第一篇：創(chuàng)建省級(jí)平安校園實(shí)施方案

山一幼字[2015]7號(hào)

山陽縣第一幼兒園

創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”實(shí)施方案

為了深入貫徹《陜西省中小學(xué)幼兒園 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法》，切實(shí)維護(hù)全體師幼的人身安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美溫馨、安全和諧的教育環(huán)境，結(jié)合我園的實(shí)際，特制訂創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和“平安山陽”的戰(zhàn)略目標(biāo)，樹立“以人為本、安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”理念，繼續(xù)堅(jiān)持“抓管理、建機(jī)制、夯基礎(chǔ)，治隱患、保平安、促發(fā)展”的工作思路和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”原則，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)管理，深化安全隱患整治，健全安全制度預(yù)案，以安全宣傳教育、隱患排查治理和“平安校園”創(chuàng)建為抓手，深入推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)，不斷提升學(xué)校安全教育和安全管理水平，確保廣大師幼生命財(cái)產(chǎn)安全，確保全園安全和諧穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過開展創(chuàng)建平安校園，實(shí)現(xiàn)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善；師生的文明水平、安全防范增強(qiáng)；杜絕重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧，校園文化建設(shè)取得顯著成效，向保教一流的幼兒園不斷邁進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)三秦幼教之星。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：程 霞 副組長(zhǎng)：孫 丹

成 員：朱平程 潔 史建平何揚(yáng)銘 郭小莉 管風(fēng)霞 楊華麗 江紅梅 劉秀群 各班組長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由保衛(wèi)處何揚(yáng)銘同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)省級(jí)平安校園創(chuàng)建日常辦公事宜。

四、具體措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作。（1）認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。安全工作是幼兒園工作的重要組成部分，充分認(rèn)識(shí)綜合治理工作的重要性，自覺 2

承擔(dān)起平安創(chuàng)建的責(zé)任。健全園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作責(zé)任制，層層簽訂和落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全目標(biāo)責(zé)任狀，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

（2）深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。確保幼兒園不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會(huì)穩(wěn)定。

2、強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施。加強(qiáng)幼兒園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。

（1）加強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。成立幼兒園平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全綜合治理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實(shí)增強(qiáng)園所的門衛(wèi)保安責(zé)任意識(shí)與考核辦法。

（2）提高技防水平。全面規(guī)范校園警務(wù)室建設(shè)，配備視頻監(jiān)控、緊急按紐報(bào)警等技防設(shè)施，并逐步實(shí)現(xiàn)與公安部門的聯(lián)網(wǎng)，切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。

（3）采取有力措施，為師生和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全提供保障。①加強(qiáng)校園安全檢查、自查和隱患排查工作，將開學(xué)前、學(xué)期中、重大活動(dòng)、國(guó)家法定節(jié)假日和寒暑假前的校園安全檢查作為一項(xiàng)常規(guī)的工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患的要落實(shí)專人及時(shí)整改到位。②進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理制度，經(jīng)常檢查門 3

衛(wèi)的來訪登記詢問制度、教師外出情況記錄的落實(shí)情況，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園，以確保正常的教學(xué)秩序不受干擾。③加強(qiáng)幼兒園帶班和教師值班制度，負(fù)責(zé)督促檢查園內(nèi)的日常教學(xué)秩序和安全衛(wèi)生工作，作好值班記錄，確保園內(nèi)安全和正常秩序。加強(qiáng)節(jié)假日期間的幼兒園財(cái)產(chǎn)保管工作，貴重物品要集中保管并安排和值班人員。④要嚴(yán)格遵守消防安全管理制度。對(duì)食堂、宿舍重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、設(shè)備良好、定期檢查、依法管理。⑤嚴(yán)格幼兒園食堂衛(wèi)生管理。食堂工作人員持證上崗，定期培訓(xùn)，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)按程序操作，防止事物中毒事故的發(fā)生。對(duì)師生加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生的教育。⑥進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育。按規(guī)范要求落實(shí)家長(zhǎng)接送孩子制度。⑦實(shí)施師生出游或園外集體活動(dòng)申報(bào)制度。經(jīng)上級(jí)主管部門審批同意后，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育，制訂應(yīng)急預(yù)案并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書，確保出游或園外集體活動(dòng)安全開展。⑧認(rèn)真做好每日的晨檢與記錄，對(duì)患病幼兒進(jìn)行喂藥及跟蹤記錄；禁堅(jiān)決杜絕流行病、傳染病發(fā)生、傳染事故，督促保健人員嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生、消毒、隔離等制度。

（4）整治園所及周邊治安環(huán)境。依靠同濟(jì)里社區(qū)、派出所、教育局等有關(guān)部門的大力支持，凈化幼兒園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)的作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職工的平安教育、職業(yè)道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識(shí)。4

充分發(fā)揮班主任和團(tuán)組織的作用，抓好青年教師的日常管理和思想政治工作。認(rèn)真總結(jié)幼兒園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持幼兒園和周邊良好治安環(huán)境的管理機(jī)制。

（5）加大創(chuàng)建力度，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“平安校園”。進(jìn)一步提高對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作重要意義的認(rèn)識(shí)，根據(jù)上級(jí)部門的精神，組織師幼參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，形成園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全園教職工緊密配合，家長(zhǎng)、師幼共同參與局面。大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。

