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      II-14“移風(fēng)易俗”活動(dòng)實(shí)施方案

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      第一篇:II-14“移風(fēng)易俗”活動(dòng)實(shí)施方案

      Ⅱ-14開展移風(fēng)易俗目錄

      Ⅲ-24-1鄭州航空港區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)關(guān)于開展“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育的通知................................................................................1 Ⅲ-24-2鄭州航空港區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)關(guān)于開展“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育的實(shí)施方案.........................................................................2 Ⅲ-24-3外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動(dòng)倡議書................................................6 Ⅲ-24-4外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動(dòng)倡議書................................................8 Ⅲ-24-5外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動(dòng)《樹新風(fēng)我踐行》主題班會(huì)教案.......10 Ⅲ-24-6“推動(dòng)移風(fēng)易俗 樹立文明新風(fēng)”活動(dòng)掠影......................................13 Ⅲ-24-6-1“移風(fēng)易俗”教師專題會(huì)議....................................................13 Ⅲ-24-6-2“移風(fēng)易俗”專題教育活動(dòng)....................................................13 Ⅲ-24-6-3“移風(fēng)易俗”專題教育倡議活動(dòng).............................................14 Ⅲ-24-6-4“移風(fēng)易俗”教師專題教育活動(dòng)學(xué)生國(guó)旗下簽名....................14 Ⅲ-24-6-5“移風(fēng)易俗”專題教育活動(dòng)教師國(guó)旗下簽名............................15 Ⅲ-24-6-6外國(guó)語(yǔ)小學(xué)舉行“移風(fēng)易俗”主題系列班會(huì)圖片....................16 Ⅲ-24-6-7外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)“移風(fēng)易俗”宣傳倡議書................18 Ⅲ-24-6-8推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)黑板報(bào).................................21 Ⅲ-24-6-9推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)手抄....................................22 Ⅲ-24-6-10推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)宣傳報(bào)欄...........................23 Ⅲ-24-7外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動(dòng)總結(jié).................................................25

      鄭港外小【2018】20號(hào)

      鄭州航空港區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)關(guān)于開展“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育的通知

      各處室、班級(jí): 深入開展“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育是我區(qū)黨政辦、事業(yè)局響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、順應(yīng)民心的科學(xué)決定,是破除封建迷信、革除成規(guī)陋習(xí)、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、倡導(dǎo)精神文明的重要舉措。按照上級(jí)的部署,為使“新風(fēng)”活動(dòng)開展得富有成效,經(jīng)研究,在全校廣泛開展“小手拉大手”活動(dòng),讓全校小學(xué)生共同參與,帶動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)一起投入樹“新風(fēng)”活動(dòng)中去。

      鄭州航空港區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

      2018年5月10日 附:

      1、活動(dòng)方案

      2、倡議書(1)

      3、倡議書(2)

      鄭州航空港區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)關(guān)于開展“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育的實(shí)施方案

      根據(jù)上級(jí)文件要求,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育踐行,為在全校形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的濃厚氛圍,特制定本實(shí)施方案。

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以居正文化為引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園為載體,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域滲透工作力度,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,通過(guò)活動(dòng)、會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳,在我校扎實(shí)開展行動(dòng),倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約,遏制大操大辦的陳規(guī)陋習(xí),構(gòu)建移風(fēng)易俗的常態(tài)機(jī)制,樹立我校良好的精神風(fēng)貌和全新形象。

      二、組織實(shí)施

      成立我校“移風(fēng)易俗行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責(zé)任分工,進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署,親自組織,動(dòng)員組織干部職工積極參與主題教育。

      三、實(shí)施內(nèi)容 1.在全體教職工中加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。

      通過(guò)開展專題教育活動(dòng)、設(shè)立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見。主要自查全體教師在“移風(fēng)易俗”等方面存在的問題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)自查,使廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。在學(xué)校的教職工大會(huì)中,加強(qiáng)以移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的培訓(xùn)宣傳教育。

      2.開展主題實(shí)踐活動(dòng)。

      組織國(guó)旗下演講、簽名儀式、分發(fā)倡議書等多種形式,積極開展移風(fēng)易俗主題實(shí)踐活動(dòng)。不斷豐富移風(fēng)易俗活動(dòng)的內(nèi)容。通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大教職員工及學(xué)生自覺移風(fēng)易俗,用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行。

      把移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),在教師隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會(huì)風(fēng)尚,移風(fēng)易俗,營(yíng)造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍,開展以“儉約”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),讓教師從小事做起,從自己做起,將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。

      通過(guò)校園廣播、短信平臺(tái)、微信群、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等傳媒手段,在學(xué)生和家長(zhǎng)中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。潛移默化地對(duì)師生進(jìn)行教育,加強(qiáng)宣傳教育力度,營(yíng)造濃厚輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。

