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      三嚴(yán)三實調(diào)研報告(共5篇)

      時間:2019-05-13 18:16:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三嚴(yán)三實調(diào)研報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三嚴(yán)三實調(diào)研報告》。

      第一篇:三嚴(yán)三實調(diào)研報告

      開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動的調(diào)研報

      在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育,是落實全面從嚴(yán)治黨的重要抓手,是群眾路線教育實踐活動的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。前不久,天賜灣便民服務(wù)中心按照縣黨委組織部要求,圍繞“三嚴(yán)三實”專題教育認(rèn)真謀劃、扎實調(diào)研。在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到各村組廣泛征求意見,并與部分村支書、村主任進(jìn)行了個別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析中心領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“三嚴(yán)三實”密切相關(guān)的意見建議10條。

      一、中心領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

      1.理論學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),效果不佳。學(xué)習(xí)制度堅持的不好,也缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)理論的精神。

      2.重“顯績”、輕“潛績”。做立竿見影的事情多、考慮長遠(yuǎn)發(fā)展的事情少,在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠,在強(qiáng)中心和富民上統(tǒng)一度不夠。關(guān)注工業(yè)、項目、城鎮(zhèn)化建設(shè)等工作比較多,對社會民生方面的工作力度不大。

      3.不切實際、急于求成??紤]中心發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強(qiáng)調(diào)上臺階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。

      4.理論聯(lián)系實際做的不夠。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)。科技工作是政策性較強(qiáng)的工作,國家根據(jù)形勢變化不斷出臺新的政策辦法,關(guān)于黨的科技工作方針如何在我??萍脊ぷ髦懈行У刎瀼芈鋵?,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)理論聯(lián)系實踐。

      5.有制度無落實。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。

      6.表面工作做得多。主要是領(lǐng)導(dǎo)班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實效不明顯。存在走連不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不實等問題。

      7.科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了實際。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。

      8.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想,關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識,導(dǎo)致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

      9.重視基層意見不夠。領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)查研究不夠深入,習(xí)慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作難以落實。10.真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在單位發(fā)展的問題上,有時有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。

      二、開展“三嚴(yán)三實”專題教育面臨的困難和問題 教育實踐活動剛結(jié)束,接著開展“三嚴(yán)三實”專題教育,在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個方面:

      1.有思想偏差??陀^的講,黨的群眾路線教育實踐活動自黨中央召開總結(jié)大會后,從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降,社會輿論關(guān)注的焦點也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨?,F(xiàn)在開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動,部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

      2.有應(yīng)付心態(tài)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開展教育實踐活動的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展“三嚴(yán)三實”專題教育意義不是很大;有的領(lǐng)導(dǎo)干部由于對群教活動的各個環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解,認(rèn)為開展“三嚴(yán)三實”專題教育只是“故伎重演”,在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動,只要隨便應(yīng)付就可以了。

      3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上 3 個別領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展“三嚴(yán)三實”專題教育的工作氛圍不夠濃厚。

      三、“三嚴(yán)三實”專題教育如何推進(jìn)

      在調(diào)研過程中,調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展“三嚴(yán)三實”專題教育過程中,既要與群教活動緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點;既要抓緊時間,又能保證效果。具體來講,著重抓好以下四個方面。

      1.認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)教育。深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”要求的內(nèi)涵,切實把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到作風(fēng)建設(shè)、謀劃工作、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動中,進(jìn)一步積聚清風(fēng)正氣,為推動改革和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入強(qiáng)大動力。在開展“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育過程中,以黨員干部為重點,采取個人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討等形式,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”豐富內(nèi)涵及實踐要求。利用報刊、電子顯示屏、電視、網(wǎng)站、手機(jī)報、宣傳欄等宣傳載體,廣泛宣傳“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵、重大意義和落實舉措,大力營造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”的濃厚氛圍,使“三嚴(yán)三實”成為黨員干部對照查擺的標(biāo)尺、整改提高的方向、日常行為的準(zhǔn)則。

      2.以“三嚴(yán)三實”為衡量標(biāo)尺對照查擺突出問題。按照“三嚴(yán)三實”要求,進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”,廣泛開展調(diào)研走訪、召開座談會和開展作風(fēng)建設(shè)談心等活動,深入聽取意見建議,對征集到的意見建議要認(rèn)真分析研究,查找現(xiàn)象背后的“三嚴(yán)三實”問題,挖掘問題的思想根源。注意聽取群眾對黨員干部修身用權(quán)律己不嚴(yán)、謀事做人不實等方面的反映,認(rèn)真組織 4 開展對照檢查,切實解決單位和領(lǐng)導(dǎo)班子及成員聚焦不夠、畫像不準(zhǔn)的問題,解決各村組黨組織軟弱渙散的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“三嚴(yán)三實”為衡量標(biāo)尺,查擺修身嚴(yán)不嚴(yán),黨性意識強(qiáng)不強(qiáng),理想信念是否堅定,世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”是否牢固,道德情操是否高尚;查擺用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán),是否堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、制度行使權(quán)力,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;查擺律己嚴(yán)不嚴(yán),是否自覺維護(hù)中央權(quán)威、貫徹上級黨委、政府決策部署,是否嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律,能否做到令行禁止;查擺謀事實不實,是否樹立正確政績觀,是否從實際出發(fā)謀劃工作,點子、政策、方案是否符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神;查擺干事實不實,是否腳踏實地、真抓實干,是否經(jīng)得起實踐、群眾、歷史檢驗的實績;查擺做人實不實,是否做到對黨、對組織、對群眾、對同志忠誠老實,是否能夠做老實人、說老實話、干老實事,是否襟懷坦白、公道正派。

