第一篇：殘疾人就業(yè)的法律法規(guī)自測(cè)

殘疾人就業(yè)的法律法規(guī)自測(cè)

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單選題（共 5 題，每題 6 分）.《就業(yè)促進(jìn)法》9、17、18、29、55、62條都有（）的規(guī)定

A.平等就業(yè)權(quán)利 B.優(yōu)先就業(yè)權(quán)利

C.消除歧視，保障就業(yè)權(quán)利 D.特殊就業(yè)權(quán)利 ? ? ? ?

我的答案： C 參考答案 ：C 答案解析： 暫無(wú).殘疾人保障法》規(guī)定保障殘疾人勞動(dòng)權(quán)利的責(zé)任主體是（）

? ? ? ? A.各級(jí)政府 B.殘疾人本人 C.殘疾人監(jiān)護(hù)人 D.各級(jí)黨委

我的答案： A 參考答案 ：A 答案解析： 暫無(wú).標(biāo)志我國(guó)殘疾人就業(yè)正式步入法制化軌道的法律是（）

? ? ? ? A.《憲法》 B.《就業(yè)促進(jìn)法》 C.《殘疾人保障法》 D.《殘疾人就業(yè)條例》

我的答案： D 參考答案 ：D 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人就業(yè)條例》2007年2月25日國(guó)務(wù)院488號(hào)令發(fā)布，（）起正式實(shí)施。

? ? ? ? A.2007年3月1日 B.2007年4月1日 C.2007年5月1日 D.2007年6月1日

我的答案： C 參考答案 ：C 答案解析： 暫無(wú) 5.《殘疾人權(quán)利公約》。于2006年12月13日由聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)?，F(xiàn)有146個(gè)簽字國(guó)，有90個(gè)締約國(guó)批準(zhǔn)了《公約》，它是國(guó)際社會(huì)在21世紀(jì)通過(guò)的（）個(gè)綜合性人權(quán)公約。

? ? ? ? A.1 B.2 C.3 D.4

我的答案： A 參考答案 ：A 答案解析： 暫無(wú)

多選題（共 5 題，每題 8 分）.殘疾人就業(yè)條例》中屬于勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)的有（）

A.提供適當(dāng)工種和崗位 B.簽訂勞動(dòng)合同或服務(wù)協(xié)議

C.不得在晉職、晉級(jí)、評(píng)定職稱方面歧視 D.不得在報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)等方面歧視 E.不得在生活福利等方面歧視 ? ? ? ? ?

我的答案： ABCDE 參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú).我國(guó)與殘疾人就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)有（）

? ? ? ? ? A.《憲法》 B.《就業(yè)促進(jìn)法》 C.《殘疾人基本法》 D.《殘疾人就業(yè)條例》 E.《殘疾人保障法

我的答案： ABDE 參考答案 ：ABDE 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人就業(yè)條例》中屬于集中就業(yè)的有（）

? ? ? ? ? A.福利企業(yè) B.農(nóng)村種養(yǎng) C.按比例就業(yè) D.輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)

E.（一定規(guī)模的）盲人按摩機(jī)構(gòu) 我的答案： ADE 參考答案 ：ADE 答案解析： 暫無(wú).殘疾人就業(yè)條例》未來(lái)修訂的方向（）

? ? ? ? ? A.加大保護(hù)和扶持力度，細(xì)化規(guī)定 B.對(duì)按比例就業(yè)制度做適當(dāng)調(diào)整 C.對(duì)扶持靈活就業(yè)等新業(yè)態(tài)做出規(guī)定 D.進(jìn)一步強(qiáng)化殘疾人的就業(yè)服務(wù)

E.財(cái)政部門的責(zé)任和資金投入做相應(yīng)的規(guī)定

我的答案： ABCDE 參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人就業(yè)條例》中明確就業(yè)保障措施有（）

? ? ? ? ? A.按比例就業(yè)（征收保障金）B.集中就業(yè)（稅收優(yōu)惠等）C.自主創(chuàng)業(yè)（小額信貸扶持等）D.公益性崗位開(kāi)發(fā)

E.農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)手工業(yè)（技術(shù)指導(dǎo)等）

我的答案： ABCDE 參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú)

判斷題（共 5 題，每題 6 分）.《殘疾人職業(yè)康復(fù)和就業(yè)公約》1983年6月由聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)。對(duì) 錯(cuò)

我的答案： F 參考答案 ：F 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人保障法》中明確殘疾人就業(yè)實(shí)習(xí)集中與分散相結(jié)合的基本方針 對(duì) 錯(cuò)

我的答案： T 參考答案 ：T 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人就業(yè)條例》中規(guī)定最低要求是禁止對(duì)殘疾人的歧視 對(duì) 錯(cuò)

我的答案： T 參考答案 ：T 答案解析： 暫無(wú).香港《殘疾歧視條例》規(guī)定雇主拒絕雇傭殘疾人，殘疾人可向法院起訴。對(duì) 錯(cuò)

我的答案： T 參考答案 ：T 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人權(quán)利公約》是促進(jìn)、保護(hù)和確保所有殘疾人充分和平等底享有一切人權(quán)和基本自由，并促進(jìn)對(duì)殘疾人固有尊嚴(yán)的尊重。對(duì) 錯(cuò)

我的答案： T 參考答案 ：T 答案解析： 暫無(wú)

第二篇：第七期殘疾人就業(yè)的法律法規(guī)自測(cè)

第七期殘疾人就業(yè)的法律法規(guī)自測(cè)

