么感人肺腑的命令

      “人命關(guān)天,救人要緊,抗震救援要科學(xué)、有序、統(tǒng)一進(jìn)行?!?“我不管你們怎么樣,我只要這10萬群眾脫險(xiǎn),這是命令!”“我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦?!?…… 聽,總理的話 句句發(fā)自內(nèi)心 句句帶著真情 句句吐于心海 句句又感人肺腑

      一個(gè)人的力量也許很渺小 但中華民族的力量匯聚起來 可以感召上帝 可以感動蒼天 可以讓水改道山低頭

      千萬中華兒女流出的淚可以流成河 億萬華夏子孫鑄起的墻可以擋住水 天災(zāi) 可以移山填海

      可以堵塞河流

      可以摧毀我們美好的家園 可以讓我們失去善良的家親 但是

      動搖不了我們?nèi)嗣竦囊庵?摧毀不了我們民族的脊梁 只要還有人民在 我們就肯定能戰(zhàn)勝苦難 我們就必定能渡過難關(guān) 我們就一定能重建家園 人在民族就在

      這就是我們中華民族自強(qiáng)不息敢于天下先的財(cái)富源泉 總理啊

      您的眼里為何總含著淚珠

      因?yàn)楸瘔褢K烈的場面揪打著您焦慮的腦海 因?yàn)樯c死的呼喚扣動著您善良的心弦 抱起受傷的孩子撫摸著他臉上的塵埃 您流淚了

      撿起廢墟上的書包還有學(xué)生的鞋子 您流淚了

      看到失去親人的痛苦還有聲聲心碎的哭喊 您流淚了 總理啊

      您的眼里為何總含著淚水 因?yàn)槟男睦飸僦@片深沉的土地 因?yàn)槟哪X海裝著還有咱們的父老鄉(xiāng)親

      總理的眼淚啊 是旱春的甘露 帶給大地綠的希冀 總理的眼淚啊 是嚴(yán)寒中的陽光 帶給人間絲絲的暖意 總理的眼淚啊 是慈父送別的叮嚀 滾在眼簾暖在心坎 總理的眼淚啊 是共產(chǎn)黨人的胸懷

      心底里惦記著人民的福祉還有民族的命運(yùn) 總理的眼淚啊 流得自然 流得真切 流出了心中的愛戀 流出了如焚的期待 也流出了生命的泉源 總理的眼淚啊 流得慷慨 流得堅(jiān)強(qiáng) 流出了人民的自信 流出了民族的氣概 也流出了春天的希望

      第三篇:日 語 成 語

      日 語 成 語

      馬后炮----「後の祭り」(あとのまつり)

      歪打正著----「怪我の功名」(けがのこうみょう)

      垂頭喪氣----「青菜に塩」(あおなにしお)

      光陰似箭----「光陰矢の如し」(こういんやのごとし)

      滴水穿石----「雨だれ石を穿つ」(あまだれいしをうがつ)

      火燒眉毛----「足下に火がつく」(あしもとにひがつく)曇花一現(xiàn)----「朝顏の花一時(shí)」(あさがおのはないちじ)

      對牛彈琴----「貓に小判」(ねこにこばん)

      恩將仇報(bào)----「恩を仇で返す」(おんをあだでかえす)

      好事多磨----「月に群雲(yún)(叢云)、花に風(fēng)」(つきにむらくも、はなにかぜ)畫蛇添足----「月夜に提燈」(つきよにちょうちん)

      久居則安----「住めば都」(すめばみやこ)

      口若懸河----「立て板に水」(たていたにみず)

      快馬加鞭----「駆け馬に鞭」(かけうまにむち)

      膾炙人口----「人口に膾炙する」(じんこうにかいしゃする)亡羊補(bǔ)牢----「火事の後の火の用心」(かじのあとのひのようじん)微乎其微----「雀の涙」(すずめのなみだ)

      未雨綢繆----「転ばぬ先の杖」(ころばぬさきのつえ)

      笑里藏刀----「笑中に刀あり」(しょうちゅうにかたなあり)

      四十不惑----「四十にして惑わず」(しじゅうにしてまどわず)

      半近八兩----「五十歩百歩」(ごじゅっぽひゃっぽ)

      老而好學(xué)----「六十の手習(xí)い」(ろくじゅうのてならい)

      百折不回----「七転び八起き」(ななころびやおき)

