第一篇：博興縣第三小學(xué)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒涌偨Y(jié)材料 新

燦若春花勢如虹

——博興縣第三小學(xué)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”活動總結(jié)材料

博興縣第三小學(xué) 2014年5月

燦若春花勢如虹

--博興縣第三小學(xué)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒涌偨Y(jié)材料 博興縣第三小學(xué)是一所為適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)改造撤村并居需要，解決城區(qū)規(guī)模擴大、進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)、緩解縣直現(xiàn)有學(xué)校班額過大等問題，撤并原錦秋街道辦事處東關(guān)小學(xué)、西三小學(xué)、城關(guān)小學(xué)，異地合并的新校。

博興縣委、縣政府高度重視這一民生工程。把第三小學(xué)的建設(shè)列為全縣2009年重點工程之一，堅持高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、高質(zhì)量施工，力爭建設(shè)全省一流學(xué)校。學(xué)校占地151畝，校舍建筑面積20832平方米，學(xué)?，F(xiàn)有44個教學(xué)班，1906名學(xué)生。學(xué)校進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)儀器設(shè)施的配備。各功能教室全部按照國家一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為教師創(chuàng)造了一流的教育教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生們享受先進(jìn)的教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師108名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率

100%。50多人次獲縣級以上教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、教壇新星等稱號。其中省教學(xué)能手2人，縣級名師、骨干教師、優(yōu)秀校長15人，中學(xué)高級教師職稱7人。

為使學(xué)校茁壯成長起來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重了普法教育工作的開展，制定了培養(yǎng)遵紀(jì)守法、身心健康、體魄健壯、基礎(chǔ)扎實、具有創(chuàng)新激情和創(chuàng)新能力、全面發(fā)展的學(xué)生群體”的辦學(xué)目標(biāo)。建校五年來，學(xué)校無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，實現(xiàn)“一年抓規(guī)范、二年求發(fā)展、三年創(chuàng)特色”工作思路，學(xué)校被評為省級規(guī)范化學(xué)校、省級教學(xué)示范校、全國校園安全教育工作先進(jìn)單位等多項榮譽稱號，實現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。自創(chuàng)建零犯罪學(xué)校以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷增強責(zé)任意識，加大少年普法工作力度；進(jìn)一步創(chuàng)新舉措，開展豐富多彩的普法教育活動，不斷把青少年普法教育活動推向深入，取得了顯著的效果。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全預(yù)防機制

（一）普法教育工作始終作為學(xué)校的重點工作，已形成學(xué)校的特色。

創(chuàng)建零犯罪學(xué)校以來，專門成立創(chuàng)建零犯罪學(xué)校工作領(lǐng)

導(dǎo)小組，由王兆強校長任組長，德育副校長任副組長，德育主任，級部主任為組員，下設(shè)辦公室。制定了明確的創(chuàng)建目標(biāo)和切實可行的創(chuàng)建方案，保障創(chuàng)建工作順利實施。聘請了公安局副政委趙建民為法制副校長，同時大力加強隊伍建設(shè)，專職法制安全課教師抓普法讀本教學(xué)，校外法制輔導(dǎo)員隊伍抓法制安全普及教育，班主任隊伍抓預(yù)防措施落實，已形成了普法教育體系。

（二）建立完善的考核、評價和激勵機制。

將普法教育工作納入班級考核、教師考核內(nèi)容，建立健全教師法制培訓(xùn)制度，將法制教育納入教師培訓(xùn)當(dāng)中。為了充分發(fā)揮創(chuàng)建零犯罪學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，做到各司其職、各盡其能、齊抓共管的工作格局，學(xué)校每學(xué)期召開一次創(chuàng)建零犯罪學(xué)校專題會議，邀請社區(qū)、家長代表，共同研究預(yù)防青少年違法犯罪工作的新形勢、新特點，達(dá)成共識，并結(jié)合學(xué)校特點，制定切實有效的預(yù)防青少年違法犯罪工作計劃，扎實開展各項預(yù)防工作。

（三）整治周邊環(huán)境，打造一方凈土。

以學(xué)校警務(wù)室為依托，與社區(qū)、派出所聯(lián)系，對學(xué)生校外活動情況實時監(jiān)控，教育學(xué)生不進(jìn)“三廳一室”。與衛(wèi)生、城管部門聯(lián)系，對學(xué)校周邊的流動攤點進(jìn)行整治，實現(xiàn)了我校周圍3公里范圍內(nèi)無網(wǎng)吧，學(xué)校周邊無流動攤點。有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。

二、普法工作扎實推進(jìn)，開發(fā)家長資源，實施“家長教師”制度

學(xué)校堅持家委會工作與學(xué)校中心工作相結(jié)合、與學(xué)校特

色建設(shè)相結(jié)合的原則，引導(dǎo)家委會成員及全體家長參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督、開發(fā)利用家長資源開展普法教育教學(xué)活動、舉辦家長學(xué)校開展普法教育指導(dǎo)等方面，整體謀劃，創(chuàng)新性地推進(jìn)普法教育工作。深入開展預(yù)防青少年犯罪教育“三進(jìn)”活動，實現(xiàn)了法制安全教育進(jìn)校園，帶動了法制安全教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，將法制安全教育有機地融合到活動之中，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生學(xué)法守法用法意識，使學(xué)生有事可做，家長有章可循，社區(qū)有方可管，拓展延伸學(xué)校的教育時空，切實提高家長的法律意識和家教水平，充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社區(qū)教育合力，有效地防范青少年犯罪，為我校創(chuàng)建零犯罪學(xué)校打下基礎(chǔ)。

（一）開發(fā)家長資源。

我校家長委員會工作成效顯著，各位家長委員會成員都能牢記家長委員會是聯(lián)系學(xué)校、家庭的橋梁。家長委員會是家長的代表，班級的參謀，是社會群眾團體的宗旨。我校家長委員會集一批熱心于學(xué)校教育工作的有識之士，對學(xué)校教育、校外教育進(jìn)行探討、研究和改進(jìn)，適當(dāng)組織班級學(xué)生進(jìn)行集體旅游等活動，增強學(xué)生交往能力，增進(jìn)同學(xué)情誼，拓展學(xué)生視野。組織學(xué)生參加有意義的文化娛樂活動和為學(xué)生投身于社會大課堂參加勞動實踐、社會調(diào)查提供基地。

（二）多角度拓展家委會育人渠道。

“多角度拓展家委會育人渠道”，就是要建立更為暢通的家校溝通渠道和家委會參與學(xué)校管理的渠道，改革家委會工作的方式方法，在我校原有家委會組織、機制、制度的基礎(chǔ)上，擴大家委會參與學(xué)校工作的覆蓋面，為家長在學(xué)校日常管理、學(xué)生法制教育、教師教學(xué)、學(xué)校建設(shè)、學(xué)校外部環(huán)境營造等各項工作中發(fā)揮作用創(chuàng)造良好條件,使家委會在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。并通過家委會的引領(lǐng)，讓更多的家長關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校，提升家校合力。為促進(jìn)孩子們感受社會，體驗人生，全面發(fā)展，我校家

委會發(fā)出倡議，讓有條件的家長牽線搭橋，為孩子的社會實踐活動提供幫助。在家長的協(xié)調(diào)下，僅2013年上半年，就有縣交警隊、交通局、電業(yè)局、國風(fēng)農(nóng)場等單位同意做我校的學(xué)生社會實踐基地。每學(xué)期，家委會都與學(xué)校少先隊一起組織學(xué)生分批到上述基地參觀、學(xué)習(xí)、體驗，使學(xué)生有機會深入了解社會的各個方面。