3、加強(qiáng)德育建設(shè)工作，充分發(fā)揮園所宣傳教育和輻射作用。

（1）充分利用法制副校長(zhǎng)、德育基地等教育資源，開展形式多樣的普法教育宣傳活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)師幼道德教育、養(yǎng)成教育，強(qiáng)化自護(hù)教育和心理健康教育，提高教職工遵紀(jì)守法的自覺性。教育教學(xué)中做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系，每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開展普法講座，并利用校園網(wǎng)站、安全宣傳欄等形式宣傳法律常識(shí)和預(yù)防犯罪常識(shí)，使平安、預(yù)防犯罪教育活動(dòng)真正收到實(shí)效。對(duì)幼兒進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育；提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展形式多樣的主題教育。切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師職工的思想政治素質(zhì)、平安觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)，在社會(huì)上樹立教師良好的形象。

（2）加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。做到制度健全，責(zé)任到人；進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起“防火墻”；建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制，優(yōu)化育人環(huán)境。

（3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動(dòng)。要經(jīng)常開展各種形式的安全教育活動(dòng)，豐富幼兒安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒自護(hù)自救的能力。經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”演練活動(dòng)。每學(xué)期面向全體教師、幼兒精心組織一次緊急疏散、逃生自救演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

五、總結(jié)表彰。

每學(xué)期要對(duì)幼兒園創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善創(chuàng)建措施，改進(jìn)工作方法。每月開展安全衛(wèi)生月查評(píng)比活動(dòng)，對(duì)考核合格的班級(jí)、部門（崗位）給予獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)幼兒園創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”工作更扎實(shí)更有效的開展。

六、工作安排。二三月份：

1、開學(xué)前，安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。

2、制定創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”工作計(jì)劃

3、對(duì)師幼進(jìn)行開學(xué)初全面安全教育、常規(guī)教育。

4、組織開展開學(xué)衛(wèi)生保健工作大檢查。

5、安全月查及衛(wèi)生大檢查。

四月份：

1、認(rèn)真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作；做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理。

2、針對(duì)幼兒在一日活動(dòng)中發(fā)生意外情況對(duì)全體教職員工進(jìn)行響應(yīng)的救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

3、與交管大隊(duì)聯(lián)合開展交通安全進(jìn)校園主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、發(fā)放平安創(chuàng)建、衛(wèi)生保健致家長(zhǎng)一封信。

5、安全月查及衛(wèi)生大檢查。五月份：

1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。

2、衛(wèi)生防疫部門安全知識(shí)培訓(xùn)。

3、手足口病防控知識(shí)培訓(xùn)及考試。

4、安全月查及衛(wèi)生大檢查。六月份：

1．組織慶?！傲?一“兒童節(jié)，并做好安全保衛(wèi)工作。2．班級(jí)消毒防暑降溫工作檢查。

3、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議總結(jié)上半年創(chuàng)建工作。

4、做好暑期安全值班安排。

5、安全月查及衛(wèi)生大檢查。九月份 ：

1．開學(xué)前，幼兒園創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。

2．做好幼兒及新生報(bào)名的安全保衛(wèi)工作。

3．開展幼兒心理健康教育講座。4．對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。5．開展消防安全教育活動(dòng)。6．園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。十月份：

1．抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。2．園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。十一月份: 1．幼兒保健知識(shí)宣傳教育。

2．做好冬季消防安全檢查，整改消防安全隱患。3．開展“走進(jìn)消防隊(duì)”消防安全主題教育。十二月份: 1．對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2．做好寒假期間的安全教育工作和安全帶值班工作。3．認(rèn)真做好平安創(chuàng)建臺(tái)帳資料的整理工作，迎接上級(jí)年終考核檢查。

山陽縣第一幼兒園 2015年3月10日

抄送：教體局安全股 檔

（二）山陽縣第一幼兒園 2015年3月10日

第二篇：平安校園省級(jí)創(chuàng)建匯報(bào)材料

齊抓共管共創(chuàng)平安校園

群防群治同筑和諧柏楊

——柏楊樹街小學(xué)小學(xué)山西省平安校園創(chuàng)建匯報(bào)材料

一、學(xué)?；靖艣r

柏楊樹街小學(xué)（原太鋼六校）位于杏花嶺區(qū)柏楊樹北二巷2號(hào)，眥臨城北之郊，四環(huán)鋼城，屬于城鄉(xiāng)接壤處，居民集中，學(xué)生密集。學(xué)校始建于1960年，原名為太鋼六校，2007年6月，在杏花嶺區(qū)委、政府的大力支持和關(guān)注下，由企業(yè)辦學(xué)轉(zhuǎn)為政府辦學(xué)，更名為柏楊樹街小學(xué)。學(xué)校于2012年乘“百校興學(xué)”之風(fēng)，在市政府、區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的關(guān)懷下，舊校舍在原址上重建，一棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓拔地而起?，F(xiàn)學(xué)校占地面積12755平方米，教學(xué)樓建筑面積6068平米，綠化面積1543平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積為3822平方米，校園景觀獨(dú)具特色且寓意深刻。目前學(xué)校有教學(xué)班28個(gè)，學(xué)生1469名，教職工81人，其中外聘教師18名。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全，管理目標(biāo)明確，管理脈絡(luò)清晰，監(jiān)督機(jī)制有效，育人環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校先后被確立為山西省示范 小學(xué)、全國(guó)語言文字示范校、全國(guó)紅旗大隊(duì)、太原市首批特色示范校（世界語），太原市依法治校示范校、太原市平安校園、杏花嶺區(qū)平安校園等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校秉承“以篤實(shí)的態(tài)度 成明日的事業(yè)”的辦學(xué)理念。篤實(shí)是學(xué)校的核心價(jià)值觀，來自于對(duì)中華傳統(tǒng)文化和學(xué)校自身文化積淀的理解、繼承和挖掘。學(xué)校的一切工作都圍繞辦學(xué)理念，突出“篤實(shí)”的思想，因此在學(xué)校安全工作方面，力求使每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。

