第一篇:省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案
臨澗鎮(zhèn)中心校省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)全市文明校園創(chuàng)建活動精神,進(jìn)一步提升學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學(xué)生思想道德教育,營造文明校園創(chuàng)建氛圍,積極推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動,根據(jù)山東省教育廳、山東省文明辦《關(guān)于開展中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動的通知》(魯教基字〔2016〕6號)和臨沂市教育局、臨沂市文明辦《關(guān)于開展中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》的要求,特制定臨澗鎮(zhèn)中心校文明校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),把學(xué)校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,建成社會主義精神文明建設(shè)的工作高地,建成弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。
(二)堅(jiān)持整體推進(jìn)。將創(chuàng)建活動融入學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)境建設(shè)之中,延伸到班級和每個師生員工,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者,并與家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全員育人,全科育人,全過程育人,環(huán)境育人,最終形成校園文化育人的良好氛圍。
(三)堅(jiān)持注重實(shí)效。創(chuàng)建活動堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化,使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。
(四)堅(jiān)持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有本地域文化的教育內(nèi)涵,充分發(fā)揮齊魯文化、沂蒙精神在培育民族精神中的重要作用,發(fā)揮好民俗文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色,充分發(fā)揮校史、校訓(xùn)、校徽、校歌、校園精神的標(biāo)識作用,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生、教師、家長和社會高度認(rèn)同的校園文化體系。
三、目標(biāo)任務(wù)
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好,環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。經(jīng)過持續(xù)推進(jìn),實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動全覆蓋,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
四、創(chuàng)建機(jī)構(gòu)
(一)省文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:朱林良
副組長:周廣勝
趙 永
孔祥友 成 員:朱林松
吳進(jìn)鋒
劉松花
姬存永
陳超
南紅云
劉慶華
孫 濤 職 責(zé):全面引領(lǐng)省文明校園創(chuàng)建工作,依據(jù)創(chuàng)建工作方案對各工作組進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對重大問題進(jìn)行決策,確保順利通過驗(yàn)收。
(二)省文明校園工作小組 1.檔案材料組 總組長:趙永
成 員:朱林松
吳進(jìn)鋒
南紅云
姬存永
陳超
孫濤
職 責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一材料整理標(biāo)準(zhǔn),字體、字號、行距、封面等,按照A級指標(biāo)分工,以B級指標(biāo)按材料多少建檔案盒,全面負(fù)責(zé)該項(xiàng)材料的整理歸檔工作。
A1領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 組 長:姬存永
成 員:高軍
劉松花
韓淑梅
朱祥梅 A2教師隊(duì)伍 組 長:南紅云
成 員:李 娜
張娟
王士萍 A3思想政治教育 組 長:周小明
成 員:候琦琦
牛妙齡
朱翠萍
張明珂 A4活動陣地 組 長:朱林松
成 員:牛淑美
高自花
華飛 A5校園文化 組 長:陳
超
成 員:馮 昌
常開清
李振方
邵 華
尹婧 A6校園環(huán)境 組 長:孫
濤
成 員:張平
劉慶華
趙文琳
孟晴
2.綜合協(xié)調(diào)組 組 長:趙
永
成 員:朱林松
吳進(jìn)鋒
南紅云
姬存永
陳超
孫濤
職 責(zé):負(fù)責(zé)創(chuàng)建過程中,各工作組與教學(xué)、后勤、創(chuàng)建活動出現(xiàn)問題的協(xié)調(diào)與處理。3.后勤保障組 組 長:劉慶華
成 員:姬存永
李振方
職 責(zé):負(fù)責(zé)創(chuàng)建過程中物資采購、收發(fā)保管及活動開展中的后勤保障工作。4.安全保衛(wèi)組 組 長:孫
濤
成 員:梁彥秋
徐相貴
韓開田
職 責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作,切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作順利和諧發(fā)展。
五、創(chuàng)建步驟
第一階段: 制定創(chuàng)建方案(2017年9月)
依據(jù)《臨沂市中小學(xué)文明校園評比細(xì)則》,及有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。
第二階段:大力宣傳發(fā)動(2017年10月)。
召開動員大會,安排布署創(chuàng)建工作,組織師生深入學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)文明校園評比細(xì)則》《臨沂市中小學(xué)文明校園評比細(xì)則》及上級部門有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神,充分調(diào)動師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性,提高對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識,明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求,為創(chuàng)建文明單位營造積極的輿論導(dǎo)向。
