第一篇:鳳山中學(xué)從嚴治黨工作方案
鳳山中學(xué)推進全面從嚴治黨工作的
實施方案
為貫徹落實鳳山鎮(zhèn)委員會《關(guān)于貫徹落實中央和省、市、縣委精神推進全面從嚴治黨工作的實施方案》精神,全面推進從嚴治黨工作,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹落實總書記系列重要講話精神,堅持“三嚴三實”,以管好黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,以建好基層黨組織和黨員隊伍為基礎(chǔ),以改進教育干部作風(fēng)和規(guī)范辦學(xué)行為為抓手,充分發(fā)揮我校黨組織和黨員干部的主體作用,擴大群眾參與面,切實做到對黨員干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,全面改進作風(fēng),嚴明紀律,鞏固和拓展群眾路線教育實踐活動成果,著力解決家長、師生所盼所愿、所怨所恨的問題,使黨員干部理想信念更加堅定、黨內(nèi)生活更加健全、組織力量更加強大、制度機制更加完善、黨群關(guān)系更加密切、辦學(xué)行為更加規(guī)范、教育改革更加深化、家長師生更加滿意,全面提高學(xué)校黨支部從嚴治黨水平,為教育改革發(fā)展提供強有力的政治保障、作風(fēng)保障和組織保障。
二、方法步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(2015年1月到4月底)
1、建立機構(gòu),深入學(xué)習(xí)。學(xué)校成立了以肖志勤為組長的“從嚴治黨”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo)、工作要求、具體舉措和完成時限。及時召開會議,進行全面部署安排。深入學(xué)習(xí)從嚴治黨的相關(guān)文件、方案,入腦入心,要把從嚴治黨的精神傳達到每一名黨員,積極引導(dǎo)他們主動參與到從嚴治黨工作中來,發(fā)揮堡壘和中流砥柱作用。
2、公開承諾,大力宣傳。學(xué)校、黨支部、處室、黨員干部要針對實際情況和從嚴治黨的工作要求,向群眾和社會作出公開承諾。承諾的內(nèi)容要具體,踐行承諾的情況要接受黨員群眾的監(jiān)督和評議。
3、落實責(zé)任。落實從嚴治黨工作,是我校黨組織肩負的重要責(zé)任,是黨組織書記應(yīng)盡的本分。必須牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是瀆職”的理念,堅持書記抓、抓書記。要始終把黨建工作抓在手上,把管黨治黨責(zé)任扛在肩上,將黨建工作與教育中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核,層層傳導(dǎo)壓力,把各個環(huán)節(jié)的黨建工作抓具體、抓深入,堅決防止“一手硬、一手軟”。
(二)全面推選階段(2015年5月一2015年8月底)
1、抓好理論武裝,從嚴開展思想政治教育。加強黨員干部教育,重點開展理論教育,黨性教育、“三嚴三實”專題教育、政治紀律和政治規(guī)矩主題教育、法治教育、社會主義核心價值觀教育、革命傳統(tǒng)教育、改革創(chuàng)新教育等“八大教育”,通過集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、教育培訓(xùn)、理論研討等方式方法,開展“五個一”活動,即集中訂閱一批從嚴治黨方面的學(xué)習(xí)資料、堅持一月一次集中學(xué)習(xí),組織一次專項考試、開展一次集中述學(xué)、開展一次主題教育。深入學(xué)習(xí)黨章、黨史、黨紀條規(guī)和總書記系列重要講話精神,用最先進的理論武裝黨員干部頭腦。堅持做到學(xué)習(xí)“五有”,即有計劃、有重點、有臺賬、有筆記、有成果。通過最嚴格的學(xué)習(xí),讓全體黨員堅定理想信念,提升黨性修養(yǎng),堅守共產(chǎn)黨人精神追求。
2、開展“政治紀律政治規(guī)矩”集中教育活動。集中時間通過“舉辦一次集中培訓(xùn)、召開一次支委專題會、開展一次集中研討、記錄一本學(xué)習(xí)筆記、撰寫一篇心得體會,組織一次專項考試、進行一輪交心談心”等“七個一”舉措,對全校黨員干部開展“政治紀律政治規(guī)矩”集中教育,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師的政治紀律和政治規(guī)矩意識。
3、開展“書記上黨課”。緊扣“全面從嚴治黨”要求,聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實際,為全體黨員上一次黨課,強化黨員身份意識。
4、制定責(zé)任清單,從嚴落實管黨治黨責(zé)任。制定管黨治黨責(zé)任清單,明確黨組織主要負責(zé)人和班子成員管黨治黨職責(zé)。黨組織書記是第一責(zé)任人,班子成員對分管領(lǐng)域管黨治黨工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。確保每個環(huán)節(jié)的黨建主體責(zé)任落實到位。
