第一篇:地震救援演練總結(jié)
定襄縣人民醫(yī)院地震救援演練總結(jié)
2014年10月9日,我院在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,醫(yī)務(wù)科、辦公室、考核辦、后勤供應(yīng)科的共同組織下,舉行了地震救援演練,現(xiàn)就本次演練總結(jié)如下。
一、參與演練科室演練:定襄縣人民醫(yī)院急診科、大外科、麻醉科、感染科、五官科等為主,以心內(nèi)、神內(nèi)、婦科、兒科為輔助單位。
二、模擬地震介紹:2014年10月9日 忻府區(qū)奇村鎮(zhèn)發(fā)生6.2級(jí)地震,根據(jù)市衛(wèi)生局指令,安排我院備用床位50張,做好接收危重傷員準(zhǔn)備。
三、定襄縣人民醫(yī)院防震減災(zāi)救援指揮小組成員: 指 揮 長(zhǎng):張俊平(院長(zhǎng) ***)
副指揮長(zhǎng):秦其興 李振國(guó) 宋澤榮
成 員:李愛嬋 杜俊平楊志忠 邢寒竹 崔建勤
指揮部下設(shè)辦公室,主 任:宋澤榮
成 員:薄躍云 朱文梅 梁國(guó)偉 溫玉亮
四、演練過程:
㈠演練啟動(dòng)
2014年10月9日下午3點(diǎn)00分,定襄縣人民醫(yī)院地震應(yīng)急救援指揮小組組長(zhǎng)張俊平宣布:定襄縣人民醫(yī)院地震應(yīng)急救援演練開始。
㈡演練背景:2014年10月9日,忻府區(qū)奇村鎮(zhèn)發(fā)生6.2級(jí)地震,根據(jù)市衛(wèi)生局指令,安排我院備用床位50支,做好接收危重傷員準(zhǔn)備。
㈢演練步驟:
1.救護(hù)準(zhǔn)備工作。
①醫(yī)院值班電話6022011保持24小時(shí)暢通,接到市抗震救災(zāi)指揮部地震震情電話后,立即報(bào)告張?jiān)洪L(zhǎng),同時(shí)通知各應(yīng)急救援小組迅速到位,醫(yī)院立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。院長(zhǎng)任總指揮長(zhǎng),各分管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)、醫(yī)療救治、安全通訊等工作,防震減災(zāi)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)院內(nèi)外工作總協(xié)調(diào)。
②準(zhǔn)備搶救床、輸液椅、留觀床等。各科室按要求騰出床位,將現(xiàn)有住院人員集中合并,騰出空床,要求感染科騰出10支,婦、產(chǎn)科15支,骨科15支,普外10支,同時(shí)做好備用床位50支的準(zhǔn)備。
③以醫(yī)療救治為核心開展工作??茖W(xué)采用“檢傷分類—搶救觀察—分流后送”的救護(hù)方案,爭(zhēng)分奪秒,合理發(fā)揮醫(yī)護(hù)人員力量。醫(yī)院?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案的同時(shí),各科室也啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科主任和護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排全科人員參與防震救災(zāi)和傷員救治工作。
④準(zhǔn)備血液及血液制品,靜脈用液體、藥品、手術(shù)器械以及其它醫(yī)療必需品。
⑤食堂做好傷員及搶救人員的餐飲供應(yīng)。
2.分工負(fù)責(zé)。救治工作實(shí)行統(tǒng)一指揮,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件、受傷人數(shù)和搶救人數(shù),分為檢傷分類組、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組和后送組。
檢傷分類組:負(fù)責(zé)檢傷分類、兼顧一般創(chuàng)傷處理; 現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:負(fù)責(zé)救護(hù)危重傷員;
