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      小學(xué)校長(zhǎng)在學(xué)校黨支部民主生活會(huì)上的發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-13 19:23:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)校長(zhǎng)在學(xué)校黨支部民主生活會(huì)上的發(fā)言稿

      小學(xué)副校長(zhǎng)在學(xué)校黨支部民主生活會(huì)上的發(fā)言稿

      中共黨員的先進(jìn)性就在于能在學(xué)校中把準(zhǔn)位置、強(qiáng)化能力、深化感情、積極促進(jìn)學(xué)校朝著制定的發(fā)展目標(biāo)前進(jìn)。今天,在黨員民主生活會(huì)上,我剖析兩年來如何架好民主團(tuán)結(jié)的橋梁、做好學(xué)校發(fā)展的凡人的做法

      一、“深”感情,架民主團(tuán)結(jié)的橋梁

      我校屬新建校,教師是來自幾個(gè)學(xué)區(qū),在競(jìng)聘過程中脫穎而出的,其業(yè)務(wù)水平、理論水平都是佼佼者,但師德方面、民主團(tuán)結(jié)方面畢竟比較薄弱。意識(shí)到這點(diǎn),我更加牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,用火熱的情、濃濃的愛,架起了民主團(tuán)結(jié)的橋梁。首先牢固樹立教師觀點(diǎn),擺正領(lǐng)導(dǎo)與教師的位置、一切為了教師、一切依靠教師,通過與教師座談、召開教師會(huì)、教代會(huì)等形式,讓教師提出寶貴意見來不斷完善學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。其次是時(shí)刻關(guān)心教師的冷暖疾苦,在學(xué)校黨支部牽頭下,學(xué)校工會(huì)能夠及時(shí)地探問患病的教師和教師家屬,教師遇到相關(guān)的婚喪等事,全體教師都能參加,一方面以示祝賀或慰問,另一方面,教師的凝聚力也得到空前高漲,達(dá)到了民主、團(tuán)結(jié)的效果。

      二、“強(qiáng)”能力,當(dāng)學(xué)校發(fā)展的凡人 因工作需要,我從完小的校長(zhǎng)來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)副校長(zhǎng)崗位的轉(zhuǎn)換,必然生成職責(zé)的差別。首先我找準(zhǔn)位置,甘當(dāng)配角,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合校長(zhǎng)切實(shí)履行自己的職責(zé),做好各項(xiàng)工作。其次,我看準(zhǔn)協(xié)調(diào)的重要性,借助工會(huì)主席的位置,在行政與行政之間、行政與教師之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與社會(huì)之間,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,促進(jìn)家委會(huì)、共建單位和學(xué)校的共同發(fā)展。第三,我出準(zhǔn)謀策,在學(xué)校的布局上,如車棚的位置、健身器材的排放、百米宣傳欄的設(shè)置、讀書廣場(chǎng)的鋪設(shè)和校園照明的設(shè)置等方面都提出了寶貴的意見,為校園文化建設(shè)發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。最后,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新上;在德育工作的創(chuàng)品牌上;在教育教學(xué)的夯實(shí)基礎(chǔ),找準(zhǔn)突破,全面提升方面,都做出了許多貢獻(xiàn),真正地起到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)示范作用,充當(dāng)著學(xué)校發(fā)展的一個(gè)凡人。

      三“實(shí)”作風(fēng),展黨性修養(yǎng)的楷模

      學(xué)校工作面對(duì)著是高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,活生生的可愛的學(xué)生,這對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作是一場(chǎng)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我有一種信念:克服困難、實(shí)事求是,真抓實(shí)干、講求實(shí)效、清正廉潔,這樣一切工作就會(huì)得心應(yīng)手,一切工作就會(huì)順利完成。因此,在創(chuàng)業(yè)階段,做為領(lǐng)導(dǎo)班子,更應(yīng)有一支特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn),特別能團(tuán)結(jié)的精神;要轉(zhuǎn)變坐在辦公室辦公的作風(fēng),深入實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)研;找準(zhǔn)發(fā)展學(xué)校突破口和著力點(diǎn),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。在工作的過程中,本人時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督,強(qiáng)調(diào)自重、自省、自警、自勵(lì),防止和克服各種消極腐敗現(xiàn)象,以實(shí)際行動(dòng)取信于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì),真正展示出黨性修養(yǎng)的楷模。