      3.建立和完善“移風(fēng)易俗”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固活動(dòng)成果。通過(guò)建立和完善制度的方式,將有效做法固定下來(lái),進(jìn)一步健全節(jié)約公務(wù)經(jīng)費(fèi)的記錄、報(bào)告、獎(jiǎng)懲、責(zé)任追究等管理制度。制訂切實(shí) 可行的節(jié)約目標(biāo)、管理措施,強(qiáng)化對(duì)勤儉節(jié)約工作的日常管理,保證厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)經(jīng)?;?、制度化。將厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)責(zé)任分解落實(shí)到具體的工作當(dāng)中,并納入年度工作目標(biāo)任務(wù)和年級(jí)組成績(jī)考核。

      四、具體措施

      1.以“移風(fēng)易俗”為主題,全校學(xué)生開展國(guó)旗下演講教育活動(dòng)。2.以“移風(fēng)易俗”為主題,全校師生開展簽名活動(dòng)。3.以“移風(fēng)易俗”為主題,開展倡議書簽名活動(dòng)。4.以“移風(fēng)易俗”為主題,開展倡議書宣傳活動(dòng)。5.以“移風(fēng)易俗”為主題,全校教師開展專題教育活動(dòng)。6.黨支部牽頭,在學(xué)校內(nèi)外的宣傳欄進(jìn)行展板宣傳。

      7.制定具體“儉約”制度:比如節(jié)約用電措施;節(jié)約用水措施;節(jié)約用紙措施等。

      五、工作要求

      1.強(qiáng)化宣傳教育。

      采取會(huì)議宣講、板報(bào)展示、簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道等多種形式宣傳,大力培育宣傳先進(jìn)典型,發(fā)揮引領(lǐng)、標(biāo)桿的作用,動(dòng)員廣大教職工投身到移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)教育引領(lǐng),讓全體學(xué)生真心參與活動(dòng)。

      2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)研讀。

      強(qiáng)化會(huì)議學(xué)習(xí)、自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度,注重宣傳,營(yíng)造氛圍。移風(fēng)易俗活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體教師學(xué)習(xí)、反思。

      3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)。此次主題教育要嚴(yán)格要求,按照既定實(shí)施方案穩(wěn)步推進(jìn),主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實(shí),配合上級(jí)部門加強(qiáng)督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

      鄭州航空港區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

      2018年5月10日 外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動(dòng)倡議書

      尊敬的老師們、親愛的家長(zhǎng)們:

      大家好,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和物質(zhì)生活的逐漸富裕,個(gè)別地方婚喪嫁娶大操大辦、講排場(chǎng)、慕虛榮、比闊氣的現(xiàn)象愈演愈烈,不僅致使人情消費(fèi)持續(xù)攀升,廣大干部群眾不堪重負(fù),而且阻礙了正常的人際關(guān)系,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。為倡樹文明新風(fēng),推進(jìn)移風(fēng)易俗,培育健康文明的生活方式,推進(jìn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的節(jié)儉養(yǎng)德移風(fēng)易俗工作,為此我們發(fā)出如下倡議:

      一、婚事新辦,崇尚節(jié)儉

      要堅(jiān)持適度辦婚禮、節(jié)儉過(guò)日子,摒棄搞攀比、講排場(chǎng)的不良風(fēng)氣??刂蒲缯?qǐng)桌數(shù)、酒席檔次,不鋪張浪費(fèi);不搞豪華車隊(duì),不過(guò)量飲酒,不動(dòng)用公車。提倡公益婚禮、集體婚禮、旅游結(jié)婚等方式辦理婚事,樹立文明節(jié)儉、個(gè)性現(xiàn)代的婚俗新風(fēng)。

      二、喪事簡(jiǎn)辦,恪守孝道

      百善孝為先,要弘揚(yáng)孝老敬老風(fēng)尚,樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。簡(jiǎn)化治喪儀式,不搞封建迷信,不占用公共場(chǎng)所,不影響居民正常生活;控制治喪時(shí)間和喪葬規(guī)模;不設(shè)酒席宴請(qǐng),不收非親人員禮金、禮物;嚴(yán)格殯葬管理,不亂埋亂葬,樹立文明、節(jié)儉、平安的喪葬新風(fēng)。

      三、破舊立新,移風(fēng)易俗

      倡議在生兒育女、升學(xué)入伍、生日慶典、喬遷新居等喜慶事宜時(shí),自覺抵制盲從攀比、跟風(fēng)宴席,做到能免則免、能減則減,不講排場(chǎng),不比闊氣,盡量不請(qǐng)客、少請(qǐng)客,不送禮、不收禮,用其他積極健康的慶祝方式代替大操大辦、鋪張浪費(fèi),自覺除陋習(xí)、樹新風(fēng)。

