第一篇：胡營中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展致家長朋友以及社會(huì)各界人士的一封信1

義務(wù)教育均衡發(fā)展致家長朋友以及

社會(huì)各界人士的一封信

尊敬的朋友：

您們好！

金秋十月，我校將迎接湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收?？h委縣政府高度重視并舉全縣之力爭(zhēng)取順利通過。該項(xiàng)工作也是南漳縣教育今年的頭等大事。順利通過驗(yàn)收需要全鎮(zhèn)教育人的努力，需要全體胡營地區(qū)人民的支持，更需要您的支持。

昔日的“黃泥巴洼”，今日的胡營中學(xué)。多年來，我們謹(jǐn)遵“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，確立“為學(xué)生成長奠定基礎(chǔ)，為教師成功搭建平臺(tái)”的辦學(xué)理念，積極倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。

一、校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，育人環(huán)境創(chuàng)一流

從去秋以來，為改善辦學(xué)條件，教育局投資近千萬元，為我校進(jìn)行硬件建設(shè)。新建教學(xué)樓一棟共有20間教室，為每一個(gè)教室配置了班班通；新建學(xué)生公寓樓一棟，學(xué)生寢室自帶洗澡間和廁所，并為每個(gè)學(xué)生配備柜子，毛巾架等生活便利設(shè)施；花數(shù)十萬元新建水沖式廁所；新建標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鋪設(shè)塑膠跑道、籃球場(chǎng)2個(gè)；校園道路全部硬化校園主干道刷黑，解決了建校以來學(xué)校污水橫流的難題；學(xué)校新增了圖書數(shù)萬套，新建專業(yè)音樂美術(shù)室等，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室4間，改造計(jì)算機(jī)教室一間，為學(xué)生新增課桌椅近350套。

二、強(qiáng)化安全教育管理，幸福每一個(gè)家庭

1、加強(qiáng)安全教育，確保家長放心。學(xué)校安全教育經(jīng)?；?，管理網(wǎng)絡(luò)化：學(xué)校保安全天24小時(shí)值班制加上校園監(jiān)控系統(tǒng)為學(xué)生提供了安全保障，同時(shí)我們的班主任，值日教師和領(lǐng)導(dǎo)以及陪護(hù)教師，讓我們的學(xué)生在不同時(shí)間不同地點(diǎn)都有人照管。

2、加強(qiáng)安保技防建設(shè)，確保學(xué)生在校安全。學(xué)校安裝了校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)和校園應(yīng)急報(bào)警系統(tǒng)，做到了學(xué)校事故發(fā)生能及時(shí)報(bào)警、校園安全能時(shí)時(shí)監(jiān)控并能提供監(jiān)控錄像資料。

三、均衡教育資源，強(qiáng)化師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有在崗上講臺(tái)教師77人，學(xué)歷合格率百分之百，學(xué)校更新了教師教學(xué)組合，利用暑期選派部分教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教師素質(zhì)的明顯提升，確保了我校學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

四、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展

1、學(xué)校實(shí)行規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。按照國家部頒課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；我校每周上課5天半,每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格控制作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。

2、規(guī)范教師行為，踐行師德規(guī)范。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動(dòng)，圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理。

3、加強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛，讓學(xué)生在校快樂成長

學(xué)校嚴(yán)格實(shí)施貧困家庭學(xué)生資助政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿制學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校安排黨員、責(zé)任心強(qiáng)的老師與每一位留守兒童結(jié)對(duì)，從心理、學(xué)習(xí)、生活等方面全方位關(guān)心留守兒童，定期家訪，有效解決農(nóng)村留守兒童在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難和問題。嚴(yán)格控制大班額，讓每個(gè)學(xué)生都能得到教師的細(xì)心教育和耐心輔導(dǎo)。我校現(xiàn)按15個(gè)班建制，每班學(xué)生控制在50人以下。

五、打造高效課堂，提升教育質(zhì)量

1、學(xué)校本著以人為本思想，于2010年開始探索自主課堂，通過學(xué)習(xí)、借鑒、嘗試、探索、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，初步提煉出“361”自主課堂教學(xué)模式，在“361”下，教師和學(xué)生都較以前發(fā)生了重大變化。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、方法都較以前更科學(xué)了，教師變得樂教了，學(xué)生變得愛學(xué)了。課改已經(jīng)歷四個(gè)春秋，在“361”模式下，學(xué)生們的動(dòng)手能力、合作意識(shí)、綜合素質(zhì)大幅提升，教師專業(yè)水平更上一層樓。