單選題（共 5 題，每題 6 分）.《就業(yè)促進(jìn)法》9、17、18、29、55、62條都有（）的規(guī)定

A.平等就業(yè)權(quán)利 B.優(yōu)先就業(yè)權(quán)利

C.消除歧視，保障就業(yè)權(quán)利 D.特殊就業(yè)權(quán)利 參考答案 ：C 答案解析： 暫無(wú).殘疾人保障法》規(guī)定保障殘疾人勞動(dòng)權(quán)利的責(zé)任主體是（）A.各級(jí)政府 B.殘疾人本人 C.殘疾人監(jiān)護(hù)人 D.各級(jí)黨委 參考答案 ：A 答案解析： 暫無(wú).標(biāo)志我國(guó)殘疾人就業(yè)正式步入法制化軌道的法律是（）A.《憲法》 B.《就業(yè)促進(jìn)法》 C.《殘疾人保障法》 D.《殘疾人就業(yè)條例》 參考答案 ：D 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人就業(yè)條例》2007年2月25日國(guó)務(wù)院488號(hào)令發(fā)布，（）起正式實(shí)施。A.2007年3月1日 B.2007年4月1日 C.2007年5月1日 D.2007年6月1日 參考答案 ：C 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人權(quán)利公約》。于2006年12月13日由聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)?，F(xiàn)有146個(gè)簽字國(guó)，有90個(gè)締約國(guó)批準(zhǔn)了《公約》，它是國(guó)際社會(huì)在21世紀(jì)通過(guò)的（）個(gè)綜合性人權(quán)公約。A.1 B.2 C.3 D.4 參考答案 ：A 答案解析： 暫無(wú)

多選題（共 5 題，每題 8 分）1.殘疾人就業(yè)條例》中屬于勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)的有（）A.提供適當(dāng)工種和崗位 B.簽訂勞動(dòng)合同或服務(wù)協(xié)議

C.不得在晉職、晉級(jí)、評(píng)定職稱方面歧視 D.不得在報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)等方面歧視 E.不得在生活福利等方面歧視 參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú).我國(guó)與殘疾人就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)有（）A.《憲法》 B.《就業(yè)促進(jìn)法》 C.《殘疾人基本法》 D.《殘疾人就業(yè)條例》 E.《殘疾人保障法 參考答案 ：ABDE 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人就業(yè)條例》中屬于集中就業(yè)的有（）A.福利企業(yè) B.農(nóng)村種養(yǎng) C.按比例就業(yè) D.輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)

E.（一定規(guī)模的）盲人按摩機(jī)構(gòu)

參考答案 ：ADE 答案解析： 暫無(wú).殘疾人就業(yè)條例》未來(lái)修訂的方向（）A.加大保護(hù)和扶持力度，細(xì)化規(guī)定 B.對(duì)按比例就業(yè)制度做適當(dāng)調(diào)整 C.對(duì)扶持靈活就業(yè)等新業(yè)態(tài)做出規(guī)定 D.進(jìn)一步強(qiáng)化殘疾人的就業(yè)服務(wù)

E.財(cái)政部門的責(zé)任和資金投入做相應(yīng)的規(guī)定 參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人就業(yè)條例》中明確就業(yè)保障措施有（）A.按比例就業(yè)（征收保障金）B.集中就業(yè)（稅收優(yōu)惠等）C.自主創(chuàng)業(yè)（小額信貸扶持等）D.公益性崗位開(kāi)發(fā)

E.農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)手工業(yè)（技術(shù)指導(dǎo)等）參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú)

判斷題（共 5 題，每題 6 分）.《殘疾人職業(yè)康復(fù)和就業(yè)公約》1983年6月由聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)。對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：錯(cuò) 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人保障法》中明確殘疾人就業(yè)實(shí)習(xí)集中與分散相結(jié)合的基本方針 對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：對(duì) 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人就業(yè)條例》中規(guī)定最低要求是禁止對(duì)殘疾人的歧視 對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：對(duì) 答案解析： 暫無(wú).香港《殘疾歧視條例》規(guī)定雇主拒絕雇傭殘疾人，殘疾人可向法院起訴。對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：對(duì) 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人權(quán)利公約》是促進(jìn)、保護(hù)和確保所有殘疾人充分和平等底享有一切人權(quán)和基本自由，并促進(jìn)對(duì)殘疾人固有尊嚴(yán)的尊重。對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：對(duì) 答案解析： 暫無(wú)

第三篇：十三五”殘疾人就業(yè)形勢(shì)及對(duì)策自測(cè)

十三五”殘疾人就業(yè)形勢(shì)及對(duì)策自測(cè)

單選題（共 5 題，每題 6 分）.不考慮我國(guó)的殘疾標(biāo)準(zhǔn)因素，目前我國(guó)殘疾人43.2%就業(yè)率處于世界什么水平（）?A.領(lǐng)先 ?B.中等偏上 ?C.中等偏下 ?D.落后 參考答案 ：B 答案解析： 暫無(wú).《關(guān)于發(fā)展殘疾人輔助性就業(yè)的意見(jiàn)》明確要求每一個(gè)市轄區(qū)都要至少建有（）個(gè)輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)。?A.4 ?B.3 ?C.2 ?D.1 參考答案 ：D 答案解析： 暫無(wú).我國(guó)《殘疾人就業(yè)條例》頒布時(shí)間（）?A.2007年 ?B.2008年 ?C.2009年 ?D.2010年 參考答案 ：A 答案解析： 暫無(wú).2007年《殘疾人就業(yè)條例》關(guān)于殘疾人就業(yè)的定義是指符合（）有就業(yè)要求的殘疾人從事的報(bào)酬的勞動(dòng) ?A.法定結(jié)婚年齡 ?B.法定就業(yè)年齡