      四、干部帶頭,做好表率

      廣大黨員干部要自覺帶頭,率先垂范,自覺反對(duì)鋪張浪費(fèi),不濫發(fā)請(qǐng)?zhí)淮蟛俅筠k,做移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約、文明辦事的表率;要?jiǎng)訂T自己的家屬及親朋好友積極行動(dòng)起來(lái),反對(duì)奢靡浪費(fèi)之風(fēng),形成良好的社會(huì)氛圍。

      廣大干部群眾,學(xué)生們,家長(zhǎng)們,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,樹立良好風(fēng)尚,是我們每個(gè)公民責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),讓我們攜起手來(lái),破陳規(guī),除陋習(xí),傳文明,樹新風(fēng),為營(yíng)造清純簡(jiǎn)樸的社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      鄭州航空港區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

      2018年5月16日

      外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動(dòng)倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,校園應(yīng)是環(huán)境優(yōu)雅、文明高尚的凈土,我們應(yīng)該是一群舉止得體、行為規(guī)范的天之驕子,美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現(xiàn)象,這不僅會(huì)影響一個(gè)人的道德修養(yǎng),而且還影響我們外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的形象,為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:抵制不良風(fēng)俗,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,請(qǐng)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),按照以下要求,嚴(yán)格要求自己。

      我倡議:

      一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ)。

      二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。

      三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

      四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,不在校外流動(dòng)攤點(diǎn)上購(gòu)物,節(jié)約用水用電。

      五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮貌。

      六、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩。

      七、注意校園公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草地。

      八、文明上網(wǎng),嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約,合理科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

      九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫等。

      同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。抵制身邊不良風(fēng)俗,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚!讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校園!

      鄭州航空港區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

      2018年5月16日

      外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動(dòng)《樹新風(fēng)我踐行》

      主題班會(huì)教案

      一、課前準(zhǔn)備

      要求學(xué)生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班會(huì)課上討論。

      二、活動(dòng)過(guò)程

      1.道德規(guī)范知多少(展示題目)。

      學(xué)生活動(dòng):分四個(gè)組,每組必答4題,搶答10題,評(píng)出優(yōu)勝組。2.文明,就差這一點(diǎn)。

      師:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無(wú)睹了,甚至麻木了??墒侵灰屑?xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!

      展示幾幅發(fā)人深思的漫畫圖片,指出社會(huì)上一些缺德的事例。學(xué)生活動(dòng):參與討論,聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些缺乏公德的例子。

      3.我們?cè)趺崔k?

      師:文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過(guò)不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情,下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)?10 你見過(guò)的好人好事,也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺?,或者說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺崔k。

      學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。

      師:我們已經(jīng)聽過(guò)了許多同學(xué)的精彩發(fā)言,可是,同學(xué)們又是怎么看的呢?

      我們的經(jīng)濟(jì)生活好起來(lái)了,物質(zhì)條件充裕起來(lái)了。但是,你是否認(rèn)為一個(gè)民族的進(jìn)步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢?是否不僅吃米飯,還吃西餐的中國(guó)人就與世界接軌了呢?是否會(huì)講一口流利的外語(yǔ)就能走向世界了呢?

      當(dāng)然不是。一個(gè)穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴,一個(gè)能講一口流利外語(yǔ)卻道德敗壞的人依然是社會(huì)渣滓。同理,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大,除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明,還要國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。隨著國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要具備良好的社會(huì)公德。樹新風(fēng),我踐行。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,我們的社會(huì)才是個(gè)文明的現(xiàn)代社會(huì)。

      俗語(yǔ)有云,一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,以德律己。樹新風(fēng),我踐行。(畫面:講究公德,請(qǐng)從身邊小事做起?。?/p>

      同學(xué)們,在公德方面,我們班做得很好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡(jiǎn)單,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的公民,就必須遵守社會(huì)公德,必須從身邊小事做起。

      養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民,讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。

      相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想、有道德的人,為外國(guó)語(yǔ)小學(xué)增光添彩!

      三、小結(jié)

      “推動(dòng)移風(fēng)易俗 樹立文明新風(fēng)”活動(dòng)掠影

      “移風(fēng)易俗”教師專題會(huì)議

      、“移風(fēng)易俗”專題教育活動(dòng)

      “移風(fēng)易俗”專題教育倡議活動(dòng)

      “移風(fēng)易俗”教師專題教育活動(dòng)學(xué)生國(guó)旗下簽名

      “移風(fēng)易俗”專題教育活動(dòng)教師國(guó)旗下簽名

      外國(guó)語(yǔ)小學(xué)舉行“移風(fēng)易俗”主題系列班會(huì)圖片

      外國(guó)語(yǔ)小學(xué)學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)“移風(fēng)易俗”宣傳倡議書