多年來，我校安全工作能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門和區(qū)教育局安全科的重要指示精神，緊緊圍繞落實(shí)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化、構(gòu)建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工組考核體系的“三化三建設(shè)”目標(biāo)，不斷提升學(xué)校安全管理的能力和水平，保障了師生生命財(cái)產(chǎn)，促進(jìn)校園的平安和諧。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

二、全面推進(jìn)“三化三建設(shè)”，著力提升校園安全防控能力。

工作思路

安全第一 預(yù)防為主 綜合治理 標(biāo)本兼治 工作目標(biāo)

從嚴(yán)管理 從細(xì)落實(shí) 工作措施

1.抓基礎(chǔ)設(shè)施：基礎(chǔ)設(shè)施是前提 2.抓制度落實(shí)：落實(shí)制度是核心 3.抓安全教育：安全教育是基礎(chǔ) 4.抓常規(guī)管理: 常規(guī)管理是關(guān)鍵 5.抓隱患排查：隱患排查是保障

（一）基礎(chǔ)設(shè)施抓到位

學(xué)校校舍2012年新建，結(jié)構(gòu)合理、建筑配套設(shè)施規(guī)范，圍墻、門窗、圍欄、走廊、安全通道設(shè)置合理、堅(jiān)固，無安全隱患。消防驗(yàn)收合格，基礎(chǔ)設(shè)施完好、有效，全校還配備滅火器64個(gè)，在明顯和便于取用的地點(diǎn)放置，按期更新，壓力充足，并張貼操作示意圖。校內(nèi)消防栓，水源充足、水壓符合標(biāo)準(zhǔn)，水帶懸掛規(guī)范。疏散示意圖張貼在各樓層和各教室，各類安全標(biāo)識(shí)張貼在學(xué)校醒目位置，與校園文化融為一體。學(xué)校安保器械工具齊備，一鍵通報(bào)警器與110聯(lián)網(wǎng)，正常運(yùn)轉(zhuǎn)。校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)置規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，共安裝高清攝像頭120個(gè)，各樓梯、圍墻、校園、教室、大門口進(jìn)出等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭?4小時(shí)監(jiān)控?；A(chǔ)設(shè)施每年不斷的更新、增加，為創(chuàng)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，起到了校園安全保障護(hù)航的作用。

（二）制度建設(shè)抓完善

制度是落實(shí)的保證，是促進(jìn)學(xué)校安全管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的需要。我校每年根據(jù)杏花嶺教育局的安排部署結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)一步修訂和完善各種規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，責(zé)任到人。制訂了《安全工作檢查制度》《安全保衛(wèi)制度》《安全責(zé)任大事報(bào)告制度》《制安防盜制度》《學(xué)生安全教育制度》《學(xué)校門衛(wèi)制度》《治安保衛(wèi)責(zé)任制度》《校值日制度》《消防安全制度》《學(xué)生集體活動(dòng)安全制度》《意外事故逐級(jí)上報(bào)制度》《治安巡邏制度》《醫(yī)療保健制度》《領(lǐng) 導(dǎo)帶班、教師值班制度》《安全工作檢查督導(dǎo)制度》等多項(xiàng)安全制度。校長(zhǎng)和書記是學(xué)校的安全管理第一責(zé)任人，一名副校長(zhǎng)分管學(xué)校安全工作，其他校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)業(yè)務(wù)內(nèi)安全負(fù)直接責(zé)任。建立了學(xué)校安全管理工作校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門分頭抓，學(xué)校教職員工和學(xué)校的安保人員分層參與的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人都分工明確、責(zé)任到人、相互配合形成橫向到邊、縱向到底，交叉、立體覆蓋的管理網(wǎng)格體系。每年學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、體育教師、專用教室負(fù)責(zé)人之間建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”，層層簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任書內(nèi)容分門別類、具體詳實(shí)，在安全責(zé)任書中明確規(guī)定各自的安全責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)將安全責(zé)任落實(shí)到各管理層、落實(shí)到具體的人。堅(jiān)持“誰上課、誰負(fù)責(zé)”，課間活動(dòng)期間，在樓層、校園的每一個(gè)角落都安排有教師和領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)生值勤，教師將安全日志情況做好記錄，有隱患第一時(shí)間通過電話、微信等形式告知學(xué)校，努力使“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處，做到安全崗位零空缺。為了將責(zé)任落到實(shí)處，我們?cè)趯?shí)際的工作中加強(qiáng)監(jiān)督、反復(fù)抓、抓反復(fù)，努力使各種規(guī)章制度成為每一名教職工教育教學(xué)中自覺的行動(dòng)，形成學(xué)校教職員工齊抓共管、群防群治的安全工作責(zé)任體系。目前全體教職工都深知：安全工作大于天，穩(wěn)定才能求發(fā)展。生命不保，何談教育？學(xué)校堅(jiān)持定期修訂安全制度，使安全制度的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。將各類安全制度、安全職責(zé)等匯編成冊(cè)，便于有章可循。

