第一篇：淥口鎮(zhèn)中學(xué)人防知識(shí)講座講解

淥口鎮(zhèn)中學(xué)人民防空知識(shí)講座 時(shí)間:2011年11月1日 地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 參加人員:全校師生 主講人:彭育林

人民防空作為一種防御手段,是與空襲兵器相伴而產(chǎn)生并隨之發(fā)展起來(lái)的。第一次世界大戰(zhàn)期間,航空兵首次對(duì)軍事目標(biāo)實(shí)施空襲,同時(shí)也襲擊了非軍事目標(biāo),迫使參戰(zhàn)國(guó)對(duì)國(guó)家設(shè)施和居民安全采取防護(hù)措施。第二次世界大戰(zhàn)后,空襲與反空襲的斗爭(zhēng)更加激烈?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)條件下的戰(zhàn)略防空,是一個(gè)關(guān)系到國(guó)家和戰(zhàn)爭(zhēng)全局的問(wèn)題,涉及到全國(guó)軍民和各個(gè)領(lǐng)域。能否有效的防御敵人空襲,對(duì)于軍隊(duì)生存,國(guó)家轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)體制,穩(wěn)定戰(zhàn)局,保存國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)潛力和支持戰(zhàn)爭(zhēng),都有著巨大影響。目前,世界各國(guó)都建立了民防體系,頒布了民防法規(guī)。我國(guó)的《中華人民共和國(guó)人民防空法》和《湖南省實(shí)施人民防空法辦法》、《株洲市人民防空警報(bào)設(shè)施管理辦法》、《株洲市人民防空工程建設(shè)管理辦法》,為我國(guó)我省的人民防空提供了強(qiáng)有力的法律保證。

一、什么是人民防空? 人民防空,是指為防備敵人的突然空襲和消除空襲所造成的后果而進(jìn)行的群眾性軍事活動(dòng)。

二、人民防空的目的是: 積極預(yù)防敵人的空襲,和敵人的空襲作斗爭(zhēng),保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,努力使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)免受戰(zhàn)爭(zhēng)破壞,減少損失,保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛

力,有力開展反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。

三、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)空襲和防空特點(diǎn):

由于現(xiàn)代軍事科技的迅猛發(fā)展,軍隊(duì)的武器裝備不斷更新?lián)Q代,戰(zhàn)略思想、編制體制、作戰(zhàn)方式均發(fā)生了一系列變化,突襲成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的基本手段,其特點(diǎn)是:①空襲的突然性空前增大。②空襲的范圍不斷擴(kuò)大。③空襲的手段全面增多。④空襲的破壞性更加嚴(yán)重。⑤防空的任務(wù)更加艱巨。⑥平民的傷亡大幅度增加。據(jù)史料記載,第一次世界大戰(zhàn),軍民傷亡比例為20 ∶ 1 ,第二次世界大戰(zhàn)是 1 ∶ ,越南戰(zhàn)爭(zhēng)是1 ∶20 ,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)專家估計(jì)將達(dá)到1 ∶100。

四、人民防空的地位和作用

人民防空(簡(jiǎn)稱民防與武裝力量防空(可稱軍防一起構(gòu)成整個(gè)國(guó)家的防空體系,缺一不可。其作用是:①民防是國(guó)防建設(shè)和國(guó)家防衛(wèi)體系的重要組成部分。②民防是保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力和積極支持戰(zhàn)爭(zhēng)的重要措施。

五、人民防空的指導(dǎo)思想: 人民防空實(shí)行長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合的方針,貫徹與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設(shè)相結(jié)合的原則。

六、人民防空的防護(hù)重點(diǎn): 城市是人民防空的重點(diǎn)。國(guó)家對(duì)城市實(shí)行分類防護(hù)。

七、人民防空工程

人民防空工程包括:為戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑,以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)

可用于防空的地下室。防空工程對(duì)人員的防護(hù)作用是非常顯著的。以重慶市為例,在抗戰(zhàn)初期,由于沒(méi)有足夠的防空洞,平均每顆炸彈炸死22 人,到1937 年8 月15 日以后,由于有了可容納一半人的防空洞,平均每顆炸彈只能炸死 1 個(gè)人。

八、通信與警報(bào)

人防通信,是人防工作的重要組成部分,是人防指揮的神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)保障迅速準(zhǔn)確地傳達(dá)消息,發(fā)放防空警報(bào)信號(hào)和順暢地指揮防空襲擊有著重要作用。

防空警報(bào),是人民防空領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向全體人民發(fā)出的統(tǒng)一號(hào)令。防空警報(bào)器按能量轉(zhuǎn)換方式,分為電動(dòng)、電聲、氣動(dòng)、電光等幾種;按警報(bào)器的音響信號(hào)聲壓的大小,分為大型、中型、小型警報(bào)器;按警報(bào)器使用條件的不同,分為固定式和機(jī)動(dòng)式兩種。此外,手搖警報(bào)器、汽笛、廣播、電臺(tái)、電視、電燈信號(hào)、電話信息、鳴鐘敲鑼等,都可作為報(bào)警的輔助器材。

國(guó)家規(guī)定的人防音響警報(bào)信號(hào)為:預(yù)備警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三種。預(yù)備警報(bào)信號(hào)為:鳴36 秒、停24 秒、反復(fù)3 遍為一周期,時(shí)間3 分鐘?？找u警報(bào)信號(hào)為:鳴6 秒、停6 秒、反復(fù)15 遍為一周期,時(shí)間3 分鐘。解除警報(bào)信號(hào)為:連續(xù)鳴響3 分鐘。

九、警報(bào)試?guó)Q

為使市民熟悉和了解防空警報(bào)信號(hào),增強(qiáng)國(guó)防觀念和人防意識(shí),檢驗(yàn)、測(cè)試防空警報(bào)設(shè)備的性能和鳴放效果,提高防空警報(bào)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,株洲市人防辦每年在近郊四區(qū)進(jìn)行防空警報(bào)試?guó)Q。

每年的11月1 日為我市警報(bào)試?guó)Q日。

十、群眾防空組織

《防空法》規(guī)定,地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)人民防空的需要,組織有關(guān)部門建立群眾防空組織。

群眾防空組織,戰(zhàn)時(shí)擔(dān)負(fù)搶險(xiǎn)搶修、醫(yī)療救護(hù)、防火滅火、防疫滅菌、消毒和消除沾染、保障通信聯(lián)絡(luò)、搶救人員和搶運(yùn)物資、維護(hù)社會(huì)治安等任務(wù);平時(shí)協(xié)助防汛、防震等部門擔(dān)負(fù)搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)。