（三）實施“家長教師”制度。

讓更多家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，從聽課到講課，家

長能夠貼近教育，理解教育，社會各界更能關(guān)注教育、支持教育。聘請各班級有一定專業(yè)技術(shù)特長和人生閱歷豐富的家長到孩子所在的班級上實踐課，多次組織“爸爸媽媽大講堂”。經(jīng)過了近兩年的探索，這些做法破解了綜合實踐課程的教師資源問題，把綜合實踐課落實到了實處，給學(xué)生帶來了新鮮的課堂，讓他們拓寬了知識，享受了教育。特別是家長進(jìn)課堂，課程知識新，秩序好，每次都是新面孔，學(xué)問也不一樣，使學(xué)生眼界開闊了。

三、開展法制常規(guī)教育，提升青少年法制觀念

青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。對他們進(jìn)行法制教育，使其從小樹立正確的世界觀和法制觀。為此我們重點做好“兩融兩加強”，使廣大青少年遵紀(jì)守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。

（一）以行為規(guī)范教育為核心，融《規(guī)范》教育于活動中。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，將行規(guī)教育目標(biāo)分解，從長處著眼，從小處著手，化大為小、化小為細(xì)，分階段有重點地貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中。為此，學(xué)校專門錄制了常規(guī)教育專題片。利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行教育。同時推行“亮點卡”“班級評價制度”激勵評價機制。精美的行為亮點卡主要是指學(xué)生一日常規(guī)，注重全方位、全過程記錄學(xué)生成長中的閃光點，將終結(jié)性評價與發(fā)展性評價統(tǒng)一起來。它體現(xiàn)著學(xué)生的點滴進(jìn)步，彰顯著機會均等、公項制度三年，有學(xué)生良慣的養(yǎng)

平公正。此已經(jīng)堅持效促進(jìn)了好行為習(xí)成。

（二）以課堂教育為主陣地，融法制安全教育于課堂教學(xué)中。在思想品德課教學(xué)中結(jié)合教材內(nèi)容講解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基本知識，在其他學(xué)科教育中有機地滲透相關(guān)的法律知識，如在綜合實踐課中滲透環(huán)保教育，在信息技術(shù)課教學(xué)中滲透版權(quán)法知識，在健康教育課中滲透有關(guān)傳染病防治法知識等等，切實做到計劃、課時、師資、教材四落實，同時每周利用法制安全課用好學(xué)好《普法教育讀本》，間周利用主題班會時間組織相關(guān)主題班會。全方位滲透，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（三）加強法制教育陣地學(xué)校廣傳欄、手地開展普

安全宣傳建設(shè)。利用播、櫥窗宣抄報等陣法宣傳。每學(xué)期我們都有一個法制安全宣傳月，充分利用升旗儀式，廣播站、宣傳欄、宣傳展板等輿論陣地進(jìn)行普法宣傳，舉辦法制圖片展覽、手抄報評比、觀看《代號12348》法制教育光盤、以案說法、法制教育報告等學(xué)生喜聞樂見的形式，對全體學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，增強學(xué)生的守法、用法意識。

（四）加強法制安全系列主題教育。以 “3.15消費者權(quán)益保全國戒毒境保護國法制宣開展主題主題班隊

護日”、“6.26日”、“全國環(huán)日”、“12.4全傳日”、等節(jié)日教育活動，開會，張貼宣傳標(biāo)語、組織學(xué)生征文比賽等多種形式，普及《憲法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《語言文字法》等法律法規(guī)知識教育，增強學(xué)生的法制觀念。以活動為載體，糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，引導(dǎo)他們健康成長。

四、德育工作，從法制教育入手，讓習(xí)慣成為自然 孔子曰：少成若天性，習(xí)慣成自然。良好習(xí)慣是健康人格之基。

第三小學(xué)開學(xué)伊始，針對合并前原學(xué)校生源差異大、普通話、文明禮貌、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣均需進(jìn)一步規(guī)范與引導(dǎo)的實際，我們把學(xué)生“法制教育”作為當(dāng)前工作的重點之一，并逐步建立和完善“法制教育”長效機制。利用班會，思品課、形體課，對“交通安全”、“誠信教育”、“守則規(guī)范”等方面推出了系列專題課。一節(jié)節(jié)法制主題班會，讓學(xué)生系統(tǒng)地形成了清晰的認(rèn)識，起到明理導(dǎo)行的作用。

學(xué)校按年級、學(xué)科確定了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定了第三小學(xué)學(xué)生“十要十不要”，把習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一個永恒的主題，要求全體任課教師“備課中設(shè)計、目標(biāo)中明確、課堂中落實”，確保了學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實處。

為培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，學(xué)校還開展了“每天四個一刻鐘”活動，即“上午課前誦讀一刻鐘、中午習(xí)字一刻鐘、下午交流一刻鐘、晚上閱讀一刻鐘”，并制定了相關(guān)的實施與評價措施，學(xué)生的行為習(xí)慣有了極大程度的提高。

五、創(chuàng)建零犯罪學(xué)校的點滴成績

隨著法治理教有成效的廣大師生制觀念和大大增強，普法和依育工作卓開展，我校員工的法法律意識依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

建校五年來，我校在創(chuàng)建零犯罪學(xué)校方面做了大量的工作，取得了顯著的成績，學(xué)校榮獲了“全國校園安全教育工作先進(jìn)單位”、“全國心理健康實驗基地”、“全國青少年科技創(chuàng)新實驗學(xué)?！?、“山東省規(guī)范化學(xué)?！?、“山東省教學(xué)示范校”、“山東省心理健康教育實驗學(xué)校”、“山東省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”、“濱州市深化平安建設(shè)先進(jìn)校園”、“濱州市交通安全示范學(xué)?！?、“濱州市語言文字規(guī)范化示范校”、“濱州市小學(xué)教學(xué)先進(jìn)單位”、“濱州市廉政文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”、“濱州市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”、“濱州市防震防災(zāi)先進(jìn)單位”、“博興縣人防民防教育示范?！?、“博興縣平安和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽稱號。另外有兩名教師榮獲全市法制教育課一等獎，有三名同學(xué)參見全市“法律在我心中”演講比賽榮獲市級二等獎和三等獎，一名教師有幸成為全市道路交通“平安行、你我他”優(yōu)秀志愿者。

總之，對學(xué)校來說，預(yù)防青少年犯罪是一項持久的任務(wù)，也是永恒的話題，我們將以創(chuàng)建零犯罪學(xué)校為契機，進(jìn)一步完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，博興縣第三小學(xué)的全體教職工，將以新的科學(xué)理念和姿態(tài)，堅持“德智共長”這一核心理念，辦好“讓家長放心，讓社會滿意，讓學(xué)生成才”的教育，以“與時俱進(jìn)，追求卓越”的信念，千錘百煉，去鑄造新的輝煌。

