第一篇:2018年荷蘭留學(xué)金融專業(yè)
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立思辰留學(xué)360介紹,作為商科體系中的頂端專業(yè),金融學(xué)在世界各地都是一個(gè)很時(shí)髦,說(shuō)出去很高大上的專業(yè)。而荷蘭悠久的金融歷史(世界上第一家證券公司就成立于阿姆斯特丹),以及歐洲頂級(jí)的商科教育,讓國(guó)內(nèi)無(wú)數(shù)想投奔金融行業(yè)的同學(xué)們向往不已。每年申請(qǐng)荷蘭的學(xué)生數(shù)量中,金融專業(yè)永遠(yuǎn)穩(wěn)居三甲。我們現(xiàn)在就來(lái)分析一下這個(gè)熱門專業(yè)。
金融學(xué)概述
金融學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)如何進(jìn)行金融決策,并深度理解金融市場(chǎng),控制金融風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行證券評(píng)估,進(jìn)行公司和非盈利組織的金融管理等。各大學(xué)的研究側(cè)重點(diǎn)包括金融市場(chǎng)、投資、金融管理、企業(yè)財(cái)務(wù)。由于經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)的關(guān)聯(lián)性,金融學(xué)專業(yè)會(huì)安排一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)課程。選修課程有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。很多課程要求學(xué)生具備定量分析能力。因此學(xué)生要有微積分和其他高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。高等企業(yè)財(cái)務(wù)和金融管理課程通常都以案例分析的形式來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
金融學(xué)是否適合你
如果你喜歡討論家庭理財(cái),喜歡看華爾街日?qǐng)?bào),喜歡研究、查看股票市場(chǎng),熱衷于參加投資俱樂(lè)部的活動(dòng),那你可能會(huì)喜歡這個(gè)專業(yè)。如果你注重細(xì)節(jié),富于創(chuàng)造力,數(shù)學(xué)好,具備批判性思維能力、量化分析能力、研究能力、寫作能力,能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,那你很適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
金融學(xué)會(huì)學(xué)到哪些課程
互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹,西方經(jīng)濟(jì)學(xué),國(guó)際金融學(xué),貨幣銀行學(xué),金融市場(chǎng)學(xué),世界經(jīng)濟(jì)概論,金融工程學(xué),國(guó)際保險(xiǎn),信托與租賃,公司金融,證券投資學(xué),商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理,金融統(tǒng)計(jì)分析,國(guó)際結(jié)算,國(guó)際經(jīng)濟(jì)法,國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù),金融專業(yè)英語(yǔ),微積分,線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
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金融學(xué)的就業(yè)前景
金融系統(tǒng)方面的就業(yè)方向主要是銀行與資產(chǎn)管理公司,各大銀行每年都會(huì)提供一定數(shù)量的就業(yè)崗位。咨詢行業(yè)主要是管理咨詢、營(yíng)銷咨詢、IT咨詢等咨詢機(jī)構(gòu)及投資銀行等,包括跨國(guó)大型咨詢公司。一些財(cái)經(jīng)媒體也是不錯(cuò)的選擇。此外一些研究所、政府部門也需要金融財(cái)政方面的研究員。
荷蘭金融專業(yè)名校推薦:阿姆斯特丹大學(xué),格羅寧根大學(xué),馬斯特里赫特大學(xué),鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué),阿姆斯特丹自由大學(xué),蒂爾堡大學(xué)