2、我們以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以課堂為主戰(zhàn)場(chǎng)，以自主課堂361模式與各學(xué)科整合為突破口，堅(jiān)持做好課堂觀察、教學(xué)研討、時(shí)時(shí)做好導(dǎo)師引領(lǐng)和教師培訓(xùn)工作，我們堅(jiān)持做到“研究小課題，解決大問題”，加強(qiáng)課題研究“論證—實(shí)驗(yàn)—驗(yàn)收—深化”各環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展課題研究，促使教學(xué)問題課題化，課題研究常態(tài)化，以課題研究服務(wù)教學(xué)，以優(yōu)質(zhì)課題打造學(xué)校品牌。

六、豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位

我校按照“著眼實(shí)際、因地制宜，個(gè)性鮮明、特色優(yōu)質(zhì)，以點(diǎn)促面、由淺入深，優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵發(fā)展”的原則，積極組織開展感恩教育、象棋文化教育，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的深入實(shí)施，走出一條優(yōu)質(zhì)特色的教育發(fā)展之路。上任總理溫家寶前指出，今后要適應(yīng)人民群眾接受更好教育的新期盼，把教育發(fā)展的重點(diǎn)放到提高質(zhì)量、促進(jìn)均衡發(fā)展上來，加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是重大的民生問題。

朋友，我們堅(jiān)信通過你我的理解配合、奮力拼搏、共同努力，胡營中學(xué)教育的明天會(huì)更加美好！

評(píng)估驗(yàn)收近在眼前，屆時(shí)檢查組將隨機(jī)選擇部分家長，以電話訪談的形式進(jìn)行民意調(diào)查。敬請(qǐng)您站在熱愛南漳、熱愛家鄉(xiāng)、支持教育、支持學(xué)校的高度，以發(fā)展的眼光、激勵(lì)的方式評(píng)價(jià)南漳教育與我校的工作。金杯銀杯不如老百姓的口碑；金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)！

在此，我們衷心感謝您的評(píng)價(jià)和贊譽(yù)！感謝您對(duì)學(xué)校工作的一貫支持！同時(shí)您如果發(fā)現(xiàn)我們工作的疏漏或者有好的建議和意見，請(qǐng)您如實(shí)告訴我們，我們將及時(shí)修正和完善。再一次感謝您的參與！

城關(guān)鎮(zhèn)胡營中學(xué)

2013.9.28

第二篇：關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展致學(xué)生家長及社會(huì)各界人士的一封信

關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展致學(xué)生家長及社會(huì)各界人士的一封信

尊敬的各位家長及社會(huì)各界人士：您好！

我市被列為全省首批義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收市之一，當(dāng)前全市上下正在全力推進(jìn)市域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，為了進(jìn)一步加大宣傳工作力度，提高全社會(huì)對(duì)該項(xiàng)工作的知曉率，形成良好的輿論氛圍，更好地推進(jìn)全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)情況向您匯報(bào)如下：

一、什么是義務(wù)教育均衡發(fā)展

義務(wù)教育均衡發(fā)展就是使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段各級(jí)學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、硬件設(shè)施、師資配置、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面大體上處于一個(gè)相對(duì)基本均衡的狀態(tài)，與義務(wù)教育的公共性、普及性和基礎(chǔ)性相適應(yīng)，為人人享有公平、公正地接受義務(wù)教育全力提供充足的保證。

二、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有什么重要意義

1994年，我市通過了國家“普九”驗(yàn)收，從根本上解決了適齡兒童少年“有學(xué)上”問題，但在市域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)水平和教育質(zhì)量還存在明顯差距，人民群眾不斷增長的高質(zhì)量教育需求與供給不足的矛盾依然突出。深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)所有適齡兒童少年“上好學(xué)”，對(duì)于堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育公平、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步意義十分重大和深遠(yuǎn)。

三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的指導(dǎo)思想是什么

全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡合理配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。加強(qiáng)省級(jí)政府統(tǒng)籌，強(qiáng)化以市為主管理，建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任制?？傮w規(guī)劃，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，因地制宜，分類指導(dǎo)，分步實(shí)施，切實(shí)縮小校際差距，加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力縮小區(qū)域差距，辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長。