第二篇：第三小學(xué)“零犯罪”學(xué)校匯報材料

創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”匯報材料

夯實普法教育 創(chuàng)建零犯罪學(xué)校

---務(wù)川仡佬族苗族自治縣第三小學(xué)“零犯罪學(xué)?！眳R報材料

2008年，務(wù)川仡佬族苗族自治縣（以下簡稱自治縣）人民政府為了解決農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)難的問題，決定在縣城附近新建一所大型公辦小學(xué)，她就是人們今天所見的務(wù)川自治縣第三小學(xué)。該校占地面積94.5畝，現(xiàn)有教學(xué)班45個，五年來平均在校學(xué)生3100多人，教職工142人。在這三千多學(xué)生中，絕大多數(shù)來自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的留守兒童，他們法制意識淡薄，野性十足，再加上家庭教育的缺失，對他們進(jìn)行法制教育十分必要。著眼現(xiàn)實，我校積極行動，把加強學(xué)生普法教育工作，創(chuàng)建平安、和諧、幸福的校園作為學(xué)校工作目標(biāo)，不斷創(chuàng)新普法教育形式，扎實推進(jìn)，在短短的兩年時間內(nèi)，我校已成長為仡佬山鄉(xiāng)獨樹一臶的普法特色校園，先后獲得國家級“關(guān)愛明天，普法先行”先進(jìn)單位；遵義市“青年文明號”學(xué)校；務(wù)川自治縣中小學(xué)管理綜合考評一等獎；務(wù)川自治縣中小學(xué)科教學(xué)滲透法制教育示范學(xué)校；務(wù)川自治縣關(guān)工委授予的“五好”關(guān)工委稱號；務(wù)川自治縣“關(guān)愛明天〃普法先行”示范學(xué)校。務(wù)川自治縣校園安全管理工作一等獎；務(wù)川自治縣繼續(xù)教育工作示范學(xué)校；務(wù)川自治縣先進(jìn)黨支部；務(wù)川自治縣遠(yuǎn)程教育管理工作先進(jìn)單位；2013年6月，學(xué)校獲“2012音樂之聲我要上學(xué)1200助學(xué)行動”資助項目；2013年7月，學(xué)校獲由中央文明辦、財政部、教育部聯(lián)合授牌“鄉(xiāng)村少年宮—彩票公益”資助項目等，得到師生和社會的廣泛贊

譽。

近年來，務(wù)川第三小學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在縣關(guān)工委等部門的指導(dǎo)和關(guān)心下，我們以“關(guān)愛明天，普法先行”為契機，以創(chuàng)建“法治學(xué)校”為目標(biāo)，按照創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”活動的要求，積極營造良好的法制宣傳教育氛圍，堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，法制宣傳與法制實踐相結(jié)合，努力提高廣大教職工及全體學(xué)生的法制意識，全面推進(jìn)依法治校工作，創(chuàng)建文明、平安、和諧的育人環(huán)境，為教育改革與發(fā)展提供了強有力的法制保障。普法之花已在校園綻放，法制意識已植根在師生心田，近年來我校違法犯罪率一直為零，現(xiàn)將此項工作匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實任務(wù)

在創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”活動中，學(xué)校成立了有社區(qū)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所民警、司法所干警及由老黨員、老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范“五老”為代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，抓好創(chuàng)建活動的法制教育制度，根據(jù)中關(guān)工委【2012】3號、省、市（州）、縣各級文件精神制訂了切實可行的實施方案，學(xué)校聘請縣公安局政治覺悟高、責(zé)任感強、業(yè)務(wù)精的韓貞明同志任法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，讓公安民警像教師一樣走上講臺，走到學(xué)生中間，通過講授生動的案例，以案釋法，把法律、道德交給學(xué)生，讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法，提高他們的法制意識，讓他們樹立正確的法制觀，學(xué)會用法律武器保護自己，形成了良好的法制教育氛圍。法制副校長和學(xué)校做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。

安全辦、班主任、少先大隊等各方面，形成創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒拥暮狭?，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強制度建設(shè)確?！傲惴缸飳W(xué)?！惫ぷ黜樌_展

該校至開展創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ饕詠?，建立健全了《第三小學(xué)樓道巡查制度》、《第三小學(xué)日常管理制度》、《治安管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫制度》、《交通安全制度》、《第三小學(xué)校園應(yīng)急處理機制》等相關(guān)的校園安全管理制度。根據(jù)學(xué)校特點，建立完善的考核、評價和激勵機制，將普法教育工作成效納入班級考核、教師考核之中。學(xué)校還要求教師在教育教學(xué)工作中滲透法制教育，并將此規(guī)定寫進(jìn)了教學(xué)管理制度之中。在德育工作制度里，特別強調(diào)要將學(xué)生的法制教育寫入議事日程。另外，我校建立健全教師法制培訓(xùn)制度，每期都將采用集中或自學(xué)的方式要求教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)，培養(yǎng)廣大教職工依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。通過以上制度的建立，為創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒拥於肆己玫幕A(chǔ)。

三、開展豐富多彩的活動，使法制教育深入到每個孩子的心中

（一）積極組織開展以“關(guān)愛明天〃普法先行”主題宣講活動

1、該校充分利用務(wù)川自治縣普法依法治理辦公室配臵的“關(guān)愛明天〃普法先行”主題宣講團的作用，每學(xué)期邀請縣關(guān)工委主任申茂凡，常務(wù)副主任王漾堂、王治高、肖應(yīng)鵬、縣公安局警官田建兵、縣司法局普法辦主任徐成江、縣政法委綜治辦主任韓貞明、縣教育局關(guān)工委吳定國主任、縣文聯(lián)涂文友及退休教師伍華生、冉茂章等到我校進(jìn)行法制講座；法制副校長韓貞明也在每個學(xué)期分別邀請縣

交警大隊的余代洪警官、邵勇警官、縣消防大隊的教導(dǎo)員曹益國、縣公安局治安大隊隊長李成、縣公安局禁毒大隊隊長陳彥等到我校進(jìn)行法制講座，到目前為止，該校已進(jìn)行大規(guī)模的法制講座18場。每場的法制講座，校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真組織全體師生員工，認(rèn)真聆聽普法宣講團的講座，并要求三至六年級的學(xué)生及全體教職工書寫聽后感，共收集聽后感達(dá)7556篇。

2、利用學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備，刻錄了來自青少年法律關(guān)愛中心的視頻30張、中央關(guān)工委專家鄭子岳的講座視頻20張、中國關(guān)工委錢立杰教授的家庭教育視頻50張及CCTV12的法制視頻20張、《“六五“普法系列音像教材---青少年普法系列光盤》50張，該校通過校園網(wǎng)每學(xué)期定時播放4次，并要求收看的學(xué)生1篇寫觀后感，現(xiàn)已收集觀后感15654篇。同時，該校還鼓勵有條件的學(xué)生將光盤借回家放給家人看，讓學(xué)生家長接受普法教育，學(xué)生借光盤達(dá)4128人次。

（二）周密部署，扎實推進(jìn)

1、要做好法律常識普及工作，首先要從教師著手，該校普法領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織教師深入學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《勞動法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《五五普法讀本》、《六五普法讀本》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州省禁毒條例》、《治安處罰條例》、《學(xué)生傷害事故處理條例》、《學(xué)生心理常識》等法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)方式上，該校采取每周星期一集中學(xué)習(xí)、平時教職工自主學(xué)習(xí)與聽法制宣講團的講座相結(jié)合等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)并做好學(xué)法筆記，同時要求每位教職員工每學(xué)期書寫一篇學(xué)法心得和一篇學(xué)法論文，現(xiàn)收集的學(xué)法筆記142本、心得和論文共356篇，真正做到了落實培訓(xùn)人員，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，保障學(xué)習(xí)時間，講求學(xué)習(xí)實效，通過這

一系列的學(xué)習(xí)，增加了教職員工的法律知識，提高了法律意識。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，開展法制教育進(jìn)課堂活動。該校在課堂設(shè)臵上，從三至六年級每周開設(shè)一節(jié)法制課，要求任法制課的教師，以《全國青少年普法教育讀本》為教材，嚴(yán)格按照教學(xué)要求，備好每一節(jié)課，上好每一堂課；教學(xué)其他科目的教師，學(xué)校要求在日常教學(xué)中，要滲透法制教育，且在教案中有所體現(xiàn)。在一至二年級，學(xué)校主要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容進(jìn)行教育，期間穿插以學(xué)生自編的法律兒歌、童謠進(jìn)行吟誦，目前，學(xué)生吟誦的法律兒歌、童謠有50多首。

