第一篇：四好學(xué)生主要事跡

四好學(xué)生主要事跡

篇一：四年級(jí)學(xué)生事跡材料

四年級(jí)學(xué)生事跡材料

范永煥同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。

他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議，這些年來(lái)，精神面貌一直很好，得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。范永煥善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng)，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦，基本學(xué)會(huì)料理自己的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

范恩東：他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，綜合素質(zhì)全面。

在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。他不僅自己學(xué)習(xí)好，還能帶動(dòng)自己所在的小組，組織自己的組員相互出題，統(tǒng)一批改，提高了小組同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，爸爸媽媽在外打工常年不回家，她經(jīng)常幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

篇二：十好學(xué)生事跡材料

十好學(xué)生材料

（一）2013.10

一、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異

品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛集體、積極向上。小小年紀(jì)，卻以良好的思想 品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤思考，愛鉆研，求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求，尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任，但現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣。在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，大量涉及古典名著和各種知識(shí)，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等。有效豐富了她的視野，拓寬了知識(shí)面，也提高了寫作能力，她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎(jiǎng)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。

二、積極向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)

在生活中，她積極向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺(jué)地樹立社會(huì)主義榮辱觀，誠(chéng)實(shí)守信。生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。

“幫助別人，快樂(lè)自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請(qǐng)教，不管多么忙，她都會(huì)停下來(lái)，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛集體，愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手。

她愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。她富有同情心，每次看到有困難的人時(shí)，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，她都會(huì)掏出自己的一點(diǎn)零花錢去幫助他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難，母親改嫁，父親外出打工常年不回家，只有年邁的奶奶撫養(yǎng)她，因此她發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)為她捐款，送給她一些生活用品，鼓勵(lì)她開心生活，安心學(xué)習(xí)。她熱情開朗，只要有她的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與她交往。

三、品德優(yōu)良，以身作則

她盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，熱愛祖國(guó)”。因此，她小學(xué)四年便年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“道德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為班長(zhǎng)，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，表現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì)，成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部，在日常學(xué)習(xí)生活中，她積極為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。每次，總是早來(lái)晚走，班長(zhǎng)工作做得盡職盡責(zé)。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，自主安排各項(xiàng)班務(wù)活動(dòng)，出色完成學(xué)校和班主任老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，儼然一個(gè)“小大人”，帶領(lǐng)伙伴們自由、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中她團(tuán)結(jié)同學(xué)一道為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，使五年二班成為學(xué)校公認(rèn)的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級(jí)，在學(xué)校各類活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。

四、興趣廣泛，多才多藝

她同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還有廣泛的愛好。由于她較小接受縣

少年宮美術(shù)特長(zhǎng)生培訓(xùn)，因此繪畫方面有特長(zhǎng)，經(jīng)常參加縣教育局組織的 美術(shù)大賽，均獲得較好名次。每次班級(jí)出黑板報(bào)時(shí)，她就積極主動(dòng)設(shè)計(jì)版面、刊頭，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。她有較好的朗讀和表演能力，是校舞蹈隊(duì)隊(duì) 員，在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽(yáng)光少年》獲縣二等獎(jiǎng)。她還喜歡各種體育

運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)中，她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎(jiǎng)。

五、勤勞體貼，獨(dú)立性強(qiáng)

她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服??做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動(dòng)，因?yàn)樗綍r(shí)生活自理能力較強(qiáng)，所以她安排班上的同學(xué)分好小組，帶好野炊工具，交代好主意事項(xiàng)，順利完成了這次野外實(shí)踐活動(dòng)。大家都夸她有很強(qiáng)的野外生存能力和實(shí)踐操作能力。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深的鄰里的喜愛。

“做一個(gè)新世紀(jì)的十好學(xué)生”一直以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo)，她正一步步朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，在奮斗。

十好學(xué)生材料

（二）平時(shí)生活中，他思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個(gè)性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué) 有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活 躍分子。自上五年級(jí)后，一直擔(dān)任班級(jí)的副班長(zhǎng)，他深知自己身上 的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不 服輸?shù)木瘢宜€總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。他 用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所 稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出