      3.以“三嚴(yán)三實”為鏡子開展批評與自我批評。把“三嚴(yán)三實”作為一面鏡子,經(jīng)常對照檢查,看是否達(dá)標(biāo)合格。組織黨員干部以焦裕祿同志為榜樣,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。認(rèn)真撰寫對照檢查材料,撰寫心得體會,找出正心修身、干事創(chuàng)業(yè)等方面的差距和不足,逐項列出“三嚴(yán)三實”問題具體表現(xiàn),對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn),從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源,明確 5 努力方向和整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志圍繞貫徹“三嚴(yán)三實”要求、聚焦“三嚴(yán)三實”問題表現(xiàn),普遍開展談心交心活動,把班子問題、個人問題談深談透,消除隔閡、形成共識,力爭解決好矛盾和問題,注重正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦事,特別是當(dāng)個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時,必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅定不移維護(hù)人民利益;下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西;實實在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”;對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨慎初慎微,做到防微杜漸。將“三嚴(yán)三實”的要求切實貫徹到活動專題民主生活會和組織生活會之中,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,實事求是地互相指出要求不嚴(yán)、作風(fēng)不實等突出問題,真正紅紅臉、出出汗,使心靈受觸動、思想受教育,達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的目的。

      4.以“三嚴(yán)三實”為工作導(dǎo)向抓好整改落實。切實解決群眾反映最強(qiáng)烈的問題,采取務(wù)實管用的措施,從群眾反映最強(qiáng)烈的問題改起,切實解決關(guān)系群眾切身利益的問題,對群眾反映的問題明確責(zé)任主體和整改時限,對需要在全中心層面制定政策規(guī)定的,及時提出意見,不等不拖,立行立改,6 通過為群眾辦實事、做好事、解難事,推動黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。加大“三嚴(yán)三實”問題整治力度。大力解決群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問題,狠剎吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)、賭博風(fēng)、走讀風(fēng)、特權(quán)病、冷漠病、懶散病等,加強(qiáng)明察暗訪,堅決糾正慵懶散奢現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為,推動為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立。繼續(xù)深化“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾”工作,創(chuàng)新工作方式,促進(jìn)聯(lián)系深化,有效推動機(jī)關(guān)干部下基層、解民憂、聽民意、促和諧,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,認(rèn)真梳理政策落實和聯(lián)系群眾“最后一公里”方面存在的問題,提出解決問題的對策措施,加大工作力度,推動基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。按照“三嚴(yán)三實”要求,圍繞解決突出問題,加強(qiáng)制度建設(shè)。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法按制度辦事意識,加強(qiáng)制度執(zhí)行的督促檢查,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部做“三嚴(yán)三實”的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念,努力在學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制,做到思想認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)貫徹深一步、對照查擺先一著、整改落實好一籌。切實當(dāng)好堅定理想的表率、求真務(wù)實的表率、廉潔自律的表率,引領(lǐng)廣大黨員嚴(yán)格要求,實處著力,真正把“三嚴(yán)三實”內(nèi)化于心、外化于行。樹立正確的政績觀、事業(yè)觀,堅持求真務(wù)實,狠抓落實,勇于擔(dān)當(dāng),以嚴(yán)與實的 7 過硬作風(fēng),推動各項改革和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展舉措落到實處、取得實效。

      第二篇:三嚴(yán)三實專題調(diào)研

      三嚴(yán)三實學(xué)習(xí)心得

      總書記在十二屆全國人大二次會議時指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實??倳浀闹v話,論述精辟、意義深遠(yuǎn),對廣大黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。作為分管財務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格貫徹執(zhí)行總書記“三嚴(yán)三實”的要求,自覺運用“三嚴(yán)三實”的要求來指導(dǎo)財務(wù)實踐,不斷提升業(yè)務(wù)水平,切實發(fā)揮國家利益捍衛(wèi)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展“安全員”、公共資金“守護(hù)者”、權(quán)力運行“緊箍咒”、反腐敗利劍和深化改革的“催化劑”的作用。

      一是嚴(yán)以修身,堅定理想信念。理想信念是通往成功的指路燈,如果一個人有足夠的信念,就能創(chuàng)造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績,正是與其高度重視理想信念教育分不開的。財務(wù)因其自身特殊性,更就要求自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,只有擁有堅定的理想信念,才能干好財務(wù)工作。財務(wù)人員首先要主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷提升道德境界、升華思想意識;其次要強(qiáng)化行動,要自覺踐行社會主義核心價值觀,從小事做起、從細(xì)微處入手,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣,不斷向先賢看齊。

      二是嚴(yán)以用權(quán),堅持用權(quán)為民。權(quán)力運用的正確與否、合適與否,直接關(guān)乎黨和國家的形象、關(guān)系社會大眾的切身 利益,只有依法、公正、廉潔用權(quán),始終做到為民用權(quán),才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)力真實效用。古語有云,其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。財務(wù)人員只有自身嚴(yán)以用權(quán),續(xù)堅持為民用權(quán)、依法辦事、敢于碰硬,始終做到利誘面前不動心、困難面前不低頭,切實履行好財務(wù)監(jiān)督職責(zé)。

      三是嚴(yán)以律己,始終廉潔從審。清正廉潔是為官從政的基本要求,只有清廉方能取信于民、只有清廉才能干事創(chuàng)業(yè)。廉潔既是財務(wù)人員的基本職業(yè)道德,也是財務(wù)人員核心價值觀的重要體現(xiàn)。財務(wù)人員要牢記廉政紀(jì)律是不可觸碰逾越的高壓線,常懷敬畏之心、常思貪欲之害,不斷增強(qiáng)廉政意識,切實提高思想警惕,嚴(yán)格踐行 “八不準(zhǔn)”紀(jì)律及其他廉政規(guī)定,從小事做起、從細(xì)微處嚴(yán)起,廉潔從政、清白做人。

      四是謀事要實,實事求是謀劃財務(wù)工作?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,計劃是做好一件事情的前提,但不切實際的計劃非但無助于事情的完成,反而可能導(dǎo)致不良結(jié)果的發(fā)生。謀事要實就是要求廣大黨員干部從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實際。財務(wù)工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,常常涉及方方面面的人和事,財務(wù)人員要堅持“實、高、新、嚴(yán)、細(xì)”的工作作風(fēng)。

