第一篇：肖家小學(xué)自查整改方案

肖家小學(xué)自查報(bào)告及整改方案

根據(jù)縣局統(tǒng)一安排，我校認(rèn)真開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚(yáng)正氣”以及教師基本功訓(xùn)練活動。通過開展活動，校領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議，根據(jù)我校實(shí)際情況，做了以下幾點(diǎn)剖析：

一、存在的問題

1、學(xué)校雖然認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)，但是在平時(shí)督查不夠，個(gè)別教職工還只是停留在記一記政治學(xué)習(xí)筆記的層面上。還不能上升到思想認(rèn)識層面。

2、個(gè)別教職工不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極，缺乏樂于奉獻(xiàn)的精神。認(rèn)為只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

3、學(xué)校平時(shí)組織的教育教學(xué)研討還不夠扎實(shí)，特別是對青年教師沒有壓擔(dān)子。

4、沒有嚴(yán)格監(jiān)管教師對學(xué)生的管理方式方法，教師沒有重視學(xué)生的心理變化，對班主任沒有進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)。

5、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠，與家長的溝通存在障礙，未按學(xué)校要求家訪（含電訪）。

6、校務(wù)公開做還有待進(jìn)一步規(guī)范化。

7、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。

8、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學(xué)生德育工作不夠重視。

二、整改措施。

1、在這次活動中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在校風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：全校教職工主動進(jìn)行自查、自評；二是讓每位學(xué)生從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂，是否體罰，語言是否文明，是否按時(shí)上下課，是否有償家教，是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面對教師發(fā)表看法。三是從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，教師對學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況，教師對中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長的意見，從中獲取了大量有價(jià)值的信息，有助于推動學(xué)校的自查工作。爭取能夠收集到一些真實(shí)的意見，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、依法辦學(xué)，依規(guī)治校

（1）以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0；學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對他們進(jìn)行耐心的教育、幫助；經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，實(shí)施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。

3、實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政

（1）規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

（2）財(cái)務(wù)管理工作公開。A、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。B、學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布。C、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

4、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)：

（1）學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動計(jì)劃，召開了全校教師參加的動員會。

（2）建立師德考核和評價(jià)制度，如評選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。

（3）學(xué)校對各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對誤會及時(shí)澄清，對問題及時(shí)查處。

（4）以家長會為契機(jī)，集思廣益，聽取家長意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。（5）嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水平很高，具有無私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神，“有償家教”在我校已杜絕。

5、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。

樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次，數(shù)學(xué)、英語老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半（家訪包括電訪），加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

通過開展自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”。

第二篇：小學(xué)消防安全自查整改方案

馬奇學(xué)區(qū)于集明德小學(xué)消防安全檢查整改方案

為加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的管理，維護(hù)學(xué)校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，妥善處理消防安全中的突發(fā)事件，確保學(xué)校的穩(wěn)定，根據(jù)有關(guān)部門和滄州市教體局有關(guān)文件精神，本著“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，就我校消防安全檢查整改如下：

一、完善制度建設(shè)

成立消防領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 崔艷梅

副組長：彭德輝

成 員：曹杰 胡廣田 陳金波

聯(lián)絡(luò)員：陳彥兵

聯(lián)系電話：0317-7226966

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：組織、協(xié)調(diào)學(xué)校班級和各科室做好日常預(yù)防工作，收集、匯總有關(guān)信息，按規(guī)定及時(shí)向市教體局及有關(guān)機(jī)構(gòu)報(bào)告，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門做好工作。

二、消防工作的實(shí)施：

1、加強(qiáng)對師生消防安全意識的宣傳和教育，安全制度、安全管理、安全保護(hù)要落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)消防安全的自查：

（1）、樓道（消防通道）是否暢通；

（2）、明確消防的重點(diǎn)部位，寫出名稱；

（3）、用電是否超負(fù)荷；線路是否老化；

（4）、線路有無保護(hù)設(shè)施，有無亂拉亂接的現(xiàn)象；

（5）、教工宿舍用火、用油的安全隱患檢查；

（6）、配齊配足消防器材，消防警示語是否明顯；

三、措施處理：

1、對線路老化現(xiàn)象的電路進(jìn)行及時(shí)整改，不留隱患之處。

2、加強(qiáng)消防安全教育，提高消防安全意識。

3、配足配齊消防器材，確保急救及時(shí)。

4、對重點(diǎn)部位定時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不留死角。

2011.4.26

第三篇：自查整改方案

吝店鎮(zhèn)中心小學(xué)“316”工程督導(dǎo)整改方案

2010年，我校對辦學(xué)方向、教育資源、學(xué)校管理、教育工作和辦學(xué)成果等方面的做法進(jìn)行自評，查處學(xué)校在六個(gè)方面存在的問題,為學(xué)校下一步工作指明了方向，為進(jìn)一步做好整改工作，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，學(xué)校多次召開校委會專題研究,對照《臨渭區(qū)區(qū)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316工程”實(shí)施方案》，制定如下整改方案：