3、加強對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育?！瓣P(guān)愛明天〃普法先行”活動開始以后，該校的要求是，各值周領(lǐng)導(dǎo)在每周一國旗下講話中至少要涵蓋法制教育；各個班堅持每學(xué)期至少開展4次以上法制教育為主題的班隊會活動；少先隊處每學(xué)期利用校園廣播至少播送20篇以上法制題材的廣播稿；德育處、安全辦每學(xué)期至少開展1次以“法律在我心中”為主題的征文、演講等比賽活動。

4、結(jié)合重大節(jié)日宣傳法律法規(guī)。如：“六〃一”節(jié)前宣傳《未成年人保護法》；6月26日世界禁毒日宣傳《禁毒法》，讓孩子深知毒品的危害性，教育他們“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。”；開學(xué)時宣傳《義務(wù)教育法》；在交通安全宣傳周宣傳《交通法》；教育學(xué)生不乘坐無證車輛，未滿12周歲不能在公路上騎自行車，要走人行道，穿越路口一停二看三行；九月份第3周宣傳《中華人民共和國語言文字法》；“11〃9全國消防日”宣傳《消防法》，愛護消防設(shè)施，舉行滅火逃生演練；“12〃4法制宣傳日”來臨之際，學(xué)校開展系列活動，以文藝演出等形式宣傳法律知識。

5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會法律常識普及網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要印制一份《致學(xué)生家長一封信》來對學(xué)生家長進(jìn)行法律常識普及，現(xiàn)已發(fā)放10000多份。學(xué)校還利用家長會、家長學(xué)校、家訪等形式，向家長宣傳法律知識，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果；利用課余時間組織學(xué)生觀看《代號12348》和《青少年普法教育專家講座》；由于我校的留守兒童多，他們大多寄居在親戚或在校外租房，學(xué)校每學(xué)期都要與房東簽訂安全法制合同，現(xiàn)已與房東簽訂合同6000余份；此外，我校利用每年的12〃4法制宣傳日，組織學(xué)生走進(jìn)村居、走上街頭，對群眾進(jìn)行法制宣傳，現(xiàn)已共發(fā)放宣傳材料15件20000余份。通過這些活動的開展，使法律常識的普及得到了最大程度宣傳。

6、開展警示教育活動。該校利用縣中隊的青少年法制教育警示基地和縣交警隊的青少年交通安全宣傳教育基地及縣檢察院警示教育基地活動，要求每學(xué)期教師和學(xué)生一道走進(jìn)基地，觀看以形象、深刻、沉痛的案例、實物為教材對青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪、預(yù)防交通事故教育；觀看青少年違法犯罪的典型案例、圖片、實物、資料，通過以觸目驚心的照片，引人思索的文字，發(fā)人深省的故事，揭示青少年違法犯罪、交通事故給家庭、社會帶來的危害，起到警示、警醒作用。觀看完后，學(xué)校組織師生通過分析案例、談體會、寫觀后感等方式使師生受到觸動和啟迪，以提高普法教育的效果。

7、結(jié)合與學(xué)校師生有關(guān)的時事案例，對師生進(jìn)行普法教育。對網(wǎng)絡(luò)、新聞爆料及學(xué)校周邊所發(fā)生的帶女生開房、教師奸淫、猥褻學(xué)生，索要或收受學(xué)生財物，體罰和變相體罰學(xué)生等案例，對師生進(jìn)行警示教育。

（三）精心組織，開展體驗教育

1、該校利用3〃15打假日開展我是小小打假員，將學(xué)生帶到學(xué)

校指定的超市進(jìn)行物品真?zhèn)蔚蔫b定3次，參與學(xué)生124名；利用3〃29中小學(xué)生安全教育日播放各類事故的發(fā)生，讓學(xué)生觀后受到震撼3次，參與學(xué)生6000多人次；利用4〃7世界衛(wèi)生日，將學(xué)生帶到街上進(jìn)行清除牛皮癬、清理垃圾活動，讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣2次，參與學(xué)生3680人次；利用5〃20全國助殘日，組織學(xué)生到孤寡老人家和殘疾人家里，幫助孤寡老人和殘疾人干家活，讓學(xué)生自覺形成助殘行為2次，參與學(xué)生23人；利用6〃5世界環(huán)境日，安排學(xué)生通過書籍、電視、廣播等方式，了解我國乃至世界的環(huán)境問題，書寫一篇環(huán)保報告2次，參與學(xué)生2987人次；利用12〃2交通日，組織學(xué)生到街上進(jìn)行扮演交警執(zhí)勤和進(jìn)行文明勸導(dǎo)1次，參與學(xué)生180多人。

2、該校普法領(lǐng)導(dǎo)小組安排，從三年級至六年級，每個學(xué)生每學(xué)期要出一份手抄報，現(xiàn)學(xué)生已出法制手抄報5000余份；每班每期出一次法制黑板報，現(xiàn)已出120多塊；組織學(xué)生進(jìn)行2次普法征文比賽，共收集征文3563篇，組織普法演講2次，參賽人員共88人；組織學(xué)生寫兒歌、童謠、法制漫畫各一次，收集學(xué)生作品3840篇。各種法制宣傳教育活動開展經(jīng)常化、規(guī)范化、立體化，收到了良好的教育效果，為創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！钡於藞詫嵉幕A(chǔ)。

（四）開展普法教育課題交流研討活動

該校將“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”作為普法教育研究的課題，要求每位授課教師在平時的授課過程中，結(jié)合授課內(nèi)容，有機的將法律知識滲透在教育教學(xué)中。2013年，在“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)設(shè)計及論文評選活動”中，該校獲市級一等獎3篇、二等獎1篇、優(yōu)秀獎1篇，縣級一等獎5篇、二等獎5篇，在遵義市組織的“中小學(xué)學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課評選活動”中，該校晏麗老師執(zhí)

教的《大鹿》獲一等獎。

三、“三位一體”，密切配合，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?/p>

教育是一個系統(tǒng)工程，要搞好學(xué)校教育，必須營造一個良好的社會環(huán)境，必須取得社會、家庭的密切配合。積極搞好學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育，營造良好的育人環(huán)境，是學(xué)校創(chuàng)建活動的重要環(huán)節(jié)。為此，學(xué)校專門成立了家長委員會，定期召開家長會。還經(jīng)常召開學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)席會，形成“學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)”互動的教育機制。其次學(xué)校還建立班主任與家長聯(lián)系溝通制度，建立學(xué)生“家校聯(lián)系卡”、“校訊通”等聯(lián)系方式，班主任定期向?qū)W生家長反饋其子女在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取家長的支持，共同做好學(xué)生的教育工作。

1、該校每學(xué)期由德育處建立問題學(xué)生庫，對學(xué)生存在的問題進(jìn)行逐一分析、然后有針對性的將有或可能有問題的學(xué)生實行包保，包保教師通過教育、溝通、跟蹤觀察、愛心幫扶等方法，對問題學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化。近三年來，該校的問題學(xué)生沒有出現(xiàn)過違法亂紀(jì)的問題。

2、關(guān)注留守兒童，使他們健康快樂的成長

“留守兒童”是學(xué)校學(xué)生中的特殊群體，“留守兒童”教育是社會普遍關(guān)注的新課題。留守兒童往往違紀(jì)、犯罪的多。學(xué)校采取一系列有效措施，促進(jìn)留守兒童健康成長。該校留守兒童多時達(dá)1500多名，他們大多性格內(nèi)向、孤僻、叛逆、厭學(xué)等，急需學(xué)校的關(guān)愛。對此，該校首先開展教師“幫一帶一”活動，要求每學(xué)期一位教師要幫扶一名以上留守兒童，幫扶教師要從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面給予幫扶，定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀(jì)守法，不出問題。如這學(xué)期，該校教師除了按我縣要求的人均1500元結(jié)對