人民防空是國(guó)防的重要組成部分,是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要內(nèi)容,也是一項(xiàng)利國(guó)利民的社會(huì)公益事業(yè)。當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)正在發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化,經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程還在擴(kuò)大,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍在為所欲為,發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性是存在的。我們一定要增強(qiáng)戰(zhàn)備觀念,克服和平麻痹思想,提高人防意識(shí),依法保護(hù)人防設(shè)施,關(guān)心、支持人防事業(yè),積極履行人防義務(wù),為國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：人防知識(shí)講座

人防知識(shí)講座

人民防空是國(guó)防的重要組成部分，是國(guó)家根據(jù)國(guó)防的需要，動(dòng)員和組織群眾采取措施保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，減少損失，保護(hù)戰(zhàn)爭(zhēng)潛力，奪取勝利的重要戰(zhàn)略措施。全民防災(zāi)是應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害的需要，為增強(qiáng)全民的安全防范意識(shí)，掌握和運(yùn)用科學(xué)的應(yīng)急防護(hù)知識(shí)和技能，預(yù)防和避免日常生活中災(zāi)害事故的發(fā)生，在突如其來(lái)的重大災(zāi)害面前，我們就可以沉著應(yīng)對(duì)、自救互救、萬(wàn)眾一心、戰(zhàn)勝災(zāi)難。人民防空是利國(guó)利民的社會(huì)公益事業(yè)。下面我們就一起來(lái)了解一下關(guān)于人防的知識(shí)。

一、什么是人民防空

人民防空，是指人民政府和軍事部門動(dòng)員和組織人民群眾防備敵人空中襲擊、消除空襲后果所采取的措施和行動(dòng)，簡(jiǎn)稱人防。（外國(guó)多稱民眾保護(hù)或公民防護(hù)，簡(jiǎn)稱民防。）

基本內(nèi)涵：一是和平時(shí)期圍繞國(guó)防需要而動(dòng)員和組織人民群眾所采取的相關(guān)準(zhǔn)備措施和行動(dòng)，即人民防空建設(shè)。二是戰(zhàn)時(shí)圍繞防護(hù)敵空襲需要而動(dòng)員和組織人民群眾所采取的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)措施和行動(dòng)，即人民防空斗爭(zhēng)。

性質(zhì)：人防是國(guó)防的重要組成部分，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要方面，是城市建設(shè)的重要內(nèi)容，是利國(guó)利民的社會(huì)公益事業(yè)。

基本目的：運(yùn)用偽裝、隱蔽、疏散等防護(hù)手段和采取搶救、搶修等措施，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，減少國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。

二、人防的地位和作用

1、人民防空是國(guó)防的重要組成部分，具有強(qiáng)大的威懾作用。

2、人民防空是國(guó)家防空的重要分支，對(duì)于保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力具有戰(zhàn)略意義。

我國(guó)的三種防空形式：人民防空、要地防空、野戰(zhàn)防空。

3、人民防空是信息化條件下人民戰(zhàn)爭(zhēng)的重要成分，對(duì)配合軍隊(duì)作戰(zhàn)具有重要作用。

4、人民防空是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要保障，能夠保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

5、人民防空是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要內(nèi)容，有利于城市的合理協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、人民防空是利國(guó)、利民的社會(huì)公益事業(yè)，與全體公民的福祉息息相關(guān)。

三、人防工作指導(dǎo)方針

長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合。

長(zhǎng)期準(zhǔn)備，就是在和平時(shí)期，能夠做到居安思危，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行人民防空建設(shè)。

重點(diǎn)建設(shè)，就是區(qū)分輕重緩急，有重點(diǎn)、分層次地實(shí)施人民防空建設(shè)。平戰(zhàn)結(jié)合，就是在確保戰(zhàn)備效益的前提下，兼顧社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益。

四、人民防空建設(shè)原則

總原則：與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設(shè)相結(jié)合。

基本原則：

1、著眼全局，統(tǒng)籌規(guī)劃

就是要著眼戰(zhàn)略全局與社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，對(duì)整個(gè)人民防空的建設(shè)事業(yè)進(jìn)行通盤考慮，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一規(guī)劃。

2、同步建設(shè)，協(xié)調(diào)發(fā)展

就是指人民防空建設(shè)要與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步協(xié)調(diào)、相得益彰。

3、突出重點(diǎn)，分步實(shí)施

就是要有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分步驟地實(shí)施人民防空的全面建設(shè)。

4、科技強(qiáng)業(yè)，注重效益

就是要注重運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，大力促進(jìn)人民防空建設(shè)的發(fā)展，使人民防空的各項(xiàng)建設(shè)和準(zhǔn)備，既符合戰(zhàn)備的需要，又能在平時(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮作用，把戰(zhàn)備效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)一起來(lái)。

5、依法建設(shè)，依法管理

就是要加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格按照《人民防空法》及相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行建設(shè)和管理。

五、人防部門職能

平時(shí)職能：

1、建立健全人民防空組織指揮體系；

2、組織防護(hù)工程和疏散體系建設(shè)；

3、組織重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)建設(shè)；

4、建立健全通信警報(bào)系統(tǒng)；

5、組建和訓(xùn)練人民防空專業(yè)隊(duì)伍；

6、制定有關(guān)人民防空的法規(guī)和規(guī)章制度；

7、組織人民防空教育和訓(xùn)練；

8、開展人民防空科研，培養(yǎng)人民防空專業(yè)人才；

9、管理人民防空經(jīng)費(fèi)和國(guó)有資產(chǎn)；

10、具備條件時(shí)，為搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)提供通信和警報(bào)保障。

戰(zhàn)時(shí)職能：

1、收集、整合空襲信息，制定防范和減輕空襲危害的行動(dòng)計(jì)劃和預(yù)案，為組織實(shí)施人民防空行動(dòng)提供決策建議；

2、發(fā)放空襲的預(yù)報(bào)和警報(bào)；

3、綜合協(xié)調(diào)軍隊(duì)和政府有關(guān)部門，組織信息防護(hù)和人員疏散隱蔽、物資轉(zhuǎn)移以及重要目標(biāo)的偽裝、防護(hù)，協(xié)助將城市轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時(shí)管理體制；

4、組織人防專業(yè)隊(duì)伍開展搶救、搶修活動(dòng)，指導(dǎo)人民群眾開展自救、互救活動(dòng)，組織恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序，盡快消除空襲后果。

六、什么是人防工程

人防工程是保障人民防空指揮、通信、掩蔽人員等免受或減輕核、化、生武器和常規(guī)空襲殺傷破壞而專門建造的防護(hù)建筑。人防工程也叫人防工事，是指為保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑，以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。

