第一篇:“三亮、三比、三評”活動方案(定稿)
關(guān)于在全體黨員中開展 “三亮、三比、三評”活動的通知
為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,強(qiáng)化黨員意識,提升黨員素質(zhì),按照廠創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案第三階段的工作部署,經(jīng)請示XXX同意,決定在全體黨員中開展“三亮、三比、三評”主題活動,現(xiàn)就活動相關(guān)事宜通知如下:
一、活動目標(biāo)
組織全體黨員立足本職崗位,開展“三亮、三比、三評”主題活動,進(jìn)一步深化爭創(chuàng)“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動,努力實現(xiàn)“四提高一增強(qiáng)”目標(biāo):即黨員綜合素質(zhì)明顯提高、黨員服務(wù)效能明顯提高、黨員工作效率明顯提高、群眾對黨員的滿意度明顯提高,基層黨支部工作活力明顯增強(qiáng)。各級黨組織要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,抓好活動的深入開展,切實發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以實際行動向黨的十八大獻(xiàn)禮。
二、活動內(nèi)容
1、大力推行“三亮”,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識
(1)亮標(biāo)準(zhǔn)。按照崗位工作標(biāo)準(zhǔn),把工作職責(zé)、工作流程、工作時限、履職要求等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開、公示,設(shè)立黨員示范崗、先鋒崗,亮出黨員標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化黨員意識,教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿。
1(2)亮身份。通過佩戴黨徽、胸卡,設(shè)立黨員公示欄等形式,公開黨員姓名、崗位、職務(wù)、職責(zé)等信息,多渠道將黨員身份亮出來,強(qiáng)化自我約束,自覺接受群眾監(jiān)督,激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。
(3)亮承諾。全體黨員重點(diǎn)圍繞崗位職責(zé)、工作目標(biāo)任務(wù)等作出承諾,并對承諾事項進(jìn)行公示。結(jié)合落實“三會一課”制度,對黨員踐諾情況進(jìn)行考評,確保承諾事項的嚴(yán)格落實。
2、積極開展“三比”,促進(jìn)活動見實效
(1)比技能。以基本知識、基本技能為重點(diǎn),繼續(xù)深化崗位練兵和技術(shù)比武,運(yùn)用崗位練兵、技能大賽等形式,組織黨員開展勞動競賽,打造一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)本領(lǐng)精、群眾信任度高的操作能手、技術(shù)專家。
(2)比作風(fēng)。各單位要加強(qiáng)法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)教育,強(qiáng)化黨員遵章守紀(jì)意識。在實際工作中比職業(yè)操守、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識、務(wù)實態(tài)度和執(zhí)行力度。
(3)比業(yè)績。各單位要結(jié)合黨員崗位工作要求、年度工作目標(biāo)、公開承諾事項等內(nèi)容,對黨員業(yè)績進(jìn)行綜合評比,比工作開展成效、比創(chuàng)新工作方法、比踐諾完成情況,把評比結(jié)果作為評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
3、認(rèn)真組織“三評”,提升群眾滿意度
(1)群眾評議。以設(shè)立意見箱、召開評議會等形式,深入開展群眾滿意度評議,對意見和建議進(jìn)行梳理歸類,認(rèn)真搞好整 2 改工作,做到整改內(nèi)容、整改時限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人“四明確”,以實際效果取信群眾。
(2)黨員評議。對照“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),每季度由基層黨支部組織召開黨員大會,對每名黨員承諾事項完成情況進(jìn)行評議,認(rèn)真查找相互之間存在的問題與不足,組織開展好黨員互評,明確努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。
(3)領(lǐng)導(dǎo)評議。大小隊干部要深入基層、深入崗位,實事求是地肯定黨員成績,指出問題和不足,提出改進(jìn)意見,明確努力方向,點(diǎn)出動力,評出實效。
三、活動時間
第一階段(2012年3月-2012年4月):宣傳動員階段 各級黨組織要充分利用會議、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式大力宣傳活動的目的、意義,充分調(diào)動全體黨員的積極性,大小隊干部要率先垂范,推動活動有序開展。
