第一篇:實(shí)習(xí)生下園要求
實(shí)習(xí)生下園要求
一、對(duì)自我的要求
1、實(shí)習(xí)期間服從幼兒園工作安排,統(tǒng)一填寫“實(shí)習(xí)生登記表”,留下相關(guān)資料和聯(lián)系方式;集體實(shí)習(xí)的學(xué)校委派一名組長(zhǎng),協(xié)助幼兒園進(jìn)行管理。
2、遇有疾病或特殊情況必須請(qǐng)假是,應(yīng)持證明經(jīng)指導(dǎo)老師班主任商得實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)同意。實(shí)習(xí)生上班時(shí)間根據(jù)幼兒園要求不得遲到早退、應(yīng)比幼兒園老師早到教室與孩子進(jìn)行交流;進(jìn)行上班簽到。
3、實(shí)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真按時(shí)完成規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出教育工作計(jì)劃及教案,并于實(shí)習(xí)前將計(jì)劃、教案交本班教室審閱,批準(zhǔn)后方可執(zhí)行;教育筆記要及時(shí)完成。
4、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)以教師的身份要求,事事處處都要以身作則,在“五講”“四美”方面成為幼兒的表率。實(shí)習(xí)生應(yīng)按照幼兒園的要求著裝,注意衣著整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型,不留長(zhǎng)指甲,上班時(shí)不穿有跟鞋,注意個(gè)人衛(wèi)生。
5、實(shí)習(xí)生應(yīng)樹(shù)立牢固的安全意識(shí),保護(hù)幼兒安全,若在崗期間發(fā)生幼兒安全事故,根據(jù)幼兒園規(guī)章制度承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;
二、如何對(duì)待幼兒
1、實(shí)習(xí)生應(yīng)從正確的教育觀念出發(fā),組織幼兒的一日生活和各項(xiàng)教育活動(dòng),為幼兒提供適宜的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境。
2、熱愛(ài)幼兒和幼兒教育工作,對(duì)幼兒既要嚴(yán)格要求,又要耐心教育,不得有任何粗暴的舉動(dòng)和言辭。對(duì)幼兒要;蹲下來(lái)說(shuō)會(huì)話,抱起來(lái)溝通,牽著手教育。
3、實(shí)習(xí)期間,關(guān)愛(ài)幼兒園,尊重家長(zhǎng),認(rèn)真主動(dòng)完成所在班級(jí)的常規(guī)管理和教育教學(xué)工作任務(wù);虛心接受班級(jí)老師的指導(dǎo),隨時(shí)接受幼兒園對(duì)實(shí)習(xí)生工作的檢查。
三、如何對(duì)待老師
1、實(shí)習(xí)生應(yīng)以空杯子的心態(tài)培養(yǎng)服從意識(shí),懷著感恩的心虛心接受指導(dǎo)教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),防止獨(dú)斷專行和依賴他人。
2、實(shí)習(xí)生應(yīng)與幼兒園其他教師和諧相處,互相配合,共同工作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
四、言、行、舉、止
1、使用好禮貌用語(yǔ);請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。
2、使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、遞送或接受物品起立并用雙手。
3、在校園行走,遇到老師、家長(zhǎng)或外賓,要主動(dòng)問(wèn)好,站立右側(cè),微笑禮讓行,待師長(zhǎng)、家長(zhǎng)走過(guò)去后,才行走。
4、不戴首飾或佩掛物品,不攜帶手機(jī)等通訊器材,補(bǔ)染指甲。
5、參加集會(huì)守時(shí)肅靜,觀看演出、比賽,遵守紀(jì)律并適時(shí)適度以掌聲致意。
第二篇:學(xué)生下企業(yè)掛職鍛煉實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的十字路口之一。我們結(jié)束學(xué)生的路程,從此踏入社會(huì)這個(gè)大集體。在新的環(huán)境里什么東西都是陌生的,都要從零做起。在這沒(méi)有書(shū)本,有的只是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題培養(yǎng)自己的判斷能力。在即將走上社會(huì),踏上工作崗位之際這樣的磨礪很重要,希望真正能使所學(xué)所想有用武之地。