5、強化正風(fēng)肅紀,從嚴改進黨的作風(fēng)。持續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)作風(fēng)建設(shè)根據(jù)地。一是要進一步開展密切聯(lián)系群眾活動。黨支部要持續(xù)深入推進,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”、“我為群眾辦實事”、“服務(wù)師生比貢獻”、“好師德、好師風(fēng)、好人生”主題教育、“回應(yīng)群眾關(guān)注、規(guī)范辦學(xué)行為”等活動,完善工作臺賬,強化考核,確保取得實效。二是要落實“四零”要求。制訂切實可行的方案或辦法,確保學(xué)校招待“零費用”、公款送禮“零支出”、干部教師服務(wù)群眾“零障礙”、執(zhí)行禁令“零容忍”等落實到位。三是全面開展“大整治”。堅決整治辦學(xué)行為不規(guī)范的問題;堅決教師接受學(xué)生家長吃請送禮的問題;堅決整治“三公”經(jīng)費管理不公開不透明的問題;堅決整治制度執(zhí)行不力,操作不公正、不透明等問題,堅決整治違規(guī)操辦宴席、“帶彩”娛樂賭博等問題。
6、加強組織管理,從嚴夯實基層基礎(chǔ)。以服務(wù)型黨組織建設(shè)為主題,推進黨建工作,嚴格把好黨員入口關(guān),加強教育管理。
7、注重制度創(chuàng)新,從嚴管理黨員干部。按照“三嚴三實”要求和好干部五條標(biāo)準,進一步健全完善干部考核、管理、問責(zé)制度體系,形成良好的用人導(dǎo)向和干事創(chuàng)業(yè)氛圍,進一步健全完善回訪機制。
8、組織召開“遵守政治紀律和政治規(guī)矩”主題組織生活會。按照教育實踐活動專題組織生活會的標(biāo)準和做法,突出問題導(dǎo)向,對照“三嚴三實”、“四有”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”標(biāo)尺,圍繞“遵守政治紀律和政治規(guī)矩”這一主題,按照方案預(yù)審、征求意見、對照檢查、相互批評、領(lǐng)導(dǎo)點評、整改落實等環(huán)節(jié),高質(zhì)量的召開一次組織生活會。同時開展評議黨員活動,及時教育轉(zhuǎn)化和處置一批不合格黨員。
(三)總結(jié)提高階段(2015年9月—2015年12月底)
1、完善機制。對開展從嚴治黨工作中行之有效的做法用制度固定下來,并積極總結(jié)、完善、提升,形成具有我校特色的從嚴治黨常態(tài)化機制。
2、總結(jié)考核。要對從嚴治黨工作進行系統(tǒng)梳理,認真總結(jié)經(jīng)驗,集中展示成果,努力查找不足,進一步研究制定改進措施。結(jié)合黨建工作考核評價體系,制定從嚴治黨工作檢查評價辦法,認真組織考核評比。堅持注重工作實績和社會公認的原則,對從嚴治黨活動中涌現(xiàn)出來的先進典型進行表彰。
3、開展“回頭看”。黨組織要對照從嚴治黨的要求,逐項對開展的工作進行“回頭看”,及時發(fā)現(xiàn)問題,查找差距。要召開專門會議,對“回頭看’’情況進行研究,對“回頭看”查擺出來的問題,納入班子整改落實的重要內(nèi)容,提出具體的整改措施,確保整治效果。
第二篇:鳳山中學(xué)安全工作計劃
鳳山中學(xué)2012年秋期安全工作計劃
我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。[工作目標(biāo)] 以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。[具體措施]
一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長趙蔚為組長,凌軍、劉大展為副組長,成員有劉潔 龐奎 藍國榮 宋振華 楊春柳 李方韜 謝光添 彭文剛 李發(fā)平藍春明 黃錫明 謝華夏 甘國靜等為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
二、交通安全
認真做好交通安全宣傳教育活動:組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。班會課各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,提倡步行或騎自行車上學(xué),嚴禁學(xué)生無證騎摩托車上學(xué)。放假休息、周末放學(xué)前有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行一次全方位的安全教育,特別注重交通安全教育,值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。節(jié)假日放假切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
三、校園安全
1、日常安全行為教育(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,利用班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。
2、飲水衛(wèi)生教育
(1)加強學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
(2)加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。(4)對學(xué)校用水要定期進行消毒。
(5)加強學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學(xué)生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學(xué)生在校外的動態(tài)。
(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。
四、校產(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它 設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