      推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)黑板報(bào)

      外國(guó)語(yǔ)小學(xué)開展“移風(fēng)易俗”活動(dòng)主題的黑板報(bào)

      推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)手抄

      推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)宣傳報(bào)欄

      外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動(dòng)總結(jié)

      為建設(shè)文明和諧的港空港區(qū),推動(dòng)校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)這一目標(biāo),作為精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容,我校迅速 “推動(dòng)移風(fēng)易俗,樹立文明新風(fēng)”,踐行社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,積極推進(jìn)文明和諧的航空港建設(shè),為進(jìn)一步擴(kuò)大“移風(fēng)易俗”成果,現(xiàn)將近階段工作進(jìn)行總結(jié)。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為貫徹落實(shí)“移風(fēng)易俗”活動(dòng),我校成立“移風(fēng)易俗行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責(zé)任分工,進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署,親自組織,動(dòng)員組織職工積極參與主題教育。

      二、加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造濃厚輿論氛圍

      1.加強(qiáng)宣傳教育,夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

      能否取得廣大師生的理解和支持,是搞好移風(fēng)易俗工作的重要環(huán)節(jié)。因此,我們充分利用廣播喇叭、黑板報(bào)、宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行廣泛宣傳。重點(diǎn)宣傳相關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)部門的有關(guān)政策規(guī)定。并因勢(shì)利導(dǎo),利用文化教育陣地,積極面全體師生開展健康有益、豐富多彩的文化活動(dòng)。

      2.開展“移風(fēng)易俗”系列教育活動(dòng)。

      讓全校師生首先從思想上重視起來(lái),并緊緊把握 “人人崇尚文明、人人創(chuàng)建文明、人人享受文明”的總體要求,進(jìn)行學(xué)習(xí)、落實(shí)。國(guó)旗下教育與簽名活動(dòng)。讓全校師生在活動(dòng)中得到提高與升華。增強(qiáng)道德意識(shí),踐行文明新風(fēng)尚。開展了小手拉大手活動(dòng)。印制“移風(fēng)易俗”活動(dòng)宣傳倡議書,讓受到教育的學(xué)生把“移風(fēng)易俗”活動(dòng)的主要精神傳播給家長(zhǎng),以小帶大,共同提高。開展以“移風(fēng)易俗”為主題的系列班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生在班會(huì)課上,接受到內(nèi)容更加具體、全面的教育。

      三、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。

      為使我校移風(fēng)易俗工作真正落到實(shí)處、抓出實(shí)效。我們相繼制定了例會(huì)、情況定期分析、通報(bào)和工作考評(píng)等制度,制定了嚴(yán)格獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),把移風(fēng)易俗工作納入年度考核重要內(nèi)容,作為評(píng)選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”等先進(jìn)的重要依據(jù)。同時(shí),認(rèn)真組織好日常監(jiān)督檢查。

      四、強(qiáng)化文明陣地,倡導(dǎo)文明新風(fēng)

      開展移風(fēng)易俗,倡樹文明新風(fēng),不是一朝一夕的事情,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“移風(fēng)易俗”活動(dòng),并在全校范圍內(nèi)利用QQ、微信、報(bào)欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、倡議書等豐富多彩的形式,進(jìn)行宣傳教育,在全校形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的濃厚氛圍,達(dá)到了此次活動(dòng)的教育目的。

      總之,經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力,我校的移風(fēng)易俗工作取得了一定的成績(jī),但在許多方面還存在不足,工作中仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。今后,我們將再接再厲,虛心學(xué)習(xí),措施再?gòu)?qiáng)化、力度再加大,以改革創(chuàng)新的精神繼續(xù)抓好移風(fēng)易俗工作,努力把我校建設(shè)成為一個(gè)新型的文明校園。

      第二篇:“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

      ×××ד移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)”實(shí)施方案

      為推進(jìn)“熱愛偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題教育深入開展,在全社會(huì)形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、展示美好形象、建設(shè)美好家園的氛圍,充分展示××人民開放自信、文明禮儀的良好形象,根據(jù)機(jī)關(guān)工委安排部署,決定在我局開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      提高素質(zhì),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反滲透工作力度,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,在全社會(huì)扎實(shí)開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)。教育干部職工,樹立新觀念,以良好的精神風(fēng)貌和全新形象做實(shí)現(xiàn)××跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安偉大實(shí)踐推動(dòng)者、建設(shè)者,努力形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)在單位干部中加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),政策理論水平和認(rèn)真履職的能力,解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng),在各族干部群眾中開展以黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史(“六史”)和《黨的民族宗教政策》、《國(guó)家機(jī)關(guān)公職人員行為規(guī)范》、《國(guó)家公務(wù)員法》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《公民道德實(shí)施綱要》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育,深入開展群眾性愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、社會(huì)主義法制教育和公民素質(zhì)教育,在各族干部群眾中積極開展面對(duì)面宣講,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的思想,使愛國(guó)、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取的精神內(nèi)化為各族干部群眾的價(jià)值意識(shí),不斷增強(qiáng)凝聚力和向心力,共同推進(jìn)××大建設(shè)、大開發(fā)和大發(fā)展。