幫扶資金到位外，還為了讓留守兒童得到關(guān)愛、得到溫暖，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，給自己幫扶的每位留守兒童買了500元左右的衣物或?qū)W習(xí)用品等，各教師自主捐資6000元，給留守兒童購買書籍，并集中向他們宣講了怎樣進(jìn)行自我保護，怎樣用法律武器保護自己，教育他們要守法護法等，惠及留守兒童430名。其次，學(xué)校還建立了留守兒童之家，組織留守兒童開展陽光互助活動，每月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要集中他們進(jìn)行交心談心，盡可能地幫助他們解決生活中的實際困難，為他們安裝了親情電話，讓他們與遠(yuǎn)方的父母通通話，感受那份濃濃親情，力爭使留守兒童能健康快樂成長。最后，學(xué)校每學(xué)期聘請我縣武警中隊的官兵到該校為留守兒童作為期3天的軍事化訓(xùn)練，磨礪和鍛造留守兒童的意志力，學(xué)校德育處每學(xué)期組織一次“十佳自強少年” 評選活動，并由獲得該殊榮的留守兒童講述自己的事跡，以感召其他留守兒童。

四、校園普法“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建成績喜人

兩年來，該校通過“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建活動、“法律常識普及活動、普法體驗教育活動、關(guān)愛明天〃普法先行”主題宣講活動、普法教育課題研究和交流研討等一系列活動的開展，取得了可喜的成績。

1、師生遵紀(jì)守法意識得到增強，日常行為得到規(guī)范，好人好事逐年增多。該校未進(jìn)行普法教育之初，由于受教師來源和學(xué)生來源的影響，25%左右的教師法律意識淡薄、上班期間外出做私事、在辦公室電腦上做工作無關(guān)的事、在課堂上接打手機、抽煙、隨意走出教室、對學(xué)生思想教育和養(yǎng)成教育不重視、體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生等，35%左右的學(xué)生沒有法制觀念，他們不曉文明、拉幫結(jié)伙、夜不歸寢打架斗毆、小偷小摸，如在2010年，該校原六年級的學(xué)生

付××，在一家小賣部盜取現(xiàn)金5200元、在2011年，原五年級覃××，因打架被派出所抓獲、大部分學(xué)生放學(xué)回家乘坐公交車不顧文明禮儀。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。普法教育活動開展以后，教師遵紀(jì)守法、盡責(zé)盡責(zé)，如該校教師在三年間，獲省級表彰1人、市級表彰2人、縣級表彰12人，成為市級骨干教師6人，市級教學(xué)名師2人，縣級骨干教師12人；學(xué)生學(xué)習(xí)努力、行為規(guī)范，如該校三年間，在學(xué)校留存的好人好事達(dá)5681件，表現(xiàn)突出的有四年級（5）班李坤同學(xué)于2012年5月在街上拾到現(xiàn)金1700元主動交到學(xué)校、六年級（3）班的徐進(jìn)飛扶殘助殘近2年，現(xiàn)在在公交車上的學(xué)生文明有禮、主動讓座……師生呈現(xiàn)朝氣蓬勃、文明禮貌、積極向上的良好風(fēng)尚，違法犯罪率為零也就理所當(dāng)然了。

2、“零犯罪學(xué)校”和“零輟學(xué)學(xué)?！钡玫郊訌?。該校根據(jù)全國青少年普法教育活動辦公室“零犯罪學(xué)?！痹u選標(biāo)準(zhǔn)，從基礎(chǔ)條件、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動組織、保障措施、創(chuàng)建成效等方面進(jìn)行創(chuàng)建，兩年來，學(xué)校違法犯罪率為零。由于該校以普法作為學(xué)校的教育特色，教師忠于職守、盡職盡責(zé)，學(xué)生樂學(xué)勤學(xué)，近兩年來，該校學(xué)生的輟學(xué)率為零。

成績代表過去，更重要的是展望美好的未來。創(chuàng)建未成年人“零犯罪學(xué)?！被顒邮且豁楅L期的任務(wù)，只有使學(xué)校青少年法制教育工作制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。在今后的工作中，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，使我校的創(chuàng)建工作再上新臺階。

務(wù)川自治縣關(guān)心下一代工作委員會 務(wù)川自治縣教育局

務(wù)川自治縣司法局

務(wù)川自治縣社會治安綜合治理辦公室 二〇一四年三月二十八日

第三篇：小學(xué)“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作計劃[范文]

**四小“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建工作計劃

一、創(chuàng)建目標(biāo)

青少年是祖國的未來，是二十一世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。通過創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”活動，推進(jìn)“六五”普法教育工作的深入開展，廣泛動員“五老”參與青少年法制宣傳教育，建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立尊法、學(xué)法、守法、用法的意識，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。

二、工作計劃

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全保護未成年人長效機制

為保證創(chuàng)建工作順利實施，一是建立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，將創(chuàng)建工作納入學(xué)校重要議事日程和工作計劃。二是制定明確的創(chuàng)建目標(biāo)和切實可行的創(chuàng)建方案，保障創(chuàng)建工作順利實施。三是參與創(chuàng)建工作的部門和人員分工明確，責(zé)任到位。

（二）加強制度建設(shè)，為創(chuàng)建工作保駕護航

以學(xué)校制度“廢、改、立”活動創(chuàng)建為契機，完善學(xué)生日常管理制度、治安管理制度、消防安全制度、衛(wèi)生防疫制度、交通安全制度和校園應(yīng)急機制等。建立完善的考核、評價和激勵機制，將普法教育工作和成效納入班級考核、教師考核內(nèi)容。建立健全教師法制教育培訓(xùn)制度，將法制教育納入教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育當(dāng)中，建立培訓(xùn)考核制度。

（三）加強隊伍建設(shè)，形成學(xué)校家庭社會“三位一體”普法合力

通過配備法制副校長和輔導(dǎo)員，積極開展法制教育培訓(xùn)和輔導(dǎo)，定期進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治，并做好工作記錄。同時邀請“五老”和法律志愿者組建青少年普法教育宣講隊伍，組織開展法制教育宣講、報告會和幫教活動。組織家長委員會及模范家長代表，講 授家教“普法”經(jīng)驗，提高家長法律意識。

（四）加強陣地建設(shè)，拓寬活動載體

充分利用公安局、檢察院、法院、司法、綜治、關(guān)工委、團委、婦聯(lián)、少年宮、監(jiān)獄、少管所等機構(gòu)和校內(nèi)外教育活動場所，建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。加強學(xué)校與公、檢、法、司等機構(gòu)的合作，建立少年維權(quán)崗。充分發(fā)揮掛圖、板報、宣傳欄、展板、報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)宣傳平臺和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體的積極作用，完善學(xué)校法制宣傳教育設(shè)施，加強法制宣傳教育的力度。

