第一篇：東莆小學(xué)消防示范性學(xué)校自查自評報告

東莆小學(xué)創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！?/p>

自評自查報告

一、學(xué)校概況

東莆小學(xué)位于狀元故里，東莆書院內(nèi)，地處金石鎮(zhèn)區(qū)?，F(xiàn)有12個班級，學(xué)生601人；教職工26人。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校先后被授予“廣東省示范性學(xué)?！?、“潮安縣書法示范性學(xué)?！?、“潮安縣德育示范性學(xué)校”、“潮安縣綠色學(xué)校” “潮安縣書香校園”等多項榮譽(yù)稱號。

二、自查自評情況

學(xué)校高度重視創(chuàng)建工作，遵循“以創(chuàng)建促進(jìn)發(fā)展”的工作思想，從制度制訂完善、消防安全教育、管理能力建設(shè)、管理體系的構(gòu)建、設(shè)施設(shè)備的購置、各類消防標(biāo)識的規(guī)范張貼等幾個方面認(rèn)真組織開展“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，經(jīng)過制訂創(chuàng)建方案、宣傳動員、落實創(chuàng)建要求、檢查整改等幾個階段，較好完成了創(chuàng)建工作，使學(xué)校安全工作跨上了一個新臺階，現(xiàn)將基本情況匯報如下。

（一）以組織制度建設(shè)為抓手，強(qiáng)化消防安全管理工作

1、為了從組織、制度上保證學(xué)校消防安全管理工作的順利進(jìn)行，學(xué)校消防安全管理組織機(jī)構(gòu)，明確消防安全管理責(zé)任；確定落實學(xué)校各幢建筑物、各主要功能處室的消防負(fù)責(zé)人，并制訂了《消防責(zé)任制》、《消防管理人工作職責(zé)》，定期開展消防檢查。

2、成立學(xué)校消防安全監(jiān)督員隊伍，教導(dǎo)處副主任孫澤玲擔(dān)任學(xué)校消防監(jiān)督員，各班由生活委員擔(dān)任班級消防監(jiān)督員，每天值日師生擔(dān)任消防監(jiān)督員，從而建立起及時快捷的安全信息反饋渠道。

3、制定年度消防安全工作計劃，把消防安全工作列入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，定期召開安全工作會議，專題研究布置安全工作，并對前面安全工作進(jìn)行總結(jié)。

4、保證消防經(jīng)費(fèi)使用的優(yōu)先地位，自去年以來，投入經(jīng)費(fèi)約為一萬六千元，為學(xué)校消防安全工作提供了有力的保障。

5、確定黃琳耀副校長和政教處副主任陳湃霖負(fù)責(zé)消防工作檔案資料的收集、整理、保管和備查工作。

（二）以規(guī)范化建設(shè)為關(guān)鍵，提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力

1、制訂火災(zāi)隱患整改責(zé)任制，并成立了政教處副主任董映清為組長的防火檢查組和以林少山為組長的防火巡邏組。防火檢查組和防火巡邏級開展日、周、月三級消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、不斷完善消防火災(zāi)隱患檢查的流程管理，規(guī)范各個檢查環(huán)節(jié)的工作，形成了布置、檢查、反饋、整改、復(fù)查、總結(jié)一整套較完善的流程，要求每個環(huán)節(jié)都紙質(zhì)材料的記錄與反映，通過過程的規(guī)范化建設(shè)來提高火災(zāi)隱患檢查的效果。

3、重點(diǎn)突出，關(guān)注細(xì)節(jié)，及時消除火災(zāi)隱患。（1）確定了重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。（2）經(jīng)常性地檢查疏散通道，以便應(yīng)急情況下有保障。（3）加強(qiáng)對實驗室和儀器保管室的管理，尤其是對化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理。（4）加強(qiáng)對保管室、計算機(jī)室的管理，定期檢查安全情況。在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失。（5）加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)，保證隨時可以應(yīng)急使用。（6）落實教職工崗位防火安全職責(zé)，開展班前、班后防火檢查。

（三）以快速反應(yīng)為中心，增強(qiáng)組織補(bǔ)救初起火災(zāi)的能力

1、學(xué)校制訂詳細(xì)具體、可操性較強(qiáng)、反應(yīng)及時的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，預(yù)案主要包括如下內(nèi)容：火災(zāi)事故應(yīng)急程序：應(yīng)急疏散的路線、方法；應(yīng)急組織系統(tǒng)（包括應(yīng)急指揮部、各應(yīng)急救援小組及職責(zé)、安全工作通訊聯(lián)絡(luò)電話等）。

2、根據(jù)預(yù)案定期開展演練。每次演練活動之前，我們認(rèn)真擬定詳細(xì)的方案，召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。通過演練，使全體師生掌握快速補(bǔ)救初起火災(zāi)技能，了解消防器材的正確使用方法和滅火技巧，懂得如何正確報警。

