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      3.校園及周邊安全隱患排查方案

      時間:2019-05-13 18:05:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《3.校園及周邊安全隱患排查方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《3.校園及周邊安全隱患排查方案》。

      第一篇:3.校園及周邊安全隱患排查方案

      潞城市黃牛蹄中學校

      2016-2017學年校園及周邊安全隱患

      排查治理方案

      為進一步加強校園及周邊安全隱患排查和整改,預防安全事故發(fā)生,保證全校師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級文件要求,經(jīng)學校研究,結合我校的實際情況,決定在全校開展學校及周邊安全隱患排查和整改專項行動,具體方案如下:

      一、工作目標

      通過開展校園及周邊安全隱患排查整改專項行動,進一步建立健全和落實學校安全管理的各項規(guī)章制度,明確各處室的安全管理責任,全面排查整改學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認真研究解決存在的突出問題,形成隱患排查整改機制、監(jiān)控機制和安全工作體系,使師生安全意識和防范能力明顯增強,學校內(nèi)部設施設備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,重大安全事故得到有效防控。

      二、實施步驟

      1.動員部署階段。根據(jù)此次專項行動工作目標,學校成立專門工作機構,研究制定具體實施方案,認真組織,周密部署,狠抓落實。各處室要認真領會上級文件精神,開展好宣傳教育工作,結合實際,發(fā)動廣大師生員工積極參與專項治理工作,切實抓好落實。

      2.自查自糾階段。各處室的自查工作要全面細致,不漏死角,不留盲點,責任到人。各級負責人要認真組織,加強督查,對排查出的安全隱患要分析原因,采取有力防范措施并及時報告學校安全隱患排查治理專項行動領導小組。對重大安全隱患,領導小組將提出處理意見報學校并跟蹤督導,直至解除隱患。

      3.學校督查階段。學校專項工作領導小組對各處開展安全隱患排查整改情況進行督促檢查。

      4.“回頭看”總結階段。學校認真開展安全隱患排查治理“回頭看”活動,總結經(jīng)驗教訓,實現(xiàn)安全隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;拈L效機制。

      三、排查和整改內(nèi)容

      (一)全面排查校園內(nèi)部安全隱患。

      1.認真排查學校各類建筑和水、電等基礎設施安全狀況,保證各種設施設備必須符合國家安全規(guī)定。

      2.認真排查樓道設施,保持通道暢通。

      3.認真排查防雷安全,按規(guī)定完善防雷設施,并定期檢測,確保有效。

      4.要加強對圖書室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格管理。

      5.認真排查學校網(wǎng)絡安全、信息安全的管理措施,提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

      6.認真排查校內(nèi)外來住戶和租房戶的詳細情況,并記錄在案。

      (二)全面排查學校內(nèi)部安全管理。學校安全工作機構健全,并落實專人負責。建立健全以校舍、消防、用電、用水、交通等為重點的安全管理制度;實行保衛(wèi)人員24小時值班制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案。

      (二)安全事故預防工作。學校開展安全教育周、綜治宣傳月等活動,組織全校師生學習宣傳有關安全工作的法律法規(guī),邀請法制副校長到學校上法制教育課,建立完善學校突發(fā)事件應急預案,并開展演練。

      (三)校園周邊環(huán)境整治工作。摸排學校周邊治安、飲食、交通等情況,及時通報和配合公安、文廣、衛(wèi)生、交通、城管等部門進行綜合整治。

      四、工作要求

      1.加強領導,落實責任。在上級部門的統(tǒng)一領導下,學校成立專項行動領導小組組織實施安全生產(chǎn)隱患排查治理工作,各處室要密切配合,明確責任,充分發(fā)揮職能作用,深入細致地開展工作,加強督查力度,把安全隱患排查治理工作落到實處。

      2.認真整改,注重實效。對排查出的每一處安全隱患進行登記,能夠自己整改的要立即整改,一時難以整改或本身無力整改的,要及時報告,并加強監(jiān)控措施,防止發(fā)生意外,學校將統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理。