五、教學(xué)設(shè)施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
六、落實好大型集體活動中的安全工作
校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進。學(xué)校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學(xué)生外出活動,要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有足夠的教師負責(zé)管理,要準備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。[月行事歷] 9月:
1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責(zé)
2、進行應(yīng)急燈、滅火機等消防設(shè)施的檢查
3、學(xué)校安全大檢查
4、衛(wèi)生習(xí)慣教育
5、法制教育
6、國慶節(jié)放假安全教育
10月:
1、安全教育
2、吸煙危害健康教育
3、對學(xué)校重點部位進行安全檢查
4、衛(wèi)生安全教育 11月:
1、請消防隊同志來校作消防安全專題講座
2、出一期安全教育黑板報
3、觀看安全教育影片
4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查
5、安全常規(guī)教育 12月:
1、法制教育專題講座
2、安全常規(guī)教育
3、學(xué)校財物安全檢查
4、吸煙危害健康教育 1月:
1、進行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查
2、學(xué)校安全大檢查
3、衛(wèi)生習(xí)慣教育
4、法制教育
5、元旦放假和放寒假安全教育
博白縣鳳山中學(xué) 二零一二年九月
第三篇:鳳山中學(xué)2013考核工作總結(jié)
鳳山中學(xué)2013考核工作總結(jié)
按照博人社發(fā)〔2014〕16號文件《關(guān)于做好我縣2013年事業(yè)單位工作人員考核工作的通知》有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,對我校2013年考核工作總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習(xí)、加強領(lǐng)導(dǎo)。
我校2月初接到通知后,及時組織召開行政會議進行傳達學(xué)習(xí),部署 貫徹落實,同時成立了由趙蔚校長任組長的7人考核領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)我校2013考核各項工作,研究解決和處理出現(xiàn)的各種問題,確保了考核工作的順利進行。
二、周密部署,積極準備工作。
按照考核要求,我校組織召開了職工考核動員大會,對文件精神進行了傳達學(xué)習(xí),讓大家領(lǐng)會掌握考核的依據(jù)、內(nèi)容、方法和要求。考核領(lǐng)導(dǎo)小組要求全體職工充分認識到考核的重要意義,并結(jié)合各自的崗位職責(zé)認真撰寫個人總結(jié),精心準備。按照要求,我校及時做好填報各項上送表格,制定分發(fā)《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》工作,為確??己斯ぷ鞯捻樌M行打好基礎(chǔ)。
三、規(guī)范程序,嚴格組織實施。
我校按照文件要求組織職工對每個職工從德、能、勤、績、廉五方面,分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次進行了民主測評。考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主評議情況,確定出優(yōu)秀等次人員7名,合格等次人員60人,并按照要求,對考核結(jié)果進行了公示。公示期間,無異議。
通過此次考核,進一步充分激發(fā)了我校職工的工作積極性,提高了工作效率,為增強我校職工隊伍的生機和活力,建設(shè)高素質(zhì)的職工隊伍提供了有力的組織保障,促進了我校的各項工作的順利開展。
博白縣鳳山中學(xué)
2013年3月3日
第四篇:2010鳳山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告111
2010鳳山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工:
今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作2010年學(xué)校工作述職報告,請予以評議。2010年是學(xué)校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力踐行“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,落實“辦人民滿意的學(xué)校,做學(xué)生喜歡的老師”的教育理念,創(chuàng)建和諧平安校園實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的一年,這一年,辦學(xué)條件得到顯著改善,校容校貌煥然一新;這一年,德育工作得到加強,校紀校風(fēng)明顯改觀;這一年,教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)新亮點,高考再創(chuàng)輝煌,有2人上二本線,12人上三本線以上,上線率達14%。中考160多人參加考試,在近十年中首次突破百人參考,而且成績比較突出,4人被博中錄取,20多人上重點線.在生源緊張的情況下,我校招收高中新生100多人,初中招生320人,超額完成教育局下達的招生任務(wù),而且生源質(zhì)量整體提高。這一年,全校師生團結(jié)拼搏,用心血和汗水寫下了鳳山中學(xué)發(fā)展史上光彩的一頁。