3、成立了第一、二滅火應(yīng)急力量。第一滅火應(yīng)急力量由現(xiàn)場教職工、值日行政、值日老師和安保人員組成，強(qiáng)調(diào)火場第一發(fā)現(xiàn)人的對災(zāi)情處置反應(yīng)的快速、準(zhǔn)確。要點(diǎn)有三：第一，迅速組織現(xiàn)場及周邊人員投入初始火災(zāi)的撲滅；第二，充分利用周圍滅火資源；第三，及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

第二滅火應(yīng)急力量由應(yīng)急組織系統(tǒng)中各小組成員組成。接到火警命令后，以最快速度趕到現(xiàn)場，根據(jù)應(yīng)急方案的分工，緊張有序地開展滅火、搶救工作。

4、定期對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查并做好記錄工作，以使設(shè)施設(shè)備能發(fā)揮其應(yīng)有作用。

（四）以有序有效為核心，提高組織小員疏散逃生的能力

1、制定疏散逃生預(yù)案，通過安全教育、疏散演練使全體師生清楚逃生的線路。以學(xué)生寢室和教學(xué)樓消防逃生疏散為例，我們對緊急疏散路線、方法和疏散人員的站位都做了比較明確的規(guī)定：

2、加強(qiáng)對師生進(jìn)行消防疏散逃生知識的教育，使師生掌握相關(guān)的疏散逃生知識，會使用疏散逃生器材，熟知疏散逃生標(biāo)志和路線。

3、按照要求規(guī)定設(shè)置消防安全疏散指示標(biāo)志。

（五）以預(yù)防教育為根本，促進(jìn)消防安全教育課程化建設(shè)。

1、構(gòu)建多渠道、立體式的消防安全教育課程體系。第一，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，挖掘各學(xué)科安全教育因子對學(xué)生滲透教育。第二，與校班隊會、德育課進(jìn)行整合，使消防安全專題教育進(jìn)課堂，做到時間、地點(diǎn)、教師、教材四落實。第三，在每學(xué)期初進(jìn)行集中式、專題式的安全教育，并舉行消防演練活動。

第二篇：示范性幼兒園自查自評報告

自治區(qū)級示范性幼兒園自查自評報告

阿克陶縣第二雙語幼兒園

阿克陶縣第二雙語幼兒園成立于2010年，為不斷提升辦園水平，我園以爭創(chuàng)自治區(qū)級示范幼兒園為動力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)《新疆自治區(qū)示范性幼兒園檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》，不斷查找問題，認(rèn)識存在的不足，并制定出相應(yīng)的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項工作走向了可持續(xù)的健康軌道?，F(xiàn)依照評估指標(biāo)體系，逐條認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將情況報告如下：

一、辦園指導(dǎo)思想：在教育行政部門的指導(dǎo)下，幾年來，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持以人為本，尊重幼兒個性發(fā)展，堅持保教結(jié)合的原則，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國家的教育法規(guī)及文件，貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。為了使家園共育收到實效，同時增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長委員會，定期召開伙委會，科學(xué)合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監(jiān)督之中。

按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設(shè)置小班、中班、大班及學(xué)前班，無混齡班。共有14個班級，共560名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

二、辦園條件：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)程》以及《城市幼兒園建筑面積規(guī)定（試行）》規(guī)定的辦園要求，我園占地面積3020平方米，園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險，幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理。

幼兒園建筑面積4110平方米，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活和活動用房，如：活動室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動室等?；顒邮疑褂妹娣e不少于2平方米，專用兒童廁所、盥洗池符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，滿足幼兒需要。廚房單獨(dú)設(shè)置，與教學(xué)區(qū)域分開，封閉管理。保健室設(shè)置也符合《新疆維吾爾自治區(qū)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》的有關(guān)要求。

占地面積3020平方米、生均12.58平方米，建筑面積2110平方米生均8.8平方米，活動面積1889.19平方米，生均7.8平方米，綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。

每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。每班有開放性2個玩具柜、1個書架、5個區(qū)域活動柜等設(shè)施。全園有14臺電視、6臺微機(jī)、2臺供放等電教設(shè)備。每班備有圖書角，玩具角，圖書生均5冊、玩具5件。電子琴、電視機(jī)、DVD各一臺，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，有單獨(dú)的衛(wèi)生室、隔離室、洗衣室。戶外大型玩具2件，鋼琴一架、動物飼養(yǎng)角一個、種植園每班一個，供幼兒體驗飼養(yǎng)和種植的快樂。

本教師自制玩教具百件以上，供幼兒使用。

幼兒園設(shè)有園長辦公室、家長接待室、教師辦公室以及設(shè)備齊全的音體活動室，為了方便教師集體備課添購了6臺電腦。廚房有和面機(jī)、絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮機(jī)、消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。

三、教職工隊伍：我園實行園長負(fù)責(zé)制及教職工聘任制。各項規(guī)章制度健全完善，實施目標(biāo)管理。擁有一支穩(wěn)定高素質(zhì)的教職工隊伍，全部為中專以上學(xué)歷，具備教師資格證、普通話二級乙和HSK5級等以上標(biāo)準(zhǔn)，接受過微機(jī)培訓(xùn)。何換琴園長大專學(xué)歷，獲得幼兒園園長崗位合格證。