      3.廣泛發(fā)動,群防群治。要充分依靠和發(fā)動師生員工參與隱患排查治理工作,組織教職員工全面細致地查找各種事故隱患,要保證廣大師生員工對學校安全管理的知情權、參與權和監(jiān)督權,增強師生員工參加隱患治理工作的主動性,形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好運行機制。

      4.立足當前,著眼長遠。各處室要以這次隱患排查治理專項行動為契機,既要切實消除當前嚴重威脅學校師生安全的突出隱患,又要積極加強本處室相關制度建設,建立安全管理的長效機制。

      5.廣泛宣傳,加強教育。要大力宣傳安全隱患排查治理專項行動工作的意義、目標、措施等,組織教職工積極學習安全方面的知識,切實增強師生員工的安全意識。

      二〇一六年九月

      第二篇:校園周邊安全隱患排查方案

      涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)人民政府

      關于印發(fā)《黃羊鎮(zhèn)學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》的通知

      黃羊學區(qū)、各中小學及相關單位:

      現(xiàn)將《黃羊鎮(zhèn)學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》印發(fā)你們,望認真遵照執(zhí)行。

      特此通知

      涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)人民政府

      二OO八年十二月四日

      黃羊鎮(zhèn)學校及周邊安全隱患排查整治專項行動

      工 作 方 案

      為進一步加強學校及周邊建筑、交通、食品安全等管理,根據(jù)武威市人民政府辦公室《關于進一步加強學校及周邊安全管理的通知》(武政辦發(fā)[2008]123號)和涼州區(qū)人民政府辦公室《關于印發(fā)學校及周邊安全隱患排查整治專項行動的工作方案的通知》(涼政辦發(fā)【2008】249號)的精神,特制定《黃羊鎮(zhèn)學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》。

      一、指導思想

      以創(chuàng)建“平安校園”為目標,全面落實科學發(fā)展觀,積極開展學校及周邊安全隱患排查整治工作,認真落實學校及周邊安全隱患排查治理各項工作措施,進一步發(fā)揮各部門職能作用,有效排除學校及周邊各種安全隱患,健全完善學校及周邊安全長效管理機制,努力為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      二、組織領導

      加強對學校及周邊安全隱患排查整治工作的組織領導。黃羊鎮(zhèn)成立由黨委副書記黨延平為組長,黃羊鎮(zhèn)武裝部長汪延沛、學區(qū)教育干事朱義年為副組長,黃羊鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長劉艷萍、張文財、黃羊派出所所長李軍成、黃羊工商所所長葉生明、黃羊學區(qū)教育干事汪宗森、黃羊鎮(zhèn)司法所所長李光輝、黃羊鎮(zhèn)黨委秘書郝菊、黃羊鎮(zhèn)城建分局局長呂智德為成員的黃羊鎮(zhèn)學校及周邊安全隱患排查整治工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在黃羊學區(qū),學區(qū)教育干

      事汪宗森兼任辦公室主任,具體負責學校及周邊安全隱患排查整治的日常工作。

      各中小學、幼兒園要成立相應的領導機構,制定學校及周邊安全隱患排查整治工作方案(工作方案于2008年12月5日前報領導小組辦公室),進一步明確職責和責任,切實加強對此項工作的組織領導。

      三、職責分工

      此次專項行動由領導小組牽頭,協(xié)調(diào)相關部門推進安全隱患排查整治行動。督促各學校、幼兒園加大對安全隱患排查力度,進一步開展安全防范教育工作,把安全教育內(nèi)容納入中小學、幼兒園教科書和各級學校學生課外讀物中,定期、有針對性地開展實踐演練活動,使廣大師生掌握必要的安全知識和避險技能。要充分利用學校少先隊、共青團組織發(fā)動學生積極參與安全文明學校創(chuàng)建活動,深化青少年法制學校的創(chuàng)建工作,進一步增強青少年學生自我保護意識,提高自我保護能力。領導小組將協(xié)調(diào)相關部門對學校周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進行全面評估,對學校所處自然地理環(huán)境進行勘察。

