第一篇：小學(xué)“嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好少年”升旗儀式主持詞

“嚴(yán)于律己 做遵紀(jì)守法的好少年”升旗儀式主持詞 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

1、俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。從我們懂事開始，就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則。并逐漸了解國家的法律法規(guī)，加強(qiáng)道德約束。還記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽就告訴我們：不能在馬路上亂扔雜物，不能隨便拿人家的東西，接受別人幫助要說謝謝??

2、當(dāng)我們背上書包走進(jìn)校園，老師告訴我們要遵守《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，課堂要認(rèn)真聽講，作業(yè)要按時(shí)完成，與同學(xué)相處要文明有禮，不在課桌上亂刻亂畫??舉手之間，有善惡美丑；點(diǎn)滴之中，見是非榮辱。作為祖國未來，我們應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

3、遵紀(jì)守法，要從身邊做起。遵紀(jì)守法，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律；從被動(dòng)接受紀(jì)律約束，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、沒錯(cuò)，良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益終身！

比如，校園內(nèi)不隨地亂扔垃圾，見到紙屑果皮隨手撿起，這樣我們的校園才能更加整潔美麗；

1、不買路邊攤販的小食品，不在學(xué)校吃零食，這樣才能保證我們的身體健康成長；

2、走廊內(nèi)不跑跳喧嘩，有序上下樓梯，見到老師敬禮問好，我們的校園會(huì)因?yàn)槟愕纳菩橹兊糜l(fā)和諧！

3、早到校，兩側(cè)行：一至三，靠左走；四至六，右邊行；不跑不追慢步緩行，不早到，不遲到，有規(guī)有矩才成方圓！

4、午間就餐取飯定時(shí)、打飯有序、就餐無聲、飯后專人送餐具，離開教室前整理內(nèi)務(wù)，努力去做一個(gè)文明衛(wèi)生的好少年！

3、放學(xué)鈴響不慌亂，擺桌椅、撿地面，背好書包隊(duì)排齊，有序出樓不擁擠，步伐整齊告別校園，這才是實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)貌！

合：同學(xué)們，讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長；讓我們從今天開始行動(dòng)，從現(xiàn)在開始行動(dòng)，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民！主持人：

同學(xué)們，點(diǎn)滴小事，積累成山。以上“小事”你們做到了嗎？讓我們大家共同攜手，明辨是非，嚴(yán)格自律，做一個(gè)健康、文明、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

：我宣布 “嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年”升旗儀式到此結(jié)束！篇二：國旗下講話：嚴(yán)于律己_做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

嚴(yán)于律己 做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則，就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律；而對(duì)我們學(xué)校來說，這個(gè)規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī)。

在某學(xué)校里，有兩個(gè)男同學(xué)因?yàn)轸[矛盾，其中一個(gè)同學(xué)一氣之下用黑板擦砸向另一個(gè)同學(xué)的頭部，造成這位同學(xué)頭部流血縫了好幾針；有位同學(xué)在樓梯上大鬧，不小心摔了下來，手骨折了；還有的同學(xué)課間追跑撞到柱子上、墻壁上，牙齒掉了——這一件件事故不得不引起我們的思考：在日常的生活和學(xué)習(xí)中，應(yīng)時(shí)刻把安全、法制放在第一位。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)的有人闖紅燈，有人橫穿馬路，有人邊走邊嬉鬧等情形，你知道嗎？這些隨意的忽視交通安全的行為往往是釀成事故的隱患，也是交通死亡人數(shù)劇增的原因?？梢?，對(duì)于我們小學(xué)生來說，學(xué)會(huì)保護(hù)自己是多么重要??！

鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十年樹木，百年樹人。法制與安全同等重要，知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必然之路。生命史可貴的，它帶給我們激情與活力。希望我們都能把法制安全作為我們學(xué)習(xí)生活的第一法則。讓我們行動(dòng)起來，為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，從自己做起，從身邊的小事做起，增強(qiáng)法制觀念，做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的學(xué)生。篇三：嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生主題升旗儀式

“嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”

主題升旗儀式

一、宣布開始： 男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

男：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們

都應(yīng)堅(jiān)決制止。

女：讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。

男：我宣布石島灣中學(xué)“嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。女：進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗，升旗 全體立正，奏國歌，向國旗敬禮，禮畢。