人防工程是防備敵人突然襲擊，有效地掩蔽人員和物資，保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的重要設(shè)施；是堅(jiān)持城鎮(zhèn)戰(zhàn)斗，長(zhǎng)期支持反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)直至勝利的工程保障，也是實(shí)施人民防空最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

地鐵、地下交通、地下商城、地下室、地道、隧道等均可改做人防工程。

七、人防工程的構(gòu)造

按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的人防工程是人員理想的防護(hù)安全設(shè)施，它包括以下幾個(gè)組成部分。

一是堅(jiān)固的四壁和防沖擊波的口部防護(hù)門。對(duì)核爆炸、炸彈爆炸所形成的沖擊波和爆炸效應(yīng)有一定的防抗能力。

二是在人防工事的口部，均有“三防”設(shè)施，主要有防護(hù)密閉系統(tǒng)、濾毒 通風(fēng)系統(tǒng)、洗消系統(tǒng)等。不但對(duì)各種殺傷破壞因素進(jìn)行防護(hù)，而且保障工程內(nèi)隱蔽人員對(duì)清潔空氣和進(jìn)出工程的需求。

三是內(nèi)室建有防空指揮、通訊系統(tǒng)、掩蔽人員的生活保障系統(tǒng)。

八、人防工程的分類

（一）按施工方法和所在環(huán)境條件分類，人防工程可分為：坑道式、地道式、掘開式和附建式。

1、坑道式：建筑于山地或丘陵地，其大部分主體地面與出入口基本呈水平的暗挖式人防工程。

2、地道式：建筑于平地，其大部分主體地面明顯低于出入口的暗挖式人防工程。

3、掘開式：采用明挖法施工建造，其上方?jīng)]有永久性地面建筑物的人防工程，也稱單建掘開式或單建式。

4、附建式：具有戰(zhàn)時(shí)防空功能的地下室。即采用明挖法施工建造，而且在其上方建有永久性地面建筑物的人防工程。

（二）按戰(zhàn)時(shí)使用功能分類

按戰(zhàn)時(shí)使用功能，人防工程可分為：指揮通信工程、醫(yī)療救護(hù)工程、防空專業(yè)隊(duì)工程、人員掩蔽工程和配套工程五大類。

1、指揮通信工程;即各級(jí)人防指揮所。人防指揮所是保障人防指揮機(jī)關(guān)戰(zhàn)時(shí)能夠不間斷工作的人防工程。

2、醫(yī)療救護(hù)工程：醫(yī)療救護(hù)工程是戰(zhàn)時(shí)為搶救傷員而修建的醫(yī)療救護(hù)設(shè)施。醫(yī)療救護(hù)工程根據(jù)作用的不同可分為三等，一等為中心醫(yī)院，二等為急救醫(yī)療，三等為救護(hù)站。

3、防空專業(yè)隊(duì)工程：防空專業(yè)隊(duì)工程是戰(zhàn)時(shí)保障各類專業(yè)隊(duì)掩蔽和執(zhí)行勤務(wù)而修建的人防工程。根據(jù)《人民防空法》規(guī)定，防空專業(yè)隊(duì)伍包括搶險(xiǎn)搶修、醫(yī)療救護(hù)、消防、治安、防化防疫、通信、運(yùn)輸七種。其主要任務(wù)是：戰(zhàn)時(shí)擔(dān)負(fù)搶險(xiǎn)搶修、醫(yī)療救護(hù)、防火滅火、防疫滅菌、消毒和消除沾染、保障通信聯(lián)絡(luò)、搶救人員和搶運(yùn)物資、維護(hù)社會(huì)治安等任務(wù)，平時(shí)協(xié)助防汛、防震等部門擔(dān)負(fù)搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)。

4、人員掩蔽工程：戰(zhàn)時(shí)供人員掩蔽使用的人防工程。根據(jù)使用對(duì)象的不同，人員掩蔽工程分為兩等，一等人員掩蔽工程是為戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持生產(chǎn)和工作的留城人員掩蔽的工程；二等人員掩蔽工程是為戰(zhàn)時(shí)留城的居民提供掩蔽的工程。

5、配套工程：戰(zhàn)時(shí)用于協(xié)調(diào)防空作業(yè)的保障性過(guò)程，主要有：區(qū)域電站、供水站、食品站、生產(chǎn)車間、疏散干（通）道、警報(bào)站、核生化監(jiān)測(cè)中心等。

九、人防工程的作用

人防工程在戰(zhàn)時(shí)和平時(shí)都有著重要的作用。

戰(zhàn)時(shí)。人防工程能夠保障在工程內(nèi)的人員遇到核、化、生武器和常規(guī)炸彈襲擊時(shí)的安全；保障黨、政、軍機(jī)關(guān)繼續(xù)進(jìn)行指揮；保證生產(chǎn)進(jìn)行、醫(yī)療救護(hù)、物資儲(chǔ)備，保障人民生活和支援戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。

平時(shí)。由于人防工程具有冬暖夏涼、節(jié)省能源、減少占地面積等特點(diǎn)而被廣泛開發(fā)利用。利用范圍主要涉及交通、儲(chǔ)存、商業(yè)、生產(chǎn)、醫(yī)療等領(lǐng)域，以及隧道、通道等。地下商場(chǎng)、文體娛樂(lè)場(chǎng)所、地下工廠、車間、地下養(yǎng)殖種植場(chǎng)等，也都促進(jìn)了城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

人防工程受法律保護(hù)，應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，不得擅自拆除、破壞，否則將受到法律制裁。

十、緊急情況時(shí)人防工程的使用

人防工程有較好的防護(hù)功能，能有效地保護(hù)人民生命安全，但使用不當(dāng)，會(huì)造成意外傷亡。因此，要學(xué)習(xí)和掌握人防工程的使用要求和在工程內(nèi)的行為規(guī)范。

（一）進(jìn)入人防工程。平時(shí)要熟悉人防工程的入口，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，攜帶好裝有必備食品、物品、照明器材、防護(hù)器材等物資的應(yīng)急包，在工作人員疏導(dǎo)下，迅速、有序、安靜地從口部進(jìn)入工程。

（二）在人防工程內(nèi)。要服從命令，按指定位置坐臥，不隨地吐痰和大小便，殘余食物和腐爛物品要密封存放。保持安靜，減少劇烈活動(dòng)，禁止吸煙，盡量不用蠟燭等明火照明，以減少氧氣消耗。不得擅自啟動(dòng)工事設(shè)備設(shè)施，以防造成傷亡事故。