      第二篇:在學(xué)校民主生活會(huì)上的發(fā)言稿

      民主生活會(huì)發(fā)言稿

      根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)安排和要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了第一階段學(xué)校安排的所有內(nèi)容并認(rèn)真落實(shí)到了教學(xué)工作當(dāng)中,我結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,做了認(rèn)真反思,認(rèn)真自查,也找出了存在問題,并分析了產(chǎn)生問題的原因,制定了相應(yīng)的整改措施.通過理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫體會(huì)等形式,我對(duì)本次活動(dòng)的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解。

      一、自身存在的問題和不足

      在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評(píng)與自我批評(píng)的形式,看到了不足,找出了差距:

      (一)政策理論水平不夠高

      雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問題考慮不深不細(xì)、對(duì)工作的安排只顧眼前,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。

      (二)在本職工作上做的還有欠缺。

      在日常的教學(xué)管理、教學(xué)工作中,存在著追求效果,過于注重效率的思想,對(duì)于學(xué)生的教育有時(shí)沒有做到以人為本,體現(xiàn)關(guān)愛和個(gè)體差別,有時(shí)候方式方法比較簡(jiǎn)單,粗暴。比如,在晚上值班時(shí),對(duì)不遵守紀(jì)律的同學(xué)或者認(rèn)為是嚴(yán)重違反學(xué)校制度規(guī)定的同學(xué)不能做的

      1耐心的講解,而是大聲的訓(xùn)斥,這些都表現(xiàn)出了在教育學(xué)生方面存在的方法方式上的欠缺,以后在做學(xué)生工作時(shí)盡量做到耐心,細(xì)心。

      在教學(xué)常規(guī)檢查方面,有時(shí)主觀上不夠主動(dòng),有時(shí)因未能及時(shí)了解教師的請(qǐng)假情況,沒做好調(diào)課而出現(xiàn)空課現(xiàn)象。但幸好每次都會(huì)有老師主動(dòng)到課堂安排學(xué)生學(xué)習(xí)。

      (三)工作上缺乏創(chuàng)新,循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),固步自封,在教學(xué)管理上成效不大

      在各項(xiàng)工作中,雖然也布置安排相應(yīng)的工作,但很多的工作還只能停留在表面,還未觸及到根本,達(dá)不到應(yīng)有的目的,使得有不少的問題只是改變了形式,還沒有從根本改變。

      對(duì)照上級(jí)及家長(zhǎng)的要求,還存在一定的差距。在以后的工作中我將把存在的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理與分析,找出改正問題解決問題的辦法,努力把工作做好,做細(xì)。

      二、深入分析檢查和將后努力方向

      在以后的工作中,我將以本次黨的教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),本職工作中努力做到以下幾點(diǎn):

      (一)提升教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校本著這個(gè)中心努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的有品味、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

      1、抓實(shí)教師專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。建立健全教師學(xué)習(xí)制度,要求教師每學(xué)期讀一本教育專著,以提

      高政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,開展教師傳幫帶活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行課件制作、集體備課等培訓(xùn),引導(dǎo)每位教師成為學(xué)習(xí)型、專家型教師。

      2、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),有計(jì)劃,有目標(biāo),有組織地舉行各類興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)生得到全面、科學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力,為學(xué)生的成才奠基!

      3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和教研教改力度。通過教師的公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和專業(yè)成長(zhǎng),提升課堂教學(xué)水平。同時(shí)加強(qiáng)課題研究,提高教師科研水平。

      4、進(jìn)行電腦教學(xué)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源,更好地開展教育教學(xué)活動(dòng),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力。

      (二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家庭教育的質(zhì)量

      學(xué)校教育離不開社會(huì)、家庭的配合,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,是培養(yǎng)兒童少年健康成長(zhǎng)的有效途徑。我校將通過“家長(zhǎng)學(xué)?!薄皩W(xué)校開放日”等活動(dòng)形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系,將學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)目標(biāo)等向家長(zhǎng)匯報(bào),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育人觀念,促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提高。

      通過批評(píng)與自我批評(píng),我們要堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不斷向黨組織靠攏,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)工作。

      第三篇:在學(xué)校黨支部民主生活會(huì)上的發(fā)言

      在學(xué)校黨支部民主生活會(huì)上的發(fā)言

      ------架民主團(tuán)結(jié)的橋梁,當(dāng)學(xué)校發(fā)展的凡人

      中共黨員的先進(jìn)性就在于能在學(xué)校中把準(zhǔn)位置、強(qiáng)化能力、深化感情、積極促進(jìn)學(xué)校朝著制定的發(fā)展目標(biāo)前進(jìn)。今天,在黨員民主生活會(huì)上,我剖析兩年來如何架好民主團(tuán)結(jié)的橋梁、做好學(xué)校發(fā)展的凡人的做法