?C.法定完全民事行為能力 ?D.法定生育年齡 參考答案 ：B 答案解析： 暫無(wú).“十三五”殘疾人就業(yè)任務(wù)目標(biāo)，正確的是（）。?A.城鎮(zhèn)新增就業(yè)50萬(wàn)

?B.為100萬(wàn)農(nóng)村殘疾人免費(fèi)提供使用技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收

?C.讓所有殘疾人普通獲得就業(yè)服務(wù) ?D.讓所有殘疾人至少學(xué)會(huì)一項(xiàng)工作技能 參考答案 ：A 答案解析： 暫無(wú)

多選題（共 5 題，每題 8 分）1.如何加大農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)力度 ?A.比對(duì)數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確找出建檔立卡的扶貧對(duì)象 ?B.實(shí)施“十大”重點(diǎn)扶貧行動(dòng) ?C.開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) ?D.幫助轉(zhuǎn)移就業(yè) ?E.精準(zhǔn)識(shí)別，精準(zhǔn)施策 參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú).影響殘疾人就業(yè)的主要因素有（）?A.國(guó)家總體就業(yè)形勢(shì) ?B.殘疾類別和程度 ?C.就業(yè)政策和就業(yè)環(huán)境

?D.就業(yè)服務(wù)情況和社會(huì)保障水平?E.社會(huì)主義制度 參考答案 ：ABCD 答案解析： 暫無(wú).促進(jìn)殘疾人就業(yè)的政策措施有（）?A.全面推開(kāi)輔助性就業(yè)

?B.完善法律規(guī)定，保障殘疾人勞動(dòng)權(quán)利 ?C.依法推進(jìn)按比例就業(yè) ?D.穩(wěn)定集中就業(yè)

?E.扶持自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè) 參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú).以下有利于促進(jìn)穩(wěn)定集中就業(yè)的措施有（）?A.落實(shí)增值稅優(yōu)惠政策

?B.參照社會(huì)福利機(jī)構(gòu)享受有關(guān)收費(fèi)優(yōu)惠 ?C.制定實(shí)施政府優(yōu)先采購(gòu)辦法 ?D.培育品牌，扶持龍頭企業(yè)

?E.鼓勵(lì)盲人按摩規(guī)?；?、品牌化發(fā)展 參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú).我國(guó)殘疾人就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻表現(xiàn)在（）?A.殘疾人就業(yè)水平總體不高 ?B.殘疾人就業(yè)質(zhì)量總體不高 ?C.自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)穩(wěn)定性差 ?D.集中就業(yè)整體下滑 ?E.按比例就業(yè)進(jìn)展緩慢 參考答案 ：ABCDE 答案解析： 暫無(wú)

判斷題（共 5 題，每題 6 分）.“十三五”殘疾人就業(yè)任務(wù)目標(biāo)之一是為100萬(wàn)農(nóng)村殘疾人免費(fèi)提供職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收 對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：錯(cuò)誤 答案解析： 暫無(wú).大力發(fā)展盲人按摩業(yè)可以有效促進(jìn)殘疾人就業(yè) 對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：正確 答案解析： 暫無(wú).《殘疾人就業(yè)條例》的頒布實(shí)施標(biāo)志著我國(guó)建立了依法推進(jìn)殘疾人就業(yè)的制度框架 對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：正確 答案解析： 暫無(wú).我國(guó)輔助性就業(yè)已經(jīng)發(fā)展很好 對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：錯(cuò)誤 答案解析： 暫無(wú).依法推進(jìn)按比例就業(yè)，不需要建立按比例就業(yè)公示制度 對(duì)

錯(cuò) 參考答案 ：錯(cuò)誤 答案解析： 暫無(wú)

第四篇：殘疾人就業(yè)的法律法規(guī)自測(cè)題（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

殘疾人就業(yè)的法律法規(guī)自測(cè)題

第1題

《就業(yè)促進(jìn)法》9、17、18、29、55、62條都有（）的規(guī)定 A.平等就業(yè)權(quán)利 B.優(yōu)先就業(yè)權(quán)利

C.消除歧視，保障就業(yè)權(quán)利 D.特殊就業(yè)權(quán)利 標(biāo)準(zhǔn)答案:C

第2題

《殘疾人保障法》規(guī)定保障殘疾人勞動(dòng)權(quán)利的責(zé)任主體是（）A.各級(jí)政府 B.殘疾人本人

C.殘疾人監(jiān)護(hù)人 D.各級(jí)黨委 標(biāo)準(zhǔn)答案:A

第3題

標(biāo)志我國(guó)殘疾人就業(yè)正式步入法制化軌道的法律是（）A.《憲法》

B.《就業(yè)促進(jìn)法》 C.《殘疾人保障法》 D.《殘疾人就業(yè)條例》 標(biāo)準(zhǔn)答案:D

第4題

《殘疾人就業(yè)條例》2007年2月25日國(guó)務(wù)院488號(hào)令發(fā)布，（）起正式實(shí)施。A.2007年3月1日 B.2007年4月1日 C.2007年5月1日 D.2007年6月1日 標(biāo)準(zhǔn)答案:C

第5題

《殘疾人權(quán)利公約》。于2006年12月13日由聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)。現(xiàn)有146個(gè)簽字國(guó)，有90個(gè)締約國(guó)批準(zhǔn)了《公約》，它是國(guó)際社會(huì)在21世紀(jì)通過(guò)的（）個(gè)綜合性人權(quán)公約。A.1 B.2 C.3 D.4 標(biāo)準(zhǔn)答案:A 第6題

《殘疾人就業(yè)條例》中屬于勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)的有（）A.提供適當(dāng)工種和崗位 B.簽訂勞動(dòng)合同或服務(wù)協(xié)議