（三）安全教育抓實(shí)效 校園安全工作不僅要治標(biāo)，更要治本。我校通過中心組、教工大會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)科教師會(huì)議以及每月一次的安全專題會(huì)議、每周一次的安保人員、清潔人員、安全人員的會(huì)議等多種形式，傳達(dá)上級(jí)安全文件精神和學(xué)校具體的安保情況，強(qiáng)化所有職工安全責(zé)任、不斷提升廣大教職員工的安全意識(shí)。在學(xué)生中我們通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、學(xué)科滲透，安全演練、安全教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)等多種形式多樣的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和規(guī)避危險(xiǎn)的能力，形成教育合力。

1.積極組織全校學(xué)生開展《學(xué)校安全平臺(tái)》的專題學(xué)習(xí)和習(xí)網(wǎng)的學(xué)習(xí)。為了推進(jìn)《安全教育平臺(tái)》和專題安全教育專題活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我校每次在專項(xiàng)活動(dòng)之前都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)安全科開會(huì)精神以及下發(fā)的文件精神，并在中心組會(huì)議上傳達(dá)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想上達(dá)成共識(shí)，形成合力。其次，在教工大會(huì)上、學(xué)生集會(huì)時(shí)宣傳文件精神以及學(xué)校的安排情況。學(xué)校還召開專題會(huì)議（班主任會(huì)、安全課教師會(huì)議安排部署），通過學(xué)校的電子屏、電子班牌、國(guó)旗下講座、班會(huì)課形式大力宣傳，大造聲勢(shì)，營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。為確保學(xué)習(xí)不走過場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校相關(guān)部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。教導(dǎo)處在第一時(shí)間為學(xué)生統(tǒng)一生成賬號(hào)，下發(fā)給班主任，利用班主任和安全課教師會(huì)議，講解操作的流程，班主任利用每周的班會(huì)課，安全課教師利用每周的安全課帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)統(tǒng)一觀看視頻內(nèi)容，邊觀看邊講解，這樣，使得安全課的教學(xué)更加生動(dòng)直觀、有趣，易于學(xué)生掌握。課后，班主任督促學(xué)生回家完成相應(yīng)的作業(yè)，教導(dǎo)處隨時(shí)跟蹤未完成學(xué)生的情況，及時(shí)反復(fù)的把各班學(xué)生以及家長(zhǎng)的完成情 況向相關(guān)班主任反饋，我校每一次組織學(xué)生和家長(zhǎng)參加網(wǎng)上的各類安全教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)參與率均達(dá)90%以上。家長(zhǎng)參與率也得到了普及，構(gòu)建起一個(gè)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)全員化的安全教育體系，安全教育在實(shí)踐中取得了可喜的成績(jī)。我校學(xué)生韓林保、王繪銘等多名同學(xué)參加山西省第二屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽表現(xiàn)突出，分別榮獲二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。

2.按“六落實(shí)”要求提高安全課程主陣地的教學(xué)水平。我們給學(xué)生配備安全課教材，配備兼職安全課教師利用安全課、法制課、思品課、班會(huì)、健康課組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，觀看法制教育片。做到計(jì)劃、教師、課時(shí)、教材、教研、考核“六落實(shí)”。還在圖書館和閱覽室訂閱大量的法制報(bào)紙，增強(qiáng)了師生的法制觀念。班會(huì)課內(nèi)容豐富，結(jié)合重要節(jié)日、氣候條件和學(xué)校近期的安全狀況，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如《防震減災(zāi)小常識(shí)》《霧霾天氣如何應(yīng)對(duì)》《交通安全》《疾病防控》《春季預(yù)防傳染病》《防溺水》《防踩踏》《防火、防觸電》《防地質(zhì)災(zāi)害》《防綁架、防詐騙、防拐賣、防擁擠踩踏》《防校園欺凌》等，每月各班級(jí)至少召開兩次以安全為主題的班會(huì)課，學(xué)校按時(shí)檢查，落實(shí)各班級(jí)上班會(huì)課的情況。我校青年教師杜小娟老師2016年參加太原市第二屆“希望杯”安全課程教學(xué)設(shè)計(jì)、課件展示、精品課均獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，2017年杜老師被評(píng)為太原市安全課教學(xué)能手的評(píng)選。

3.加強(qiáng)主題安全教育系列化建設(shè)。堅(jiān)持開展“開學(xué)安全第一課”和“119消防日”“安全教育日”“防震減災(zāi)”“法制宣 傳月”“安全教育月”等專題教育，每年的12月是我校的安全主題宣傳月，去年學(xué)校開展了《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》為主題教育。主題月活動(dòng)內(nèi)容豐富，通過青年團(tuán)員國(guó)旗下演講拉開序幕，青年教師利用班會(huì)時(shí)間深入課堂講解安全、法制專題教育課。學(xué)生通過生活中的法制安全案例分析，提升明辨是非的能力和自我保護(hù)的意識(shí)。學(xué)生還制作不同主題的手抄報(bào)、撰寫征文、征文宣講，帶領(lǐng)學(xué)生觀看安全宣傳片、開展安全隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)。教職工網(wǎng)上學(xué)法、撰寫法制筆記等活動(dòng)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員給學(xué)生講解相關(guān)的安全常識(shí)。