      一、“深”感情,架民主團(tuán)結(jié)的橋梁

      我校屬新建校,教師是來自幾個(gè)學(xué)區(qū),在競(jìng)聘過程中脫穎而出的,其業(yè)務(wù)水平、理論水平都是佼佼者,但師德方面、民主團(tuán)結(jié)方面畢竟比較薄弱。意識(shí)到這點(diǎn),我更加牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,用火熱的情、濃濃的愛,架起了民主團(tuán)結(jié)的橋梁。首先牢固樹立教師觀點(diǎn),擺正領(lǐng)導(dǎo)與教師的位置、一切為了教師、一切依靠教師,通過與教師座談、召開教師會(huì)、教代會(huì)等形式,讓教師提出寶貴意見來不斷完善學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。其次是時(shí)刻關(guān)心教師的冷暖疾苦,在學(xué)校黨支部牽頭下,學(xué)校工會(huì)能夠及時(shí)地探問患病的教師和教師家屬,教師遇到相關(guān)的婚喪等事,全體教師都能參加,一方面以示祝賀或慰問,另一方面,教師的凝聚力也得到空前高漲,達(dá)到了民主、團(tuán)結(jié)的效果。

      二、“強(qiáng)”能力,當(dāng)學(xué)校發(fā)展的凡人

      因工作需要,我從完小的校長(zhǎng)來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)副校長(zhǎng)崗位的轉(zhuǎn)換,必然生成職責(zé)的差別。首先我找準(zhǔn)位置,甘當(dāng)配角,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合校長(zhǎng)切實(shí)履行自己的職責(zé),做好各項(xiàng)工作。其次,我看準(zhǔn)協(xié)調(diào)的重要性,借助工會(huì)主席的位置,在行政與行政之間、行政與教師之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與社會(huì)之間,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,促進(jìn)家委會(huì)、共建單位和學(xué)校的共同發(fā)展。第三,我出準(zhǔn)謀策,在學(xué)校的布局上,如車棚的位置、健身器材的排放、百米宣傳欄的設(shè)置、讀書廣場(chǎng)的鋪設(shè)和校園照明的設(shè)置等方面都提出了寶貴的意見,為校園文化建設(shè)發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。最后,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新上;在德育工作的創(chuàng)品牌上;在教育教學(xué)的夯實(shí)基礎(chǔ),找準(zhǔn)突破,全面提升方面,都做出了許多貢獻(xiàn),真正地起到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)示范作用,充當(dāng)著學(xué)校發(fā)展的一個(gè)凡人。

      三“實(shí)”作風(fēng),展黨性修養(yǎng)的楷模

      學(xué)校工作面對(duì)著是高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,活生生的可愛的學(xué)生,這對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作是一場(chǎng)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我有一種信念:克服困難、實(shí)事求是,真抓實(shí)干、講求實(shí)效、清正廉潔,這樣一切工作就會(huì)得心應(yīng)手,一切工作就會(huì)順利完成。因此,在創(chuàng)業(yè)階段,做為領(lǐng)導(dǎo)班子,更應(yīng)有一支特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn),特別能團(tuán)結(jié)的精神;要轉(zhuǎn)變坐在辦公室辦公的作風(fēng),深入實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)研;找準(zhǔn)發(fā)展學(xué)校突破口和著力點(diǎn),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。在工作的過程中,本人時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦,做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督,強(qiáng)調(diào)自重、自省、自警、自勵(lì),防止和克服各種消極腐敗現(xiàn)象,以實(shí)際行動(dòng)取信于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì),真正展示出黨性修養(yǎng)的楷模。

      蓮山課件原文地址:http:///Article/dtghmzsh/93394.htm

      第四篇:學(xué)校民主生活發(fā)言稿

      學(xué)校民主生活建議和意見

      建議和意見:

      1、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則,言行一致,率先垂范。

      2、各個(gè)部門之間要相互溝通協(xié)調(diào),講團(tuán)結(jié),步調(diào)一致。

      3、要完善各項(xiàng)制度,形成制度化管理格局,治理少部分教職工的懶、散的工作態(tài)度,治理學(xué)生紀(jì)律渙散的不良風(fēng)氣。

      4、力所能及地多開展些形式多樣的黨組織活動(dòng),加強(qiáng)黨員的培訓(xùn)工作,使黨員接受再教育,進(jìn)一步提高黨員的素質(zhì)。

      5、多深入了解教職工之間,談心交流,走進(jìn)教職工的心靈,充分做好教職工的思想工作,構(gòu)建一個(gè)和諧的校園氛圍。

      6、有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)青年教師積極分子的培養(yǎng),吸收入黨員隊(duì)伍中來,使學(xué)校黨員隊(duì)伍更充滿活力。