      (二)在單位干部中廣泛開展大討論。針對(duì)近期意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的干部職工對(duì)宗教認(rèn)識(shí)方面的新問題、新情況,組織黨員干部職工廣泛開展大討論,重點(diǎn)圍繞如何以實(shí)際行動(dòng)在移風(fēng)易俗、淡化宗教氛圍、反對(duì)民族分裂、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮帶頭作用,談體會(huì)、談?wù)J識(shí),亮明立場(chǎng),表明態(tài)度,作出表率。

      (三)開展主題實(shí)踐活動(dòng)。要積極組織參加文藝活動(dòng)、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)組織開展“美麗長(zhǎng)發(fā)飄起來(lái)、漂亮臉蛋露出來(lái)”等群眾積極參與、喜聞樂見的實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)的內(nèi)容。通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大青年自覺移風(fēng)易俗,用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行,在社會(huì)做一個(gè)好公民、在單位做一個(gè)好職工、在家庭做一個(gè)好成員。廣泛開展“做人民滿意公務(wù)員、當(dāng)好人民公仆”活動(dòng),按照國(guó)家公職人員行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)單位職工的著裝、儀容、儀表提出具體要求。在家庭,進(jìn)行“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”宣傳教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺移風(fēng)易俗,從自身點(diǎn)滴做起,從日常養(yǎng)成做起,從儀容儀表做起,用自己的言行影響和帶動(dòng)子女講文明,樹新風(fēng)。尤其是民族干部,要發(fā)揮一面旗幟的作用,教育家屬以及子女移風(fēng)易俗,樹立新思想,做到文明養(yǎng)成。

      (四)在單位干部中認(rèn)真開展自查自糾。單位要針對(duì)近期意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀、從干部職工平時(shí)的著裝、禮儀、言行以及生活細(xì)節(jié)等方面,查擺本單位、單位工作人員的宗教意識(shí)是否有所抬頭,宗教氛圍是否逐漸濃厚,著裝儀表是否符合國(guó)家公職人員的要求。針對(duì)查擺出來(lái)的問題,單位要深刻剖析原因,提出具體措施,限期整改。

      (五)建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立和完善“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固活動(dòng)成果。各科室針對(duì)自查自糾查擺出的問題,從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、遵守政治紀(jì)律、儀表儀容著裝等方面,制定出具體可行的國(guó)家公職人員儀容著裝行為規(guī)范等長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固和擴(kuò)大“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)所取得的成果。

      第三篇:“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

      五蓮縣 “移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)”實(shí)施方案

      為積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、展示美好形象、建設(shè)美好家園的氛圍,充分展示五蓮縣人民開放自信、文明禮儀的良好形象,五蓮縣衛(wèi)生局組織開展移風(fēng)易俗活動(dòng)?,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      提高素質(zhì),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反滲透工作力度,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)扎實(shí)開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)。教育廣大干部職工,樹立新觀念,以良好的精神風(fēng)貌和全新形象做實(shí)現(xiàn)五蓮縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安偉大實(shí)踐推動(dòng)者、建設(shè)者,努力形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)在單位干部中加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),政策理論水平和認(rèn)真履職的能力,解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng),在衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工中開展以黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《公民道德實(shí)施綱要》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育,深入開展群眾性愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、社會(huì)主義法制教育和公民素質(zhì)教育,在干部群眾中積極開展面對(duì)面宣講,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、社會(huì)進(jìn)步的思想,使愛國(guó)、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取的精神內(nèi)化為干部職工的價(jià)值意識(shí),不斷增強(qiáng)凝聚力和向心力。

      (二)在單位干部中廣泛開展大討論。針對(duì)近期意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的干部職工對(duì)宗教認(rèn)識(shí)方面的新問題、新情況,組織黨員干部職工廣泛開展大討論,重點(diǎn)圍繞如何以實(shí)際行動(dòng)在移風(fēng)易俗、淡化宗教氛圍、反對(duì)民族分裂、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮帶頭作用,談體會(huì)、談?wù)J識(shí),亮明立場(chǎng),表明態(tài)度,作出表率。

      (三)開展主題實(shí)踐活動(dòng)。要積極組織參加文藝活動(dòng)、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展移風(fēng)易俗主題實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)組織群眾積極參與且喜聞樂見的實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富移風(fēng)易俗活動(dòng)的內(nèi)容。通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大干部職工自覺移風(fēng)易俗,用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行,在社會(huì)做一個(gè)好公民、在單位做一個(gè)好職工、在家庭做一個(gè)好成員。