四、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本目標(biāo)是什么

每一所學(xué)校符合國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)得到保障。教育資源滿足學(xué)校教育教學(xué)需要，開齊國家規(guī)定課程。教師配置更加合理，提高教師整體素質(zhì)。學(xué)校班額符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，消除“大班額”現(xiàn)象?？h域內(nèi)學(xué)校之間差距明顯縮小，實(shí)現(xiàn)市域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

五、義務(wù)教育均衡發(fā)展的具體內(nèi)涵有哪些

（一）推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，大力改造薄弱學(xué)校。

（二）創(chuàng)造均等入學(xué)機(jī)會(huì)?？h域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段適齡兒童免試就近入學(xué)；認(rèn)真解決城市“擇?！焙汀按蟀囝~”問題。省示范高中招生名額70%分配到縣域內(nèi)初中；以流入地政府管理為主，確保進(jìn)城務(wù)工人員子女零障礙入學(xué)；“留守兒童”關(guān)愛體系完善；“三類”殘疾兒童入學(xué)率不低于85%。

（三）經(jīng)費(fèi)保障。積極推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)在財(cái)政預(yù)算中單列，教育經(jīng)費(fèi)做到“三個(gè)增長”。

（四）合理配置教師資源?？h域內(nèi)學(xué)校間教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)大體均衡。

（五）整體提升教育質(zhì)量

——推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，深化課程改革，建設(shè)學(xué)校特色文化。

——嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，保證開全開足課程。

——加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)效率?！?guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營造良好的社會(huì)環(huán)境，建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的評(píng)價(jià)機(jī)制，糾正片面追求升學(xué)率的傾向。

（六）促進(jìn)教育信息資源共享。充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中的重要作用，構(gòu)建開放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，加快教學(xué)資源庫建設(shè)，在更大的范圍內(nèi)、更深的層次上實(shí)現(xiàn)教育信息資源的共享。

尊敬的各位朋友，我市迎接省、市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們攜起手來，為順利通過省市驗(yàn)收，為我市義務(wù)教育均衡發(fā)展做出我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)！

最后，祝您工作順利、身體健康，合家幸福！

天長市諭興初級(jí)中學(xué) 天長市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有關(guān)工作解答

2012年12月份，省政府將對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，為得到您的重視和支持，現(xiàn)就我市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作作如下解答：

一、城鄉(xiāng)中小學(xué)適齡兒童少年如何入學(xué)？

答：一是嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育階段按戶口所在地就近入學(xué)，不組織任何形式的升學(xué)考試，不以學(xué)生的各類成績作為錄取依據(jù)，并結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、招生容量及生源狀況劃定招生區(qū)域，市區(qū)由市教育局下達(dá)招生計(jì)劃，鄉(xiāng)鎮(zhèn)由各中心學(xué)校下達(dá)招生計(jì)劃，同時(shí)切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。二是科學(xué)有序推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，創(chuàng)新模式，購買校車98輛，著力解決農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整后學(xué)生入學(xué)交通難的問題。

二、如何縮小城鄉(xiāng)校際間辦學(xué)條件差距？

答：一是市委市政府積極落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”，爭(zhēng)取上級(jí)和地方配套資金，并消除了義務(wù)教育階段中小學(xué)全部債務(wù)；二是大力實(shí)施校安工程，先后爭(zhēng)取到國家、省、市各類教育建設(shè)項(xiàng)目197個(gè)，資金近2億元，配套投資1.08億元，惠及65所學(xué)校；三是已為24所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校裝備圖書、儀器、多媒體等累計(jì)達(dá)3461萬元，為24所學(xué)校共532個(gè)班裝備“班班通”累計(jì)達(dá)520萬元，并集中采購計(jì)算機(jī)1101臺(tái)及輔助桌椅和器材，裝備到薄弱學(xué)校。目前24所義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)通過上級(jí)驗(yàn)收，到2015年，所有義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件將達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。

三、如何實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)校際間人才隊(duì)伍基本均衡？

答：一是均衡配置教師。我市每年通過公開招聘的形式，擇優(yōu)聘用新教師，并全部安排到農(nóng)村中小學(xué)校任教，同時(shí)由中心學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配轄區(qū)內(nèi)師資，解決村小師資結(jié)構(gòu)性短缺問題；二是提升教師素質(zhì)。開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育，專任教師每人每學(xué)年繼續(xù)教育不少于72學(xué)時(shí)；大力實(shí)施“名師工程”，全市已培養(yǎng)省特級(jí)教師9名，縣、市級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人、各類教學(xué)標(biāo)兵1000余名。三是加強(qiáng)校長管理。按照“5715”原則，對(duì)全市中小學(xué)校長以及局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流輪崗，已調(diào)整交流中小學(xué)副校長以上干部65名，科室干部12名，同時(shí)每年對(duì)校長開展暑期集中培訓(xùn)、名?？疾斓龋辛x務(wù)教育階段中小學(xué)校長配置實(shí)現(xiàn)年輕化、知識(shí)化、活力化、均衡化。