第三階段:全面組織實(shí)施(2017年10月-2018年5月)。
嚴(yán)格按照《臨沂市中小學(xué)文明校園評比細(xì)則》,堅(jiān)持硬件,軟件一齊抓。搞好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制度建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理,全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),并把創(chuàng)建的活動安排及相關(guān)材料形成完整的創(chuàng)建檔案。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的具體指導(dǎo),及時總結(jié)成績,查找不足,對存在的問題認(rèn)真整改,并對整改情況進(jìn)行復(fù)查,直至達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
第四階段: 自查自糾迎檢(2018年6-7月)
根據(jù)創(chuàng)建工作情況,及時對前段工作進(jìn)行總結(jié),并對照考核標(biāo)準(zhǔn)自查自糾,認(rèn)真整改,做好迎接檢查的一切準(zhǔn)備工作,全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動,珍惜鞏固創(chuàng)建成果,以最優(yōu)異的成績和最佳的精神面貌迎接檢查。
六、創(chuàng)建措施
(一)提高認(rèn)識水平,統(tǒng)一創(chuàng)建思想。
山東省文明校園是一項(xiàng)綜合性榮譽(yù)稱號。開展文明校園創(chuàng)建活動是促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和載體。我校創(chuàng)建文明校園就是要從教學(xué)、管理等各方面全面提高文明水平,我校將定期召開創(chuàng)建工作會議,部署創(chuàng)建工作,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件。廣大師生要進(jìn)一步明確我校精神文明建設(shè)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。我校網(wǎng)站將設(shè)立創(chuàng)建工作專欄,讓全體師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把思想和行動統(tǒng)一到創(chuàng)建活動要求上來。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保落實(shí)到位。
文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明單位工作,把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作與教學(xué)工作一并研究,一同布置,切實(shí)解決實(shí)際問題;組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實(shí)情況,建好創(chuàng)建檔案,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
(三)加強(qiáng)黨建工作,以黨建促創(chuàng)建。
中心校黨支部建立理論學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實(shí)”。加強(qiáng)黨支部的思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的積極帶頭作用,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
(四)拓展工作思路,加強(qiáng)思想教育。
加強(qiáng)思想政治教育工作是創(chuàng)建文明單位的重要考核內(nèi)容,也是創(chuàng)建文明單位的重要措施。學(xué)校充分利用“七一”、“十一”等重大事件或紀(jì)念日,開展知識講座,采取走出去請進(jìn)來的方式,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,不斷提高師生的思想道德水準(zhǔn)。利用櫥窗、黑板報、廣播和網(wǎng)站大力宣傳先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(五)恪守職業(yè)道德,提高管理水平。
強(qiáng)化崗位責(zé)任意識,努力打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型“五型”集體,在領(lǐng)導(dǎo)層,倡導(dǎo)自覺遵守道德行為規(guī)范,強(qiáng)化管理意識,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,創(chuàng)建文明科室;在老師中,倡導(dǎo)教職員工以身作則,從我做起,做好本職工作,勿失職業(yè)操守;在學(xué)生中,教育學(xué)生自律、自重、自信、自強(qiáng),爭創(chuàng)文明班級,爭做文明個人。
(六)加強(qiáng)文化建設(shè),形成文化積淀
進(jìn)一步明確辦學(xué)理念,把握辦學(xué)定位。弘揚(yáng)我校創(chuàng)造的精神文化、制度文化和行為文化。積極開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會實(shí)踐、青年志愿者服務(wù)等活動,激發(fā)教學(xué)熱情,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。辦好田徑運(yùn)動會,組織開展好校園文化藝術(shù)節(jié)。
(七)搞好清潔衛(wèi)生,改善人文環(huán)境。
校內(nèi)清潔劃區(qū)包干,綜合樓、教學(xué)樓、食堂的清潔責(zé)任到人,辦公區(qū)無衛(wèi)生死角,物品擺放規(guī)范整齊,教室整潔,布置優(yōu)雅。堅(jiān)持每天一檢查,每周一公示,每月一評比。定期打掃校門前的主干道,與社區(qū)居委會協(xié)調(diào),開展文明共建活動。
進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)施環(huán)境,定時維修和粉刷墻壁,做好洗手間等公共場所的保潔與維護(hù),營造安全、文明、健康的工作環(huán)境;進(jìn)一步做好校內(nèi)綠地和樹木花草維護(hù)和整修,創(chuàng)設(shè)“綠化,凈化,美化,亮化”的自然景觀;做好宣傳欄、標(biāo)語和網(wǎng)站的的管理和更新,形成良好的創(chuàng)建氛圍。