      1.廣泛開展“做人民滿意公務(wù)員、當(dāng)好人民公仆”活動(dòng),按照國(guó)家公職人員行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)單位職工的著裝、儀容、儀表提出具體要求。

      2.在單位。舉辦文明禮儀培訓(xùn)活動(dòng),要求干部職工真正做到辦公辦事文明,運(yùn)作規(guī)范,有令必行、有禁必止,秩序良好,舉止儀表得體端莊;接聽來(lái)電、接待來(lái)訪態(tài)度和藹禮貌,講究禮儀,說(shuō)普通話;室內(nèi)整潔有序,環(huán)境優(yōu)美,達(dá)到凈化、美化要求,做到公共場(chǎng)所禁煙;積極參與文明創(chuàng)建工作,完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。

      3.在家庭,進(jìn)行移風(fēng)易俗宣傳教育,引導(dǎo)自覺移風(fēng)易俗,從自身點(diǎn)滴做起,從日常養(yǎng)成做起,從儀容儀表做起,用自己的言行影響和帶動(dòng)子女講文明,樹新風(fēng)。尤其是局機(jī)關(guān)干部,要發(fā)揮一面旗幟的作用,教育家屬以及子女移風(fēng)易俗,樹立新思想,做到文明養(yǎng)成。

      (四)在單位干部中認(rèn)真開展自查自糾。單位要針對(duì)近期意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀、從干部職工平時(shí)的著裝、禮儀、言行以及生活細(xì)節(jié)等方面,查擺本單位、單位工作人員的宗教意識(shí)是否有所抬頭,宗教氛圍是否逐漸濃厚,著裝儀表是否符合國(guó)家公職人員的要求。針對(duì)查擺出來(lái)的問題,單位要深刻剖析原因,提出具體措施,限期整改。

      (五)建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立和完善“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固活動(dòng)成果。從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、遵守政治紀(jì)律、儀表儀容著裝等方面,制定出具體可行的國(guó)家公職人員儀容著裝行為規(guī)范等長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固和擴(kuò)大“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)所取得的成果。

      三、有關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立移風(fēng)易俗活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),書記擔(dān)任副組長(zhǎng),其他科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生局主題教育的組織,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責(zé)任分工,進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署,親自組織,動(dòng)員組織干部職工積極參與主題教育。

      (二)注重宣傳,營(yíng)造氛圍。移風(fēng)易俗活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體干部職工開展寫理論文章,擬標(biāo)語(yǔ),談新形勢(shì)下的心得等活動(dòng),在團(tuán)委上下營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。

      (三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)。此次主題教育要嚴(yán)格要求,按照既定實(shí)施方案穩(wěn)步推進(jìn),主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實(shí),配合上級(jí)部門加強(qiáng)督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

      第四篇:移風(fēng)易俗實(shí)施方案

      五蓮縣鑫源鑄造有限公司 開展移風(fēng)易俗活動(dòng)實(shí)施方案

      為切實(shí)推動(dòng)“移風(fēng)易俗倡文明”主題教育深入開展,取得實(shí)實(shí)在在的效果,并營(yíng)造好濃厚的社會(huì)氛圍,特制定本工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以十七屆五中全會(huì)精神為統(tǒng)攬,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系,為“移風(fēng)移俗倡文明”主題教育營(yíng)造強(qiáng)大聲勢(shì),有效利用公司作為橋梁和紐帶以及在社會(huì)管理中的支柱優(yōu)勢(shì),在活動(dòng)中充分發(fā)揮作用,發(fā)動(dòng)全體職工積極參與到移風(fēng)易俗倡文明工作中來(lái),積極理解、支持、參與到活動(dòng)中來(lái),推動(dòng)樹新風(fēng)工作的開展,形成勤儉節(jié)約辦紅白喜事、打牌賭博燒紙錢、送紙燈現(xiàn)象逐漸杜絕的良好社會(huì)風(fēng)尚。

      二、目標(biāo)要求

      最大限度地組織和動(dòng)員全體職工積極投身“移風(fēng)易俗倡文明”主題教育中來(lái)。在活動(dòng)中,要充分運(yùn)用和發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮積極作用。剎住反應(yīng)強(qiáng)烈的打牌賭博風(fēng)、紅事預(yù)喝風(fēng)、白事?lián)袢诊L(fēng)、燒紙送燈風(fēng)、大操大辦風(fēng)等不良風(fēng)氣和陋習(xí),切實(shí)解決當(dāng)前少數(shù)干部職工身上和生活中存在的“五風(fēng)”問題,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。

