第一篇：平安校園考評細(xì)則

中小學(xué)（幼兒園）“平安校園”創(chuàng)建考核驗收細(xì)則

（一）項目 序號 考

核

內(nèi)

容 分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 考核辦法 自評 驗收 基礎(chǔ)

建設(shè) 1 校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人;學(xué)校安全管理工作有完善的組織機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),職責(zé)明確;形成一級抓緊一級、層層抓落實的責(zé)任網(wǎng)絡(luò),形成"一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系,形成與績效工資相掛鉤的考核體系。4 校長未為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的扣1分;學(xué)校安全管理工作無明確的組織機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)的扣1分;校長、副校長、中層干部、具體崗位層層職責(zé)不分明的扣1分。聽取匯報 查閱臺帳 實地察看 問卷調(diào)查 綜合評定

學(xué)校安全管理工作納入年度規(guī)劃；實施過程中有計劃、有方案、有部署、有階段性檢查、有考核、有專項經(jīng)費;堅持將安全管理工作納入學(xué)校目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)政績考評。4 學(xué)校安全管理工作未納入年度規(guī)劃的扣1分;實施過程中無計劃、無方案、無部署、無階段性檢查、無考核、無專項經(jīng)費的扣2分,安全管理工作未納入學(xué)校目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)政績考評的扣1分。

學(xué)校安全管理制度健全，有門衛(wèi)、值班巡查、資產(chǎn)物品、實驗器材（藥品）、食堂衛(wèi)生、疾病防疫、學(xué)生接送車、宿舍、消防、?；返劝踩芾碇贫?校園常規(guī)管理規(guī)范,校園整潔美觀、文明有序,體現(xiàn)校園安全特色，展示校園安全文化。4 10項安全管理制度，缺一項扣0.2分；校園常規(guī)管理不規(guī)范，未達到校園整潔美觀、文明有序，未體現(xiàn)校園安全特色、未展示校園安全文化的各扣1分。

每月不少于1次，每學(xué)期放假和開學(xué)前以及重大節(jié)假日前，定期進行校內(nèi)安全檢查，并有詳細(xì)的安全檢查記錄；門衛(wèi)管理、宿舍管理、節(jié)假日值班、校領(lǐng)導(dǎo)值（帶）班均有記錄。6 未定期進行校內(nèi)安全檢查,無參加檢查人員、檢查部位、發(fā)現(xiàn)的隱患、隱患的整改以及整改后復(fù)檢情況等詳細(xì)記錄的扣4分;無門衛(wèi)管理、宿舍管理、節(jié)假日值班、校領(lǐng)導(dǎo)值（帶）班均有記錄的扣2分。

安全

防范 5 學(xué)校建有“校園110”或警務(wù)室，配備有專職的保衛(wèi)人員；至少配備2名、寄宿制學(xué)校至少配備3名年齡較輕、身體素質(zhì)好、經(jīng)過專門培訓(xùn)的專職保安；在校師生員工人數(shù)超過1500人的按照不低于總?cè)藬?shù)的2‰、寄宿制的按照不低于總?cè)藬?shù)的3‰配備專職保安，并配備必要的防護、通訊器材；落實24小時巡查制度，巡查臺帳規(guī)范齊全。8 學(xué)校未建有“校園110”或警務(wù)室，未配備有專職的保衛(wèi)人員的扣1分；專職保安配備少于2名、寄宿制學(xué)校少于3名，在校師生員工人數(shù)超過1500人專職保安低于總?cè)藬?shù)的2‰、寄宿制學(xué)校低于總?cè)藬?shù)的3‰，并未配備必要的防護、通訊器材的扣4分；未落實24小時巡查制度，巡查臺帳不規(guī)范不齊全的扣2分。

校內(nèi)重點要害部位安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)、紅外報警設(shè)備及周界報警裝置等公安部門檢驗合格的技術(shù)防范設(shè)備；設(shè)備完好并使用正常，圖像資料貯存不少于15天，幼兒園裝有門禁識別系統(tǒng)，緊急報警裝置接入公安機關(guān)監(jiān)控平臺；在出入口等場所和重要部位采取必要的實施防護措施。10 校門口、樓梯口、操場、圍墻周界、食堂操作間、備餐間、校內(nèi)主要通道、網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、宿舍內(nèi)走廊等部位未安裝監(jiān)控、報警等技術(shù)防范設(shè)備的扣4分；設(shè)備不能正常使用，圖像資料貯存少于15天的扣2分；幼兒園未裝有門禁識別系統(tǒng)，緊急報警裝置未接入公安機關(guān)監(jiān)控平臺的扣2分；在出入口等場所和重要部位未采取必要的實施防護措施的扣2分。