我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作，組織教師積極參加各類各項培訓(xùn)，并有保教主任具體負(fù)責(zé)。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利，保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，幼兒園的經(jīng)費(fèi)合理收支使用，財務(wù)手續(xù)健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費(fèi)專款專用，主要用于對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。

四、家長工作：幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會、家長的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度，成立了家長委員會。定期召開家長會進(jìn)行法律培訓(xùn)、開展家長開放日活動，了解幼兒園活動，利用接送時間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識，家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn)，電話、QQ群等形式與家長溝通交流，受到家長的歡迎。

五、示范作用：幼兒園自2010年成立以來，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔(dān)縣級示范課和對農(nóng)村雙語幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開放周活動，受到同行的好評。

六、教育教學(xué)：堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護(hù)每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)力，關(guān)注個別差異，無體罰或變相體罰等行為。我園以游戲為基本活動，注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實施素質(zhì)教育，無教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

本學(xué)期我園嘗試開展了區(qū)域活動，對于我們來說是一個新事物從沒接觸過，我們充分調(diào)動教師和家長的積極性，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、社區(qū)、自然環(huán)境等教育資源，擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。

建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

我園統(tǒng)一使用自治區(qū)編教材，積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓(xùn)。認(rèn)真開展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護(hù)教育的實踐研究》。

七、衛(wèi)生保?。簢?yán)格按照國家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對幼兒進(jìn)行晨檢，班級教師對幼兒進(jìn)行全天候觀察。認(rèn)真做好各種相關(guān)記錄。飲食衛(wèi)生：本園食品衛(wèi)生各種證件齊全，定點(diǎn)采購，每周由保健醫(yī)制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量，保證衛(wèi)生、安全和及時供應(yīng)。

本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進(jìn)行消毒。

本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制戶外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于1小時。

八、安全工作：認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強(qiáng)本園的安全管理工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。

建立以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各項安全工作規(guī)章制度完善，有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

安全防范：我園配備了4名專職保安，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗證制度，禁止無關(guān)人員和園外機(jī)動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。

嚴(yán)格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標(biāo)志。疏散通道、安全出口暢通。

本園對幼兒有計劃地進(jìn)行安全教育，并認(rèn)真實施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全，增強(qiáng)安全防范意識，更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印，要求其上、下樓靠右走；排隊一個跟著一個走；玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動。

對照新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園檢查評估標(biāo)準(zhǔn)，我園認(rèn)真進(jìn)行了自查和自評，總體來說，經(jīng)過自身努力大部分條件我園都能達(dá)到。目前急需解決的有以下兩項：

1、醫(yī)務(wù)人員不具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，也沒有取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。此項是否定項，無論我園評估得分如何，否定指標(biāo)達(dá)不到要求的一律視為不合格。

2、今年我園投入6萬元增添了區(qū)域活動柜、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設(shè)施，但是我園戶外大型玩具數(shù)量還是不夠。缺一大型組合玩具。

此兩項不符合標(biāo)準(zhǔn)之處，我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內(nèi)整改完畢。

總之，近三年為了創(chuàng)建新疆維吾爾自治區(qū)示范性幼兒園，對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》，在縣政府和教育行政部門的關(guān)心支持下，先后投入近九十萬元用于設(shè)施改造和設(shè)備添購以及教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善，保教質(zhì)量有了明顯的提高，得到了家長和社會的認(rèn)可，幼兒入園率逐年提高。

雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標(biāo)，因為我們清醒的認(rèn)識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo)，使我們在管理方面、教科研方面不斷進(jìn)步，為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

2013年4月17日

第三篇：新疆維吾爾自治區(qū)示范性高中自查自評

示范性高中自查自評報告

教務(wù)處指標(biāo)體系

在州委人民政府，州教育局領(lǐng)導(dǎo)的周密部署和組織下，在州教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照《新疆維吾爾自治區(qū)示范性普通高中評估指標(biāo)體系》，我校進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將自查自評結(jié)果報告如下：

一、A1課程改革

1、A1—B1—C1(評估10分，自評10分)我校有三年和本學(xué)年的課程規(guī)劃，并且課程規(guī)劃符合我?；厩闆r，定位恰當(dāng)，目標(biāo)清晰。學(xué)校開設(shè)的各類課程均按照課程規(guī)劃配備相應(yīng)的專職教師和教材進(jìn)行授課。

我校每學(xué)期均有對學(xué)校課程實施情況進(jìn)行評估、調(diào)整和改進(jìn)的措施，并根據(jù)評估資料對課程重新進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

此項指標(biāo)賦分10分，自查得分10分。

2、A1—B1—C2(評估25分，自評25分)我校根據(jù)國家課程方案、自治區(qū)課程設(shè)置方案，開齊開足了必修課程和選修Ⅰ課程。

我校高中的所有學(xué)科均開設(shè)了必修課程，因此，必修課程的開設(shè)率是100%。語文學(xué)科開設(shè)的選修-課程為古代詩歌散文欣賞、中外小說欣賞、文章寫作與修改、人物傳記；英語學(xué)科開設(shè)的選修Ⅰ課程為選修