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貫徹十七大報(bào)告提出的“育人為本，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，辦人民滿意的教育”的教育思想，深化學(xué)校管理和教育教學(xué)改革，大力實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),優(yōu)化教育資源配置，切實(shí)改善辦學(xué)條件,適應(yīng)新課程改革和社會發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的全面提高。

二、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：李偉 副組長：華利軍

成 員：馬新愛 王紅梅 王玲 于雙彥 朱繼榮

三、整改內(nèi)容。

1、學(xué)校硬件設(shè)施達(dá)不到省頒標(biāo)準(zhǔn)，體育活動場地不達(dá)標(biāo)，缺少微機(jī)室、語音室、衛(wèi)生室、心理咨詢室。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上深化辦學(xué)理念的研究和探討，充分發(fā)揮辦學(xué)理念的引領(lǐng)作用。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)。

4、積極探索與完善現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。

5、進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、應(yīng)多方籌劃資金，硬化操場，治理污水。

針對自查出的問題，學(xué)校高度重視，成立工作整改小組，制定整改方案細(xì)化工作計(jì)劃，積極開展整改工作。學(xué)校已幾次召開校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會研究布置整改工作。學(xué)校各處室分工負(fù)責(zé)，明確整改責(zé)任和整改時(shí)限，采取“切實(shí)整改，逐項(xiàng)完善”的思路，堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主，以師生發(fā)展為主，以科學(xué)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，力爭盡早完成督導(dǎo)組提出的整改任務(wù)。

四、整改措施。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上深化辦學(xué)理念的研究和探討，充分發(fā)揮辦學(xué)理念的引領(lǐng)作用。

學(xué)校將通過多種形式對學(xué)校的辦學(xué)理念做廣泛深入地調(diào)查研究，充分調(diào)動全校師生的積極性，發(fā)揮集體智慧，使我校的理念文化得以不斷修改、逐步完善、系統(tǒng)化，進(jìn)而成為全校師生的共識。進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上深化辦學(xué)理念的研究和探討。認(rèn)真學(xué)習(xí)體會辦學(xué)理念的內(nèi)涵，寫體會、談?wù)J識，查找自已在理念落實(shí)上的不足，找出在德育、教學(xué)、管理、教學(xué)服務(wù)等方面的切入點(diǎn)，以實(shí)際行動貫徹落實(shí)辦學(xué)理念，讓辦學(xué)理念逐漸內(nèi)化為大家的思想觀念，外化為自覺的教育教學(xué)行為，真正成為引領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一面旗幟。

（二）合理利用學(xué)校資源，發(fā)揮部室的作用。

１、完善各部室，確定地點(diǎn)，選擇合適的部室管理人員，落實(shí)責(zé)任。同時(shí)做好開放工作，做好使用登記記載，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)、為學(xué)生開放圖書室，豐富少隊(duì)活動內(nèi)容。發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用。２、成立課外活動興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的特長。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，選擇好指導(dǎo)教師，確定好活動地點(diǎn)，落實(shí)工作目標(biāo)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們要完善興趣小組，根據(jù)學(xué)生的愛好，學(xué)生自愿報(bào)名，每人限報(bào)2項(xiàng)。具體興趣組有美術(shù)組、音樂組、體育組、微機(jī)組、英語組。加強(qiáng)過程管理，保證學(xué)生的參與面和參與效果。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊、現(xiàn)代、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1．認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于干部選拔和任用制度，積極向上級主管部門和組織部門匯報(bào)，調(diào)整干部隊(duì)伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)。結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動，注重組織干部加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，增加理論素養(yǎng)，提高依法行政，科學(xué)行政，民主行政的能力和水平，全體干部深入教學(xué)一線，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)校管理工作中的突出問題。

