第一篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”實(shí)施方

案

為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)，深化拓展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)，特制訂實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入貫徹落實(shí)中央文件，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，在全校開展主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化工作載體，拓展工作手段，增強(qiáng)工作合力，不斷推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)蓬勃發(fā)展。

（二）總體目標(biāo)

扎實(shí)有效推進(jìn)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育，保持我校未成年人思想道德建設(shè)工作走在全縣前列，并提升水平和質(zhì)量。進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容方式改革，培養(yǎng)未成年人良好的行為習(xí)慣，全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度，推進(jìn)全縣未成年人思想道德建設(shè)和教育科研工作。

（三）基本原則

（一）在家庭，開展“感恩長輩”活動(dòng)

1.培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等，培養(yǎng)自理、自立能力。

2.引導(dǎo)未成年人尊敬父母。向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

3.養(yǎng)成未成年人勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

（二）在學(xué)校，開展“和諧校園”活動(dòng)

1.引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮、主動(dòng)問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)。

2.倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

3.組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)。

4.開展“忠、孝、雅、誠”教育。通過組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立忠于祖國、養(yǎng)感恩意識(shí)，明白感恩是快樂的。

②開展“我做自己的小主人”主題活動(dòng)。讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下在一天之中合理安排自己的生活，并學(xué)會(huì)從未做過的生活技能。

③開展以“今天我當(dāng)家”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。家長可安排、指導(dǎo)孩子“當(dāng)家”，讓孩子做家庭的小主人，參與家庭生活，計(jì)劃一天的花費(fèi)，同時(shí)教育孩子做到“五個(gè)一”：節(jié)約每一粒米、每一滴水、每一張紙、每一度電、每一分錢，鍛煉孩子精打細(xì)算、珍惜金錢的意識(shí)，養(yǎng)成不亂花錢，不盲目攀比，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

④給父母寫一封感恩信，通過這個(gè)形式，鼓勵(lì)孩子把對(duì)父母的愛表達(dá)出來，讓孩子體會(huì)父母的艱辛和恩情，增進(jìn)孩子和大人間感情的溝通和融合。

2.開展“美德在校園”活動(dòng)

①繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，閱讀革命書籍，講革命故事。

②利用中秋節(jié)、國慶節(jié)契機(jī)，與本校的“三生”（貧困生、問題生和留守兒童）開展“手拉手”、“情系三生”活動(dòng)，進(jìn)行“愛心互贈(zèng)”，在班級(jí)里成立“一幫一”互助小組，組員間交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、互贈(zèng)學(xué)習(xí)用具、交換書籍、補(bǔ)習(xí)功課等，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

③結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，組織學(xué)生以“踐行社會(huì)主義核心

⑨開展評(píng)選、表彰活動(dòng)。各班組織開展自評(píng)、互評(píng)、家長評(píng)、社會(huì)評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡，充分利用廣播等多種形式，將平時(shí)不定期的表揚(yáng)和學(xué)校的表彰結(jié)合起來，樹立正氣和榜樣。

3.總結(jié)表彰

活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”道德實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的成果展示會(huì)，對(duì)活動(dòng)開展好的年級(jí)、班級(jí)的做法進(jìn)行推廣和表彰，樹立先進(jìn)典型，并廣泛宣傳我校在道德實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人和事，使活動(dòng)效果產(chǎn)生更加持久和深遠(yuǎn)的影響。

4.活動(dòng)延伸

在全面總結(jié)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)成績，找出問題，明確今后的努力方向，把該項(xiàng)道德主題實(shí)踐活動(dòng)更全面更有效的長期開展下去，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入廣大未成年人心中，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

各處室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，因地制宜，制定個(gè)性化實(shí)施方案，狠抓落實(shí)，確保安全。

（二）整合資源，形成合力

各處室要分工合作，協(xié)調(diào)部署，使主題活動(dòng)張弛有度，8-

第二篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

簡陽市鎮(zhèn)金鎮(zhèn)中心小學(xué)

“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”實(shí)施方案

二0一五年五月

簡陽市鎮(zhèn)金鎮(zhèn)中心小學(xué) “踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列講話精神，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教育工作全過程和各方面，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念內(nèi)化為師生的精神追求，外化為師生的自覺行動(dòng)，為全社會(huì)形成良好道德風(fēng)尚發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，根據(jù)簡教發(fā)[2015]32號(hào)文件要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

（一）實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃和計(jì)劃安排，貫穿于義務(wù)教育、師德教育各領(lǐng)域，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到全體教職工和所有學(xué)生。

（二）實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿在各項(xiàng)工作中協(xié)調(diào)推進(jìn)，融入教育改革發(fā)展總體部署、融入未成年人思想道德建設(shè)過程、融入師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容、融入學(xué)校文化建設(shè)體系、融入各類實(shí)踐教育活動(dòng)，凝聚發(fā)展共識(shí)，形成工作合力，引領(lǐng)教育改革和發(fā)展。

