第一篇：秘書科“六查六看”問(wèn)題剖析材料

秘書科“六查六看”問(wèn)題剖析材料

一、指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)思想

抓基層打基礎(chǔ)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、基本的工作，是我們賴以生存和發(fā)展的根基，但我們現(xiàn)在在指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)上，還存在著幾種思想需要克服。

一是認(rèn)識(shí)不深，還有應(yīng)付思想。片面的認(rèn)為基層的事應(yīng)由基層自己抓，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)宏觀指導(dǎo)就可以了。下基層蹲點(diǎn)幫帶湊個(gè)人數(shù)、完成天數(shù)。搞調(diào)研事先沒準(zhǔn)備，基層真有什么問(wèn)題需要解決，也是東一耙子西一掃帚，解決不到點(diǎn)子上。

二是瞻前顧后，存在畏難情緒?；鶎佑幸恍袄洗箅y”問(wèn)題、棘手問(wèn)題，解決起來(lái)一是費(fèi)時(shí)間、二是耗精力、三是不討好，解決不好很容易在基層留下無(wú)能的印象。所以在遇到這些難題時(shí)，往往不愛辦、不愿辦、不想辦，能躲就躲、能避就避，造成了問(wèn)題越積越多，矛盾越壓越大。

三是作風(fēng)不實(shí)，不能一抓到底。上級(jí)要求的就使使勁，上級(jí)重視的就狠狠心，上級(jí)沒要求或要求不到就放放手，對(duì)基層缺乏深入細(xì)致的調(diào)查研究，對(duì)基層提出的困難缺乏應(yīng)有的重視，或者抓基層一陣風(fēng)，缺乏深入扎實(shí)、一抓到底的過(guò)硬作風(fēng)。

二、管理教育方式方法

管理教育是耗時(shí)最多、最為費(fèi)心勞神的繁雜工作，但有

一是認(rèn)為講和諧就不能過(guò)于嚴(yán)格。片面地強(qiáng)調(diào)感情第一位，友誼大于天，對(duì)一些小錯(cuò)誤不聞不問(wèn)，對(duì)一些違紀(jì)行為不管不看?？偸且詸C(jī)關(guān)兵應(yīng)該有點(diǎn)特權(quán)，首長(zhǎng)身邊人應(yīng)該受到照顧為由，給自己找理由，給戰(zhàn)士找借口，從而放松了管理，搞遷就照顧。

二是認(rèn)為講和諧就不能揭短亮丑。缺乏揭短亮丑的勇氣，不敢揭傷疤，愛聽表?yè)P(yáng)不愛聽批評(píng)。怕給單位抹黑，怕給領(lǐng)導(dǎo)留下壞印象，怕給自己造成影響。偶爾有戰(zhàn)士違反條令條例，或不遵守一日生活制度要求，或被糾察，總是幫助說(shuō)好話，幫助“擺平”，導(dǎo)致現(xiàn)在戰(zhàn)士對(duì)自己放松要求，事事都無(wú)所謂、事事都沒關(guān)系、事事都能擺平。

三是認(rèn)為講和諧就不能刨根問(wèn)底。為了密切與戰(zhàn)士的關(guān)系，簡(jiǎn)單的將吃吃喝喝、小恩小惠理解為同志友誼，總是認(rèn)為與戰(zhàn)士能說(shuō)到一起、玩到一起就能想到一起，就是官兵關(guān)系和諧。對(duì)戰(zhàn)士思想把握不到位，對(duì)戰(zhàn)士的反常行為不在意，對(duì)犯錯(cuò)誤的戰(zhàn)士教育不徹底，缺乏應(yīng)有的深挖細(xì)究精神，如不改正，今后恐怕要出現(xiàn)大問(wèn)題。

四、規(guī)章制度落實(shí)質(zhì)量

規(guī)章制度是部隊(duì)管理的法寶，是日常工作的準(zhǔn)則，不能有效落實(shí)規(guī)章制度，就必然會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題百出。

一是制度學(xué)習(xí)不深入。態(tài)度上不刻苦。上級(jí)下發(fā)文件，首長(zhǎng)指示要求，滿足于知道了、了解了，不能夠進(jìn)一步，深