下面分八個方面報告領(lǐng)導(dǎo)班子的主要工作情況及今年的工作設(shè)想:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展
在思想理論建設(shè)方面,我們努力處理好日常工作與理論學(xué)習(xí)的矛盾,較好地堅持了學(xué)習(xí)制度。做到了學(xué)習(xí)有專題,有中心發(fā)言人,有討論、有筆記,有學(xué)習(xí)成果。一年來,重點學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中全會精神、全國人大溫總理的《政府工作報告》、黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設(shè)等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,注意理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,指導(dǎo)工作,研究和解決學(xué)校的有關(guān)重大問題。
在組織建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)上級的要求和本校實際,及時調(diào)整班子成員分工,保證了工作正常運轉(zhuǎn)。
在制度建設(shè)方面,我們堅持民主集中制,堅持重大問題上會,集體討論決定,并由個人分工負責(zé)貫徹落實。在領(lǐng)導(dǎo)班子會上,班子成員能夠暢所欲言,各抒己見,避免了決策失誤。
在作風(fēng)建設(shè)方面,經(jīng)常深入到年級組,教研組和課堂,通過與教師交談,聽課和教研活動,掌握第一手資料,做到心中有數(shù),及時發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)工作。此外,還多次參加學(xué)生的德育、體育、文藝活動。班子成員能經(jīng)常與教職工談心交心,釋疑解憂。還經(jīng)常到醫(yī)院和家中看望教職工及直系親屬,以體現(xiàn)組織溫暖,密切干群關(guān)系。
在勤政廉潔建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真踐行“三個代表”重要思想,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,作風(fēng)扎實,勤奮工作,認真履行崗位職責(zé),圓滿完成了各自承擔(dān)的任務(wù)。一年來,班子成員在學(xué)校內(nèi)部管理和改革等各項工作中,學(xué)在前,干在前,不怕困難,不辭勞苦,充分發(fā)揮了帶頭人的作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,從嚴要求自己,不搞特殊化。我們堅持實行校務(wù)公開制度、財務(wù)公開制度。對學(xué)校的重大問題和群眾關(guān)注的績效工資、競聘上崗、崗位設(shè)置、職稱評聘、評比先進等熱點問題做到了“公開條件,公開程序,公開結(jié)果”,增加透明度,加強群眾監(jiān)督。
二、開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨組織和黨員作用
黨組織是學(xué)校的政治核心,黨員是學(xué)校的骨干力量。我們注意圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。特別是注意教育和引導(dǎo)在職黨員要以身作則,處處帶頭,做到一個黨員一面旗,充分發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)群眾共同完成任務(wù)。
三、開展德育工作,形成良好校風(fēng)。
我們堅持以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容進行教育,堅持“勉強成習(xí)慣,習(xí)慣成自然”的原則教育學(xué)生。以整治校風(fēng)為突破口,培養(yǎng)學(xué)生在文明禮儀、紀律、衛(wèi)生和勞動等方面的良好行為習(xí)慣。逐步健全一系列常規(guī)管理制度,實行班主任、班級德育量化考核,個人德育操行評定。開展“先進班級”、“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”等評選活動。通過治理學(xué)生的不規(guī)范行為,使他們形成講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生、尊敬老師、熱愛父母、生活儉樸、關(guān)心別人、團結(jié)同學(xué)的文明舉止。同時繼續(xù)加強法制教育,邀請司法人員到校開展法制知識報告,增強學(xué)生的法律意識。