（五）定期組織專項活動，確保創(chuàng)建實效

一是利用“12.4”全國法制宣傳日等重大節(jié)日開展專題法制宣傳教育活動。二是利用掛圖、板報、宣傳欄、展板、報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)宣傳平臺和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體，開展以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的法制宣傳教育活動。三是定期組織在校學(xué)生到監(jiān)獄、少管所、公安局、法院、檢察院等場所參觀。并通過“以案釋法”、“現(xiàn)身說法”等形式，開展“警示教育”活動。四是定期邀請青少年普法教育宣講隊伍的“五老”和法律志愿者到校開展法制教育宣講和報告會。五是利用課余時間組織在校學(xué)生觀看《代號12348》和《青少年普法教育專家講座》DVD光盤等普法教育影片。六是組織在校學(xué)生利用課余時間開展“關(guān)愛明天、普法先行”主題讀書活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)法律常識。七是組織在校學(xué)生開展青少年法律知識競賽活動。八是組織在校學(xué)生開展形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導(dǎo)向性的體驗教育活動。如：組織開展演講、辯論、攝影、作文、書畫、動漫和模擬法庭、青少年維權(quán)崗等寓教于樂的青少年普法教育體驗活動。

三、創(chuàng)建保障

一是創(chuàng)建所需經(jīng)費列入學(xué)校公共費用支出，保障創(chuàng)建工作順利 進(jìn)行。二是法制教育做到課時、教材、師資、經(jīng)費“四落實”，將法制教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在學(xué)科教育中滲透法制教育內(nèi)容。三是“關(guān)愛明天、普法先行”主題普法教育活動做到有計劃、有方案、有督查、有保障、有總結(jié)，檔案齊全。

法律作為治國之本，是社會穩(wěn)定的根本保障。只有從小培養(yǎng)學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法治觀念，才能逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。近年來，我校始終堅持法制教育活動。通過創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！被顒?，我校全體學(xué)生的法律啟蒙和法律常識將得到更好的加強，是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念將得到更好的提高。

**縣王母街道辦第四小學(xué) 二0一五年九月十一日

第四篇：零犯罪學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)

依法治校 法育未來

——九戶鎮(zhèn)河溝小學(xué)創(chuàng)建全國“零犯罪學(xué)校”活動總結(jié)

河溝小學(xué)建于1996年9月，學(xué)生來自于25個自然村，現(xiàn)有在校生568名，14個教學(xué)班，29名正式教職工。一年來，學(xué)校堅持以人為本、安全優(yōu)先的原則，以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題，校長掛帥，各部門齊抓共管，全校教職員工務(wù)實落實，真抓實干，實現(xiàn)了無刑事案件、無治安案件、無安全責(zé)任事故發(fā)生的目標(biāo)。

本次創(chuàng)建工作是全校上下近一年來的重點工作，為把學(xué)校打造成“零犯罪學(xué)校“，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生通力配合，堅決與不良惡習(xí)做斗爭。經(jīng)過近一年的堅持，校園環(huán)境得到凈化，學(xué)生素質(zhì)得到提升，學(xué)生的安全感、幸福感也大大提高。我們對此項工作充滿信心。

一、主要做法：

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全預(yù)防機制，把環(huán)境創(chuàng)設(shè)好

1．健全機構(gòu)，明確責(zé)任。學(xué)校專門成立了創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組，王增前校長任組長，張波、王會佐兩位副校長任副組長，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為組員，下設(shè)法制教育年級組辦公室。聘請了法制副校長、家委會委員、“五老”志愿者為校外法制教育輔導(dǎo)員。同時加強教師隊伍建設(shè)，在教師中積極學(xué)習(xí)推廣法律知識，抓法制安全教育，抓班主任隊伍，抓方案制定和預(yù)防措施的落實。

2．完善工作機制，事事有人管。為了充分發(fā)揮“零犯罪學(xué)?！邦I(lǐng)導(dǎo)小組的作用，實現(xiàn)各負(fù)其職、齊抓共管的工作格局，我校制定了詳細(xì)的普法工作計劃和完善的規(guī)章制度。學(xué)校每學(xué)期定期召開一次預(yù)防未成年人犯罪 專題會議，邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表，共同研究未成年人犯罪新特點，制定切實有效的預(yù)防未成年人犯罪工作計劃，扎實開展系列預(yù)防工作。學(xué)校每天安排專人值班，實行值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，教師包片負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生中午休息，全面負(fù)責(zé)學(xué)生日常活動和學(xué)生乘車安全工作。

3．整治周邊環(huán)境，打造一方凈土。對學(xué)生校外活動情況實時監(jiān)控，教育學(xué)生不進(jìn)“三廳一室”，不入不健康的場所。對學(xué)生校外活動情況調(diào)查分析、實時監(jiān)控、防患于未然。學(xué)校還經(jīng)常與相關(guān)部門聯(lián)系，對學(xué)校周邊的流動攤點、門面房、書攤、娛樂場所的不規(guī)范行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘青少年違法犯罪的土壤。

（二）加強學(xué)生的理想、道德、法制教育，把人格塑造好

依據(jù)《未成年人保護法》規(guī)定，教師要依法履行保護未成年學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校依照創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”實施方案將預(yù)防犯罪工作的教育作為法制教育內(nèi)容納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，對不同年齡的未成年學(xué)生進(jìn)行針對性的預(yù)防犯罪教育。

1．學(xué)校聘請九戶鎮(zhèn)派出所王向東警官為我校的法制副校長，并邀請派出所、司法所、綜治辦等部門領(lǐng)導(dǎo)來校做專題性法制專題講座，經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行法制教育。一個個鮮活的案例，讓學(xué)生及時吸取教訓(xùn)，同時，采取主題班會的形式，針對不同年級的學(xué)生，由責(zé)任教師選擇適合于本年齡段學(xué)生的法制知識，對學(xué)生進(jìn)行教育，由于措施得力，活動形式多樣，學(xué)生樂于接受，效果較好。

2．以法律法規(guī)為核心，融《規(guī)范》于教育活動中。我校以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為目標(biāo)，將行規(guī)規(guī)范具體化，化大為小、化 小為細(xì)，從長處著眼，從小處著手，根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展的特點分階段實施，把教育目標(biāo)滲透于學(xué)生的日常活動中。自行開發(fā)了《學(xué)生在校行為指南》校本教材，時刻教育學(xué)生關(guān)注安全，尊規(guī)守紀(jì)。開展的法律法規(guī)活動，寓《規(guī)范》教育融于日?；顒又?，扎實有效，不斷的促使學(xué)生說文明話、行文明事、做守法人。

3．充分發(fā)揮課堂教育陣地作用，融法制教育于課堂教學(xué)之中。學(xué)校設(shè)有法制課、安全課，有專任教師任教，在教學(xué)中以小學(xué)版《青少年普法教育讀本》為教材，結(jié)合教材內(nèi)容講解《憲法》《民法》《刑法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基本知識，在其他學(xué)科教育中有機地滲透相關(guān)的法律知識，如在綜合實踐課中滲透環(huán)保教育，在信息技術(shù)課教學(xué)中滲透版權(quán)知識教育，在健康教育課中滲透心理素質(zhì)教育，在品德課中滲透誠實守信、抵制邪教、崇尚科學(xué)等教育，實現(xiàn)了德育教育活動的計劃、課時、師資、教材“四落實”，學(xué)生會自覺的知法、懂法和守法，學(xué)校的不文明現(xiàn)象大大減少。

4．發(fā)揮課堂主渠道作用，不斷開展法制教育主題活動?！度珖嗌倌昶辗ń逃x本》已進(jìn)入學(xué)生課堂，教師制定了詳盡的備課方案，采用了靈活的教學(xué)方法，讓學(xué)生入心入腦。學(xué)校不放松每一個有教育意義的節(jié)日，不錯時機進(jìn)行教育?！?.15消費者權(quán)益保護日” “6.5全國環(huán)境保護日”“6.26全國戒毒日”“12.4全國法制宣傳日”相繼展開。主題班隊會、主題家長會、國旗下講話、征文比賽、法律知識競賽、普法教育觀后感、學(xué)法守法簽名均成為學(xué)校每個學(xué)期的常態(tài)活動，下發(fā)反邪教倡議書、致家長的一封信、法制副校長講座、參觀九戶派出所警務(wù)室、參觀孫鎮(zhèn)法庭、邀 請“五老”志愿者進(jìn)校園足以顯示我校法制教育活動的豐富多彩?！稇椃ā贰董h(huán)境保護法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《語言文字法》學(xué)生基本知曉，既增強了法制觀念，又提高了自控能力，為將來的守法小公民奠定了基礎(chǔ)。