6、選修

7、選修8；數(shù)學(xué)學(xué)科開設(shè)的選修Ⅰ課程為選修1-

1、選修1-

2、選修2-

1、選修2-

2、選修2-

3、選修4-

1、選修4-

4、選修4-5；思想政治學(xué)科開設(shè)的選修Ⅰ課程為民族團(tuán)結(jié)；歷史學(xué)科開設(shè)的選修Ⅰ課程為選1-歷史上重大改革回眸、選2-近代社會民主思想與實踐、選3-20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平、選4-中外歷史人物評說；地理學(xué)科開設(shè)的選修Ⅰ課程為選3-旅游地理、選5-自然災(zāi)害與防治、選修6-環(huán)境保護(hù)；物理學(xué)科開設(shè)的選修Ⅰ課程為選修1-

1、選修3-

3、選修3-

1、選修3-

2、選修3-

4、選修3-5；化學(xué)學(xué)科開設(shè)的選修Ⅰ課程為選修4-化學(xué)反應(yīng)原理、選修3-物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物質(zhì)、選修5-有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)；生物學(xué)科開設(shè)的選修Ⅰ課程為選修

1、選修3。其中理科學(xué)生的選修Ⅰ課程的開出率為96%，文科學(xué)生的選修Ⅰ課程的開出率為89.6%，均達(dá)到了要求。每項必修課程和選修課程均按課程配置專職教師。

3、A1—B1—C3(評估10分，自評10分)我校按照自治區(qū)課程設(shè)置方案，開設(shè)了新疆地方課程《新疆地方史》、民族團(tuán)結(jié)教育課程《民族團(tuán)結(jié)》。除此之外，我校開設(shè)的各學(xué)科都有各自的校本課程，并且每門課程都安排了教師上課，有老師編寫的課程開設(shè)方案，有教學(xué)計劃、校本教材、教案、課時及相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需要選擇一門校本課程進(jìn)行學(xué)習(xí)并獲得規(guī)定的8個學(xué)分。

4、A1—B1—C4(評估10分，自評10分)我校按照國家通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)了兩門必修課程《技術(shù)與設(shè)計1》和《技術(shù)與設(shè)計2》，下學(xué)期即將開設(shè)《建筑及其設(shè)計》、《家政與生活服務(wù)》選修模塊。根據(jù)國家通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，我校的通用技術(shù)課程主要以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主線，即以學(xué)生的動手操作為主。高二學(xué)生每班每周兩節(jié)課，其中一節(jié)課為理論，另一節(jié)課為實踐操作。實踐操作課時占總課時的50%。

按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)生的物理、化學(xué)、生物實驗操作開出率達(dá)到100%。我校符合要求。

5、A1—B2—C7(評估25分，自評23分)我校各學(xué)科根據(jù)學(xué)生的興趣、需求，綜合考慮學(xué)校和老師的實際情況，均開設(shè)了至少一門校本課程。有符合學(xué)生、符合學(xué)校特點(diǎn)的《選課走班實施方案》和《學(xué)生校本課程選課指導(dǎo)手冊》等，各項制度能有效地指導(dǎo)并幫助學(xué)生，讓學(xué)生明確自己的興趣和志向，挖掘自己的潛力，實現(xiàn)選課的現(xiàn)實意義。

除此之外，我校根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，實行了部分學(xué)科走班上課。走班上課的課程也有相應(yīng)的管理制度并嚴(yán)格實行，確保走班教學(xué)的秩序。

我校并不是所有科目都實行走班上課，有待改進(jìn)，因此扣分2分。

6、A1—B3—C9(評估30分，自評30分)學(xué)科類課程的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)知識的差別性和學(xué)校安排的計劃性，注重學(xué)科的不同價值。而活動類課程的特點(diǎn)是以活動為主要形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身并完整的經(jīng)歷。我校的老師都能根據(jù)課程的功能和特色設(shè)計活動，完成課標(biāo)。例如我校體育課程開設(shè)游泳選修課。

7、A1—B3—C10 我校根據(jù)《課堂教學(xué)評價量表》，制定了課堂教學(xué)管理規(guī)范，對課堂教學(xué)提出要求，教務(wù)處通過視頻查課、推門進(jìn)課堂等的形式對課堂教學(xué)進(jìn)行評價。

7、A1—B4—C11(評估20分，自評20分)我校為使學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)、綜合實踐活動、心理素質(zhì)等方面獲得豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)理，全面而有個性化的發(fā)展，特制定《高中課程學(xué)生學(xué)分認(rèn)定方案》，方案中規(guī)定了普通高中學(xué)生畢業(yè)的學(xué)分要求是144學(xué)分，包括學(xué)生在高中三年必須獲得所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域的全部必修模塊的116必修學(xué)分和在選修Ⅱ中至少獲得6學(xué)分。以學(xué)分制對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理。以學(xué)分來計算學(xué)生的學(xué)習(xí)量，學(xué)分分為必修學(xué)分和選修學(xué)分兩部分，獲得課程規(guī)定的學(xué)分是學(xué)生畢業(yè)的必要條件。并且對學(xué)分進(jìn)行程序化和量化的認(rèn)定和管理，體現(xiàn)認(rèn)定和管理的科學(xué)性、原則性、靈活性、公平性、公開性和可操作性。