第二篇:2018年留學(xué)荷蘭申請(qǐng)專業(yè)
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荷蘭留學(xué)的優(yōu)勢(shì)非常顯著:在英語(yǔ)授課國(guó)家中,費(fèi)用非常低廉,教學(xué)質(zhì)量高,拿的留學(xué)簽證可在歐洲20多個(gè)國(guó)家通行找工作,荷蘭高校受到越來(lái)越多留學(xué)生的青睞。計(jì)劃申請(qǐng)2016年荷蘭留學(xué)的同學(xué)們要趕緊行動(dòng)起來(lái)了!申請(qǐng)時(shí)應(yīng)該注意什么呢?請(qǐng)聽(tīng)立思辰留學(xué)360給你說(shuō)一說(shuō)...申請(qǐng)適合自己的專業(yè)
在環(huán)境技術(shù)、能源技術(shù)、信息技術(shù)、生物工藝學(xué)和材料技術(shù)、水利工程等方面,荷蘭都處于國(guó)際領(lǐng)先地位,比較適合理工科類學(xué)生申請(qǐng),或者是海洋貿(mào)易、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸?shù)葘I(yè)。從具體學(xué)校來(lái)看,萊頓大學(xué)在荷蘭的綜合排名是第一位的,該校的法律專業(yè)在世界上享有盛譽(yù),但是對(duì)申請(qǐng)者的要求也比較高,錄取率相對(duì)較低。該校的管理類專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量很高,但是學(xué)費(fèi)也很貴,幾乎與英美國(guó)家的相關(guān)專業(yè)學(xué)費(fèi)持平。代爾夫特理工大學(xué)是歐洲四大理工院校之一,在荷蘭理工科教育中享有盛譽(yù)。理工專業(yè)齊全,并且有8個(gè)專業(yè)是荷蘭唯一可以授予相應(yīng)學(xué)位的大學(xué)。由于鹿特丹港是世界第一大港,年吞吐量超過(guò)三億噸,在鹿特丹大學(xué)攻讀海洋貿(mào)易或倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸?shù)葘I(yè)將是比較正確的選擇。
注意專業(yè)與就業(yè)前景
學(xué)習(xí)結(jié)束就會(huì)面臨就業(yè),這是每一個(gè)學(xué)生畢業(yè)后最棘手的問(wèn)題,那么影響就業(yè)的因素之一就是就業(yè),尤其是對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),選擇專業(yè)時(shí)考慮就業(yè)前景顯得更為重要??梢酝ㄟ^(guò)該國(guó)政府在我國(guó)設(shè)立的官方網(wǎng)站、或者找個(gè)可靠的中介機(jī)構(gòu)介紹,了解學(xué)校的教育水平、課程設(shè)置、口碑以及發(fā)展方向等情況。理性預(yù)期就業(yè)市場(chǎng),一切還是要從現(xiàn)實(shí)出發(fā),就可以正確選擇專業(yè)。
學(xué)校不同收費(fèi)各異
申請(qǐng)時(shí)需要注意:荷蘭不同的學(xué)校收費(fèi)的差距很大。這是因?yàn)楦鲗W(xué)校獲得的政府支持的教育經(jīng)費(fèi)不同。當(dāng)然也不能說(shuō)收費(fèi)低的就是好學(xué)校,收費(fèi)高的就不好。盡管有許多院校可供選擇,但每個(gè)高校所提供的項(xiàng)
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目有所不同。有些學(xué)校的英文授課專業(yè)往往是該校的權(quán)威學(xué)科,所以應(yīng)根據(jù)自己已確定的專業(yè)方向。還是要看教學(xué)質(zhì)量,不同的學(xué)校在相同領(lǐng)域的研究程度不同,有的專業(yè)對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是招牌,而有的學(xué)校盡管開(kāi)設(shè)了某個(gè)專業(yè)但只是為了達(dá)到合格綜合性大學(xué)的最基本要求。所以,通過(guò)瀏覽校方原始網(wǎng)站,了解所開(kāi)設(shè)的課程,實(shí)習(xí)的時(shí)間段以及學(xué)位在國(guó)際上的認(rèn)可情況等作進(jìn)一步選擇。
關(guān)于荷蘭的消費(fèi)