第二階段(2012年5月-2012年6月):扎實推進(jìn)階段 各級黨組織要按照有利于活動開展、有利于黨員參加、有利于取得實效的原則,精心設(shè)計特色鮮明的活動載體,持續(xù)推進(jìn)活動開展。
第三階段(2012年7月-2012年9月):持續(xù)提升階段 各級黨組織要重點(diǎn)開展群眾評議、黨員評議、領(lǐng)導(dǎo)評議工作,全體黨員要對照評議結(jié)果找差距,制定整改方案,明確努力方向,持續(xù)提升活動整體水平。
第四階段(2012年10月-2012年12月):總結(jié)鞏固階段 活動結(jié)束后,各單位、各部門要及時做好總結(jié)工作,認(rèn)真梳理活動取得的成效和經(jīng)驗,對鞏固和擴(kuò)大活動成果提出具體的思路和明確的措施,形成書面材料。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各單位黨組織要結(jié)合工作實際,精心組織,明確活動目標(biāo)和要求,抓好過程落實,強(qiáng)化活動指導(dǎo),確保活動取得成效。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各級干部要帶頭亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾,自覺接受各方面評議,示范引領(lǐng)活動深入開展;大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的典型個人、班組,不斷激發(fā)活動內(nèi)在動力。
3、突出重點(diǎn),強(qiáng)化督查。各單位要注重解決員工反映和自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,通過現(xiàn)場檢查、群眾評議等方式,營造上下聯(lián)動,整體推進(jìn)的良好局面。
4、建立機(jī)制,注重長效。各單位要認(rèn)真總結(jié)“三亮、三比、三評”活動的經(jīng)驗、做法,健全制度,形成長效機(jī)制,不斷鞏固擴(kuò)大活動成果,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
5、聯(lián)系實際,及時反饋。各單位在認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部署的同時,從自身實際出發(fā),豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式,及時反饋信息,于每月26日前以簡報的形式上報活動開展情況、主要做法和先進(jìn)典型事跡。
第二篇:“三亮三比三評”活動方案
XX中學(xué)開展“三亮三比三評”活動實施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育窗口建設(shè),樹立教育窗口單位的良好形象,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,根據(jù)8月18日全國窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)視頻會議精神和自治區(qū)黨委、中衛(wèi)市委和市教育局黨委的要求,學(xué)校黨支部決定在全校教職工中開展“三亮三比三評”活動,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、活動意義
窗口單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,也是人民群眾對創(chuàng)先爭優(yōu)活動感受最直觀、體會最深切的展示平臺。深化窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動,有利于黨員干部和教職員工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),實現(xiàn)好維護(hù)好群眾利益;有利于規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)效能,進(jìn)一步樹立黨和政府以及教育行業(yè)的良好形象;有利于讓人民群眾直接感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的新氣象新變化,影響和帶動廣大師生共同創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀。全校廣大黨員干部和教職員工要充分認(rèn)識窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把深化窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)作為整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容,作為學(xué)校師生創(chuàng)先爭優(yōu)的一個重要載體抓緊抓好,讓創(chuàng)先爭優(yōu)在服務(wù)師生、家長的窗口得到充分展現(xiàn),讓全校師生和學(xué)生家長切實感受到創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的實實在在的好處。
二、目標(biāo)要求