      城建部門要加強對施工企業(yè)的安全生產(chǎn)的許可管理,特別是要加強對房屋建筑等的日常監(jiān)督管理,保障施工設施安全運行。要加強對建筑工程施工工地安全隱患治理的監(jiān)督檢查,對整改治理中不能保證安全的,要采取暫時停工停產(chǎn)等措施;安全隱患嚴重的,一律責令停產(chǎn)停工,整改不合格,不得復工復產(chǎn);對非法違規(guī)建設項目,要堅決予以取締。督促學校及周邊各類開展工程建設的單位切實履行安全生產(chǎn)主體責任,提高隱患治理標準,強化作業(yè)現(xiàn)場安全管理,落實有效安全防范措施。要求各單位及企業(yè)開展工程建設等活動,應事先向附近學校通報,并告知有關安全防范知識。督促生產(chǎn)企業(yè)主動根據(jù)學校師生活動范圍等實際,合理設置警示標志、繞行指示標志等,引導師生避讓危險。有關企業(yè)的建筑施工活動不能保證學生(幼兒)在校期間安全的,要停止有關生產(chǎn)活動。要嚴格事故查處和責任追究,配合有關部門加強對學校及周邊生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)現(xiàn)場的安全監(jiān)督檢查,督促相關企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任。

      學區(qū)要協(xié)調(diào)工商、部門加大學校食堂及周邊商業(yè)網(wǎng)點環(huán)境設施、從業(yè)人員健康狀況、后廚等方面的檢查力度,對衛(wèi)生條件不達標等突出問題要限期整改,對違法違規(guī)經(jīng)營活動要堅決予以取締。對學校及周邊違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、歌舞廳、音像書刊點等場所,尤其是要嚴重查處網(wǎng)吧超時經(jīng)營、接納未成年人上網(wǎng)以及上網(wǎng)不登記等違規(guī)行為,建立網(wǎng)吧長效管理機制,鞏固網(wǎng)吧專項整治成果。

      四、實施步驟

      安全隱患排查整治行動分排查、整治和總結驗收三個階段,時間從2008年11月20日開始至12月20日結束。

      (一)排查階段(11月20日至11月30日)

      各中小學、幼兒園及相關部門要深入開展排查摸底工作,重點排查學校校舍、圍墻、擋土墻、廁所、浴室、庫房、水井、水池、走道欄桿、師生接送車輛和供水、供電、供暖(尤其市農(nóng)村火爐供暖)以及體育活動設施等,學校及附近的道路基礎設施建設、交通秩序、車輛安全

      狀況,學校食堂及周邊餐飲服務企業(yè),學校及周邊食品商店、小賣部、食品經(jīng)營攤點、食品加工企業(yè),學校及附近正在施工的建設工程,生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險化學品的企業(yè)。認真梳理存在的主要問題。制定具體的整治工作措施,明確人員分工,落實工作責任,并將排查結果于12月5日前報黃羊鎮(zhèn)學校及周邊安全隱患排查整治工作領導小組辦公室。

      (二)整治階段(12月1日至12月10日)

      領導小組將協(xié)調(diào)相關部門對學校及周邊存在的突出問題開展重點安全隱患排查整治。對存在安全隱患的校舍等建筑,要立即責令學校停止使用,并由相應資質的單位進行質量安全鑒定,根據(jù)鑒定結果制定加固方案,限期完成改造。對學校重點部位和設施,要采取多種形式進行安全改造,確保安全達標。重點要加固學校圍墻尤其是毗鄰公路的學校圍墻,改建學校廁所,更新校舍老化電路,完善消防設施設備,防患于未然。對易發(fā)生危險的校內(nèi)水井、水池、樓梯等,各學校要設置警示標志或者采取加蓋、加裝防護欄等措施予以防范。根據(jù)建筑工程的安全情況,各學校要采取暫時調(diào)整課時等必要的防范措施。嚴禁學校將校舍場地出租用于從事易燃、易爆、有害等危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動,或將學校內(nèi)場地開放用于停放社會機動車輛。對存在的問題要認真梳理分類,制定整改方案,明確整改責任和整改時限,落實整改資金,確保整改到位,重大安全隱患實行掛牌督辦。

      (三)總結驗收階段(12月11日至12月20日)