      7、多深入教學(xué)一線調(diào)研,想方設(shè)法、出策略、理方案,力爭(zhēng)把學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)一步提高。

      8、根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定中青年教師教師的培養(yǎng)力度,讓更多的中青年教師脫穎而出成為教學(xué)一線的骨干力量,可采取多派出中青年教師交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);或者是采取老教師與中青年教師結(jié)對(duì)一幫一幫教活動(dòng),相互促進(jìn),共同進(jìn)步等等。

      第五篇:民主生活會(huì)上的發(fā)言稿

      在“鼓士氣、順民心、樹新風(fēng)”主題教育 活動(dòng)民主生活會(huì)上的講話 2011年11月3日 各位同志 按照市局、縣委統(tǒng)一安排今天我們召開“鼓士氣、順民心、樹新風(fēng)”主題教育專題民主生活會(huì)。為開好此次民主生活會(huì)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員都做了認(rèn)真準(zhǔn)備廣泛征求了局屬各單位和群眾的意見建議每名班子成員都能結(jié)合自身工作及思想作風(fēng)實(shí)際精心準(zhǔn)備了發(fā)言提綱。這次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作對(duì)個(gè)人而言也是一次審視自我反思自我解剖自我提高自我的好機(jī)會(huì)。下面我首先進(jìn)行分析檢查希望同志們能多提寶貴意見和建議我將虛心接受并認(rèn)真加以改正。

      一、堅(jiān)持學(xué)以致用努力促進(jìn)理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化 一年來本人在本職工作崗位上注重政治理論學(xué)習(xí)切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)牢固樹立以人為本執(zhí)政為民理念大力發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律恪盡職守廉政勤政各項(xiàng)工作取得了一定的進(jìn)展。一是思想認(rèn)識(shí)有了新提高。國(guó)土資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展土地資源供需矛盾、保護(hù)保障統(tǒng)籌難題等日益突出給新形勢(shì)下的國(guó)土資源管理工作帶來 了新的壓力與挑戰(zhàn)。作為國(guó)土部門的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)把科學(xué)發(fā)展觀放在更加突出的位置認(rèn)真研究經(jīng)濟(jì)與資源的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的問題進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能努力從節(jié)約資源中求保障從保障資源中求發(fā)展真正把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)國(guó)土資源事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。二是作風(fēng)建設(shè)有了新成效。利用業(yè)余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)等黨的一系列政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了自身政治修養(yǎng)和理論水平。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹《廉潔準(zhǔn)則》充分認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的生死存亡從而增強(qiáng)了憂患意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)了防腐拒變的能力始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和氣節(jié)。三是服務(wù)理念有了新提升。通過深入的學(xué)習(xí)與調(diào)研我局及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)把落實(shí)保增長(zhǎng)保紅線“雙保行動(dòng)”、提升服務(wù)水平作為應(yīng)對(duì)危機(jī)、促進(jìn)發(fā)展的重要舉措采取有力措施全力保障發(fā)展用地需求。大力推進(jìn)“二調(diào)”工作全面查清土地利用現(xiàn)狀為科學(xué)制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展提供依據(jù)以新一輪規(guī)劃修編為契機(jī)合理安排建設(shè)用地布局為我縣長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供規(guī)劃保障繼續(xù)做好增減掛鉤工作向上積極爭(zhēng)取掛鉤指標(biāo)數(shù)量對(duì)內(nèi)努力提高指標(biāo)使用效益全面落實(shí)擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各項(xiàng)政策措施對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)和重大項(xiàng)目開辟建設(shè)用地審批“綠色通道”提供超前、高效、全程服務(wù)受 到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。四是隊(duì)伍建設(shè)有了新成果。作為國(guó)土部門負(fù)責(zé)人只講潔身自好還不夠必須管好班子、帶好隊(duì)伍保證本單位不出現(xiàn)腐敗問題。因此本人在抓班子、帶隊(duì)伍方面堅(jiān)持從自身做起以身作則嚴(yán)格自律的同時(shí)對(duì)干部嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格要求不斷增強(qiáng)班子和班子成員拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。通過堅(jiān)持抓好廉潔自律工作規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為筑牢國(guó)土資源干部拒腐防變的思想道德防線、增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性促進(jìn)了國(guó)土資源各項(xiàng)工作的深入開展。

      二、堅(jiān)持自我反思深入剖析存在問題 在充分肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)本人也清醒地意識(shí)到由于種種原因的限制本人在思想、工作和作風(fēng)等方面與科學(xué)發(fā)展觀的要求還有一定的差距歸納起來有以下幾個(gè)方面