２.加大教師培養(yǎng)力度，提升師資隊(duì)伍整體水平。

（1）抓思想教育，強(qiáng)化師德建設(shè)。我校要利用寒暑假教師學(xué)習(xí)會的機(jī)會，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》等法規(guī)，堅(jiān)持開展“創(chuàng)文明校風(fēng)，樹師表形象”、“爭當(dāng)文明教師”及“雙爭”教育活動，鼓勵(lì)教師敬業(yè)愛崗，提倡教師關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁以教謀私、有償家教。我們要大力宣傳本校優(yōu)秀教師事跡，以先進(jìn)帶動全體，努力塑造教師健康的人格，培養(yǎng)教師博學(xué)的氣質(zhì)。促進(jìn)教師保持良好的自我形象，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，逐步建立一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育和全面實(shí)施素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍。

（2）抓拜師結(jié)對，促進(jìn)新老交替。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持開展拜師結(jié)對活動，使拜師結(jié)對活動制度化、規(guī)范化、措施化。縮短青年教師培養(yǎng)周期，加快青年教師成長速度，使青年教師迅速在教學(xué)崗位上成為骨干，挑起大梁。

（3）抓師資培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、參加函授進(jìn)修，出臺相關(guān)激勵(lì)性措施，支持教師在職攻讀更高學(xué)位，促使他們不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。另一方面鼓勵(lì)青年教師外出學(xué)習(xí)，拓寬教師的視野，增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（4）繼續(xù)抓好新教師的培訓(xùn)工作，組織他們參加教研活動，開展聽課、說課、評課，提高業(yè)務(wù)水平。

（5）抓常規(guī)管理，提升教學(xué)技能。

我們將通過嚴(yán)格的管理，加快提高教師的教學(xué)能力與水平。明確要求每一位教師“功夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂中”。通過公開課、青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課等多種形式，給教師提供實(shí)踐與展示的舞臺，促進(jìn)其教學(xué)水平的提高。同時(shí)組織開展多項(xiàng)教學(xué)基本功競賽活動，如青年教師粉筆字比賽、教師普通話演講比賽、多媒體課件制作比賽、電化教學(xué)觀摩課競賽等，為青年教師提供迅速成長的平臺。

（四）積極探索與完善現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校管理 學(xué)校將深入學(xué)習(xí)省教育廳有關(guān)教育方面的文件精神，建立健全建設(shè)符合我校實(shí)際、具有科學(xué)性、實(shí)踐性和群眾性的制度文化，重點(diǎn)在抓團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)和常規(guī)管理的落實(shí)上下功夫，完善激勵(lì)機(jī)制、制約機(jī)制、保障機(jī)制和考核機(jī)制，按照區(qū)教育局的要求，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

（五）進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。１.進(jìn)一步提高對新課程的認(rèn)識，廣泛深入宣傳、形成共識。進(jìn)入新課改已經(jīng)幾年了，我們要把課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)作提升教育教學(xué)水平和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的契機(jī)，迅速轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，確定新的發(fā)展思路。我們將利用寒暑假組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件：一是繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，二是學(xué)習(xí)教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見，三是學(xué)習(xí)課改先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過廣泛深入宣傳學(xué)習(xí)，使廣大教師充分認(rèn)識到課程改革的重要性和艱巨性，激發(fā)廣大教師的責(zé)任感和使命感，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)之中去。

２.深化課堂教學(xué)改革，將優(yōu)化課堂教學(xué)作為走進(jìn)新課程的“突破口” 我校將按照課程改革實(shí)施方案要求，結(jié)合我校實(shí)際制定我校新課程改革實(shí)施方案，將優(yōu)化課堂教學(xué)作為走進(jìn)新課程的“突破口”，在新課程的實(shí)踐中不斷探索、實(shí)驗(yàn)，使之逐步完善。在課堂教學(xué)改革中貫穿一個(gè)理念即新課程理念。課堂教學(xué)重視“三基”：基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)科思想方法。課堂教學(xué)的評價(jià)注重 “三標(biāo)”，構(gòu)建科學(xué)的評價(jià)體系。一是教學(xué)目標(biāo)評價(jià)注重是否落實(shí)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維教學(xué)目標(biāo)；二是教學(xué)過程評價(jià)注重學(xué)生學(xué)習(xí)的情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的思維、情感、態(tài)度等因素的和諧發(fā)展；三是教學(xué)效果重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生的興趣、態(tài)度、意志、合作、分享等非智力因素是否得到培養(yǎng)，學(xué)生的素質(zhì)是否得到提高。