      三、活動(dòng)安排

      根據(jù)上級(jí)要求,從2月11日至4月12日公司將根據(jù)自身工作特點(diǎn),在廣大職工中開展“移風(fēng)易俗倡文明”活動(dòng)。

      (一)采取多種措施,廣泛宣傳“移風(fēng)易俗倡文明”活動(dòng)的重點(diǎn)意義(2月11日至2月20日)

      一是成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。公司成立了以?shī)滠娡ソ?jīng)理為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。廣大職工要切實(shí)開展好并積極參與活動(dòng)。二是召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究工作方案,明確工作職責(zé)。三是制定《五蓮縣鑫源鑄造有限公司開展移風(fēng)易俗活動(dòng)實(shí)施方案》。四是召開職工活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。并通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、公開欄、網(wǎng)站等傳播媒體,廣泛宣傳活動(dòng)的目的意義、方法步驟和主要措施,炒熱干部職工的思想。五是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,編排學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,做到有安排、有布暑、有督導(dǎo)、確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)。通過(guò)宣傳教育,把廣大職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到活動(dòng)的要求上來(lái)。并以身作則,帶頭移風(fēng)易俗,自覺抵制“五風(fēng)”現(xiàn)象,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)定,爭(zhēng)做倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)的典范。

      (二)對(duì)照活動(dòng)的要求,扎實(shí)開展自查、自糾工作(2月21日至3月31日)

      在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,公司干部都要對(duì)照黨章,對(duì)照縣委干部作風(fēng)建設(shè)的要求,對(duì)照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定,對(duì)照這次活動(dòng)總體要求,認(rèn)真查擺自身存在的問題和不足。通過(guò)召開動(dòng)員會(huì)、各種類型的座談會(huì)、設(shè)立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見。要把民主評(píng)議與個(gè)人查擺相結(jié)合,主要查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“移風(fēng)易俗”和“五風(fēng)”等方面存在的問題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)查擺,使各級(jí)管理干部充分認(rèn)識(shí)自身在“五風(fēng)”方面存在的問題、不足及其危害性,敢于揭露矛盾,分析思想根源,對(duì)照先進(jìn)找差距,絕不脫離實(shí)際走過(guò)場(chǎng),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。

      (三)整頓提高(4月1日至4月12日)

      查漏補(bǔ)缺,針對(duì)存在的問題,逐項(xiàng)整改提高。

      四、具體措施

      多形式全方位,把活動(dòng)持之以恒地開展下去。一是發(fā)出響應(yīng)“移風(fēng)易俗倡文明”活動(dòng)倡儀書。通過(guò)網(wǎng)站,向廣大職工發(fā)放《爭(zhēng)做文明職工、推進(jìn)移風(fēng)易俗》倡儀書,營(yíng)造人人參與、共同推進(jìn)的輿論氛圍。

      二是開展思想宣傳,著重提高職工的思想政治覺悟。公司宣傳陣地是“職工之家”和“職工書屋”。我們將大力開展市級(jí)“模范職工之家”和“模范職工小家”創(chuàng)建工作。充實(shí)和完善“職工之家”和“職工書屋”。開展職工喜聞樂見的文體娛樂活動(dòng)。將職工由牌桌引向書桌,由酒桌引向球桌。積極參加吹拉彈唱、打球照相等有益身心的文體歌舞娛樂活動(dòng),提高精神境界。

      三是開展職工文化教育,大力普及科技知識(shí)。將活動(dòng)列為干部培訓(xùn)班的必學(xué)內(nèi)容,提倡崇尚科學(xué)、反對(duì)封建迷信,提倡健康娛樂,反對(duì)聚眾賭博;提倡艱苦奮斗,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

      四是保障困難職工生活,引導(dǎo)紅白喜事簡(jiǎn)辦。凡紅白喜事大操大辦,不得安排到困難職工幫扶中心領(lǐng)取送溫暖資金和助學(xué)資金。

      五是開展經(jīng)濟(jì)建設(shè)。激發(fā)廣大職工移風(fēng)易俗倡新風(fēng),公司不斷開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)革新、技術(shù)比武、征集合理化建議活動(dòng)。在每年“五一”前夕要表彰一批勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。我們將把參與移風(fēng)易俗倡新風(fēng)活動(dòng)與開展勞動(dòng)競(jìng)賽產(chǎn)生的先進(jìn)人物、首席員工的評(píng)選掛鉤。凡參與“五風(fēng)”活動(dòng),經(jīng)批評(píng)教育不改的,不得評(píng)先進(jìn)。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      “移風(fēng)易俗倡文明”活動(dòng)是今年的工作重點(diǎn)之一。廣大干部職工要充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)工作的重要性。以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