（三）實(shí)現(xiàn)人知人曉。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，積極打造課堂教學(xué)、輿論宣傳、道德實(shí)踐、學(xué)校文化、制度約束等多位一體的教育平臺(tái)，使“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字核心價(jià)值理念人知人曉、深入人心。

（四）實(shí)現(xiàn)知行合一。重視制度建設(shè)，探索建立培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的長效機(jī)制，形成更加有力的制度保障和道德約束，引導(dǎo)廣大師生從我做起、從點(diǎn)滴做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，人人踐行，身體力行，形成弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，傳播青春正能量的良好風(fēng)尚。

二、主要工作

（一）注重宣傳，實(shí)施“人知人曉工程”

1.強(qiáng)化陣地宣傳。結(jié)合文化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展規(guī)劃，自然合理地利用學(xué)校每一棟建筑、每一個(gè)場(chǎng)所、每一種媒體，深入宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)校要做到“四有”：即有標(biāo)語（24字標(biāo)語、宣傳畫、宣傳墻等），有專欄（櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等），有信息（活動(dòng)信息、宣傳手冊(cè)、校報(bào)?？龋?，努力創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍。

2.開展主題教育。充分利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、入隊(duì)儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)等時(shí)機(jī)，大力開展“我們的價(jià)值觀我們的中國夢(mèng)”、“我學(xué)習(xí)我踐行”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，深入開展“三愛”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國）、“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）專題教育活動(dòng)，廣泛開展形勢(shì)政策教育、革命傳統(tǒng)教育、改革開放教育、國情省市縣情教育、黨史教育、國防教育、環(huán)保教育等活動(dòng)，確保每項(xiàng)活動(dòng)安排到位、檢查到位、落實(shí)到位，取得實(shí)效。

3.深化“三進(jìn)”工作。根據(jù)小學(xué)生生理心理特點(diǎn)、認(rèn)知水平和課程階段特點(diǎn)，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì)，等學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，有重點(diǎn)、分層次開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。注重學(xué)科滲透，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到語文、英語、體育、藝術(shù)、校本課程等各學(xué)科的教學(xué)要求和考試評(píng)價(jià)之中，確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)入學(xué)校、進(jìn)入課堂、進(jìn)入師生頭腦。

（二）注重引領(lǐng)，實(shí)施“典型培樹工程”

1.充分發(fā)揮身邊榜樣的引領(lǐng)作用。注重從身邊的人入手，發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，樹立榜樣。一是“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄笆痉秾W(xué)?！币M(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)改革發(fā)展；二是校長、教師、班主任、每一位教育工作者要進(jìn)一步發(fā)揮表率和標(biāo)桿作用，帶動(dòng)全體教師踐行；三是學(xué)生中的各級(jí)各類先進(jìn)典型要爭做踐行核心價(jià)值觀的生力軍，發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

2.著力做好典型事跡的集中報(bào)道。組織力量，集中挖掘提煉一批工作典型和先進(jìn)人物事跡，通過校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播等陣地進(jìn)行集中刊登播放，促進(jìn)人人參與、真學(xué)真用，形成尊重榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭當(dāng)榜樣、超越榜樣的良好風(fēng)尚。

（三）注重踐行，實(shí)施“實(shí)踐育人工程”

1.推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，持續(xù)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校和家庭，成為常態(tài)化活動(dòng)和師生的自覺行動(dòng)。深入開展“關(guān)愛留守兒童”、“送溫暖·獻(xiàn)愛心”、“小手拉大手·美化金張掖”等品牌創(chuàng)建活動(dòng)。推廣“愛·尚微公益”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，開展社會(huì)公益校園服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)擺在突出位置，深入推進(jìn)“用愛干教育，以德育新人”主題教育，進(jìn)一步完善教師德能測(cè)評(píng)辦法，著力提高教師隊(duì)伍的整體思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大教師教書育人作表率、修練師德鑄師魂，爭做人民滿意的教師，爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，促使教師群體率先轉(zhuǎn)變觀念，率先行動(dòng)實(shí)踐，率先取得成果，率先打造特色。

3.開展文明素質(zhì)大提升行動(dòng)。以語言規(guī)范、儀表端莊、舉止得體、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法、文明出行等為基本內(nèi)容，扎實(shí)開展師生文明素質(zhì)大提升行動(dòng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。開展“文明伴我在校園，我把文明帶回家”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育活動(dòng)對(duì)家庭、對(duì)社區(qū)、對(duì)社會(huì)的示范性和輻射性，促進(jìn)社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)。

（四）注重效益，實(shí)施“文化提升工程”