緊緊圍繞學(xué)校黨支部“做教書育人的師德標(biāo)兵”這一創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題,以“錘煉師德、提升能力、提高質(zhì)量、培養(yǎng)人才”為重點(diǎn),以“三亮三比三評”活動為載體,繼續(xù)深入開展“四個四”活動,實現(xiàn)“四提高,一增強(qiáng)”的目標(biāo),即黨員政治理論和業(yè)務(wù)水平明顯提高,黨員教學(xué)能力明顯提高,黨員綜合素質(zhì)明顯提高,人民群眾對黨員教師和學(xué)校工作的滿意度明顯提高,窗口黨建工作活力明顯增強(qiáng)。
三、活動范圍
全校各處室、教研組全體黨員干部。
四、主要內(nèi)容
(一)推行“三亮”,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
1、帶頭“亮身份”。全校所有黨員教師必須主動帶頭亮明自己的身份,學(xué)校黨支部設(shè)立公示欄、擺放席卡,注明黨員教師的個人基本信息。通過廣泛推行黨員亮身份,增強(qiáng)黨員意識,強(qiáng)化自我約束,提高服務(wù)質(zhì)量,激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。
2、帶頭“亮標(biāo)準(zhǔn)”。廣泛開展“黨員先鋒崗”、“流動紅旗”、“崗位能手”等創(chuàng)建評比活動,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。結(jié)合我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員群眾推薦活動,充分運(yùn)用學(xué)校局域網(wǎng)和設(shè)立光榮榜、宣傳欄等多種形式,宣傳黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中取得的優(yōu)秀業(yè)績,大力展示黨員的先鋒模范形象。
3、帶頭“亮承諾”。各教研組、處室要重點(diǎn)對照“五個好”標(biāo)準(zhǔn),圍繞深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高教育教學(xué)質(zhì)量和為師生辦實事等方面做出承諾。黨員要重點(diǎn)對照“五個帶頭”標(biāo)準(zhǔn),立足崗位實際和自身特點(diǎn),圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、爭創(chuàng)一流業(yè)績做出具體服務(wù)承諾,并通過“三亮”牌、承諾卡等形式公開亮出承諾,接受廣大師生的監(jiān)督評議,促進(jìn)黨組織和黨員踐行承諾。
(二)開展“三比”活動,樹立窗口單位良好形象。
1、比技能。通過設(shè)立“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”等多種形式,叫響“我的工作我負(fù)責(zé)”、“我的崗位我示范”、“我是黨員我奉獻(xiàn)”的口號,為其他教師樹立“標(biāo)桿”,并通過教學(xué)評優(yōu)、示范課教學(xué)和業(yè)務(wù)技能比賽等等形式,引導(dǎo)黨員把勁頭聚焦在課題教學(xué)上,把心思放在學(xué)生思想道德教育上,把功夫體現(xiàn)在實際行動上,通過崗位競賽、技能比武等活動,提高其綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、比作風(fēng)。黨員教師要以高度的熱情和飽滿的精神投入到教學(xué)一線,要沖在最前列,勇于挑重?fù)?dān),敢于爭一流。要沉下心來,撲下身子,把教育教學(xué)工作抓到實處;既要橫向比,也要縱向比,比誰工作效率高,比誰教學(xué)成績好,比誰服務(wù)質(zhì)量高,比誰中考升學(xué)率高,促使廣大黨員教師切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),爭著奉獻(xiàn),公而忘私,勤奮工作,齊心協(xié)力,推動五中教育再續(xù)輝煌。
3、比業(yè)績。比創(chuàng)新工作方法、教育教學(xué)質(zhì)量和和推動工作開展、服務(wù)廣大師生的成效。通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、黨員互評和群眾評議等形式,橫向比較黨員之間的業(yè)務(wù)水平,縱向比較本科室、本教研組一年來完成工作的成效,看誰進(jìn)步快,看誰貢獻(xiàn)大,看誰為師生辦實事好事多,促使黨員教師鼓足爭先勁頭,提升工作層次,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
(三)認(rèn)真組織“三評”,提升群眾滿意度。
1、黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求,對照窗口行業(yè)特點(diǎn)和崗位要求,對照公開承諾,服務(wù)窗口、黨員干部每季度進(jìn)行述職自評。查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。
2、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。由分管或聯(lián)系點(diǎn)局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),采取現(xiàn)場點(diǎn)評、集中點(diǎn)評、個別談話、隨機(jī)點(diǎn)評等多種方式對黨支部、黨小組進(jìn)行點(diǎn)評,每名黨員都要被點(diǎn)評。通過點(diǎn)評實事求是地肯定成績,指出問題,提出改進(jìn)意見,明確努力方向,力求點(diǎn)出動力,評出實效。