      五、是做人要實,永葆本色當(dāng)好財務(wù)人員。做人要實,就是要忠誠老實、襟懷坦白、公道正派,這體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員 的本色,也是對財務(wù)人員本色最好的詮釋。忠誠老實是審計人員核心價值觀的應(yīng)有之義,也是審計人員一以貫之的優(yōu)良作風(fēng),無數(shù)個審計人員不辭辛勞、不畏困苦的連續(xù)加班、帶病工作場面就是最好的體現(xiàn),而這也是近三十多年來審計快速發(fā)展的強(qiáng)力保證。廣大審計人員應(yīng)該始終堅守忠誠老實的審計人本色,繼續(xù)發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、不畏犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng),為審計事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      第三篇:三嚴(yán)三實基層調(diào)研報告

      三嚴(yán)三實基層調(diào)研報告

      以專題教育為契機(jī),全面加強(qiáng)基層黨組織黨建工作,三嚴(yán)三實專題教育重點在縣處級以上干部開展,接下來是小編為大家精心收集的三嚴(yán)三實基層調(diào)研報告,供大家參考借鑒。

      三嚴(yán)三實基層調(diào)研報告范文(一)按照區(qū)委三嚴(yán)三實專題教育活動安排,7月下旬,我先后三次深入專題教育聯(lián)系點xx鎮(zhèn)xx、xx、xx、長城社區(qū)開展調(diào)研,在調(diào)研期間,認(rèn)真聽取社區(qū)居干關(guān)于社區(qū)基本情況的介紹,詳細(xì)了解社區(qū)在服務(wù)民生工作中存在的困難及下一步工作打算,征求基層黨員干部、群眾對開展三嚴(yán)三實專題教育的意見建議,幫助解決制約難題,努力推動重點工作,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。

      一、基本情況

      xx鎮(zhèn)轄四個社區(qū)中的xx、xx社區(qū)位于xx鎮(zhèn)政府所在地,xx、長城社區(qū)位于xx工業(yè)園區(qū)。四個社區(qū)基本情況如下、(一)xx社區(qū)、xx五星級社區(qū),辦公場所位于xx家園小區(qū)內(nèi),與下營子村在一個辦公樓內(nèi)辦公,社區(qū)居干5名,網(wǎng)格管理員5名,公益性崗位2名,社區(qū)黨員62人,預(yù)備黨員2人,生活困難黨員1人。社區(qū)主任、常xx。

      轄區(qū)4.5平方公里,轄6個網(wǎng)格8個居民小組,居民3241戶9723人。各類商業(yè)網(wǎng)點145個。服務(wù)人員多為失地農(nóng)民、勞務(wù)移民。

      (二)xx社區(qū)、辦公場所位于原xx居委會,原辦公場所開辦紅色驛站,社區(qū)居干5名,網(wǎng)格管理員2名,公益性崗位2名,社區(qū)黨員45人,其中流動黨員7人,離退休黨員15人,生活困難黨員2人。社區(qū)主任、馬小琴。

      轄區(qū)2.5平方公里,轄5個居民小組,居民1123戶3358人,行政、企事業(yè)單位62家,各類商業(yè)網(wǎng)點268個。服務(wù)人員多為本地居民。

      (三)長城社區(qū)、辦公場所位于xx工業(yè)園區(qū)(110國道與紅禮路口處),社區(qū)居干5名,網(wǎng)格管理員4名,公益性崗位3名,社區(qū)黨員36人,其中流動黨員1人,離退休黨員12人,生活困難黨員6人。社區(qū)主任、胡玉霞。

      轄區(qū)7.5平方公里,轄7個居民小區(qū),居民1652戶居住人口5562人,其中流動人口占常住人口68%享受低保45戶126人,殘疾孤寡人員116人,轄區(qū)企事業(yè)單位65家,商業(yè)網(wǎng)點256家。服務(wù)人員多為企業(yè)職工、勞務(wù)移民。

      (四)xx社區(qū)、辦公場所位于xx工業(yè)園區(qū)內(nèi),社區(qū)居干5名,網(wǎng)格管理員2名,公益性崗位2名,社區(qū)黨員43人,其中流動黨員19人,生活困難黨員13人。社區(qū)主任、張淑芬。

      xx社區(qū)是一個城鄉(xiāng)結(jié)合、人口流動頻繁的社區(qū),現(xiàn)有11棟樓房和74棟平房,居民1125戶3265人,離退休職工185人。轄8個居民小組,行政、企事業(yè)單位65家,商業(yè)網(wǎng)點121個,服務(wù)人員多為企業(yè)職工、勞務(wù)移民。

      二、困難和問題(一)共性問題、1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民在居住環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)、文化生活、治安秩序等方面對社區(qū)都提出了越來越多的需求,希望得到多方面的服務(wù)。目前社區(qū)在這些管理和服務(wù)方面還不能滿足群眾多方面、多層次的要求。

      2、居委會自治功能弱,缺乏凝聚力和吸引力。面對房屋拆遷、流動人口、下崗職工、老齡問題、社會治安、計劃生育以及對屬地單位的社會化服務(wù)等各種問題,此外,由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,大量富余勞動力涌進(jìn)城市,增加了社區(qū)的管理壓力,社區(qū)居干無法包攬解決全部困難,居委會人員不足,有些力不從心。

      3、社區(qū)居民教育管理難度大。由于市場經(jīng)濟(jì)形勢下行、企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制,下崗人員、失業(yè)人員、閑散人員日漸增多,個體戶和私營業(yè)主增多,對這些人員的行為控制、教育和管理是社區(qū)面對的較大社會問題。

      4、居委會為居民出具證明難。隨著醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善,醫(yī)保報銷范圍擴(kuò)大,居民普遍反映在報銷中需要在社區(qū)開具情況證明才能報銷醫(yī)保。但社區(qū)對居民如何受傷、為何就醫(yī)情況不能詳細(xì)掌握,不能了解事實發(fā)生過程,不具證明資格,無法出具證明,沒有社區(qū)出具的證明,居民無法報銷醫(yī)保,使社區(qū)在此事中陷入兩難境地。