4.加強(qiáng)安全演練體系化建設(shè)。我們?cè)诖髮W(xué)區(qū)安全“三化三建設(shè)”課題推進(jìn)中，承提了安全演練常態(tài)化的任務(wù)。在堅(jiān)持每月一次安全演練習(xí)的總體要求下，整體建構(gòu)起《學(xué)校安全演練實(shí)操總則（試行）》（綱），將演練內(nèi)容的14大類通過科學(xué)組合和編排，形成了區(qū)域性1-9年級(jí)階梯上升的每月1次的安全演練體系（表）。每一個(gè)演練通過表格式或文本式兩種形式制定詳細(xì)的實(shí)施方案。演練方案的編制體現(xiàn)“一案三流程”的規(guī)范要求，方案的制定納入專業(yè)化的指導(dǎo)，內(nèi)容更加豐富，形式更加規(guī)范，設(shè)計(jì)更加專業(yè)，操作更具校本化。安全演練形成了“一綱一表+方案”管理體系。

每月定期組織不同主題的安全自救演練，有全校性的、有以年級(jí)為主體、有以樓層或以班級(jí)為內(nèi)容的不同形式的安全演練。師生能熟悉逃生路線、掌握逃生自救的方法，遇到不可避 免的災(zāi)難時(shí)能沉著冷靜，最大限度的自救和互救。演練有澗河派出所民警來校指導(dǎo)，演練內(nèi)涉及防震、防火、防踩踏、交通安全、實(shí)驗(yàn)室逃生等方面的演練。涉及面廣、實(shí)用性強(qiáng)。學(xué)生通過一次次的安全演練，進(jìn)一步掌握了安全防范技能、提升的規(guī)避危險(xiǎn)的能力。

通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，營(yíng)造了全校教職工齊抓共管安全的良好局面，切實(shí)保證師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（四）常規(guī)管理抓細(xì)節(jié)

一是規(guī)范校園警務(wù)建設(shè)。學(xué)校警務(wù)室是校園安全的第一道綜合防線。在落實(shí)警務(wù)器械配備的同時(shí)，專人值守，上崗時(shí)著裝規(guī)范，人員車輛出入登記表、物品出入登記表、保安交接班記錄、重大事件登記表，圍繞“防范、管理、打擊、服務(wù)”的職能，定期組織學(xué)校安保人員進(jìn)行安全防范專業(yè)培訓(xùn)，強(qiáng)化安保人員處置校園突發(fā)事件的能力，提升日常安保工作水平；要求安保人員做到經(jīng)常查看實(shí)時(shí)監(jiān)控畫面，每天對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位進(jìn)行回放，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，保證了校園警務(wù)的規(guī)范設(shè)置與管理。

二是學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，在教職工中挑選年紀(jì)輕、身體壯、反應(yīng)快、素質(zhì)好的同志擔(dān)任義務(wù)消防隊(duì)員和義務(wù)治安員，這些人員均分布在各年級(jí)，形成了縱橫相交、分布合理的群防群治的治安防范網(wǎng)絡(luò)，從而為抓好安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是對(duì)全校1400余名學(xué)生摸排、詢問、登記，建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案，嚴(yán)格執(zhí)行特意體質(zhì)學(xué)生通報(bào)簽收制度，將全校特殊體質(zhì)的學(xué)生及時(shí)以書面簽收通知相關(guān)教師。

（五）隱患排查抓落實(shí)

排查隱患是做好安全工作的關(guān)鍵。學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，牢固樹立了“校園無小事、學(xué)生無小事”的思想。把隱患排查常態(tài)化列入日程、落實(shí)人員、保障經(jīng)費(fèi)。將校園安全工作與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同實(shí)施、同考核，切實(shí)把“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制落到實(shí)處。

幾年來我校堅(jiān)持做好“三會(huì)四巡查”的安全隱患排查機(jī)制。三會(huì)：每周召開一次安全工作領(lǐng)導(dǎo)組專題會(huì)議；一次協(xié)管員和保安人員的安全專題會(huì)議；一次排查隱患、解決實(shí)際問題的分析會(huì)議。四巡查：每日保安人員中午、下午清校巡查；安保和保潔人員每日早、午到校后的校園巡查；當(dāng)班值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師隨時(shí)隨地的巡查；家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍每周一次對(duì)學(xué)校和教室的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查。以上幾支隊(duì)伍如發(fā)現(xiàn)隱患，立即上報(bào)后勤管理人員，后勤安排維修工及時(shí)處理，第一時(shí)間排除事故隱患。總之，學(xué)校隱患排查實(shí)行安全自查與學(xué)校檢查，定期檢查和不定期檢查相結(jié)合。

每月進(jìn)行一次安全大檢查，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安保人員、骨干教師、志愿者隊(duì)伍組成，對(duì)學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電氣線路、消防設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)所、體育設(shè)施等進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題 9 及時(shí)解決或聘請(qǐng)專業(yè)人員維修，確保了室內(nèi)及室外各種設(shè)施設(shè)備的安全。

在學(xué)校安全管理中，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善。多年來，學(xué)校無安全事故發(fā)生，學(xué)生輟學(xué)率為零，未發(fā)生一起師生傷害責(zé)任事故。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、嚴(yán)格管理、細(xì)化分工，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救的能力，不斷改進(jìn)工作，完善措施，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下努力辦人民滿意的教育。

第三篇：平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案

歙縣新安學(xué)校2011年市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建實(shí)施方案

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持服務(wù)師生，強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施；堅(jiān)持珍愛生命，開展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練；堅(jiān)持綜合治理，配合職能部門，維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。