（三）撤出人防工程。清理好自己周圍的環(huán)境，攜帶好個(gè)人物品，特別是防護(hù)器材。由人防工作人員打開防護(hù)門，牢記地面行動(dòng)的安全方向、注意事項(xiàng)。保持良好的紀(jì)律和秩序依次撤出，切忌蜂擁而出，以免在工程口部造成意外傷 害。

十一、防空警報(bào)有關(guān)規(guī)定

防空警報(bào)，是防空襲行動(dòng)的信號(hào)。對(duì)于戰(zhàn)時(shí)保護(hù)人員生命財(cái)產(chǎn)安全，平時(shí)防災(zāi)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，具有十分重要的意義。

防空警報(bào)的類型

根據(jù)國(guó)家規(guī)定，防空襲警報(bào)信號(hào)分預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào)三種。其鳴放方法如下：

預(yù)先警報(bào)：鳴36秒、停24秒，反復(fù)3遍，3分鐘為一個(gè)周期?？找u警報(bào)：鳴6秒、停6秒，反復(fù)15遍，3分鐘為一個(gè)周期。解除警報(bào)：連續(xù)長(zhǎng)鳴3分鐘。

十二、戰(zhàn)時(shí)防空警報(bào)鳴響時(shí)的行動(dòng)

聽到防空警報(bào)鳴響時(shí)，所有人員應(yīng)沉著冷靜、行動(dòng)迅速，按統(tǒng)一指揮進(jìn)行自身的疏散防護(hù)。

當(dāng)預(yù)先警報(bào)鳴響時(shí)，與“三堅(jiān)持”（堅(jiān)持作戰(zhàn)、堅(jiān)持生產(chǎn)、堅(jiān)持工作）無(wú)關(guān)的人員，應(yīng)迅速停止手中的工作，準(zhǔn)備個(gè)人防護(hù)器材，配齊個(gè)人防空應(yīng)急包內(nèi)的一切急需物品，了解人防工程的出入口以及進(jìn)行疏散隱蔽的行動(dòng)序列。居室內(nèi)的居民要關(guān)閉門窗，切斷電源，熄滅爐火，關(guān)閉煤氣、液化氣等，以免遭到襲擊后發(fā)生次生災(zāi)害等。

當(dāng)空襲警報(bào)鳴響時(shí)，應(yīng)迅速攜帶好個(gè)人防護(hù)器材和應(yīng)急包，按計(jì)劃有組織有秩序地進(jìn)入人防工程內(nèi)，避免出現(xiàn)爭(zhēng)搶入口、喧嘩、吵鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)解除警報(bào)鳴響時(shí)，說(shuō)明敵人空襲已經(jīng)停止。這時(shí)人員應(yīng)根據(jù)指揮員的統(tǒng)一調(diào)度，有秩序地離開人防工程，切不可一哄而散，出現(xiàn)踩死、踩傷等不良現(xiàn)象。

人民防空是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要內(nèi)容。我們一定要提高人防意識(shí)，依法保護(hù)人防設(shè)施，關(guān)心、支持人防事業(yè)，積極履行人防義務(wù)，為國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：淥口鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)課程基地建設(shè)匯報(bào)材料(2015年11月27日九方)

株洲縣淥口鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)課程基地建設(shè)

成果匯報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r

株洲縣淥口鎮(zhèn)中學(xué)始建于2007年，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，學(xué)生1608人。于2012年通過(guò)評(píng)審獲得株洲市課改樣板校稱號(hào)。我校數(shù)學(xué)教研組2013年3月被評(píng)為株洲市優(yōu)秀中學(xué)數(shù)學(xué)教研組。2013年下期我校成功申報(bào)了株洲市數(shù)學(xué)學(xué)科基地。2014年開始研發(fā)富有我校特色的《趣味數(shù)學(xué)》校本課程。

二、課程模型構(gòu)想

我校于2012年確立了課堂教學(xué)模式為“三三六”課堂教學(xué)模式。數(shù)學(xué)教研組一直采用了“五段教學(xué)法”，并與我?！叭闭n堂教學(xué)模式有機(jī)的結(jié)合。幾年來(lái)，基本上形成了有我校特色的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。我們通過(guò)幾年的積累，已經(jīng)初步形成了我校數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)案集。把國(guó)家課程進(jìn)行了校本化。

為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的全面性和個(gè)性化成長(zhǎng)，我們從校情、學(xué)情出發(fā)，從2014年起，研發(fā)了數(shù)學(xué)校本教材《趣味數(shù)學(xué)》共三冊(cè)，上冊(cè)《小初中銜接》、中冊(cè)《夯實(shí)基礎(chǔ)》、下冊(cè)《智慧之花》，適應(yīng)七年級(jí)不同層次學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

其中《小初中銜接》，把小學(xué)和初中知識(shí)進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接。促使了小學(xué)生到初中生的平穩(wěn)過(guò)渡；《夯實(shí)基礎(chǔ)》面向中層次學(xué)生，注重了基礎(chǔ)與技能的訓(xùn)練；《智慧之花》面向高層次學(xué)生，側(cè)重超前學(xué)習(xí)與思維訓(xùn)練。

三、建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

我校計(jì)劃從2014年至2016年三年時(shí)間內(nèi)，完成義務(wù)教育初中三年的數(shù)學(xué)校本教材的撰寫，并完成數(shù)學(xué)學(xué)案的修改與完善。在株洲縣義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)性、示范性、帶動(dòng)性、輻射性作用，促進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)。

第一年：2014年，制定了三年工作規(guī)劃，制定了工作實(shí)施方案，建設(shè)了五個(gè)“中心”：課堂改革中心，資源開發(fā)中心，培養(yǎng)培訓(xùn)中心，文化形成中心，課題研究中心。各組積極開展活動(dòng)，做好了校本教材撰寫的前期工作。建設(shè)了一個(gè)數(shù)學(xué)工作室209室。建立了一個(gè)數(shù)學(xué)文化長(zhǎng)廊。形成了學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

第二年：2015年，撰寫了校本教材《趣味數(shù)學(xué)》七年級(jí)上、中、下冊(cè)，并做成了書。利用青少年宮時(shí)間認(rèn)真組織開展了數(shù)學(xué)學(xué)科興趣活動(dòng)。組織數(shù)學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作、幾何畫板使用，視頻、音頻剪接等。積極參與課題研究，大膽嘗試我?！叭闭n堂教學(xué)模式，形成自己的課件、學(xué)案、教學(xué)設(shè)計(jì)。