      5、社區(qū)居民的養(yǎng)老保障問題。人口老齡化日益突出,如何做到老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂,為老年人提供良好的生活環(huán)境,是社區(qū)面對的又一新的社會問題。(二)個性問題、1、辦公用房問題。xx社區(qū)現(xiàn)有辦公用房70平方米,目前活動場所較少、缺乏娛樂設(shè)施,社區(qū)辦公用房暨陣地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上城市的發(fā)展和居民的需要,無法開展相應(yīng)活動。

      2、移民就業(yè)安置問題。長城、xx、xx社區(qū)安置的勞務(wù)移民中有部分人員尚未就業(yè),xx鎮(zhèn)政府與區(qū)勞動就業(yè)服務(wù)局積極合作解決就業(yè)問題,但移民考慮到企業(yè)經(jīng)營、工資待遇、勞動強(qiáng)度、工作環(huán)境等因素,尚有百余人未就業(yè)。由于移民戶籍沒有遷移到本轄區(qū),對符合享受低保的移民無法辦理享受低保,存在管理安全隱患及返鄉(xiāng)風(fēng)險。

      3、待業(yè)人員增多與拖欠工資問題。受經(jīng)濟(jì)下行、產(chǎn)能過剩和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等因素的影響,xx、長城社區(qū)居民就業(yè)形勢嚴(yán)峻。有的家庭一人就業(yè),其他家庭成員閑散待業(yè),就業(yè)職工普遍反映企業(yè)拖欠工資,一般拖欠2-3個月工資,生活困難居民越來越多,直接影響家庭生活和社區(qū)安全。

      4、房屋拆遷問題。xx、長城社區(qū)內(nèi)舊房較多,基礎(chǔ)設(shè)施較差,尤其是xx社區(qū)居民居住房屋,80%以上的房屋為建造使用30年以上的危房,部分房屋為建造使用40年以上的危

      房,大部分房屋沒有下水管道,或下水管道已不能正常使用,直接影響居民的正常居住和生活。2014年啟動的棚戶區(qū)改造項目,已對部分房屋進(jìn)行了測量登記工作,居民普遍反映項目已擱置,意見較大,企盼能夠盡快進(jìn)行棚戶區(qū)改造工作,改善居住條件。

      5、居民就業(yè)不穩(wěn)定。受經(jīng)濟(jì)下行、生活習(xí)俗、觀念等因素影響,居民就業(yè)不穩(wěn)定,尤其是入住移民,技術(shù)含量高的工作無法勝任,不愿從事臟活、累活,安排居民就業(yè)成為社區(qū)居干的主要工作內(nèi)容,在長城社區(qū)尤為突出。

      6、交通不便。xx鎮(zhèn)大部分社區(qū)居民在工業(yè)園區(qū)就業(yè),xx社區(qū)居民孩子在xx鎮(zhèn)上學(xué),xx鎮(zhèn)與xx工業(yè)園區(qū)區(qū)間開通中巴通行車,沒有開通公共交通通行車,中巴車運行不能正點發(fā)車,尤其是遇到雨天、雪天,通行車次少,嚴(yán)重影響工人上班和學(xué)生上學(xué)出行,另外,中巴車票價高。

      三、建議

      (一)逐步加強(qiáng)基層社區(qū)建設(shè)投入。區(qū)人民政府每年在財力允許的條件下,建立社區(qū)建設(shè)基金,專門用于社區(qū)設(shè)施投入,著力解決部分條件較差社區(qū)的辦公用房和設(shè)備問題,尤其是文化體育設(shè)施投入,增加社區(qū)必要的活動場地和娛樂場所,改善社區(qū)辦公條件,保證社區(qū)居委會工作的正常開展。(二)加大棚戶區(qū)改造規(guī)劃建設(shè)。加快xx工業(yè)園區(qū)居住居民的棚戶區(qū)改造工作進(jìn)度,優(yōu)先改造連片規(guī)模較小、住房條件困難、安全隱患嚴(yán)重、群眾要求迫切的棚戶區(qū)。同時,對群眾做好棚戶區(qū)改造的相關(guān)政策宣傳和解答工作,向居民告知棚戶區(qū)改造時間表,做好安撫工作。

      (三)加強(qiáng)對社區(qū)居民的教育培訓(xùn)。廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育,以職業(yè)技能、文化素養(yǎng)、休閑娛樂等為主要內(nèi)容的社區(qū)教育活動,為居民提供多樣化的教育培訓(xùn)服務(wù),通過教育,提高居民文明素養(yǎng)、就業(yè)觀念、就業(yè)技能,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法、吃苦耐勞的工作作風(fēng)和工作境界,提高他們的技術(shù)技能。

      (四)關(guān)心支持社區(qū)工作。社區(qū)工作內(nèi)容多,涉及千家萬戶,與每個家庭的生活息息相關(guān),注重提高社區(qū)居干的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神尤為重要,多為他們搭建工作平臺,不斷創(chuàng)新社區(qū)工作的理念。同時,要更多關(guān)心、支持社區(qū)工作。

      四、幾點思考

      (一)從嚴(yán)從實抓黨建。以專題教育為契機(jī),全面加強(qiáng)基層黨組織黨建工作,三嚴(yán)三實專題教育重點在縣處級以上干部開展,但也是對各級黨員干部的普遍要求,特別是作為基層群眾的主心骨,基層兩委干部在人民群眾中的口碑,是檢驗落實三嚴(yán)三實的重要標(biāo)志。社區(qū)干部必須自覺踐行三嚴(yán)三實要求,推行黨務(wù)公開,堅持和完善民主集中制、三會一課制度,開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作,創(chuàng)新完善黨組織建設(shè),強(qiáng)化基層黨支部建設(shè),打造堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,切實做好推進(jìn)發(fā)展、改善民生、夯實基礎(chǔ)等各項工作。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行好各政策法規(guī),進(jìn)一步提升基層組織建設(shè)和運行的規(guī)范化水平;更加注重年輕黨員的培養(yǎng)和使用,為基層組織注入新的活力;切實發(fā)揮好老黨員經(jīng)驗豐富、影響力大的優(yōu)勢,搞好傳幫帶,把基層黨組織建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力。