３、發(fā)揮校本教研的積極作用，將校本教研作為走進(jìn)新課程的重要支撐。建立以校為本的教學(xué)研究制度，探索新形勢下教育教學(xué)規(guī)律和課程改革實(shí)施途徑，解決教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑和學(xué)校在發(fā)展中遇到的許多新問題、新要求、新矛盾。以課例研討、案例反思、專題研討、教育論壇、課題研究、結(jié)扶幫對、同伴互助等方式建構(gòu)起比較成熟的校本教研實(shí)施體系，依托學(xué)校文化的建設(shè)，按現(xiàn)代化學(xué)校要求將學(xué)校建成名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型組織，讓教師在學(xué)習(xí)、教研、科研、教育教學(xué)實(shí)踐中得到成長。

（六）大力加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，確保一方平安。

學(xué)校安全工作重于泰山，我們要繼續(xù)抓緊抓好。層層落實(shí)安全責(zé)任，建立健全各項(xiàng)安全制度，同時(shí)要堅(jiān)持開展“安全教育報(bào)告會”、“安全演練活動”、“交通安全演講比賽”、“收繳管制刀具”、“播放安全教育光盤”等活動，確保師生平安。

2010年12月

“316”工程督導(dǎo)整改方案

吝店鎮(zhèn)中心小學(xué) 2010年12月

第四篇：自查整改方案

蘇州軌道交通工程建設(shè)2013 質(zhì)量安全自查整改工作方案

為深入貫徹住建部《關(guān)于組織開展保障性安居工程和城市軌道交通工程質(zhì)量安全監(jiān)督執(zhí)法檢查工作的通知》(建辦質(zhì)函[2013]108號)、省住建廳《關(guān)于組織開展保障性安居工程和城市軌道交通工程質(zhì)量安全自查工作的通知》(蘇建函質(zhì)安[2013]114號)、《2013年全省城市軌道交通工程質(zhì)量安全監(jiān)督檢查工作方案》(蘇建質(zhì)安[2013]96號)以及集團(tuán)公司《關(guān)于做好住建部 2013 年質(zhì)量安全督查的準(zhǔn)備工作暨公司開展質(zhì)量安全自查整改工作的通知))(蘇軌集字[2013]48號)等文件精神，認(rèn)真落實(shí)蘇州軌道交通工程建質(zhì)量安全自查整改工作，全面提高蘇州軌道交通工程建設(shè)質(zhì)量安全管理水平，特制訂本工作方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

各部門根據(jù)通知要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的工作小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任，制定具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，切實(shí)做好各項(xiàng)自查整改工作部署。

一、組織機(jī)構(gòu)

各部門根據(jù)通知要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的工作小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任，制定具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，切實(shí)做好各項(xiàng)自查整改工作部署。

組 長: 王學(xué)武（項(xiàng)目經(jīng)理）

副組長: 竇會民（項(xiàng)目書記）鄧路（項(xiàng)目總工）李先教（安全總監(jiān)）組 員：宋雷（副經(jīng)理）劉慧泉（副經(jīng)理）宋世功（副經(jīng)理）

李偉平任懷志 衣海新 居偉偉 唐旭 時(shí)浩 李濤 于寶安 劉國鋒 李守亮

組長

動員全員進(jìn)行安全質(zhì)量自查工作，確定自查整改工作方案，全面負(fù)責(zé)安全質(zhì)量自查整改工作。

副組長

1、竇會民副組長協(xié)助組長王學(xué)武負(fù)責(zé)全面自查整改工作。

2、李先教副組長負(fù)責(zé)安全方面的自查整改工作，依照檢查指南，逐條對照，包括內(nèi)業(yè)資料、施工現(xiàn)場的安全自查整改。

3、鄧路副組長負(fù)責(zé)質(zhì)量方面的自查整改工作，依照檢查指南，逐條對照，包括內(nèi)業(yè)資料、施工現(xiàn)場的質(zhì)量自查整改。

組員

1、各工區(qū)副經(jīng)理協(xié)助做好施工現(xiàn)場的安全質(zhì)量自查整改工作。

2、各工區(qū)技術(shù)負(fù)責(zé)人重點(diǎn)協(xié)助做好施工現(xiàn)場的質(zhì)量自查整改工作。

3、其他組員協(xié)助做好內(nèi)業(yè)資料的自查整改工作。

二、自查依據(jù)