荷蘭的經(jīng)濟(jì)在歐洲屬于中等偏上,是比較發(fā)達(dá)的。一般學(xué)生一年的花費(fèi)在10—12萬(wàn)元人民幣左右,其中生活消費(fèi)就占到了4—6萬(wàn)元人民幣。像洋蔥、土豆一類的食品比較便宜,而蔬菜、水果等比較貴。當(dāng)然,生活費(fèi)的水平也與所在的城市或院校有關(guān)。例如萊頓大學(xué)位于萊頓,是大學(xué)城,沒(méi)有自己的封閉校園,住宿費(fèi)用和生活費(fèi)用比較貴。代爾夫特大學(xué)位于代爾夫特,學(xué)生可以住在學(xué)校宿舍,并在食堂就餐,相對(duì)就要便宜許多。由于荷蘭是典型的歐洲國(guó)家,所以大城市和中小城市在繁榮程度上有很大的差別,荷蘭的四大城市分別為阿姆斯特丹、鹿特丹、海牙和烏特列支。對(duì)于在荷蘭學(xué)習(xí)時(shí)間在3—4年的學(xué)生,一定要選擇位于大城市的院校,否則會(huì)非常被動(dòng)。
第三篇:2018荷蘭留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)須知
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立思辰留學(xué)360介紹,由于申請(qǐng)難度,學(xué)費(fèi)及其他一些原因,中國(guó)學(xué)生在出國(guó)留學(xué)時(shí),經(jīng)常要面臨轉(zhuǎn)專業(yè)的選擇。據(jù)2011年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,有九成左右的專科方向是商科。對(duì)此,荷蘭留學(xué)網(wǎng)專家表示,轉(zhuǎn)專業(yè)不應(yīng)該盲目從眾,自身對(duì)學(xué)科的興趣,個(gè)人以前的專業(yè)方向,都應(yīng)該進(jìn)行綜合考慮,避免一些不利情況的發(fā)生。尤其是對(duì)于留學(xué)荷蘭的學(xué)生來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)學(xué)商科要更加謹(jǐn)慎。
理科生偏愛(ài)轉(zhuǎn)商科
商科在留學(xué)生中一直享有盛譽(yù),被認(rèn)為是前景最好的專業(yè)之一。而其對(duì)專業(yè)知識(shí)背景要求的相對(duì)寬松,使得轉(zhuǎn)科難度系數(shù)也相對(duì)其它專業(yè)更低,因此致使國(guó)內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)科時(shí)大多偏向選擇此類學(xué)科。
荷蘭教育聯(lián)盟專家建議,希望留學(xué)的學(xué)生應(yīng)先考慮自己的本專業(yè)及相關(guān)專業(yè),這樣可以盡量避免對(duì)現(xiàn)有知識(shí)基礎(chǔ)的浪費(fèi),也可以在畢業(yè)后為自己帶來(lái)更廣泛的人脈,有利于個(gè)人的進(jìn)一步發(fā)展,如實(shí)在無(wú)法接受繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)則再考慮轉(zhuǎn)科的必要性。那些考慮成熟,希望轉(zhuǎn)科的學(xué)生,應(yīng)充分了解目標(biāo)留學(xué)國(guó)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定及要求,以增加申請(qǐng)的可能性。
國(guó)家政策決定申請(qǐng)難度
一般來(lái)說(shuō),為了保證教學(xué)質(zhì)量,高等院校都會(huì)對(duì)學(xué)生的專業(yè)背景有所要求,因此留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的難度都是很高。但具體申請(qǐng)的難易程度,根據(jù)國(guó)家和學(xué)校政策不同也有很大的差異。
澳大利亞的許多學(xué)校都對(duì)轉(zhuǎn)科較為開(kāi)放,如要轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)、法律等專業(yè)基本不需要任何專業(yè)背景,并且在畢業(yè)后提供移民便利,但由此帶來(lái)的問(wèn)題是,就讀這類專業(yè)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)逐年上漲,導(dǎo)致就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也逐漸激烈。
004km.cn 出足夠充分的理由,說(shuō)服學(xué)校相信其具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的基本能力。
加拿大的商科是對(duì)專業(yè)背景要求相對(duì)寬松的良好轉(zhuǎn)科選擇,但若希望被學(xué)校錄取,仍然需要申請(qǐng)者提