3、群眾“測評”。采取邀請服務(wù)對象、行風(fēng)監(jiān)督員、設(shè)置意見箱、開展社會滿意度調(diào)查等方式,認(rèn)真組織開展群眾評議工作,注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改,以實際效果取信于民。
五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長:XXX 黨支部書記、校長 副組長:XXX 支部副書記、副校長 成 員:XXX 紀(jì)檢委員、副校長 XXX 組織委員、副校長 XXX 宣傳委員、教研組長
XXX 辦公室主任
XXX 政教主任、團(tuán)委書記 XXX 總務(wù)主任 XXX 教務(wù)主任 XXX 教務(wù)副主任 XXX 政教副主任
六、推進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“三亮三比三評”活動,是深化窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要舉措。各教研組、各處室負(fù)責(zé)人要切實擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確職責(zé)任務(wù),精心組織實施。要明確爭創(chuàng)目標(biāo)和具體標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新載體和措施,抓好落實,促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
(二)加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校黨支部將不定期采取隨機(jī)抽查、群眾評議等方式,開展專項督查,并把開展“三亮三比三評”活動列入創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)考核、評先評優(yōu)的重要內(nèi)容。
(三)突出典型示范。各教研組、各處室要及時發(fā)現(xiàn)培育先進(jìn)典型,大力宣傳學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人的先進(jìn)事跡,努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各處室、教研組在活動中的好經(jīng)驗、好做法,以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,要及時以信息等形式上報市局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第三篇:三亮三比三評方案
2012年月峰瑤族鄉(xiāng)開展“三亮三比三評”
深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案
為深化發(fā)展型黨組織建設(shè),促進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)增強(qiáng)服務(wù)意識,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),提升服務(wù)水平,把窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動建成群眾滿意工程。發(fā)揮窗口單位和服務(wù)業(yè)黨組織在服務(wù)中心,服務(wù)基層建設(shè)隊伍,提高效能中的積極作用。根據(jù)區(qū)委組織部有關(guān)精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)觀,認(rèn)真開展“三亮三比三評”活動,提升干部職工整體素質(zhì),更好地服務(wù)發(fā)展,服務(wù)群眾、服務(wù)社會、將本單位打造成為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務(wù)人民群眾的便民窗口,展示精神風(fēng)貌的形象窗口。注重解決群眾關(guān)心關(guān)注的實際問題,讓群眾在活動中得到實實在在的好處,不斷提高人民群眾對創(chuàng)先爭優(yōu)的滿意度。
二、活動對象
鄉(xiāng)直各單位(黨政辦、黨建辦、綜治辦、司法所、計生辦、便民服務(wù)中心、勞保站、文化站、民政辦、安監(jiān)站)、國土所、派出所、財政所、動物防疫站、林業(yè)站、學(xué)校、衛(wèi)生院等事業(yè)單位和服務(wù)行業(yè)為開展對象。
三、目標(biāo)要求 為深入推進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)發(fā)展黨組織為目標(biāo),以“三亮三比三評”為總抓手,多方面創(chuàng)建活動載體,進(jìn)一步完善“黨員深入群眾走訪調(diào)研,黨組織和黨員作出公開承諾三評議”新機(jī)制,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與本單位黨建工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織在服務(wù)中心,服務(wù)基層建設(shè)隊伍,提高效能中的積極作用,確保我鄉(xiāng)深入開展“為人民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三亮三比三評”活動的質(zhì)量和成效,推動全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。