      各中小學、幼兒園要認真做好總結工作,并將安全隱患排查整治情況總結材料于2008年12月20前報領導小組辦公室。領導小組將對學校及周邊安全管理工作進行督查,對工作不到位,責任不落實,整改不徹底的,要通過曝光,嚴肅追究責任。

      五、工作要求

      (一)統(tǒng)一思想,提高認識。各相關部門、各中小學、幼兒園要充分認識本次學校安全專項整治活動的重要意義。從維護我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定出發(fā),把創(chuàng)建“平安學校”不斷引向深入,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。要克服松懈厭戰(zhàn)情緒和麻痹大意思想,切實把本次安全整治活動納入重要議事日程,結合本單位實際情況,切實抓好學校及周邊地區(qū)的綜合治理工作,落實相關措施,確保這次專項整治行動取得扎實的成效。

      (二)廣泛宣傳,營造良好的工作氛圍。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用,大力宣傳開展學校及周邊安全隱患排查整治工作的重要意義,爭取群眾和社會各界的理解支持;各學校也要通過多種宣傳方式,加強對廣大學生的教育,發(fā)動廣大師生員工積極參與,為整治工作營造良好的氛圍。同時,要通過設立舉報信箱、投訴電話等便于群眾參與的方式,讓學生、教師、家長以及關心青少年健康成長的社會各界人士都行動起來,群策群力,為整治學校及周邊安全創(chuàng)造良好的社會基礎。

      (三)加強部門聯(lián)動,形成合力。各相關部門要明確責任,加強協(xié)調(diào)配合,開展聯(lián)合執(zhí)法,形成監(jiān)管合力,進一步強化學校及周邊安全監(jiān)管。針對存在的突出問題,開展安全隱患排查整治行動。各有關部門要加強對學校及周邊施工企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的安全教育,把對周邊學校的安全保護納入企業(yè)安全責任,嚴格安全管理,科學評估安全風險,采取有針對性的防護措施,確保周邊學校爭創(chuàng)教育教學秩序和廣大師生的健康、安全。

      (四)完善制度,建立長效機制。各中小學、幼兒園及相關部門要認真總結安全隱患排查整治經(jīng)驗,建立健全長效管理機制,不斷鞏固安全隱患排查整治成果,防止反彈,使學校及周邊安全整治步入規(guī)范化和制度化的軌道。學校及周邊生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)應與學校簽訂安全保證書,落實安全責任。要建立學校周邊安全隱患舉報制度,鼓勵在校師生、學生家長及社會各界舉報安全隱患。建立健全學校及周邊安全事故報告制度。各中小學要定期開展安全隱患排查工作,將有關情況及時向領導小組及有關部門報告,同時報告區(qū)教育局,遲報、瞞報的,要追究有關學校的責任。

      第三篇:校園周邊安全隱患排查

      校園周邊安全隱患排查

      1.有無單位或者個人在學校圍墻或者建筑物邊開展工程建設而影響學校教育教學工作和學校安全的情況。

      2.有無單位或者個人在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品及其他可能影響學校安全的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用場所或者設施的情況。

      3.治安情況復雜的學校周邊地區(qū)和學校集中區(qū)域是否設有治安崗亭(警務室)和報警點。4.學校是否在學生上下學時段安排值日教師在學校門口值日。5.學生上下學時段“見警燈、見警力、見警車”工作是否落實到位。

      6.交通安全校園周邊是否存在“黑車”接送學生或車輛超載接送學生上下學情況。7.學校門前道路是否根據(jù)需要設置了規(guī)范的交通警示標志、人行橫線、交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。

      8.在地處交通復雜路段的學校上下學時間,是否根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護道路交通秩序。

      9.文化環(huán)境學校校園周邊200米以內(nèi)有無網(wǎng)吧和以操作游戲、游藝設備進行娛樂的各類游藝娛樂場所。

      10.校園周圍50米有無歌舞廳、卡拉OK廳等各等歌舞娛樂場所。11.學校校園周邊是否存在兜售違法出版物的游商和無證攤點。

      12.中小學校園周邊200米內(nèi)有無彩票投注站點,600米內(nèi)有無彩票專營場所。13.食品安全學校周邊餐廳門店有無違法經(jīng)營行為。14.有無無證無照食品經(jīng)營場所和攤點。15.學校周邊有無占道經(jīng)營的小食品攤點。