（三）對“問題生”早發(fā)現(xiàn)、早教育，把幫教策略制定好

《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十三條規(guī)定：“學(xué)校對有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強教育、管理，不得歧視”。預(yù)防未成年學(xué)生犯罪，應(yīng)當(dāng)立足于教育保護，從小抓起，從早預(yù)防。我校對有不良行為的學(xué)生，及時進(jìn)行幫教和矯治，防止各種不良行為形成及發(fā)展為嚴(yán)重不良行為。對有不良行為的學(xué)生，班主任、課任教師共同負(fù)責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”，就一起坐下來制定方案，跟蹤幫扶，直至問題解決。根據(jù)未成年學(xué)生心智尚未成熟，受外界影響大，可塑性強的特點，班主任及教師要用足夠的耐心，愛護并培養(yǎng)其自尊心，善于找出他們的閃光點，對其進(jìn)行教育幫助。同時與他們的家長溝通，互相配合，共同制定幫扶策略。并發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行教育幫教，促進(jìn)其不良行為的轉(zhuǎn)化。

在多年教育過程中我發(fā)現(xiàn)，任何一個孩子都有一個做好人的欲望，是環(huán)境和教育改變了他們，使他們走上了不同的路。我們學(xué)校敢理直氣壯的告訴每一位家長，孩子交到我們手里，我們就會讓他們成為一個頂天立地的人，成為一個有益于社會的人。“不求人人成功，但求人人成才”告訴我們，只要發(fā)揮好教育的作用，每一個人都會成為祖國有用之才。

二、主要成效及經(jīng)驗

近年來，我校以創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”活動為契機，深入開展依法治?；顒?，提高了全體師生的法制意識，學(xué)校未發(fā)生體罰、變相體罰學(xué)生，侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象，亂收費現(xiàn)象及青少年違法犯罪均未發(fā)生，實現(xiàn)了青少年零犯罪目標(biāo)，保持了學(xué)校安全工作“零事故”記錄。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到規(guī)范，學(xué)生的法制觀念得到提高，教師依法執(zhí)教的能力得到提高。學(xué)校先后被評為“全國養(yǎng)成教育示范學(xué)?！薄盀I州市規(guī)范化學(xué)?！薄盀I州市少先隊工作規(guī)范化學(xué)校”“鄒平縣衛(wèi)生先進(jìn)單位”“鄒平縣安全管理示范學(xué)?！薄班u平縣教育工作綜合考核一等獎”“鄒平縣家長委員會工作示范學(xué)校”等榮譽。學(xué)?！叭灰惑w”家校普法教育網(wǎng)絡(luò)受到上級教育部門的一致肯定； 學(xué)校德育教育、教育教學(xué)質(zhì)量均得到家長的一致好評……

三、存在的困難和下步工作打算

雖然我校的普法教育工作取得了一定成績，但還存在許多困難和困惑，一是：農(nóng)村孩子和家長法制觀念比較淡薄，留守兒童增多，社會上一些違法現(xiàn)象影響著學(xué)生，很令我們擔(dān)憂，“學(xué)校教育+家庭影響≤學(xué)校教育”的現(xiàn)象還存在，給學(xué)校的法律教育帶來了一定的難度，全社會的普法宣傳力度有待于加大。再加上新時期兒童思維的新變化，需要我們教師的教育策略隨時改進(jìn)，教師的終身學(xué)習(xí)顯得尤為重要。二是：安全隱患大。由于學(xué)校空間較小，緊靠公路，在上課、下課，上學(xué)、放學(xué)時學(xué)生擁擠?？傊诮窈蟮墓ぷ髦形覀儗⑦M(jìn)一步加強對普法教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大落實力度，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

二〇一四年五月

第五篇：學(xué)校創(chuàng)建零犯罪學(xué)校匯報材料

合山市北泗鎮(zhèn)中心小學(xué)“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建工作匯報

合山市北泗鎮(zhèn)中心小學(xué)成立于2003年8月，原校為北泗小學(xué)，是撤銷北泗教辦后成立的一所鎮(zhèn)級中心小學(xué)。2010年9月由于教育布局調(diào)整，原北泗鄉(xiāng)十一所村校小學(xué)合并后遷入到原北泗鄉(xiāng)初級中學(xué)校址，成為一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)。學(xué)校位于合山市的東面，北合公路橫過學(xué)校門前，交通極為便利。其獨特的地理位置和深厚的文化底蘊，使得學(xué)校成為北泗歷史最悠久、最具盛譽的學(xué)校之一。

多年來，學(xué)校始終以厚德養(yǎng)教，啟智育能為己任，為北泗教育和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。學(xué)校占地面積為26659平方米，現(xiàn)有校舍總建筑面積13650平方米。學(xué)校下轄有3個教學(xué)點，現(xiàn)有29個教學(xué)班，共有學(xué)生1150人，寄宿生737人；在職教師86人，其中大專以上學(xué)歷67名，具有中級職稱以上57名。學(xué)校師資隊伍實力雄厚，因此，我校積極舉辦各項科研課題研究，并不斷提高教師的教科研水平，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。在課程改革中，教師們采取多種形式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生知識、能力、情感的和諧發(fā)展，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高，讓學(xué)生從小養(yǎng)成學(xué)法、守法的重要意識，預(yù)防未成年人犯罪。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及全體師生的共同努力下，學(xué)校堅持以法治校，全面關(guān)注學(xué)生健康成長，推進(jìn)基礎(chǔ)教育教育改革，以普法教育為契機，以“關(guān)愛明天，普法先行”——青少年普法教育活動為載體，以建設(shè)平安和諧校園為目標(biāo)，學(xué)校著力在創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ魃舷鹿Ψ颍寧熒鞔_了創(chuàng)建工作的必要性。我們重點做了以下幾點

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校專門成立了創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校黨支部書記、副校長為副組長，政教處、教務(wù)處、少先隊、總務(wù)處負(fù)責(zé)人及各班主任為組員，同時大力加強隊伍建設(shè)，在教師中積極學(xué)習(xí)推廣法律知識，抓法制安全普及教育，抓班主任隊伍，抓預(yù)防措施落實，積極負(fù)責(zé)開展相關(guān)工作，使創(chuàng)建工作落到實處。

二、積極發(fā)揮宣傳作用，滲透教育思想

在學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，開展“五老”進(jìn)校園的主題講座活動，充分發(fā)揮五老的優(yōu)勢，不同時期突出不同的工作重點，卓有成效地開展關(guān)心下一代工作，有力地促進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)，為創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！钡墓ぷ鞯於肆己玫幕A(chǔ)。主要體現(xiàn)在：

（一）抓德育教育，促愛國守法、明禮誠信、勤儉自強?！拔謇稀睘閯?chuàng)建“零犯罪學(xué)校”工作做出了很多貢獻(xiàn)，兩次邀請“五老”到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座，林光華老師以“拒絕不良行為、遠(yuǎn)離違法犯罪”為主題，講述了11個不良行為，并與3個案例相結(jié)合給孩子們上了一節(jié)深刻的法制知識教育課，孩子們聽講座寫感受，效果顯著。