四、活動載體
(一)開展“三亮”活動,激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力。
1、亮黨員身份。通過佩戴黨徽、胸卡、工作牌和設(shè)立黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、服務(wù)先鋒崗等形式,公開黨員身份,接受群眾監(jiān)督,黨出示范崗位,樹立黨員先鋒形象,帶動本單位為人民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)。
2、亮崗位承諾。圍繞提高服務(wù)能力,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),提升服務(wù)效能,創(chuàng)新服務(wù)品牌的目標(biāo),引導(dǎo)窗口單位和服務(wù)行業(yè)的黨組織和廣大黨員開展新一輪認(rèn)責(zé)承諾活動,結(jié)合崗位職責(zé)和崗位特點(diǎn),簽訂《崗位服務(wù)承諾書》。通過召開黨員群眾大會,公開承諾專欄、黑板報、廣播、網(wǎng)站等形式,把黨組織和黨員承諾事項、完成時限、聯(lián)系方式和監(jiān)督電話向黨員群眾和社會公示,接受黨員群眾和新聞媒體的監(jiān)督。
3、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。圍繞優(yōu)化服務(wù)工作流程,規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷服務(wù)的要求。在全鄉(xiāng)窗口單位和服務(wù)行業(yè)顯要位置設(shè)立展示板,通過便民服務(wù)中心電子顯示屏,開通網(wǎng)絡(luò)平臺等形式,向社會公開服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)事項、服務(wù)流程、服務(wù)方式、辦結(jié)時限等,方便服務(wù)對象辦理業(yè)務(wù)。
(二)開展“三比”活動,提升干部隊伍服務(wù)能力和服務(wù)水平。
1、比技能。圍繞增比進(jìn)位扛紅旗的要求,通過在本行業(yè)縱向比、跨行業(yè)橫向比、跨區(qū)域全面比,全面查找差距,明確方向,激發(fā)為人民服務(wù)的積極性和主動性,廣泛開展崗位技能比武、崗位練兵等活動。
2、比作風(fēng)。開展文明服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽。簡化服務(wù)流程、削減行政審批事項,促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善,嚴(yán)格落實一次性告知,一個明白解釋制度。通過常規(guī)培訓(xùn),主題教育等多種形式,開展黨性教育和職業(yè)道德教育。加大政策法規(guī),業(yè)務(wù)知識和崗位技能培訓(xùn)力度,提高黨員的服務(wù)意識和服務(wù)能力。以“四幫四促”活動為載體,完善幫扶機(jī)制,密切黨群干群關(guān)系,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)品牌形象。爭創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè)。
3、比業(yè)績。以為民服務(wù)為重點(diǎn),以群眾受理、群眾滿意作為最終目的。開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)科室”、“業(yè)務(wù)標(biāo)兵”、“黨員示范崗”等評選活動。通過召開民主測評會、黨員群眾大會等方式開展?jié)M意窗口、崗位明顯、服務(wù)標(biāo)兵評比評選出一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,將評選結(jié)果進(jìn)行公示,作為年底評優(yōu)的重要依據(jù),引導(dǎo)廣大黨員看實績、比貢獻(xiàn),形成比學(xué)趕超的局面。
(三)開展“三評”活動,提升群眾滿意度。
1、黨員互評。按照“五個好”和“五帶頭”的要求,結(jié)合黨員自身特點(diǎn)和崗位實際進(jìn)行自評和互評。年底前,以黨支部為單位,結(jié)合崗位職責(zé),承諾事項,工作實際等,以組織生活會、工作評議會等形式進(jìn)行互評、自評,查找工作中存在的問題和不足,明確自身努力方向,相互鼓勵,比學(xué)趕超。
2、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,深入創(chuàng)先爭優(yōu)聯(lián)系點(diǎn),發(fā)揮窗口單位和服務(wù)行業(yè)調(diào)查研究,廣泛征求意見,全面掌握了解情況,實事求是肯定成績,指出問題,提出整改意見,明確努力方向,力求點(diǎn)出效力,評出實效。