      校舍安全隱患排查

      1.校舍是否處于地震帶;校舍毗鄰場地是否有危險場所,如輸氣輸油管、生產(chǎn)經(jīng)營儲存有毒有害危險品等;排水系統(tǒng)是否通暢,現(xiàn)有防洪標準、歷史洪水淹沒情況;校舍所處地帶是否在鐵路、道口、臨江、臨崖附近。

      2.是否符合校安工程抗震要求;是否存在危房

      3.是否牢固,是否受周邊新建建筑的影響,有無變形塌陷現(xiàn)象。4.有無傾斜、變形、裂縫;有無混凝土脫落;有無鋼筋裸露、銹蝕。

      5.建筑內(nèi)燈具、吊扇、黑板、電開關以及懸吊在墻壁上的視聽器材、教具等設施有無隱患。

      6.是否有堆積物、是否有可能墜落的物體,有無開裂、塌隱、漏水、下水口阻塞等現(xiàn)象,樓頂有無雜草物,通往樓頂?shù)耐ǖ朗欠裼蟹乐箤W生進入的封閉措施,是否有安全警示。

      7.天花板是否滲水;天花板粉刷是否脫落;日光燈、電風扇是否與天花板連接牢固。8.墻體是否開裂;墻體粉刷是否有空鼓、松動、脫落。9.地磚是否防滑;地面是否空鼓、松動、脫落。10.地磚是否防滑;地面是否空鼓。

      11.防滑磚、防滑條有無脫落;樓梯地面有無裂縫、踏步有無損失。

      12.安裝是否牢固,玻璃有無松動、掉落、搖晃、開裂、開啟不暢等現(xiàn)象;窗上安裝防盜網(wǎng)的,是否有損壞、鐵絲外突等。

      13.有玻璃幕墻的地方要定期檢查幕墻是否牢固、玻璃是否有裂紋。

      14.樓梯欄桿高度是否達到900毫米,外廊欄板高度是否達到1100毫米;外觀有無破損,是否牢固;鐵質和不銹鋼欄桿有無斷裂現(xiàn)象,水泥欄桿有無裂縫、混凝土剝落及傾斜現(xiàn)象,木質欄桿有無腐爛現(xiàn)象。

      15.宿舍樓梯口和走廊是否通暢,是否安裝卷簾門或鐵柵欄。

      16.懸掛物是否安裝牢固,空調(diào)外機和樓房上的大型展板、標志、霓虹燈、鋼體字等是否牢固。

      17.鋼制雨篷與建筑主體連接是否牢固,有無生銹;棚頂是否有松動;材料是否有老化。18.電路是否通暢,有無存在漏電、短路或線路老化等問題;電閘、插座是否有損壞、松動現(xiàn)象;配電房各類設施設備的完好性、年檢年修情況及供電平衡情況。

      19.是否可以正常工作;安裝是否牢固,燈罩有無老化 20.校門口是否安裝減速帶。

      21.校園道路是否有限速標志,存在安全隱患的設施設備有無警示標志;安全標志是否有脫落、損壞褪色的,如有及時換新的。

      22.屋面避雷針和電氣設備浪涌設施是否安裝到位;有無經(jīng)過氣象部門年檢。23.校園內(nèi)排水系統(tǒng)是否通暢,是否每學期進行2次疏通。

      24.所用建筑裝修材料是否符合環(huán)保要求;是否有建設項目竣工環(huán)境保護驗收報告。體藝場地設備安全隱患排查

      1.籃球架的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重的生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動現(xiàn)象;底座是否牢固;籃圈是否有較嚴重的塌落及松動現(xiàn)象;籃板是否有較嚴重裂開或晃動現(xiàn)象。

      2.排球架、足球門架、單杠、雙杠、肋木、計時臺、爬桿等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動現(xiàn)象;底座或植埋處是否牢固扎實;電焊處是否有裂開現(xiàn)象;器材晃動現(xiàn)象是否嚴重。