通過開展市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系，使我校達(dá)到“六個(gè)不發(fā)生”的目標(biāo)，力爭(zhēng)2011年學(xué)校達(dá)到市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作職責(zé)

1、為了推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：汪興旺

副組長(zhǎng)：方永青 吳淑艷（常務(wù)）吳紅心 朱建華 胡躍平成 員：方月志 吳云霞 吳旺青 方 輝 方廣渭 葉陸誠(chéng)

方 路 吳 飛

江受仁 凌華英

安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員：吳飛 疫情報(bào)告人：吳飛

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，根據(jù)本校實(shí)際制定方案，確定目標(biāo)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，采取有效措施認(rèn)真組織創(chuàng)建活動(dòng)。校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作直接責(zé)任人。

2、為了督查學(xué)校“平安校園”的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立“平安校

園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)組。

組 長(zhǎng)：汪興旺

副組長(zhǎng)：方永青 吳淑艷（常務(wù)）吳紅心 朱建華 胡躍平成 員：方月志 吳云霞 吳旺青 方輝 方廣渭

葉陸誠(chéng)

方 路 吳飛 江受仁 凌華英 張愛武 帥 菲 凌 黎 洪艷萍 程壽國(guó) 程健美 汪超綱 柯貴寶 王 勇

3、為有效處置校園突發(fā)事件，學(xué)校成立疏散引導(dǎo)及搶險(xiǎn)行動(dòng)組。(民兵小分隊(duì))排長(zhǎng): 江澤鈞 一班班長(zhǎng)：方廣渭

成員：江小標(biāo)、張 成、程志輝、程躍飛、吳 飛、王芳庭 二班班長(zhǎng)：周利斌

成員：方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承鋒、方永平、焦朝相

4、各處室責(zé)任分工：

辦公室：牽頭負(fù)責(zé)本方案的實(shí)施和督促檢查，協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作；值日值周值夜工作。

政教處：負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛(wèi)生評(píng)比工作。

教務(wù)處：課堂教學(xué)安全；體育課、活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、電腦課教學(xué)安全；體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全；外出教學(xué)活動(dòng)安全。

總務(wù)處：校舍安全（包括危房的處置）；教學(xué)、生活設(shè)施安全；用電安全；財(cái)務(wù)安全；基建工地安全；學(xué)生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。

團(tuán)委會(huì)和少先隊(duì)委會(huì)：協(xié)助政教處負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育，學(xué)生校內(nèi)、外出活動(dòng)安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。

各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任：按照“平安校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的

工作部署，具體負(fù)責(zé)本年級(jí)組及本班的安全工作，落實(shí)“平安班級(jí)”的創(chuàng)建。

三、創(chuàng)建步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年4月－5月15日）。召開“平安校園”創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)，安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全校形成創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實(shí)施階段（2011年5月－11月）。

5月－8月：隱患排查、問題整改。

依據(jù)《黃山市市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，逐步逐條對(duì)照自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，分類疏理，及時(shí)處理。切實(shí)做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查，規(guī)范建立市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作臺(tái)帳，明確排查時(shí)間、責(zé)任人、整改措施及效果。

9月－11月：鞏固成果、創(chuàng)建特色。

學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化春季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)建工作成果，加強(qiáng)校園安全管理檔案建設(shè)，認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實(shí)、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級(jí)平安校園。

11月下旬：申報(bào)市級(jí)“平安校園”。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、迎接檢查階段（2011年12月－2012年2月）學(xué)?？偨Y(jié)市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。12月底，迎接市綜治委組織檢查組對(duì)學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作的考核驗(yàn)收。

四、主要工作措施

1、宣傳發(fā)動(dòng)，全員參與。

組織全體教職工學(xué)習(xí)黃山市市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)歙縣新安學(xué)校2011年市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建實(shí)施方案，統(tǒng)一全體成員的思想認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建平安校園的意義，樹立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想和創(chuàng)建工作人人有責(zé)、責(zé)無旁貸的意識(shí)。

2、簽訂各類安全工作目標(biāo)責(zé)任書。

學(xué)校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育管理目標(biāo)責(zé)任書。通過簽訂責(zé)任書來增強(qiáng)教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，使他明確自己承擔(dān)的安全教育管理職責(zé)。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3、多形式開展學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)課、每周晨會(huì)等形式開展安全教育，并采取多種學(xué)生活動(dòng)形式：

（1）開展“安全知識(shí)”“衛(wèi)生知識(shí)”專題講座、利用板報(bào)、校園廣播宣傳安全知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)；

（2）每學(xué)期進(jìn)行一次準(zhǔn)備充分、組織有序的安全預(yù)案演練。（3）每月安排一次內(nèi)容涉及安全教育的國(guó)旗下講話；（4）安全教育周活動(dòng)；

（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)；

（6）節(jié)假日前利用學(xué)生手冊(cè)向?qū)W生家長(zhǎng)告知放假時(shí)間，有效控制學(xué)生離校期間的安全；

（7）創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合，切實(shí)做到 “安全警鐘經(jīng)常敲，安全教育重實(shí)效”。

4、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的，依法追究其刑事責(zé)任。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學(xué)校實(shí)行全天封閉式管理，門衛(wèi)嚴(yán)格實(shí)行“來訪登記制度”。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生出校門離校必須持有班主任簽字的請(qǐng)假條，以有效防止學(xué)生逃課，避免意外事故發(fā)生。