1.繼續(xù)開展“文化提升年”活動(dòng)。根據(jù)教育局進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化提升的意見，深入開展學(xué)校文化提升年活動(dòng)，注重把精神文化建設(shè)放在重要地位，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合，凸現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵和特色，不斷拓展課程文化，創(chuàng)新管理文化，積淀物質(zhì)文化，鞏固和擴(kuò)大學(xué)校文化建設(shè)成果，逐步構(gòu)建“文化立?！钡闹误w系。

2.深入開展師生讀書活動(dòng)。根據(jù)《中心學(xué)校關(guān)于開展師生誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)的意見》，從學(xué)校、教師、學(xué)生、家長四個(gè)層面積極推動(dòng)，扎實(shí)開展以“營造書香校園、師生共同成長”為主題的師生讀書活動(dòng)，引領(lǐng)全體師生牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，從讀書做起，傳承中華優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)師生增強(qiáng)文化自信，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3.推動(dòng)地方與學(xué)校課程建設(shè)。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，逐步完善國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系。積極開發(fā)一批特色鮮明、內(nèi)容豐富、具有較高水準(zhǔn)的地方課程和校本教材，并納入課時(shí)安排。開展百名教師史話張掖行動(dòng)，組織教師研究、挖掘、搜集、整理張掖的歷史文化、古跡典故、風(fēng)土人情、兒歌童謠，精選編輯，全力推進(jìn)地方文明的保護(hù)、傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。

4.總結(jié)推廣文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步擴(kuò)大教育開放交流，分、分學(xué)段開展以“辦學(xué)特色與文化提升”為主題的學(xué)校文化建設(shè)成果展示活動(dòng).（五）注重治理，探索建立長效機(jī)制

1.加強(qiáng)法制宣傳。加強(qiáng)法制宣傳，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)師生學(xué)法、尊法、守法、用法意識(shí)。充分發(fā)揮法律的規(guī)范、引導(dǎo)、保障、促進(jìn)作用，積極倡導(dǎo)社會(huì)主流價(jià)值，讓師生的正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到譴責(zé)。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)。修訂學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。修訂完善《中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德素質(zhì)評(píng)價(jià)工作；完善學(xué)生成長記錄，用道德評(píng)議的方式，形成更加有力的道德約束。

3.加強(qiáng)心理引導(dǎo)。廣泛開展小學(xué)生心理健康教育，普及心理健康知識(shí)，為小學(xué)生提供心理輔導(dǎo)、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)，做好經(jīng)常性思想工作，引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)健康的道德情操。

4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。暢通學(xué)校、家庭、社會(huì)經(jīng)常性溝通渠道，健全并落實(shí)家長委員會(huì)制度，完善以學(xué)校教育為主陣地、社區(qū)教育為平臺(tái)、家庭教育為根基的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，在強(qiáng)化學(xué)校教育的同時(shí)，讓家長和社會(huì)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。

三、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須依靠調(diào)動(dòng)各方面的力量，循序漸進(jìn)，持續(xù)推動(dòng)。各小學(xué)（幼兒園）要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義，從思想上引起高度重視，從組織上切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，認(rèn)真統(tǒng)籌謀劃，精心組織實(shí)施。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效，城西閘小學(xué)、蘭家寨小學(xué)作為試點(diǎn)學(xué)校，以點(diǎn)帶面，在總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，深入開展此項(xiàng)工作。

（二）統(tǒng)一進(jìn)度，分步實(shí)施。學(xué)校將把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)來抓，學(xué)校于 5月初進(jìn)行動(dòng)員部署，5月底完成學(xué)校環(huán)境創(chuàng)設(shè)，6月初全面開展工作，11月份進(jìn)行交流總結(jié),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)典型。

（三）堅(jiān)持創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。要緊扣時(shí)代脈搏，把握教育規(guī)律，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，持之以恒地推進(jìn)此項(xiàng)工作，并著力推進(jìn)觀念、體制和工作方式的創(chuàng)新，不斷深化主題教育。要通過開展一系列師生喜聞樂見、寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng)，力促培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作取得實(shí)效。

（四）加大宣傳，培樹典型。要充分發(fā)揮信息和輿論宣傳的正面導(dǎo)向作用，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”，加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳工作力度，積極營造人人熟知、人人宣傳、人人踐行的良好氛圍。要培育和選樹多層次的先進(jìn)典型，做到以典型示范普及核心價(jià)值理念，以群體效應(yīng)提升師生文明程度，著力將活動(dòng)開展得有聲有色、富有成效。