而在英國(guó),除非申請(qǐng)者在其他領(lǐng)域具有極其高深的造詣,否則提供給理科轉(zhuǎn)科生的唯一選擇就是商科。
希望轉(zhuǎn)科應(yīng)早準(zhǔn)備
互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹,雖然許多大學(xué)在申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)不要求相關(guān)的背景專業(yè),但提供盡量充分的材料,可以幫助學(xué)生申請(qǐng)到更好的學(xué)校??梢哉f(shuō),對(duì)于希望通過(guò)在留學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)換專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),越早確定轉(zhuǎn)科的意愿并開(kāi)始著手準(zhǔn)備,在轉(zhuǎn)科時(shí)就越有利,因此在大學(xué)階段應(yīng)及早確定自己希望轉(zhuǎn)入的專業(yè)。留學(xué)360荷蘭部專家表示,除材料外,轉(zhuǎn)科生還可以通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的申請(qǐng)成功率。如在本科學(xué)習(xí)期間,盡量選修轉(zhuǎn)入專業(yè)的相關(guān)課程,或輔修、雙修第二學(xué)位,參加權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證培訓(xùn)等。本科畢業(yè)后的工作職位和工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)科留學(xué)也起著至關(guān)重要的作用。
通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)換專業(yè),也是一種可選擇的方法,但由于碩士預(yù)科的門檻雖低,考試難度卻很大,因此需要學(xué)生自身?yè)碛休^強(qiáng)的實(shí)力,應(yīng)慎重考慮。
第四篇:荷蘭留學(xué):荷蘭留學(xué)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)
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立思辰留學(xué)360介紹,由于申請(qǐng)難度,學(xué)費(fèi)及其他一些原因,中國(guó)學(xué)生在出國(guó)留學(xué)時(shí),經(jīng)常要面臨轉(zhuǎn)專業(yè)的選擇。據(jù)2011年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,有九成左右的??品较蚴巧炭啤?duì)此,小編認(rèn)為,轉(zhuǎn)專業(yè)不應(yīng)該盲目從眾,自身對(duì)學(xué)科的興趣,個(gè)人以前的專業(yè)方向,都應(yīng)該進(jìn)行綜合考慮,避免一些不利情況的發(fā)生。尤其是對(duì)于荷蘭留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)學(xué)商科要更加謹(jǐn)慎。
理科生偏愛(ài)轉(zhuǎn)商科
商科在留學(xué)生中一直享有盛譽(yù),被認(rèn)為是前景最好的專業(yè)之一。而其對(duì)專業(yè)知識(shí)背景要求的相對(duì)寬松,使得轉(zhuǎn)科難度系數(shù)也相對(duì)其它專業(yè)更低,因此致使國(guó)內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)科時(shí)大多偏向選擇此類學(xué)科。
留學(xué)的學(xué)生應(yīng)先考慮自己的本專業(yè)及相關(guān)專業(yè),這樣可以盡量避免對(duì)現(xiàn)有知識(shí)基礎(chǔ)的浪費(fèi),也可以在畢業(yè)后為自己帶來(lái)更廣泛的人脈,有利于個(gè)人的進(jìn)一步發(fā)展,如實(shí)在無(wú)法接受繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)則再考慮轉(zhuǎn)科的必要性。那些考慮成熟,希望轉(zhuǎn)科的學(xué)生,應(yīng)充分了解目標(biāo)留學(xué)國(guó)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定及要求,以增加申請(qǐng)的可能性。
國(guó)家政策決定申請(qǐng)難度