后送組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)已脫離危險(xiǎn)傷員的途中監(jiān)護(hù)和后送。
急診科、骨科、普外科、五官科、功能科(包括放射科、CT室、檢驗(yàn)科、B超室等)、后勤科、藥劑科、設(shè)備科等部門人員在指揮部指揮下分片包干,分工協(xié)作,及時(shí)處理地震傷員,避免誤診誤治。
3.檢傷分類。傷情分類強(qiáng)調(diào)預(yù)見性、計(jì)劃性和針對(duì)性,縮短檢傷分類時(shí)間和提高檢診準(zhǔn)確率是搶救成功的關(guān)鍵。傷員一入院即在急診區(qū)根據(jù)卡標(biāo)信息(姓名、性別、年齡、受傷時(shí)間、受傷部位、受傷機(jī)制、初步診斷、傷后處理、檢查及處理意見、去向等)采取邊看、邊問、邊檢查、邊分類的方法,對(duì)傷員按照輕、中、重程度及優(yōu)先處臵順序進(jìn)行快速分流,安臵在相應(yīng)的救治區(qū)。
傷情分類:傷情分為一般傷勢(shì)、顱腦損傷、胸部傷、腹部傷、四肢傷等。
①輕度(藍(lán)色標(biāo)志):輕度撕裂挫傷;無意識(shí)喪失;輕度胸壁擦傷;腹肌挫傷;指趾擦傷;頭面部擦傷;腹壁擦傷;骨折或脫位等,該類傷員安臵在感染科。
②中度(綠色標(biāo)志):廣泛挫傷或撕裂傷;意識(shí)喪失 15分鐘;單純肋骨骨折;腹壁大面積挫傷;開放性骨折;骨折無移位;胸骨骨折或胸壁挫傷;骨折無移位或骨盆骨折等,該類傷員安臵在住院部一樓婦產(chǎn)科。
③重度(黃色標(biāo)志):大面積撕裂傷;意識(shí)喪失 15分鐘;多根肋骨骨折;腹內(nèi)臟器傷;長(zhǎng)骨骨折移位或骨盆骨折;顱骨骨折;氣胸、肺挫傷;腰椎骨折;大關(guān)節(jié)脫位神經(jīng)血管損傷等,該類傷員安臵在住院部三樓骨科及普外科。
4.傷員搬運(yùn)。
①輕傷能夠自行行走的,由護(hù)士陪同到感染科進(jìn)行清創(chuàng)、包扎; ②中度傷員需要擔(dān)架的,由后勤科及志愿者在護(hù)士陪同下運(yùn)到婦產(chǎn)科進(jìn)行清創(chuàng)、固定、包扎、輸液;
③重度傷員由專業(yè)急救小組人員及外科、五官科醫(yī)師陪同,后勤人員及志愿者運(yùn)到住院部三樓骨科病房或手術(shù)室,及時(shí)進(jìn)行會(huì)診、手術(shù)。5.地震后搬運(yùn)傷員注意事項(xiàng)。
①地震后,搬運(yùn)傷員時(shí)應(yīng)注意:傷員宜躺不宜坐,昏迷傷員應(yīng)側(cè)臥或頭側(cè)位,要嚴(yán)密觀察傷員神情;要保護(hù)頸椎、脊柱和骨盆。
②一個(gè)人運(yùn)送傷員:可采用扶行法、背負(fù)法、爬行法或抱持法。
③兩個(gè)人運(yùn)送傷員:可采用轎杠式或雙人拉車式。
④三個(gè)人運(yùn)送傷員:可采用三人同側(cè)運(yùn)送 6.危重傷病員的搬運(yùn)。
①脊柱損傷:硬擔(dān)架,3-4人同時(shí)搬運(yùn),固定頸部不能前屈、后伸、扭曲。
②顱腦損傷:半臥位或側(cè)臥位。
③胸部傷:半臥位或坐位。
④腹部傷:仰臥位、屈曲下肢,宜用擔(dān)架或木板。
⑤呼吸困難病人:坐位。最好用折疊擔(dān)架(或椅)搬運(yùn)。
⑥昏迷病人:平臥,頭轉(zhuǎn)向一側(cè)或側(cè)臥位。
⑦休克病人:平臥位,不用枕頭,腳抬高。
地震傷害中最常見的是擠壓綜合征。對(duì)擠壓傷員,應(yīng)盡快解除壓迫;在解除壓迫后,傷肢不應(yīng)抬高,避免活動(dòng);對(duì)能行走的傷員,應(yīng)限制活動(dòng);不應(yīng)熱敷、按摩傷肢,以防加重肢體缺氧;肢體禁用加壓包扎或止血帶。
7.醫(yī)療處臵。
①救治方法: 按傷員受傷至入院的時(shí)間進(jìn)行劃分:(a)早期救治:傷后6小時(shí)內(nèi)進(jìn)行的救治,如清創(chuàng)術(shù)、毀損肢體截肢術(shù)、氣管切開、胸腔閉式引流、開胸開腹手術(shù)、抗休克及抗感染措施等;(b)專科救治:傷后12小時(shí)內(nèi)實(shí)施的救治措施,如確定性截肢、眼球摘除、血管修復(fù)、顱腦清創(chuàng)、胸腔及腹腔臟器修復(fù)手術(shù)、對(duì)擠壓綜合征傷員進(jìn)行透析、抗休克和全身性抗感染、閉合性骨折的切開復(fù)位內(nèi)固定手術(shù)等;(c)后期救治:傷后12小時(shí)以上的救治措施,包括現(xiàn)場(chǎng)救治、緊急救治、早期救治和專科救治的內(nèi)容。