教室樓道、宿舍通道等人員密集場所裝有不間斷電源，保持“安全出口”標(biāo)志常亮、暢通； 校內(nèi)車輛停放整齊有序；學(xué)生上下學(xué)時段校門口有2名以上專職保安維護治安秩序和巡查，接送車輛經(jīng)公安部門檢驗并有接送標(biāo)志。6 教室樓道和宿舍通道未裝有不間斷電源的扣1分；校內(nèi)車輛停放未達到整齊有序的扣1分；上放學(xué)時段校門口秩序混亂，少于2名專職保安維護秩序、巡查的各扣2分。

學(xué)校建筑無危房；建筑物、升旗桿等裝有避雷裝置；對校內(nèi)運動場地、活動設(shè)施定期檢查，校園內(nèi)無安全隱患；學(xué)生宿舍安全措施到位，供電線路排列規(guī)范無私拉亂接，照明、空調(diào)、電扇與插座等電源實行總控，無使用大功率電器現(xiàn)象；校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)有防火墻、審計系統(tǒng)等裝置，防黑客入侵； 職業(yè)學(xué)校校外實習(xí)學(xué)生管理機制健全。8 學(xué)校建筑有危房,建筑物、升旗桿等未裝有避雷裝置的扣1分;校內(nèi)運動場地和道路有破損,體育設(shè)施、幼兒園活動器材安裝不牢固有松動的各扣1分;學(xué)生宿舍安全措施不到位,供電線路排列不規(guī)范有私拉亂接,宿舍照明電路與插座電路未分設(shè)、未定時供電的扣1分;近期發(fā)生失竊案件,校園內(nèi)有管制刀具、危險玩具的扣1分;校園網(wǎng)絡(luò)未設(shè)有防火墻、審計系統(tǒng)等裝置,無法預(yù)防黑客入侵的扣1分;職業(yè)學(xué)校校外實習(xí)學(xué)生管理機制不健全的扣1分。

中小學(xué)（幼兒園）“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核驗收細(xì)則

（二）項目 序號 考

核

內(nèi)

容 分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 考核辦法 自評 驗收 安全

防范 9 做好信訪、矛盾調(diào)解、穩(wěn)定工作，及時排查、掌握和化解不穩(wěn)定、不安定、不安全因素，師生無群訪、集訪、越級上訪等事件。2 不能及時化解各種矛盾，存在不穩(wěn)定、不安定、不安全因素，發(fā)生師生無群訪、集訪、越級上訪等事件的扣2分。聽取匯報 查閱臺帳 實地察看 問卷調(diào)查 綜合評定

定期排摸校園周邊治安安全情況，及時向有關(guān)部門報告信息，積極配合專項整治行動，校園周邊治安安全環(huán)境良好。2 校園周邊治安環(huán)境差，不能及時向有關(guān)部門舉報，不能積極配合專項整治行動的扣2分。

學(xué)校有完善的各類應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期開展應(yīng)急演練； 各種重大集體活動制定有專項應(yīng)急預(yù)案。4 學(xué)校沒有完善的各類應(yīng)急預(yù)案的扣1分；每學(xué)期未開展應(yīng)急演練的扣1分； 各種重大集體活動制定未備有專項應(yīng)急預(yù)案的扣1分。

安全 法制

教育 12 落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，堅持開展學(xué)校安全教育，教育內(nèi)容包括自救自護常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等。8 學(xué)校安全教育未納入課程體系的扣1分；安全教育不規(guī)范，每學(xué)期課時少于2個課時的扣1分析 教育內(nèi)容不全面，10項教育內(nèi)容每少一項扣0.6分。

加強法制教育,每學(xué)期不少于2次對學(xué)生進行法制教育;校園內(nèi)設(shè)有法制宣傳標(biāo)語、宣傳專欄和網(wǎng)頁。法制副校長（輔導(dǎo)員）配置到位，切實履行工作職責(zé);加強宣傳,認(rèn)真實施學(xué)生人身傷害事故責(zé)任險工作。6 每學(xué)期少于2次對學(xué)生進行法制教育的扣2分；校園內(nèi)未設(shè)有法制宣傳標(biāo)語、宣傳專欄和網(wǎng)頁的扣1分；法制副校長（輔導(dǎo)員）配置未到位以及未能切實履行工作職責(zé)的扣1分；宣傳不到位，學(xué)生人身傷害事故責(zé)任險工作程序不熟悉的扣2分。