簡陽市鎮(zhèn)金鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0一五年五月

第三篇：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見〉的通知》和《中共安徽省委辦公廳印發(fā)<關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見>的通知》和縣委辦公室《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見》有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和總書記系列講話精神為主線，緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這一主題，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一目標(biāo)，緊緊圍繞倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善這“三個(gè)倡導(dǎo)”的24字基本內(nèi)容，注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，注重政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們思想、工作和生活實(shí)際。激勵(lì)全鎮(zhèn)人民為建設(shè)美麗、和諧、幸福的新農(nóng)村而不懈奮斗。

二、基本原則

堅(jiān)持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望，促進(jìn)人的全面發(fā)展；堅(jiān)持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)，在全社會(huì)牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱；堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，區(qū)分層次和對(duì)象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，找準(zhǔn)與人們思想的共鳴點(diǎn)、與群眾利益的交匯點(diǎn)，做到貼近性、對(duì)象化、接地氣；堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新，善于運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進(jìn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的吸引力感染力。

三、主要內(nèi)容

（一）著力實(shí)施鄉(xiāng)村文明行動(dòng)“五新工程。

1、新面貌工程

以凈化、綠化、硬化、亮化、美化為重點(diǎn)，加大村容村貌綜合整治力度，美化村居環(huán)境。大力推進(jìn)村居環(huán)境綜合整治，繼續(xù)實(shí)施危房改造，樓房“穿衣戴帽”工程，著力實(shí)施荒山和房前屋后綠化工程，進(jìn)一步推進(jìn)改水、改廁、改廚、改圈等工作，逐步消除臟亂差現(xiàn)象。確保村居環(huán)境青山綠水常在，戶居環(huán)境衛(wèi)生整潔、村容村貌亮麗美觀。

2、新風(fēng)尚工程

以村風(fēng)、民俗、習(xí)慣為重點(diǎn)，積極推進(jìn)移風(fēng)易俗，形成文明向上的村居新風(fēng)。不斷建立完善村規(guī)民約，不斷建立村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、禁毒禁賭會(huì)、紅白理事會(huì)等群眾組織并積極發(fā)揮作用。各村要積極開展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)，推動(dòng)文明禮儀進(jìn)農(nóng)家，引導(dǎo)村民崇尚科學(xué)，抵制封建迷信，杜絕黃賭毒，反對(duì)邪教，破除陋習(xí)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3、新品行工程

深入開展以關(guān)愛、互助、誠信為重點(diǎn)，開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，培育和睦友善的新關(guān)系。依托社區(qū)文化大院，采取“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式，加強(qiáng)道德講堂建設(shè)。廣泛開展道德模范和身邊好人評(píng)選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)廣大村民爭當(dāng)“星級(jí)文明戶”、“文明信用戶”和“好兒女”、“好婆媳”、“好夫妻”，自覺遵守社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的個(gè)人品德。形成互助關(guān)愛的村居新風(fēng)。

4、新生活工程

以科學(xué)、衛(wèi)生、健康為重點(diǎn)，廣泛開展科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)，建設(shè)科學(xué)文明健康的新生活。大力加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)教育和普及工作，引導(dǎo)廣大村民增強(qiáng)識(shí)別和抵御封建迷信、各種偽科學(xué)的能力。不斷加強(qiáng)文化大院、文體廣場(chǎng)等健身設(shè)施建設(shè)，滿足群眾參加文體健身活動(dòng)的需要。大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極推進(jìn)“村民健康促進(jìn)行動(dòng)”。充分利用多種手段開展衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的好習(xí)慣，提高健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。

5、新秩序工程

以守法、有序、安全為重點(diǎn)，廣泛開展平安村建設(shè)，營造安全穩(wěn)定的新秩序。健全網(wǎng)格化管理，充分發(fā)揮網(wǎng)格員和網(wǎng)格志愿者的作用，為群眾提供多元化、精細(xì)化的服務(wù)。認(rèn)真搞好村級(jí)普法工作，推進(jìn)法制宣傳進(jìn)村組、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，增強(qiáng)村組基層干部和群眾的法制觀念。積極預(yù)防和妥善化解村組社會(huì)矛盾，把人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解有機(jī)結(jié)合起來，把矛盾和問題解決在基層、內(nèi)部和萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)村組治安防控體系建設(shè)，預(yù)防各類違法犯罪案件發(fā)生，增強(qiáng)群眾的安全感。

（二）著實(shí)開展“五項(xiàng)活動(dòng)”，突出示范引領(lǐng)

1、開展社會(huì)思潮引領(lǐng)活動(dòng)。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育納入黨委中心組和支部學(xué)習(xí)計(jì)劃。推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)。分富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等12個(gè)專題，在全鎮(zhèn)開展以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容的“微型黨課”評(píng)選、巡講活動(dòng)。