(八)加強(qiáng)綜合治理,打造平安校園。
以普法教育為契機(jī),采用法制講座、知識競賽等形式進(jìn)行廣泛的法制宣傳教育,使師生做到知法、懂法、守法。認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理工作責(zé)任制,繼續(xù)加大社會治安綜合治理工作力度,嚴(yán)格落實(shí)值班制度、重大事項(xiàng)報告制度、門崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。加強(qiáng)安全防范措施,開展消防演練,嚴(yán)防盜竊、火災(zāi),杜絕各類刑事案件發(fā)生。
第二篇:小學(xué)創(chuàng)建省級文明校園工作實(shí)施方案
小學(xué)創(chuàng)建省級文明校園工作實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大精神,用科學(xué)發(fā)展觀總攬學(xué)校工作全局,以“文明校園標(biāo)兵”創(chuàng)建工作為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義以建設(shè)者和接班人為宗旨,以安全為第一責(zé)任,優(yōu)化美化、凈化校園環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)教師隊(duì)伍和小學(xué)生思想道德建設(shè),實(shí)行科學(xué)、規(guī)范化管理,改善內(nèi)部設(shè)施,提高辦學(xué)水平,以“質(zhì)量立校、科研興校、文化強(qiáng)校、特色辦?!睘橹骶€,爭名師創(chuàng)名校,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”和省級“文明校園”,辦好人民滿意的教育。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,積極開展創(chuàng)新教育,管理規(guī)范,重視教育教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、切實(shí)抓好學(xué)校穩(wěn)定安全工作。全年無安全事故和不穩(wěn)定事件發(fā)生以及越級上訪、集體上訪現(xiàn)象。
3、校園環(huán)境和諧優(yōu)美,校園文化氛圍濃厚,無危爛校舍。
4、積極推行校務(wù)公開,按政策、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
5、學(xué)校的師資力量不斷增強(qiáng),教師的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高,形成教師愛崗敬業(yè)、為人師表的教風(fēng);學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的學(xué)風(fēng)。
6、學(xué)校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高,學(xué)校涌
現(xiàn)出一批精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。
7、師德教育經(jīng)常,效果明顯,無縣級以上掛號違反師德和違法違紀(jì)事件。
三、創(chuàng)建時間及階段
第一階段:2014年1月-3月:制定方案,部署工作;
第二階段:2014年3月-7月:組織實(shí)施階段;
第三階段:2014年8月:查漏補(bǔ)缺;
第四階段:2014年9月-10月:鞏固提高,整理檔案;
第五階段:2014年11月-12月:自評總結(jié),申報驗(yàn)收。
四、具體措施
㈠健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加快創(chuàng)建步伐
1.成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,分管副校長為副組長,辦公會人員為成員的清油希望小學(xué)創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市級“文明校園標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn),定期召開專題會議,研究創(chuàng)建實(shí)施方案,制定工作措施,查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展。
2.學(xué)校各部門配合協(xié)作,加快創(chuàng)建進(jìn)程。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,學(xué)校各部室、教研組,按照創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”目標(biāo),分解各自工作任務(wù),限定工作時限,制定具體措施,互相配合,密切合作,完成各自工作任務(wù),保證創(chuàng)建工作達(dá)標(biāo)。
3.落實(shí)工作責(zé)任,群策群力抓創(chuàng)建。創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”,涉及學(xué)校各部門各組織,因此要動員教職工全員參與,把工作任務(wù)分解到各部門、教研組,各組織確定專人負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,限期完成所分配的任務(wù),群策群力,抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增添設(shè)施設(shè)備,改善辦學(xué)條件。認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益。
㈡注重德育工作實(shí)效,加大小學(xué)生思想道德建設(shè)力度。堅(jiān)持德育為首,育人為本,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以《公民基本道德規(guī)范》為中心,以愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、小學(xué)生守則教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),以班隊(duì)會為陣地,以學(xué)科滲透德育為主渠道,以“三講兩實(shí)踐”活動為載體,開展豐富多彩,形式多樣的德育教育活動。健全德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍,建好高標(biāo)準(zhǔn)德育基地,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),搭建小學(xué)生思想品德教育立交橋,全方位抓好小學(xué)生思想道德教育,奠定學(xué)生做人基礎(chǔ),培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