四、課程資源研發(fā) 我校從2012年開始，就進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)案的制作，經(jīng)過(guò)四年的努力，我們基本上形成了自己的數(shù)學(xué)學(xué)案。我校多位數(shù)學(xué)老師參與了株洲縣教育局組織的數(shù)學(xué)學(xué)案編寫工作。

從2014年開始，我們進(jìn)行了個(gè)性化校本教材研發(fā)。依據(jù)我校的校情與學(xué)情，我們研發(fā)了七年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》上、中、下冊(cè)，上冊(cè)《小初中銜接》、中冊(cè)《夯實(shí)基礎(chǔ)》、下冊(cè)《智慧之花》，適應(yīng)七年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

五、資源、硬件使用

1.搭建有效的數(shù)學(xué)自學(xué)平臺(tái)。各班級(jí)建設(shè)好博客空間，師生在空間內(nèi)進(jìn)行數(shù)學(xué)交流、學(xué)習(xí)。2.建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站，將教師的優(yōu)秀教學(xué)案例、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、微課等上傳到學(xué)校網(wǎng)站，為師生提供自學(xué)、交流的平臺(tái)。

3.學(xué)校、班級(jí)建設(shè)好QQ群。師生分別在群內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)互動(dòng)，資源共享。4.充分利用我校的課程資源

我們利用青少年宮活動(dòng)時(shí)間，開設(shè)了數(shù)學(xué)第二課堂。如：趣味數(shù)學(xué)課、美妙圖形電腦制作、幾何動(dòng)畫制作、幾何體手工制作、測(cè)量與計(jì)算、數(shù)學(xué)游戲、生活中的數(shù)學(xué)故事等。

5.我校于2015年下期在初

一、初二年級(jí)課表中專門開設(shè)了一節(jié)數(shù)學(xué)校本課程，用來(lái)學(xué)習(xí)我校特色的數(shù)學(xué)校本教材，并積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓不同層次的學(xué)生都有收獲。

六、學(xué)科特色彰顯

我們?cè)诒ＷC學(xué)生全面發(fā)展的前提下，倡導(dǎo)分層次教學(xué)，分層次布置作業(yè)，學(xué)有用的數(shù)學(xué)，學(xué)生活中的數(shù)學(xué)，從培養(yǎng)學(xué)生興趣開始，幾年來(lái)，學(xué)科特色初步形成，在株洲縣數(shù)學(xué)教學(xué)中，我校初三畢業(yè)會(huì)考連續(xù)五年獲得株洲縣第一名的好成績(jī)。

我校自2012年以來(lái)，實(shí)施課堂教學(xué)改革。深入研究有我校特色的“三三六”課堂教學(xué)模式。并積極參與學(xué)校課題《信息技術(shù)環(huán)境下交互式教學(xué)模式和方法的研究》的研究，四年來(lái)，我校數(shù)學(xué)組老師團(tuán)結(jié)一致、虛心好學(xué)、潛心課改，取得了驕人的成績(jī)。

2012年王維老師代表株洲縣參加株洲市數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽獲得株洲市二等獎(jiǎng)，2013、2014年劉彩霞老師代表株洲縣參加株洲市數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽先后獲得株洲市二、一等獎(jiǎng)，2014年曹爭(zhēng)艷老師代表株洲縣參加株洲市微課說(shuō)課比賽獲得株洲市二等獎(jiǎng)。先后有吳愛(ài)軍、劉彩霞、黃水清、陶衛(wèi)平等多人參加株洲縣教學(xué)比武，獲得了株洲縣教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。老師們有多篇論文獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

在數(shù)學(xué)奧賽方面，競(jìng)賽成績(jī)逐年提升。2014年，我校初

二、初三數(shù)學(xué)奧賽成績(jī)均獲得株洲縣第一名的好成績(jī)。

七、模型構(gòu)建展示

我校把宿舍樓209室定為數(shù)學(xué)教研活動(dòng)室。并定期開展教研活動(dòng)。我們利用數(shù)學(xué)第二課堂活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生手工制作幾何模型，把紛繁復(fù)雜的幾何知識(shí)形象化、具體化。

我們利用信息課，教會(huì)學(xué)生電腦制作，利用幾何畫板制作幾何圖形，把幾何圖形變化形象的展示出來(lái)。

我們把數(shù)學(xué)的起源與發(fā)展做成宣傳圖片，張貼在文化墻上、布置在209室，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化有進(jìn)一步的了解。

八、教師基地展示 1.教研組建設(shè)

我校教研工作由教科室主任直接負(fù)責(zé)。分年級(jí)設(shè)立了數(shù)學(xué)學(xué)科組，由副年級(jí)長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)本組工作。對(duì)教研組工作實(shí)行周檢、月檢、期評(píng)等考核。學(xué)校制定了優(yōu)秀學(xué)科組長(zhǎng)獎(jiǎng)、月考核獎(jiǎng)、教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、各項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度等。2.教研活動(dòng)開展

我校數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的開展，從研究我校“三三六”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式開始，并設(shè)計(jì)了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、前置練習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究”等環(huán)節(jié)。形成了我校的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。

我們潛心鉆研教材，并積極開展校本教材制作，從收集材料開始，進(jìn)行整理、加工，于本期進(jìn)行編輯，已經(jīng)出版了《趣味數(shù)學(xué)》三本書，供七年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)。

為了提升數(shù)學(xué)教師使用現(xiàn)代技術(shù)手段的能力，教研組長(zhǎng)劉彩霞每期都會(huì)作專題培訓(xùn)講座。要求數(shù)學(xué)老師人人過(guò)關(guān)。

我校從2012年開始，每學(xué)期都開展教學(xué)比武。數(shù)學(xué)老師人人都要上達(dá)標(biāo)課，各學(xué)科組上競(jìng)賽課，人人學(xué)會(huì)做微課、錄像課。先后有吳愛(ài)軍、劉彩霞、劉林、李彩紅、王維、曹爭(zhēng)艷、黃水清、陶衛(wèi)平等老師獲得了省市縣級(jí)課堂教學(xué)大賽、說(shuō)課比賽等大獎(jiǎng)。

我校非常重視師徒結(jié)對(duì)，并開展“傳幫帶”活動(dòng)，年輕教師茁壯成長(zhǎng)。3.教研成果應(yīng)用

吳愛(ài)軍、龍禧禧、劉林等老師承辦了株洲縣中考研討會(huì)數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)。吳愛(ài)軍、龍禧禧、劉彩霞老師等多次承擔(dān)過(guò)株洲縣的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。在2013年下學(xué)期，我校承辦過(guò)課堂教學(xué)改革對(duì)外交流課。

