第一篇：初三政治生態(tài)建設(shè)知識點(diǎn).

生態(tài)建設(shè)

（一）我國的人口、資源、環(huán)境問題

1、我國是世界上最大的發(fā)展中國家，人口、資源、環(huán)境問題突出，嚴(yán)重制約我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展

2、我國嚴(yán)峻的人口形勢：人口過多和過快增長，給資源和環(huán)境帶來的沉重的負(fù)擔(dān)，就業(yè)壓力越來越大，影響經(jīng)濟(jì)增長的速度和規(guī)模，影響綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。

2、資源現(xiàn)狀：我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源相對短缺。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長，對資源的需求量不斷增加；加上開發(fā)利用不合理、利用率低、資源浪費(fèi)嚴(yán)重，更加劇了資源形勢的嚴(yán)峻性。

3、環(huán)境現(xiàn)狀及危害：現(xiàn)狀：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大。（2）危害：環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們的身體健康，嚴(yán)重制約著我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

（二）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

1、含義：既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國正確的戰(zhàn)略選擇：（1）人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。（2）可持續(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人與自然和諧相處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，保證資源一代接一代的永續(xù)利用，保證人類一代接一代的永續(xù)發(fā)展。也就是既要滿足人類的需要，也要維護(hù)自然界的平衡；既要注重人類當(dāng)前的利益，也找注重人類未來的利益。（3）我們必須堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。

3、落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：（1）國家：①堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。（走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。）②正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系。③堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策。目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。要求：提倡晚婚，晚育，少生，優(yōu)生。意義：實(shí)行計(jì)劃生育利國、利民、利國際，是每個(gè)公民的光榮職責(zé)，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。

④堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國策：措施：為貫徹落實(shí)這項(xiàng)基本國策，制定了保護(hù)環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，并采取了一系列保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的重大措施。

（2）青少年： ①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念；②積極宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策；③從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，④為國家的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（結(jié)合公民綠色環(huán)保行動(dòng)，如積極參加植樹活動(dòng)；節(jié)約能源；愛護(hù)綠地；親近大自然，和我們的動(dòng)植物朋友和諧相處）

4、我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的效果：①人口過快增長勢頭得到控制；②資源、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善；③公民環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

（三）科學(xué)發(fā)展觀

1、內(nèi)涵：以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

2、理論依據(jù)： 我國正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情。

3、體現(xiàn)的教材中的觀點(diǎn)：（1）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，人與自然和諧相處；（2）節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策；（3）環(huán)境惡化、資源缺乏、生態(tài)危機(jī)等問題已成為世界性的問題。（4）中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。（5）發(fā)展是硬道理，是當(dāng)務(wù)之急，是當(dāng)前解決我國所有問題的關(guān)鍵

（四）循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明

1、為什么要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)生態(tài)文明？（意義）

①有利于合理利用和節(jié)約資源；②有利于保護(hù)環(huán)境和保持生態(tài)平衡；③有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高；④有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會⑤構(gòu)建社會主義和諧社會。⑥有利于弘揚(yáng)中華民族勤勞節(jié)約的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，提高社會的文明程度……

2、如何發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)生態(tài)文明？（國家）

①加強(qiáng)宣傳教育，提高全民族的環(huán)保意識和節(jié)約意識；②.建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督，采用法律、行政等多種手段，制裁破壞生態(tài)文明的行為；③實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，改進(jìn)技術(shù)設(shè)備，提高資源利用率，降低污染物排放，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；④加強(qiáng)可再生能源的開發(fā)和利用，積極尋求新能源。

3、青少年如何為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量？

①樹立可持續(xù)發(fā)展意識和節(jié)能環(huán)保意識，增強(qiáng)社會責(zé)任意識。②積極參與各種節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)；③從日常生活小事做起，自覺履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；④樹立正確的消費(fèi)觀，注重環(huán)保購物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；⑤積極同各種浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的違法行為作斗爭。

（五）建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會

1、我國為什么構(gòu)建節(jié)約型社會（為何節(jié)能、必要性和重要意義）：

（1）我國面臨嚴(yán)峻的資源形勢：①我國的資源總量大，但人均占有量不足，而且資源分布不平衡，開發(fā)難度大，開發(fā)利用不科學(xué)、不合理，損失浪費(fèi)嚴(yán)重。② 隨著我國的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，對資源的需求量日益增加，資源緊張。③由于我國的生產(chǎn)力水平低，技術(shù)落后，粗放的增長方式使大量的資源沒有得到充分合理的利用，資源利用率低。④人們節(jié)約意識和生活習(xí)慣不夠好，在日常生活中存在嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)峻的資源形勢嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。（2）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，任何時(shí)候都要繼承發(fā)揚(yáng)。（3）加快建設(shè)資源節(jié)約型社會是當(dāng)前保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的需要。（4）是全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的需要。（5）是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。（6）是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。（7）是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、保障經(jīng)濟(jì)安全和國家安全的必然要求。

3、如何構(gòu)建節(jié)約型社會（就構(gòu)建節(jié)約型社會提幾條合理化建議）

（1）國家：①加強(qiáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的宣傳教育，提高全民族的資源憂患意識和節(jié)約意識。②建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，采用法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的等多種手段，嚴(yán)懲浪費(fèi)資源的行為。③樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)可再生能源的開發(fā)和利用，積極尋求新能源，充分利用資源，從根本上解決經(jīng)濟(jì)增長與資源環(huán)境之間的矛盾。④實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，改進(jìn)技術(shù)設(shè)備，變粗放型的經(jīng)濟(jì)增長方式為集約型的經(jīng)濟(jì)增長方式，走新型工業(yè)化道路。

（2）社會：①加強(qiáng)道德和法律知識的宣傳，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的美德，在全社會形成節(jié)約的社會風(fēng)氣；②發(fā)揮輿論和有關(guān)部門的監(jiān)督職能，譴責(zé)鋪張浪費(fèi)的行為。

（3）公民：提高自身道德意識和法律意識，自覺約束自己的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，積極同浪費(fèi)的行為作斗爭。

4、環(huán)境友好型社會（或它的要求是什么、如何理解？）

環(huán)境友好型社會是人與自然和諧的社會，通過人與自然的和諧發(fā)展來促進(jìn)人與人、人與社會的和諧。建設(shè)環(huán)境友好型社會，是我國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中長期發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)環(huán)境友好型社會，就是要以環(huán)境承載力為基礎(chǔ)，以遵循自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以綠色科技為動(dòng)力，倡導(dǎo)環(huán)境文化和生態(tài)文明，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的社會體系。

5、為什么要建設(shè)環(huán)境友好型社會?(我國的環(huán)境現(xiàn)狀和危害)

6、如何構(gòu)建環(huán)境友好型社會

國家：①大力倡導(dǎo)環(huán)境友好的倫理觀念和文化，提高公民的環(huán)保意識。②堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系。③堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益的矛盾。④是建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。⑤是大力倡導(dǎo)適度消費(fèi)、公平消費(fèi)和綠色消費(fèi)，反對和限制浪費(fèi)性和不利于環(huán)境保護(hù)的消費(fèi)。⑥是大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。個(gè)人：（循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明3）【拓展提升】

1、結(jié)合國情，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀（我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展要做到“又好又快”發(fā)

展，“好”放在“快”前，意味著什么？這樣做的必要性是什么）？

①中國正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是當(dāng)代中國最基本的國情；②深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是應(yīng)對國際環(huán)境深刻變動(dòng)的迫切需要；③是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的必然要求。④面對中國人口、資源、環(huán)境等方面的國情，我國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。

2、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，國家應(yīng)當(dāng)怎樣做？（請你就如何實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展向政府提出合理化建議）

①.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②堅(jiān)持以人為本，不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平；③尊重和保障人權(quán)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。④堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境的基本國策，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)文明,使經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；（正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧.）⑤實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，不斷提高自主創(chuàng)新能力；.積極構(gòu)建社會主義和諧社會，維護(hù)社會公平正義；堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方略，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境。.3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我們青少年應(yīng)該怎樣做？

答：①應(yīng)樹立崇高理想，勇于承擔(dān)社會責(zé)任；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)；③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高創(chuàng)新能力；④牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，積極宣傳科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際行動(dòng)中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。

4、堅(jiān)持“以人為本”說明了什么?

答：①黨努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想；②中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益；

③中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)；④我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人

5、在學(xué)校開展教科書的循環(huán)使用有什么意義。

答：①有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；②有利于降低教育成本，節(jié)約教育開支；③有利于培養(yǎng)青少年節(jié)約意識和社會責(zé)任感等

6、請你就推廣循環(huán)使用教科書提一些合理化建議？

答：①加大對教科書循環(huán)使用意義的宣傳，提高學(xué)生的認(rèn)識。②有關(guān)部門應(yīng)在循環(huán)教科書的印刷、設(shè)計(jì)、用材方面進(jìn)行改進(jìn)；③學(xué)校應(yīng)制訂完善的教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度；④學(xué)生要自覺愛護(hù)循環(huán)教科書，保證教材的完整、衛(wèi)生。

7、我市專門召開會議，布置今年夏收期間，禁止焚燒秸桿工作。請問，禁燒秸桿的必要性有哪些？

答：①有利于減少污染，保護(hù)環(huán)境；②有利于節(jié)約資源，提高資源利用率；③有利于增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展；④有利于保障人民群眾身體健康，維護(hù)公共安全。

8、你對解決秸桿焚燒問題有何建議？

答：①.加大宣傳教育力度，讓農(nóng)民了解秸桿焚燒危害性。②.加快科技創(chuàng)新，大力推廣秸桿利用新技術(shù)，開發(fā)其經(jīng)濟(jì)價(jià)值。③ 進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)，做到有法可依。④.環(huán)保部門要加大督察力度，對拒不執(zhí)行規(guī)定的當(dāng)事人要依法予以堅(jiān)決制止和相應(yīng)的處罰。