一般來(lái)說(shuō),為了保證教學(xué)質(zhì)量,高等院校都會(huì)對(duì)學(xué)生的專業(yè)背景有所要求,因此留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的難度都是很高。但具體申請(qǐng)的難易程度,根據(jù)國(guó)家和學(xué)校政策不同也有很大的差異。
澳大利亞的許多學(xué)校都對(duì)轉(zhuǎn)科較為開(kāi)放,如要轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)、法律等專業(yè)基本不需要任何專業(yè)背景,并且在畢業(yè)后提供移民便利,但由此帶來(lái)的問(wèn)題是,就讀這類專業(yè)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)逐年上漲,導(dǎo)致就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也逐漸激烈。
004km.cn 出足夠充分的理由,說(shuō)服學(xué)校相信其具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的基本能力。
加拿大的商科是對(duì)專業(yè)背景要求相對(duì)寬松的良好轉(zhuǎn)科選擇,但若希望被學(xué)校錄取,仍然需要申請(qǐng)者提
而在英國(guó),除非申請(qǐng)者在其他領(lǐng)域具有極其高深的造詣,否則提供給理科轉(zhuǎn)科生的唯一選擇就是商科。
希望轉(zhuǎn)科應(yīng)早準(zhǔn)備
互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)360介紹,雖然許多大學(xué)在申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)不要求相關(guān)的背景專業(yè),但提供盡量充分的材料,可以幫助學(xué)生申請(qǐng)到更好的學(xué)校??梢哉f(shuō),對(duì)于希望通過(guò)在留學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)換專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),越早確定轉(zhuǎn)科的意愿并開(kāi)始著手準(zhǔn)備,在轉(zhuǎn)科時(shí)就越有利,因此在大學(xué)階段應(yīng)及早確定自己希望轉(zhuǎn)入的專業(yè)。除材料外,轉(zhuǎn)科生還可以通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的申請(qǐng)成功率。如在本科學(xué)習(xí)期間,盡量選修轉(zhuǎn)入專業(yè)的相關(guān)課程,或輔修、雙修第二學(xué)位,參加權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證培訓(xùn)等。本科畢業(yè)后的工作職位和工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)科留學(xué)也起著至關(guān)重要的作用。
通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)換專業(yè),也是一種可選擇的方法,但由于碩士預(yù)科的門檻雖低,考試難度卻很大,因此需要學(xué)生自身?yè)碛休^強(qiáng)的實(shí)力,應(yīng)慎重考慮。
第五篇:荷蘭留學(xué)專業(yè)介紹以及簽字流程
薩克遜大學(xué)是荷蘭最大的高等學(xué)府之一,位于荷蘭東部,共有三個(gè)校區(qū),分別是代芬特爾、恩斯赫德和阿珀?duì)柖鄠悺_@里有優(yōu)美怡人的田園風(fēng)光,是學(xué)習(xí)和生活的理想之地。薩克遜大學(xué)的三個(gè)校區(qū)交通都很便利,從這里只需要一個(gè)多小時(shí)便可以到達(dá)荷蘭最著名的幾個(gè)城市:阿姆斯特丹、鹿特丹、烏得勒支和海牙。
薩克遜大學(xué)(Saxion University of Applied Sciences,簡(jiǎn)稱 Saxion University)是荷蘭政府出資并依據(jù)荷蘭法律成立的國(guó)立大學(xué),其歷史可追溯到1875年。目前在校生約22,000,其中有來(lái)自55個(gè)國(guó)家的2,500多名留學(xué)生。薩克遜大學(xué)的許多全日制教育課程,均以英文來(lái)授課,并逐年在遞增。我們的“國(guó)際班級(jí)”是由來(lái)自于世界各地的學(xué)生組成的。這樣,就為你提供了一個(gè)真正的多元文化的氛圍,可以和來(lái)自不同背景與國(guó)家的學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。