在2014年暑期，由株洲縣教育局組織的全縣數(shù)學(xué)老師培訓(xùn)中，我校有劉林、劉彩霞、唐立鋼三位老師分別作了《變式教學(xué)》、《PPT課件制作和幾何畫板的使用》、《小組文化建設(shè)》專題講課。

自2012年以來(lái)，我校和均壩學(xué)校結(jié)成幫扶對(duì)子，互相學(xué)習(xí)交流，免費(fèi)為均壩學(xué)校提供數(shù)學(xué)教學(xué)資源，培養(yǎng)、培訓(xùn)老師，三年來(lái)，均壩學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)逐年提高，學(xué)校管理 水平明顯好轉(zhuǎn)。我校被株洲市評(píng)為結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位。

2015年，我校和株洲縣五中結(jié)成課改聯(lián)盟，共同商討初中與高中的教育教學(xué)的無(wú)縫對(duì)接。四年來(lái)，我們學(xué)校的學(xué)生升入五中后，表現(xiàn)優(yōu)秀，成績(jī)突出，我校已經(jīng)成為株洲縣五中的優(yōu)秀生源基地。

第四篇：5、淥口鎮(zhèn)中學(xué)消防安全管理制度

教學(xué)區(qū)消防安全管理制度

1、學(xué)校政教處應(yīng)定期組織對(duì)消防安全的指導(dǎo)教育，總務(wù)處落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)配備配齊各種消防設(shè)施。

2、各班主任老師生應(yīng)定期對(duì)本班教室進(jìn)行消防安全檢查和教育，嚴(yán)格禁止學(xué)生在教室內(nèi)點(diǎn)明火、點(diǎn)蠟燭、使用電爐等用電器，嚴(yán)格禁止學(xué)生破壞消防設(shè)施。如發(fā)現(xiàn)有違反消防安全制度，應(yīng)及時(shí)嚴(yán)肅教育處理，并向?qū)W校消防安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

3、行政值日教師在教學(xué)時(shí)間段內(nèi)，應(yīng)對(duì)教學(xué)區(qū)進(jìn)行消防安全檢查和巡邏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并匯報(bào)。

4、教室內(nèi)開展易引起火災(zāi)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、使用電器設(shè)備的各課任老師應(yīng)在課前認(rèn)真做好儀器設(shè)備的安全情況檢查，并有責(zé)任做好學(xué)生的安全教育工作。教育教學(xué)過(guò)程中各課任教師為第一責(zé)任人，一旦引起消防安全事故，應(yīng)按緊急事故預(yù)案程序進(jìn)行妥善處理。

5、總務(wù)部門應(yīng)定期做好各教室內(nèi)的電器設(shè)備、開關(guān)線路等易引發(fā)火災(zāi)事故點(diǎn)的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，因技術(shù)原因不能及時(shí)處理的應(yīng)懸掛醒目的警示標(biāo)志或停用該教室，啟用備用教室。

6、如沒(méi)認(rèn)真履行職責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故者，追究直接責(zé)任人責(zé)任。

淥口鎮(zhèn)中學(xué)

2012年9月

實(shí)驗(yàn)室消防安全制度

實(shí)驗(yàn)室教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室消防安全管理，建立和健全消防安全保障措施是保證學(xué)校教學(xué)、師生安全的重要舉措，依據(jù)《消防安全法規(guī)》制定本制度。

一、消防安全責(zé)任人：實(shí)驗(yàn)室管理人員及實(shí)驗(yàn)課教師。

二、消防安全制度

1.實(shí)驗(yàn)室保持良好的通風(fēng)照明條件；

2.實(shí)驗(yàn)室配電線路、裝置（開關(guān)、插座、保險(xiǎn)盒等）必須布局合理、完整無(wú)損，帶電部分不得外露；

3.實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生高熱的器具必須遠(yuǎn)離易燃物品；

4.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)及附近必須配備消防器材與滅火設(shè)備，并定期檢查是否能正常使用；消防器材要放在明顯和便于取得的位置，周圍不準(zhǔn)堆放雜物，便于消防器材的取用；

5.實(shí)驗(yàn)室出口、過(guò)道、走廊不能堆放包裝箱等雜物；保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔衛(wèi)生，走道暢通，設(shè)備器材擺放整齊，排列有序； 6.工作人員離開實(shí)驗(yàn)室，必須關(guān)掉儀器設(shè)備的電源；

7.實(shí)驗(yàn)、工作完畢，離開實(shí)驗(yàn)室必須關(guān)掉總電源、關(guān)好門窗； 8.一旦發(fā)生火警，如果是用電引起的火災(zāi)，先拉下總開關(guān)切斷電源，再使用泡沫滅火器滅火，預(yù)計(jì)火情將繼續(xù)蔓延不能控制時(shí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)?；?19報(bào)警。

淥口鎮(zhèn)中學(xué)

2012年9月

食堂消防安全管理制度

食堂消防安全制度是對(duì)師生生命安全負(fù)責(zé)的重要制度，為加強(qiáng)對(duì)食堂的管理和杜絕意外事故的發(fā)生，特制訂本制度。

１、要求全體師生員工嚴(yán)格遵守學(xué)校食堂的消防安全制度。

２、工作人員要熟悉消防器材的使用方法，忠于職守，嚴(yán)格檢查食堂內(nèi)外安全（做到防火、防盜、防破壞、防潮、防爆、防腐蝕、防污染），不得擅自離開工作崗位，下班離開時(shí)要關(guān)好門、窗、水、電、氣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，不得拖延隱瞞。

３、加強(qiáng)對(duì)消防器材的管理，任何人不得損壞、挪作他用；注意定點(diǎn)存放，過(guò)期及時(shí)更換，使其常處于有效狀態(tài)。保證消防通道的暢通。

４、入室人員（外來(lái)人員必須登記）嚴(yán)禁吸煙和擅自動(dòng)用食堂內(nèi)的一切設(shè)備。

５、食堂工作人員要有足夠的消防安全意識(shí)和常識(shí)，不得擅自離開工作崗位，以防意外事件的發(fā)生。

６、所有入室人員必須嚴(yán)格遵守消防安全制度，若造成后果將負(fù)一切責(zé)任。７、值班人員每天下班前必須檢查食堂的安全狀況，確保安全后方可離開。８、消防器材應(yīng)放在安全可見(jiàn)處，要求入室人員應(yīng)能熟練操作。

學(xué)生宿舍消防安全制度

一、學(xué)校要定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，開展防火安全教育，使學(xué)生了解公寓樓的消防設(shè)施、熟悉滅火器性能和使用方法、會(huì)報(bào)警、會(huì)疏散逃 生、會(huì)撲救初起火災(zāi)。