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所在的公司是一家民營(yíng)高科技企業(yè),以從事多年航空工業(yè)科研的技術(shù)人員為主。在科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中廣泛應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。配備了包括數(shù)控機(jī)床和精密機(jī)床在內(nèi)的大量生產(chǎn)設(shè)備。開(kāi)發(fā)生產(chǎn)了大量的應(yīng)用新型紡織機(jī)械的電子與機(jī)械產(chǎn)品。同時(shí)公司還可以為用戶開(kāi)發(fā)和維修各種紡機(jī)和織機(jī)的電子線路板提供各種電器電子元件,可編程序控制器、交流變頻器、接觸器、繼電器電子整流模塊、集成電路、電子元件,氣流紡紗機(jī)附件、其他紡紗機(jī)部件、噴嘴、其他織機(jī)部件、清紗器等。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
剛來(lái)的時(shí)候什么都不懂,所以師傅讓我從最基本的開(kāi)始。1)鉗工實(shí)習(xí)
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。而我只是做簡(jiǎn)單的銼削加工,雖然很辛苦,但是這是每個(gè)員工必經(jīng)的。
2)認(rèn)識(shí)各種產(chǎn)品配件
轉(zhuǎn)杯紡紗機(jī);SE系列(SE7、SE8、SE9、SE10、SE11)的機(jī)械與電子配件;RU、R系列(RU11-4603、RU11-4604、RU14、R1、R10、R20)轉(zhuǎn)杯紡紗機(jī)的機(jī)械與轉(zhuǎn)杯紡紗機(jī)的機(jī)械與電子備件; ①電氣部件 : 在罩殼腔體內(nèi)裝有發(fā)光二極管,固定在燈罩上。線路板上固定著5個(gè)二極管及干簧開(kāi)關(guān)、電阻等。后蓋板上固定著電磁線圈組合件,探針由下軸承及上軸承支承著并固定在后蓋板上。橢圓形電源插頭把線路板與紡紗器底座上的電源聯(lián)接起來(lái)。下蓋板主要作用是防止灰塵、短絨進(jìn)入罩殼。
②引紗部件 : 底座是用鋅合金壓鑄而成,在其底部開(kāi)有三個(gè)補(bǔ)風(fēng)孔,其中有兩個(gè)供排雜系統(tǒng)補(bǔ)風(fēng)用,另一個(gè)圓孔供分梳輥上端面補(bǔ)風(fēng)用,以便清除分梳輥上端面的積灰和積花。
③引紗管: 由橡膠座固定在底座上。阻捻頭的左旋(反牙)螺紋把輸棉通道以及隔離盤固定在底座的后側(cè)面上。
④紛紗杯部件: 紡紗杯座的主要作用是支承著由龍帶作切向傳動(dòng)而高速旋轉(zhuǎn)的紡紗杯。紡紗杯前端的密封蓋與輸棉通道上的橡膠圈相互配合起到密封作用,使高速旋轉(zhuǎn)的紡紗杯內(nèi)形成高真空度(負(fù)壓)。
3)學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)轉(zhuǎn)杯紡紗機(jī)各種電子配件
①最基本的是用游標(biāo)卡尺、千分尺、高度尺、卷尺等測(cè)量零件記錄數(shù)值 ②學(xué)習(xí)測(cè)量電子配件的方法及機(jī)器零部件容易出現(xiàn)的問(wèn)題
紡紗機(jī)是由大大小小近百個(gè)零部件組合而成的,每個(gè)零件的質(zhì)量都應(yīng)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),否則組裝成紡紗器以后就不可能達(dá)到使用要求。
三、實(shí)習(xí)的體會(huì)與收獲
實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)這個(gè)大課堂里經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、檢驗(yàn)知識(shí)、培養(yǎng)能力、磨練意志,是自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)社會(huì),增長(zhǎng)才干,提高自身素質(zhì),為以后真正走入社會(huì)打好基礎(chǔ)。
1、我的體會(huì)
第一次正式與社會(huì)接軌,步入工作的殿堂,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。一切對(duì)于我這個(gè)初出茅廬的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新鮮的并且具有挑戰(zhàn)性的。工作上的很地方吸引我去學(xué)習(xí)和發(fā)掘,并讓我在不斷的認(rèn)識(shí)中彌補(bǔ)自己的空缺,許多在書(shū)本上見(jiàn)不到的東西,通過(guò)實(shí)飛也有了深刻的體會(huì)。從學(xué)校到社會(huì),不同的兩個(gè)環(huán)境,身邊接觸的人也換了角色,老師變成了老板,同學(xué)就成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我也曾經(jīng)彷徨迷茫過(guò),無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)受到領(lǐng)導(dǎo)的重用,所干的都是一些不關(guān)重要的雜活。自己的建議工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。老板的眼色,同事的嘲諷。而在學(xué)校有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每天就上上課,很輕松。