他同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽講，善于 動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語(yǔ)課專心致志、惟妙 惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。他善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老 師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精 神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí) “優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、工作積極，樂(lè)于助人

該同學(xué)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的 得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理 班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身 上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，他總能 拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，他都慷慨解囊、捐得最多。

三、興趣廣泛，多才多藝。

蔣菁菁同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等。在平時(shí)生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時(shí)他還 特別喜歡打乒乓球、溜旱冰，打籃球，踢足球??一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著蔣菁菁同學(xué)辛勤的汗水。

四、文明禮貌，懂得感恩。

蔣菁菁同學(xué)講文明，懂禮貌，不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)。在家里，他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞，在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自己擔(dān)心。對(duì)老師，他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說(shuō)是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓他 快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的成績(jī)，因 此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他奮進(jìn)的動(dòng)力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績(jī) 報(bào)答老師和家長(zhǎng)的精心培育之恩。

五、全面發(fā)展，品德高尚。

蔣菁菁同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，對(duì)班級(jí)學(xué)校組織的各種 活動(dòng)總能積極的參加。他品行端正，能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī) 范”來(lái)要求自己。不斷提高自身素質(zhì)，注重個(gè)人全面發(fā)展。在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績(jī)，為他今后 的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。總之，蔣菁菁同學(xué)開朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求 自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為 一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。

十好學(xué)生材料

（三）朱文韜，男，現(xiàn)年十一歲，沿河小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。他性格開朗、活潑陽(yáng)光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，朱文韜 同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了他樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他的作文多次作為范文在班級(jí)與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過(guò)自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎(jiǎng)?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)生演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)，縣里組織的“郵政杯”書信征文比賽獲一等獎(jiǎng)。

二、心地善良，禮貌待人

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

提起朱文韜，鄰居們無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依锸莻€(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰

里、與人為善的好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好飯，他爭(zhēng)著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗依锍錆M歡笑和諧。

“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、傳遞愛心，助人為樂(lè)

身為中隊(duì)長(zhǎng)的朱文韜 同學(xué)，在學(xué)校這個(gè)大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級(jí)這個(gè)小集體里他倍感光榮和任重。

朱文韜 同學(xué)心地善良。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，他就耐心開導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)他說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

朱文韜 同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，他不僅事事爭(zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”

朱文韜 同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。他親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)?！傲弧眱和?jié)匯演，我們班組織的3個(gè)節(jié)目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己！”

四、天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，朱文韜 同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特

別喜歡看書、英語(yǔ)和體育。

五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！

五、懂得感恩 深受敬佩

朱文韜 同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報(bào)社會(huì)，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

對(duì)待老師，朱文韜 同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

對(duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)，期末考試作文寫“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫他。

六、主動(dòng)熱情，陽(yáng)光自信

幾年來(lái)，朱文韜 同學(xué)一直是班級(jí)的優(yōu)秀小組長(zhǎng)，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評(píng)為”優(yōu)秀小組“，他個(gè)人多次被評(píng)為“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”，“優(yōu)秀展示之星”，“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學(xué)生”等光榮稱號(hào)。

朱文韜 同學(xué)不但學(xué)習(xí)上名列前茅，而且體育上也是佼佼者，今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽中，他代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽選手捧回了“第一名”的獎(jiǎng)?wù)?。為此，他也成為港口中學(xué)全校師生無(wú)人不知的“名人”了！

總之，朱文韜 同學(xué)開朗自信、熱情陽(yáng)光、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，他堅(jiān)信只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。

朱文韜 同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)??