9、青少年能為解決秸桿焚燒做哪些工作？

答：① 要增強(qiáng)環(huán)保意識，堅(jiān)決不焚燒秸桿；② 要積極配合有關(guān)部門，做好禁止焚燒秸桿的宣傳工作；③ 要?jiǎng)訂T親屬朋友主動(dòng)遵守有關(guān)禁燒規(guī)定；④ 要積極同各種違規(guī)行為作斗爭；⑤ 要積極向政府有關(guān)部門提出合理化建議。

10、“低碳”或“樂活”是近年來受到熱捧的生活方式。通過日常生活中的每個(gè)細(xì)小改變來減少二氧化碳的排放，這就是所謂“低碳”的生活方式。和“低碳”一樣流行起來的還有“樂活”，它是英文LOHAS的音譯，指健康、環(huán)保的生活方式。提倡“低碳”或“樂活”的生活方式有什么現(xiàn)實(shí)意義？

答：①有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處；②有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會等。

11、“地球一小時(shí)”是WWF（世界自然基金會）應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20：30-21：30熄燈一小時(shí)，來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動(dòng)的支持。過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。

（1）你認(rèn)為開展“地球一小時(shí)”活動(dòng)有何意義？

答：① 有利于提高人們的環(huán)保意識，共同關(guān)注環(huán)保事業(yè)；② 有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境；③ 有利于貫徹科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；④ 有利于建設(shè)環(huán)境友好型社會、資源節(jié)約型社會等。

（2）這特殊的“黑暗時(shí)刻”，人類更應(yīng)該反思自己有哪些對自然環(huán)境有危害的行為？

答：如亂砍濫伐、毀林開荒、直接向大自然排放污染物等。

（3）“關(guān)上燈，點(diǎn)亮希望”，為了人類居住環(huán)境的希望，我們青少年還可以做什么？

答：①要自覺向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策及人與自然和諧相處的科學(xué)發(fā)展觀；②提高自己的環(huán)境、資源意識；從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約資源，愛護(hù)社會上的一草一木等。

第二篇：淺談如何加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)

淺談如何加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)

政治生態(tài)是相對自然生態(tài)、環(huán)境生態(tài)、經(jīng)濟(jì)秩序而言的一種社會政治狀態(tài),實(shí)質(zhì)上為一種“軟環(huán)境”、“軟實(shí)力”，是一個(gè)地方政治生活現(xiàn)狀以及政治發(fā)展環(huán)境的反映，是黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣的綜合體現(xiàn)。其核心是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧。加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)和組織工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

一、加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)的必要性和緊迫性

當(dāng)前，**縣正處在科學(xué)發(fā)展的新時(shí)期和加速崛起的關(guān)鍵階段，既面臨發(fā)展機(jī)遇，又面臨重大挑戰(zhàn)。這迫切需要我們以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、扎實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾，努力化危為機(jī)、危中求進(jìn)，在激烈競爭中贏得主動(dòng)，在復(fù)雜形勢中搶得先機(jī)；迫切需要我們以良好的政治生態(tài)內(nèi)聚人心、外樹形象，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加速崛起的強(qiáng)大合力。應(yīng)該說，優(yōu)良的政治生態(tài)是**奮起直追、趕先進(jìn)位的首要環(huán)境，是凝聚黨心、振奮民心的前提保證，也是保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容和關(guān)鍵所在。為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展，加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)顯得尤為必要和緊迫。

二、雙措并舉,加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)

政治生態(tài)建設(shè)是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工程，需要從“政治內(nèi)生態(tài)”建設(shè)和 “政治外部生態(tài)”建設(shè)兩個(gè)方面同步推進(jìn)?！罢蝺?nèi)生態(tài)”決定著政治生態(tài)的性質(zhì)和特征，“政治外部生態(tài)”影響著政治 1

生態(tài)的面貌。有些地方把政治生態(tài)建設(shè)簡單地理解為“政治生態(tài)環(huán)境建設(shè)”，這將不利于政治生態(tài)建設(shè)的全方位展開，也不利于對政治生態(tài)建設(shè)績效進(jìn)行量化評估。

（一）加強(qiáng)民主法治建設(shè)，是政治內(nèi)生態(tài)建設(shè)的核心 加強(qiáng)民主法治建設(shè)，是優(yōu)化政治內(nèi)生態(tài)的核心和根本途徑。要加強(qiáng)黨內(nèi)民主和基層民主，推進(jìn)黨務(wù)公開和政務(wù)公開，重點(diǎn)抓好以民主集中制為核心的制度建設(shè)，用制度管權(quán)管事管人。嚴(yán)格執(zhí)行重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用等“三重一大”事項(xiàng)縣委常委會研究制度；要按照科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求，帶頭維護(hù)法治的尊嚴(yán)和權(quán)威，堅(jiān)持依法辦事。要嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，推進(jìn)管理方式創(chuàng)新，加強(qiáng)行政決策程序建設(shè)，善于運(yùn)用法律手段深化改革、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，為政治生態(tài)建設(shè)提供有力法治保障和良好法治環(huán)境。

（二）加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，是政治外部生態(tài)建設(shè)的關(guān)鍵 組織部作為黨委的重要辦事機(jī)構(gòu)，要把加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)與圍繞中心、服務(wù)大局結(jié)合起來，始終從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略高度為縣委當(dāng)好參謀助手。要從**實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，牢固樹立政治生態(tài)環(huán)境是生產(chǎn)力的理念，“內(nèi)講干事講團(tuán)隊(duì)、外講形象爭先進(jìn)”，以深化“提升素質(zhì)能力、提高工作水平”活動(dòng)為載體，以開展對標(biāo)先進(jìn)行動(dòng)為抓手，著力解決干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題，努力形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)環(huán)境。具體來講，就是要做到“六個(gè)要”：

要以集中學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)政治生態(tài)建設(shè)。通過集中學(xué)習(xí)教育，各級黨員干部要深化對政治生態(tài)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)講政治、顧大局、守紀(jì)律、重責(zé)任的意識，形成團(tuán)結(jié)共事、積極謀事、勇于進(jìn)取、事爭一流的良好局面；用黨的十八大精神和“現(xiàn)代工業(yè)文明理念”指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，切實(shí)解決干部隊(duì)伍思想觀念上不適應(yīng)、不符合政治生態(tài)建設(shè)要求的突出問題，從而進(jìn)一步優(yōu)化全縣政治生態(tài)環(huán)境。

要以奮發(fā)有為的精氣神助力政治生態(tài)建設(shè)。精神狀態(tài)直接影響政治生態(tài)。一個(gè)地方如果精神狀態(tài)不好，整天萎靡不振、死氣沉沉，政治生態(tài)肯定也好不到哪去。要提起攻堅(jiān)克難、志在必得的精氣神，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的好狀態(tài)，以精神的源動(dòng)力激發(fā)創(chuàng)造力，催生戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)凝聚力，努力營造上下同心、和諧奮進(jìn)的良好氛圍，形成心無旁騖抓發(fā)展、凝心聚力促崛起的生動(dòng)局面。

要以正確的用人導(dǎo)向引領(lǐng)政治生態(tài)建設(shè)。用人導(dǎo)向是政治生態(tài)建設(shè)的“風(fēng)向標(biāo)”和“導(dǎo)航儀”，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，關(guān)系黨風(fēng)民意，關(guān)系事業(yè)發(fā)展。用什么樣的人、不用什么樣的人，等于公開樹立起一個(gè)標(biāo)桿，對廣大干部具有鮮明的導(dǎo)向作用，對政治生態(tài)建設(shè)具有重要的引領(lǐng)作用。因此，我們要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，著力樹立六個(gè)導(dǎo)向，即注重品行的導(dǎo)向、科學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向、崇尚實(shí)干的導(dǎo)向、重視基層的導(dǎo)向、鼓勵(lì)創(chuàng)新的導(dǎo)向、群眾公認(rèn)的導(dǎo)向，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、群眾信得過的干部選拔出來。

要以完善的體制機(jī)制匡正政治生態(tài)建設(shè)。制度是管長遠(yuǎn)的根本性因素。加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)，既要靠干部自覺更要靠制度監(jiān)督。各級黨組織要著重抓好長效機(jī)制建設(shè)，努力建立健全“積極干事”的教育機(jī)制、“重用做事”的用人機(jī)制、“獎(jiǎng)勵(lì)勤事”的激勵(lì)機(jī)制、“督查混事”的約束機(jī)制，“防止出事”的監(jiān)督機(jī)制、“嚴(yán)懲壞事”的懲處機(jī)制和“狠抓落實(shí)”的責(zé)任機(jī)制，讓能者上、平者讓、庸者下真正成為一種常態(tài)。

要以領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用推動(dòng)政治生態(tài)建設(shè)?！罢?，正也。子帥以正，孰敢不正？”領(lǐng)導(dǎo)干部作為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者，必須在加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，致力做學(xué)習(xí)宣傳的表率、做勇于實(shí)踐的表率、更要做清正廉潔的表率，帶動(dòng)廣大干部群眾共同建設(shè)良好的政治生態(tài)。

要以真抓實(shí)干的作風(fēng)保障政治生態(tài)建設(shè)。良好的政治生態(tài)是真抓實(shí)干創(chuàng)造出來的。廣大黨員干部要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，想實(shí)事，鼓實(shí)勁，出實(shí)招，真正把心思放在干事業(yè)上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，把功夫下到狠抓落實(shí)上，自覺反對形式主義、官僚主義，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

政治生態(tài)的培育和建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù)，是一個(gè)不斷探索的過程，只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn)，只有更好、沒有最好。為加快實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展目標(biāo)，當(dāng)好黑龍港流域跨越發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須從我做起，齊心協(xié)力，營造一個(gè)與**加速崛起同軸運(yùn)轉(zhuǎn)、同頻共振、同向推進(jìn),與**經(jīng)濟(jì)社