C.不得在晉職、晉級(jí)、評(píng)定職稱方面歧視 D.不得在報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)等方面歧視 E.不得在生活福利等方面歧視 標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D,E

第7題

我國(guó)與殘疾人就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)有（）A.《憲法》

B.《就業(yè)促進(jìn)法》 C.《殘疾人基本法》 D.《殘疾人就業(yè)條例》 E.《殘疾人保障法》 標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,D,E

第8題

《殘疾人就業(yè)條例》中屬于集中就業(yè)的有（）A.福利企業(yè) B.農(nóng)村種養(yǎng) C.按比例就業(yè)

D.輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)

E.（一定規(guī)模的）盲人按摩機(jī)構(gòu) 標(biāo)準(zhǔn)答案:A,D,E

第9題

《殘疾人就業(yè)條例》未來(lái)修訂的方向（）A.加大保護(hù)和扶持力度，細(xì)化規(guī)定 B.對(duì)按比例就業(yè)制度做適當(dāng)調(diào)整 C.對(duì)扶持靈活就業(yè)等新業(yè)態(tài)做出規(guī)定 D.進(jìn)一步強(qiáng)化殘疾人的就業(yè)服務(wù)

E.財(cái)政部門的責(zé)任和資金投入做相應(yīng)的規(guī)定 標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D,E

第10題

《殘疾人就業(yè)條例》中明確就業(yè)保障措施有（）A.按比例就業(yè)（征收保障金）B.集中就業(yè)（稅收優(yōu)惠等）C.自主創(chuàng)業(yè)（小額信貸扶持等）D.公益性崗位開(kāi)發(fā)

E.農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)手工業(yè)（技術(shù)指導(dǎo)等）標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D,E

第11題

《殘疾人職業(yè)康復(fù)和就業(yè)公約》1983年6月由聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)。標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤

第12題

《殘疾人保障法》中明確殘疾人就業(yè)實(shí)習(xí)集中與分散相結(jié)合的基本方針 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確

第13題

《殘疾人就業(yè)條例》中規(guī)定最低要求是禁止對(duì)殘疾人的歧視 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確

第14題

香港《殘疾歧視條例》規(guī)定雇主拒絕雇傭殘疾人，殘疾人可向法院起訴。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確

第15題

《殘疾人權(quán)利公約》是促進(jìn)、保護(hù)和確保所有殘疾人充分和平等底享有一切人權(quán)和基本自由，并促進(jìn)對(duì)殘疾人固有尊嚴(yán)的尊重。標(biāo)準(zhǔn)答案:正確

第五篇：殘疾人法律法規(guī)--知識(shí)點(diǎn)

1、殘疾預(yù)防:是在預(yù)防出現(xiàn)心智，身體和感官缺陷的各項(xiàng)措施（即一級(jí)預(yù)防）或在出現(xiàn)缺陷后，防止它造成不良后果（二級(jí)預(yù)防）

2、殘疾康復(fù)：指采取一切有效的措施，預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，以使殘疾者重返社會(huì)?？祻?fù)不僅是指訓(xùn)練殘疾者適應(yīng)周圍的環(huán)境，而且也指調(diào)整殘疾者的環(huán)境和社會(huì)條件以利于他們重返社會(huì)。

3、殘疾人康復(fù)服務(wù)：使殘疾人恢復(fù)或部分恢復(fù)其生理、心理和社會(huì)活動(dòng)功能的各種服務(wù)，現(xiàn)代殘疾人康復(fù)服務(wù)應(yīng)是一種全面性的康復(fù)服務(wù)。

4、殘疾人就業(yè)：指讓達(dá)到法定勞動(dòng)年齡具有一定勞動(dòng)能力，有勞動(dòng)要求的殘疾人獲得勞動(dòng)崗位，并獲得勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營(yíng)收入。5殘疾人政策：狹義指一個(gè)政黨和國(guó)家為實(shí)現(xiàn)一定歷史階段的殘疾人事業(yè)任務(wù)而制定的關(guān)于發(fā)展殘疾人事業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，是一定歷史階段殘疾人事業(yè)理論的體現(xiàn)

6、殘疾人法規(guī)：是相對(duì)狹義殘疾人政策而言的，通常是指保障殘疾人的各項(xiàng)權(quán)益的法律、法規(guī)、規(guī)章，條例等的總稱。

7殘疾人：指經(jīng)正式承認(rèn)的身體或精神損傷在適當(dāng)職業(yè)的獲得、保持和提升方面的前景受影響的個(gè)人。簡(jiǎn)答題

1.當(dāng)前保障殘疾人權(quán)益的政策與法規(guī)有哪些主要內(nèi)容？ A：有關(guān)殘疾人基本生活保障B ：殘疾人的日常照顧服務(wù)：殘疾人醫(yī)療保障和康復(fù)服務(wù)D：殘疾人教育的政策 E:促進(jìn)殘疾人就業(yè)的政策 F：方便殘疾人行動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施和相關(guān)的制度建設(shè)G：豐富殘疾人精神文化生活的政策H：殘疾人權(quán)益保護(hù)的政策/

2、國(guó)際上殘疾人社會(huì)保障政策的主要內(nèi)容有哪些？ 救濟(jì)補(bǔ)助金政策；供給輔助器具政策；給予特別照顧政策；優(yōu)先和輔助性服務(wù)政策