二、組織與管理

8、A2—B8—C19(評估40分，自評40分)（教務(wù)、教研）

學(xué)校學(xué)籍管理方面，我校認(rèn)真落實貫徹《全日制完全中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，對學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級等要求，我們嚴(yán)格按照規(guī)定辦理。我校教務(wù)處的學(xué)籍管理人員能熟練運(yùn)用自治區(qū)普通高中學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，學(xué)籍信息提交及時、準(zhǔn)確，并且有完整的學(xué)籍紙質(zhì)檔案。學(xué)籍異動信息管理規(guī)范。

三、隊伍建設(shè)

9、A3—B13—C28（評估15分，自評15分）

我校評價教師職業(yè)道德、教育觀念的各項制度健全，教師績效考核中教學(xué)成績只占33%，除此之外，教師的工作量占14%，出勤占6%，師德（服務(wù)育人）占17%±5，教育教學(xué)管理研究占15%+5，教學(xué)常規(guī)占15%，不把考試成績作為評價老師的唯一依據(jù)。健立了合理的獎懲制度，考核制度。從2009年3月開始，我校為了進(jìn)一步完善對教師教育教學(xué)工作的評價機(jī)制，建立了學(xué)生對教師教學(xué)工作的評價，在這幾個方面進(jìn)行教師教學(xué)評價：教學(xué)過程，教學(xué)效果，輔導(dǎo)，作業(yè)，師德，出勤。通過網(wǎng)絡(luò)評教系統(tǒng)對教師進(jìn)行評價，其中評價滿意度為90%以上的占全校教師總?cè)藬?shù)的99.3%；家長通過家長開放日聽取教師的授課對教師教學(xué)工作進(jìn)行評價；教師之間互相評價及學(xué)校管理者對教師教學(xué)工作的評價四級評價體系。

教師業(yè)務(wù)檔案齊全，管理有序，能把教學(xué)常規(guī)情況記錄到教師業(yè)務(wù)檔案中。

10、A3—B15—C31（評估10分，自評10分）

我校有三間電教室、六間實驗室、一間圖書室和一間心理咨詢室。其中7名專職實驗員、1名圖書管理員、2名心理教師專業(yè)人員、1名電教室專業(yè)人員均經(jīng)過專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)的資格證書及上崗證書，持證上崗。

其中7名專職實驗員中有2名具備高級職稱，5名中級職稱；心理教師均為中級職稱以上，其中一名研究生，一名本科生，均持有國家二級心理咨詢師證書。

四、辦學(xué)條件

11、A4—B17—C35（評估10分，自評10分）

我校圖書閱覽室管理制度健全、規(guī)范。圖書閱覽室每星期一到星期四課外活動對學(xué)生開放，學(xué)生閱讀課根據(jù)各班實際情況隨時開放。學(xué)生可以利用課外活動時間和課間時間借閱圖書，圖書室盡量滿足同學(xué)們的需求。

12、A4—B17—C36（評估30分，自評30分）

我校根據(jù)全州中小學(xué)實驗室建設(shè)評估指標(biāo)，我們進(jìn)行了認(rèn)真，仔細(xì)的自查自評工作。結(jié)果如下：

（1）管理制度匯編，各種管理制度匯編成冊，實驗教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、實驗儀器損壞、報廢、賠償制度、教學(xué)儀器設(shè)備管理辦法等制度均已上墻。

（2）實驗室理、化、生實驗開支有充分的經(jīng)費(fèi)保障。每個實驗室、儀器室配有滅火器，學(xué)校定期對其進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。選修教材的儀器、設(shè)備、藥品達(dá)到80%。

（3）實驗室賬目：理化生各室均有固定資產(chǎn)賬，明細(xì)賬，總賬。儀器陳列規(guī)范，儀器使用說明書裝訂成冊。儀器上均貼有標(biāo)簽。按配備標(biāo)準(zhǔn)定廚定位。分科分類分層擺放。有毒有害藥品有專柜保存。危險品領(lǐng)取有記錄。（4）演示實驗開出情況：演示實驗有計劃，通知單，實驗記錄，與課程表對應(yīng)。開出率100%。分組實驗有計劃，通知單，實驗記錄，與課程表對應(yīng)。開出率100%。

13、A4—B17—C37（評估10分，自評10分）

根據(jù)《自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，我校音樂、美術(shù)課程的教學(xué)器材均達(dá)到要求。

五、辦學(xué)條件

14、A5—B18—C40（評估20分，自評20分）

我校有明確的教師行為規(guī)范，并嚴(yán)格按照規(guī)范對教師進(jìn)行考核。教師不歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