6、加強(qiáng)校園衛(wèi)生與學(xué)生常見病、傳染病防治工作，對(duì)流行性疫情進(jìn)行嚴(yán)密預(yù)防，落實(shí)晨檢、消毒制度。

7、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與社區(qū)居委會(huì)、教育主管部門以及學(xué)校周邊的關(guān)系，爭(zhēng)取他們多方面的支持。積極與派出所聯(lián)系，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的關(guān)系。取得家長(zhǎng)的支持和理解。消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強(qiáng)教師值周、值日、值夜工作，做到重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段的明確分工。加強(qiáng)校門外道路管理，要求學(xué)生靠邊行駛，文明乘車，上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段安排教師維持秩序。

8、實(shí)行安全月報(bào)制度。

要求所有處室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每個(gè)月對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門安全工作進(jìn)行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。

9、完善安全工作考核評(píng)估機(jī)制。

開展“平安班級(jí)”考核活動(dòng)，制定“平安班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于在“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行表彰。

歙縣新安學(xué)校

2011-5-23

第四篇：平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案

葦子峪中心小學(xué)2017年“平安校園”創(chuàng)建實(shí)施方案

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持服務(wù)師生，強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施；堅(jiān)持珍愛生命，開展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練；堅(jiān)持綜合治理，配合職能部門，維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。

通過開展市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系，使我校達(dá)到“六個(gè)不發(fā)生”的目標(biāo)，力爭(zhēng)2011年學(xué)校達(dá)到市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作職責(zé)

1、為了推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：張德偉

副組長(zhǎng)：劉廣敬、孫波、張貴軍

成 員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國(guó)山、紀(jì)艷偉、王志平

安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員：于明星 疫情報(bào)告人：于明星

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，根據(jù)本校實(shí)際制定方案，確定目標(biāo)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，采取有效措施認(rèn)真組織創(chuàng)建活動(dòng)。校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作直接責(zé)任人。

2、為了督查學(xué)?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)組。

組 長(zhǎng)：張德偉

副組長(zhǎng)：劉廣敬、孫波、張貴軍

成 員：劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國(guó)山、紀(jì)艷偉、王志平

3、為有效處置校園突發(fā)事件，學(xué)校成立疏散引導(dǎo)及搶險(xiǎn)行動(dòng)組。(民兵小分隊(duì))排長(zhǎng): 江澤鈞 一班班長(zhǎng)：方廣渭

成員：江小標(biāo)、張 成、程志輝、程躍飛、吳 飛、王芳庭 二班班長(zhǎng)：周利斌

成員：方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承鋒、方永平、焦朝相

4、各處室責(zé)任分工：

辦公室：牽頭負(fù)責(zé)本方案的實(shí)施和督促檢查，協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作；值日值周值夜工作。

政教處：負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和衛(wèi)生評(píng)比工作。

教務(wù)處：課堂教學(xué)安全；體育課、活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、電腦課教學(xué)安全；體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全；外出教學(xué)活動(dòng)安全。

總務(wù)處：校舍安全（包括危房的處置）；教學(xué)、生活設(shè)施安全；用電安全；財(cái)務(wù)安全；基建工地安全；學(xué)生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。

團(tuán)委會(huì)和少先隊(duì)委會(huì)：協(xié)助政教處負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育，學(xué)生校內(nèi)、外出活動(dòng)安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。

各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任：按照“平安校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，具體負(fù)責(zé)本年級(jí)組及本班的安全工作，落實(shí)“平安班級(jí)”的創(chuàng)建。

三、創(chuàng)建步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年4月－5月15日）。召開“平安校園”創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)，安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全校形成創(chuàng)建“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實(shí)施階段（2011年5月－11月）。

5月－8月：隱患排查、問題整改。

依據(jù)《黃山市市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，逐步逐條對(duì)照自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，分類疏理，及時(shí)處理。切實(shí)做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查，規(guī)范建立市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作臺(tái)帳，明確排查時(shí)間、責(zé)任人、整改措施及效果。

9月－11月：鞏固成果、創(chuàng)建特色。

學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化春季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)建工作成果，加強(qiáng)校園安全管理檔案建設(shè)，認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實(shí)、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級(jí)平安校園。

11月下旬：申報(bào)市級(jí)“平安校園”。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、迎接檢查階段（2011年12月－2012年2月）學(xué)校總結(jié)市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建工作中好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。12月底，迎接市綜治委組織檢查組對(duì)學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作的考核驗(yàn)收。

四、主要工作措施

1、宣傳發(fā)動(dòng)，全員參與。

組織全體教職工學(xué)習(xí)黃山市市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)歙縣新安學(xué)校2011年市級(jí)“平安校園”創(chuàng)建實(shí)施方案，統(tǒng)一全體成員的思想認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建平安校園的意義，樹立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想和創(chuàng)建工作人人有責(zé)、責(zé)無旁貸的意識(shí)。

2、簽訂各類安全工作目標(biāo)責(zé)任書。

學(xué)校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育管理目標(biāo)責(zé)任書。通過簽訂責(zé)任書來增強(qiáng)教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，使他明確自己承擔(dān)的安全教育管理職責(zé)。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3、多形式開展學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)課、每周晨會(huì)等形式開展安全教育，并采取多種學(xué)生活動(dòng)形式：

（1）開展“安全知識(shí)”“衛(wèi)生知識(shí)”專題講座、利用板報(bào)、校園廣播宣傳安全知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)；