      (二)從嚴(yán)從實推進(jìn)法治宣傳。以六五普法驗收為契機(jī),總結(jié)、宣傳普法、依法治區(qū)的經(jīng)驗和做法,打造好法治xx建設(shè)品牌,社區(qū)居干的工作直接關(guān)系社會和諧穩(wěn)定,人民法院要緊貼人民群眾的需求,充分發(fā)揮其職能特點,多下基層了解民情、民意,主動幫助解決群眾生活和工作中遇到的法律問題。加大法治宣傳,借助法律便民服務(wù)直通中心、企業(yè)法律服務(wù)站、新市民法律宣傳點、便民服務(wù)流動法庭車等平臺,延伸人民法院參與社會管理的職能,逐步普及群眾的基本法律知識,讓更多的老百姓明理是非,引導(dǎo)老百姓有糾紛用法律手段維護(hù)權(quán)益。

      (三)從嚴(yán)從實推進(jìn)人民調(diào)解工作發(fā)展。全面提升人民調(diào)解工作質(zhì)量,最大限度地維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,積極指導(dǎo)人民調(diào)解組織和社區(qū)居干調(diào)解糾紛、化解矛盾的能力,讓更多的

      糾紛在社區(qū)就能息訴化解,促進(jìn)社區(qū)鄰里和諧。加強(qiáng)人民調(diào)解隊伍建設(shè),完善多元化糾紛解決機(jī)制。目前,全區(qū)人民調(diào)解作用充分發(fā)揮,大量糾紛通過訴前就地化解,xx區(qū)法院2015年上半年民商事新收案件較上年同期下降15%。同時,從嚴(yán)從實推進(jìn)社區(qū)矯正安置幫教工作,延伸審判服務(wù)職能,扎實推進(jìn)社區(qū)矯正工作深入開展,積極開展回訪幫教活動。(四)從嚴(yán)從實踐行群眾路線。深入基層了解民情、民意,只有到基層面對廣大的老百姓,才能真正聽到群眾的意見,掌握群眾的真正心愿。同時,也才能體會到老百姓辦事的苦與難,也才能知道老百姓在想什么、期望什么,只有下得去,了解掌握了群眾的期盼,工作才能有針對性,問題也才能找到準(zhǔn),才能有的放矢做好工作,工作也才能讓老百姓滿意。

      通過下基層開展三嚴(yán)三實專題教育活動,了解了社區(qū)工作的對象、內(nèi)容和任務(wù),看到了社區(qū)居干工作的認(rèn)真、敬業(yè)和奉獻(xiàn),社區(qū)居干雷厲風(fēng)行,有極強(qiáng)的工作責(zé)任心和愛心,為服務(wù)群眾解決最后一公里的問題,很多方面值得機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)。我將始終牢記嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)是核心,嚴(yán)以律己是規(guī)范,謀事要實是前提、創(chuàng)業(yè)要實是標(biāo)尺、做人要實是關(guān)鍵,切實把三嚴(yán)三實內(nèi)化于心,外化于行,經(jīng)常用三嚴(yán)三實對照檢查自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉道德品行,提升理想境界,盯住作風(fēng)問題不放,從工作中的一滴一滴做起,從本職工作做起,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,用實際行動踐行黨的群眾路線。

      三嚴(yán)三實基層調(diào)研報告范文(二)自今年5月底以來,xx市地方志辦公室按照市委的要求,圍繞三嚴(yán)三實專題教育活動認(rèn)真謀劃、扎實調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議,并對重點內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要情況報告如下、一、黨員干部在三嚴(yán)三實方面存在的突出問題及表現(xiàn)

      在調(diào)研過程中,市志辦在三區(qū)兩縣(市)的地方志工作機(jī)構(gòu)中廣泛征求意見,并與部分黨員干部進(jìn)行了個別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析黨員干部在三嚴(yán)三實方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共10多條,其中與三嚴(yán)三實密切相關(guān)的意見建議6條?,F(xiàn)羅列如下、(一)政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。

      (二)重顯績、輕潛績。做立竿見影的事情多、考慮長遠(yuǎn)發(fā)展的事情少。多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部過于重視編纂年鑒、地情書等容易在短期內(nèi)出成果的工作,對于修志隊伍培養(yǎng)、全國第二輪修志等需要作出長期努力才能見成效的工作存在畏難心理,多持能拖就拖、應(yīng)付了事的態(tài)度。

      (三)有制度無落實。有關(guān)地方志工作的規(guī)章制度訂立得比較完善,但是執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。如在資料征集和編輯工作上有明確的分工和責(zé)任,但是對未完成任務(wù)或未對稿件進(jìn)行認(rèn)真修改編輯的黨員干部沒有采取有效的懲罰措施。

      (三)表面工作做得多。主要是班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等現(xiàn)象。如有時候下基層就是聽匯報、搞座談,自己問得少,親自看得少。

      (四)科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)決策缺少嚴(yán)格的程序和充分的論證,多數(shù)時候僅憑個人經(jīng)驗、主觀臆斷來分析和解決問題,導(dǎo)致我市地方志工作走了不少彎路。如在二輪修志過程中,聘請編外編輯人員過于隨意,沒有經(jīng)過嚴(yán)格考核和班子討論就決定聘人,結(jié)果部分聘來的人根本不熟悉地方志編纂業(yè)務(wù),結(jié)果錢花了,工作卻沒能按計劃推進(jìn)。

      (五)重視基層意見不夠。班子成員下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣區(qū)地方志機(jī)構(gòu)工作人員意見少,習(xí)慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作難以推進(jìn)。如三區(qū)地方志工作機(jī)構(gòu)剛成立不久,缺乏專業(yè)知識和經(jīng)驗,多次建議市里統(tǒng)一組織他們到兄弟市縣學(xué)習(xí)交流,但市志辦卻無視其要求,將其意見束之高閣。