篇三：好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

-----勤奮學(xué)習(xí)好學(xué)生梅雪

蒲河九年制學(xué)校

梅雪同學(xué)是蒲河九年制學(xué)校的一名一年級(jí)學(xué)生，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，被評(píng)為三好學(xué)生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，朗誦“校園之星”。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀

梅雪同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)認(rèn)真的好學(xué)生。自進(jìn)校以來(lái)沒(méi)有遲到、早退、曠課，一直堅(jiān)持不請(qǐng)假。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成。課堂上，她聽講認(rèn)真、思維活躍，有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。作業(yè)認(rèn)真，每次無(wú)論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時(shí)、獨(dú)立完成，并確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，一直被評(píng)為班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，今年還被推薦為縣級(jí)“三好學(xué)生”。她平時(shí)善于思考，經(jīng)常會(huì)對(duì)生活中的一些現(xiàn)象提出問(wèn)題，并且喜歡刨根問(wèn)底。

二、工作負(fù)責(zé)，能力突出

她擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，是老師的小助手。對(duì)于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成。每次無(wú)論是收繳作業(yè)還是檢查過(guò)關(guān)，她寧肯自己不吃飯、不休息也要認(rèn)真做好自己的工作，并會(huì)盡力幫助那些難以完成任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)樗约合矚g閱讀，所以，班級(jí)圖書管理也由她來(lái)管理，圖書管理是一份很瑣碎的的工作，她能每天做好同學(xué)的借閱登記工作，做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一

個(gè)房子，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里，并獎(jiǎng)他們一面紅旗。在她的鼓勵(lì)下。她班級(jí)里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌，樂(lè)于助人

梅雪同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子，對(duì)周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很愛打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛老師，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉?jí)中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動(dòng)的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法，在她的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心，每次看到有困難的人時(shí)，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，她都會(huì)掏出自己的一點(diǎn)零花錢去幫助他們。特別是在今年的青海玉樹地震發(fā)生后，她拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心。

四、愛好廣泛，全面發(fā)展

梅雪同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在去年學(xué)校組織的校園朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱號(hào)。現(xiàn)在正在積極排練快板、舞蹈，準(zhǔn)備在今年的六一文藝表演中再才藝。鍛煉自己，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。

五、勤勞體貼，獨(dú)立性強(qiáng)

在家里，她能主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。雖然是獨(dú)生女，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。她是個(gè)懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。有著一定的的生活獨(dú)立自理能力。

當(dāng)然，她知道，要做一個(gè)新世紀(jì)的好少年，還要繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中得以提高。

第二篇：好學(xué)生事跡

有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。?心地善良、禮貌待人

?他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純******，但比金子更******是人的心靈。李德胤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

?傳遞愛心、助人為樂(lè)

?在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善******理念。?熱愛勞動(dòng)、積極肯干

?他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。?天天向上、興趣廣泛

?“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，李德胤同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。?三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！

這是一個(gè)安靜、大方的男孩。他喜歡一個(gè)人靜靜地在書海里徜徉，喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研，喜歡在音樂(lè)王國(guó)中細(xì)細(xì)地品味。他就是來(lái)自華維文瀾小學(xué)五（6）班的杜澤人。在老師的關(guān)懷下作為班長(zhǎng)的他，處處以一名班干部的身份嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，希望從同齡人中脫穎而出，把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。

一、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。

沒(méi)有園丁辛勤地勞作，哪來(lái)花兒燦爛的笑臉；沒(méi)有老師無(wú)私的付出，哪來(lái)學(xué)生健康地成長(zhǎng)。從入學(xué)伊始，杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師，他總是笑盈盈地喊聲老師好；他立志讀好書，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛。他也能真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)的他，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣，協(xié)助老師管理班級(jí)，有聲有色地搞好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，使班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī)。

二、熱愛學(xué)習(xí)，醉心書海，做一個(gè)博學(xué)多才的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，他就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上前列。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎(jiǎng)。杜澤人家庭還被評(píng)為2010上虞市文瀾小學(xué)十佳書香家庭。