      3.室外乒乓球臺:臺面是否有較嚴重的晃動;底座處是否牢固扎實。

      4.游樂設施(幼兒園)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動現(xiàn)象;底座是否牢固;底座或植埋處是否牢固扎實。

      5.運動場地圍護網(wǎng)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴重銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象;螺絲是否有松動現(xiàn)象;底座或植埋處是否牢固扎實;電焊處是否有裂開現(xiàn)象;晃動現(xiàn)象是否嚴重。

      6.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊;跑道的內(nèi)外突沿是否。

      7.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊;跑道的內(nèi)外突沿是否有破損及缺少的現(xiàn)象;高低不平現(xiàn)象是否較嚴懲;水泥地面、塑膠面是否有大面積開裂;場地周邊排水溝、窨井(雨水井、電纜井等)蓋板是否牢固、損壞、缺少。

      8.合唱臺是否牢固(大型活動時);演出搭建的道具是否牢固;燈光、懸持物等是否牢固;電線是否老化,是否超負荷運行。

      9.消防設施設備是否合格、齊全、規(guī)范;是否配備足夠的數(shù)量有效的干粉滅火器和消防水頭;消防箱出水是否有正常的水壓;是否有規(guī)范、合格的消防通道和消防門;疏散消防通道是否暢通,是否有活動的應急預案。

      特種設備安全隱患排查

      1.是否有電梯安全管理制度和安全管理責任書;是否有電梯安全管理人員上崗證;是否有電梯安全警示標志。

      2.是否有電梯年檢合格報告。

      3.是否有維保紀錄并現(xiàn)場檢查電梯的運動情況。專用教室(含實驗室)安全隱患排查

      1.是否明確安全責任人,簽訂安全責任書;是否有具體可操作性的管理規(guī)章制度上墻明示(安全管理規(guī)章制度、崗位安全責任制度、實驗室操作規(guī)范流程);是否結合實際制(修)訂專用教室(含實驗室)的應急預案。

      2.各種危險化學品尤其是劇毒化學品是否單獨存放在專用倉庫,是否嚴格按“五雙”(雙門、雙鎖、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人記帳)進行管理。

      3.儲存劇毒經(jīng)學品的數(shù)量、地點以及管理人員的情況,是否報當?shù)毓膊块T和負責危險化學品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門備案;存放各種實驗室化學品(試劑)的倉庫是否設在遠離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

      4.實驗室化學品(試劑)是否經(jīng)過行業(yè)部門檢驗檢疫;化學品是否過期;實驗室化學品(試劑)的領用、消耗,安全責任人是否隨時登記,建立檔案備查。

      5.專用教室(含實驗室)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關標準和有關法律規(guī)定。

      6.是否配備專門的電源箱,內(nèi)置自動電源開關,嚴禁使用刀閘開關。7.實驗室內(nèi)水、電、氣的閥門和滅火設備的位置以及安全出口標識是否明顯。8.是否嚴格按照相關規(guī)定,做好專用教室(含實驗室)廢棄物的分類、收集、處置工作;是否按廢棄物類別配備相應的收集容器,容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導致廢棄物泄漏的隱患。

      9.廢棄物收集容器是否粘貼危險廢棄物標簽,明顯標示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質,并保持清晰可見。

      10.是否將危險廢棄物收集容器存放在符合安全與環(huán)保要求的室內(nèi)特定區(qū)域,且做好相應的記錄。

      11.是否對學生、專職教師定期進行安全教育、法制教育和崗位技術培訓;專職教師是否接受定期教育和培訓,是否依法取得相應資格。

      12.課余、節(jié)假日期間需實習實訓教學的,是否經(jīng)專用教室(含實驗室)安全責任人批準,學生是否有老師帶隊,實習實訓教學時是否有專用教室(含實驗室)的專職人員在場。

      13.實習實訓教學時是否對學生的著裝穿戴提出統(tǒng)一要求,不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的,不準進入專用教室(含實驗室)等場所。