男：進(jìn)行第二項(xiàng)：升護(hù)旗手事跡介紹。

男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是8.3班的周巖同學(xué)，護(hù)旗手是周新苗和姜秀菲同學(xué)。周巖是我們班的生物課代表，她上課積極思考、回答問題，認(rèn)真幫助老師收作業(yè)，盡職盡責(zé)，樂于助人，所以我們推薦她為本周的升旗手。周新苗同學(xué)是我們班的數(shù)學(xué)課代表，她工作認(rèn)真，上課積極思考，積極幫助組內(nèi)成員解決不會(huì)的問題，是同學(xué)們的榜樣，老師的得力助手，所以我們一致推選她為本周的護(hù)旗手，姜秀菲同學(xué)是我們班的政治課代表，她上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，對(duì)老師交代的任務(wù)總是盡職盡責(zé)的完成，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，所以我們推選她為本周的護(hù)旗手。女：進(jìn)行第三項(xiàng)，國旗下講話： 《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前國內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)15.35%，這一數(shù)字令人怵目驚心。無知的人最可怕，無知才會(huì)妄為，無知才會(huì)導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴(yán)懲。作為一個(gè)遵紀(jì)守琺的好學(xué)生，應(yīng)該做好以下三個(gè)方面：

一、做到懂得法律

只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識(shí)別善惡；只有學(xué)法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。

二、堅(jiān)決拋棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生

大多罪犯都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中，一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入

違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生！

三、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

四、男：學(xué)生會(huì)主席總結(jié)上周工作（附上周工作通報(bào)）

男：升旗儀式到此結(jié)束，第14周升旗儀式由6.1班主持，要求6.1班評(píng)選出班級(jí)各項(xiàng)表現(xiàn)優(yōu)秀的3名同學(xué)，擔(dān)任下周升護(hù)旗手，班長在周三前上交事跡介紹到團(tuán)支部，并且升護(hù)旗手要在周四之前找8.3班韓佳瑞同學(xué)練習(xí)好出旗和升旗。

祝老師工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！請各班按順序退場。

第二篇：國旗下的講話《嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好少年》

國旗下的講話

嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我發(fā)言的題目是《嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。

同學(xué)們，遵紀(jì)守法聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，找一找，其實(shí)它就在我們身邊。請問各位同學(xué)，課堂上你是否能堅(jiān)持專心致志聽講，而不做小動(dòng)作不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話？是否能不把玩具槍、火機(jī)、吹筒等物品帶進(jìn)教室？是否能做到“垃圾不落地，校園更美麗”？又是否做到了“安全無小事，處處不大意”?，F(xiàn)在升國旗儀式，再請各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們學(xué)校有X名學(xué)生，任何事，乘上417，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。

有的時(shí)候，因?yàn)闆]有人看到，沒有人約束，我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違紀(jì)律的事，還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對(duì)我們來說是有害無利的。有很多犯大錯(cuò)的人，就是因?yàn)楫?dāng)初對(duì)自己的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾；又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅(jiān)韌，所以我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時(shí)候只有自我約束。因?yàn)橹挥凶约?，才能了解自己，明白心里的放縱，隨時(shí)可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。

有言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊窦o(jì)守法，是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們思想品德修養(yǎng)的一個(gè)必不可少的重要內(nèi)容。人，不是孤立存在的。每個(gè)人的言行必然會(huì)影響他人和社會(huì)。遵紀(jì)守法，是維護(hù)社會(huì)生活安定團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件，是社會(huì)正常生活所不可缺少的。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會(huì)屢戰(zhàn)屢敗；一個(gè)國家的公民不守法，就會(huì)身死國滅。同樣，在一個(gè)學(xué)校里，假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識(shí)，不去遵紀(jì)守法，則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟。所以，只有遵紀(jì)守法，才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。

各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國家的法紀(jì)法規(guī)；作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅(jiān)韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生，讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。

讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在“人”這個(gè)大字上，抹下蒼勁有力的一筆。

我的講話完畢！謝謝大家！

第三篇：做文明好少年升旗儀式主持詞

“做文明好少年”升旗儀式主持稿

甲：尊敬的老師們，乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好。

甲：很高興，今天的升旗儀式，乙：由我們六二中隊(duì)主持。

甲: 我是主持人徐冰冰，乙：我是主持人于千慧。

甲：擔(dān)任本周光榮升旗手的是：高穎宋懷暖

乙:進(jìn)行國旗下講話的是程樂同學(xué)

甲：讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示祝賀！

乙：現(xiàn)在我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?！白鑫拿骱蒙倌辍鄙靸x式現(xiàn)在開始。甲：進(jìn)行儀式第一項(xiàng)：請輔導(dǎo)員老師為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。乙：進(jìn)行儀式第二項(xiàng)：升旗手事跡介紹。

甲：進(jìn)行儀式第三項(xiàng)：升國旗、奏國歌（全體立正、敬禮、禮畢）乙：進(jìn)行儀式第四項(xiàng)：請聽六.二中隊(duì)國旗下的講話，題目：做文明好少年