會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的優(yōu)良政治生態(tài)。

玉冰

2013年8月

第三篇：初三政治第三課知識點(diǎn)

第三課認(rèn)清基本國情

一、世界舞臺上的中國（P32—P33）1．地位、作用

（1）當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認(rèn)。

（2）我國還屬于發(fā)展中國家，處于社會主義初級階段，仍然面臨發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢的壓力。

2.面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

（1）和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。

（2）世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在曲折中發(fā)展

（3）綜合國力競爭日趨激烈

（4）科技進(jìn)步日新月異

3．我們只有在認(rèn)清基本國情的基礎(chǔ)上加快發(fā)展，才能進(jìn)一步提高我國在國際社會中的地位。

二、我國的基本國情

1.基本國情：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。P34

表現(xiàn)在：①從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低。

②科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。

③社會主義具體制度還不完善。

2．初級階段的含義 P34

所謂初級階段，就是不發(fā)達(dá)階段。這種不發(fā)達(dá)不只是表現(xiàn)在一兩個(gè)方面，而是表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活的各個(gè)方面。

3．社會主義初級階段是一個(gè)很長的歷史階段P34

（1）社會主義初級階段從上世紀(jì)五十年代中期（1956年“三大改造”的基本完成）算起，至少需要一百年時(shí)間。

（2）我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是當(dāng)代中國最基本的國情。這個(gè)基本國情是黨和國家制定路線、方針和政策的基本依據(jù)

4.主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。P35

5.國家的根本任務(wù)是：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)P35

6．中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。P36

三個(gè)代表：中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求（根本），代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向（精神動(dòng)力和智力支持），代表中國最廣大人民的根本利益（出發(fā)點(diǎn)、歸宿點(diǎn)和落腳點(diǎn)）。

科學(xué)發(fā)展觀，基本內(nèi)涵概括為“堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

三、黨在社會主義初級階段基本路線

1．黨的基本路線制定的依據(jù)及出發(fā)點(diǎn)：P37

根據(jù)社會主義初級階段的這一基本國情，黨從全國各族人民的根本利益出發(fā)，制定了社會主義初級階段的基本路線。

2．黨的基本路線的內(nèi)容：

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

領(lǐng)導(dǎo)核心：中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)途徑：自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)：

依靠的力量：全國各族人民核心內(nèi)容：一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)

奮斗目標(biāo)：把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家/

33．黨的基本路線的核心內(nèi)容： “一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原

則，堅(jiān)持改革開放。

（1）“一個(gè)中心”：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心P38

①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的含義：就是在整個(gè)社會主義初級階段，各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。

②為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心（或以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的重要性）

以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。

（2）“兩個(gè)基本點(diǎn)”：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放

①四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容： 堅(jiān)持社會主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬

克思列寧主義毛澤東思想。

②為什么必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖（或堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的重要性）

四項(xiàng)基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。

③為什么必須堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖（或堅(jiān)持改革開放的重要性）

改革開放是強(qiáng)國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。

4、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖（P39_P40）

（1）為什么要堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖？

①發(fā)展中國特色社會主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會主義初級

階段的基本路線。

②黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的政治保證，必須長期堅(jiān)持下去，貫穿整

個(gè)社會主義初級階段，任何時(shí)候都絕不能動(dòng)搖。

（2）怎樣堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖？

① 堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，就要把“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉

大實(shí)踐。（必須堅(jiān)持“一個(gè)中心”與“兩個(gè)基本點(diǎn)”的有機(jī)統(tǒng)一）

②堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，在實(shí)際工作中，要牢牢把握“抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開放、促進(jìn)發(fā)

展、保持穩(wěn)定”的大局。（P40）（必須正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。）

（3）改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系：

①改革是動(dòng)力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。

②實(shí)踐證明，只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，才能總攬全局，保證經(jīng)濟(jì)社會的蓬勃發(fā)展）

四、我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成就（列舉）

（1）新中國成立以來特別是改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了巨大成就，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。

宏觀上：我國綜合國力大幅度躍升，人民得到的實(shí)惠越來越多，我國社會長期保持安定團(tuán)結(jié)、政通人和，我國的國際影響顯著擴(kuò)大、民族凝聚力極大增強(qiáng)。我國的社會主義制度顯示了強(qiáng)大的生命力。

具體表現(xiàn)在：

經(jīng)濟(jì)上：（國際）經(jīng)濟(jì)總量世界第二，外匯儲備世界第一，我國是全球最大出口國 ；（國內(nèi)）西電東

輸、青藏鐵路建設(shè)成就等

政治上：社會主義民主不斷發(fā)展，人權(quán)得到極大保障，祖國統(tǒng)一取得新進(jìn)展，兩岸實(shí)現(xiàn)“大三通”等

文化上：成功舉辦北京奧運(yùn)會、上海世博會，即將舉辦廣州亞運(yùn)會、西安世園會

科技上：嫦娥二號成功發(fā)射，神州七號成功發(fā)射等。

（4）改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道

路，形成了中國特色社會主義理論體系。（P35）

（5）主要原因：中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持改革開放的基本國策、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為

中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全國人民的艱苦創(chuàng)業(yè)等。建設(shè)中國特色社會主義偉大實(shí)

踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是我們堅(jiān)持了黨在社會主義初級階段的基本路線。

五、統(tǒng)一的多民族國家（P41—P42）

1、五十六個(gè)民族是一家

（1）我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，有56個(gè)民族，其中漢族是主體民族，其余55 個(gè)民族統(tǒng)稱少數(shù)民族。中華民族是56個(gè)民族的總稱。

（2）我國各民族之間已經(jīng)形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系。

（3）我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度：是我國的一項(xiàng)基本政治制度，是發(fā)展中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。

民族區(qū)域自治制度指我國在少數(shù)民族聚居的地區(qū)，建立相應(yīng)的自治區(qū)域，少數(shù)民族自己管理自己的內(nèi)部事務(wù)。

2、共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花

（1）我國處理民族關(guān)系的基本原則：民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮。

（2）為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

①我國是統(tǒng)一的多民族國家，國家的統(tǒng)一民族的團(tuán)結(jié)是順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的保證。

②加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一。

③有利于保持邊疆時(shí)局的穩(wěn)定。

④有利于各民族的共同繁榮。

（3）怎樣自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？

①維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

②尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字。

③在日常生活中各民族同學(xué)應(yīng)互相幫助、互相學(xué)習(xí)交流

④擁護(hù)、宣傳黨的民族政策，自覺同破壞民族團(tuán)結(jié)的行為做斗爭。

3、實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一（P43—P45）

（1）為最終完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定的基本方針：“一個(gè)國家、兩種制度”簡稱“一國兩制”

（2）“一國兩制”的含義

① 一個(gè)國家，即中華人民共和國。指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家。在國際上代表中國的只能是中華人民共和國。(前提、原則)

② 兩種制度，指社會主義制度和資本主義制度。即在一個(gè)中國的前提下，國家的主體堅(jiān)持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

（3）香港和澳門回歸祖國，說明了什么？（實(shí)行“一國兩制”方針的意義）

“一國兩制”方針是完全正確的，“一國兩制”方針具有強(qiáng)大的生命力?！耙粐鴥芍啤庇欣趯?shí)現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一，有利于保持香港、澳門特別行政區(qū)的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展?！耙粐鴥芍啤笔墙鉀Q臺灣問題的最佳選擇。

（4）為什么要實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一（為什么要解決臺灣問題）？P45

①世界上只有一個(gè)中國，大陸和臺灣同屬一個(gè)中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。

②解決臺灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。③解決臺灣問題，實(shí)現(xiàn)兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然。

（5）如何解決臺灣問題？（我們在解決臺灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一問題上的態(tài)度）P45

①堅(jiān)持一個(gè)中國原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)

②我們遵循“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針

③堅(jiān)持一個(gè)中國原則決不動(dòng)搖，爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變，反對“臺獨(dú)”分裂活動(dòng)決不妥協(xié)，堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)中華民族的根本利益。

（6）我們青少年應(yīng)該為祖國統(tǒng)一做些什么？或青少年如何履行維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù)？

①牢記維護(hù)國家統(tǒng)一是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

②擁護(hù)和宣傳黨的“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針。

③堅(jiān)決同一切破壞祖國和平統(tǒng)一的言行作斗爭，自覺履行維護(hù)祖國尊嚴(yán)、榮譽(yù)、安全的義務(wù)；

④刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力，鍛煉素質(zhì)，立志成才，為祖國的繁榮富強(qiáng)和和平統(tǒng)一貢獻(xiàn)力量。

第四篇：初三政治上冊知識點(diǎn)總結(jié).