3、無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的主要內(nèi)容包括那些？包括改善物質(zhì)環(huán)境和改善精神環(huán)境；物質(zhì)環(huán)境：確保殘疾人能夠享用所有新建的公共建筑、設(shè)施、公共住房和公共交通工具，特別要利用對(duì)現(xiàn)有建筑和設(shè)施翻建和改建的機(jī)會(huì)照顧到這一點(diǎn)。精神環(huán)境：要求各會(huì)員國(guó)擬定指導(dǎo)方針、鼓勵(lì)新聞媒介對(duì)殘疾人問(wèn)題和殘疾人的權(quán)利，貢獻(xiàn)，需求，均能有正確的報(bào)道，促進(jìn)公眾對(duì)殘疾人的理解，避免陳腐觀念和偏見(jiàn)，消除種種妨礙殘疾人參與社會(huì)生活的障礙。

4、簡(jiǎn)述我國(guó)殘疾人教育的地位，方針和基本策略 地位：殘疾人教育是國(guó)家教育事業(yè)的組成部分。方針：發(fā)展殘疾人的教育，實(shí)行普及與提高相結(jié)合，以普及為重點(diǎn)的方針，著重發(fā)展義務(wù)教育和職業(yè)教育，積極開(kāi)展學(xué)前教育，逐步發(fā)展高級(jí)中等以上教育?；驹瓌t：(1)、在進(jìn)行思想教育文化教育的同時(shí)加強(qiáng)身心補(bǔ)償和職業(yè)技術(shù)教育。(2)、依據(jù)殘疾類別和接受能力采取普通教育方式或者采取特殊教育方式[(3)、特殊教育的課程設(shè)置、教材、教學(xué)方法、入學(xué)和在校年齡，可以有適度彈性。

4、我國(guó)殘疾人就業(yè)指導(dǎo)方針是什么？ 殘疾人勞動(dòng)就業(yè)，實(shí)行集中與分散相結(jié)合的方針，采取優(yōu)惠政策和扶持保護(hù)措施，通過(guò)多渠道，多層次、多種形式、使殘疾人勞動(dòng)就業(yè)逐步普及、穩(wěn)定、合理。

5、我國(guó)開(kāi)展殘疾人康復(fù)工作的指導(dǎo)原則是什么？從實(shí)際出發(fā)，把現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)和我國(guó)傳統(tǒng)的康復(fù)技術(shù)結(jié)合起來(lái)；以康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干，社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托，形成康復(fù)網(wǎng)絡(luò)；以實(shí)用，易行，受益廣的康復(fù)內(nèi)容為重點(diǎn)，并開(kāi)展康復(fù)新技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。

6、試述《殘疾人權(quán)利公約》的主要內(nèi)容及意義 公約的核心內(nèi)容是確保殘疾人享有與健全人相同的權(quán)利，并能以正式公民的身份生活，從而能在獲得同等機(jī)會(huì)的情況下，為社會(huì)做出寶貴貢獻(xiàn)。公約包括(1)、殘疾人應(yīng)享有平等、不受歧視和在法律面前獲得的平等的權(quán)利。(2)、享有健康就業(yè)、受教育和無(wú)障礙環(huán)境的權(quán)利。(3)、享有參與政治和文化生活的權(quán)力等。此外公約還就殘疾人事業(yè)的國(guó)際合作提出了相應(yīng)的措施

7、殘疾人問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是什么？具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？ 實(shí)質(zhì)是殘疾人的平等的公民權(quán)利得不到實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題 具體表現(xiàn)：(1)、殘疾人的基本生活得不到最起碼的保障，嚴(yán)重威脅殘疾人的生存權(quán)(2)、殘疾人很難享受和其他公民平等的受教育權(quán)利、發(fā)展的權(quán)利受到嚴(yán)重的剝奪。(3)、就業(yè)范圍和選擇的自由受到要嚴(yán)格的限制，難以收獲平等的就業(yè)機(jī)會(huì)

(4)、缺乏醫(yī)療保障和必要的康復(fù)服務(wù)。由于自由于自身的殘疾和現(xiàn)實(shí)的障礙不能獲得平等的社會(huì)參與機(jī)會(huì)； 權(quán)益受到侵害事件時(shí)有發(fā)生，殘疾人的合法權(quán)益得不到維護(hù)。

9.<殘疾人教育條例＞規(guī)定在哪些方面工作成績(jī)突出應(yīng)受到獎(jiǎng)勵(lì)？ 在殘疾人教育教學(xué)，教學(xué)研究方面做出突出貢獻(xiàn)的；研究，生產(chǎn)殘疾人教育專用儀器，設(shè)備，教具和學(xué)具，在提高殘疾人教育質(zhì)量方面取得顯著成績(jī)的。為殘疾人就學(xué)提供幫助，表現(xiàn)突出的；為殘疾人教育事業(yè)做出其他重大貢獻(xiàn)的。