四、如何消除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校擇?，F(xiàn)象？

答：一是嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育“劃片招生，就近入學(xué)”，控制擇校比例，杜絕大班額現(xiàn)象；二是充分整合轄區(qū)內(nèi)教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享；三是省示范高中公費(fèi)招生指標(biāo)按70%比例切塊分配到各初中學(xué)校，穩(wěn)定了邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的生源；四是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊上足所有課程，堅(jiān)決取締任何形式的重點(diǎn)班和強(qiáng)化班，禁止學(xué)校、教師利用節(jié)假日或早晚自習(xí)組織學(xué)生補(bǔ)課，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量均衡。

五、如何強(qiáng)化推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展政策保障？

答：制定了《天長市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案》和《天長市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施規(guī)劃》，把推進(jìn)均衡發(fā)展作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)來組織實(shí)施。編制了《天長市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》和《天長市中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃方案》，進(jìn)一步豐富了義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵和目標(biāo)。按照《推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作省級(jí)示范區(qū)建設(shè)方案》，明確了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)還制定了《天長市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》，分對(duì)全市義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

衷心感謝您對(duì)天長教育的關(guān)心和支持，祝您和家人身體健康、萬事如意！

第三篇：喬田初中義務(wù)教育均衡發(fā)展致家長朋友的一封信

喬田初中就義務(wù)教育均衡發(fā)展致家長朋友的一封信

尊敬的家長朋友：你們好！

目前，我市中小學(xué)正在迎接安徽省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檢查，我校對(duì)此高度重

視，精心準(zhǔn)備。此次評(píng)估是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)教育公平為取向，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，以義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，努力實(shí)現(xiàn)天長市內(nèi)義務(wù)教育師資配備均衡化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)，辦好每一所學(xué)校，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長。為使家長對(duì)均衡發(fā)展有一個(gè)初步的了解，現(xiàn)就均衡發(fā)展的主要內(nèi)容及我校為促均衡發(fā)展所做的具體工作做一個(gè)簡單的匯報(bào)。

一、增大教育投入辦好學(xué)校、今年暑假，為改善辦學(xué)條件，教育局投資近100多萬元，為我校每一個(gè)教室配置了班班通，新建多媒體二室；建設(shè)一流的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室；學(xué)校新增了圖書室，音樂體育室等，并增添配置了1.2萬余冊(cè)圖書，一架鋼琴和其他音樂教學(xué)所需的全部器材，重新裝備了學(xué)校體育室和體育設(shè)施，改造了學(xué)校體育場(chǎng)。保證我校學(xué)生享有城市學(xué)生一樣的教育資源。

2、學(xué)校更新了教師教學(xué)組合，選派部分教師參加國培，教師素質(zhì)的明顯提升，確保了

我校學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

二、增強(qiáng)措施，確保孩子不因貧困輟學(xué)

1、實(shí)施了貧困家庭學(xué)生資助政策，所有學(xué)生免除書雜費(fèi)、住宿費(fèi)；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿制學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，今年貧困生補(bǔ)助達(dá)到25人。

2、保障了農(nóng)村留守兒童接受義務(wù)教育。學(xué)校建立了“留守兒童之家”，安裝了親情電

話，為留守兒童提供與父母交流的平臺(tái)；學(xué)校安排黨員、責(zé)任心強(qiáng)的老師與每一位留守兒童結(jié)對(duì)，“黨員媽媽”或“黨員爸爸”從心理、學(xué)習(xí)、生活等方面全方位關(guān)心留守兒童，定期談心，定期家訪，有效解決農(nóng)村留守兒童在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難和問題。

3、嚴(yán)格控制大班額，讓每個(gè)學(xué)生都能得到教師的細(xì)心教育和耐心輔導(dǎo)。我?，F(xiàn)按9個(gè)