2、開展道德典型評(píng)樹活動(dòng)。深化拓展“踐行核心價(jià)值打造好人真善美”主題實(shí)踐活動(dòng)，圍繞贊好人、做好人、評(píng)好人、幫好人四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極開展以思想引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成、典型遴選、愛心反哺為主要內(nèi)容的道德提升行動(dòng)。深入開展“我推薦，我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)生活困難的道德模范和身邊好人幫扶力度，建立道德模范和身邊好人檔案庫，全面落實(shí)道德建設(shè)幫扶和道德信貸工程，為全社會(huì)關(guān)愛好人、奉獻(xiàn)愛心搭建平臺(tái)，幫助他們解決工作和生活中遇到的實(shí)際困難，形成好人好報(bào)的社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向。

3、開展立德樹人教育活動(dòng)。落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到所有學(xué)校和受教育者。深入挖掘和運(yùn)用教育資源，著力構(gòu)建課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。適應(yīng)青少年身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，廣泛開展青少年愛國主義讀書教育和爭做“美德少年”活動(dòng)，利用童心向黨歌詠、童謠比賽等形式，深化未成年人思想道德建設(shè)。以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，組織開展青少年力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)、愛心公益活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，通過增加課程內(nèi)容、舉辦論壇講座、開展普及活動(dòng)、實(shí)施主題教育等方式，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制。加強(qiáng)青少年人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校體育美育，積極培育青少年健康向上的陽光心態(tài)。引導(dǎo)廣大家庭和社會(huì)各方面主動(dòng)配合學(xué)校教育，形成家庭、社會(huì)與學(xué)校三結(jié)合攜手育人教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。加強(qiáng)學(xué)校報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施，積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，重視校園人文環(huán)境培育和周邊環(huán)境整治，建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化。

4、開展社會(huì)誠信建設(shè)行為。以食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量、工程建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、商務(wù)、資本市場(chǎng)等為重點(diǎn)，加快建設(shè)行業(yè)信用體系。建設(shè)企業(yè)信用信息公示平臺(tái)，完善企業(yè)信用評(píng)價(jià)體系和信用分類監(jiān)管機(jī)制建設(shè)。完善個(gè)人信用調(diào)查機(jī)制，建立健全個(gè)人信用信息數(shù)據(jù)庫。加大對(duì)失信行為的約束和懲戒力度，在全社會(huì)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。

5、開展重要節(jié)慶日傳播社會(huì)主流價(jià)值活動(dòng)。開展革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)對(duì)革命傳統(tǒng)文化時(shí)代價(jià)值的闡發(fā)，發(fā)揚(yáng)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。利用五四、七一、八一、十一等政治性節(jié)日、南京大屠殺死難者國家公祭日等黨史國史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日等，舉辦莊嚴(yán)莊重、內(nèi)涵豐富的群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng)。加強(qiáng)愛國主義教育基地建設(shè)，形成實(shí)體展館與網(wǎng)上展館相結(jié)合、涵蓋各個(gè)歷史時(shí)期的愛國主義教育基地體系。推進(jìn)紀(jì)念館、愛國主義教育基地、文化站、圖書室等免費(fèi)開放，充分發(fā)揮革命遺址、遺跡的教育功能，積極發(fā)展紅色旅游。

（三）融入“五個(gè)過程”，堅(jiān)持實(shí)踐養(yǎng)成

1、融入道德實(shí)踐過程。積極推進(jìn)文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位、文明家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固發(fā)展文明創(chuàng)建成果，把“三項(xiàng)整治”向縱深推進(jìn)，深入開展以“三線三邊”為突破口的農(nóng)村環(huán)境綜合整治，探索并形成促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生好轉(zhuǎn)的長效機(jī)制，有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌，努力在突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想內(nèi)涵上求實(shí)效。開展全民閱讀、文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明祭祀活動(dòng)，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。建立和規(guī)范一系列禮儀制度，開展入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓及莊重簡樸的開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、成人儀式，在重要場(chǎng)所和重要活動(dòng)中升掛國旗、奏唱國歌，完善重大災(zāi)難哀悼紀(jì)念活動(dòng)，使禮節(jié)禮儀成為培育社會(huì)主流價(jià)值的重要方式。組織開展培育踐行核心價(jià)值觀“主題季”活動(dòng)。在全面開展“三個(gè)倡導(dǎo)”宣傳教育和實(shí)踐養(yǎng)成基礎(chǔ)上，將公民個(gè)人層面“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”四條價(jià)值準(zhǔn)則與一年的四個(gè)季度結(jié)合起來，一季一個(gè)主題，有針對(duì)性、有重點(diǎn)地組織開展不同類型道德教育實(shí)踐活動(dòng)，循環(huán)往復(fù)、常年推進(jìn)。