10.論述影響殘疾人政策執(zhí)行的因素： 政策本身：政策本身是否合理可行等，是一項(xiàng)殘疾人政策得以有效實(shí)施并取得預(yù)期效果的基本前提，政策本身有缺陷，政策執(zhí)行的難度就比較大。政策資源：政策執(zhí)行的資源不足，政策執(zhí)行就會(huì)打折扣。目標(biāo)群體：是政策作用的人群即政策對(duì)象，目標(biāo)群體對(duì)政策的理解，認(rèn)可和支持程度直接關(guān)系到政策的執(zhí)行結(jié)果。執(zhí)行策略：策略得當(dāng)，事半功倍，策略不當(dāng)，事倍功半。執(zhí)行機(jī)構(gòu)：執(zhí)行機(jī)構(gòu)的權(quán)責(zé)劃分以及人的素質(zhì)影響政策執(zhí)行的效果。溝通與協(xié)調(diào)：在政策執(zhí)行過(guò)程中，溝通與協(xié)調(diào)非常重要，如果政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)的政策宣傳不深入。政策不透明，或者暗箱操作，必然增加執(zhí)行的難度。政策環(huán)境：包括政治，經(jīng)濟(jì)，文化，社會(huì)心理方面的外在因素。環(huán)境好壞直接影響政策執(zhí)行速度，廣度和效度。政策監(jiān)督： 政策執(zhí)行過(guò)程中，有無(wú)監(jiān)督不大相同，監(jiān)督成為一種監(jiān)控力量，可以約束政策執(zhí)行者和政策對(duì)象的行為。減少政策執(zhí)行中的“對(duì)策行為” 11.建國(guó)后至七十年代末我國(guó)的法規(guī)及規(guī)章內(nèi)容： 法規(guī)：1951年10月1日中央人民政府服務(wù)頒布的《關(guān)于改革學(xué)制的決定》 1956年6月23日國(guó)家教育部頒發(fā)《關(guān)于聾啞學(xué)校使用手勢(shì)教學(xué)的班級(jí)的學(xué)制和教學(xué)計(jì)劃問(wèn)題的指示》 1956年11月23日國(guó)家教育部頒發(fā)的《關(guān)于盲童學(xué)校、聾啞學(xué)校經(jīng)費(fèi)問(wèn)題的通知》 1957年4月22日國(guó)家教育部頒發(fā)《關(guān)于聾啞學(xué)?？谡Z(yǔ)教學(xué)班級(jí)教學(xué)計(jì)劃（草案）的通知》 內(nèi)容：明確了特殊教育是社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)組成部分；明確了盲童學(xué)校，聾啞學(xué)校的基本任務(wù)，辦學(xué)方針和領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系，師資進(jìn)修等學(xué)校； 對(duì)盲童學(xué)校的教學(xué)工作作了具體規(guī)定； 對(duì)盲聾學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，教師工資待遇和學(xué)生助學(xué)金等作了有關(guān)規(guī)定。

一、名詞解釋

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1、殘疾預(yù)防：聯(lián)合國(guó)《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》中指出：殘疾預(yù)防是在預(yù)防出現(xiàn)心智，身體和感官缺陷的各項(xiàng)措施（即一級(jí)殘疾）或在出現(xiàn)缺陷后，防止它造成不良后果（二級(jí)殘疾）

2、殘疾康復(fù)：指采取一切有效的措施，預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，以使殘疾者重返社會(huì)?？祻?fù)不僅是指訓(xùn)練殘疾者適應(yīng)周圍的環(huán)境，而且也指調(diào)整殘疾者的環(huán)境和社會(huì)條件以利于他們重返社會(huì)。

3、殘疾人康復(fù)服務(wù)：只是殘疾人康復(fù)或部分恢復(fù)其生理、心理和社會(huì)活動(dòng)功能的各種服務(wù)，現(xiàn)代殘疾人康復(fù)服務(wù)應(yīng)是一種全面性的康復(fù)服務(wù)。

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4、殘疾人就業(yè)：只讓達(dá)到法定勞動(dòng)年齡具有一定勞動(dòng)能力，由勞動(dòng)要求的殘疾人獲得勞動(dòng)崗位，并取得勞動(dòng)報(bào)酬經(jīng)營(yíng)收入。

5、殘疾人政策：俠義：只一個(gè)政黨和國(guó)家為實(shí)現(xiàn)一定歷史階段的殘疾人事業(yè)任務(wù)而制定的關(guān)于發(fā)展殘疾人事業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，是一定歷史階段殘疾人事業(yè)理論的體現(xiàn)。

6、殘疾人法規(guī)：是相對(duì)俠義殘疾人政策而言的，通常是指保障殘疾人的各項(xiàng)權(quán)益的法律、法規(guī)、規(guī)章條例等總稱。

7、殘疾人：指經(jīng)正式承認(rèn)的身體或精神損傷在適當(dāng)職業(yè)的獲得、保持和提升方面的前景受影響的個(gè)人。

二、簡(jiǎn)答

1、當(dāng)前保障殘疾人權(quán)益的政策與法規(guī)有哪些主要內(nèi)容？ A：有關(guān)殘疾人基本生活保障B ：殘疾人的日常照顧服務(wù)C：殘疾人醫(yī)療保障和康復(fù)服務(wù)D：殘疾人教育的政策E:促進(jìn)殘疾人就業(yè)的政策 F：方便殘疾人行動(dòng)的基本設(shè)施G：豐富殘疾人精神文化生活的政策H：殘疾人保護(hù)的政策

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2、國(guó)際上殘疾人社會(huì)保障政策的主要內(nèi)容有哪些？

A救濟(jì)補(bǔ)助金政策 B、供給輔助器具政策C給予特別照顧政策4D、優(yōu)先和輔助性服務(wù)政策 /

3、無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的主要內(nèi)容包括那些？ 包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境

物質(zhì)環(huán)境會(huì)員國(guó)應(yīng)制定政策，確保殘疾人能夠享用所有新建的公共建筑、設(shè)施、公共住房和公共交通工具，特別要利用對(duì)現(xiàn)有建設(shè)和設(shè)施翻建和改進(jìn)的機(jī)會(huì)照顧到這一點(diǎn)。

精神環(huán)境：要求個(gè)會(huì)員國(guó)擬定指導(dǎo)方針、鼓勵(lì)新聞媒介對(duì)殘疾人問(wèn)題和殘疾人權(quán)利貢獻(xiàn)需求，均能有正確的報(bào)道，促進(jìn)公眾對(duì)殘疾人的理解，避免沉浮觀和偏見(jiàn)，消除種種妨礙殘疾人生活的保障。/