班建制，每班學(xué)生控制在50人以下。

三、強(qiáng)化安全監(jiān)控，幸福每一個(gè)家庭

1、加強(qiáng)安全教育，確保家長放心。學(xué)校保安全天24小時(shí)值班制加上校園監(jiān)控系統(tǒng)為學(xué)生提供了安全保障，同時(shí)我們的班主任，值日教師和領(lǐng)導(dǎo)以及陪護(hù)教師，讓我們的學(xué)生在不同時(shí)間不同地點(diǎn)都有人照管。

2、時(shí)時(shí)為家長著想，減輕家長負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決杜絕濫訂教輔資料和教師有償家教等，最大

限度的控制代收費(fèi)行為。

3、加強(qiáng)安保技防建設(shè)，確保學(xué)生在校安全。學(xué)校安裝了校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)和校園

應(yīng)急報(bào)警系統(tǒng)，做到了學(xué)校事故發(fā)生能及時(shí)報(bào)警、校園安全能時(shí)時(shí)監(jiān)控并能提供監(jiān)控錄像資料。

評(píng)估驗(yàn)收在即，屆時(shí)檢查組將隨機(jī)選擇部分家長，以電話訪談的形式進(jìn)行民意調(diào)查。敬請(qǐng)您站在熱愛喬田、熱愛家鄉(xiāng)、支持教育、支持學(xué)校的高度，以發(fā)展的眼光、激勵(lì)的方式評(píng)價(jià)我校的工作。

喬田初中全體師生期待所有學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作提出寶貴意見。

天長市喬田初級(jí)中學(xué)

2012年10月15日

第四篇：關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展致家長的一封信

關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展致家長的一封信

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝你們對(duì)單龍寺鄉(xiāng)教育事業(yè)的關(guān)心和支持！

義務(wù)教育均衡就是使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入、硬件設(shè)施、師資力量、辦學(xué)水平等方面大體處于一個(gè)相對(duì)基本均衡的狀態(tài)。促進(jìn)教育公平，讓孩子們更好地就近入學(xué)，享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，是我們共同的心愿，更是我們共同的責(zé)任！

近年來，單龍寺鄉(xiāng)教育走上了發(fā)展的快車道，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。全鄉(xiāng)各校辦學(xué)條件逐步改善，校容校貌煥然一新，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，先后多次榮獲霍山縣有效教學(xué)“先進(jìn)單位”，教育宣傳工作“先進(jìn)單位”，六安市“控流保學(xué)”先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

當(dāng)前，我鄉(xiāng)正在迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級(jí)認(rèn)定工作，全鄉(xiāng)各校都在努力積極行動(dòng)中，我們重點(diǎn)做好“五個(gè)堅(jiān)持”，促進(jìn)“五大均衡”，希望得到您的支持與配合。

（一）堅(jiān)持機(jī)會(huì)均等，促進(jìn)教育公平。出臺(tái)相關(guān)學(xué)籍管理意見，暢通進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商以及正常流動(dòng)人員隨遷子女入學(xué)綠色通道。禁止設(shè)置重點(diǎn)班或變相設(shè)置重點(diǎn)班現(xiàn)象。全鄉(xiāng)建成留守兒童之家10個(gè)、鄉(xiāng)村少年宮1個(gè)，積極開展關(guān)愛活動(dòng)，學(xué)生資助政策全面落實(shí)，使孩子們都能享受均等的受教育機(jī)會(huì)。

（二）堅(jiān)持加大投入，改善辦學(xué)條件。2010至2013，縣教育局為我鄉(xiāng)義務(wù)段學(xué)校配備14套班班通設(shè)備，購買了音、體、美器材3000多件，配備圖書2萬冊(cè)。為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校新建2

個(gè)實(shí)驗(yàn)室等多套功能室、校園網(wǎng)。新建校舍3000多平方米。

（三）堅(jiān)持優(yōu)化配置，充實(shí)師資力量。2011年至2013年充實(shí)義務(wù)段教師特崗教師16名，其中體、音、美、英、信息技術(shù)教師13名。積極開展校長和教師交流制度，有效緩解了偏遠(yuǎn)、薄弱學(xué)校教師在數(shù)量、年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu)上的矛盾。