一是全局意識(shí)不夠強(qiáng)。做事情，干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā)，認(rèn)為按照領(lǐng)導(dǎo)要求，按時(shí)限完成工作就夠了。

二是服務(wù)意識(shí)不夠好。滿足于來(lái)訪一個(gè)接待一個(gè)，沒有主動(dòng)到基層排除信訪苗頭，排查矛盾隱患。對(duì)上訪者有時(shí)缺乏耐心，對(duì)反復(fù)上訪、重訪亂訪人員缺乏招法。

三是創(chuàng)新意識(shí)不夠濃。滿足于完成工作有質(zhì)量、大項(xiàng)任務(wù)展能力、軍民關(guān)系勤協(xié)調(diào)，對(duì)于新時(shí)期軍民關(guān)系研究不深，對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題把握不準(zhǔn)，對(duì)策不夠。

六、服務(wù)官兵情況

官兵是基層建設(shè)的主體，是機(jī)關(guān)服務(wù)的主要對(duì)象，當(dāng)前我們?cè)诜?wù)官兵時(shí)，還有兩點(diǎn)不足。

一是需要進(jìn)一步把握官兵現(xiàn)實(shí)思想。對(duì)基層實(shí)際情況缺乏真實(shí)了解，對(duì)官兵想什么、做什么、關(guān)心什么、需要什么知之甚少，到部隊(duì)搞調(diào)研、做調(diào)查的次數(shù)極少，放不下架子、挪不開步子。

二是進(jìn)一步解決官兵實(shí)際困難。轉(zhuǎn)業(yè)安置、家屬就業(yè)、子女入學(xué)等都是基層官兵切身利益所在。今年，秘書科長(zhǎng)為了子女入學(xué)能夠順利，三番五次到一實(shí)驗(yàn)登門拜訪，遭白眼、受冷落、吃閉門羹，雖然經(jīng)歷了多次挫折，但最后仍為大部分官兵謀得了實(shí)際利益，取得了最大效益。但在隨軍家屬就業(yè)上，由于崗位少、工資低，大部分軍嫂不愿意從低做起，導(dǎo)致現(xiàn)在仍有很多軍嫂無(wú)固定工作，需要我們進(jìn)一步關(guān)注解

第二篇：六查六看剖析材料

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料

在開展學(xué)習(xí)保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí)提高了開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。我聯(lián)系自己的工作實(shí)際，認(rèn)真“捫心自問(wèn)”進(jìn)行自我反思，自我檢查，身為黨員的我如何發(fā)揮作用，如何解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我。為了高質(zhì)量地完成保持黨的純潔性活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)整改問(wèn)題“六查六看”，制定自己的整改措施，結(jié)合此次”加強(qiáng)政德修養(yǎng)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性”主題活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

從作風(fēng)方面看：主要看聯(lián)系群眾密切不密切。工作作風(fēng)、生活作風(fēng)基本做到了求真務(wù)實(shí)、積極向上。但在工作作風(fēng)上，經(jīng)常虛心聽取基層員工意見，掌握基層現(xiàn)場(chǎng)施工動(dòng)態(tài)，以積極的工作態(tài)度做好本職工作；在生活作風(fēng)上，能夠堅(jiān)持端正的生活態(tài)度，嚴(yán)于律已。

主要看業(yè)績(jī)明顯不明顯。能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意的對(duì)待工作，一切以公司發(fā)展為主線，以充分的積極性、主動(dòng)性投入到工作中，改變工作面貌，帶動(dòng)周圍群眾。但在工作中缺少創(chuàng)新意識(shí)，缺乏突破條框的勇氣，工作繁忙時(shí)容易急躁。六查自身形象，看是否嚴(yán)于律己，清正廉潔，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。從廉潔方面看：主要看律己嚴(yán)格不嚴(yán)格。在事關(guān)廉潔從政的問(wèn)題上從來(lái)不敢有絲毫馬虎，時(shí)刻告誡自己要廉潔自律，虛心接受群眾的監(jiān)督，傾聽群眾意見，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)章辦事，時(shí)刻強(qiáng)化自我防范意識(shí)，維護(hù)黨員干部的個(gè)人形象，牢固樹立廉政意識(shí)。