4、簡(jiǎn)述我國(guó)殘疾人教育的地位，方針和基本策略

1、地位：殘疾人教育已成為我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分

方針：1994年國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施的《殘疾人教育條例》規(guī)定，我國(guó)殘疾人教育發(fā)展的 方針是：發(fā)展殘疾人的教育，實(shí)行普及與提高相結(jié)合，以普及為重點(diǎn)的方針，著重發(fā)展義務(wù)教育和職業(yè)技術(shù)教育，積極開(kāi)展學(xué)前教育，逐步發(fā)展高級(jí)中等以上教育。

基本原則：A、在進(jìn)行思想教育文化教育的同時(shí)加強(qiáng)身心補(bǔ)償和職業(yè)技術(shù)教育。B依據(jù)殘疾人類別和接受能力采取普通教育方式或者采取特殊教育方式 C、特殊教育的課程設(shè)置教材、教學(xué)方法、入學(xué)和在校年齡可以有適度彈性。/

4、我國(guó)殘疾人就業(yè)指導(dǎo)方針是什么？ 殘疾人勞動(dòng)就業(yè)，實(shí)行集中于分散相結(jié)合的方針，采取優(yōu)惠政策與扶持保護(hù)措施，通過(guò)多種渠道，多層次、多種方式、是殘疾人勞動(dòng)就業(yè)逐步普及、穩(wěn)定、合理。

5、我國(guó)開(kāi)展殘疾人康復(fù)工作的指導(dǎo)原則是什么？

A、從實(shí)際出發(fā)，把現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)和我國(guó)傳統(tǒng)的康復(fù)技術(shù)結(jié)合起來(lái)

B已康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干，社區(qū)康復(fù)為基礎(chǔ)，殘疾人家庭為依托，形成康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。C.、注重實(shí)用，易行，收益廣的康復(fù)內(nèi)容，并開(kāi)展康復(fù)新技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。

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6、試述《殘疾人權(quán)利公約》的主要內(nèi)容及意義

公約的核心內(nèi)容是確保殘疾人享有與健全人相同的權(quán)利，并能以正式公民的身份生活，從而能在獲得同等機(jī)會(huì)的情況下，為社會(huì)做出寶貴貢獻(xiàn)。

公約包括A、殘疾人應(yīng)享有平等、不受歧視和在法律面前后的平等的權(quán)利。

B、享有健康就業(yè)、受教育和無(wú)障礙環(huán)境的權(quán)利。C、享有參與政治和文化生活的權(quán)力等。此外公約還就殘疾人事業(yè)的國(guó)際合作 提出了相應(yīng)的措施。

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7、殘疾人問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是什么？他具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？ 實(shí)質(zhì)是殘疾人的平等公民的權(quán)利得不到實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題

具體表現(xiàn)：(1)、殘疾人的基本生活得不到最起碼的保障，嚴(yán)重威脅殘疾人的生存 2殘疾人很難享受和其他公民平等的手機(jī)教育權(quán)利、發(fā)展的權(quán)利受到嚴(yán)重的剝奪(3)、就業(yè)范圍和選擇的自由受到要嚴(yán)格的限制，難以收獲平等的就業(yè)機(jī)會(huì)

(4)、缺乏醫(yī)療保障和必要的康復(fù)服務(wù)。由于自身的殘疾和現(xiàn)實(shí)的障礙不能獲得平等的社會(huì)參與機(jī)會(huì)(5)、權(quán)益受到侵害事件有發(fā)生，殘疾人的合法權(quán)益得不到維護(hù)。/

8、殘疾人政策與殘疾人法規(guī)的聯(lián)系和區(qū)別

狹義的殘疾人政策應(yīng)該僅僅是指一個(gè)政黨和國(guó)家為實(shí)現(xiàn)一定歷史階段的殘疾人事業(yè)任務(wù)而制定的關(guān)于發(fā)展殘疾人事業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，是一定歷史階段殘疾人事業(yè)理論的體現(xiàn)。

殘疾人法棍是相對(duì)于狹義殘疾人政策而言的，通常是指保障殘疾人各項(xiàng)權(quán)益的法律、法規(guī)、規(guī)章、條例等總稱。殘疾人政策與殘疾人法規(guī)的一致性表現(xiàn)在：

1、法規(guī)依據(jù)政策而制定 殘疾人政策法規(guī)在本質(zhì)上是一致的

區(qū)別：

1、制定的機(jī)關(guān)不同

2、范圍不同

3、形式不同

4、實(shí)施方式不同

5、穩(wěn)定性不同

10、殘疾人政策終結(jié)的內(nèi)容包括哪些？

A、政策的終結(jié)2B、功能的終結(jié)C、機(jī)構(gòu)的終結(jié)、11、按照康復(fù)使用的手段與建立了什么樣的康復(fù)體系

建立了醫(yī)療康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會(huì)康復(fù)的四位一體的康復(fù)體系

13、《殘疾人教育條例》規(guī)定在哪些方面工作成績(jī)突出應(yīng)受到特別的獎(jiǎng)勵(lì)

A、在殘疾人教育教學(xué)，教學(xué)研究方面做出貢獻(xiàn)的。B、研究、生產(chǎn)殘疾人教育專用儀器、設(shè)備、教具和學(xué)具，在提高殘疾人教育質(zhì)量方面取得顯著成績(jī)的。C、為殘疾人教學(xué)提供幫助、表現(xiàn)突出的。D、在殘疾人學(xué)校將建設(shè)中取得顯著成績(jī)的。E、為殘疾人教育事業(yè)做出其他重大貢獻(xiàn)的

14、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)及其他地方組織所屬的殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)與殘疾人提供哪些就業(yè)服務(wù)？