②治療要點(diǎn):
(a)在處理??苽麊T的同時(shí),非專業(yè)醫(yī)生要向?qū)?漆t(yī)生及時(shí)匯報(bào),危重傷員由??漆t(yī)生參與處理,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。在處理流程上,首先搶救生命,再進(jìn)行必要的檢查,在處理外傷的同時(shí)還應(yīng)注重傷員的心理干預(yù)。
(b)對(duì)全部收治傷員進(jìn)行會(huì)診和篩查,能不輸液的病人盡量采取口服和外敷用藥的方法治療,降低輸液率;能不手術(shù)的病人,如骨折患者,盡量采取小夾板固定等中醫(yī)手段治療,降低手術(shù)率。
(c)要認(rèn)真按照診療、護(hù)理規(guī)范,做到科學(xué)診斷、合理治療;要對(duì)重癥傷員加強(qiáng)三級(jí)查房、重點(diǎn)會(huì)診,做好危重疑難病例討論,對(duì)重癥傷員實(shí)施動(dòng)態(tài)評(píng)估,及時(shí)調(diào)整治療方案,做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。
此外,要加強(qiáng)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制;注意康復(fù)治療的早期介入,努力改善功能,降低致殘率;適時(shí)安排心理醫(yī)師進(jìn)行訪視,對(duì)傷員實(shí)施必要的心理干預(yù);要做好傷員救治所需藥品、器械和生活用品準(zhǔn)備工作。
③地震傷員危重病人救治方法
實(shí)行分級(jí)救治,保證嚴(yán)重傷員得到及時(shí)有效救治;危重傷員及伴有嚴(yán)重心肺等基礎(chǔ)疾病的傷員實(shí)施損害控制;做好反復(fù)檢診;加強(qiáng)多專業(yè)合作,提高危重病人救治成功率。
演練講評(píng):
2014年10月9日下5時(shí)30分,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)地震應(yīng)急救援演練情況進(jìn)行講評(píng),首先是給予肯定,并指出應(yīng)急救援過程中的不足。
演練結(jié)束
2014年10月9日下午5時(shí)40分,我院地震應(yīng)急救援指揮長(zhǎng)張俊平宣布: 定襄縣人民醫(yī)院地震應(yīng)急救援演練過程正確、處臵得當(dāng),取得了應(yīng)對(duì)類似事故的應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn),應(yīng)急救援演練取得圓滿成功,本次演練到此結(jié)束。
五、通過本次演練,進(jìn)一步加強(qiáng)了我院各科室對(duì)地震發(fā)生時(shí)的醫(yī)療救護(hù)救護(hù)技能及統(tǒng)一協(xié)調(diào)能力,對(duì)我院在今后的工作起到了一定的推進(jìn)作用。
醫(yī)務(wù)科 2014年9月30日
第二篇:地震應(yīng)急救援演練總結(jié)講話稿
地震應(yīng)急救援演練總結(jié)講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是5月10日,兩天后就是汶川地震兩周年紀(jì)念日,也是“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”。剛才這次地震應(yīng)急救援演練活動(dòng),縣教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,局長(zhǎng)詹成林同志親臨現(xiàn)場(chǎng),并率領(lǐng)分管安全的領(lǐng)導(dǎo)及全縣的中小學(xué)校長(zhǎng)、安全聯(lián)絡(luò)員蒞校指導(dǎo)本次演練活動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心地感謝!