初三政治知識點(diǎn)歸納

九年級(初三 政治知識點(diǎn):第一單元知識點(diǎn)

1、什么是公平? 公平意味著參與社會合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益, 實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。

2、列舉我國近幾年采取的哪些政策體現(xiàn)了社會公平? 農(nóng)村實(shí)行合作醫(yī)療制度;義務(wù)教育實(shí)行 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策;實(shí)施下崗工人再就業(yè)制度;實(shí) 行公務(wù)員選拔制度;實(shí)行廉租房制度等。

3、維護(hù)社會公平的意義有哪些?(1 有利于合作成功和不斷延續(xù);(2 有利于良好人際關(guān)系的形成和社會的和諧發(fā)展;(3有利于協(xié)調(diào)社會各方面的關(guān)系和社會的長消費(fèi)品市場久安。

4、我們?nèi)绾尉S護(hù)社會公平?(1要靠政府和社會組織的力量(2要靠每一個(gè)社會成員的努力(3具體做法:樹 立社會公平意識,積極承擔(dān)社會責(zé)任,學(xué)會依法維護(hù)自己的合法利益,而不侵害他人、集體 和國家的利益。

5、判斷正義的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 凡是有利于促進(jìn)人類社會的進(jìn)步與發(fā)展,有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為, 都是正義的行為。相反, 凡是阻礙人類社會的進(jìn)步與發(fā)展, 損害公共利益和他人正當(dāng)利益的 行為,都是非正義行為。

6、正義要求每個(gè)人必須遵守社會生活中的制度、規(guī)則和程序。沒有正義制度的支持, 就難以實(shí)現(xiàn)真正的社會公平?，F(xiàn)代社會典型正義人物代表:任長霞(打擊黑社會勢力、魏 青剛(奮不顧身救人、徐洪剛(英勇同歹徒作斗爭等等。

7、如何做一個(gè)有正義感的人?(1要為人正直(2要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(3要堅(jiān)持正義的標(biāo)準(zhǔn)(4不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼的要求(5要鄙視和制止非正義行為。

8、人處在一定的社會關(guān)系中,必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。責(zé)任是對一個(gè)人做或不做某

些事的要求。承諾是責(zé)任產(chǎn)生的重要來源之一。

9、不同的人身份不同,責(zé)任就不同。隨著年齡的增長和生活經(jīng)歷的變化,人們所處的 社會關(guān)系便不斷擴(kuò)展變化, 所承擔(dān)的社會責(zé)任也會發(fā)生改變。認(rèn)清自己各個(gè)階段、各個(gè)方面 的責(zé)任,扮演好自己的多種社會角色,承擔(dān)好各種社會責(zé)任。

10、承擔(dān)責(zé)任要付出什么樣的代價(jià)?(1耗費(fèi)時(shí)間,影響興趣和愛好(2承受壓力,影響健康(3利益受到損失(4 甚 至危及生命。

11、為什么要承擔(dān)社會責(zé)任?(承擔(dān)責(zé)任意義(1積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。

(2(對個(gè)人來說承擔(dān)責(zé)任能激勵(lì)自己充分發(fā)揮潛能,支實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),可以贏得別 人的信任、幫助和支持,可以獲得自尊和自信,增長才干,獲得社會的承認(rèn)與贊譽(yù)。(3(對社會來說承擔(dān)責(zé)任,才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序, 促進(jìn)社會的文明、進(jìn)步與發(fā)展。

12、不承擔(dān)責(zé)任有什么后果?(1 會給個(gè)人、他人和社會帶來種種不良后果(2 會受到道德譴責(zé), 失去別人的信任、幫助和支持,甚至受到法律制裁。

13、如何讓社會投給我們贊成票(如何承擔(dān)起自己的責(zé)任 ?

(1承擔(dān)起自己的責(zé)任, A 要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識 B 從現(xiàn)在做起,從小事做起 C 學(xué)會 在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇。要分清責(zé)任的主次和輕重緩急, 合理安排時(shí)間, 學(xué)會統(tǒng)籌兼顧, 履行好自己的職責(zé)。

(2自覺守法,維護(hù)社會秩序。

(3服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會,積極參加各種公益活動(dòng)。九年級(初三 政治知識點(diǎn):第二 單元知識點(diǎn)

1、列舉我國的社會巨大變化。

(1百姓生活發(fā)生了大變化。人們實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再由溫飽到總體已小康的歷

史性跨越。舉例:A、原來穿衣顏色單一,而現(xiàn)在衣服五顏六色,追求時(shí)尚。B、原來人們 只是吃飽,而現(xiàn)在追求吃好、綠色消費(fèi)。C、原來人們一般住平房,現(xiàn)在多是樓房。D、原 來人們騎自行車,而現(xiàn)在多是摩托車、小轎車。

(2綜合國力顯著增強(qiáng)。表現(xiàn):A、我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高,已躋身 于世界經(jīng)濟(jì)大國的行列。B、我國科技突飛猛進(jìn),在某些高科技領(lǐng)域已占有一席之地。C、我國國防和軍隊(duì)建設(shè)取得了重大成就, 已建設(shè)具有較高現(xiàn)代化水平和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。D、我國國際地位日益提高, 在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用, 成為維護(hù)和促進(jìn)世界和平與 發(fā)展的堅(jiān)定力量。舉例:A、北京奧運(yùn)會舉辦成功,并獲金牌第一 B、神舟六號、七號發(fā)射 成功 C、青藏鐵路全線貫通 D、嫦娥一號探月成功 E、研制大飛機(jī)

發(fā)生巨大變化的原因是:(1黨的正確領(lǐng)導(dǎo)(2堅(jiān)持一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)(3人們 的辛勤勞動(dòng)(4堅(jiān)持 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想(5堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(6 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(7發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神

2、黨的地位如何?為什么要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)? 黨是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義的核心力量,是現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證。

這是因?yàn)?1 黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求, 代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向, 代表中國最廣大人民的根本利益。(2 黨的奮斗目標(biāo)是謀求民族的獨(dú)立和復(fù)興、國家的繁榮 和富強(qiáng)、人民的解放和幸福(3黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中 華民族的先鋒隊(duì)。

3、指引當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟是什么? 中國特色社會主義偉大旗幟, 是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟。其中最根本的就是堅(jiān)持中國 特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

4、舉例說明黨是 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的實(shí)踐者以及先進(jìn)人物代表。(1代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求:A、鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展;B、建設(shè)社會主義新農(nóng)村;C、西部大開發(fā) D、振興東北老工業(yè)基地

(2 代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向:A、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 B、設(shè)立國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) C、神舟七號和嫦娥一號發(fā)射成功 D、北京奧運(yùn)會舉辦成功

(3代表中國最廣大人民的根本利益 A、免除農(nóng)業(yè)稅 B、義務(wù)教育實(shí)行兩免一補(bǔ)政策

C、實(shí)行廉租房制度 D、關(guān)注下崗職工再就業(yè)

先進(jìn)人物代表:鄭培民、孔繁森、任長霞、王啟民、許振超等。

5、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?為什么要實(shí)行這樣的制度? 我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。原因:我國正處在社 會主義初級階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。

6、在我國各種經(jīng)濟(jì)成分有哪些?它們各自的地位如何?我國對此采取了什么樣的方 針?

(1 公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分、集體成分。非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有制成分。(2公有制經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位,是經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),其中國有經(jīng)濟(jì) 控制國民經(jīng)濟(jì)命脈。

非公有制經(jīng)濟(jì)是我國市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是促進(jìn)我國生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。(3我們必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì);我們必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和 引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

7、為什么要堅(jiān)持鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)? 發(fā)展壯大公有制經(jīng)濟(jì), 對實(shí)現(xiàn)共同富裕, 發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性, 增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)實(shí) 力、國防實(shí)力和民族凝聚力,提高我國的國際地位發(fā)按了關(guān)鍵性的作用。

8、為什么要鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?(1非公有制經(jīng)濟(jì)是我國市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。

(2它對于增加稅收、活躍市場、拓寬就業(yè)門路、方便人民生活、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速增長 發(fā)揮著重要作用。

9、社會主義的根本任務(wù)是什么?根本目的是什么?判斷和衡量各方面工作是非得失的 標(biāo)準(zhǔn)是什么? 社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。社會主義根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。

判斷和衡量各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn):是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力, 是否 有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。

10、我國分配原則和分配制度是什么?實(shí)行這樣分配制度有什么意義?

分配原則:確立勞動(dòng)、資本、知識技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配。分配制度:按勞分配為主體、多種分配方式并存。

意義:(1改變了以往的 “ 大鍋飯 ” 做法,有利于發(fā)揮收入分配的激勵(lì)作用,極大地調(diào)動(dòng) 人們的積極性和創(chuàng)造性。

(2有利于吸引人才、留住人才,充分發(fā)揮人才的作用,促進(jìn)國家和社會的發(fā)展。

11、怎樣理解共同富裕? 允許一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來, 然后帶動(dòng)和幫助后富, 逐步實(shí)現(xiàn)共同 富裕。它是一個(gè)逐步消滅貧富差距的過程,但它不是同步富裕、同時(shí)富裕。

12、我們黨的哪些政治體現(xiàn)了共同富裕? 實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地、取消農(nóng)業(yè)稅、實(shí)行種糧補(bǔ)貼政策、關(guān)注下 崗工人再就業(yè)等等。

13、我國的根本政治制度是什么?為什么要堅(jiān)持這一根本政治制度? 我國的根本制度是社會主義制度,根本政治制度是人民代表大會制度。原因:(1 在我國, 人民是國家的主人, 國家的一切權(quán)力屬于人民。由于我國人口眾多, 人民不可能都去直接管理國家, 只能通過民主選舉, 選出代表組成國家權(quán)力機(jī)關(guān), 代表人民 去管理國家事務(wù)。人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)。

(2人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最 高形式,它有力地保證了人民當(dāng)家作主。

14、如何理解我國一切權(quán)力屬于人民?(1在我國,一切權(quán)力屬于人民,人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)。

(2我國實(shí)行人民代表大會制度,由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力,國家的權(quán)力機(jī) 關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生,并對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。它們分工不同, 職責(zé)不同,但根本目標(biāo)都是代表人民利益,為人民服務(wù)。

(3我國各級人民代表大會上的代表都由人民民主選舉產(chǎn)生,他們對人民負(fù)責(zé),依法 行使國家權(quán)力,同時(shí),他們要受人民監(jiān)督,按人民的意愿辦事,人民有權(quán)依法罷免自己不滿 意的代表。

15、我們青少年對人民代表大會制度應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度?(1我們是國家的小主人,熱愛人民代表大會制度是我們應(yīng)有的情感。

(2在生活中尊重人大代表,積極向人大代表反映情況,提出建議,盡到小主人的責(zé) 任,為發(fā)展社會主義民主盡一份力量,是我們應(yīng)有的行動(dòng)。

16、我國處理民族問題的原則是什么?我國形成了什么樣的民族關(guān)系? 原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮。

我國形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。民族平等互助、團(tuán)結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。