A發(fā)布?xì)埣踩司蜆I(yè)信息，組織開(kāi)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)。B為殘疾人提供之心理咨詢，職業(yè)適應(yīng)評(píng)估、職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練、求職定向指導(dǎo)、職業(yè)介紹服務(wù)。C、為殘疾人自主擇業(yè)、提供必要的幫助D、為用人單位安排殘疾人就業(yè)提供中要的支持

15、世界各國(guó)在保障殘疾人就業(yè)立法方面的主要內(nèi)容有哪幾個(gè)方面？

A、按比例就業(yè)B設(shè)立庇護(hù)性工廠，集中安置殘疾人就業(yè)C對(duì)殘疾人個(gè)體經(jīng)營(yíng)和自主就業(yè)給予扶持。D、對(duì)殘疾人就業(yè)的特殊規(guī)定：防止企業(yè)隨意解雇殘疾職工，實(shí)行工資保護(hù)和補(bǔ)貼政策，設(shè)立殘疾人就業(yè)服務(wù)的組織機(jī)構(gòu)。

16、論述影響殘疾人政策執(zhí)行的因素 A、政策本身：政策本身是否合理可行等，是一項(xiàng)殘疾人政策得以有效實(shí)施并取得預(yù)期效果的基本前提政策本身有缺陷、政策執(zhí)行的難度就比較大。B、政策資源：政策執(zhí)行的資源不足、政策執(zhí)行就會(huì)打折扣。C、目標(biāo)群體：目標(biāo)群體是政策作用的人群即政策對(duì)象，目標(biāo)群體對(duì)政策的理解、認(rèn)可和和支持程度直接關(guān)系到政策的執(zhí)行結(jié)果。D、執(zhí)行策略：策略得當(dāng)、事半功倍、策略不當(dāng)、事半功倍。

E、執(zhí)行機(jī)構(gòu)：執(zhí)行機(jī)構(gòu)的權(quán)責(zé)劃分以及人的素質(zhì)影響政策執(zhí)行的效果。F、溝通與協(xié)調(diào)，在政策執(zhí)行過(guò)程中，溝通與協(xié)調(diào)非常重要，如果政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)的政策宣傳不深入。政策不透明，或者暗箱操作，必然增加執(zhí)行的難度。G、政策環(huán)境：政策執(zhí)行的環(huán)境包括：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)心理方面的外在因素。環(huán)境好壞直接影響政策執(zhí)行速度、廣度和效度。H、政策監(jiān)督：政策執(zhí)行過(guò)程中，有無(wú)監(jiān)督大不相同。監(jiān)督成為一種監(jiān)控力量?？梢约s束政策執(zhí)行者和政策對(duì)象的行為。減少政策執(zhí)行中的政策行為。

17、教育行政部門對(duì)普通的隨班就讀的管理職責(zé)

A、對(duì)隨班就讀經(jīng)費(fèi)投入管理。B、對(duì)隨班就讀教學(xué)師資的管理制度。C、對(duì)隨班就讀教學(xué)師資的管理職責(zé)

18、與殘疾人接受教育權(quán)利的法律法規(guī)有哪些？ 《教育法》第十條規(guī)定，國(guó)家扶持和發(fā)展殘疾人教育專業(yè)

第三十條規(guī)定：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人身心特性和需要實(shí)施教育，并為其提供幫助和便利。《義務(wù)教育法》第九條規(guī)定，地方各級(jí)人民政府為盲、聾、啞和弱智兒童，少年舉辦特殊教育學(xué)校。

《高等教育法》第九條規(guī)定：高等學(xué)校必須招收符合國(guó)家規(guī)定的錄取標(biāo)準(zhǔn)的殘疾學(xué)生入學(xué)，不得因殘疾而拒絕招收?！堵殬I(yè)教育法》第七條規(guī)定國(guó)家采取措施，幫助好女接受職業(yè)教育，組織失業(yè)人員接受各種形勢(shì)的職業(yè)教育，扶持殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展。

第十五條規(guī)定：殘疾人職業(yè)教育有殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定接納殘疾學(xué)生。

第三十二條規(guī)定：職業(yè)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和殘疾學(xué)生應(yīng)適當(dāng)減免

19、建國(guó)后至七十年代末我國(guó)法規(guī)、規(guī)章中關(guān)于殘疾兒童教育方面的內(nèi)容有哪些？

1951年10月1日中央人民國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于改革學(xué)制的決定》（2）1956年6月23日國(guó)家教育部頒布的《關(guān)于聾啞學(xué)校使用手勢(shì)教學(xué)的班級(jí)的學(xué)制和教學(xué)計(jì)劃問(wèn)題的指示》（3）1956年11月23日國(guó)家教育部頒發(fā)的《關(guān)于盲童學(xué)校聾啞學(xué)校經(jīng)費(fèi)問(wèn)題的通知》。1957年4月22日，國(guó)家教育部頒發(fā)的《關(guān)于聾啞學(xué)?？谡Z(yǔ)教學(xué)班級(jí)教學(xué)計(jì)劃（草案）的通知》。該時(shí)期教育法規(guī)定，規(guī)章中關(guān)于特殊教育方面的主要內(nèi)容：

1、明確了特殊教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的一個(gè)組成部分，2、明確了盲童學(xué)校，聾啞學(xué)校的基本任務(wù)，辦學(xué)方針和領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系，師資進(jìn)修等政策，3、對(duì)忙聾學(xué)校的教學(xué)工作做了具體規(guī)定，4、對(duì)忙聾學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，教師員工待遇和學(xué)生助學(xué)金等作了有關(guān)規(guī)定。