二、學(xué)校對(duì)宿舍管理人員本著堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，逐級(jí)落實(shí)管理責(zé)任，把崗位職責(zé)落實(shí)到人。總務(wù)處、宿舍管理員負(fù)責(zé)對(duì)電路、安全通道、安全出口、消防器材進(jìn)行檢查。

三、開展滅火技能演練，經(jīng)常對(duì)宿舍進(jìn)行防火安全檢查和巡查，糾正違章用火、用電和私拉亂接電線。

四、宿管員要經(jīng)常檢查消防通道、安全疏散通道是否暢通，定期對(duì)消防設(shè)施、滅火器進(jìn)行檢查確保完好有效，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

五、全體學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生宿舍防火安全十不準(zhǔn)》：

1、不準(zhǔn)私拉亂接電線；

2、不準(zhǔn)吸煙；

3、不準(zhǔn)占用、堵塞疏散通道；

4、不準(zhǔn)在樓內(nèi)焚燒雜物；

5、不準(zhǔn)攜帶易燃易爆物品入舍；

6、不準(zhǔn)使用“熱得快”等電熱器具；

7、不準(zhǔn)使用酒精爐等明火器具；

8、不準(zhǔn)擅自變動(dòng)電源設(shè)備；

9、不準(zhǔn)宿舍無(wú)人不關(guān)電源；

10、不準(zhǔn)損壞滅火器和消防設(shè)施。

教師辦公區(qū)消防安全制度

1、教師辦公室的消防安全責(zé)任人為辦公室主任，辦公室主任有責(zé)任做好教職工的消防安全教育工作。

2、各辦公室內(nèi)的教職工，嚴(yán)格禁止在辦公室內(nèi)擅自牽接電路，使用電爐等易引發(fā)火災(zāi)事故的電器設(shè)備，嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)的預(yù)備工作。

3、嚴(yán)禁亂丟煙蒂，辦公室內(nèi)提倡開展禁煙活動(dòng)，做好學(xué)生的文明示范工作。

4、在陽(yáng)臺(tái)使用煤氣灶者，應(yīng)有消防安全保障措施，沒(méi)有安全保障措施者，一律禁止使用。

5、發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備有安全隱患，確因教學(xué)需要要求牽接電路的，由辦公室負(fù)責(zé)報(bào)告總務(wù)處，由總務(wù)處派專人進(jìn)行處理。

6、學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)組要經(jīng)常到辦公區(qū)檢查消防安全落實(shí)情況并作記錄。

淥口鎮(zhèn)中學(xué)消防安全責(zé)任狀

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保公司財(cái)產(chǎn)以及師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全，特簽訂此責(zé)任狀。

一、遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，履行消防安全責(zé)任，保障消防安全。

二、各部門主管領(lǐng)導(dǎo)為消防安全責(zé)任人，林鑫校長(zhǎng)為學(xué)校消防安全直接責(zé)任人。

三、逐級(jí)落實(shí)消防安全崗位責(zé)任制，對(duì)學(xué)校存在的消防隱患及時(shí)予以排查、剔除。

四、重點(diǎn)消防部門（如學(xué)生宿舍、食堂等），要做到每日防火巡查，做好記錄。

五、保證消防疏散通道暢通，確保滅火器材齊備、完好、有效。

六、直接責(zé)任人對(duì)消防設(shè)施要勤于檢查，齊備、完好、有效的設(shè)備要貼好封條，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排查及時(shí)上報(bào)。

此責(zé)任狀自簽訂之日起生效，消防安全責(zé)任人要認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全工作的落實(shí)，確保不發(fā)生火災(zāi)事故。如有違反，學(xué)校將嚴(yán)厲處罰。

淥口鎮(zhèn)中學(xué)：

消防責(zé)任人：

淥口鎮(zhèn)中學(xué) 2012年9月

消防安全知識(shí)講座稿

1、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育？

首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其次，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí)。

2、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

3、為什么冬季火災(zāi)事故多？

冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長(zhǎng)，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。

4、什么是火災(zāi)？

在時(shí)間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象，稱火災(zāi)。

5、火災(zāi)分為哪幾類？各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅？

按燃燒物質(zhì)及特性，火災(zāi)分為A、B、C、D四類：A類，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi)；B類，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)．；c類，指可燃?xì)怏w火災(zāi)；D類，指可燃金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑：

①撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。②撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。

撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。③撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。④撲救D類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。

6、防火的基本原則是什么？

防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個(gè)條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢(shì)蔓延，這就是防火的基本原理。

7、防火的基本措施有哪些？

防火的基本措施有：①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度；對(duì)能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放。②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因?yàn)闆](méi)有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。③消除著火源。就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。④阻止火勢(shì)蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、管道或空間，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

8、滅火的基本原理是什么？

根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。

9、滅火的基本方法有哪些？

冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

10、常用的滅火器有哪些？

常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。

11、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)？

水不能撲救的火災(zāi)有：①堿金屬不能用水撲救。因?yàn)樗c堿金屬（如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時(shí)能分解出氫和氧、有引起爆炸危險(xiǎn)。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強(qiáng)大水流撲救，必要時(shí)，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災(zāi)，在沒(méi)有良好接地設(shè)備或沒(méi)有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

12、二氧化碳滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)？

二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險(xiǎn)栓，再壓下壓把(或旋動(dòng)閥門)，將噴口對(duì)準(zhǔn)火焰根部滅火。二氧化碳滅火器注意事項(xiàng)：使用時(shí)要戴手套，以免皮膚接觸噴筒和噴射膠管，防止凍傷。使用二氧化碳滅火器撲救電器火災(zāi)時(shí)，如果電

壓超過(guò)600伏，應(yīng)先斷電后滅火。

13、干粉滅火器的使用方法？

干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同，但應(yīng)注意的是：干粉滅火器在使用前，應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)使滅火噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復(fù)燃。

14、什么是火災(zāi)隱患和重大火災(zāi)隱患？

凡存在違反消防法律法規(guī)的行為，可能造成火災(zāi)危害的，均為火災(zāi)隱患。凡存在嚴(yán)重違反消防法律法規(guī)的行為，可能造成重大人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的，為重大火災(zāi)隱患。

15、電腦著火怎么辦？

如果電腦著火，即使關(guān)掉機(jī)子，甚至拔下插頭，機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱，仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應(yīng)對(duì)的方法是：電腦開始冒煙或起火時(shí)，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái)會(huì)使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時(shí)，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。