3、群眾評議。加大治庸治懶力度。通過專線投訴電話、發(fā)放服務(wù)反饋卡和群眾滿意度調(diào)查等方式,認(rèn)真組織群眾開展評議工作,及時反饋群眾意見,整改存在問題,以實際效果取信于民。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。
成立由黨委書記為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨政辦公室具體負(fù)責(zé)此項工作,確保爭創(chuàng)活動扎實推進(jìn),采取召開座談會、現(xiàn)場檢查、經(jīng)常性督查、隨即抽查、明察暗訪等方式進(jìn)行,加強(qiáng)指導(dǎo),確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項任務(wù)落到實處。
(二)創(chuàng)新工作方法,建立長效機(jī)制。
在落實創(chuàng)先爭優(yōu)各項工作要求的同時,注重探索方法,總結(jié)經(jīng)驗,把握規(guī)律,建立完善目標(biāo)責(zé)任機(jī)制,督導(dǎo)檢查機(jī)制,考核評價機(jī)制,獎勵激勵機(jī)制,保證活動長期堅持、長期見效。
(三)建立整改臺賬,解決突出問題。
圍繞服務(wù)質(zhì)量是否明顯提高,工作作風(fēng)是否明顯改進(jìn),突出問題是否有效解決,人民群眾是否真正滿意四方面??偨Y(jié)活動中的經(jīng)驗亮點(diǎn),認(rèn)真匯總?cè)罕姺从车囊庖娊ㄗh,查找存在問題,建立整改臺賬和整改銷號制度,制定整改措施,形成專題報告。
中共月峰瑤族鄉(xiāng)委員會
2012年5月23日
第四篇:三亮三比三評活動
開展“三亮三比三平”活動情況
為進(jìn)一步開展我局黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真籌劃,精心安排,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,使“三亮三比三評”活動收到了實效。本次活動,我局黨組織和引導(dǎo)黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績,開展黨員自評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾測評。在服務(wù)中心、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。
一、總體要求
緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)保發(fā)展,強(qiáng)化管理上水平”這一活動主題,按照“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織建設(shè)”的總要求和創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號召力,激發(fā)和調(diào)動了廣大黨員干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識,推動我區(qū)畜牧事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
(一)大力推行“三亮”,激發(fā)黨員內(nèi)動力。一是黨員“亮身份”。通過佩戴黨微和工作牌等形式,廣泛推行黨員亮身份,增強(qiáng)黨員意識,強(qiáng)化自我約束,激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。二是黨組織和黨員“亮承諾”。黨組織重點(diǎn)圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實事等方面作出了承諾,黨員重點(diǎn)圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、立足本職創(chuàng)佳績和根據(jù)自身能力特長為民服務(wù)等作出了承諾。三是黨組織和黨員“亮形象”。通過設(shè)立黨員示范崗、黨員先鋒崗,評選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動,激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。充分運(yùn)用報刊、雜志等方式,宣傳黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中取得的優(yōu)秀業(yè)績,大力展示黨員的先鋒模范形象。
(二)積極開展“三比”,促進(jìn)活動見實效。一是比崗位奉獻(xiàn)先鋒。廣泛開展“比技能、比服務(wù)、比業(yè)績”等活動,積極引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿,進(jìn)一步提高服務(wù)工作人員能力和素質(zhì),彰顯先鋒模范作用。二是比群眾滿意單位和服務(wù)行業(yè)。積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量和水平,爭創(chuàng)群眾滿意平臺。三是比優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。結(jié)合開展“奪旗爭星”評比競賽活動,充分利用“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡”,并結(jié)合畜牧業(yè)不斷創(chuàng)新服務(wù)品牌,打造更多群眾信任度高的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