在全校師生的共同努力下,這次地震應(yīng)急疏散演練共用時(shí),應(yīng)到1262人,實(shí)到取得了圓滿成功,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,同學(xué)們態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,動(dòng)作規(guī)范,做到了無推、拉、擠的現(xiàn)象。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應(yīng)急救援的能力達(dá)到了預(yù)期效果。
總結(jié)演練成功的原因,我想那就是:全校上下高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),方案制定周密切實(shí)可行,準(zhǔn)備充分,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、布置和落實(shí)到位,保障有力;同學(xué)們聽從指揮,紀(jì)律性強(qiáng),動(dòng)作規(guī)范。當(dāng)然,在演練過程中,也還存在一些不足,比如有少數(shù)同學(xué)思想上仍然不夠重視,在避險(xiǎn)和疏散過程中動(dòng)作不夠敏捷和規(guī)范等等,還需要我們今后反思改進(jìn)。大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。
老師們、同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí),當(dāng)真的地震來臨時(shí),我們才不會(huì)恐慌,才不會(huì)措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!
謝謝!
第三篇:地震災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案演練總結(jié)
地震災(zāi)害事故應(yīng)急救援 專項(xiàng)預(yù)案演練總結(jié)
雁崖煤業(yè)公司 2012年6月
目 錄
1.演練目的………………………………………………………3 2.演練地點(diǎn)及時(shí)間………………………………………………3 3.演練步驟………………………………………………………3 3.1領(lǐng)導(dǎo)組……………………………………………………… 3 3.2災(zāi)害防治保衛(wèi)組 ……………………………………………3 3.3醫(yī)療衛(wèi)生組 …………………………………………………4 3.4通訊組 ………………………………………………………4 3.5搶險(xiǎn)救災(zāi)組 …………………………………………………4 3.6生命線系統(tǒng)防救組 …………………………………………4 3.7交通運(yùn)輸組 …………………………………………………4 3.8物資保障組 …………………………………………………4 3.9居民安置組 …………………………………………………5 3.10工程防救組 ………………………………………………5 3.11宣傳教育組 ………………………………………………5 3.12地震災(zāi)害監(jiān)控組……………………………………………5 4.演練總結(jié) ………………………………………………………5 5.整改措施 ………………………………………………………6
地震災(zāi)害事故應(yīng)急救援專項(xiàng)預(yù)案演練總結(jié)
1.演練目的:
一是檢驗(yàn)和評(píng)估應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)用性、可靠性和可操作性; 二是檢驗(yàn)和驗(yàn)證員工對(duì)預(yù)案的掌握程度,是否熟練應(yīng)急行動(dòng)程序,以及應(yīng)急救援隊(duì)伍的協(xié)同作戰(zhàn)水平和實(shí)戰(zhàn)能力;
三是提高全體員工避免事故、防止事故、抵抗事故的防范能力;四是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善綜合及各專頂應(yīng)急救援預(yù)案。2.演練時(shí)間及地點(diǎn):
2012年6月15日。地點(diǎn)確定為我公司16號(hào)居民樓。模擬突然發(fā)生地震災(zāi)害,造成房屋樓梯受損,人員傷亡。3.演練步驟:
6月15日上午8時(shí),口泉溝發(fā)生6.0級(jí)地震,16號(hào)居民樓造成樓梯受損,有人員受傷,事故發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)組立即啟動(dòng)地震災(zāi)害事故應(yīng)急救援預(yù)案,由調(diào)度室通知領(lǐng)導(dǎo)組成員迅速到位,根據(jù)監(jiān)測(cè)組的信息,實(shí)施應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案,并向上級(jí)反映。成立救災(zāi)前線指揮部,并立即奔赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮,指揮協(xié)調(diào)各專業(yè)組的行動(dòng),傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策意見,并向上級(jí)傳遞各專業(yè)組反饋的信息,必要時(shí)并請(qǐng)求上級(jí)給予支援。
災(zāi)害防治保衛(wèi)組立即出動(dòng)警力對(duì)災(zāi)區(qū)要害部門采取周密保衛(wèi)措施,嚴(yán)防人為因素使災(zāi)害擴(kuò)大,公布臨時(shí)特別管理?xiàng)l例,強(qiáng)化災(zāi)區(qū)治安,對(duì)容易產(chǎn)生次生災(zāi)害的設(shè)施,采取特殊保護(hù),防止災(zāi)害蔓延,并迅速組織人員撤離,積極配合搶修,武裝部及消防人員應(yīng)立即奔赴災(zāi)