專業(yè)設(shè)置:
薩克遜大學(xué)下屬13個(gè)院系,分別有著不同的專業(yè)領(lǐng)域,商業(yè)工程與企業(yè)學(xué)院、政府與法律學(xué)院、健康學(xué)院、人力資源管理學(xué)院、社會(huì)工作學(xué)院、教育學(xué)院、通信,信息技術(shù)與信息管理學(xué)院、金融與會(huì)計(jì)學(xué)院、酒店管理學(xué)院、生命科學(xué),工程與設(shè)計(jì)學(xué)院、市場(chǎng)營(yíng)銷與國(guó)際管理學(xué)院、環(huán)境規(guī)劃與建設(shè)學(xué)院、應(yīng)用藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院。
本科專業(yè):國(guó)際商業(yè)管理,學(xué)制4年;物理療法,學(xué)制4年;電子工程,學(xué)制4年;
專升本專業(yè):電子工程、國(guó)際商業(yè)管理、酒店管理、旅游休閑業(yè)管理、會(huì)計(jì)與金融、時(shí)裝設(shè)計(jì)與紡織品管理、市場(chǎng)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境技術(shù)、土木工程、城鎮(zhèn)規(guī)劃、商業(yè)信息系統(tǒng)、信息服務(wù)和管理、設(shè)備管理、化學(xué)和技術(shù):以上專業(yè)均為專升本,學(xué)制1年;
碩士專業(yè):MBA、管理學(xué)、房地產(chǎn)管理、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境技術(shù)、自然保護(hù)和生物多樣化管理、城鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展、護(hù)理:學(xué)制12個(gè)月。
海牙大學(xué)是一所國(guó)際化的現(xiàn)代型大學(xué),并一直以其高質(zhì)量教育聞名于世。海牙大學(xué)教育設(shè)備完善,師資力量一流。是荷蘭最為著名的大學(xué)之一。在荷蘭,海牙大學(xué)的商科排名第一。
金吉列留學(xué)專家介紹,對(duì)法律和正義的國(guó)際事業(yè)充滿激情,積極進(jìn)取,有足夠的精力和自我約束力,對(duì)獲取課堂以外的真實(shí)生活經(jīng)歷感興趣,不懼怕在涉及個(gè)人和專業(yè)發(fā)展時(shí)積極主動(dòng)。
課程結(jié)構(gòu):法學(xué)學(xué)制為四年,是全日制本科課程,內(nèi)容涉及國(guó)際法,區(qū)域法和國(guó)家法。
課程內(nèi)容:學(xué)生可以通過(guò)自學(xué)和一系列的講座和研討會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了掌握全球司法管轄區(qū)所必需的知識(shí)和技能外,學(xué)生也將學(xué)習(xí)區(qū)域或國(guó)家專門技能和知識(shí)。該專業(yè)采用了鮮明的親歷親為的教學(xué)方式,把學(xué)生和法律連接起來(lái),幫助他們學(xué)習(xí)如法律推理,研究,團(tuán)隊(duì)合作,法律寫作,口頭交流和辯論等專業(yè)技能的基本能力。在課程第一年和第二年,每學(xué)年被劃分為三個(gè)教學(xué)模塊。每個(gè)教學(xué)模塊會(huì)研究法律和立法機(jī)構(gòu)的不同方面,包括重復(fù)課程,比如綜合設(shè)計(jì),研究和職業(yè)培訓(xùn)。
交換學(xué)習(xí):在第三年學(xué)生有機(jī)會(huì)作為交換生去國(guó)外進(jìn)行交換學(xué)習(xí),學(xué)生也可以選擇在海牙大學(xué)學(xué)習(xí)選修課。
實(shí)習(xí):在第四年也就是最后一年,學(xué)生有機(jī)會(huì)在國(guó)際公司,比如商業(yè)和法律公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束撰寫論文。
繼續(xù)教育:學(xué)生可以通過(guò)選修相關(guān)課程為將來(lái)的在海牙大學(xué)攻讀全日制,學(xué)制為一年的歐洲法和政策專業(yè)碩士奠定知識(shí)基礎(chǔ)。