四、開展教研教改,狠抓常規(guī)管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ)。常規(guī)教學(xué)管理工作是學(xué)校整體教學(xué)工作的基礎(chǔ)。我們堅持開學(xué)初制定校歷、教研組、學(xué)科組工作計劃,使整個學(xué)期教學(xué)有章可循。在教學(xué)管理過程中,十分重視對教學(xué)進度、備課、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、考試質(zhì)量分析諸多環(huán)節(jié)的檢查、落實及意見反饋。我們制定了青年教師培養(yǎng)方案,針對不同層次的教師提出了不同的要求,以公開課的形式開展了優(yōu)質(zhì)課、示范課活動,并且堅持了課后的集體評課活動,使青年教師迅速成長,成為學(xué)校的中堅力量。
為了加強“三考”(中考、高考、會考)的備考工作,我們制訂了復(fù)習(xí)備考計劃,實行精細化管理。通過明確指導(dǎo)思想,提出備考措施和“三考”任務(wù),提出備考四個階段的具體要求和注意事項,讓”三考”備考工作穩(wěn)步有序進行。
我們積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,努力改進課堂教學(xué)方法,正確體現(xiàn)教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體地位。為了激勵教師搞好教學(xué)工作,在評優(yōu)、評先中向教學(xué)一線傾斜。今后,我們將繼續(xù)增加投入,進一步增強激勵機制,增強大家的競爭和質(zhì)量意識,調(diào)動教學(xué)積極性。
五、加強思想政治工作,提高教工隊伍素質(zhì)
在學(xué)校管理實踐中,我們積極發(fā)揮思想政治工作的引導(dǎo)、教育和保障作用。我們從黨員干部作風(fēng)建設(shè)入手,以身作則,身教重言教。堅持做到領(lǐng)導(dǎo)每天早上準時上班,履行崗位職責(zé)。認真執(zhí)行值周和會議點評制度,帶頭樹立吃苦耐勞、義務(wù)奉獻的形象,以黨風(fēng)帶校風(fēng)、帶教風(fēng)。
在師德教育方面,我們以“規(guī)范從教行為,拒絕有償家教”為主題,利用教職工例會學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,每一位教師都對照教師職業(yè)道德規(guī)范和優(yōu)秀教師的事跡自我總結(jié)和反思,寫出了心得體會。一年來,許多教職工積極配合學(xué)校,不講條件,愉快服從學(xué)校的安排,體現(xiàn)了全局觀念。在招生過程中,許多教職工不顧酷暑炎熱,不怕奔波勞累,走村串戶,耐心宣傳,盡心盡力。在教育教學(xué)工作中,許多老師勇挑重擔(dān),超負荷工作。許多老師克服個人困難,帶病堅持工作。全體班主任老師認真負責(zé),不辭勞苦,每天工作十幾個小時。綜上所述,充分體現(xiàn)了教職工的崇高思想境界和奉獻精神。
六、想方設(shè)法加強硬件和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),凝聚資金,改善辦學(xué)條件。先進教學(xué)設(shè)施和后勤保障是全面提高學(xué)校管理水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。雖然在學(xué)校財力非常緊張的情況下,但是我們?nèi)匀婚_動腦筋,想盡一切辦法,節(jié)支開源,加強硬件和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),解決了學(xué)校的三大難題(男生住房、用水、公廁)中的兩大難題。一是男生宿舍力盡8年終得落成入住,二是經(jīng)過學(xué)校的努力,爭取到了玉林市政府的支持,撥款5萬投入學(xué)生用水工程,緩解了用水難問題。其次對教學(xué)樓到女生大院、教學(xué)樓到教師宿舍,學(xué)校井臺等重要路段和位置進行了硬化。上學(xué)期,我們增置了200多合學(xué)生課桌椅和300多張學(xué)生床。經(jīng)過我們的努力,學(xué)校的硬件設(shè)施得到了改進和優(yōu)化。
七、我們的存在問題
本,雖然經(jīng)過我們的努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,我們深深感到自己工作中仍存在不足,距離縣教局對我們的要求和我們制定的目標(biāo)還有一定的差距。
1、學(xué)校硬件設(shè)施和場地建設(shè)還不能滿足教學(xué)需求。
2、領(lǐng)導(dǎo)、老師工作積極性、主動性、創(chuàng)造性有待進一步加強。
八、今后一年的工作設(shè)想
1、是加強常規(guī)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量。
2、是加快學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)環(huán)境。
回顧過去的一年,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,圓滿完成了2010年制定的各項工作任務(wù),真抓實干,開拓創(chuàng)新,克難攻堅,學(xué)校工實作現(xiàn)了新跨越,教學(xué)質(zhì)量取得了新進展,和諧平安校園邁出了新步伐。新的一年里,我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實十七大會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,為落實新一的各項任務(wù)努力拼搏,開拓創(chuàng)新,緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的力量,不斷創(chuàng)造出新的更大的業(yè)績,向新的目標(biāo)邁進!