      1、解放思想不夠觀念有待進(jìn)一步更新。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段本人能克服時(shí)間緊、事務(wù)多等實(shí)際困難積極參與集中學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)談心等活動(dòng)不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。但由于年齡及習(xí)慣思維等因素的影響自感在理論聯(lián)系實(shí)際、解放思想靈活運(yùn)用等方面尚有欠缺對(duì)新知識(shí)、新觀念學(xué)習(xí)接受的速度還不夠迅速。處理問題總還習(xí)慣于用原有思維模式和工作經(jīng)驗(yàn)加以解決處理方法顯得保守和簡(jiǎn)單沒有做到與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。

      2、工作方法不夠工作有待進(jìn)一步改進(jìn)。在實(shí)際工作中存在求穩(wěn)怕亂思想有時(shí)處理解決問題時(shí)簡(jiǎn)單急躁往往只憑 自己的要求去衡量別人對(duì)一些急、難問題要求過高求成心切使別人不容易接受。在工作面廣繁雜特別是遇到突發(fā)問題時(shí)只有指責(zé)、批評(píng)缺乏細(xì)致的調(diào)查了解和耐心的思想工作。

      3、聯(lián)系群眾不夠作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在多年的工作中本人能堅(jiān)持群眾路線深入調(diào)查研究注重傾聽群眾呼聲、把握社情民意但主要精力仍然投放在事務(wù)性工作上走入基層、走近群眾的次數(shù)偏少對(duì)基層具體情況把握得不全、不深、不透。在班子內(nèi)部總因平時(shí)接觸較多除按上級(jí)要求安排交心談心外正常性、深層次的交流比較少對(duì)大家的思想狀況了解不夠。對(duì)基層一線人員除工作性接觸以外對(duì)大家的生活與思想等方面的情況很少過問。

      三、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展努力

      開創(chuàng)國(guó)土資源工作新局面 針對(duì)以上存在的問題與不足本人將抓住這次民主生活會(huì)的大好機(jī)會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)拓寬思路采取措施狠抓落實(shí)用科學(xué)發(fā)展的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

      1、正確處理好解放思想與依法行政的關(guān)系。依法行政與解放思想是一脈相承、相輔相成的踐行科學(xué)發(fā)展觀必須妥善處理好依法行政與解放思想兩者之間的辯證關(guān)系不能把兩者相互孤立和對(duì)立起來。只有把解放思想與堅(jiān)持依法行政都統(tǒng)一到深化改革開放推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際工作中去在思想解放的基礎(chǔ)之上堅(jiān)持依法行政才能保證國(guó)土資源事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

      2、正確處理好自我完善與班子建設(shè)的關(guān)系。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子 是否精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是否具有戰(zhàn)斗力關(guān)鍵在于能否充分調(diào)動(dòng)每一位班子成員的積極性與創(chuàng)造性。作為本人來說在不斷提高自己的綜合素養(yǎng)與管理能力的同時(shí)要不斷加強(qiáng)班子建設(shè)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與工作作風(fēng)努力打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子真正把大家的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來。

      3、正確處理好保增長(zhǎng)與保紅線的關(guān)系。保障發(fā)展是當(dāng)前國(guó)土資源工作的首要任務(wù)保護(hù)資源是國(guó)土資源部門的職責(zé)所在。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)統(tǒng)籌好兩者之間的關(guān)系以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)“雙保行動(dòng)”積極破解雙保難題努力實(shí)現(xiàn)雙保雙贏。

      4、正確處理好工作成效與廉政建設(shè)的關(guān)系。最近幾年以來國(guó)土部門為全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)社會(huì)地位也日益提升。但隨著反腐力度不斷加大部分縣市國(guó)土部門相繼發(fā)生了一些失職、瀆職案件在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大的影響。因此要通過持續(xù)不斷地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)開展“算好廉政賬”主題教育進(jìn)一步強(qiáng)化廉政自律意識(shí)繼續(xù)保持全系統(tǒng)職務(wù)犯罪零紀(jì)錄的良好局面。以上是經(jīng)過自我剖析發(fā)現(xiàn)的不足與后期工作的打算我想在本人身上肯定還有一些自己沒有察覺的缺點(diǎn)需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)和指正。我將虛心聽取大家意見認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)努力改正自身不足。在今后的學(xué)習(xí)與工作中本人將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)繼續(xù)保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)準(zhǔn)確把握發(fā)展 大局不斷改進(jìn)工作方法與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新力爭(zhēng)為全縣國(guó)土資源管理事業(yè)的健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

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