三、愛好廣泛，素質(zhì)全面，做一個(gè)全面發(fā)展的多面手。

打從幼兒園起，他就迷上了象棋。一回到家，他就擺開架勢(shì)，與他的老爸開戰(zhàn)。一有空，他就會(huì)靜靜地對(duì)照著棋書研究。每到周末，便是他最開心的時(shí)候，因?yàn)樗K于可以與他的老對(duì)手博上幾盤了。對(duì)電腦他也有著濃厚興趣，繪圖，制作小報(bào)樣樣拿手。在紹興市電腦小報(bào)的制作比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。自從上三年級(jí)后，他又走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，開始吹奏笛子。每天一小時(shí)的練琴，不僅提高了他的音樂(lè)素養(yǎng)，更在磨礪他的意志，不管多忙多累，他那份堅(jiān)持不變?，F(xiàn)在，他正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)笛子六級(jí)考試，愿他能如愿以償吧！

四、積極鍛煉，強(qiáng)健體魄，做一名陽(yáng)光的男子漢

跟很多孩子一樣，愛玩也是他的天性。每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日里，他做完功課，便玩開了。他沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，也沒(méi)有被繽紛的電視節(jié)目所吸引，而是走到戶外，打羽毛球、學(xué)騎車、溜冰??凡是男孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，他都玩?zhèn)€遍。特別是每當(dāng)傍晚的時(shí)候，在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影；看見他總會(huì)牽著媽媽的手，一起和夕陽(yáng)散步；看見他陪著爺爺、奶奶一起在運(yùn)動(dòng)器械上鍛煉的情景??

“腹有詩(shī)書氣自華”，我們相信，杜澤人同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己的才能。因?yàn)樗幸浑p聰慧的眼睛，一對(duì)勤勞的翅膀，可以在知識(shí)的天空中翱翔，穿過(guò)無(wú)數(shù)座高山，橫渡無(wú)數(shù)條河流，只要努力，開朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異的他一定能克服各種困難，在今后的道路上收獲快樂(lè)和自信，也給別人送去微笑和陽(yáng)光。

第三篇：四好學(xué)生

一、什么是四好少年（四好少年的內(nèi)容）

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

二、四好少年的由來(lái)

它是胡錦濤總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出“牢記黨和人民的重托”，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是現(xiàn)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。

三、爭(zhēng)當(dāng)四好少年的口號(hào)：

勤學(xué)習(xí)，勤奮斗，爭(zhēng)當(dāng)四好少年；勤鍛煉，勤實(shí)踐，為國(guó)作出貢獻(xiàn)！”

四、如何爭(zhēng)當(dāng)四好少年

從“三好學(xué)生”到“四好少年”，內(nèi)容更具體，要求更明確。在2009年10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日上，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席致信全國(guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者，代表黨中央，向全國(guó)少先隊(duì)員表示熱烈祝賀，向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠(chéng)摯問(wèn)候。他說(shuō)，經(jīng)過(guò)60年的奮斗，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，還需要一代又一代人長(zhǎng)期艱苦奮斗。今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的生力軍。希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

四好少年具體應(yīng)該怎樣做

1.道德好。有禮貌，見到老師,長(zhǎng)輩.朋友問(wèn)聲好；懂得感恩 懂得給予，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對(duì)方說(shuō)聲“謝謝”；要文明，遵紀(jì)守法。給予一些需要給予的人。

2.心態(tài)好。要對(duì)自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。

3.學(xué)習(xí)好?，F(xiàn)在的社會(huì)，沒(méi)有文化就等于是一個(gè)廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。

4.身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。

5.目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像沒(méi)頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。這樣做的再多也是無(wú)用的。