水電 消防

安全 14 學(xué)校消防器材足額配備，擺放規(guī)范，標(biāo)志清晰，專人管理，無過期產(chǎn)品質(zhì)量 所有教職員工會使用滅火器，學(xué)校設(shè)有義務(wù)消防隊伍，專職人員會使用滅火栓；保持消防通道、供水管路暢通，教學(xué)區(qū)域無游煙，滅火報警裝置無缺損，處正常工作狀態(tài)。10 學(xué)校消防器材未足額配備,有過期產(chǎn)品的各扣1分;擺放不規(guī)范,標(biāo)志不清晰,無專人管理的扣1分;教職員工不會使用滅火器的扣2分;學(xué)校未設(shè)有義務(wù)消防隊伍,專職人員不會使用滅火栓的扣1分;消防通道、供水管路不暢通的扣2分;教學(xué)區(qū)域有游煙,滅火報警裝置有缺損,未處正常工作狀態(tài)的扣2分。

校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施（設(shè)備）標(biāo)識清楚，配電間加裝絕緣墊、防鼠網(wǎng)，配電箱專人管理呈鎖閉狀態(tài)，特殊工程人員持證上崗。4 校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施（設(shè)備）標(biāo)識不清楚的扣1分；配電間未加裝絕緣墊、防鼠網(wǎng)的扣1分；配電箱無專人管理未呈鎖閉狀態(tài)的扣1分；特殊工程人員未持證上崗的扣1分。

食品 衛(wèi)生

安全 16 食堂量化分級達C級以上，工作人員全部持證上崗，堅持外購食品索證索票，堅持食品留樣制度，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生，液化氣瓶不與明火同處一室，油煙機表面及通風(fēng)口無油垢，地面防滑無油膩，校內(nèi)商店衛(wèi)生安全、證照齊全。10 食堂量化分級未達C級以上的扣2分；工作人員未全部持證上崗的扣1分；食堂購買、運輸、儲存、加工及檢驗不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的扣2分；年內(nèi)有食物中毒事件發(fā)生的扣1分；液化氣瓶與明火同處一室的扣1分；油煙機表面及通風(fēng)口有油垢的扣1分；地面防滑有油膩的扣1分；校內(nèi)商店不衛(wèi)生安全、證照不齊全的扣1分。

學(xué)校供應(yīng)的純凈水是向有資質(zhì)的廠家訂購，定期清洗飲水機，學(xué)生無飲用生水現(xiàn)象，校內(nèi)商店無“三無產(chǎn)品”、“過期產(chǎn)品”。4 學(xué)校供應(yīng)的純凈水是向無資質(zhì)的廠家訂購的扣1分；未定期清洗飲水機的扣1分；學(xué)生有飲用生水現(xiàn)象的扣1分；校內(nèi)商店有“三無產(chǎn)品”、“過期產(chǎn)品”的扣1分。

合計

備

注 “江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核驗收滿分為100分，90分（含）以上視為達標(biāo)

第二篇：“等級平安校園”考評申請報告

“等級平安校園”考評申請報告安全重在防范，責(zé)任重于泰山。我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校始終以班隊等主題活動，社會實踐，講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動為載體，進一步健校園安全防范機制，改善了學(xué)校及周邊治安狀況，學(xué)校教育秩序井然，一年來學(xué)校無重大安全事故，無糾紛案件，無周邊安全問題發(fā)生,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零，師生安全意識、法制意識、自我保護意識和能力不斷增強。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，安全工作得到上級職能部門的認(rèn)可，2010年、2011年被評為“慶元縣平安學(xué)?！薄，F(xiàn)將我校一年來創(chuàng)建“平安校園”活動工作匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，管理到位。

1、建立工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建平安校園工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長為組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教導(dǎo)處，德育處等職能部門具體抓的格局，使平安校園創(chuàng)建活動始終處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有內(nèi)容，有計劃（方案），有要求（檢查），有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責(zé)任堅持“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，層層落實工作職責(zé)。

第三篇：細(xì)巷中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

細(xì)巷中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

2011年我校堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹縣教育局創(chuàng)建平安校園文件精神的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度