（2）每學(xué)期進(jìn)行一次準(zhǔn)備充分、組織有序的安全預(yù)案演練。（3）每月安排一次內(nèi)容涉及安全教育的國(guó)旗下講話；（4）安全教育周活動(dòng)；

（5）組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)；

（6）節(jié)假日前利用學(xué)生手冊(cè)向?qū)W生家長(zhǎng)告知放假時(shí)間，有效控制學(xué)生離校期間的安全；

（7）創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合，切實(shí)做到 “安全警鐘經(jīng)常敲，安全教育重實(shí)效”。

4、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的，依法追究其刑事責(zé)任。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，并開展圖片展覽、法制征文比賽等活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學(xué)校實(shí)行全天封閉式管理，門衛(wèi)嚴(yán)格實(shí)行“來訪登記制度”。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生出校門離校必須持有班主任簽字的請(qǐng)假條，以有效防止學(xué)生逃課，避免意外事故發(fā)生。

6、加強(qiáng)校園衛(wèi)生與學(xué)生常見病、傳染病防治工作，對(duì)流行性疫情進(jìn)行嚴(yán)密預(yù)防，落實(shí)晨檢、消毒制度。

7、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與社區(qū)居委會(huì)、教育主管部門以及學(xué)校周邊的關(guān)系，爭(zhēng)取他們多方面的支持。積極與派出所聯(lián)系，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的關(guān)系。取得家長(zhǎng)的支持和理解。消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強(qiáng)教師值周、值日、值夜工作，做到重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段的明確分工。加強(qiáng)校門外道路管理，要求學(xué)生靠邊行駛，文明乘車，上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段安排教師維持秩序。

8、實(shí)行安全月報(bào)制度。

要求所有處室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每個(gè)月對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門安全工作進(jìn)行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。

9、完善安全工作考核評(píng)估機(jī)制。

開展“平安班級(jí)”考核活動(dòng)，制定“平安班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于在“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行表彰。

歙縣新安學(xué)校

2011-5-23

第五篇：創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案

管鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國(guó)務(wù)院和全國(guó)人大常委會(huì)“兩個(gè)決定”和《江蘇省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》，扎實(shí)抓好學(xué)校維穩(wěn)工作，確保學(xué)校安定和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，以深入開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為統(tǒng)攬，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理維護(hù)穩(wěn)定工作措施，深入開展校園安全檢查和校園周邊治安秩序整治，著實(shí)排查調(diào)處學(xué)校及周邊地區(qū)矛盾糾紛，及時(shí)消除安全隱患和不安定因素，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，全力維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建平安校園工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處，為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：楊軍 副組長(zhǎng)：耿社光

成員：王則銀 德育處主任

秦紅明 教導(dǎo)處主任

吳勇 安全辦主任

各班班主任、科任教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由吳勇同志擔(dān)任辦公室主任。

（二）建立健全規(guī)章制度

做好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作，就必須有章可循，學(xué)校要制定和完善學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作各種制度，確定創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人（校長(zhǎng)）和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī)，定期出版墻報(bào)、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識(shí)，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展創(chuàng)建平安校園講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)建平安校園教育，提高學(xué)生創(chuàng)建平安校園意識(shí)。

（三）貫徹創(chuàng)建平安校園重要性

在創(chuàng)建中應(yīng)以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做好學(xué)校創(chuàng) “隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”建平安校園工作，關(guān)鍵是要防范于未然。學(xué)校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要由門衛(wèi)、保安、值周老師和值日學(xué)生對(duì)校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園。加大對(duì)校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

（四）全面創(chuàng)建平安校園防范意識(shí)教育，開展創(chuàng)建平安校園大檢查

1、提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)

首先，我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識(shí)到：抓好學(xué)生創(chuàng)建平安校園工作，是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的創(chuàng)建平安校園意識(shí)，重視創(chuàng)建平安校園管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證黨和國(guó)家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí)，才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課外、校外教育活動(dòng)，才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

其次，全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，抓好中小學(xué)生的創(chuàng)建平安校園工作，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手、動(dòng)腦教育，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間，要進(jìn)行合理安排，在組織開展適合學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動(dòng)時(shí)，注重學(xué)生的安全保護(hù)工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

2、加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建平安校園管理的力度

對(duì)校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查，并作好記錄。每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會(huì)議研究部署創(chuàng)建平安校園工作，一學(xué)期至少進(jìn)行一次創(chuàng)建平安校園設(shè)備檢修。對(duì)體育器材破舊的應(yīng)更換，絕不可以出現(xiàn)安全隱患。學(xué)期初發(fā)給學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”，明確各自的職責(zé)。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明，符合學(xué)校要求，繼續(xù)、抓好“文明示范班級(jí)”“路隊(duì)先鋒”的爭(zhēng)創(chuàng)工作，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評(píng)比，改進(jìn)班主任工作考核辦法，將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。

3、提高師生自我保護(hù)的技能

學(xué)校要通過每年三月的第一個(gè)星期“創(chuàng)建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐，每年九月的“安全教育月”活動(dòng)課等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)創(chuàng)建平安校園常識(shí)的教育。重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育，加強(qiáng)課余時(shí)間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。每年三月、九月進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。同時(shí)制定好《創(chuàng)建平安校園工作應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)按》等，做到有備無患。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在創(chuàng)建平安校園工作中成績(jī)突出的師生，要給予表彰鼓勵(lì)，以推動(dòng)我校平安校園建設(shè)工作持續(xù)開展。

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