1、從思想方面看：主要看信念堅(jiān)定不堅(jiān)定。能夠堅(jiān)持全心全意為民服務(wù)的思想，堅(jiān)持一切以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，以積極的心態(tài)完成公司布署的各項(xiàng)任務(wù)，把科學(xué)發(fā)展觀和為公司、為員工服務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

2、從政治方面看：主要看立場(chǎng)堅(jiān)定不堅(jiān)定。能夠堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。但理論學(xué)習(xí)還不夠深入，對(duì)一些方針政策學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的不夠全面、深刻，在以后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，避免在工作中存在一些片面性問(wèn)題。

3、從道德方面看：主要看本色保持沒保持?！暗隆笔橇⑸碇?，所以能時(shí)刻以中華民族的傳統(tǒng)美德鞭策自己，做到艱苦樸素、以誠(chéng)待人，敬業(yè)奉獻(xiàn)，但在自身工作中不斷找差距等方面，還需加強(qiáng)。

6、從工作方面看：通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：

1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好公司發(fā)繼續(xù)發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)電建新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的工作方法，以全新的理念服務(wù)于公司總體工作。

2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。和同事們共同研究探索目前公司遇到的困難和問(wèn)題。

3、樹立自強(qiáng)的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我要更深入地學(xué)習(xí)理論，同時(shí)深入基層，扎根現(xiàn)場(chǎng)，腳踏實(shí)地努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，用業(yè)績(jī)說(shuō)話。

開展保持黨的純潔性活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步夯實(shí)我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的純潔性起著重要的作用。要讓員工信任我們，我們就要樹立起自己應(yīng)有的形象。

總之，在今后工作中我將在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，恪盡職守、奮發(fā)有為，以良好的精神狀態(tài)和積極的的工作熱情投入到工作中，圓滿完成公司各項(xiàng)工作。

第三篇：六查六看剖析材料

按照上級(jí)要求，今天我們召開領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)，我從精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、管理方法等六個(gè)方面進(jìn)行反思。

一、精神狀態(tài)方面：

1、存在問(wèn)題：一是存在“過(guò)得去”思想。盡管樹立了“干得更好、追求最好”的工作標(biāo)準(zhǔn)，但在具體工作中沒有時(shí)刻做到“高一檔、嚴(yán)一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求穩(wěn)怕亂思想。工作上，沿用過(guò)去的方法多，而主動(dòng)打破平衡創(chuàng)造性開展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在專題研究和深入推進(jìn)上做得不夠。比如，為轉(zhuǎn)化后進(jìn)職工而開展的“三心派對(duì)”活動(dòng)以及《黨支部月度關(guān)鍵問(wèn)題工作制度》，實(shí)行一年多以來(lái)，雖然取得了一定效果，也得到了上級(jí)組織的認(rèn)可，但在如何進(jìn)一步優(yōu)化方案、增強(qiáng)實(shí)效性上思考得還不夠。三是存在畏難思想。目前，由于物價(jià)上漲，職工對(duì)增加收入的期望值高，而車站由于缺乏自主權(quán)，總感覺到工作不好做，加之干部職工隊(duì)伍參差不齊，因歷史遺留問(wèn)題上訪人員多，感覺到工作難度大，壓力重重。

2、整改措施: 一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化“干得更好、追求最好”的工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以科學(xué)思維指導(dǎo)工作，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，以又好又快為奮斗目標(biāo)，確保高質(zhì)量地完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。二是轉(zhuǎn)變思想觀念。正確處理好維護(hù)穩(wěn)定和開拓創(chuàng)新的關(guān)系，去除“求穩(wěn)怕亂”、“固步自封”的思想，清理那些無(wú)實(shí)際效果和效果并不明顯的工作制度，將那些成效明顯的工作方法做大做強(qiáng)。同時(shí)，把干部職工的聰明才智作為改進(jìn)工作的力量源泉，把“敢想敢試”的創(chuàng)新思維落實(shí)到安全生產(chǎn)工作中，努力實(shí)現(xiàn)“保安全、保任務(wù)、保穩(wěn)定”三大目標(biāo)。三是解決好難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。