1、統(tǒng)一認(rèn)識，健全組織。

我校學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，加強安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，學(xué)校組建了校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以張質(zhì)量牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，少先隊協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保

衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)校考核相掛鉤，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

3、層層落實安全責(zé)任制。

按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學(xué)期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。

4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的 “中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進行安全教育，班

主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進行安全教育。

6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學(xué)生的安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。

7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯(lián)系，為全體老師進行了消防安全知識講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷

信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映，認(rèn)真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位（電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室）安裝自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

2、加強門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強值勤值班。強調(diào)學(xué)生進入校園不得隨意進出校門，任何人進出校園都要步行，每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。

3、加強對學(xué)生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

4、每周進行安全工作自查，每月進行學(xué)校安全檢查，每月

進行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加

強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。

三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。

1、加強法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)工作。

3、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學(xué)生的法制教育，開展以法制教育為內(nèi)容的板報比賽，上半年邀請

法制副校長來校進行法制巡回教育報告；通過家長學(xué)校巡回上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能嚴(yán)格執(zhí)行。

細(xì)巷中心小學(xué)2011年6月25日

第四篇：集體備課考評細(xì)1

集體備課考評細(xì)則

主備人考評

1、說演課60分。說演課要做到教學(xué)流程設(shè)計合理，抓住重點，突破難點，精心設(shè)計教學(xué)細(xì)節(jié)，特別是新知識點的導(dǎo)入、教學(xué)重難點的深化和復(fù)習(xí)、小結(jié)等，要體現(xiàn)創(chuàng)新性、可操作性。分一、二、三等分別記60--65分、64--49分、48分以下。

2、修改20分。針對備課組的意見修改完善，使教案更具操作性和實用性。分一、二、三等分別記18-20分、14-17分、13分以下。

3、反思20分。講課完成后，及時寫出有價值的教學(xué)心得或教學(xué)反思。視其質(zhì)量分三等記分。分別為18-20分、14-17分、13分以下。

評議人考評

1、考勤10分。按時參加集體備課活動，做到不遲到、不早退。遲到一次扣5分，早退一次扣5分。

2、評議40分。主備人 說課或是演課、試講完成后，備課組成員積極參加研討交流，各抒己見，使主備人教案更加完善，備課組視教師參加評議的情況分三等記分，分別記35-40分、30-34分、29分以下。

3.修改30分。教師要根據(jù)本班學(xué)生實際和自己的教學(xué)特點，對教案進行全面細(xì)致的修改，變共案為個案，增強教案的可操作性，視其修改的情況分三等記分，分別為28-30分、24-27分、23分以下。

4、反思20分。教師帶個案進入課堂進行教學(xué)實踐，教師應(yīng)隨課堂變化，及時調(diào)整教學(xué)預(yù)案，講課完成后，及時寫出有價值的教學(xué)心得或教學(xué)反思。視其教學(xué)反思、體會的質(zhì)量分三等記分：分別為18-20分、14-17分、13分以下。

第五篇：細(xì)嚴(yán)實抓好學(xué)校創(chuàng)建平安校園安全工作

“細(xì)、嚴(yán)、實、新”抓好創(chuàng)建平安校園工作

——川底中學(xué)創(chuàng)建平安校園工作紀(jì)實 學(xué)生安則家長安，學(xué)校安則社會安，這是我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條堅定信念。近年來，學(xué)校始終把安全放在首位，積極打造創(chuàng)建平安校園工作品牌與辦學(xué)特色，得到了社會各界的肯定與贊譽，連續(xù)5年被鄉(xiāng)、縣評為“安全管理先進單位”；2011年6月被市綜治委、市教育局、市公安局評為“校園安全穩(wěn)定工作先進單位”；2013年11月經(jīng)省督導(dǎo)組驗收被評為省級平安校園。

我校創(chuàng)建平安校園工作做法可概括為“細(xì)、嚴(yán)、實、新”四個字。

學(xué)校平安創(chuàng)建工作做的細(xì)

俗話說“細(xì)心行的天下路”就是說只要心細(xì)，行事謹(jǐn)慎、處處細(xì)心，就能杜絕一切隱患，具體體現(xiàn)在以下三個方面：

學(xué)校安全工作管理制度定的細(xì)：我校每學(xué)期初，都結(jié)合學(xué)校實際,不斷完善《川底中學(xué)創(chuàng)建平安校園工作實施方案》、《川底中學(xué)校園周邊環(huán)境整治方案》、《川底中學(xué)治安巡邏制度》、《川底中學(xué)安全責(zé)任追究制度》、《川底中學(xué)矛盾糾紛處理制度》、《川底中學(xué)安全隱患排查制度》，等。并根據(jù)誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，將安全工作責(zé)任細(xì)化，層層分解，責(zé)任到人。