就業(yè):金吉列留學(xué)專家介紹,法學(xué)學(xué)士將是學(xué)生從事律師,檢察官甚至是法官的第一步。畢業(yè)生還可以在法律專業(yè)領(lǐng)域調(diào)解或解決沖突,比如政府機(jī)構(gòu),大型或小型律師事務(wù)所擔(dān)任法律專業(yè)人員。
2013年,荷蘭留學(xué)費(fèi)用會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的動(dòng)態(tài),是因?yàn)闅W洲國(guó)家即將加入“申根”協(xié)定,外國(guó)人到荷蘭留學(xué),進(jìn)出歐洲大陸將更為方便。與此同時(shí),荷蘭留學(xué)費(fèi)用也是為準(zhǔn)備留學(xué)生及家長(zhǎng)的一項(xiàng)考驗(yàn)。
學(xué)費(fèi)普漲,獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放力度可能加大,荷蘭留學(xué)費(fèi)用有所變化
政府不再補(bǔ)貼,今年學(xué)費(fèi)上漲荷蘭教育不是免費(fèi)的,但由于荷蘭高校享受國(guó)家的補(bǔ)貼,同等水平國(guó)際課程的學(xué)費(fèi)低于歐洲其他國(guó)家和北美國(guó)家。讀本科每年所需費(fèi)用10萬(wàn)元人民幣左右,其中包括3萬(wàn)元人民幣左右的學(xué)費(fèi),5萬(wàn)-6萬(wàn)元人民幣的生活費(fèi)。
由于2008年9月后,政府將不再對(duì)荷蘭大學(xué)進(jìn)行補(bǔ)助。因此,荷蘭的大學(xué)學(xué)費(fèi)會(huì)上漲至5萬(wàn)元人民幣左右。不過(guò),政府、高校可能會(huì)加大獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放力度。
荷蘭留學(xué)簽證類型介紹
荷蘭留學(xué)不需要擔(dān)保金
荷蘭留學(xué)專家指出,荷蘭留學(xué)的一大特點(diǎn)在于不需要學(xué)生提供擔(dān)保金。學(xué)生需要準(zhǔn)備的資金為第一年學(xué)費(fèi),將其打入學(xué)校指定賬戶。在學(xué)生申請(qǐng)簽證之前,學(xué)校會(huì)把這筆費(fèi)用出示給荷蘭移民局。
由于荷蘭政府允許留學(xué)生打工,打工許可證由雇主為學(xué)生申請(qǐng)。非歐盟學(xué)生在上學(xué)期間打工,1個(gè)星期不能超過(guò)10個(gè)小時(shí)。1小時(shí)的薪資為6-10歐元。假期期間沒(méi)有時(shí)間限制,學(xué)生可以全職打工,打工收入
可以補(bǔ)貼部分生活費(fèi)用。
荷蘭的簽證主要分為兩類:一種是居留簽證,即永久居留簽證;一種是臨時(shí)簽證,即臨時(shí)居留簽證。學(xué)生簽證屬于臨時(shí)簽證。
赴荷蘭的留學(xué)簽證分五類簽證類別:
第一類是自費(fèi)留學(xué)生,是現(xiàn)在赴荷蘭留學(xué)的學(xué)生中最多的一種;
第二類是全獎(jiǎng)留學(xué)生,主要是由荷蘭政府或中國(guó)政府資助的留學(xué)生;
第三類是半獎(jiǎng)留學(xué)生,這種留學(xué)生是由荷蘭的學(xué)校免除學(xué)費(fèi),自己支付生活費(fèi)用;
第四類和第五類是交換生和職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生,這兩類學(xué)生都比較少。
還有另外一種簽證類別,它不屬于學(xué)生簽證,但是同學(xué)生簽證同一級(jí)別,即有限目的簽證。
這是1999年10月開(kāi)始由荷蘭移民局特別引進(jìn)的一種新的簽證類別。此前,如果簽證官對(duì)某個(gè)申請(qǐng)覺(jué)得不是很有把握是否可以批準(zhǔn),通常就會(huì)做出拒簽的決定。引進(jìn)了這個(gè)簽證類別之后,當(dāng)簽證官對(duì)某個(gè)申請(qǐng)覺(jué)得沒(méi)有很大把握批準(zhǔn),但暫時(shí)又不足以將其拒簽的情況下,就可能會(huì)給申請(qǐng)人一個(gè)有限目的簽證,這就是給申請(qǐng)人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們?nèi)ズ商m后證明自己是一個(gè)真正的訪問(wèn)學(xué)者,或者是真正的學(xué)生。如果申請(qǐng)人各方面的表現(xiàn)包括出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī)等等都能夠符合荷蘭簽證政策的要求,那么簽證官在第二次時(shí)就可能會(huì)給他一個(gè)正式的留學(xué)簽證。據(jù)悉,目前少數(shù)學(xué)生就是取得這種有限目的簽證去荷蘭留學(xué)的。