區(qū)進(jìn)行救援,組織群眾進(jìn)行治安聯(lián)防,采取有力措施,嚴(yán)懲不法分子。
醫(yī)療衛(wèi)生組組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì),攜帶緊急搶救藥物和器材,立即奔赴現(xiàn)場(chǎng)。建立災(zāi)區(qū)醫(yī)療站,對(duì)傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,做好對(duì)危險(xiǎn)傷員的轉(zhuǎn)運(yùn)護(hù)送工作,采取有力措施,嚴(yán)防瘟疫發(fā)生。
通訊組組織人員檢查受災(zāi)地點(diǎn)的通訊線路是否暢通,對(duì)毀壞的通訊設(shè)施積極組織搶修,保證指揮部與上級(jí)部門通訊暢通。
搶險(xiǎn)救災(zāi)組立即組織搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍并發(fā)放搶險(xiǎn)救災(zāi)的機(jī)械工具,組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍立即奔赴現(xiàn)場(chǎng),解救受災(zāi)人員,組織群眾安全撤離危險(xiǎn)區(qū),并盡可能撤離設(shè)備器材,組織開展災(zāi)區(qū)群眾自救互救。生命線系統(tǒng)防救組組織人員檢查災(zāi)區(qū)水、電、氣系統(tǒng)的破壞情況,并組織搶修,根據(jù)需要采取果斷措施,防止次生災(zāi)害的產(chǎn)生蔓延,根據(jù)需要啟用備用設(shè)施,優(yōu)先居民供水,確保消防用水。
交通運(yùn)輸組組織人員檢查通往災(zāi)區(qū)的通道,組織搶修隊(duì)伍進(jìn)行搶修,保證救災(zāi)車輛能夠順利通行,調(diào)集足夠車輛供救災(zāi)使用,實(shí)行交通管制,嚴(yán)禁非救災(zāi)車輛通行。
物資保障組組織人員保證災(zāi)民各類生活必需品的供應(yīng),對(duì)各種物資要做好登記、保管、運(yùn)輸、發(fā)放工作,同時(shí)做好外援的接收工作。
居民安置組組織人員立即執(zhí)行預(yù)案實(shí)施細(xì)則,做好群眾的疏散工作,使群眾安全撤離危險(xiǎn)區(qū)域到指定的避災(zāi)地點(diǎn),并做好災(zāi)民生活必需品的分配發(fā)放工作。
工程防救組組織人員立即調(diào)查統(tǒng)計(jì)各類生活和生產(chǎn)設(shè)施的破壞情況,并積極組織搶修,盡量減少損失,搶建災(zāi)民的臨時(shí)住房并搭建
帳篷。
宣傳教育組根據(jù)指揮部命令發(fā)布災(zāi)情信息,及時(shí)報(bào)道抗災(zāi)救災(zāi)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人,激勵(lì)受災(zāi)群眾戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心,做好政府救災(zāi)的舉措和組織救災(zāi)工作的宣傳。
地震災(zāi)害監(jiān)控組組織人員立即執(zhí)行預(yù)案實(shí)施細(xì)則,迅速調(diào)查地震災(zāi)害的級(jí)別、程度、范圍、預(yù)測(cè)地震災(zāi)害的發(fā)展趨勢(shì),為指揮部提供救災(zāi)決策依據(jù)。4.演練總結(jié) 4.1演練效果:
(1)、通過此次演練,基本達(dá)到應(yīng)急救援預(yù)期目的。
(2)、通過此次模擬演練,使員工認(rèn)識(shí)到應(yīng)急演練的必要性,同時(shí)提高了員工抗震救災(zāi)意識(shí)。
(3)、使員工在此次演練行動(dòng)中掌握應(yīng)急事故自救和互救常識(shí)。(4)、各應(yīng)急救援搶險(xiǎn)組及成員發(fā)揮其應(yīng)盡的職責(zé)。4.2存在問題:
通過此次模擬演練,存在以下問題:
(1)、參與預(yù)案的演練人員未能及時(shí)進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。(2)、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組成員未在第一時(shí)間到達(dá)指定位置。(3)、物資資源運(yùn)輸不及時(shí),未達(dá)到應(yīng)急預(yù)案規(guī)定要求。(4)、各搶險(xiǎn)組成員配合不夠協(xié)調(diào),未達(dá)到應(yīng)急救援要求。
5、整改措施
針對(duì)以上問題,領(lǐng)導(dǎo)組決定采取以下整改措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)組成員及各搶險(xiǎn)組成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急救援預(yù)案細(xì)則。
2、明確并掌握預(yù)案中所規(guī)定的職責(zé)。
3、由培訓(xùn)科、安監(jiān)站負(fù)責(zé)組織演練人員的細(xì)化培訓(xùn)。
(具體時(shí)間另行安排)
4、對(duì)預(yù)案演練中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。
5、對(duì)預(yù)案中所需物資儲(chǔ)備要配備齊全,爭(zhēng)取在下次演練中更加完善。
第四篇:幼兒園地震應(yīng)急救援演練總結(jié)講話稿
幼兒園地震疏散演練總結(jié)講話稿
尊敬的各位老師們、孩子們:
大家好!