(三)認(rèn)真組織“三評”,提升群眾滿意度。一是黨員自評。各科室按照“五個好”、“五帶頭”的目標(biāo)要求,根據(jù)本行業(yè)本單位特點(diǎn)和崗位要求,對照身邊的先進(jìn)典型,認(rèn)真開展對標(biāo)定位,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。二是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。注重深入基層,廣泛征求意見,全面掌握了解情況,實事求是地肯定成績,指出問題,提出了改進(jìn)意見,明確了努力方向,力求點(diǎn)出動力,評出實效。三是群眾測評。測評時注重參評對象的廣泛性和針對性,組織黨員、職工群眾和服務(wù)對象共同參與測評。根據(jù)條件設(shè)置意見箱、開展社會滿意度調(diào)查等方式,認(rèn)真組織開展群眾評議工作,注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改,以實際效果取信于民。
第五篇:“三亮三比三評”活動材料
烏市第八十六中學(xué)“三亮三比三創(chuàng)三評”活動實施計劃 為全面貫徹全國教育工作會議精神,落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,增強(qiáng)服務(wù)意識,改進(jìn)師德師風(fēng),服務(wù)廣大師生和群眾,提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為群眾滿意工程,根據(jù)區(qū)教育局黨委文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)就深入開展“三亮三比三創(chuàng)三評”活動提出如下實施方案:
一、目標(biāo)任務(wù)
以“民生為重、服務(wù)為先”為導(dǎo)向,結(jié)合局黨委“深入基層、服務(wù)群眾”主題活動和學(xué)校開展的“三建三促進(jìn)”工作,通過開展“三亮三比三創(chuàng)三評”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng);加強(qiáng)教育培訓(xùn),提升服務(wù)能力;依法依規(guī)辦事,提高服務(wù)效能;解決突出問題,回應(yīng)群眾期待,努力實現(xiàn)推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生的目標(biāo)。
二、參與范圍 本校全體共產(chǎn)黨員。
三、具體安排
(一)落實“三亮”措施
1.亮身份。把黨員身份亮出來。為全體黨員頒發(fā)先鋒崗牌,公開姓名、職務(wù)、職責(zé)及承諾等內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識,強(qiáng)化自我約束,自覺接受群眾監(jiān)督,激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。
2.亮標(biāo)準(zhǔn)。一是公開黨員先鋒崗標(biāo)準(zhǔn);二是結(jié)合學(xué)?!叭ㄈ龠M(jìn)”活動之一——建設(shè)學(xué)校精細(xì)化管理機(jī)制的實踐,編制《烏市第八十六中學(xué)學(xué)校管理手冊》,進(jìn)一步明確和公開黨組織、各行政處室以及包括全體黨員在內(nèi)的所有崗位的工作職責(zé)、規(guī)章制度和經(jīng)常性工作流程,提高管理效能。3.亮承諾。在上半年公開承諾的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞改進(jìn)師德師風(fēng),加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,立足崗位服務(wù)師生和群眾,強(qiáng)化黨員公開承諾,并在校園網(wǎng)和黨務(wù)公開欄公開,接受群眾監(jiān)督,做到承諾一件、兌現(xiàn)一件。
(二)組織“三比”競賽
1.比技能。通過各種形式組織青年教師展示課、青年教師技能比武、教改協(xié)作體等形式不斷交流和提高業(yè)務(wù)技能,爭當(dāng)教育先鋒。
2.比作風(fēng)。做到“十個堅持、十個反對”,即堅持熱請關(guān)心幫助師生、反對冷漠旁觀;堅持遵守黨紀(jì)校規(guī)、反對紀(jì)律松弛、有令不行;堅持集體為先,反對單純的的利己主義,特別是牽扯個人利益或者似乎和自己沒有直接和關(guān)系的時候;堅持原則,反對工作中不講原則的哥們義氣;堅持光明正大,寬容大度,反對單純追求小集團(tuán)利益,背后搞小動作;堅持謹(jǐn)言慎行,反對不講原則、不負(fù)責(zé)任、偏聽偏信地滿嘴跑火車;堅持辦實事、求實效,反對形式主義;堅持首尾兼顧、優(yōu)化過程,反對虎頭蛇尾、得過且過;堅持把簡單的工作做到極致,反對臨時應(yīng)付、缺乏協(xié)調(diào)、粗粗拉拉、標(biāo)準(zhǔn)不高;堅持比工作態(tài)度、比教學(xué)效率,反對過分強(qiáng)調(diào)客觀條件,為主觀努力不夠找臺階下。真正做到黨員干部在哪里,哪里就是一面旗幟。