二、工作作風(fēng)方面：

1、存在問(wèn)題：日常工作中，雖然能夠堅(jiān)持深入管理層和操作層，去發(fā)現(xiàn)安全管理和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，但離“硬起手腕抓安全”的要求還有差距。一是考慮到一線職工收入比較低，或多或少存在“放一馬”的思想，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題批評(píng)得多，動(dòng)真碰硬考核得少。即使進(jìn)行考核，大多降一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、低一個(gè)層次。二是考慮到科室和車間干部工作辛苦，經(jīng)常不分白天黑夜在現(xiàn)場(chǎng)摸爬滾打，對(duì)他們工作管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題，也舍不得過(guò)分嚴(yán)厲批評(píng)，盡量低調(diào)處理，點(diǎn)到為止。三是存在抓大放小現(xiàn)象，對(duì)傾向性、普遍性問(wèn)題抓得比較緊，而對(duì)職工存在的勞動(dòng)紀(jì)律方面的問(wèn)題抓得不夠。

2、整改措施：一是樹立“嚴(yán)是愛、松是害，松松垮垮是禍害，嚴(yán)字自有真情在”的觀念，堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”和一視同仁的原則，落實(shí)好各項(xiàng)新的安全管理制度和考核辦法。二是把嚴(yán)抓嚴(yán)管作為經(jīng)常性的工作方法，杜絕嚴(yán)一陣、松一陣的問(wèn)題。特別是要堅(jiān)持問(wèn)題管理，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，做到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，并做到“四不放過(guò)”，及時(shí)堵塞漏洞、防患于未然。

三、管理方法方面：

1、存在問(wèn)題：一是對(duì)重大問(wèn)題思考不夠。一般情況下，自己能堅(jiān)持與班子成員一道研究車站的發(fā)展方向和重大工作，但有時(shí)候工作一忙起來(lái)，就容易陷入事務(wù)主義的怪圈，事無(wú)巨細(xì)，事必躬親，不能靜下心來(lái)思考人員、制度和管理等息息相關(guān)的重大問(wèn)題。二是領(lǐng)會(huì)集團(tuán)的工作要求有差距。

2、整改措施：一是堅(jiān)持管理上抓大放小，安全上抓小防大。對(duì)隊(duì)伍素質(zhì)、安全制度、生產(chǎn)設(shè)備、管理辦法和工作環(huán)境等影響安全的關(guān)鍵性因素，堅(jiān)持與班子成員一道多分析、多思考，爭(zhēng)取站得更高一些，看得更遠(yuǎn)一些；對(duì)影響安全的傾向性問(wèn)題，堅(jiān)持站在就事論理的高度來(lái)分析和研究，解剖后面潛在的共性原因，指導(dǎo)科室、車間有的放矢抓好整改；同時(shí)，堅(jiān)持做到操作層暴露的問(wèn)題從管理上找原因，重復(fù)發(fā)生的問(wèn)題從機(jī)制上找原因，危害嚴(yán)重的問(wèn)題從制度上找原因，根據(jù)問(wèn)題的最末端和最本質(zhì)原因制定對(duì)策抓整改，確保治標(biāo)又治本。二是堅(jiān)持創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性的開展工作。平時(shí)多做調(diào)查研究，全面掌握車站的整體情況以及工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)吃透上級(jí)精神，找準(zhǔn)上下的結(jié)合點(diǎn)，確保既做好上級(jí)的“規(guī)定動(dòng)作”，又做好符合車站實(shí)際的“自選動(dòng)作”。

四、自身作用方面：

1、存在問(wèn)題：一是有本位主義思想。對(duì)黨委主抓的工作思考得多一些，對(duì)其他工作雖然也有思考、有指導(dǎo)，但工作力度不大?！八拇蟆被顒?dòng)中，黨委集中抓了安全大教育活動(dòng)，通過(guò)安全形勢(shì)教育、案例教育和主題教育，取得了一些效果，但對(duì)大檢查、大反思和大整改的督促指導(dǎo)力度不夠。二是發(fā)揮班子的整體合力不夠。

2、整改措施：一是帶頭維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持做到大事講原則，小事講風(fēng)格，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)集團(tuán)班子的整體形象和集體權(quán)威，多與行政領(lǐng)導(dǎo)、班子成員交心、溝通，進(jìn)一步增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。二是注重班子整體合力。全心全意支持每個(gè)班子成員，特別是站長(zhǎng)的工作。做到參與不干預(yù)、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，到位不越位，盡職盡責(zé)抓干部帶隊(duì)伍。