㈢抓硬件設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件。
1.充分發(fā)揮各功能部室的作用。在創(chuàng)建省級教育強(qiáng)縣工作中,學(xué)校已經(jīng)高標(biāo)準(zhǔn)配備音樂教室、美術(shù)教室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、少先隊(duì)大隊(duì)部辦公室、圖書室、閱覽室,各部室負(fù)責(zé)人要規(guī)范管理,及時記錄,教導(dǎo)處要加強(qiáng)監(jiān)管,切實(shí)提高各功能部室的利用效率,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
2.添置教育教學(xué)設(shè)備,做到儀器、器材、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)。總務(wù)處、教導(dǎo)處教研組對照圖書室和閱覽室規(guī)定要求,儀器、模型、標(biāo)本、掛圖等教具一類標(biāo)準(zhǔn),《小學(xué)體育器材設(shè)施設(shè)備目錄》標(biāo)準(zhǔn),《中小學(xué)衛(wèi)生器械設(shè)備配備目錄》Ⅰ檔標(biāo)準(zhǔn),更新添置所必需儀器、器材等設(shè)施設(shè)備,為創(chuàng)建達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
3.強(qiáng)化安全管理,建設(shè)和諧平安校園。進(jìn)一步完善安全機(jī)構(gòu)和制度,堅(jiān)持以人為本,樹立安全第一的責(zé)任意識,強(qiáng)化安全措施,加強(qiáng)安全教育和安全檢查,夯實(shí)安全責(zé)任,加大學(xué)生營養(yǎng)改善計劃安全衛(wèi)生監(jiān)管力度,保證學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全,構(gòu)建平安和諧校園,爭創(chuàng)省級“平安和諧校園”。
4、加快中心幼兒園的征地建設(shè)工作。爭取上級和地方政府的大力支持,積極協(xié)商解決中心幼兒園的征地工作,盡早建成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的中心幼兒園,切實(shí)解決幼兒園的大班額問題。加強(qiáng)幼兒園教學(xué)管理,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園保教常規(guī)管理基本要求》,糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。
(四)、堅(jiān)持“兩全”方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。完善常規(guī)教學(xué)管理檔案,堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)制度,規(guī)范備、講、批、輔、測等教學(xué)行為,把質(zhì)量提高建立在平時常規(guī)教學(xué)每個環(huán)節(jié)。
2.繼續(xù)抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和留守兒童關(guān)愛工作。面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)心輔導(dǎo)提高學(xué)困生學(xué)習(xí)成績,讓每個學(xué)生都有進(jìn)步,全面發(fā)展。確保學(xué)校總體教學(xué)質(zhì)量處于全縣同類學(xué)校前列。
3.扎實(shí)有效開展教學(xué)研究工作。學(xué)校中心教研組指導(dǎo)各教研組,確定教研專題并認(rèn)真開展活動,取得多個實(shí)驗(yàn)專題突破性進(jìn)展,數(shù)學(xué)教研組爭取年內(nèi)結(jié)題,語文教研組和電教組要做好2014年下半年省級教研課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作,幼兒園要積極申報縣級課題。
4.做好基礎(chǔ)教育課程改革工作。認(rèn)真總結(jié)課改工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高課堂效益。一年內(nèi)培養(yǎng)4名鎮(zhèn)級骨干教師,2名縣級骨干教師,1名市級骨干教師。形成強(qiáng)有力的骨干教師體系。
5.積極開展多種形式的教學(xué)活動。組織學(xué)科競賽,開展第二課堂活動,組織并指導(dǎo)課外興趣小組活動,舉辦科技活動等形式多樣的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生動腦、動手實(shí)踐能力,提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),每年舉行一次小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動會,積極開
展各類陽光體育單項(xiàng)競賽活動。
6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為中心,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好師德形象,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長,精通業(yè)務(wù),改革教學(xué)方法,努力教學(xué)質(zhì)量,敬業(yè)愛生,獻(xiàn)身教育事業(yè)。
五、幾點(diǎn)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要按照時間,定期對各部門開展的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,各部門要堅(jiān)持以評促建的原則,高度重視工作中的材料準(zhǔn)備和環(huán)境建設(shè)中的質(zhì)量細(xì)節(jié)。實(shí)行工作任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,層層分解創(chuàng)建工作任務(wù)。