鳳山中學(xué)
2011年4月22日
第五篇:鳳山中學(xué)固定資產(chǎn)報廢程序
鳳山中學(xué)固定資產(chǎn)報廢的條件和程序
一、固定資產(chǎn)報廢是指固定資產(chǎn)在使用及存放過程中,出現(xiàn)老化、損壞、淘汰等現(xiàn)象,使其喪失了使用價值或基本功效,在帳面上出現(xiàn)虛值,必須進行產(chǎn)權(quán)注銷的一種行為。符合下列條件之一的固定資產(chǎn)可申請報廢:
(一)使用年限過長,功能喪失,完全失去使用價值,或不能使用并無修復(fù)價值的;
(二)產(chǎn)品技術(shù)落后,質(zhì)量差,耗能高,效率低,已屬淘汰且不適于繼續(xù)使用,或技術(shù)指標(biāo)已達不到使用要求的;
(三)嚴重損壞,無法修復(fù)的或雖能修復(fù),但累計修理費已接近或超過市場價值的;
(四)主要附件損壞,無法修復(fù),而主體尚可使用的,可作部分報廢;
(五)免稅進口的儀器設(shè)備應(yīng)當(dāng)在監(jiān)管期滿,向海關(guān)申請解除監(jiān)管并獲得批準之后才能提出報廢申請。
二、固定資產(chǎn)報廢的廢舊物資是國有資產(chǎn)的一部分,任何單位和個人均不得擅自處理。經(jīng)批準報廢的固定資產(chǎn)由資產(chǎn)管理處按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一組織處理。
(一)申請固定資產(chǎn)報廢的使用部門的資產(chǎn)管理員,從高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)上填寫、打印、提交處置報告單,由使用部門組成鑒定小組進行技術(shù)鑒定,認真負責(zé)地寫出技術(shù)鑒定意見,說明報廢理由,并在鑒定表上簽名送達資產(chǎn)歸口管理部門(使用部門鑒定小組的組成:由
主管教學(xué)的副院長、副高以上職稱1-2人、實驗教學(xué)中心主任、實驗人員)。
(二)通過資產(chǎn)歸口管理部門的固定資產(chǎn)審核員審核后,資產(chǎn)的單位價值低于5萬元,由資產(chǎn)歸口管理部門會同使用部門、資產(chǎn)管理處人員組成鑒定小組共同核對實物和數(shù)量,資產(chǎn)的單位價值高于5萬元的,由資產(chǎn)歸口管理部門會同監(jiān)察、審計、財務(wù)、資產(chǎn)管理處、使用部門人員組成鑒定小組共同核對實物和數(shù)量,并在處置報告單上簽名(處置單1式4份,上級主管部門審批后,其中使用部門、資產(chǎn)歸口管理部門、資產(chǎn)管理處、財務(wù)處各留存1份)。
(三)經(jīng)鑒定小組確定報廢的固定資產(chǎn),資產(chǎn)管理處辦理報批手續(xù)。固定資產(chǎn)達到或超過規(guī)定使用年限需要進行報廢的,資產(chǎn)歸口管理部門審核,由學(xué)校資產(chǎn)管理處按省教育廳規(guī)定權(quán)限審批或報省教育廳審批;固定資產(chǎn)未達到規(guī)定使用年限需要提前進行報廢的,且單位價值(原價)20萬元以下的,資產(chǎn)歸口管理部門審核,由學(xué)校資產(chǎn)管理處按省教育廳規(guī)定權(quán)限審批或報省教育廳審批;固定資產(chǎn)未達到規(guī)定使用年限需要提前進行報廢的,且單位價值(原價)在20萬元(含20萬元)以上的,經(jīng)省教育廳審核后報省財政廳審批。
(四)上級主管部門審批后,財務(wù)處的固定資產(chǎn)財務(wù)審核員在網(wǎng)上審核處置報告單,按系統(tǒng)的提示填寫入帳日期、憑證號等信息項,辦理在處置報告單上簽字等相關(guān)手續(xù)。
鳳山中學(xué) 2012年12月