學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)分的細(xì)：結(jié)合學(xué)校安全管理細(xì)則，學(xué)校和各處室層層簽訂安全責(zé)任狀，并實行領(lǐng)導(dǎo)包班制，同時把學(xué)校安全工作與教育教學(xué)工作有機的結(jié)合起來，做到無縫鏈接，安全工作到邊到點，不留空白。用具體的管理制度和管理流程，做到落實到人，達到安全工作千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人身上有指標(biāo)，真正實現(xiàn)安全工作全員化。

學(xué)校安全工作隱患排查查的細(xì)：進行細(xì)致的隱患排查是確保安全的關(guān)鍵。根據(jù)《川底中學(xué)安全隱患排查制度》，要求校園設(shè)施管理人員隱患排查必須每天一次，宿舍及班級管理人員隱患排查每周至少一次，學(xué)校全員隱患排查每月一次，做到仔細(xì)排查、及時報告，迅速整改。

學(xué)校平安創(chuàng)建工作管的嚴(yán)

從細(xì)處著手，將工作做細(xì)，從常規(guī)抓起，將制度落實。多方管理，“嚴(yán)”字當(dāng)頭。

門衛(wèi)和協(xié)警值班管理的嚴(yán)：我校制定和完善了《門衛(wèi)制度》、《保安人員工作細(xì)則》、《進出人員登記制度》、《夜間巡邏值班制度》等一系列規(guī)章制度，并組建了一支由校中層領(lǐng)導(dǎo)為組長的夜間教職工巡邏隊。嚴(yán)格控制社會閑雜人員進入校園，嚴(yán)查學(xué)生無故出入校園，嚴(yán)禁將不安全食品帶入校園等，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

校園周邊交通管理的嚴(yán)：由于學(xué)校地處陵沁路邊，學(xué)校十分重視師生的交通安全，就此做了大量的工作。一是在路邊樹立了警示牌；二是每天上學(xué)、放學(xué)時間，安排值周教師在校門口和學(xué)校附近有安全隱患的地段巡查;三是每學(xué)期初對學(xué)生進行交通安全考試，提升學(xué)生的交通安全意識；四是學(xué)校就安全問題及時與家長聯(lián)系，并同家長簽訂交通安全責(zé)任書，真真讓家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴。

校領(lǐng)導(dǎo)值班管理的嚴(yán)：多年來，學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)和教師晝夜值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有3名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)2名教師、校保安、門衛(wèi)、宿管員在校24小時值班巡邏，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

防災(zāi)自救演練管理的嚴(yán)：學(xué)校定期進行防災(zāi)自救模擬演練，促使師生掌握各種自救知識和技能，以提高突發(fā)公共事件應(yīng)急處理能力，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處臵能力，努力消除學(xué)校周邊各種不安全隱患。

三防措施管理的嚴(yán)：我校十分重視預(yù)防工作，始終堅持“以防為主，防治結(jié)合”的原則。同時根據(jù)“人防、技防、物防”并重的要求，配臵了多種防御器具，在學(xué)校主要部位增設(shè)了紅外線監(jiān)控探頭，并作好值班記錄。

食品安全管理的嚴(yán)：嚴(yán)格執(zhí)行后勤從業(yè)人員工作管理條例的相關(guān)規(guī)定，定期對所有工作人員進行體檢和業(yè)務(wù)考核，嚴(yán)格食品運送人員及車輛管理，非后勤管理及工作人員，任何人不得進入食品加工場所。護校隊安全護航管的嚴(yán)：護校隊成員每天在學(xué)校大門及周邊執(zhí)勤，做到每日“三巡查”，早上到校巡查，中午校園巡查和夜間宿舍巡查。發(fā)現(xiàn)意外情況，及時果斷處理，作好記錄；對校園周邊停放的車輛進行整治，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行，為打造平安校園提供了有力保障。

學(xué)校平安創(chuàng)建工作抓的實

管理工作做得細(xì)，管理工作管的嚴(yán)，即使措施再細(xì)致、再周全，也是落到實處方能見效，為此，我校把相關(guān)措施實實在在的落實在一條自上而下、環(huán)環(huán)相扣的安全管理工作線上，管理機制中，評價考核里等。