      14.各類設施、設備是否完好,門窗能否關閉、上鎖。

      學生心理問題排查

      1.學校是否制定了專門的規(guī)章制度,明確責任部門和負責人;是否將學生心理問題的排查工作列入工作計劃,納入學校督導評估指標體系之中;是否專門制定了學生心理危機排查與干預工作方案。

      2.學校是否利用地方課程或學校課程科學系統(tǒng)地開展了心理健康教育課程教學或專題教育教學,課時安排是否合理,是否發(fā)揮作用。

      3.建設學校是否有建立專門的心理咨詢室;是否有預約服務、個體咨詢與團體輔導房等功能區(qū);專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求;是否有咨詢記錄和輔導記錄;是否充分發(fā)揮了心理輔導站對學生心理問題檢測與干預的功能。

      4.是否專門成立了學校心理健康教育工作小組;學校心理健康師資隊伍中國家心理咨詢師資格證持證率;學校心理健康師資隊伍培訓情況;學校心理健康師對學生心理問題的診斷與輔導技能。

      5.新生入學一月后,是否通過心理普測建立了學生心理健康檔案;是否建立了重點關注對象信息庫;對于所檢測出的心理問題學生是否有跟蹤輔導和干預。

      第四篇:校園及周邊交通安全隱患排查情況

      校園及周邊交通安全隱患排查情況

      我校處于黨固村和大墳壩村交界處,學校大門口左邊是馬場至白泥主干道,右邊是馬場至雞場坡主干道。雖然交通便利,但交通安全隱患十分突出。

      排查情況:

      1、學校無校車,但長期有私車接送學生的現(xiàn)象。

      2、學校校門口有交通警示標志1個“慢’,有3塊學校自制的溫馨提示牌“學校門口、車輛慢行”,無交通標線,無減速帶,無隔離護欄。

      3、平時學校門口來往車輛較多,個別車輛車速較快。

      馬場鎮(zhèn)黨固小學 2014年12月11日

      黨固小學校園及周邊交通安全隱患

      (2014年秋季學期)

      第五篇:校園及周邊安全隱患排查報告

      校園及周邊安全隱患排查報告

      根據(jù)市、縣領導要求,加大對校園及周邊安全隱患排查,我校認真積極行動,成立了以校長為組長的安全領導小組,各班班主任為副組長的安全小組。全面細致排查如下:

      (一)對校園門口外墻排查,對門口深坑設置了安全警示牌,把院墻缺磚現(xiàn)象及時修補,不存在安全隱患。

      (二)對整個校園內(nèi)墻體,廁所、線路、監(jiān)控逐一排查,無安全隱患,線路、監(jiān)控正常運行。

      (三)安全排查小組對1----5年級教室內(nèi)線路、玻璃、插座、房頂進行全面排查,不存在安全隱患。

      (四)對各功能用房、辦公室、校長室、體育器材室等全面排查,無損失,無隱患。

      (五)對幼兒園教室內(nèi)外線路、門窗、幼兒玩具排查,無發(fā)現(xiàn)破損隱患。

      (六)學校利用周會、各班班會向學生進行安全交通教育、防溺水教育、防火教育、安全用電知識教育,做到了人人講安全,處處用安全。

      總之,通過本次全面對校內(nèi)外及周邊安全隱患大排查,是我校全體師生更加以安全第一,警鐘長鳴,爭做安全文明和諧的校園而努力。

      大劉中心小學 2018、4、18

      校園及周邊安全隱患排查報告

      校2018、4、三年級下冊品德與社會單元試卷(第二單元)

      一、填空

      1、一般情況下,地圖上用上()下(),左()右()來確定方向。在有()的地圖上,要根據(jù)()來確定方向。

      2、比例尺表示()距離相當于()距離的長度。比例尺一般有()、()、()三種表示方式。

      3、地圖上的各種符號和說明稱為()。

      4、我國的行政管理區(qū)域分為()、()、()三級。每個省級行政區(qū)域只有一個行政中心,我們稱它為(),自治區(qū)或自治州的人民政府所在地稱()。

      5、我的家鄉(xiāng)在()?。ǎ┛h()鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

      6、家鄉(xiāng)的省會是(),與家鄉(xiāng)相鄰的省有()、()、()、()。

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