2、創(chuàng)新載體,狠抓落實(shí)。各部門要根據(jù)《實(shí)施方案》,結(jié)合實(shí)際,在開展各項(xiàng)創(chuàng)建工作中創(chuàng)新思路,尋找新途徑,設(shè)計新穎的活動載體,切實(shí)將工作落到實(shí)處。要定期進(jìn)行自查完善,及時總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、反思不足。確保我校創(chuàng)建市級“文明校園標(biāo)兵”和省級“文明校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3、加大對創(chuàng)建工作的考核力度,嚴(yán)格實(shí)行獎罰制度。對違反工作紀(jì)律,工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤等問題,將作為考核、獎罰、聘用的重要依據(jù)。
第三篇:創(chuàng)建省級“文明校園”工作總結(jié)
我校是陳倉區(qū)教育局直屬初中,陜西省省級示范初中。學(xué)?,F(xiàn)有3 1 個教學(xué)班,2086 名學(xué)生,110 名教職工。學(xué)校占地面積31600平方米,建筑面積16800平方米;有教學(xué)樓2棟,實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、辦公平房各1棟,部室齊全,教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施良好,教育質(zhì)量名列全區(qū)前茅。先后被區(qū)委區(qū)政府、市教育局和市委市政府授予“文明校園”;被區(qū)委、區(qū)政府評為“創(chuàng)佳評差”最佳單位;市教育局評為社會公德教育“先進(jìn)單位”,區(qū)委評為“先進(jìn)基層黨組織”,區(qū)教育局評為“教學(xué)質(zhì)量一等獎單位”和“目標(biāo)任務(wù)考評先進(jìn)單位”。
近年來,學(xué)校以“創(chuàng)文明校園,辦示范初中,建名牌學(xué)?!睘槟繕?biāo),始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全區(qū)教育質(zhì)量的楷模。我校在創(chuàng)建省級“文明校園”方面做了如下工作。
一、繼續(xù)加強(qiáng)精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長馬杰全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,黨支部主抓落實(shí)工作,工會、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè),抓好團(tuán)員青年的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作;辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動,促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對學(xué)生教育活動中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級,科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,軍校共建、警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開家長會,爭取家長對學(xué)校教育的配合;三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會”形成良好互動關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立,形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制,拓寬了教育空間。
二、豐富教育活動,加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度,增強(qiáng)育人功效
學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動,突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。
1、突出一個主題──高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動。每學(xué)期開學(xué)前,德育處、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國旗下演講主題》單,每周一個主題。這些主題緊扣時序特點(diǎn),關(guān)注社會熱點(diǎn),使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團(tuán)隊(duì)活動。
2、狠抓一個教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表,堅(jiān)持日查、周評、期末匯總評比制度;班主任堅(jiān)持上好班會、晨會,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷,成立文明監(jiān)督崗,辦專欄等形式,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅(jiān)持“兩打掃一保持”,購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂廳和網(wǎng)吧,在學(xué)生中開展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動。
3、細(xì)化一個活動──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動,教育學(xué)生做誠信青少年。學(xué)校投資3000元,在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語,讓“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時,學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個好習(xí)慣”(說了就要做,耐心聽別人講話,按規(guī)則行動,時刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時感謝別人的幫助、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天),達(dá)到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了“文明誠信好學(xué)生”評比活動。