第四篇：“六查六看”剖析材料

“六查六看”剖析材料

按照市XX局、中心黨支部的統(tǒng)一部署，通過(guò)

六查六看，我對(duì)照內(nèi)容認(rèn)真自查，受益匪淺。深刻地認(rèn)識(shí)到這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、提升自我的活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)

三個(gè)代表

重要思想，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質(zhì)量地完成科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，不斷在學(xué)習(xí)中受益，根據(jù)第一階段征求到的意見和建議，在第二階段查擺問(wèn)題

六查六看，制定自己的整改措施：

結(jié)合自己多年來(lái)的工作，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入的剖析，在此簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

一、存在的主要問(wèn)題：

（一）思想認(rèn)識(shí)不足。

存在片面地自我滿足意識(shí)，自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有一些小缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)

六查六看的認(rèn)識(shí)片面，態(tài)度不夠端正。

（二）開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動(dòng)，工作超前意識(shí)不強(qiáng)，不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與已無(wú)關(guān)，自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。

（三）在實(shí)際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對(duì)一些有關(guān)流調(diào)知識(shí)和公共衛(wèi)生方面的問(wèn)題不是那么了解，沒有主動(dòng)去與我們的前輩、專家和其他同志溝通，有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺和自己認(rèn)為對(duì)的想法去解決，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神。

（四）遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

（五）在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性和積極性，不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。

學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào)，只是念一念，ji中聽一聽，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。

（六）對(duì)待服務(wù)對(duì)象不能始終保持熱情的態(tài)度，有時(shí)特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí)，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對(duì)待就診或辦事群眾。

有些工作不夠細(xì)，與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距，工作責(zé)任心還需加強(qiáng)。工作中時(shí)有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

二、下一步整改措施

針對(duì)工作中存在的不足，我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高理論水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的大發(fā)展，就要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。在大討論和以后的工作中，確立學(xué)習(xí)主題、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，深刻領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，固定學(xué)習(xí)時(shí)間，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)具體工作的能力；加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)；虛心向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、借鑒好的工作方式方法，提高自己的水平和能力；端正思想態(tài)度，注重發(fā)揮和調(diào)動(dòng)個(gè)人和團(tuán)體的積極性、創(chuàng)造性，經(jīng)常與同事開展談心交流，注重征詢和吸納別人的意見和建議，促進(jìn)自己的工作，杜絕盲目性和主觀性。

要將學(xué)習(xí)貫穿始終，通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和理論修養(yǎng)，提高剖析問(wèn)題的能力，提高研究和計(jì)劃工作的能力，增強(qiáng)執(zhí)政為民，加快發(fā)展的責(zé)任感。首先要加強(qiáng)對(duì)黨的理論方針政策的學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展理想、信念、職業(yè)道德教育；改進(jìn)工作方法，實(shí)行

明晰、積極、主動(dòng)、創(chuàng)新的工作方法，提高工作效率，提高工作質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感的培育；不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格依法辦事，一切從人民的利益出發(fā)，為人民的身體健康安全著想。

（二）要進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)打造

求真、務(wù)實(shí)、高效的工作氛圍。針對(duì)工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題，緊緊圍繞打造

求真、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的氛圍，結(jié)合崗位要求，從工作的目標(biāo)、改革的深度、創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、發(fā)展的效果等具體方面入手，堅(jiān)持解決突出問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合、思想教育與獎(jiǎng)勵(lì)懲處相結(jié)合、管理創(chuàng)新與規(guī)范行為相結(jié)合，以

抓創(chuàng)新、重落實(shí)、促發(fā)展、爭(zhēng)一流

為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改措施。貫徹落實(shí)上級(jí)制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，以預(yù)防、突發(fā)公共衛(wèi)生事件為重點(diǎn)，以扎實(shí)的檢驗(yàn)技術(shù)為基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，精心謀劃，創(chuàng)新思路，加大工作落實(shí)力度。

（三）加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎(chǔ)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。

二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)有用之才來(lái)約束自己，鞭策自己。

努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

（四）強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。

我在思想上嚴(yán)于律己，對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。同時(shí)，為提高工作能力，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，并結(jié)合中心實(shí)際特點(diǎn)，努力拓寬工作范圍，提高工作能力。