17、我國的民族分布特點(diǎn)是什么?我國實(shí)行什么樣的民族政策?它具有什么樣的意義? 分布特點(diǎn):各民族大雜居、小聚居。

在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治。

意義:妥善地解決了國家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系, 既維護(hù)了國家統(tǒng)一和安全, 又保障了 少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利,使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家作主。

18、青少年如何理好民族關(guān)系?(1應(yīng)自覺擁護(hù)我國的民族政策。

(2在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,不做傷害民族感 情的事情,各民族同學(xué)平等相處,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同發(fā)展。九年級 第三單元知識點(diǎn):第三單元知識點(diǎn)

1、指引我們前進(jìn)的燈塔是什么?原因是什么? 是黨在社會主義初級階段的基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心, 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則, 堅(jiān)持改革開放, 自力更生, 艱苦創(chuàng)業(yè), 為把我國成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

這是由我國正處在社會主義初級階段基本國情決定的。2.怎樣理解社會主義初級階段? 社會主義初級階段包括兩層含義:一是我國已經(jīng)是社會主義國家;二是我國的社會主義 還處在初級階段。

社會主義初級階段從 1956年我國社會主義改造基本完成到 21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代 化,大約需要上百年的時(shí)間。

社會主義初級階段的主要特征就是不發(fā)達(dá), 具體表現(xiàn)為生產(chǎn)力水平比較低, 教育科學(xué)技 術(shù)比較落后,社會主義具體制度還不成熟、不完善。

3、怎樣理解 “ 一個(gè)中心 ” 是關(guān)鍵(或者說 “ 發(fā)展才是硬道理 ” ?

以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要,是我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。①增強(qiáng)綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展;②鞏固、完善社會主義制度,充分發(fā)揮社 會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展;③保持社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展;④提高 國際競爭力、掌握國際斗爭的主動(dòng)權(quán)離不開發(fā)展;⑤完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉 大復(fù)興也離不開發(fā)展。

發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵。

4、為什么要進(jìn)行改革? 我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善, 存在著體制上的種種弊端, 抑制了勞動(dòng)者 的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮, 使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力, 阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活 水平的提高。只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙。實(shí)踐證明, 改革是我國社 會發(fā)展的直接動(dòng)力。

5、怎樣理解改革對我國社會發(fā)展的作用? 通過改革, 完善和發(fā)展了社會主義制度, 給我國社會注入了生機(jī)和活力, 極大地調(diào)動(dòng)了 廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性, 使社會生產(chǎn)力得到了極大地解放, 國家經(jīng)濟(jì)得到 了迅速的發(fā)展。實(shí)踐證明,改革是我國社會發(fā)展的直接動(dòng)力。

6、改革性質(zhì)是社會主義制度自我完善和發(fā)展;改革的目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

7、為什么要進(jìn)行對外開放? ①當(dāng)今世界是開放的世界, 中國要發(fā)展必須走向世界。②只有對外開放, 才能利用國外 的資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),才能更好地利用國內(nèi)國外兩個(gè)市場、兩種資源,才能緊跟 新科技革命的發(fā)展潮流, 追趕世界先進(jìn)水平。對外開放是我國必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策。

8、我國對外開放包括 “ 引進(jìn)來 ” 和 “ 走出去 ” 兩種基本途徑。具體措施有:發(fā)展對外貿(mào)易, 利用外資,引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),到國外承包工程、辦企業(yè) 等。

9、我們青少年應(yīng)怎樣對待改革開放? ①我們每個(gè)人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)對待改革道路上的困難和問題, 正確對待改革給個(gè)人 和家庭帶來的影響,爭做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者。②我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國對外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

10、怎樣理解科學(xué)技術(shù)的重要作用?

科技是第一生產(chǎn)力, 它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。一項(xiàng)科技發(fā)明, 往往能創(chuàng)造出 巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。今天, 科技日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個(gè)領(lǐng)域, 促進(jìn)經(jīng)濟(jì) 的飛速發(fā)展,給社會生活帶來巨大變化,科技已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。

11、怎樣理解我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略是時(shí)代的正確選擇? ①我國科技和教育的整體水平不高, 制約著經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展, 為了縮小與發(fā)達(dá)國家之間 的差距, 在國際競爭中占據(jù)有利地位, 就必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略, 把科技和教育放在優(yōu)先發(fā) 展的戰(zhàn)略地位。②大力發(fā)展科技、尤其是高新科技,可以提高我國的國際競爭力;大力發(fā)展 教育, 才能提高我國國民素質(zhì), 培養(yǎng)更多的人才, 把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源 優(yōu)勢。我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略是時(shí)代的正確選擇。

12、怎樣理解科技創(chuàng)新?(創(chuàng)新的重要性

①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？萍嫉谋举|(zhì)就是創(chuàng)新。② 要想真正地縮小差距, 趕超發(fā)達(dá)國家, 關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主 創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上, 才能實(shí)現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展, 真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。沒有創(chuàng) 新,就要受制于人,沒有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。

13、怎樣理解教育創(chuàng)新? ①科技創(chuàng)新,人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新,才能造 成一大批創(chuàng)新型人才, 為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持;②才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落 后的局面,提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

14、我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么? 嚴(yán)峻的人口形勢有什么影響? 特點(diǎn):①人口基數(shù)大,新增人口多;②人口素質(zhì)偏低;③人口分布不均;④老齡化速度 加快。

影響:①人口過多和過快增長, 給資源和環(huán)境帶來的沉重的負(fù)擔(dān), ②就業(yè)壓力越來 越大,③影響經(jīng)濟(jì)增長的速度和規(guī)模,④影響綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。

15、我國面臨的嚴(yán)峻資源形勢及其原因是什么? 狀況:我國自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少,資源相對短缺。原因:①隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長,對資源的需求量將不斷增加;②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費(fèi)嚴(yán)重,更加劇了資源形勢的嚴(yán)峻性。

16、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負(fù)面影響是什么? 狀況:總體惡化,局部改善,治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸加大。影響:環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,威脅生態(tài)平衡,危害人們的身體健康。

17、為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略? ①人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正 確處理好它們的關(guān)系,就要走可持續(xù)發(fā)展之路。②我們必須堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可 持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。實(shí)施可持續(xù)發(fā) 展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。

18、如何正確理解計(jì)劃生育的基本國策? ①實(shí)行計(jì)劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策。②我國實(shí)行計(jì)劃生育的目的就是要控制人口數(shù) 量,提高人口素質(zhì)。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。③實(shí)行計(jì)劃生育利國利民, 是每個(gè)公民的光榮職責(zé),也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。

19、應(yīng)怎樣貫徹實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略? ⑴從國家的角度:①堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本國策;②堅(jiān)持 以 人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會, 大 力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。

⑵從青少年的角度:①從現(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念, 積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合 理利用資源的基本國策;②從身邊的點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,為國 家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

舉例說明:①不亂扔垃圾,不亂圖亂畫,積極進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;②愛護(hù)花草樹木,植樹 造林;③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;④對周圍的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,向有關(guān)部門提一些 合理化建議;⑤愛護(hù)益鳥,不捕殺野生動(dòng)物;⑥節(jié)約用水、用電、紙張,不浪費(fèi)糧食等。20、民族精神的內(nèi)涵及意義是什么? 內(nèi)涵:中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng) 不息的偉大民族精神。

民族精神在不同歷史時(shí)期有不同的表現(xiàn),具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、“ 兩彈一星 ” 精神、抗洪精神、載人航天精神等等。

意義:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神對內(nèi)具有凝聚和動(dòng)員民族力量的作用, 對外具有展示民族形象的功能, 高昂 的民族精神從來就是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。

21、怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神? ⑴從國家的角度說:①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想 為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,這是主心骨;②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;③充 分汲取世界優(yōu)秀文化;④最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為民族精神增添新的內(nèi)容。

⑵從青少年的角度說:①認(rèn)真接受民族精神教育, 包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化 和傳統(tǒng)美德教育等, 學(xué)好各門功課, 從中感悟我們偉大的民族精神;②積極參加社會實(shí)踐活 動(dòng)是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑;③我們要從日常的學(xué)習(xí)生活做起, 樹立愛國主義思想和 遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。

舉例說明:①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物;②觀看愛國主義影片;③學(xué)唱愛 國主義歌曲;④參觀愛國主義教育基地;⑤參觀革命圣地;⑥參加升旗儀式等等。

22、簡述經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才之間的關(guān)系。①現(xiàn)代化要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心； ②科技是是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素，科技是第一生 產(chǎn)力；③科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才；④人才的培養(yǎng)靠教育。九年級第三單元知識點(diǎn)：第四單元 知識點(diǎn)

1、我國各族人民的共同理想是什么？ 把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這也是時(shí)代賦予當(dāng)代 青年的歷史責(zé)任。

2、實(shí)現(xiàn)共同理想是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程，必須分階段、有步驟向前推進(jìn)。它分三步 走。其中第三步：到 21 世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活比 較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。目前我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“三步走”戰(zhàn)略的第一、第二步目標(biāo)，正在努 力實(shí)現(xiàn)第三步。

3、怎樣看待現(xiàn)在的小康？ A、這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上的一個(gè)新的里程碑。B、我們 現(xiàn)在達(dá)到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。

4、黨的十七大提出的我國實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)是什么？ A、增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到 2020 年 比 2000 年翻兩番。B、擴(kuò)大社會主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會公平正義。C、加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì) D、加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活 E、建設(shè)生態(tài)文明，基本形式節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消 費(fèi)模式。

5、全面建設(shè)小康社會，是實(shí)現(xiàn)共同理想承上啟下的必經(jīng)階段。經(jīng)過這個(gè)階段的建設(shè)，然后再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我們的共同理想就將變成偉大的現(xiàn) 實(shí)。