4、抓好一個實(shí)驗(yàn)---心理健康教育實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外,還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中,在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動中、班主任工作中注重對學(xué)生的心理健康教育;還充分利用活動課、班團(tuán)隊(duì)活動,舉辦心理教育專題講座。另外,還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進(jìn)行個別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開展心理健康教育活動,促進(jìn)了每個學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。學(xué)校被評為全省心理健康教育工作先進(jìn)單位。
5、落實(shí)一個方案----德育教育系列化方案,規(guī)范學(xué)校德育工作。學(xué)校制定了《陳倉初中學(xué)生德育教育系列化方案》,月有主線,周有主題,年級有側(cè)重點(diǎn),使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn),開辦了校園廣播室和育才園廣場“文明之聲廣播”,各班制作手抄報等,營造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會課的作用,規(guī)范班會課教案,堅(jiān)持班會課教案審查制度,同時組織主題班會觀摩活動,每學(xué)期3次召開班主任工作匯報會、德育論文研討會、班級管理研討會,優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。
6、培養(yǎng)一個意識----創(chuàng)新意識,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國主義系列活動,通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動、“擎起共和國的未來”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會活動對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生愛國主義教育;通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長,豐富了學(xué)生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每個學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實(shí)事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接,同時使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動手實(shí)踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。
三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,搞好治安綜合治理
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作;一名副校長具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識;教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級,班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制;二是定期召開家長會,辦好家長學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長書》,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任;三是聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,進(jìn)行法制教育;四是對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。
四、以“愛崗敬業(yè)”為主題,不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教師形象
一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個人寫心得體會等形式,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會責(zé)任感。二是開展學(xué)生及家長評教活動。三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開展“師德標(biāo)兵”評選獎勵活動。四是鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,全校專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科及以上學(xué)歷95名,占到全校教師的89%。五是推行教師全員競聘上崗,從教研組長到班主任,從全體科任教師到室部管理人員,全部實(shí)行競聘上崗,激活了教學(xué)管理死水。六是實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級先進(jìn)工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人,市級先進(jìn)工作者、市級教學(xué)能手15名,區(qū)級教學(xué)能手45名,占到了全校專任教師的55.4%;中高級職稱36人,每年教師論文發(fā)表或獲市級以上獎勵30多篇。
五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真搞好黨建工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),廉潔自律,堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則,召開支委會和民主生活會,對全體黨員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),按計劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。
黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用,為校長保駕護(hù)航,支持校長獨(dú)立的辦好學(xué)校,團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在支部領(lǐng)導(dǎo)下,每年召開教職工大會,征求對學(xué)校的意見和建議,將收到的教工提案件,轉(zhuǎn)有關(guān)處室處理,使教職工提案基本得到了落實(shí)。工會組織教工外出參觀旅游。在支部的指導(dǎo)下,團(tuán)委工作也有了較大發(fā)展,每年發(fā)展新團(tuán)員300多名,團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的教育活動,為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力,學(xué)校支部和行政組織廉潔勤政,依法治校,學(xué)校無亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為;學(xué)校實(shí)行了校務(wù)公開。