16、發(fā)生火災(zāi)時(shí)為什么不能隨便開啟門窗？

房間門窗緊閉時(shí)，空氣不流暢，室內(nèi)供氧不足，因此，火勢(shì)發(fā)展緩慢，一旦門窗被打開，新鮮空氣大量涌入，火勢(shì)迅速發(fā)展；同時(shí)大量煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。同時(shí)，由于空氣的對(duì)流作用，火焰就會(huì)向外竄出，所以在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能隨便開啟門窗。

17、陳舊電線為什么要及時(shí)更換？

陳舊電線受日曬雨淋或敷設(shè)在潮濕、高溫、有酸性氣體的環(huán)境里，絕緣層易發(fā)硬、老化、絕緣剝落或產(chǎn)生裂紋，致使電線發(fā)生短路、漏電而引起火災(zāi)事故，因此陳舊電線應(yīng)及時(shí)更換。

18、火場(chǎng)逃生有哪些方法？

一般地說(shuō)，火場(chǎng)逃生的方法主要有：①利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生；②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生；③自制器材逃生；④尋找避難處

所逃生；⑤互救逃生；⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

19、身上著了火正確的滅火方法是什么？

一旦身上著了火，首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下，將火撲滅；或就地翻滾，窒息火災(zāi)。但不要滾動(dòng)過(guò)快，更不要跑動(dòng)。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及時(shí)就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時(shí)，應(yīng)注意不要跳入污水中，以防感染。

第五篇：手足口病知識(shí)講座

手足口病知識(shí)講座

手足口病是多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，人群對(duì)手足口病的病毒普遍易感，但以5歲以下小兒為主。手足口病隱性感染率高，患者、隱性感染者為主要傳染源，該病主要通過(guò)患者的糞便、唾液、咽部分泌物污染的食物而傳播，直接接觸患者穿破的水泡亦會(huì)傳播病毒，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通過(guò)空氣飛沫傳播。患者的糞便在數(shù)周內(nèi)仍具傳染性。

雖然手足口病目前還沒(méi)有什么疫苗，但可以采取以下措施進(jìn)行預(yù)防:1.、要勤洗手，搞好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，把好病從口入關(guān)。

2、手足口病常在嬰幼兒聚集場(chǎng)所發(fā)生，因此，托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等單位要做好晨檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)隔離治療。

3、被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品應(yīng)及時(shí)消毒處理，衣物置陽(yáng)光下暴曬，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

4、預(yù)防手足口病的主要措施是做好病人糞便等排泄物的處理，切斷傳播途徑。

5、該病流行期間家長(zhǎng)要盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所，減少被感染機(jī)會(huì)。6.流行期可每天晨起檢查孩子皮膚(主要是手心、腳心)和口腔有沒(méi)有異常，注意孩子體溫的變化

手足口病是一種常見(jiàn)多發(fā)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，多種腸道病毒都能引起，EV71病毒是其中的一種。一般全年均有發(fā)生，5━7月為高發(fā)期。

手足口病一般癥狀較輕，大多數(shù)患者發(fā)病時(shí)，往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅)，口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重，可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及時(shí)治療可危及生命。

2.手足口病是怎么傳播的?有疫苗嗎?

手足口病傳播途徑多，主要通過(guò)密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前沒(méi)有疫苗，但只要早發(fā)現(xiàn)、早治療，是完全可防可治的。

3.哪些人容易患手足口病? 嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得病。由于成人的免疫系統(tǒng)較完善，成人一旦感染一般不發(fā)病，也無(wú)任何癥狀。但感染后會(huì)傳播病毒，因此成人也需要做好防護(hù)，避免傳染給孩子。4.手足口病是不是新的傳染病?

手足口病不是新傳染病，它是一種全球性傳染病，1957年首次認(rèn)識(shí)并命名，世界各國(guó)每年均有病例發(fā)生。我國(guó)1981年發(fā)現(xiàn)手足口病，每年都有人患病。5.手足口病能治好嗎?

如果得了手足口病，絕大多數(shù)情況下7━10天可以自行痊愈，不會(huì)留下后遺癥，皮膚上也不會(huì)留下疤痕。根據(jù)以往的發(fā)病與治愈情況看，只有個(gè)別重癥患者可能出現(xiàn)腦膜炎、肺炎等，只要積極配合醫(yī)生治療，多數(shù)可以痊愈。6.孩子出現(xiàn)可疑癥狀怎么辦?

如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀，要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，同時(shí)要密切觀察。不要去幼兒園和人群聚集的公共場(chǎng)所，避免與其他孩子接觸玩耍。一旦出現(xiàn)突然發(fā)高燒或神志不清、昏睡、肌肉或身體抽動(dòng)、呼吸困難等，應(yīng)立即送孩子到醫(yī)院就診。7.一般家庭怎么預(yù)防?

預(yù)防手足口病的關(guān)鍵是注意家庭及周圍環(huán)境衛(wèi)生，講究個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水，不吃生冷的食物;居室要經(jīng)常通風(fēng);要勤曬衣被。流行期間不帶孩子到人群密集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，要避免接觸患病兒童。

流行期可每天晨起檢查孩子皮膚(主要是手心、腳心)和口腔有沒(méi)有異常，注意孩子體溫的變化。

8.如果家里有孩子感染要特別注意什么?

要注意不讓生病的孩子接觸其他兒童;孩子的唾液、痰液等分泌物要用衛(wèi)生紙包好丟到垃圾箱，孩子的糞便要收集好、消毒后丟入廁所，不要隨意丟棄，同時(shí)要消毒便盆;看護(hù)人接觸孩子前、替換尿布后或處理孩子糞便后都要洗手;生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕頭被褥等要保持衛(wèi)生，孩子的日常用具要消毒;要勤開窗通風(fēng)。如果上幼兒園的小朋友得病，還應(yīng)及早告訴老師，并不要著急讓孩子去幼兒園，要在全部癥狀消失一周后再去，防止傳染其他孩子。一般癥狀輕不用住院治療，居家治療、注意休息即可，以減少交叉感染。9.怎樣對(duì)日常用品進(jìn)行消毒?

如果家里沒(méi)有孩子得手足口病，采用一般家庭的預(yù)防方法即可，不需要使用消毒劑。

如果家里有孩子得了手足口病，可采用以下方法消毒:奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50攝氏度以上的熱水浸泡30分鐘或者煮沸3分鐘;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒劑(84消毒液或漂白粉)按使用說(shuō)明每天清洗;孩子的痰、唾液和糞便、擦拭用紙等都最好倒入適量消毒劑，攪拌消毒后再丟入廁所。