6、青少年為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？ A、它是成就任何事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的必經(jīng)之路，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。B、它是由我國初級階段的基本國情決定的。C、它是由激烈的國際競爭決定的。D、它是由實(shí)現(xiàn)共同理想的目標(biāo)長期性、艱巨性決定的。

7、青少年怎樣才能發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？ A、學(xué)習(xí)上要自強(qiáng)不自，奮發(fā)向上。B、生活上要吃苦耐勞，生活儉樸。C、工作上要不畏艱難，勤勤懇懇，意志堅(jiān)強(qiáng)。

8、當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢是什么？ A、和平和發(fā)展是當(dāng)

今時(shí)代的主題。B、世界要和平、人民要合伯、國家要發(fā)展、社會要進(jìn)步，是不可阻擋的時(shí)代潮流。C、經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢。

9、我國在國際上的地位和作用如何？（1）地位：我國是世界上最大的發(fā)展中國家，是一個(gè)具有全球影響的地區(qū)性大國，是 一個(gè)正在和平發(fā)展的大國。（2）作用：A、經(jīng)濟(jì)方面，我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國 家，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。B、政治方面：我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政 策，已成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量對比，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國。

10、中國面臨著什么樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)？（1）機(jī)遇：A、世界格局多極化為我們爭取一個(gè)較長時(shí)期的和平環(huán)境提供了可能。B、經(jīng)濟(jì)全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。C、世界新科技革命的興起 為我國經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展提供了基本條件。D、我國現(xiàn)代化建設(shè)項(xiàng)目和改革開放的巨大成就 為我們實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（2）挑戰(zhàn)：A、霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在。B、經(jīng)

濟(jì)全球化也給我們帶來了一定的風(fēng)險(xiǎn)，控制國際經(jīng)濟(jì)組織，動(dòng)輒以經(jīng)濟(jì)制裁相威脅。C、我 國科技和綜合國力與發(fā)達(dá)國家還有較大的差距，在競爭中處于劣勢。

11、怎樣抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)？ A、要清醒認(rèn)識到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)憂患意識和緊迫感，集中精力，加快 經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B、切實(shí)提高抓住機(jī)遇的本領(lǐng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的能力。C、青年人應(yīng) 勇于擔(dān)當(dāng)振興國家和民族的歷史責(zé)任。

12、開放的中國要求我們青少年應(yīng)該怎樣做？ A、走向世界，需要用世界的眼光看問題，培養(yǎng)自己的全球觀念。B、走向世界，需要具有平等意識和參與意識。C、還需要善于學(xué)習(xí)。我們不僅要學(xué)習(xí)外來文化，還有宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。

13、同學(xué)們怎樣看待考試焦慮現(xiàn)象？ A、平時(shí)要勤奮學(xué)習(xí)。B、正確認(rèn)識考試意義，以平常的心面對中考。C、進(jìn)行自我心理訓(xùn)練，尋求心理咨詢。

14、怎樣合理填報(bào)志愿？ 認(rèn)真衡量自身的實(shí)際情況，虛心接受各方面指導(dǎo)，了解招生信息，慎重填好第一志愿。

15、當(dāng)前，我國已經(jīng)逐步形成了勞動(dòng)部門介紹就業(yè)、勞動(dòng)者自主擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)互相結(jié) 合、互相補(bǔ)充的新的就業(yè)方式。

16、青少年應(yīng)樹立怎樣的職業(yè)觀念？ A、選擇職業(yè)應(yīng)樹立正確的職業(yè)觀念，即職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。B、選擇職業(yè)應(yīng)正確

認(rèn)識自我，給自己恰當(dāng)定位。C、選擇職業(yè)還需要正視競爭，敢于競爭。

17、具有一定的知識或技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為我國作出積極貢獻(xiàn)的人，都是人才。人才是多多層次的、多方面的。國家的建設(shè)需要各種人才。

18、青少年應(yīng)怎樣成為有用的人？

A、成都的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。B、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想 修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民 的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。

19、青少年應(yīng)怎樣不懈追求，去實(shí)現(xiàn)人生意義？ A、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。B、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。C、不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻(xiàn)。D、做負(fù)責(zé)任的 公民，過積極健康的生活。E、從現(xiàn)在做起，從平凡小事做起。小編后記：九年級（初三）政治知識點(diǎn)總結(jié)，僅供同學(xué)們參考，更多的知識點(diǎn)總結(jié)還需 要同學(xué)們自己去領(lǐng)會，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試成績優(yōu)秀！

第五篇：初三政治必背知識點(diǎn)匯總

初三政治必背知識點(diǎn)匯總

第一課

1、社會生活變化主要包括：物質(zhì)生活變化、文化生活變化、政治生活變化。

2、五個(gè)文明建設(shè)：① 物質(zhì)文明建設(shè) ②精神文明建設(shè) ③政治文明建設(shè)④生態(tài)文明建設(shè)⑤社會文明建設(shè)。其中物質(zhì)文明是其它文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力（不是“根本動(dòng)力”），極大地改變著世界的面貌和人類的生活。課本P44、黨的十六大確立了本世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會。我國現(xiàn)在達(dá)到的小康只是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康；

5、中國特色社會主義的本質(zhì)屬性：促進(jìn)社會和諧課本 P5（以下“課本”兩字略）

6、人的本質(zhì)屬性：社會性P77、了解時(shí)事政治的途徑：上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報(bào)紙P78、青少年學(xué)生關(guān)心社會，不只是了解社會的變化發(fā)展，更重要的是要明確自己作為社會成員和國家公民，對社會、國家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)??P89、我國社會公德的主要內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。P10

10、親近社會，服務(wù)社會首先必須自覺履行自己的工作職責(zé)，自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù)P1211、自覺服務(wù)社會是親近社會的重要表現(xiàn)。（注意表述順序不能顛倒）P12

12、承擔(dān)責(zé)任最重要的是國家責(zé)任和社會責(zé)任P13

第二課

1、文字的出現(xiàn)標(biāo)志著人類社會進(jìn)入文明時(shí)代。漢字是中華文化的主要載體（不能寫成唯一載體）課本P182、中華文化的特點(diǎn)：歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，博大精深，是世界文化寶庫中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分，人類文明發(fā)展史上最燦爛的一頁。P193、對民族文化的認(rèn)同是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)P264、熱愛祖國，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心、源于對民族文化的認(rèn)同。P265、民族精神的核心是愛國主義P306、中華民族精神的內(nèi)容：以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉

大民族精神。P30

7第三課、民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

P311、導(dǎo)致挫折的因素概括起來不外乎客觀和主管兩個(gè)方面，外在的客觀因素通常難以控制，內(nèi)在的主觀因素多數(shù)可以控制。P342、學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)，是人們生活的重要內(nèi)容P363、現(xiàn)代社會，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為生存的一種方式：學(xué)習(xí)是一種有目的，有要求的活動(dòng)，不可能沒有

壓力；學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。P384、克服考試過度焦慮，關(guān)鍵是要對癥下藥，根據(jù)自己的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等實(shí)際情況，采取

有針對性的調(diào)控方法。P395、在人生道路上，不在于有無困難和挫折，關(guān)鍵在于怎樣對待困難和挫折P406、創(chuàng)新和挫折的關(guān)系：挫折激勵(lì)創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折。勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝挫折的必由之路。P42

7、創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容；創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。P44

第四課

1、分工是合作的前提，合作是分工的必然結(jié)果P47

2、公平是良好合作的前提P553、有效合作首先要分析各自的優(yōu)勢和不足，根據(jù)各自的實(shí)際情況進(jìn)行合理分工P52 合作可以揚(yáng)長避短，最充分、最有效地使用人力和資源。P484、在我們社會主義國家，國家、集體、個(gè)人的利益根本上是一致的。（不是完全一致的）P48-50

5、在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的，關(guān)鍵是及時(shí)溝通，消除隔閡P54

6、競爭的類型：有正當(dāng)競爭和不正當(dāng)競爭；排他競爭性和非排他性競爭P56

7、人是競爭的主體，各種競爭歸根到底是人的競爭。P57

第五課

1、誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財(cái)富，是做人的首要之德P62-63

2、誠信政府是建立誠信社會的基礎(chǔ)P65

第六課

1、依法治國的核心是依憲治國

2、依法治國的根本目的都是保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。P77

3、依法治國和以德治國根本目的是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。P77

4、依法治國的本質(zhì)是崇尚憲法與法律在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的權(quán)威。P775、依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。P77

6、建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的重要前提。P77

7、市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。P78

8、社會和諧，國家長治久安是人民群眾的最高利益。P79

9、我國社會主義法律的本質(zhì)是人民群眾意志和利益的體現(xiàn) P81（法律的本質(zhì)是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。）國策、戰(zhàn)略、方略、發(fā)展觀、道路

1、國策：改革開放國策、對外開放國策、合理保護(hù)資源和環(huán)境的國策、計(jì)劃生育國策

2、戰(zhàn)略：科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略或走可持續(xù)發(fā)展之路、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、中部崛起戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略、又好又快發(fā)展戰(zhàn)略思想、三步走戰(zhàn)略。

3、方略：以德治國方略、依法治國方略

4、發(fā)展觀：以人為本的科學(xué)發(fā)展觀

5、道路：走可持續(xù)發(fā)展之路、走中國特色社會主義道路 樹立幾個(gè)意識：

①親社會意識 ②合作意識 ③良好競爭意識 ④誠信意識 ⑤法律意識 ⑦自我保護(hù)意識 ⑧憂患意識⑨平等、開放、參與的國際意識

社會主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社

會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價(jià)值體系的靈魂。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價(jià)值體系的主題。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會主義核心價(jià)值體系的精髓。社會主義榮辱觀是社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。

本地區(qū)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)：如泰山廟，陸公祠，便倉枯枝牡丹園，明末書法家宋曹故居，大豐白

駒鎮(zhèn)《水滸》作者施耐庵故里，東臺的北宋丞相范仲淹“讀書堂”

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：東臺發(fā)繡，義豐的龍舞，建湖的雜技，淮劇，阜寧的散文等 明確自己承擔(dān)保護(hù)文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任

（一）國家角度：

①國家立法部門應(yīng)完善立法，建立健全保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的法律法規(guī)；②國家執(zhí)法部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)決打擊破壞文化遺產(chǎn)的違法行為；③推動(dòng)科技創(chuàng)新，提高保護(hù)能力；④加大對保護(hù)文化遺產(chǎn)的資金投入；⑤進(jìn)一步借鑒、吸收國外的先進(jìn)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。(二)社會角度：

①充分發(fā)揮媒體的宣傳作用，加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們的保護(hù)意識。②鼓勵(lì)繼承、發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)，民俗。

（三）個(gè)人角度：

①認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的法律法規(guī)；樹立保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任意識；②向他人、向社會宣傳保護(hù)民族文化的重要性；③運(yùn)用法律武器同破壞文化遺產(chǎn)的行為作斗爭； ④為保護(hù)文化遺產(chǎn)向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；⑤從自身做起，自覺保護(hù)文化遺產(chǎn)：如：游覽名勝古跡時(shí)不亂刻亂畫??