（四）堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，提高教育質(zhì)量。規(guī)范課程設(shè)置，全鄉(xiāng)各學(xué)校按部頒標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程。積極推廣陽光體育運(yùn)動(dòng)，開展形式多樣的大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。各校不間期地開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。每年開展學(xué)生體質(zhì)健康檢查并及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)，全鄉(xiāng)中小學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)95%以上。規(guī)范教輔資料管理，切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（五）堅(jiān)持布局調(diào)整，均衡資源配置。通過積極爭(zhēng)取，近三年來，新建了單龍寺中心幼兒園，單龍寺學(xué)校的校園整體規(guī)劃工程進(jìn)展迅速，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、餐廳、學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、小學(xué)部的明德樓等先后完工投入使用。學(xué)校西邊大道工程正在抓緊施工，爭(zhēng)取盡快投入使用。

讓每一個(gè)學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)教育，義務(wù)教育均衡發(fā)展的美好前景鼓舞人心。我們將搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子，推動(dòng)義務(wù)教育均衡向優(yōu)質(zhì)均衡方向發(fā)展。

借此機(jī)會(huì)，衷心希望各位家長為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)我們的工作提出意見和建議，聯(lián)系電話3908135。

單龍寺鄉(xiāng)中心學(xué)校

第五篇：胡市中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案

胡 市 中 學(xué) 義務(wù)教育均衡發(fā)展

胡市中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案

為促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案：

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作擺到重要位置。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，對(duì)促進(jìn)義務(wù)教育健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)教育公平具有重要意義。我校力爭(zhēng)縮小年級(jí)、班級(jí)之間軟、硬件之間的差異，縮小年級(jí)、班級(jí)之間教師配備的差異，切實(shí)保障每一個(gè)適齡兒童都能享受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。

二、明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

總體要求：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則，合理配置教育資源，推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展。

三、優(yōu)化人力資源配置，為教育均衡發(fā)展提供人力保障

（一）科學(xué)合理配置教師。根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和每位教師的專業(yè)特長，科學(xué)合理配置各學(xué)科各年級(jí)各班教師。

（二）加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

1、以市進(jìn)修學(xué)校的教師學(xué)科素養(yǎng)大賽為契機(jī),加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用培訓(xùn)。

2、抓好教研組特色建設(shè)，教研組活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，營造濃厚的教研氣氛。

3、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)名師、教學(xué)骨干。

4、切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，教師的全員培訓(xùn)率達(dá)100%。

5、繼續(xù)抓好高學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加高級(jí)學(xué)歷進(jìn)修，充分做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

6、舉行各類課堂教學(xué)活動(dòng)，提高教師執(zhí)教水平。

四、制定措施，深化課程改革，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量

（一）學(xué)校制定出教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施方案和細(xì)則、制定教師評(píng)價(jià)體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系、質(zhì)量監(jiān)控制度和質(zhì)量分析制度，從而確保各個(gè)學(xué)科、各個(gè)班級(jí)均衡發(fā)展。

（二）、開展多種形式的活動(dòng)，推進(jìn)課程改革

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

在現(xiàn)有教師知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)一步組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研討，搜集課改信息，提高自身的科研意識(shí)及指導(dǎo)水平。并通過多種形式組織全體教師定期學(xué)習(xí)、討論《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》等內(nèi)容，明確課堂教學(xué)改革的方向，用課改理念指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的研究與實(shí)踐。

2、以討論促發(fā)展，以研究促提高。借鑒上期經(jīng)驗(yàn)，我們還將不定時(shí)組織教師在一起研討、分析教材，反思教學(xué)行為，講獲得的經(jīng)驗(yàn)，也講感到困惑的問題以及所面臨的困難。

3、開展教材教法研究，提高教師使用教材的能力。

開展教材教法研究，努力探索符合新課程理念的課堂教學(xué)模式和教學(xué)管理模式。教學(xué)時(shí)，要以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。給學(xué)生回答問題的機(jī)會(huì)、給學(xué)生動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)、給學(xué)生展示自我才華的機(jī)會(huì)，用信息技術(shù)來整合教學(xué)、用電教手段來輔助教學(xué)，注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐操作。努力形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、情感交流、健康愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和個(gè)性的協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、加大課堂教學(xué)的改革力度。

課堂是新課改實(shí)驗(yàn)的主陣地，教師要深入探討以學(xué)生為主體，以發(fā)展為目標(biāo)，以研究過程為主線，以質(zhì)疑問難為標(biāo)志，以教學(xué)民主化為保證，全面優(yōu)化教學(xué)過程，積極開展教學(xué)基本功大賽和課堂教學(xué)大賽活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和能力。充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、與科技發(fā)展的聯(lián)系。做到從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識(shí)階限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用。