朗誦者：程樂

大家掌聲歡迎。

甲：進(jìn)行儀式第五項(xiàng)：呼校訓(xùn)。

我們的校訓(xùn)是：團(tuán)結(jié)勤奮開拓進(jìn)取

乙：下面請輔導(dǎo)員老師講話。

甲：現(xiàn)在我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?！白鑫拿骱蒙倌辍鄙靸x式。合：到此結(jié)束！

做文明好少年

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

今天，我為大家講兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。同學(xué)們，不文明行為也是國恥啊！

第二個(gè)事例是：中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

同學(xué)們，這兩個(gè)事例一定引起了你的思考。由此我們知道：文明對(duì)于一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到，文明其實(shí)是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中。

因此，讓我們在這寧靜的早晨，在這美麗的校園里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生；讓我們在這國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們的學(xué)校桃李滿枝，文明滿園！

六年二班

2012.9.24

第四篇：做遵紀(jì)守法的好少年

做遵紀(jì)守法的好少年

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是三年級(jí)的學(xué)生***。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。

那么什么叫遵紀(jì)守法呢？遵紀(jì)守法就是指人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)的紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對(duì)我們最基本的要求。

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)規(guī)范，社會(huì)公德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

有些人也許會(huì)問，法在哪里呢？其實(shí)，它就在我們身邊，在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會(huì)侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會(huì)造成交通意外事故，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯國家法律呢！

所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。我的演講完畢，謝謝大家！

做遵紀(jì)守法的好公民

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

我是三年級(jí)的葛**，今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》。

讀了《遵紀(jì)守法，從我做起》這本書，我明白了遵紀(jì)守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規(guī)則不斷完善的今天，各行各業(yè)方方面面都需要紀(jì)律的約束，人們必須做的遵紀(jì)守法，才能讓社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展，而在這方面有些遵紀(jì)守法的人，經(jīng)常被人嘲笑，說膽子太小了，是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎？不，不是的----有一次，我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時(shí)，剛好是紅燈，爸爸潛意識(shí)中拉緊了我的手，停了下來，就在我們站在斑馬線外的那一刻，一位身穿西裝革履，頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后，連忙卻說道:“紅燈太危險(xiǎn)，不能過”。說時(shí)遲那時(shí)快，一輛自北向南的大貨車疾馳而過，那位叔叔差點(diǎn)被撞到，嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對(duì)爸爸說：“看來紀(jì)律面前不能膽大妄為，否則，后果不堪設(shè)想，后悔莫及。你不是一個(gè)膽小鬼，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民”。

是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松，很可能會(huì)釀成將來的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能讓我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：做遵紀(jì)守法好少年(演講稿)

做遵紀(jì)守法的好少年

尊敬的評(píng)委、老師：

大家好！

我是 號(hào)參賽選手xxx，來自三溪小學(xué)四年級(jí)二班，很高興能夠站在這里參加片區(qū)演講比賽，深感榮幸，首次亮相，請為我點(diǎn)贊。我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。

作為小學(xué)生,我們都屬于未成年人, 是祖國的花朵，是受《未成年人保護(hù)法》的對(duì)象，是不是我們就可以目無法紀(jì)，為所欲為呢？NO！答案是肯定的，不可以，老師告訴我們未成年人的行為同樣要受到法律的約束，我們年滿10周歲以上的未成年人還屬于限制民事行為能力人，不要誤以為法律就與我們無關(guān),。也許有人會(huì)問，法在哪兒呢？其實(shí)，它就在我們的身邊，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。

比如，你在地上亂扔垃圾、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例；偷看別人的東西侵犯了他人的隱私權(quán)，同樣也犯法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈、橫穿馬路，就違反了交通規(guī)則。這樣的例子還有很多很多，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許我們每個(gè)人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲狀態(tài)。

那么，作為少年兒童的我們，應(yīng)該怎樣做才是遵紀(jì)守法呢？其實(shí)遵紀(jì)守法可以落實(shí)在校園和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如：上課不講話、不開小差、認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律；課間不亂跑、不打架、不玩危險(xiǎn)游戲、不破壞校園公物；在校園不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，不粗言碎語；不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳，不看不健康讀物，不傳播謠言；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上瘋狂打鬧；坐公交車自覺排隊(duì)，文明禮讓；在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧，保持安靜等等都是遵紀(jì)守法。

遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡單的例子，當(dāng)你在課間活動(dòng)的時(shí)候，不在走廊上追逐打鬧的規(guī)定，你有沒有時(shí)刻銘記在心？你有沒有每次嚴(yán)格遵守？或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個(gè)好學(xué)生；或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。

遵紀(jì)守法，還要我們從現(xiàn)在做起。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨！

當(dāng)今主流是構(gòu)建和諧社會(huì)，這是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望我們每一位同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自尊、自愛。讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下快樂學(xué)習(xí)，健康成長；讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！