      (六)真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。面對二輪修志專業(yè)人才緊缺、部分歷史資料難搜集等實際困難,基本上顯得束手無策,甚至采取擱置不理、省略不記的消極措施。

      二、開展三嚴(yán)三實專題教育面臨的困難和問題

      黨的群眾路線教育實踐活動剛結(jié)束,接著開展三嚴(yán)三實專題教育,在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個方面、(一)有思想偏差??陀^的講,黨的群眾路線教育實踐活動自黨中央召開總結(jié)大會后,從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降,社會輿論關(guān)注的焦點也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分黨員干部認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨,過去存在的四風(fēng)苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動?,F(xiàn)在開展三嚴(yán)三實專題教育活動,部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

      2.有應(yīng)付心態(tài)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開展教育實踐活動的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展三嚴(yán)三實專題教育意義不是很大;有的處級領(lǐng)導(dǎo)干部由于對群教活動的各個環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解,認(rèn)為開展三嚴(yán)三實專題教育只是故伎重演,在嚴(yán)度和廣度上不及群教活動,只要隨便應(yīng)付就可以了。

      3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力

      度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個別領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展三嚴(yán)三實專題教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。

      三、一步工作計劃

      在調(diào)研過程中,調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展三嚴(yán)三實專題教育過程中,既要與群教活動緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點;既要抓緊時間,又能保證效果。具體來講,要著重抓好以下三個方面、(一)突出重點對象。根據(jù)全國組織部長會議精神,已明確開展三嚴(yán)三實專題教育的對象是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,建議在級別上不要延伸到科級干部,這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn),也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。

      (二)抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)、一是學(xué)經(jīng)典??h處級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,重點學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,堅持把總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務(wù),尤其是要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。二是學(xué)典型。著重樹立一批踐行三嚴(yán)三實的先進(jìn)典型,加強(qiáng)宣傳,并號召縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實踐學(xué)。結(jié)合群教活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù),縣處級領(lǐng)導(dǎo)要將三嚴(yán)三實要求貫徹到落實個人整改任務(wù)的全過程。

      (三)優(yōu)化工作方案。同群教活動相比,三嚴(yán)三實專題教育活動的范圍更窄、問題更細(xì)。如何按照中央要求開展好此項活動,確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛,在活動推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到五個堅持、即堅持總體把握,嚴(yán)格活動要求;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與,實現(xiàn)與民互動;堅持問題導(dǎo)向,務(wù)必真抓實改;堅持因地制宜,力求創(chuàng)新出特。在程序上,可以參考全市群教活動的工作思路來推進(jìn)。

      第四篇:三嚴(yán)三實

      中央組織部近日發(fā)出通知,對全國組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴(yán)三實”要求作出部署。通知指出,總書記關(guān)于“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述,是廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。

      縱觀總書記一系列重要講話,有一個重要特點,就是深入淺出,善用比喻,生動活潑,善于用恰當(dāng)?shù)谋确浇沂旧羁痰牡览恚哂泻軓?qiáng)的感召力。縱觀他的許多比喻,形象貼切,妙趣橫生、膾炙人口,令人嘆為觀止。而“三嚴(yán)三實”這四個字重重地給黨員干部敲醒了警鐘。

      “三嚴(yán)三實”,是黨員干部做人做事的行動準(zhǔn)則。它是正在深入開展群眾路線教育實踐活動,對于改進(jìn)作風(fēng),無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴(yán)字當(dāng)頭,從實處干起,最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字?!安灰砸?guī)矩,不能成方圓”,如果黨員干部不能嚴(yán)加約束,既想當(dāng)官又想發(fā)財,總想突破規(guī)矩自由自在,我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴(yán)要求,“做老實人、說老實話、干老實事”,就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實”,就能始終與群眾坐在一條板凳上,始終懂得群眾心中自有一桿秤,真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部,無論處在什么崗位,只要心系群眾,從嚴(yán)格自己做起,從一點一滴的事情做起,就可以做出讓百姓滿意的成績來。

      “三嚴(yán)三實”,是黨員干部應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。實踐證明,嚴(yán)師才能出高徒,嚴(yán)才能生威。嚴(yán)是改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的根本保障,要求別人做到的,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。要把“四風(fēng)”的勢頭遏制住,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須常?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,嚴(yán)字當(dāng)頭,以修身增強(qiáng)黨性,以慎行管好權(quán)力,以守紀(jì)保持形象。讓“三嚴(yán)三實”變成每位黨員的實踐行為,就要堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項規(guī)定,就要切實做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。只有這樣,在實現(xiàn)“兩個百年”的目標(biāo)過程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領(lǐng)群眾,把我們的事業(yè)推向前進(jìn),把我們的夢想化為現(xiàn)實。

      “三嚴(yán)三實”,是突出我們黨執(zhí)政為民的本色重要體現(xiàn)。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實事方面,而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行,難以贏得群眾的信賴,更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。空談?wù)`國,實干興邦?!皩崱笔亲黠L(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵,要從“實”字入手,做到蹄疾步穩(wěn),一步一個腳印把作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)下去,從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實實在在深入到群眾中去,扎扎實實為百姓辦實事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。

      為官莫忘“嚴(yán)”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值,真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實處,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績?!叭龂?yán)三實”的精神實質(zhì),對于加強(qiáng)黨的建設(shè)和組織工作具有重要意義,它要求以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、更加扎實的作風(fēng),推動組織工作取得更大成績,為全面深化改革、推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的組織保證。

      習(xí)總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實??倳浀倪@一重要講話,在代表委員中產(chǎn)生了廣泛而熱烈的反響。

      習(xí)總書記對領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實”的要求,從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面,作出了深刻而簡明的闡述。各級領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命、從政為官,須臾不可忘記“嚴(yán)”和“實”。