      九死一生----「九死に一生を得る」(きゅうしにいっしょうをえる)如虎添翼----「鬼に金棒」(おににかなぼう)

      舍華求實(shí)----「花より団子」(はなよりだんご)

      杯水車薪----「焼け石に水」(やけいしにみず)

      禍從口出----「口は災(zāi)いの門」(くちはわざわいのかど)

      半斤八兩----「団栗の背比べ」(どんぐりのせくらべ)

      一貧如洗----「赤貧洗うが如し」(せきひんあらうがごとし)

      一星半點(diǎn)----「爪の垢ほど」(つめのあかほど)

      有備無患----「備えあれば憂いなし」(そなえあればうれいなし)對牛彈琴----「貓に小判」(ねこにこばん)

      「馬の耳に念仏」(うまのみみにねんぶつ)

      未雨綢繆----「転ばぬ先の杖」(ころばぬさきのつえ)

      臨陣磨槍----「泥棒を捕らえてて縄を綯う」(どろぼうをとらえてなわをなう)

      隔岸觀火----「対岸の火災(zāi)」(たいがんのかさい)

      「川向いの火事」(かわむかいのかじ)

      一舉兩得、一箭雙雕----「一石二鳥」(いっせきにちょう)

      天淵之別、天壤之別----「月と鼈」(つきとすっぽん)

      「雲(yún)泥の差」(うんでいのさ)

      欲速則不達(dá)----「急がば回れ」(いそがばまわれ)

      歲月不待人----「歳月人を待たず」(さいげつひとをまたず)

      八九不離十----「當(dāng)たらずといえども遠(yuǎn)からず」(あたらずともいえどもとおからず)

      知子莫若父----「子を知ること父に如くは無く」(こをしることちちにしくはなく)

      功到自然成----「石の上にも三年」(いしのうえにもさんねん)

      英雄出少年----「栴檀は雙葉より芳し」(せんだんはふたばよりかんばし)可望而不可及----「高嶺の花」(たかねのはな)

      百聞不如一見----「百聞は一見に如かず」(ひゃくぶんはいっけんにしかず)宰雞焉用牛刀----「大根を正宗で切るなかれ」(だいこんをまさむねできるなかれ)

      天無絕人之路----「舍てる神あれば助ける神あり」(すてるかみあればたすけるかみあり)

      遠(yuǎn)水救不了近火----「二階から目薬」(にかいからめぐすり)

      子女不知父母心----「親の心子知らず」(おやのこころこしらず)

      養(yǎng)子方知父母恩----「子をもって知る親の恩」(こをもってしるおやのおん)有其父必有其子----「蛙の子は蛙」(かえるのこはかえる)

      聰明反被聰明誤----「策士策に溺れる」(さくしさくにおぼれる)

      丟了西瓜揀芝麻----「火事の後の釘拾い」(かじのあとのくぎひろい)

      一年之計(jì)在于春----「一年の計(jì)は元旦にあり」(いちねんのけいはがんたんにあり)

      一葉落知天下秋----「一葉落ちて天下の秋を知る」(いちようおちててんかのあきをしる)

      條條道路通羅馬----「すべての道はローマに通す?!梗à工伽皮韦撙沥膝愆`マに通す)

      三天打魚兩天曬網(wǎng)----「三日坊主」(みっかぼうず)

      多一事不如少一事----「觸らぬ神に祟りなし」(さわらぬかみにたたりなし)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)--—「青は藍(lán)より出でて藍(lán)より青し」(あおはあいよりいでてあいよりあおし)

      智者千慮必有一失----「猿も木から落ちる」(さるもきからおちる)

      「弘法にも筆の誤り」(こうぼうにもふでのあやまり)八面玲瓏,四面討好----「八方美人」(はっぽうびじん)

      十人十樣,各不相同----「十人十色」(じゅうにんといろ)

      雪上加霜,禍不單行----「泣き面に蜂」(なきつらにはち)

      滿瓶不響,半瓶叮當(dāng)----「空き樽は音高し」(あきだるはおとたかし)只知其一,不知其二----「一を知り二を知らず」(いちをしりてにをしらず)

      流水不腐,戶樞不蠹----「流れる水は腐らぬ」(ながれるみずはくさらぬ)千里之堤,潰于蟻穴----「千里の堤も蟻の穴から」(せんりのつつみもありのあなから)

      千里之行,始于足下----「千里の道も一歩より起こる」(せんりのみちもいっぽよりおこる)