6.性格好。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動(dòng)。

7.要胸懷祖國(guó)，熱愛祖國(guó)。

8.要聽大人正確的話,不頂撞；聽取他人正確的意見和建議，努力改善和完善自我。

9.要熱情，待人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，大公無(wú)私。

10.逐漸學(xué)會(huì)自立，擺脫依賴性，做到“自己的事情自己做”。

11.合理運(yùn)用時(shí)間，珍惜時(shí)間。

12.不要進(jìn)“三廳兩室兩吧”，不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。

13.說(shuō)話注意分寸，懂得維護(hù)自己和他人的自尊心.。

14.不攀比，不要比物質(zhì)上的東西。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開始，有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講衛(wèi)生就是愛國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客?？梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛國(guó)的開始。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家?？梢妼W(xué)習(xí)上無(wú)難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。學(xué)校這次開展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級(jí)的同學(xué)都站路隊(duì)回家，家長(zhǎng)確實(shí)要接送的也只能到校門口200m外的指定地點(diǎn)，為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流，保證我們同學(xué)放學(xué)時(shí)出行方便，可有的同學(xué)還是讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接，如果大家都為了自己的方便，不聽學(xué)校安排，家長(zhǎng)都到校門口，這樣我們同學(xué)出校門又會(huì)和原來(lái)一樣，出門都是人和車，給我們安全帶來(lái)極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年；要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。學(xué)校這學(xué)期開展的“告別零食”活動(dòng)就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)

慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

五、四好少年詩(shī)歌

拍手歌

你拍一，我拍一，建隊(duì)60周年人歡喜。

你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。

你拍三，我拍三，四好少年是你我他。

你拍四，我拍四，勤學(xué)上進(jìn)好孩子。

你拍五，我拍五，建設(shè)社會(huì)有保障。

你拍六，我拍六，理想遠(yuǎn)大有追求。

你拍七，我拍七，童心向黨志不移。

你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。

你拍九，我拍九，團(tuán)結(jié)友愛手拉手。

你拍十，我拍十，親身實(shí)踐要落實(shí)。

齊誦：人人爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”!

六、胡爺爺?shù)膩?lái)信

在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的時(shí)候，我代表黨中央，向全國(guó)少先隊(duì)員表示熱烈的祝賀！向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！

少先隊(duì)是我們黨在新中國(guó)成立伊始創(chuàng)立的少年兒童群眾組織。60年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代要求，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，廣泛開展一系列適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，為促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)發(fā)揮了不可替代的重要作用。60年來(lái)，在黨的陽(yáng)光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少先隊(duì)員開啟了人生的奮斗航程，逐步成長(zhǎng)為黨和人民需要的合格建設(shè)者和可靠接班人，為推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)60年的奮斗，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，還需要一代又一代人長(zhǎng)期艱苦奮斗。今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的生力軍。希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

少先隊(duì)組織和少先隊(duì)工作者要大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，積極探索當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，不斷開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。共青團(tuán)組織要切實(shí)履行全團(tuán)帶隊(duì)的光榮職責(zé)，更好地發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的重要作用。

我相信，有黨和政府的高度重視，有全社會(huì)的熱情關(guān)愛，有全國(guó)少先隊(duì)員的共同努力，星星火炬在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大進(jìn)程中一定能夠放射出更加燦爛的光芒！

第四篇：四好學(xué)生事跡材料

“四好少年”事跡材料

尊敬的老師們同學(xué)們大家好：

我是巴彥淖爾市臨河區(qū)丹達(dá)學(xué)校六年級(jí)（1）班的武凱旋 ,現(xiàn)任丹達(dá)學(xué)校大隊(duì)委、六年級(jí)（1）班班長(zhǎng)。從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在丹達(dá)小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。我能夠參加這次巴彥淖爾市四好少年競(jìng)選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

在學(xué)校我團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。我勤奮努力、追求上進(jìn)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部，各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都名列前茅；我曾經(jīng)連續(xù)四年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。我的興趣十分廣泛：除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡讀書、運(yùn)動(dòng)和書法。從書本中我不僅獲取了知識(shí)，還懂得了許多做人的道理，受益匪淺。跑步是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，很快我就將參加臨河區(qū)舉辦的區(qū)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我正在刻苦訓(xùn)練，暗下決心要取得好成績(jī)。我還很喜歡科技制作，曾獲得臨河區(qū)教育局組織的科技創(chuàng)新評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)。面對(duì)未來(lái)我會(huì)更加刻苦、認(rèn)真。