2、融入志愿服務(wù)過程。積極搭建志愿服務(wù)活動(dòng)平臺(tái)，廣泛開展走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)村鎮(zhèn)、走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)特殊群體等志愿服務(wù)活動(dòng)。以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點(diǎn)，以鄰里守望、相互關(guān)愛、服務(wù)社會(huì)為主題，圍繞扶貧濟(jì)困、應(yīng)急救援、大型活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)等方面，圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體，組織開展“鄰里守望”、“關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)”、“愛心代理媽媽”等各類形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。完善激勵(lì)機(jī)制和政策法規(guī)保障機(jī)制。

3、融入經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程。確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，出臺(tái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策和重大改革措施，要遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求，做到講社會(huì)責(zé)任、講社會(huì)效益，形成有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好政策導(dǎo)向。與人們生產(chǎn)生活和現(xiàn)實(shí)利益密切相關(guān)的具體政策措施，要注重經(jīng)濟(jì)行為和價(jià)值導(dǎo)向有機(jī)統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和道德建設(shè)良性互動(dòng)。建立完善相應(yīng)的政策評(píng)估、糾偏機(jī)制，防止出現(xiàn)具體政策措施與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相背離的現(xiàn)象。

4、融入法治建設(shè)過程。用法律的權(quán)威來增強(qiáng)人們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性。加強(qiáng)法制宣傳教育，結(jié)合“法律六進(jìn)”、“江淮普法行”、全國法制宣傳日等活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)尊法守法用法意識(shí)。注重把社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)要求上升為具體法規(guī)，充分發(fā)揮法律的規(guī)范、引導(dǎo)、保障、促進(jìn)作用，形成有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好法治環(huán)境。

5、融入社會(huì)治理過程。融入制度建設(shè)和治理工作中，形成科學(xué)有效的訴求表達(dá)機(jī)制、利益協(xié)調(diào)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制，最大限度增進(jìn)社會(huì)和諧。緊緊抓住食品藥品安全、社會(huì)服務(wù)、公共秩序這三個(gè)重點(diǎn)，深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)。把開展道德實(shí)踐活動(dòng)與培育廉潔價(jià)值理念相結(jié)合，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的良好社會(huì)風(fēng)尚。扎實(shí)推進(jìn)“平安響腸”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)治理效能與道德提升相互促進(jìn)。完善村規(guī)民約、學(xué)生守則、行業(yè)規(guī)范，強(qiáng)化規(guī)章制度實(shí)施力度，在日常治理中鮮明彰顯社會(huì)主流價(jià)值，使正確行為得到鼓勵(lì)、錯(cuò)誤行為受到譴責(zé)。

四、工作要求

一是高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各村、各單位要充分認(rèn)識(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，把這項(xiàng)任務(wù)擺上重要位置，把握方向，制定政策，營造環(huán)境，切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各領(lǐng)域。各單位一把手要親自抓、主動(dòng)聽取情況匯報(bào)、加強(qiáng)檢查督促工作，認(rèn)真解決實(shí)際問題。各地各部門結(jié)合自身實(shí)際，制定實(shí)施細(xì)則，精心設(shè)計(jì)富有特色的活動(dòng)載體，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)活動(dòng)深入開展。要把培育踐行核心價(jià)值觀情況納入工作考核內(nèi)容，納入目標(biāo)管理考核體系，適時(shí)進(jìn)行督查。

二是完善機(jī)制，確保成效。要建立健全多層次宣傳教育、各方面參與實(shí)踐的工作機(jī)制，形成黨委主導(dǎo)、各方配合、各負(fù)其責(zé)的工作格局。黨的基層組織要在推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行方面，發(fā)揮政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面帶好頭，講黨性、重品行、作表率，為民、務(wù)實(shí)、清廉，以人格力量感召群眾、引領(lǐng)風(fēng)尚。要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀情況作為考核評(píng)價(jià)、選拔任用村干部的重要依據(jù)，樹立德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藢?dǎo)向。

要通過多種形式，動(dòng)員、引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、團(tuán)體、組織、個(gè)人和其他社會(huì)民間力量積極參與，形成共同推進(jìn)的強(qiáng)大合力。充分發(fā)揮黨員、干部的帶頭引領(lǐng)作用；充分發(fā)揮廣大村民的主力軍作用；發(fā)揮青少年的生力軍作用；發(fā)揮社會(huì)公眾人物的示范作用；發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織從業(yè)人員的積極作用；形成人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)景象。