為什么要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感？

① 認(rèn)識一個(gè)民族，需要了解這個(gè)民族的文化，只有文化上認(rèn)同，才會有情感上的共鳴，才能提

高民族的凝聚力，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會安定。（P23頁：）② 我們每個(gè)中國人的情感都與民族文化，祖國命運(yùn)緊緊相連。（P26頁：）

民族，國家的命運(yùn)直接影響著我們的情感；熱愛祖國，具有高度的民族自豪感，責(zé)任心，源于對民族文化的認(rèn)同。各民族人民對民族文化的認(rèn)同，能夠產(chǎn)生血濃于水的親情與親和力，使海內(nèi)外華人互相合作，共同奮斗，這是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。（P26頁）增強(qiáng)民族文化認(rèn)同的具體要求

①增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，要積極繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神。②增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，要隨著時(shí)代的進(jìn)步，在實(shí)踐中不斷推進(jìn)民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展；增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，需要正確對待外來文化，要有分析，有選擇，有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕。

怎樣建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義先進(jìn)文化?

①我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，注意防止和剔除民族文化中的消極，落后的成分；

②同時(shí)要積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果；并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展更加燦爛的中國特色社會主義先進(jìn)文化。

（一）民族精神的主要內(nèi)容：

以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

（二）弘揚(yáng)民族精神的重要意義

①民族精神是一個(gè)民族得以繼續(xù)向前發(fā)展、歷史繼續(xù)蔓延的推動(dòng)力。一個(gè)國家，一個(gè)民族，要興旺發(fā)達(dá)，自立于世界民族之林，必須依靠一種民族精神。②中華民族精神是凝聚著中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征的集中展示，是激勵(lì)和支撐中國社會不斷發(fā)展、中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。③民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族精神和時(shí)代精神結(jié)合在一起，是中華民族生生不息，戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏，勇于創(chuàng)新，發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力。④弘揚(yáng)和培育民族精神，是全面建設(shè)小康社會的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的精神動(dòng)力和重要保證。

（三）怎樣弘揚(yáng)民族精神？（1）國家：

①新時(shí)期弘揚(yáng)民族精神，最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。②弘揚(yáng)和培育民族精神要以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。③弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)④弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分吸取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。（2）學(xué)校：（或問：就如何培育民族精神，請你向?qū)W校提建議？）

①組織學(xué)生閱讀優(yōu)秀歷史文化讀物，感悟民族精神。②組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)民族精神。如：組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，參觀名勝古跡??③建議學(xué)校通過各種形式，途徑來加強(qiáng)民族精神的宣傳教育。如召開主題班會，請革命先輩作報(bào)告，組織學(xué)生觀看愛國主義影片??編印民族精神的宣傳小冊子⑤制定具體的規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生身體力行（3）個(gè)人：（青少年應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？）

①認(rèn)真閱讀優(yōu)秀歷史文化讀物，學(xué)習(xí)了解民族精神；②積極參與宣傳中華民族的偉大民族精神； ③積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)和實(shí)踐民族精神；④同違背民族精神的思想和行為作斗爭。⑤從培養(yǎng)愛國主義思想做起，從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣做起，從日常生活做起，來弘揚(yáng)和培育民族精神。

怎樣正確對待挫折？

① 人生難免有挫折，挫折的存在具有普遍性。（挫折具有普遍性特點(diǎn)）②挫折是把雙刃劍，對人有雙重影響。（挫折具有雙重性特點(diǎn)）③挫折不可怕。我們要以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，迎難而上，理智地分析原因，尋求方法。掌握戰(zhàn)勝挫折的有效途徑和方法

①要以樂觀的態(tài)度對待困難和挫折，并以正確的方法克服困難，戰(zhàn)勝挫折。②通過認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)

練和行為訓(xùn)練等反挫折方法，增強(qiáng)自己的耐挫力。如：需要有一個(gè)崇高的目標(biāo)；樹立自信心；持之以恒，不輕言放棄；找準(zhǔn)基點(diǎn)，分析原因，尋求對策。放松訓(xùn)練；自我對話訓(xùn)練；換個(gè)角度思考；請求幫助。③如開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新 正確的學(xué)習(xí)觀念

①讀書學(xué)習(xí)是對社會，對自己的一種責(zé)任，是一種必須履行的義務(wù)；②我們必須培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心，相信自己經(jīng)過努力一定會有進(jìn)步，一定能成功；③培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)方法；④養(yǎng)成謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度；⑤確立終身學(xué)習(xí)的觀念 創(chuàng)新的重要性

（1）對個(gè)人：可以發(fā)掘我們的創(chuàng)造潛能，造就有用人才；可以激發(fā)我們攀登人生高峰的熱情，督促我們珍惜時(shí)間、珍惜生命；勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難與挫折的必由之路。

（2）對國家：①創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；②中華民族是一個(gè)富于創(chuàng)造的民族，在長期歷史發(fā)展中，不僅創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明，也創(chuàng)造了燦爛的精神文明。全社會、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，是全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量；科技進(jìn)步和創(chuàng)新，是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素； 挫折和創(chuàng)新的關(guān)系

（1）克服困難和挫折，需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。（2）挫折激勵(lì)創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折。（3）勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。怎樣才能使我國成為一個(gè)“創(chuàng)新型國家”？

①改革基礎(chǔ)教育，構(gòu)建基礎(chǔ)教育體系；②實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，鼓勵(lì)創(chuàng)新人才；③開展多種形式的民族創(chuàng)新活動(dòng)，鼓勵(lì)和表彰優(yōu)秀成果；④以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，為科技進(jìn)步與民族創(chuàng)新提供物質(zhì)基礎(chǔ)。⑤必須解放思想，實(shí)事求是，大力營造敢為人先﹑勇于創(chuàng)新和競爭、尊重知識、尊重人才氛圍。⑥發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用，推動(dòng)產(chǎn)、科、研一體化進(jìn)程。

（2）青少年如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？

①培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新；②改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣；③積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校組織的興趣小組活動(dòng)，多搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造；④廣泛閱讀，開拓視野，提高收集、整理、分析信息的能力。合作的價(jià)值？

（1）合作可以使人們相互依存、相互促進(jìn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)；（2）合作可以揚(yáng)長避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能，物盡其用；（3）合作可以互惠互利，共享成果。（4）發(fā)展離不開合作。只有加強(qiáng)合作，才能推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步和發(fā)展。正確參與競爭：

（1）參與競爭，必須樹立正確的競爭觀念，既要有敢為人先的膽識和勇氣，“相信我能行”，勇敢地參與競爭；也要正確對待競爭中的成功與失敗，要有一顆平常心，勝不驕，敗不餒。（2）競爭中必須審時(shí)度勢、揚(yáng)長避短。（3）競爭中要相互理解，相互寬容。（4）競爭中還要正確認(rèn)

識和處理合作與競爭的關(guān)系。

懂得誠信也是一種資源的道理：（1）誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則。（2）誠信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件。（3）誠信是公民職業(yè)道德的基本要求。（4）誠信是市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。（5）誠實(shí)守信是從政執(zhí)政的基本要求，是人民擁護(hù)和支持政府的重要精神支撐。努力做一個(gè)誠實(shí)的人：

（1）要有正確的思想認(rèn)識，要付諸行動(dòng)，要從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起。（2）要對人守信。（3）對事負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事，并對自己所做的事負(fù)責(zé)。（4）要說老實(shí)話。（說實(shí)話并不是不分場合，不看情況，機(jī)械地實(shí)話實(shí)說，也不是要將自己知道事全部要告訴別人。）正確理解、學(xué)會使用“善意的謊言”

（1）善意的謊言出于真心愛心并不違背道德和法律。（2）善意的謊言有時(shí)能使人們的感情變得更融洽，能使復(fù)雜問題得到妥善解決，但也應(yīng)具體問題具體分析。（3）善意的謊言雖然出于良好的愿望，但在特定的條件下，不一定產(chǎn)生好的結(jié)果，有時(shí)甚至?xí)斐刹涣己蠊?/p>

依法治國的重要性：①依法治國是現(xiàn)代文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。②依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要。（市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為，才能維護(hù)良好的市場秩序，才能維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。）③只有實(shí)行依法治國，依法管理國家和社會事務(wù)，依法治理社會秩序，打擊違法犯罪活動(dòng)，才能促進(jìn)社會和諧，保證國家長治久安，才能維護(hù)人民的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益，從根本上實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。④依法治國是建設(shè)中國特色社會主義文化，促進(jìn)精神文明建設(shè)的重要條件。⑤依法治國是社會主義民主政治建設(shè)的基本要求。