2、我的收獲
①?gòu)V結(jié)人脈。因?yàn)槟闶莻€(gè)新來(lái)的,什么都不知道,所以你需要每個(gè)人的幫助,盡管很多時(shí)候你不知道這個(gè)人對(duì)你將來(lái)有沒(méi)有用,或者這個(gè)人很難接觸,你都要想盡一切辦法來(lái)接近他們,了解他們的談話,慢慢入插入他們的談話,進(jìn)入他們的圈子,這個(gè)至關(guān)重要。
②多問(wèn)問(wèn)題。因?yàn)橹挥心愣鄦?wèn)問(wèn)題,才可能慢慢地接觸別人,了解別人,認(rèn)識(shí)并熟悉別人,這樣在很多情況下,如果你需要幫助的話,他們會(huì)幫助你解決你需要解決的問(wèn)題。
③有目標(biāo)的做事。這點(diǎn)非常重要,因?yàn)閯e人基本上讓你做的事情都是十分基礎(chǔ)的事情,但這個(gè)時(shí)候你要有自己的一個(gè)判斷,我為什么要做這件事情,目的是什么,要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn),用什么樣的手段比較好,是不是教給我的手段就一定是最好的。從中我又學(xué)到了什么?畢竟實(shí)習(xí)一方面我是幫公司創(chuàng)造價(jià)值,另一方面我也要學(xué)到東西。如果很盲目,自己就慢慢地迷失了,只知道自己低頭做事情,但最后自已又學(xué)到多少呢?
實(shí)習(xí)生活苦多甜少,要學(xué)習(xí)的東西也很多很多,但盡管如此,我相信只要我肯努力,從不停下腳步,不斷的積累不斷完善自己,不管我在哪,我做什么樣的工作、干什么樣的事,我想我的人生都會(huì)充實(shí)而又精彩。
第三篇:實(shí)習(xí)生下企業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)三方協(xié)議書(shū)范文
實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)
甲方(企業(yè)名稱):
乙方(學(xué)校):
丙方(實(shí)習(xí)生個(gè)人):身份證號(hào)碼:聯(lián)系電話:
為明確實(shí)習(xí)生、用人單位、學(xué)校三方在實(shí)習(xí)工作中的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步做好實(shí)習(xí)生的管理工作,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力,以適應(yīng)企業(yè)需求,現(xiàn)經(jīng)乙方(學(xué)校)推薦、雙向選擇到甲方參加實(shí)習(xí),經(jīng)甲乙丙三方協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下:
一、丙方按國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行實(shí)習(xí),應(yīng)向甲方如實(shí)介紹自己情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意向,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到甲方報(bào)到。如遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得甲乙雙方同意。
二、乙方如實(shí)向用人單位介紹實(shí)習(xí)生的情況(實(shí)習(xí)生推薦表),做好推薦工作。
三、甲方同意乙方推薦的學(xué)生來(lái)企業(yè)實(shí)習(xí),安排到集團(tuán)下屬各公司,對(duì)丙方進(jìn)行相關(guān)崗位知識(shí)技能和有關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)及安全操作規(guī)程教育。實(shí)習(xí)期自年月日至年月日。甲方有義務(wù)如實(shí)介紹本單位的情況并承諾,丙方實(shí)習(xí)期滿后,對(duì)合適本企業(yè)的,經(jīng)考核招為甲方正式合同制工人,簽訂勞動(dòng)合同并免去試用期。對(duì)實(shí)習(xí)期間不合適的學(xué)生,甲方可以隨時(shí)終止丙方實(shí)習(xí),并通知乙方。
四、丙方在甲方實(shí)習(xí)期間的生活津貼費(fèi)(標(biāo)準(zhǔn)附件),由甲方按月定期支付;實(shí)習(xí)期間享受甲方同等勞動(dòng)保護(hù)待遇,解決丙方住宿。