我校有作業(yè)布置批改相關(guān)制度，任課教師能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生實際情況，及時布置作業(yè)，作業(yè)量符合學(xué)科教學(xué)規(guī)定應(yīng)達(dá)到的作業(yè)量。學(xué)生上交作業(yè)后能及時批閱，批閱作業(yè)準(zhǔn)確、無誤、正確，指出學(xué)生的錯誤，提出相應(yīng)的要求和建議，根據(jù)作業(yè)情況，每次批閱給予合適的等第，并給予學(xué)生激勵性的評語。

我校教師能按照自己制定的培優(yōu)補(bǔ)困的計劃利用課外的時間對學(xué)有余力的學(xué)生和后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，采用抓兩頭帶中間的方法達(dá)到提高整個班級成績的目的，效果不錯。

我校嚴(yán)格禁止有償家教行為。在職教師無私自在校外兼課、兼職等，無有償家教行為。

15、A5—B18—C41（評估20分，自評20分）

我校在招生方面嚴(yán)格按照文件要求，規(guī)范招生辦學(xué)行為，在招生行為中我們不但做到三限（限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)）而且實行陽光招生。本著公平、公正、公開的原則，讓家長放心，讓學(xué)生明白。為體現(xiàn)我校自己的辦學(xué)特色，我們根據(jù)相關(guān)文件的精神，制定了特色招生計劃，這樣以更獨(dú)特的方式來體現(xiàn)我校辦學(xué)招生的特色和示范性。

16、A5—B18—C42（評估15分，自評15分）

我校有嚴(yán)格的教輔征訂方案，并且我校的教材及教輔完全按照教育局下發(fā)的文件和目錄進(jìn)行征訂，教師用書、學(xué)生用書和學(xué)生的教輔均在目錄中選擇。任課教師嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料并嚴(yán)禁私自征訂教輔，教材及教輔到學(xué)校后，由專人負(fù)責(zé)看管、發(fā)放。

17、A5—B18—C43（評估20分，自評20分）

我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段就近免試入學(xué)，在初中階段無重點(diǎn)班、實驗班，不利用節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課，學(xué)校合理安排教學(xué)資源，每一個教學(xué)行政班級的師資配備達(dá)到了比較合理的安排。我校無“校中校”，不占用學(xué)校資源舉辦高考補(bǔ)習(xí)班、復(fù)讀班，不將往屆生插入應(yīng)屆班就讀。

我校有規(guī)范的學(xué)籍管理制度，學(xué)籍管理人員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，按規(guī)定要求進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等，手續(xù)如下：休學(xué)流程---學(xué)生提出申請（需家長學(xué)生簽字）----學(xué)校審核（校長簽字加蓋公章）-----主管教育局審核（加蓋公章）。且相關(guān)紙質(zhì)檔案齊全。

18、A5—B18—C44（評估20分，自評20分）

我校認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》有關(guān)規(guī)定，能保證“兩課三操”及每天一小時陽光體育活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生們的體質(zhì)。

我校除自治區(qū)學(xué)業(yè)水平考試、期中期末考試外，無其他全校性統(tǒng)一考試?？荚嚭髮W(xué)生的成績以等級呈現(xiàn)，不公布學(xué)生排名。

對于全國及學(xué)校的各類競賽活動老師不推薦、不要求，堅持學(xué)生自愿參加的原則。

六、學(xué)生質(zhì)量

19、A6—B22—C48（評估20分，自評20分）

我校推行“152”高效課堂教學(xué)模式，進(jìn)行小組兵教兵式的學(xué)習(xí)，學(xué)生上課能遵守學(xué)生守則，聽課認(rèn)真，發(fā)言主動積極。并且我校教務(wù)處每學(xué)期通過進(jìn)班檢查和抽查的形式檢查學(xué)生的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)。

學(xué)生能充分利用學(xué)校的圖書館和閱覽室、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑獲取新知識，能夠通過多種方式自學(xué)。

學(xué)生每學(xué)期夠制定并落實有效的學(xué)習(xí)計劃。20、A6—B22—C49（評估30分，自評30分）

我校高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試歷史科目一次性合格率為92.3%；地理科目一次性合格率為94.9%；物理科目一次性合格率為94.9%；化學(xué)科目一次性合格率為94.2%；信息技術(shù)科目一次性合格率為93.4%；思想政治科目一次性合格率為92.6%；通用技術(shù)科目一次性合格率為94.9%；民族團(tuán)結(jié)教育科目一次性合格率為94.8%。一次性合格率平均達(dá)到94%。

歷史科目一次性A級率為6.4%；地理科目一次性A級率為9.5%；物理科目一次性A級率為19.2%；化學(xué)科目一次性A級率為28.6%；信息技術(shù)科目一次性A級率為3.9%；思想政治科目一次性合格率為92.6%；通用技術(shù)科目一次性合格率為94.9%；民族團(tuán)結(jié)教育科目一次性合格率為94.8%。一次性A級率平均達(dá)到14%。