在以后的工作中我們將依據(jù)整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改落實(shí)，按照XX局和中心黨支部的要求，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，樹立起XX工作者的良好形象，使我中心的XX服務(wù)取得新的成效，通過(guò)積極地努力為XX城市的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

第五篇：六查六看”個(gè)人剖析材料（范文）

“六查六擺”個(gè)人自查材料

按照我礦《主題教育實(shí)施方案》的安排，生產(chǎn)技術(shù)科副科長(zhǎng)***通過(guò)“六查六擺”活動(dòng)，對(duì)自己進(jìn)行查擺剖析，現(xiàn)將主要查擺的問(wèn)題和整改意見敘述如下：

一、存在問(wèn)題

1、制度執(zhí)行方面。因?yàn)轭櫦山o基層隊(duì)長(zhǎng)的個(gè)人感情和面子，故在隱患排查上執(zhí)行力度不力，監(jiān)管不到位，給生產(chǎn)管理上造成嚴(yán)重的棚架現(xiàn)象，給戰(zhàn)線生產(chǎn)效益帶來(lái)很大影響。例如，二月十八號(hào)八點(diǎn)班，井下采面礦壓監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集中，曾對(duì)四-12100采面多數(shù)礦壓讀數(shù)達(dá)到18Mpa的支架，進(jìn)行合格登記為24Mpa，隱瞞、弱化、淡化事故隱患，造成隱患排查不嚴(yán)不細(xì)，管理制度棚架，制度落實(shí)不力的不良影響。

2、精神狀態(tài)方面。近期思想消極，沒有積極向上，銳意進(jìn)取的精神面貌，在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)，積極性和主動(dòng)性還不夠，缺少積極進(jìn)取和主動(dòng)創(chuàng)新能力。例如，在四-12040采面的新型支架、新型采煤機(jī)的使用和應(yīng)用性能上，沒主動(dòng)學(xué)習(xí)，不主動(dòng)了解主要參數(shù)指標(biāo)；對(duì)它們的實(shí)際應(yīng)用上沒有革新、創(chuàng)新方面的想法和意識(shí)，從而放任自己，懶惰自己。

3、工作、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。在工作中，心存急躁，辦事馬虎急于求成，對(duì)待工作有應(yīng)付了事的態(tài)度，工作效率低下；沒有自主學(xué)習(xí)能力，安于現(xiàn)狀，不思創(chuàng)新、進(jìn)步，沒把理論知識(shí)用于實(shí)際工作中去，沒有用新知識(shí)、新觀念武裝頭腦，沒有把單位發(fā)展放在首要位置，從而給企業(yè)造成累贅、負(fù)擔(dān)。例如，自從2010年6月份從學(xué)校畢業(yè)回

來(lái)至今一直沒翻閱專業(yè)書籍進(jìn)行溫故知新，最嚴(yán)重的是在去年十月份專門到“安培中心”學(xué)習(xí)期間，也沒摁下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)行知識(shí)更新，充實(shí)充“電”。真切反省，自己懶惰了，輕浮了，真的到了懸崖勒馬的時(shí)刻。

二、整改方案

1、努力提高自身的管理水平、修養(yǎng)，堅(jiān)持制度約束、制度面前人人平等，嚴(yán)格制度落實(shí)執(zhí)行力，端正態(tài)度，去除疑慮，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為采煤線的生產(chǎn)任務(wù)完成盡力，給戰(zhàn)線發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2、振作精神，自我加壓，自我鼓舞，改進(jìn)工作作風(fēng)，精神煥發(fā)，以熱忱的工作激情投入到工作中去，用一流的干勁、一流的作風(fēng)報(bào)答企業(yè)，感恩企業(yè)，感恩社會(huì)。

3、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)開展批評(píng)和自我批評(píng)，努力改正錯(cuò)誤，迷途知返，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)技能。將學(xué)到的理論知識(shí)用于工作中，理論聯(lián)系實(shí)際，解決生產(chǎn)中的難題；掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，積極創(chuàng)新、更新新技術(shù)、新裝備。

總之，通過(guò)“六查六擺”活動(dòng)，我以后要注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與“六查六擺”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，對(duì)個(gè)人要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，團(tuán)結(jié)同志，讓職工滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，做一名合格的黨員干部。

生產(chǎn)技術(shù)科：*** 2014年4月9日