學(xué)校安全教育抓得實：落實安全工作，教育必先行。為此，學(xué)校每學(xué)期都利用各種載體，開展活動，拓寬渠道，提高學(xué)生防范意識。一是經(jīng)常利用各種會議強調(diào)安全工作，做到安全工作逢會必講，警鐘長鳴，不斷強化全體師生安全意識和責(zé)任意識。二是利用主題班會，黑板報，圖片展，校園廣播、國旗下的講話等形式對學(xué)生進行安全教育。三是開展安全知識講座，把安全知識寓于教學(xué)中，多渠道向?qū)W生輸送安全知識。四是以活動促養(yǎng)成，開展安全逃生演練，從而提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識。

學(xué)校安全考核體現(xiàn)實：沒有規(guī)矩，不成方圓，我校通過相關(guān)制度，明確規(guī)定責(zé)任人及相關(guān)人員的工作職責(zé)，并與獎罰制度相結(jié)合。對因工作失職造成損失的，按照規(guī)定追究責(zé)任，并與責(zé)任人的績效考核掛鉤，做到相應(yīng)懲罰；對工作負(fù)責(zé)并做出突出貢獻的，學(xué)校給予獎勵；因工作玩忽職守，造成重大影響的，實行一票否決。

學(xué)校安全責(zé)任落的實：明確責(zé)任，層層落實，學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，強化了責(zé)任意識和崗位意識；對全校每位教師和班主任落實安全責(zé)任，明確安全目標(biāo)，實行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”“一崗雙責(zé)”、“包班負(fù)責(zé)”等責(zé)任制，形成一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層抓落實，人人想安全的安全責(zé)任體系。

學(xué)校安全隱患整改實：定期檢查，及時整改。嚴(yán)格按照“認(rèn)真排查，各負(fù)其責(zé)，及時整改”的原則，對存在的問題和隱患，及時解決和整改。如在一次排查中發(fā)現(xiàn)我校監(jiān)控覆蓋有死角，于是我校及時進行整改，由原來的16個探頭，增加到現(xiàn)在的121 個，使學(xué)校重點、關(guān)鍵部位均以安臵到位，實現(xiàn)了校園全覆蓋的要求。

學(xué)校創(chuàng)建平安工作要創(chuàng)新

要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生在這個溫馨健康的校園里幸福地成長，學(xué)校教育管理要與時俱進，推陳出新。

學(xué)校教育形式立足新：近年來，學(xué)校把法制教育納入正常的一日教育活動中，積極開展“法制伴我行”牽手活動和法制方面競賽活動。利用多種形式，加大宣傳力度，讓家長和全校師生了解法律相關(guān)知識。學(xué)校教育場所立足新：根據(jù)當(dāng)前學(xué)生心理特點，學(xué)校設(shè)臵心理咨詢室，配備一名心理咨詢教師，各班有一名心理咨詢員，經(jīng)常開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，及時化解矛盾。同時根據(jù)學(xué)生心理愛好，自辦了心理小報，消除個別學(xué)生心理障礙，深受學(xué)生喜愛。

學(xué)校評價機制立足新：多一把尺度就多一個好孩子。學(xué)校創(chuàng)造性地推出“新三好”多維陽光評價機制，即對一個學(xué)生評價，內(nèi)容分好學(xué)生、好子女、好公民三方面十個指標(biāo)，評價形式主要從自評、互評、小組評、班級評、家長評。學(xué)校評，通過評比，從彼此身上找到自信的閃光點，使“校園之星”不斷涌現(xiàn)。

盡管基于多方面努力，我校建立了切實可行的安全防范體系，學(xué)校的安全工作也做到了經(jīng)?；?、制度化、實效化，并收到了一定效果，但學(xué)校的綜合治理工作仍需改進和完善，學(xué)生的安全意識和行為習(xí)慣仍有待于提高和改善。

總之，學(xué)校平安創(chuàng)建工作，是一個系統(tǒng)工程，是一個綜合工程，一個社會工程，牽涉到政法、公安、工商、城管、文化、新聞出版、教育、衛(wèi)生等多個職能部門，必須依靠各級黨政和綜治部門及全社會力量共同參與、齊抓共管、通力合作、持之以恒、部門聯(lián)動，才能形成有效的治理，才能確保校園有一個安全、和諧、文明、健康的周邊環(huán)境。