      “三嚴(yán)三實”互為關(guān)聯(lián),是一個統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是根本,只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”,任憑“四風(fēng)”及其各種變種滋擾,才能做到“我自巋然不動”。嚴(yán)以用權(quán)是核心,只要時刻牢記“權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用”這一馬克思主義權(quán)力觀,就不會背離用權(quán)的初衷,弄權(quán)謀私。嚴(yán)以律己是規(guī)范,時時處處嚴(yán)格要求自己,就不會搞特殊化,更不會放松、放縱。

      有了“三嚴(yán)”,“三實”就有了基礎(chǔ)和動力。***曾經(jīng)指出,老實做人、做老實人,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部“官德”的外在表現(xiàn),也是我們黨的一貫主張。情操的高低,體現(xiàn)在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,領(lǐng)導(dǎo)干部堅持做“實”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦嵺`。

      以“三實”祛虛浮,是作風(fēng)建設(shè)上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要思想,從思想深處、從為政之德、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面,對照檢查、提升自己,滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚正氣。

      作風(fēng)建設(shè)是一項持久戰(zhàn),有他律,更要有自律;有制度導(dǎo)向,更要有價值指向。在過去兩年中,中央在“他律”和“制度導(dǎo)向”上已經(jīng)做了大量的工作,一方面從點滴做起、由細(xì)節(jié)著手,出臺了一系列針對“四風(fēng)”的禁令,在常態(tài)工作中樹立起規(guī)范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學(xué)規(guī)范的干部選拔任用制度,將制度的籠子編織得更緊密,這些都使作風(fēng)建設(shè)有了規(guī)則做載體,有了制度為依托,不但起到了端正黨風(fēng)的作用,也獲得了淳化民風(fēng)的效果。

      作風(fēng)建設(shè)的要求,不僅要落實為制度,更要升華為價值。成為準(zhǔn)則,只意味著人人遵循;成為價值觀,才意味著人人信守。習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的論述,正是從價值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求,其中“謀事”“創(chuàng)業(yè)”“做人”囊括了今天領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的各個層面,“修身”“用權(quán)”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。

      公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,焦裕祿精神之所以與教育實踐活動的主題高度契合,就在于它的核心是“為民”二字,實質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明,群眾線路是黨的生命線,脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。我們展開教育實踐活動,目的就是祛除這個最大危險,始終密切聯(lián)系群眾?!鞍駱邮强吹靡姷恼芾怼?,在展開活動中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)宏揚焦裕祿精神,就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標(biāo)尺量一量、一個標(biāo)桿齊一齊,讓為民務(wù)實清廉的價值理念,鮮明地、具體地、生動地轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。

      為何焦裕祿同道鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個方面,并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴(yán)、始終苛求實。從“吃他人嚼過的饃沒味道”,到“革命者要在困難眼前逞英雄”,再到“任什么時候候都不弄特殊化”,嚴(yán)與實乃是焦裕祿同道一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實”的要求高度同一,就在于自我要求的嚴(yán)與實,是成績焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑,是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。掌控了自我要求嚴(yán)與實這個關(guān)鍵,在教育實踐活動中以“三嚴(yán)三實”宏揚焦裕祿精神,方能深學(xué)、細(xì)照、篤行,煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。

      作風(fēng)建設(shè)永久在路上,正確方法是前進(jìn)的“加速器”。以“三嚴(yán)三實”宏揚焦裕祿精神,就是把教育實踐活動推向深進(jìn)的“加速器”?,F(xiàn)在的關(guān)鍵是,用好焦裕祿精神這面鏡子,照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的題目和不足。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?,做到查找題目觸及思想、震動靈魂,解決題目不遮不掩、動真碰硬,才能確?;顒尤^程不虛不空不偏不走過場,推動第二批教育實踐活動獲得實績、取得實效。

      今年3月,總書記前后強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要建立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學(xué)習(xí)宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深進(jìn)指明了方向,為各級干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)建立了標(biāo)桿。三嚴(yán)三實”成為行為準(zhǔn)則,這是第二批教育實踐活動的一個重大題目。學(xué)習(xí)宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求,為的就是把教育實踐活動推向深進(jìn),確保以實際成效取信于民。

      “三嚴(yán)”是對修己正身之道的凝練和提升,也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身,才能凈化升華思想認(rèn)識,滌蕩鍛造純潔靈魂,做到身強(qiáng)身正。用權(quán),旨在以法規(guī)為度,嚴(yán)字當(dāng)頭,公字在心,用之公平,杜絕濫用職權(quán),做到心正權(quán)正。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,正正衣冠,治治小病,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,做到行得正、走得端。

      群眾路線教育實踐活動中,黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng),就要把“三嚴(yán)”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,才能嚴(yán)以修身。只有堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,才能嚴(yán)以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉,才能嚴(yán)以律己。

      “三實”是對領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活方方面面作風(fēng)建設(shè)的更高更實要求。謀事要實,就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就要腳踏實地、真抓實干,從小事做起,從群眾關(guān)心的事做起,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實,就要誠字當(dāng)頭、實字為先,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,公道正派。

      我們要切實把“三嚴(yán)三實”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結(jié)合,始終以這些標(biāo)準(zhǔn)和榜樣來要求和提醒自己,做自己該做的事,做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當(dāng)親人,想群眾之所想,急群眾之所急,增進(jìn)群眾感情,當(dāng)好人民公仆;是否撲下身子、沉下心來,深入基層、深入群眾,摸清實際情況,找出解決問題的有效辦法;是否敢于知難而進(jìn)、迎難而上,積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng),不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實際出發(fā),實事求是,遵循規(guī)律,勤奮工作;是否堅持厲行節(jié)約、艱苦樸素,勤儉辦一切事情;是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定,嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員,進(jìn)一步查擺理想信念、宗旨觀念、作風(fēng)形象、素質(zhì)能力、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)等方面的差距,為對照檢查、改進(jìn)提高樹立標(biāo)桿、找準(zhǔn)坐標(biāo)。