此項指標(biāo)賦分30分，自查得分23分。我校學(xué)業(yè)水平測試的A級率不是很高，以后會繼續(xù)努力。

21、A6—B25—C54（15）

我校學(xué)生能夠積極參加研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社區(qū)服務(wù)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等課程學(xué)習(xí)，均獲得了相應(yīng)的學(xué)分。其中研究性學(xué)習(xí)15個學(xué)分，社會實踐活動6個學(xué)分，社區(qū)服務(wù)2個學(xué)分，通用技術(shù)學(xué)習(xí)4個學(xué)分，信息技術(shù)學(xué)習(xí)4個學(xué)分。學(xué)生物理、化學(xué)、生物實驗考察成績合格。

學(xué)生的社會實踐動手能力較強(qiáng)，美術(shù)、書法、設(shè)計等作品的質(zhì)量高。

此項指標(biāo)賦分15分，自查得分15分。

第四篇：學(xué)校自查自評報告

學(xué)校自查自評報告

根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見，我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?，F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。

一、充分認(rèn)識，高度重視

我校接到鄉(xiāng)中校糾風(fēng)辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動安排意見的通知”后，及時召開了學(xué)校教師會議，明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容，成立了以校長任組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊部、各班主任為組員的教育行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，制定了《我校行風(fēng)評議工作實施方案》，各項工作分工負(fù)責(zé)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教師會，學(xué)習(xí)上級文件精神和校行風(fēng)評議方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。

二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況

1、辦學(xué)行為

（1）全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校以鄧不平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律，加大教育改革力度，制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立?！睘檗k學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿意的學(xué)?！钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增，標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質(zhì)量立?！睉?zhàn)略，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會聲譽(yù)越來越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時入學(xué)。多年來，新生入學(xué)率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。

（2）面向全體學(xué)生

實施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學(xué)開始，就進(jìn)行合理編班。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至四年級無重點(diǎn)班，樹立平行班公平競爭的意識。

（3）智育工作

我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《小學(xué)管理規(guī)程》，開齊課程，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象，每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導(dǎo)日志、班級日志編寫工作，少先隊每學(xué)期有活動安排，各班有班隊計劃，班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)時間，學(xué)生在校不超過6小時，一、二年級不留家庭作業(yè)，三四年級不超過半小時，不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課；不亂辦班、亂補(bǔ)課；嚴(yán)格控制學(xué)生用書，不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。

2、師德建設(shè)情況

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個代表”，堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè)，和教師“心貼心”，無私奉獻(xiàn)不計報酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。

（2）教職工。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題，開展批評和自我批評，人人寫出心得體會，從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作，忠誠要民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。無有償家教、現(xiàn)象。

3、收費(fèi)管理情況

（1）我校有完善的財務(wù)管理制度。有兼職財務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各室有專人管理，財產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查，及時修理，帳物相符，設(shè)備完好。

（2）進(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免”政策的學(xué)生共有137人。

4、政務(wù)、校務(wù)公開情況

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，并通過教師會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

第五篇：晉升省級示范性幼兒園自查自評報告

晉升省級示范性幼兒園自查自評報告

通化縣第二幼兒園

吉林省通化縣第二幼兒園于2008年被認(rèn)定為市級示范幼兒園，為不斷提升辦園水平，我園以爭創(chuàng)省級示范幼兒園為動力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)《吉林省示范性幼兒園檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》，不斷查找問題，認(rèn)識存在的不足，并制定出相應(yīng)的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項工作走向了可持續(xù)的健康軌道。現(xiàn)依照評估指標(biāo)體系，逐條認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將情況報告如下：

一、辦園指導(dǎo)思想：在教育行政部門的指導(dǎo)下，幾年來，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持以人為本，尊重幼兒個性發(fā)展，堅持保教結(jié)合的原則，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國家的教育法規(guī)及文件，貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。為了使家園共育收到實效，同時增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長委員會，定期召開伙委會，科學(xué)合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監(jiān)督之中。

按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設(shè)置小班、中班、大班及學(xué)前班，無混齡班。共有8個班級，共240名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人、學(xué)前班40人的要求。

二、辦園條件：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)程》以及《城市幼兒園建筑面積規(guī)定（試行）》規(guī)定的辦園要求，我園坐落在美麗的蝲蛄河畔，占地面積3020平方米，園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險，幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理。

幼兒園建筑面積2110平方米，設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活和活動用房，如：活動室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動室等。活動室生均使用面積不少于2平方米，專用兒童廁所、盥洗池符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，滿足幼兒需要。廚房單獨(dú)設(shè)置，與教學(xué)區(qū)域分開，封閉管理。保健室設(shè)置也符合《吉林省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》的有關(guān)要求。

占地面積3020平方米、生均12.58平方米，建筑面積2110平方米生均8.8平方米，活動面積1889.19平方米，生均7.8平方米，綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。