五、丙方必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)及甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度。甲方對(duì)丙方應(yīng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育和管理。丙方在實(shí)習(xí)中必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》,規(guī)范操作。應(yīng)遵守甲方的工作時(shí)間,每星期休息日與甲方所定休息日相同。甲方因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要或調(diào)整,對(duì)丙方工作時(shí)間合理變動(dòng),丙方應(yīng)當(dāng)服從。
六、雙方需要約定的其他事項(xiàng)
1、在甲方實(shí)習(xí)期間,根據(jù)《勞動(dòng)法》相關(guān)規(guī)定,丙方不被視為甲方的正式/臨時(shí)員工,不享受公司的其他福利(如醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等)。非經(jīng)甲方書(shū)面授權(quán),不得以任何明示或默認(rèn)的方式代表甲方或以甲方的名義對(duì)外為法律行為。如丙方違反本條約定,給甲方造成損失的,甲方有權(quán)要求丙方賠償由此造成的全部損失。
2、丙方在甲方實(shí)習(xí)期間,須嚴(yán)格遵守甲方相關(guān)保密規(guī)定,對(duì)涉及甲方商業(yè)秘密及其他需要保密的信息,丙方負(fù)有保密義務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)的保密責(zé)任。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)實(shí)習(xí)部門的要求及時(shí)歸還或銷毀相關(guān)資料/文件。如丙方違反本條款約定的保密義務(wù),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
3.乙方須為丙方參加人身意外保險(xiǎn),實(shí)習(xí)期間發(fā)生任何意外,均由乙方負(fù)責(zé)與丙方處理,甲方不負(fù)任何責(zé)任。
七、在實(shí)習(xí)期間,乙方和丙方的家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助甲方做好丙方思想教育工作。不定期來(lái)甲方聽(tīng)取意見(jiàn),并與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行座談、交流,及時(shí)與甲方保持聯(lián)系。
八、甲方同意乙方實(shí)習(xí)學(xué)生按規(guī)定回校,參加各類統(tǒng)考及學(xué)校重大活動(dòng),但丙方必須提前一周以書(shū)面形式通知甲方,方可有效。
九、本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。實(shí)習(xí)期滿后,此協(xié)議自動(dòng)終止。協(xié)議中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。
十、因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭(zhēng)議,當(dāng)事人三方應(yīng)本著平等、互助的精神進(jìn)行協(xié)商解決,在必要時(shí)甲子方所在地的相關(guān)部門可以介入并提供參考解決意見(jiàn)。
甲方(蓋章)簽名:乙方(蓋章)簽名:丙方(蓋章)簽名:
年月日年月日年月日
第四篇:修改后教育實(shí)習(xí)-下園要求
幼兒園骨干教師跟崗置換教育實(shí)習(xí)要求
一、教育實(shí)習(xí)時(shí)間:
幼兒園教育實(shí)習(xí)共計(jì)60天。
起止時(shí)間:(2017年6月11日——2017年7月11日;2017年8月21—9月20日)
二、教育實(shí)習(xí)具體要求:
1.自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在幼兒園的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。有組織紀(jì)律觀念,不能出勤的必須履行請(qǐng)假手續(xù);班主任會(huì)將本班考勤情況及時(shí)、如實(shí)地記入考勤登記中,并定期以書(shū)面形式向省國(guó)培辦匯報(bào)。
2.樹(shù)立良好的職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,對(duì)幼兒不得有任何粗暴的舉動(dòng)和言辭。3.遵守幼兒園教師的工作職責(zé),積極服從幼兒園的工作安排,敬業(yè)愛(ài)崗;
4.尊重指導(dǎo)教師,虛心接受指導(dǎo)教師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),認(rèn)真按時(shí)完成規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。5.見(jiàn)習(xí)所在實(shí)習(xí)班級(jí)的教育、教學(xué)及幼兒的一日生活等活動(dòng),了解所在班級(jí)的教育教學(xué)以及幼兒 保育工作的具體內(nèi)容;
6.觀察并記錄本班指導(dǎo)教師在幼兒一日活動(dòng)中的組織方法及常規(guī)要求;