      總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。總書記的講話,論述精辟、意義深遠(yuǎn),對廣大黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。審計人員應(yīng)該嚴(yán)格貫徹執(zhí)行總書記“三嚴(yán)三實”的要求,自覺運用“三嚴(yán)三實”的要求來指導(dǎo)審計實踐,不斷提升業(yè)務(wù)水平,切實發(fā)揮審計國家利益捍衛(wèi)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展“安全員”、公共資金“守護(hù)者”、權(quán)力運行“緊箍咒”、反腐敗利劍和深化改革的“催化劑”的作用。

      一是嚴(yán)以修身,堅定理想信念。理想信念是通往成功的指路燈,如果一個人有足夠的信念,就能創(chuàng)造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績,正是與其高度重視理想信念教育分不開的。審計因其自身特殊性,決定了審計人員生活單調(diào)、工作忙碌辛苦,這更就要求廣大審計人員自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,只有擁有堅定的理想信念,才能干好審計工作、走好審計路。審計人員首先要主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)經(jīng)典著作,汲取理論養(yǎng)分,又向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),感悟先賢精神,通過學(xué)習(xí)不斷提升道德境界、升華思想意識;其次要強(qiáng)化行動,要自覺踐行社會主義核心價值觀及審計人員核心價值觀,從小事做起、從細(xì)微處入手,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣,不斷向先賢看齊。

      二是嚴(yán)以用權(quán),堅持用權(quán)為民。權(quán)力運用的正確與否、合適與否,直接關(guān)乎黨和國家的形象、關(guān)系社會大眾的切身利益,只有依法、公正、廉潔用權(quán),始終做到為民用權(quán),才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)力真實效用。對權(quán)力運行的監(jiān)督是審計工作的重要內(nèi)容。古語有云,其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。審計人員只有自身嚴(yán)以用權(quán),才能切實發(fā)揮審計監(jiān)督權(quán)力運行作用。當(dāng)前國家審計工作能夠得到社會的認(rèn)可及支持,也是與審計人員依法審計、為民用權(quán)分不開的。廣大審計人員要按照劉家義審計長“戴著烏紗想事,摘掉帽子干活”的要求,繼續(xù)堅持為民用權(quán)、依法審計、敢于碰硬,始終做到利誘面前不動心、困難面前不低頭,切實履行好審計監(jiān)督職責(zé)。

      三是嚴(yán)以律己,始終廉潔從審。清正廉潔是為官從政的基本要求,只有清廉方能取信于民、只有清廉才能干事創(chuàng)業(yè)。廉潔既是審計人員的基本職業(yè)道德,也是審計人員核心價值觀的重要體現(xiàn)。審計人員要牢記廉政紀(jì)律是不可觸碰逾越的高壓線,常懷敬畏之心、常思貪欲之害,不斷增強(qiáng)廉政意識,切實提高思想警惕,嚴(yán)格踐行審計“八不準(zhǔn)”紀(jì)律及其他廉政規(guī)定,從小事做起、從細(xì)微處嚴(yán)起,廉潔從政、清白做人。

      四是謀事要實,實事求是謀劃審計工作?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,計劃是做好一件事情的前提,但不切實際的計劃非但無助于事情的完成,反而可能導(dǎo)致不良結(jié)果的發(fā)生。謀事要實就是要求廣大黨員干部從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實際。審計工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,常常涉及方方面面的人和事,審計人員只有堅持“實、高、新、嚴(yán)、細(xì)”的工作作風(fēng),始終做到審前有謀劃,且據(jù)實謀劃、從細(xì)謀劃,才能確保在項目實施過程中,目標(biāo)明確、重點突出、措施具體。

      五是創(chuàng)業(yè)要實,腳踏實地做好審計項目。總書記多次強(qiáng)調(diào):“空談?wù)`國,實干興邦”。創(chuàng)業(yè)要實,就是要真干事、敢擔(dān)責(zé)、解問題、創(chuàng)實績。審計是項嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,來不得半點虛假,這就要求審計人員在審計實施過程中腳踏實地、真抓實干,具體來講就是要認(rèn)真對待審計項目、仔細(xì)研究審計事項、扎實獲取審計證據(jù)、準(zhǔn)確定性審計問題、合理提出審計建議,惟有如此,才能完成好審計任務(wù),創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的審計成果。

      六是做人要實,永葆本色當(dāng)好審計人員。做人要實,就是要忠誠老實、襟懷坦白、公道正派,這體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的本色,也是對審計人員本色最好的詮釋。忠誠老實是審計人員核心價值觀的應(yīng)有之義,也是審計人員一以貫之的優(yōu)良作風(fēng),無數(shù)個審計人員不辭辛勞、不畏困苦的連續(xù)加班、帶病工作場面就是最好的體現(xiàn),而這也是近三十多年來審計快速發(fā)展的強(qiáng)力保證。廣大審計人員應(yīng)該始終堅守忠誠老實的審計人本色,繼續(xù)發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、不畏犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng),為審計事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      第五篇:三嚴(yán)三實

      “三嚴(yán)三實”

      習(xí)近平9日參加安徽代表團(tuán)審議。習(xí)近平表示,完全贊成張德江同志所作的全國人大常委會工作報告。習(xí)近平表示作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

      習(xí)近平表示,嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實際。

      創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

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        2014年3月9日,習(xí)近平總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時,關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”......

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        今年3月,習(xí)XX總書記先后強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教......

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        “三嚴(yán)三實”正作風(fēng)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣......

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        三嚴(yán)三實 簡介解讀習(xí)近平總書記在安徽代表團(tuán)參加審議時,關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到?既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?的重要論述,簡稱為......

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        望奎縣委黨校申軍 一、“三嚴(yán)三實” 的提出背景 提到“三嚴(yán)三實”, 2014年3月9日,習(xí)近平總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議談作風(fēng)建設(shè)時,提出“三嚴(yán)三實”,其......

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        三嚴(yán)三實”教育實踐活動開展以來, 按照集團(tuán)公司統(tǒng)一部署,圍繞“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,自己通過學(xué)習(xí)教育,查擺問題,相互談心,對照材......