每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。每班有開放性2個玩具柜、1個書架、5個區(qū)域活動柜等設(shè)施。全園有8臺電視、6臺微機(jī)、1臺供放等電教設(shè)備。每班備有圖書角，玩具角，圖書生均5冊、玩具5件。電鋼琴、錄音機(jī)、VCD各一臺，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，有單獨(dú)的衛(wèi)生室、隔離室、洗衣室。戶外大型玩具10件，室內(nèi)小滑梯2個、搖搖馬4個、海洋球池1個、大型積木玩具一組、沙池一個、動物飼養(yǎng)角一個、種植園每班一個，供幼兒體驗飼養(yǎng)和種植的快樂。

本教師自制玩教具千件以上，供幼兒使用。

幼兒園設(shè)有園長辦公室、家長接待室、教師辦公室以及設(shè)備齊全的音體活動室，為了方便教師集體備課添購了6臺電腦。廚房有和面機(jī)、絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮機(jī)、消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。

三、教職工隊伍：我園實行園長負(fù)責(zé)制及教職工聘任制。各項規(guī)章制度健全完善，實施目標(biāo)管理。擁有一支穩(wěn)定高素質(zhì)的教職工隊伍，全部為大專以上學(xué)歷，具備教師資格證和普通話二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，接受過微機(jī)培訓(xùn)。冷淑珍園長大專學(xué)歷，獲得幼兒園園長崗位合格證。

我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作，組織教師積極參加各類各項培訓(xùn)，并有保教主任具體負(fù)責(zé)。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利，保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，幼兒園的經(jīng)費(fèi)合理收支使用，財務(wù)手續(xù)健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，主要用于對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。

四、家長工作：幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會、家長的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度，成立了家長委員會。定期召開家長會進(jìn)行法律培訓(xùn)、開展家長開放日活動，了解幼兒園活動，利用接送時間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識，家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn)，電話、QQ群等形式與家長溝通交流。為方便幼兒入托，解除家長后顧之憂，我園開通了寶寶接送車，受到家長的歡迎。

五、示范作用：2008年晉升實際示范幼兒園以來，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔(dān)縣級示范課和對民辦幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開放周活動，受到同行的好評。

六、教育教學(xué)：堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護(hù)每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)力，關(guān)注個別差異，無體罰或變相體罰等行為。

我園以游戲為基本活動，注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實施素質(zhì)教育，無教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。

本學(xué)期我園嘗試開展了區(qū)域活動，對于我們來說是一個新事物從沒接觸過，我們充分調(diào)動教師和家長的積極性，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、社區(qū)、自然環(huán)境等教育資源，擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。

建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

我園統(tǒng)一使用省編教材，積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓(xùn)。認(rèn)真開展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護(hù)教育的實踐研究》。

七、衛(wèi)生保健：嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對幼兒進(jìn)行晨檢，班級教師對幼兒進(jìn)行全天候觀察。認(rèn)真做好各種相關(guān)記錄。飲食衛(wèi)生：本園食品衛(wèi)生各種證件齊全，定點(diǎn)采購，每周由保健醫(yī)制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量，幼兒飲用桶裝純凈水，保證衛(wèi)生、安全和及時供應(yīng)。

本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進(jìn)行消毒。

本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制戶外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于1小時。

八、安全工作：認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強(qiáng)本園的安全管理工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。

建立以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各項安全工作規(guī)章制度完善，有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。

安全防范：我園配備了2名專職校警，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗證制度，禁止無關(guān)人員和園外機(jī)動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。

駕駛員、車輛相關(guān)證件齊全，定期進(jìn)行車檢保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴(yán)格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標(biāo)志。疏散通道、安全出口暢通。

本園對幼兒有計劃地進(jìn)行安全教育，并認(rèn)真實施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全，增強(qiáng)安全防范意識，更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印，要求其上、下樓靠右走；排隊一個跟著一個走；玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動。

對照吉林省示范性幼兒園檢查評估標(biāo)準(zhǔn)，我園認(rèn)真進(jìn)行了自查和自評，總體來說，經(jīng)過自身努力大部分條件我園都能達(dá)到。目前急需解決的有以下兩項：

1、醫(yī)務(wù)人員不具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，也沒有取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。此項是否定項，無論我園評估得分如何，否定指標(biāo)達(dá)不到要求的一律視為不合格。

2、今年我園投入6萬元增添了區(qū)域活動柜、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設(shè)施，但是我園戶外大型玩具數(shù)量還是不夠。缺一大型組合玩具。

此兩項不符合標(biāo)準(zhǔn)之處，我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內(nèi)整改完畢。

總之，近三年為了創(chuàng)建省級示范性幼兒園，對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》，在縣政府和教育行政部門的關(guān)心支持下，先后投入近九十萬元用于設(shè)施改造和設(shè)備添購以及教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善，保教質(zhì)量有了明顯的提高，得到了家長和社會的認(rèn)可，幼兒入園率逐年提高。

雖然我們的工作取得了一定的成績，但這并不是我們的最終目標(biāo)，因為我們清醒的認(rèn)識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo)，使我們在管理方面、教科研方面不斷進(jìn)步，為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。

2011年11月25日