（二）抓法制教育，促進(jìn)遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪。針對農(nóng)村兒童法律意識淡薄的情況，在中心校黨支部的重視和支持下，“五老”已成為中心小學(xué)法制教育預(yù)防犯罪的主要力量。“未成年人權(quán)益保障法”、“未成年人保護法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“義務(wù)教育法”等是學(xué)校法制教育的重點。由于法制教育宣傳的不斷深入，現(xiàn)在學(xué)校在各項活動中，大都能依法辦事，正確使用法律，增強自我保護意識，能夠比較自覺地用法律來約束自己的行為。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)法守法已成常抓不懈的工作，數(shù)年來，我校沒有刑事犯罪案件發(fā)生，社會風(fēng)氣凈化，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。

三、堅持“責(zé)任與愛”為核心，創(chuàng)建溫暖校園

在實施“留守兒童關(guān)愛工程”活動中，我校成立“溫馨之家”辦公室，加強了對留守兒童的管理教育工作，采用代理家長結(jié)對幫扶的形式，在“溫馨之家”開設(shè)了親情網(wǎng)絡(luò)，定期讓留守學(xué)生與家長視頻通話交流感情，讓留守兒童把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。對于我校有不良行為的學(xué)生，班主任、科任教師共同做好幫教工作，教師能根據(jù)學(xué)生心智尚未成熟、受外界影響大、可塑性強的特點，用足夠的耐心，愛護并培養(yǎng)其自尊心，用溫暖和愛對其進(jìn)行感化，并發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵他們改正。同時，學(xué)校與家長相互配合，并發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行教育幫教，促進(jìn)其不良行為的轉(zhuǎn)化。通過不懈的努力，我校違紀(jì)事件少有發(fā)生，為實現(xiàn)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”奠定了基礎(chǔ)。

四、結(jié)合優(yōu)良風(fēng)氣，營造法制學(xué)校

（一）堅持法制教育和主題活動相結(jié)合。利用學(xué)校這一特殊的陣地，我們始終把法制教育和學(xué)?；顒佑袡C結(jié)合。先后成立法制領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建活動工作實施方案，堅持以活動為載體把預(yù)防學(xué)生違法犯罪活動開展的有聲有色。兩年來，學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，邀請法制“宣講團”和法制副校長來校為全體師生舉行了生動的法制講座。堅持抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展反不良行為系列活動，進(jìn)一步形成“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”的良好風(fēng)氣。學(xué)校還積極發(fā)揮家長學(xué)校的功能，定期舉辦學(xué)生家長會，及時聯(lián)絡(luò)，及時溝通，形成家校一體的教育網(wǎng)絡(luò)，收到良好成效，全體師生法律意識明顯增強。

（二）堅持把法制教育和教師行為規(guī)范相結(jié)合。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師的一言一行直接影響著學(xué)生。為此，我們堅持以師德建設(shè)為動力，努力打造一支“靜心教書、潛心育人”的教師隊伍。學(xué)校以加強學(xué)習(xí)為前提，以建立健全各項規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以學(xué)校德育工作為動力，以法律為準(zhǔn)繩，以弘揚模范人物為主旋律，以班子隊伍建設(shè)帶動教師隊伍建設(shè)，使熱愛學(xué)生、熱愛教育成為每個教師的基本素養(yǎng)。

（三）堅持把法制教育和少年兒童思想道德建設(shè)相結(jié)合。我校切實落實法制教育在學(xué)校教育中的首要地位。作為一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，尤其針對當(dāng)前農(nóng)村留守兒童這一龐大的、特定的群體，普法教育任務(wù)更為艱巨，普法教育的需要更為迫切。學(xué)校利用各種集會對寄宿學(xué)生強化普法教育，特別是“留守兒童”普法教育，已成為我校普法教育特色。結(jié)合每周一國旗下講話和愛國主義演講比賽以及“文明宿舍”評比活動（宿管員定時進(jìn)入宿舍對住宿學(xué)生進(jìn)行生活、紀(jì)律、安全、法制、衛(wèi)生觀念等教育的考察），穿插普法內(nèi)容，利用學(xué)校宣傳陣地，廣泛宣傳各種法律知識，例如，利用校園廣播、顯示屏、黑板報、宣傳欄或手抄報剪貼畫等形式，既鍛煉了學(xué)生的動手能力，又宣傳了法律常識，和愛國主義教育結(jié)合，讓青少年學(xué)生從小認(rèn)識“愛國守法”的重要。同時加強校園文化建設(shè)，開展周邊環(huán)境治理，使學(xué)校工作時時有普法，處處有普法，增加了青少年兒童普法教育的靈活性和實效性。

（四）堅持把法制教育和課堂教育相結(jié)合。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，融法制安全教育于課堂教學(xué)之中，利用主題班會課，給學(xué)生上法制教育課和安全教育課，在教學(xué)中以《全國青少年普法教育讀本》為教材，結(jié)合教材內(nèi)容講解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基本知識，在其他學(xué)科教育中有機的滲透相關(guān)的法律知識，如在綜合實踐課中滲透環(huán)保教育，在信息技術(shù)課教學(xué)中滲透版權(quán)法知識，在健康教育課中滲透有關(guān)傳染病防治法知識等，組織學(xué)生觀看法制教育《12348》、《青少年普法教育專家講座》等普法教育影片，進(jìn)一步拓寬學(xué)生學(xué)法的知識面，使學(xué)生不但學(xué)法，而且知法和守法。

（五）堅持把法制教育和校周邊環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。積極整治學(xué)校周邊環(huán)境，打造一方凈土。配合有關(guān)部門做好網(wǎng)吧、游戲廳、不健康“口袋書”圖書攤等危害未成年人成長的場所進(jìn)行監(jiān)督檢查，整頓好學(xué)校周邊環(huán)境，從源頭上鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的各種不良因素，維護好校園內(nèi)以及校園周邊環(huán)境治安，凈化社會文化環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好氛圍。

（六）學(xué)校開展系列主題教育。《全國青少年普法讀本》已經(jīng)進(jìn)入課堂主要渠道，以“3.15消費者權(quán)益保護日”、“6.26全國禁毒日”、“12.4全國法制宣傳日”等節(jié)日開展了主題教育，在校內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，舉辦法律知識競賽、演講和手抄報比賽，組織學(xué)生參觀市看守所、拘留所、法院、檢察院，開展“模擬法法庭”和讀書活動。

五、“三位一體”密切配合，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)校”

教育是一個系統(tǒng)工程，要搞好學(xué)校教育，必須營造一個良好的社會環(huán)境，必須取得社會、家庭的密切配合。積極搞好學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育，營造良好的育人環(huán)境，是學(xué)校創(chuàng)建活動的重要環(huán)節(jié)。每學(xué)期學(xué)校都要印制一份《致學(xué)生家長一封信》來對學(xué)生家長進(jìn)行法律常識普及，學(xué)校還利用家長會、家長學(xué)校、家訪等形式，向家長宣傳法律知識，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。學(xué)校還建立班主任與家長聯(lián)系溝通制度，建立學(xué)生“校訊通”等聯(lián)系方式，班主任定期向?qū)W生家長反饋其子女在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取家長的支持，共同做好學(xué)生的教育工作。

幾年來，學(xué)校實現(xiàn)了在校學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo)，保持了安全工作“零事故”的紀(jì)錄，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)積極性得到提高。盡管我校的普法教育工作取得了一定的進(jìn)步，但是創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！惫ぷ骰顒邮且豁楅L期的任務(wù)，只有使學(xué)生法制教育工作制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。因此，我們一定會堅定信心，扎實工作，厲行改革，開拓進(jìn)取，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全社會的廣泛參與下，我校的未成年人零犯罪保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展，提高到一個新的高度。

合山市北泗鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年5月25日