      前車之覆,后車之鑒----「前者の覆るは後車の戒め」(ぜんしゃのくつがえるは、こうしゃのいましめ)

      前門拒虎,后門進(jìn)狼----「前門の虎、後門の狼」(ぜんもんのとら、こうもんのおおかみ

      第四篇:日 語 學(xué)習(xí)

      偃師櫻花日語

      聯(lián)系人:王老師

      電話:***

      地址:偃師市城關(guān)鎮(zhèn)民主路35號

      授課教材:

      標(biāo)準(zhǔn)日本語初級、中級

      偃師櫻花日語培訓(xùn)自成立以來,偃師日語培訓(xùn)以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和高質(zhì)量的教學(xué)水準(zhǔn),偃師日語培訓(xùn)吸引了一大批洛陽優(yōu)秀的外語愛好者!偃師日語培訓(xùn)告訴你不知道的,教給你想學(xué)到的,點(diǎn)破你看不透的,塑造你未成形的!知識改變命運(yùn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。

      偃師日語培訓(xùn)日語基礎(chǔ)、初級班介紹:

      偃師日語培訓(xùn)重點(diǎn)講解基礎(chǔ)知識,強(qiáng)化學(xué)員聽說訓(xùn)練。各個(gè)班級均采取多種教學(xué)方式,增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)日語的興趣。偃師日語培訓(xùn)通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員日語水平將得到迅速提高。偃師日語培訓(xùn)日語N1級考前輔導(dǎo)班介紹:

      偃師日語培訓(xùn)本課程為櫻之花金牌課程,由資深日語教育專家、擁有豐富教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師全程執(zhí)教。根據(jù)2010年日語考級N1考試大綱要求,結(jié)合本部長期以來日語考級對策班的成功經(jīng)驗(yàn),采用獨(dú)家編寫最新權(quán)威考級資料,偃師日語培訓(xùn)全方位進(jìn)行日語新考級對策攻略。本課程分文字詞匯、語法、讀解和聽力四大部分進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,本課程含金量極高,偃師日語培訓(xùn)助您實(shí)現(xiàn)變革后的考級通關(guān)夢想!

      偃師日語培訓(xùn)日語聽說班介紹:

      偃師日語培訓(xùn)課程采取靈活機(jī)動的授課方式,對學(xué)員進(jìn)行聽力和口語實(shí)踐練習(xí),偃師日語培訓(xùn)課堂教學(xué)內(nèi)容豐富,使學(xué)員在原有基礎(chǔ)上短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)聽說能力質(zhì)的飛躍!

      偃師櫻花日語,在市教委及區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,我校不斷創(chuàng)新,勇攀高峰,是外語培訓(xùn)界的旗艦學(xué)校,歷年被教育協(xié)會授予“民辦教育示范?!?。在全國沒有開設(shè)任何分校及加盟校,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量及確立了良好的社會口碑。在學(xué)校不斷的發(fā)展過程中,偃師日語培訓(xùn)逐漸形成了以日語為特色的日語總部及以少兒、中學(xué)生為特色的英語總部。學(xué)子接受了偃師日語品牌培訓(xùn)。逾萬人參加了我校特色課程――劍橋少兒英語系列及新概念1-4冊培訓(xùn),偃師日語培訓(xùn)近百名學(xué)子順利考上外國語中學(xué)。偃師櫻花日語始終堅(jiān)持“腳踏實(shí)地,成人成材”的辦學(xué)宗旨偃師日語培訓(xùn),秉承“教育面向現(xiàn)代化“的辦學(xué)思想, 有效地鍛練和培養(yǎng)了一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。同時(shí),也是外語培訓(xùn)界率先實(shí)行教師全部專職化的學(xué)校之一。穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,偃師日語培訓(xùn)才能保持穩(wěn)定的教學(xué)特色。在穩(wěn)中求發(fā)展,形成了偃師特色,尤以日語培訓(xùn)及赴日留學(xué)在業(yè)界獨(dú)樹一幟,“日語培訓(xùn),唯我獨(dú)尊”是偃師人的驕傲,并不斷攀登高峰,勇創(chuàng)佳績。偃師日語培訓(xùn)一年脫產(chǎn)學(xué)習(xí)達(dá)到國際日本語能力認(rèn)證二級水平(相當(dāng)于翻譯水平),連續(xù)二年學(xué)習(xí),輕松考過國際日語認(rèn)證一級。學(xué)校每天不斷接到學(xué)生的感謝信,累計(jì)近萬封之多。并不時(shí)有學(xué)生家長送匾額,以感謝恩師對學(xué)生的培養(yǎng)。在取得驕人成績的同時(shí),偃師人不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎。并不斷進(jìn)取,偃師日語培訓(xùn)擴(kuò)展教學(xué)新思路,把日語課程特色化,語法及口語同步,其中口語課程由日本外教擔(dān)當(dāng)授課,為學(xué)生營造一個(gè)完全日語環(huán)境。語法課程由多年赴日留學(xué)歸國教師擔(dān)任,均畢業(yè)于日本大學(xué)、京都大學(xué)、東洋大學(xué)、早稻田大學(xué)等日本各知名大學(xué),有多年授課經(jīng)驗(yàn)。憑借日語這一載體,偃師日語培訓(xùn)傳輸了中日之間的文化差異,同時(shí)又促進(jìn)了中日友好,為出國留學(xué)、研修提供了一個(gè)完美的語言培訓(xùn)平臺。英語特色,突出表現(xiàn)了一套完整的教學(xué)方法,為每位學(xué)員量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。偃師日語培訓(xùn)耐心、誠心、愛心是師資隊(duì)伍的顯著特點(diǎn),“沒有學(xué)不會的孩子,只有不會教課的老師”,每位教師期待著您的到來。