第四篇：學(xué)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行活動(dòng)。努力辦好人民滿意的教育，推動(dòng)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》、中宣部《2014年組織推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作指導(dǎo)方案》和省、市《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊密結(jié)合我?！皟蓪W(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持立德樹人，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，貫穿學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)全過程，引領(lǐng)全校師生樹立愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范和價(jià)值規(guī)則，弘揚(yáng)自由、平等公正、法治的社會(huì)價(jià)值，自覺追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家理想，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)這一目標(biāo)，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)，24個(gè)字”這一基本內(nèi)容，以全校黨員干部和學(xué)生為重點(diǎn)，以強(qiáng)化思想教育為關(guān)鍵，努力把廣大師生培養(yǎng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力踐行者和傳播者。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持以人為本、聯(lián)系實(shí)際的原則。堅(jiān)持以理想信念為核心，貼近師生思想生活實(shí)際，抓住世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)，在全社會(huì)牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新，搭建師生便于參與的平臺(tái)和開通樂于參與的渠道，增強(qiáng)吸引力和感染力，著力鑄牢師生精神支柱。

（二）堅(jiān)持“三個(gè)相結(jié)合”的原則。一是實(shí)效性和長效性相結(jié)合，整合思想政治教育資源，建立長效機(jī)制，分層分部抓好抓實(shí)；二是傳承性和創(chuàng)新性相結(jié)合，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)習(xí)文化建設(shè)的交匯點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)行之有效的經(jīng)驗(yàn)方法，不斷創(chuàng)新活動(dòng)類容、形式、方法，變傳統(tǒng)的直接灌輸為主動(dòng)的價(jià)值建構(gòu)，激發(fā)師生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；三是特色性和規(guī)范性相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)校文化建設(shè)特色，將社會(huì)主義價(jià)值觀融入到學(xué)校辦學(xué)理念之中，融入到隊(duì)伍建設(shè)全過程、融入到學(xué)校教育教學(xué)全過程。

三、教育目標(biāo)

（一）引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，從責(zé)任教育、法制教育入手，教育學(xué)生逐步形成自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的道德行為和法律法規(guī)的判斷能力，自覺以法律法規(guī)和道德行為規(guī)范來約束自己的言行。

（二）引導(dǎo)黨員干部、廣大教職員工貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提升自身文明素質(zhì)。教職員工從理想信念和師德師風(fēng)建設(shè)入手，著力提高教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平和教書育人意識(shí)，黨員干部從黨性教育和警示教育入手，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍。

四、活動(dòng)安排

（一）開展“24字”內(nèi)容人知人曉工程

1、學(xué)校宣傳欄布置、標(biāo)語制作，方案制作。

2、校內(nèi)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)站、廣播站等建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題專欄，樓梯建筑立面、教室過道、操場(chǎng)、食堂以及其他適宜場(chǎng)所設(shè)置固定宣傳標(biāo)語；校內(nèi)電子屏持續(xù)播出24字宣傳內(nèi)容。

3、舉辦法制教育講座，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

4、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂活動(dòng)，把24字內(nèi)容宣傳教育納入德育課程和學(xué)校、班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。

（二）開展“爭做好少年”主題教育

1、開展全?！皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”素質(zhì)教育月活動(dòng)，適時(shí)開展感恩勵(lì)志教育活動(dòng)。

2、開展“讀書月活動(dòng)”，開展書香校園創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。

3、評(píng)選全校美德少年，教子有方好家長活動(dòng)。

4、開展全?！皩W(xué)生進(jìn)社區(qū)、教師進(jìn)家庭、榜樣進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。

（三）開展科技小制作活動(dòng)。

（四）開展“爭做人民滿意教師”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)

1、開展全校社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)研討活動(dòng)；

2、開展全校教師家訪活動(dòng)；

3、召開“如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)”教師座談會(huì)；

（五）開展“誠信”主題教育。進(jìn)行“考風(fēng)、考紀(jì)誠信教育”，誠信是立身之本。做人，首先要誠信。誠實(shí)守信，是為人處世的基本原則，也是中華民族的基本道德。

（六）召開“ 加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì)。

五、總結(jié)提升

按照核心價(jià)值觀的要求，認(rèn)真總結(jié)，寫出個(gè)人心得，組織生活會(huì)等形式，緊密聯(lián)班思想工作實(shí)際，深入查擺在理想信念、價(jià)值取向、誠信待人、日常行為等方面存在的實(shí)際問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，有效解決存在的突出問題。制定整改方案，完善措施，建立長效機(jī)制，不斷鞏固教育活動(dòng)成果。

第五篇：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案

吳忠市糧食局培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)

值觀實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)開展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳和普及活動(dòng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)《自治區(qū)糧食局直屬機(jī)關(guān)黨委關(guān)于印發(fā)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案的通知》（寧糧機(jī)黨?2014?8號(hào)）精神，結(jié)合我局實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的總體要求，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義武裝頭腦，用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)全系統(tǒng)干部職工共謀科學(xué)發(fā)展，為我市糧食流通事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

主要目標(biāo)任務(wù)是：要是黨員干部把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到具體實(shí)踐中，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以人格力量感召人民群眾，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。

三、方法步驟

活動(dòng)分宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)教育、主題實(shí)踐和總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段。