六、加大硬件投資,加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),營造優(yōu)美健康向上的育人氛圍
學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分匱乏的情況下,學(xué)校先后投資104367 元(其中上級撥款 68000 元,學(xué)校自籌 36367 元),用于改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購置圖書 3063 冊,購置教學(xué)儀器器材 4500 件,兩年共購置課桌凳 200 套,粉刷墻壁 5600平方米,改建廁所 120平方米,新增建室部 2 個,在校園新購安裝了 4 個音箱,制作各
第四篇:創(chuàng)建省級文明校園資料
《創(chuàng)建省級文明校園資料匯編》
主要內(nèi)容
1、學(xué)?;厩闆r簡介(文字、圖片);
學(xué)校綠化、美化工作規(guī)劃資料、校園風(fēng)貌圖片
2、學(xué)校創(chuàng)建省級文明校園工作規(guī)劃(2007年起)
3、創(chuàng)建省級文明校園工作計劃、主要活動、總結(jié)、行政會議專題記錄
4、創(chuàng)建省級文明校園工作取得的主要成績(資料、圖片形式展現(xiàn))
5、市民文明學(xué)校建設(shè)工作資料:
市民文明學(xué)校機(jī)構(gòu)、每學(xué)年教學(xué)安排、授課教案、學(xué)考核總結(jié)、學(xué)生文明行為教育采取的方式(演講賽、手抄報、專欄),取得效果(文明中學(xué)生評選)
師德先進(jìn)及十佳青年教師評選活動情況資料(三年的資料及照片)
6、工會教代會及校務(wù)公開工作資料
7、學(xué)生活動資料:
(1)迎奧運(yùn)、建國六十周年講文明、樹新風(fēng)活動資料(安排、活動圖片)
(2)思想道德建設(shè)組織機(jī)構(gòu)及開展的活動;
(3)升國旗下及演講活動資料;
(4)團(tuán)委“崇尚科學(xué),拒絕邪教”教學(xué)活動資料;
(5)心理健康教育、環(huán)保知識教育資料;
8、保衛(wèi)科綜合治理工作資料
(領(lǐng)導(dǎo)小組、計劃、開展的工作、取得的主要成績)
注:各處科于12月10日前將資料整理,辦公室于15日前整理裝訂。
第五篇:創(chuàng)建省級文明縣城實(shí)施方案
創(chuàng)建省級文明縣城實(shí)施方案:
為了進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì),優(yōu)化我縣投資發(fā)展環(huán)境,加快創(chuàng)建省級文明縣城,全力推進(jìn)建設(shè)小康彬縣和構(gòu)建和諧社會進(jìn)程,根據(jù)《市創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以城帶鄉(xiāng),以鄉(xiāng)促村,全面治理,整體推進(jìn)。
二、基本方法
統(tǒng)一安排,分頭治理;深化教育,提高素質(zhì);突出重點(diǎn),集中解決;從嚴(yán)整治,強(qiáng)行入軌。
三、實(shí)施步驟
第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發(fā)動階段。主要任務(wù)是制定實(shí)施方案,層層宣傳動員。
第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務(wù)是根據(jù)創(chuàng)建工作方案,組織力量集中治理“臟亂差”問題。
第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗(yàn)收、查漏補(bǔ)缺階段。主要任務(wù)是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門自查自驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,針對存在的問題,提出整改意見。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位進(jìn)行整改。
四、保障措施
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。創(chuàng)建省級文明縣城是建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關(guān)系到全局利益,同時又關(guān)系到我縣的對外形象。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發(fā),充分認(rèn)識創(chuàng)建省級文明縣城的重要意義,調(diào)動各方面的力量,為建設(shè)誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻(xiàn)智獻(xiàn)策,盡心出力。
2、認(rèn)真安排,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開展工作,既要搞好“硬件”建設(shè),又要抓好“軟件”建設(shè),既要解決突出矛盾,又要解決具體問題;縣級各有關(guān)職能部門,既要各司其職、各負(fù)其責(zé),各管其事,又要顧全大局,密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要按照創(chuàng)建文明縣城實(shí)施方案中提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展整治活動。縣創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門、各單位創(chuàng)建活動隨時進(jìn)行檢查和抽查,對工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位將在電視上進(jìn)行曝光,并將創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核體系,嚴(yán)格考核獎懲,促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為了加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)足夠的工作人員,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。