      偃師櫻花日語發(fā)展壯大,以品牌形象立足于外語培訓(xùn)之林。

      第五篇:人生當(dāng)中必須有一樣是出色的(感人肺腑)

      人生當(dāng)中必須有一樣是出色的前不久,德國一家電視臺推出高薪征集″十秒鐘驚險(xiǎn)鏡頭″活動,許多新聞工作者為此趨之若鶩,征集活動一時(shí)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),在諸多參賽作品,一個(gè)名叫″臥倒″的鏡頭以絕對的優(yōu)勢奪得了冠軍。

      拍攝這10秒鐘鏡頭的作者,是一位名不見經(jīng)傳剛剛踏入工作崗位的年輕人,對于這個(gè)作品,每個(gè)人都渴望一睹為快,幾個(gè)星期以后,獲獎(jiǎng)作品在電視的強(qiáng)檔欄目中播出。

      那天晚上,大部分人都坐在電視前邊觀看了這組鏡頭,最初是等待、好奇或者議論紛紛,10秒鐘后,每一雙眼睛里都是淚水,可以毫不夸張地說,德國在那10秒鐘后足足肅靜了10分鐘。

      鏡頭是這樣的:在一個(gè)火車站,一個(gè)扳道工正走向自己的崗位,去為一多徐徐而來的火車扳動道岔,這時(shí)在鐵軌的另一頭,還有一列火車從相反的方向近車站,假如他不及時(shí)扳岔,兩列火車必定相撞。

      這時(shí),他無意中回過頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍,而那列開始進(jìn)站的火車就行駛在這條鐵軌上。是搶救兒子,還是扳道避開一場災(zāi)難,他可以選擇的時(shí)間太少了。

      那一刻,他威嚴(yán)地朝兒子喊了聲″臥倒!″,同時(shí),沖過去扳動火車道岔,一眨眼的工夫,這列火車進(jìn)入了預(yù)定的軌道,那一邊,火車也呼嘯而過。車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經(jīng)千鈞一發(fā),他們也絲毫不知道,一個(gè)小生命臥倒在鐵軌邊上,火車在轟鳴著駛過,孩子絲毫未傷。

      那一幕剛好被一個(gè)從此經(jīng)過的記者攝入鏡頭中,人們猜測,那個(gè)扳道工一定是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。后來,人們才漸漸知道,那個(gè)扳道工是一個(gè)普普通通的人,他唯一的優(yōu)點(diǎn)就是忠于職守,沒誤工過一秒鐘,而更讓人意想不到的是,他的兒子是一個(gè)弱智兒童。

      他告訴記者,他曾一遍一遍地告訴兒子說: ″你長大后能干的工作太少了,你必須有一樣是出色的。″ 兒子聽不懂父親的話,依然傻呼呼的,但在生命攸關(guān)的那一秒鐘,他卻″臥倒″了,這是他在跟父親玩打仗游戲時(shí),唯一聽懂并做得最出色的動作。

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