（一）宣傳動(dòng)員階段（5月1日 至5月31日）進(jìn)行動(dòng)員部署，積極宣傳開展活動(dòng)的重要意義和主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大干部群眾積極投身活動(dòng)，營造廣大干部群眾自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。

（二）學(xué)習(xí)教育階段（6月1日至7月31日）

學(xué)習(xí)教育要與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，精心組織、扎實(shí)推進(jìn)。主要做好“四德四講一討論”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。

1.組織好以“四德”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育?！八牡隆奔瓷鐣?huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。

2.開展“四講”活動(dòng)?！八闹v”為：一是領(lǐng)導(dǎo)講黨課。主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員要為黨員上一至兩次黨課。二是專家講理論。邀請(qǐng)黨校、業(yè)務(wù)部門等有關(guān)專家進(jìn)單位授課。三是先進(jìn)講事跡。開展糧食系統(tǒng)先進(jìn)人物、先進(jìn)集體事跡宣講活動(dòng)，不斷提高先進(jìn)典型的影響力。四是黨員干部群眾講體會(huì)。在認(rèn)真開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織黨員干部群眾聯(lián)系實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

3.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)。組織廣大黨員干部就如何做本職工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、如何把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求貫穿于工作的各方面等問題展開討論，使核心價(jià)值觀真正觸及每名黨員干部群眾的思想靈魂，真正解決實(shí)際問題。

（三）主題實(shí)踐階段（8月1日至11月30日）

組織廣大黨員干部群眾積極參加各類主題實(shí)踐活動(dòng)，為宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)設(shè)載體、暢通渠道、營造環(huán)境。

1．通過宣傳櫥窗、局門戶網(wǎng)站等形式在廣大干部職工中，廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2．組織開展“學(xué)雷鋒”青年志愿者服務(wù)系列活動(dòng)。利用中國傳統(tǒng)節(jié)日，組織青年志愿者宣傳服務(wù)隊(duì)到機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、農(nóng)村、廣場(chǎng)開展宣講活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“種子”在社會(huì)各行各業(yè)“生根開花”。

3．組織開展“民族團(tuán)結(jié)宣傳月”活動(dòng)。9月份，是寧夏第15個(gè)“民族團(tuán)結(jié)月”，各支部要將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)作為重要載體，做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣講，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、共繁榮。

4.9月5日，攜手民生社區(qū)組織開展以“敬老愛幼 服務(wù)奉獻(xiàn) 親如一家”為主題的“鄰居日”活動(dòng)。通過大力宣揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和開展“一對(duì)一”銀齡老人志愿服務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，推動(dòng)鄰里關(guān)系更加融洽，社區(qū)生態(tài)更加和諧。

5．10月份，組織本市部分中小學(xué)生走進(jìn)愛糧節(jié)糧教育實(shí)踐基地，接受糧食科普教育，引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好習(xí)慣，并在中、小學(xué)校發(fā)起“節(jié)約一粒糧”主題演講比賽，使愛糧節(jié)糧觀念深入中、小學(xué)生內(nèi)心。從娃娃抓起，推動(dòng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)主義榮辱觀在全社會(huì)盛行。

（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（12月1日至12月30日）

一是進(jìn)行自查總結(jié)。及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納，充分整理、提煉、展示，使黨員干部群眾對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)有新提高，各項(xiàng)工作有新成效，推動(dòng)核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和普及活動(dòng)取得實(shí)效。

二是建立健全長效機(jī)制?？偨Y(jié)提煉成功經(jīng)驗(yàn)，把工作經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、成功做法機(jī)制化。建立健全黨員干部學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，定期分析黨員干部群眾理想信念和思想道德建設(shè)方面存在的突出問題，有針對(duì)性地制定具體培訓(xùn)內(nèi)容和方案措施，推進(jìn)黨員干部教育規(guī)范化、長效化。

四、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各支部要充分認(rèn)識(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和緊迫性，把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，作為當(dāng)前和今后精神文明建設(shè)的一項(xiàng)主要工作，高度重視，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。要認(rèn)真組織制定實(shí)施方案，精心組織活動(dòng)，確保活動(dòng)順利開展、取得實(shí)效。

（二）統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排。廣泛宣傳和普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀前提是學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在實(shí)踐。機(jī)關(guān)各科（室）、各基層支部要結(jié)合工作實(shí)際，統(tǒng)籌安排好日常工作與本次活動(dòng)的關(guān)系，要與全市“提精神轉(zhuǎn)作風(fēng)抓發(fā)展”“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”“推薦評(píng)議身邊好人好事”等各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。

（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情，為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

（四）大膽創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。各支部要在認(rèn)真完成規(guī)定活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)富有特色的活動(dòng)載體，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。

吳忠市糧食局黨總支 2014年9月3日