      一是精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)照縣委《實(shí)施方案》的要求,對(duì)活動(dòng)中確定的5項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,自查自糾,抓好落實(shí)。二是上下聯(lián)動(dòng),形成聲勢(shì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和企業(yè)要建立上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,注意激發(fā)廣大基層干部的積極性,使每一位職工都參加到活動(dòng)中來(lái)。三是務(wù)實(shí)求效,推動(dòng)工作。從本單位實(shí)際出發(fā),利用黨務(wù)、政務(wù)、廠務(wù)公開欄、職工代表大會(huì)、職工之家等載體開展“移風(fēng)易俗倡文明”活動(dòng),講求實(shí)際效果,使活動(dòng)教育工作深入人心。

      第五篇:移風(fēng)易俗實(shí)施方案

      **單位

      “移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

      為在全社會(huì)形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、展示美好形象、建設(shè)美文明工作單位的氛圍,充分展示***單位開放自信、文明禮儀的良好形象,根據(jù)黨委辦公室安排部署,決定在全單位組織開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      提高素質(zhì),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反滲透工作力度,貼近實(shí)際、貼近生活,在全單位扎實(shí)開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)。教育廣大黨員干部樹立新觀念,努力形成良好的風(fēng)尚。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),政策理論水平和認(rèn)真履職的能力,解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng),開展以黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史(“六史”)和《黨的民族宗教政策》、《國(guó)家機(jī)關(guān)公職人員行為規(guī)范》、《國(guó)家公務(wù)員法》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《公民道德實(shí)施綱要》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育,深入開展愛國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、社會(huì)主義法制教育和公民素質(zhì)教育,在工作人員中積極開展面對(duì)面宣講,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的思想。

      (二)廣泛開展大討論。針對(duì)近期意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的干部職工對(duì)宗教認(rèn)識(shí)方面的新問題、新情況,組織黨員干部職工廣泛開展大討論,重點(diǎn)圍繞如何以實(shí)際行動(dòng)在移風(fēng)易俗、淡化宗教氛圍、反對(duì)民族分裂、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)

      揮帶頭作用,談體會(huì)、談?wù)J識(shí),亮明立場(chǎng),表明態(tài)度,作出表率。

      (三)開展主題實(shí)踐活動(dòng)。要積極組織參加文藝活動(dòng)、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。不斷豐富“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)的內(nèi)容。通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,引導(dǎo)廣大干部自覺移風(fēng)易俗,用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行,在社會(huì)做一個(gè)好公民、在單位做一個(gè)好職工、在家庭做一個(gè)好成員。廣泛開展“做人民滿意公務(wù)員、當(dāng)好人民公仆”活動(dòng),按照國(guó)家公職人員行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)單位職工的著裝、儀容、儀表提出具體要求。在家庭,進(jìn)行“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”宣傳教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺移風(fēng)易俗,從自身點(diǎn)滴做起,從日常養(yǎng)成做起,從儀容儀表做起,用自己的言行影響和帶動(dòng)子女講文明,樹新風(fēng)。尤其是民族干部,要發(fā)揮一面旗幟的作用,教育家屬以及子女移風(fēng)易俗,樹立新思想,做到文明養(yǎng)成。

      (四)認(rèn)真開展自查自糾。單位要針對(duì)近期意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀、從干部職工平時(shí)的著裝、禮儀、言行以及生活細(xì)節(jié)等方面,查擺本單位、單位工作人員的宗教意識(shí)是否有所抬頭,宗教氛圍是否逐漸濃厚,著裝儀表是否符合國(guó)家公職人員的要求。針對(duì)查擺出來(lái)的問題,單位要深刻剖析原因,提出具體措施,限期整改。

      (五)建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立和完善“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固活動(dòng)成果。針對(duì)自查自糾查擺出的問題,從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、遵守政治紀(jì)律、儀表儀容著裝等方面,制定出具體可行的國(guó)家公職人員儀容著裝行為規(guī)范等長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固和擴(kuò)大“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)所取得的成果。

      三、有關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織?!耙骑L(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)

      導(dǎo)小組,局長(zhǎng)、黨委書記***同志擔(dān)任組長(zhǎng),黨委副書記***同志擔(dān)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責(zé)任分工,進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署,親自組織。動(dòng)員組織全體干部職工積極參與主題教育。

      (二)注重宣傳,營(yíng)造氛圍?!耙骑L(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)搜集各種形式的宣傳教育材料,積極組織全體黨員干部開展寫理論文章,擬標(biāo)語(yǔ),談新形勢(shì)下的心得等活動(dòng),在全局上下營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。

      (三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)。此次主題教育要嚴(yán)格要求,按照既定實(shí)施方案穩(wěn)步推進(jìn),主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實(shí),配合上級(jí)部門加強(qiáng)督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

      *** 二〇一二年一月八日

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