3.比業(yè)績。修訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價方案,組織黨員帶頭爭創(chuàng)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)組織、先進(jìn)個人和教學(xué)工作創(chuàng)新個人;開展學(xué)習(xí)標(biāo)兵、師德標(biāo)兵、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵評比,看實績、比貢獻(xiàn),形成比學(xué)趕超的生動局面。年底對黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情況進(jìn)行量化考核、評定檔次,并按慣例向本人反饋個人成績和黨員平均成績。
(三)開展“三創(chuàng)”活動
1.創(chuàng)師生、家長滿意崗位。進(jìn)一步開展創(chuàng)建育人先鋒崗、課改先鋒崗、服務(wù)先鋒崗創(chuàng)建活動,強(qiáng)化崗位責(zé)任;繼續(xù)開展“三服務(wù)三幫助” 活動;積極開展創(chuàng)建“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)備課組、先進(jìn)教研組” 活動,引導(dǎo)黨員在立足本職、提高質(zhì)量上當(dāng)表率、樹標(biāo)桿,帶動大家共同進(jìn)步。
2.創(chuàng)愛生學(xué)校品牌。組織黨員教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛生學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)“愛生學(xué)校”建設(shè),倡導(dǎo)“以學(xué)生為本”的新理念,深入實施素質(zhì)教育,帶好每一個班級,教好每一個學(xué)科,關(guān)注每一個孩子的健康成長,全面提高教育質(zhì)量。
3.創(chuàng)質(zhì)量先進(jìn)單位。樹立“質(zhì)量立?!钡囊庾R,加強(qiáng)學(xué)校德育、教學(xué)課程建設(shè),加強(qiáng)教師校本研修,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實,加大教學(xué)管理、評價力度,鍛造一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的教師隊伍,確保實現(xiàn)學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
(四)搞好“三評”組織
1.領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。堅持領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組制度和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評制度,年底時,結(jié)合教學(xué)例會、組織生活會、考核等,采取集中評與分散評相結(jié)合等方式,對黨員進(jìn)行一次點(diǎn)評。
2.黨員自評。要按照“五個好”、“五帶頭”的目標(biāo)要求,根據(jù)認(rèn)領(lǐng)的黨員先鋒崗目標(biāo)責(zé)任,對照身邊的先進(jìn)典型,認(rèn)真開展對標(biāo)定位,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。
3.群眾評議。堅持群眾評議制度。采取座談會、發(fā)放測評表等形式進(jìn)行評議,組織開展“學(xué)生評教師、家長評學(xué)?!被顒?,及時做好群眾意見的反饋和問題的整改,以進(jìn)一步改進(jìn)工作、取信于民。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組分工為依托,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)活動的總體設(shè)計和協(xié)調(diào),支部書記、黨小組長圍繞宗旨決定,切實履行工作職責(zé)。分管教學(xué)、德育的領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織好與行政分工相關(guān)的 “三比、三創(chuàng)”相關(guān)工作,組織辦公室要落實好“三亮、三評”活動和宣傳報道、月總結(jié)月報等日常事務(wù);領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實聯(lián)系點(diǎn)制度,幫助解決困難和問題。
(二)深化黨群共建。要堅持黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾,共同推進(jìn)“三亮三比三創(chuàng)三評”活動。注意發(fā)揮民主黨派、學(xué)校工會、共青團(tuán)、婦女組織的優(yōu)勢和作用,充分調(diào)動廣大職工、團(tuán)員、婦女的積極性,立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績,使創(chuàng)先爭優(yōu)成為共同追求。
烏市第八十六中學(xué)
二〇一一年四月八日