住建部、省住建廳、市住建局以及軌道公司關(guān)于開展2013質(zhì)量安全執(zhí)法監(jiān)督檢查工作的有關(guān)通知中明確的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，尤其以建質(zhì)(2012)68 號《城市軌道交通 工程質(zhì)量安全檢查指南(試行)》和《城市軌道交通工程質(zhì)量安全督查表》所列項(xiàng)目為主。

三、工作目標(biāo)

通過各部門扎實(shí)開展質(zhì)量安全自查整改工作，確保住建部督查的所列項(xiàng)目不缺項(xiàng)，重要項(xiàng)目不失分，一般項(xiàng)目少失分；總體得分必須保證達(dá)“優(yōu)秀”等級（85分以上）。

四、任務(wù)分工

根據(jù)督查表以及質(zhì)量安全檢查指南所列項(xiàng)目細(xì)化分解，落實(shí)到人。具體見附件任務(wù)分工表。

五、工作步驟

根據(jù)住建部6月開始的督查計(jì)劃安排事決定將5月份定為“蘇州軌道交通工程建設(shè)質(zhì)量安全自查整改月”, 各部門應(yīng)于5月底之前完成所有自查整改工作。擬按照以下步驟進(jìn)行:

1、動員會議:召開項(xiàng)目安全質(zhì)量自查整改動員會議，讓全員對本次檢查引起高度的重視。同時(shí)，成立相應(yīng)的自查整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門應(yīng)成立相應(yīng)的工作小組，制定詳細(xì)的工作方案，2、自查整改階段: 5月11日至5月18日，各部門對照檢查標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo)，深入開展自查整改，逐一核對、逐一完善。部門內(nèi)部負(fù)責(zé)人之間同時(shí)要進(jìn)行互查，確保全面自查整改。

3、自查整改回復(fù)階段: 5月20日前，各部門針對本部門的自查整改情況形成工作情況匯報(bào)，特別要檢查過程中發(fā)現(xiàn)的一時(shí)難以解決的問題，要及時(shí)上報(bào)，以便會同解決。

4、其他部門督查：為充分做好住建部督查的迎檢工作，軌道公司、市住建局、省住建廳等相關(guān)部門在5月份，將隨機(jī)對各單位的自查整改情況進(jìn)行督查，我單位應(yīng)隨時(shí)做好迎檢工作。

5、《回頭看》階段: 5月27日至住建部檢查前一個(gè)星期，各部門根據(jù)自查、督查結(jié)果，再次組織開展回頭看，再次深入查找不足，及時(shí)落實(shí)整改，確保整改效果，積極做好迎檢準(zhǔn)備。

六、工作要求

(一)高度重視，嚴(yán)肅對待，認(rèn)真組織。本次檢查是國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部 2 年一度的例行檢查，檢查結(jié)果對企業(yè)的影響非常重大。

（二）各司其職，協(xié)調(diào)配合，合力以赴。各部門要嚴(yán)格按照”誰主管，誰負(fù)責(zé)“ ”誰出問題，誰負(fù)責(zé)"的 原則，層層分解，層層落實(shí)，層層保證，不僅要依照各自取責(zé)范圍，各司其職，做好本職工作，更要加強(qiáng)各部門之間或溝通與聯(lián)系，協(xié)同配合。

（三）細(xì)致排查，認(rèn)真總結(jié)，按時(shí)上報(bào)。各部門要嚴(yán)格按照檢查內(nèi)容逐條逐項(xiàng)進(jìn)行細(xì)致排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、整改問題，確保迎檢效果。同時(shí)應(yīng)按照本方案要求，以部門為單位，對部門自查進(jìn)行總結(jié)分析，形成思路清斯、內(nèi)容詳實(shí)、語言精煉的自查報(bào)告。

第五篇：自查整改方案

自查整改方案

--------垛莊中心小學(xué)

張文霞

一、本學(xué)期工作表現(xiàn)

做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。面對各種差異的學(xué)生，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn)，做到因材施教，對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法。根據(jù)學(xué)生的不同愛好，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

二、自身存在不足

1、政治思想意識不夠強(qiáng)。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在

工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

三、整改措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作.四、整改時(shí)限

在下個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，努力使自己成為學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。