在全園師生的共同努力下,這次地震應(yīng)急救援演練取得了圓滿成功,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴(yán)密組織,幼兒態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,動(dòng)作規(guī)范,做到了無推、拉、擠的現(xiàn)象。這次演練活動(dòng)落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應(yīng)急救援的能力達(dá)到了預(yù)期效果。
總結(jié)演練成功的原因,我想那就是:全園上下高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),準(zhǔn)備充分,組織工作嚴(yán)密,對(duì)幼兒的引導(dǎo)、布置和落實(shí)到位,幼兒聽從指揮,紀(jì)律性強(qiáng),動(dòng)作規(guī)范。當(dāng)然,在演練過程中,也還存在一些不足,比如有少數(shù)幼兒思想上仍然不夠重視,在避險(xiǎn)和疏散過程中動(dòng)作不夠敏捷和規(guī)范等等,還需要我們今后反思改進(jìn)。
老師們、孩子們、安全無小事,警鐘須常鳴,防患于未然。安全教育一直是我園狠抓不懈的工作,我們將一如既往地為全園師生的安全提供堅(jiān)實(shí)的保障。
為此,我衷心地希望,大家不僅要把在這次地震疏散演練活動(dòng)中的所得應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,營(yíng)造“人人事事講安全,時(shí)時(shí)處處能安全”的濃厚氛圍,為維護(hù)穩(wěn)定確保一方平安貢獻(xiàn)我們的智慧與力量。
第五篇:學(xué)校地震應(yīng)急救援演練參考方案
學(xué)校地震應(yīng)急救援演練參考方案
一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
(3)自救互救演練
2、對(duì)象
全體學(xué)生
3、時(shí)間
2012年5月12日下午2時(shí)48分(2008年汶川地震時(shí)間)
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。(強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件,防止踩踏事件。)
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
成員:
信號(hào)員:
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員
職責(zé):①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校內(nèi)小操場(chǎng)。
③班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
3、疏散線路沿線工作組
教學(xué)樓拐角處人員一、二層之間二、三層之間三、四層之間四、五層之間 …
職責(zé):①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),****學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)
2、演練各班撤離路線如下:
附示意圖3、5分鐘后,結(jié)束演練,解散回教室。
4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練。
5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。
(四)自救互救演練
1、內(nèi)容:(1)止血(2)固定(3)搬運(yùn)(4)心肺復(fù)蘇
2、由校醫(yī)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和講解上述四類問題的救護(hù)方法。
心肺復(fù)蘇意義及方法介紹:一個(gè)人腦組織缺氧4-6分鐘就要損傷,超過1 O分鐘就會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害。因此在4-6分鐘內(nèi)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇是挽救生命的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇是口對(duì)口人工吹氣和胸外心臟擠壓術(shù)的結(jié)合,搶救所需的只是一張口和一雙手。在120未來之前,當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者已無自主呼吸,搶救者立即將左手掌根放于按壓部位,雙手疊加,肩部、肘部、腕部垂直,利用上半身的力量,垂直下壓4-5厘米。連續(xù)按壓1 5次后,再進(jìn)行口對(duì)口人工吹氣。
3、演練心肺復(fù)蘇的救護(hù)方法:請(qǐng)兩位男生為全體同學(xué)做示范。
4、自救互救演練結(jié)束,恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。
七、演練總結(jié)
1、請(qǐng)指揮長(zhǎng)***校長(zhǎng)總結(jié)講話。
2、請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。