我始終相信一句話：“在班級(jí)管理中，班干部是同學(xué)們的代表，而班長(zhǎng)又是班干部的表率。”因此我是老師的得力小助手。面對(duì)那些學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，我會(huì)帶頭想方設(shè)法的幫他們解決。班上的單親同學(xué)有四、五個(gè)，他們經(jīng)過(guò)家庭離散的打擊，性格大多孤僻、敏感，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活，還是道德修養(yǎng)方面，都具有不良的習(xí)慣，尤其逆反心理較強(qiáng)，認(rèn)為別人都不理解自己，不尊重自己。我常常主動(dòng)接近他們，真誠(chéng)的與他們談心交流，漸漸地我與他們的關(guān)系融洽了，感情親密了，友誼加深了，他們都愿意相信我，都成了我的好朋友，現(xiàn)在他們都順利的生活著、學(xué)習(xí)著，我真高興。

學(xué)校的每次捐款我都毫不猶豫，竭盡所能。特別是2009年5月12日四川汶川大地震和2010年4月14日青海玉樹大地震發(fā)生后，我為多災(zāi)多難的祖國(guó)媽媽感到傷心難過(guò)，為災(zāi)區(qū)遇災(zāi)遇難的的人民流淚祈福，我把自己積攢許久的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，希望災(zāi)區(qū)小朋友能更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，像我們一樣繼續(xù)學(xué)習(xí)。我深信全國(guó)人民心手相連，守望相助，在天災(zāi)面前定能共度難關(guān)。

在家里我持著一份孝心，聽話、懂事、關(guān)注親人冷暖，經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，擇菜洗衣??讓親情其樂(lè)融融。

在社會(huì)上，我時(shí)刻牢記著為紅領(lǐng)巾增光添彩，主動(dòng)讓座，扶老人過(guò)馬路，為行人指路??已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣，之所以如此，同學(xué)們信任我支持我，大家也常?？滟澪?。我越發(fā)的快樂(lè)而認(rèn)真的活著。

千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表述我的心情，只是真誠(chéng)地希望大家投我一票，因?yàn)槲译m然沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡，但是卻有一顆純潔無(wú)暇的童心，我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，而是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績(jī)，為我們丹達(dá)學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們六（2）班爭(zhēng)光。

請(qǐng)相信我，我正以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量，明天，我必將是國(guó)家的棟梁！我希望競(jìng)選成功，渴望得到您們的支持與關(guān)愛！

謝謝大家！

“四 好 少 年”事 跡 材 料

臨河區(qū)丹達(dá)學(xué)校 六年級(jí)（1）班 武 凱 旋

第五篇：愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生的主要事跡

我的主要事跡

——記南山小學(xué)六年級(jí)一班郭成蕓

我是南山小學(xué)六零一班的郭成蕓，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委一職，還是本班的班長(zhǎng)、課代表、組長(zhǎng)等職務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，因此，德智體美勞等多方面都得到了發(fā)展。曾多次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”，“書香少年”，“優(yōu)秀中隊(duì)班干部”，“藝術(shù)之星”等光榮稱號(hào)。

作為大隊(duì)委，認(rèn)真的做好大隊(duì)部交給的任務(wù)，為學(xué)校出一份自己的力量。作為班長(zhǎng)，認(rèn)真配合老師管理班級(jí)，是老師的得力小助手，同時(shí)起著模范帶頭作用。我一直嚴(yán)格要求自己，具備了較強(qiáng)的組織能力，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，同學(xué)們之間關(guān)系融洽，和睦相處。使得我們601班被評(píng)為“文明班級(jí)”。的稱號(hào)。在家中，我也是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的小事，比如說(shuō)：洗碗，拖地等等。

我一人學(xué)習(xí)好不算好，還主動(dòng)要求老師給我配一個(gè)學(xué)困生同桌。幫助他、督促他、提醒他，不厭其煩，現(xiàn)在他的成績(jī)由不及格提升到了及格，甚至快到了良好地步。

我所有成績(jī)的取得與老師、同學(xué)們的大力幫助是分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)！