公民樹立法制觀念的基本要求：（學(xué)法，懂法、守法、用法、護(hù)法）

① 認(rèn)真學(xué)法，懂法，樹立法治觀念。② 自覺守法，法律規(guī)定的一定做，法律禁止的堅(jiān)決不做。③ 學(xué)會用法，運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。④ 自覺護(hù)法，敢于和善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家利益、集體利益和公民的合法權(quán)益。

當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)方法有：記住那些人的相貌；撥打“110”報(bào)警；告訴老師或父母，請學(xué)校或家長出面解決等等。（特別提醒：面對不法行為，如果參與復(fù)仇，不僅不能維護(hù)合法權(quán)益，本身也屬違法行為，會給社會帶來一定危害；如果忍聲吞氣，息事寧人，只會助長違法者的囂張氣焰，無法制止違法犯罪行為，維護(hù)自身權(quán)益，同時(shí)也沒履行同違法犯罪作斗爭的義務(wù)。）

青少年學(xué)法、懂法的重要意義

① 認(rèn)真學(xué)法，能夠促進(jìn)青少年依法律己，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；

② 能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。③ 青少年學(xué)法、守法對建設(shè)社會主義法治國家，具有重要的意義。

九年級思想品德答題技巧

一、材料說明、反映了什么？（體現(xiàn)了哪些觀點(diǎn)？）這類試題的解答對策是：先回答出材料本身講述的是什么問題；再運(yùn)用所學(xué)知識分析、回答這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)?；舅悸罚孩俨牧媳旧碚f明的問題是什么？②透過材料的現(xiàn)象揭示的本質(zhì)問題或觀點(diǎn)是什么？

二、啟示、警示，理解、認(rèn)識、看法、感悟、感想、體會等類型題目 基本思路：①是什么—材料反映了什么；② 為什么—－原因+意義或危害（①②兩點(diǎn)正常要多答）③ 怎樣做――分清角度；國家、社會、公民、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者、青少年……（要點(diǎn)的組織視分值的多少而定。啟示題類的往往要多答。）

三、談作用、影響、意義這類型的設(shè)問有“積極影響”、“經(jīng)濟(jì)、政治意義”、“意義”等?；舅悸罚菏紫纫鞔_有經(jīng)濟(jì)意義、政治意義、社會意義。還有對個(gè)人、國家、社會的意義。答案要點(diǎn)要緊緊結(jié)合所學(xué)的知識點(diǎn)和題目所提供的材料(抓住材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句)，有些題目作答時(shí)必須結(jié)合黨和國家提出的最新精神。這類題目可以套用“有利于……”“體現(xiàn)了……”“是……的需要”“促進(jìn)……”“推動(dòng)……”“保護(hù)……” 等。

四、簡要說明……這樣做的道理？為什么要樣做（說）？（理由）基本思路： ①是什么——材料中的具體做法反映了什么。②為什么——原因（有時(shí)要答現(xiàn)狀）＋意義或不這樣做的危害

五、怎樣解決……問題、避免……現(xiàn)象或提出……對策、為……提建議？基本思路： ①分清對象（即給誰提合理化建議，由誰來解決這樣的問題）——國家、政府（社會）、學(xué)校、企業(yè)、家庭、青少年（個(gè)人）等。②怎樣解決？——注意建議的角度（如：國家、政府、社會、公民個(gè)人，或政治、經(jīng)濟(jì)、文化，或教育、道德、法律等不同方面）和所提建議的可行性

六、行為評析基本思路：是什么、為什么、怎么樣 步驟：A、找準(zhǔn)行為B、行為定性（是正確或錯(cuò)誤。一般從法和德的角度進(jìn)行評價(jià)定性）C、尋找依據(jù)（不正確行為----違反了什么法律、原則、沒有行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù)…；正確行為----符合哪些法律、原則、行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù)…；或法律、道德上有什么規(guī)定等。）D、后果（正確行為---帶來的影響；不正確的行為---危害）E、應(yīng)該怎樣做（略寫）

七、青少年應(yīng)怎么做？國家怎么做？學(xué)校怎么做？（或出謀劃策題，或向…提建議題）青少年 ①認(rèn)真學(xué)習(xí)…，樹立…觀念，增強(qiáng)…意識。（有時(shí)從道德和法律兩方面回答）②積極做什么，決不做什么，從身邊做起，從小事做起（具體行動(dòng)）③（宣傳）積極宣傳…知識或重要性。④與…作斗爭或制止…。⑤向…提合理化建議——（一般針對環(huán)保、誠信、節(jié)約型社會、守法、維護(hù)祖國利益等怎樣做時(shí)，可用此思路）⑥樹立遠(yuǎn)大理想，正確樹立成才目標(biāo)，肩負(fù)歷史使命；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)……精神（艱苦奮斗、創(chuàng)新精神、科學(xué)精神等）；積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)踐能力；增強(qiáng)體質(zhì)，磨礪意志，將來為……（建設(shè)小康社會、建設(shè)家鄉(xiāng)、現(xiàn)代化建設(shè)）貢獻(xiàn)自己力量。⑦要遵紀(jì)守法，講禮貌、講文明；要講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境；要注意安全；要向…宣傳…（中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；或國家一些方針、政策、形勢等）（主要是宣傳、參觀等參加…實(shí)踐活動(dòng)的題型）國家怎么做：①通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等積極宣傳……提高人們……意識（從道德方面）②加

強(qiáng)立法，制定和完善……法律法規(guī)或制度③加大執(zhí)法力度，加大管理力度，依法對……違法行為的打擊力度④鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)人們對……違法行為的檢舉、揭發(fā)⑤利用多種媒體對……曝光⑥加大對……的資金投入，加大政策扶持力度⑦積極實(shí)施…戰(zhàn)略或方略或國策或方針、政策等，尤其是會用到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、科教興國、科技創(chuàng)新等方面回答，但回答時(shí)不能太籠統(tǒng)。（要視具體題目下筆）

學(xué)校怎么做？（主要對學(xué)生某方面的教育）：開展…的主題班會；舉辦…的演講比賽；舉辦…的征文比賽；參觀…教育基地；召開…宣誓大會；開展…講座；放…的錄像；出一期…板報(bào)；開展…辯論會；開展…評比活動(dòng)，發(fā)揮榜樣的作用等等。

八、說服、教育、出謀劃策或幫助……（1）說服、教育、幫助某某人基本思路：①指出錯(cuò)誤②說明為什么錯(cuò)（即理由）③應(yīng)該怎樣做④具體幫助行動(dòng)，即行為影響

九、…材料符合書中哪些觀點(diǎn)（或知識、道理、原理等）或和思想品德課中哪些觀點(diǎn)一致或從材料中提取到哪些有效信息？基本思路：概括出材料的意思（有些材料有多層意思），然后在書本中找出與材料意思相一致或相近的句子即道理（一定要完整的句子，不能是簡單的詞組）。

十、…材料是如何體現(xiàn)書本中…觀點(diǎn)（或知識、道理、原理等）基本思路：首先要知道體現(xiàn)書本中的什么觀點(diǎn)；其次抄寫或總結(jié)出材料中的每層含義并和書本中的相關(guān)觀點(diǎn)相對應(yīng)，中間用“體現(xiàn)了”連接詞。具體公式：抄寫或總結(jié)出材料中的句子＋體現(xiàn)了＋書本中的相關(guān)觀點(diǎn)。

十一、如果材料介紹的是黨、政府、某領(lǐng)導(dǎo)人做…好事或說…好話———材料說明了什么：往往用黨和政府或國家重視…，積極實(shí)施…努力做…如果選擇題題目問的是二者關(guān)系的———選項(xiàng)里一定要反映出關(guān)系。如果沒有關(guān)系即使是對的也不能選。選擇題題目問的是原因或最終目的，一定要注意選項(xiàng)必須要符合題意。

十二、實(shí)踐與探究題

1、班會步驟:第一步：觀看有關(guān)……的錄像、圖片等 或合唱……的歌曲第二步：請……有關(guān)人士或?qū)＜业茸鲌?bào)告或介紹……第三步：同學(xué)代表發(fā)言，講……第四步：班主任或主持人總結(jié)，并提出希望和要求。

2、宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)（一般也適用于某一活動(dòng)主題）貼近宣傳主題，理論聯(lián)系實(shí)際，言簡意賅，具有號召力，善于聯(lián)想，注重創(chuàng)新。

3、撰寫發(fā)言提綱通常以“為什么”、“怎么樣”的形式轉(zhuǎn)換成問題的形式，再把要點(diǎn)寫出來即可。最后，必須聯(lián)系自身的實(shí)際談?wù)勛约旱淖龇?/p>

4、向外宣傳…的途徑：發(fā)放傳單；張貼標(biāo)語；搞講座；放錄像；制作成小冊子等方法進(jìn)行宣傳。

5、獲得…信息等的途徑：上網(wǎng)查詢（若在學(xué)校只能是上校園網(wǎng)查詢）；問卷調(diào)查；聽廣播、看電視、看報(bào)紙雜志；實(shí)地觀察；詢問…人；查閱資料；

6、我們參加…活動(dòng)的收獲：使我們懂得…道理或知識；增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神；使我開闊了眼界，擴(kuò)大了知識面；陶冶了情操等。

7、活動(dòng)設(shè)計(jì)類： 合理設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，須做到以下四點(diǎn)：第一、活動(dòng)主題。第二、活動(dòng)目的。第三、活動(dòng)準(zhǔn)備。首先，確定活動(dòng)的內(nèi)容、形式、人員分工、活動(dòng)安排等各項(xiàng)事宜。其次，根據(jù)活動(dòng)需要和每位同學(xué)的愛好、特長分配適當(dāng)?shù)墓ぷ?，有的可搜集材料，第四、活?dòng)步驟。它是主題活動(dòng)

方案的主體。在設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟時(shí)要做到方向正確、講究實(shí)效、條理清楚。