7.實(shí)習(xí)期間遵守交通規(guī)則,注意人身安全,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不要在夜間外出,晚上9:00之前必須回到所在房間。
三、實(shí)習(xí)具體任務(wù):
1.了解實(shí)習(xí)幼兒園教育理念及辦學(xué)特色,熟悉教學(xué)工作計(jì)劃,以及幼兒一日生活的作息制度。2.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和幼兒園各領(lǐng)域教育目標(biāo),結(jié)合幼兒的現(xiàn)實(shí)和具體教育情境設(shè)計(jì)教育活動(dòng)計(jì)方案,能有效地組織幼兒園教育活動(dòng),每日書(shū)寫見(jiàn)習(xí)日志,并由指導(dǎo)教師簽字。
3.依據(jù)幼兒的年齡階段特點(diǎn)組織幼兒的生活活動(dòng)以及游戲活動(dòng)。
4.積極參加幼兒園的教研活動(dòng),有效利用學(xué)過(guò)的教育理論知識(shí),對(duì)組織過(guò)的教育活動(dòng)進(jìn)行教育觀察記錄并反思。
5.參與幼兒園相關(guān)的節(jié)日慶祝活動(dòng),設(shè)計(jì)節(jié)日活動(dòng)方案一份。6.每位學(xué)員在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行一次公開(kāi)幼兒園教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)。7.協(xié)助幼兒園進(jìn)行班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供適宜的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境。8.每位學(xué)員書(shū)寫2000字以上實(shí)習(xí)工作總結(jié)。9.實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)上交實(shí)習(xí)各類文字材料。
第五篇:大學(xué)生下社區(qū)服務(wù)自我鑒定
大學(xué)生下社區(qū)服務(wù)自我鑒定
來(lái)到服務(wù)崗位以來(lái),我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在服務(wù)工作期間,讓我感覺(jué)到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識(shí)。雖然在校時(shí)自我認(rèn)為自己的理論知識(shí)學(xué)得很扎實(shí),但是來(lái)到醫(yī)院工作后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的知識(shí)只是皮毛。這不得不迫使我重溫每科的理論知識(shí)。在工作上讓我體會(huì)了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險(xiǎn)性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì)了五心:關(guān)心、耐心、愛(ài)心、同情心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對(duì)病人的重要性。所以我們?cè)诩夹g(shù)上更應(yīng)該做到精益求精,一絲不茍。
我被分到影像室工作,是一個(gè)輔助科室,也是我們醫(yī)院的一個(gè)重點(diǎn)科室了。需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)檢查技能操作。能夠熟練掌握檢查各部位疾病,如腹部(肝膽脾)產(chǎn)科(胎兒各周期的發(fā)育情況)婦科(子宮及附件)淺表器官(甲狀腺,頸部血管,等)心臟(四腔心,瓣膜、各大動(dòng)脈關(guān)系),服務(wù)工作的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在科室同事的幫助下,我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向其他同事請(qǐng)教,會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了各項(xiàng)工作。
在這段服務(wù)工作時(shí)間里,我收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力。因?yàn)槲抑婪?wù)工作期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)??傊诟兄x衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生的關(guān)懷支持,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更豐富深厚的理論知識(shí)及臨床經(jīng)驗(yàn),走上自己的工作崗位,對(duì)工作盡心盡責(zé)!