第一篇：主持人節(jié)目串詞

道德講堂主持人節(jié)目串詞

(背景旁白)根據(jù)福山區(qū)文明辦《關于在全區(qū)各級文明單位中深入開展“四個一” 活動的通知》，為慶祝黨的十八大的勝利召開，我系開展了“弘揚雷鋒精神，踐行助人為樂”道德講堂活動。{丁波} 尊敬的各位老師 {陳務華} 親愛的同學們 {合} 大家下午好

{丁波} 道德不是豪言壯語，他需要踐行者捧著一顆善心默默的堅守，有時這種堅守有些孤獨、苦澀和不解但我們仍需“吾日三省吾身”用每一天，堅守道德的底線。

{陳務華} 德國哲學家康德曾經說過：“在這個世界上有兩樣東西，最能震撼我們的心靈，一個，是我們頭頂上燦爛的星空；另一個，就是我們心中崇高的道德”

{張鵬} 今天，就讓我們在這個大講堂里，聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，積小善為大善，積小德為大德，一起構建濃厚的道德氛圍。

{劉園園} 本次道德講堂分為六個環(huán)節(jié)：自我反省、唱一首歌曲、看一段短片、誦一段經典、講一個故事、做一個點評。

{丁波} 首先我們進行第一個環(huán)節(jié)【自我反省】，讓我們伴隨著悠揚的音樂（音樂起）閉上雙眼，來和我一起思考三個問題：

1.今日的時間安排是否有紕漏，造成的原因是什么，怎樣糾正？ 2.自己的行為語言方面是否有錯，造成的后果是什么，該怎樣做？

3.如果對自己有要求的話，再看一下自己做了多少。請大家思考。{陳務華} 問過自己的內心，回想自己的言行，不知道大家會對自己做出什么樣的評價呢？相信每個人都希望自己心誠、情真、行正，我也相信大家都會努力，去做一個心誠的人，做一個情真的人，做一個行正的人。

{張鵬} 默默的支持與奉獻，用大愛傳承美德，用良心播撒愛的種子。{劉園園} 用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間，下面進入第二個環(huán)節(jié)，唱一首歌曲。有請新生代表演唱《好人就在身邊》

{丁波} 道德如此平凡，有時一個不經意的動作，一個充滿善意的眼神，甚至不用多說一句話，道德之花已然綻放。

{陳務華} 就讓我們走出那悠揚動人的旋律，聆聽深埋在心中的道德之聲。接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來觀看雷鋒傳人，全國第三屆道德模范郭明義的先進事跡短片。

{張鵬} 相信大家看了短片之后心中應感慨萬千,道德模范不僅用行動感動我們每一個人,更溫暖了社會大家庭,下面讓我們用一首歌來祝福他們，請聽歌曲《祝?！贰?/p>

{丁波} 大道無形、大愛無疆。在中華民族的歷史長河中，五千年的血脈相隨的是真善美的道德之魂，是忠孝義的文明之花，引領著的整個民族，走過愚昧，走過蠻荒，走進了現(xiàn)代文明。

{陳務華} 讓我們翻開歷史的長卷，體味先秦的道德之風。下面有請學生代表范海鵬為大家朗誦《弟子規(guī)》。

{丁波} “仁者愛人”孟子說這是人的本心，當物欲沖擊社會，直逼我們心靈的時候我們應以自己的節(jié)操，懷著一顆大愛之心，幫助那些貧病的弱者，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，讓愛與付出滋潤著文明之光，盛開出和諧幸福的美景。

{陳務華} 感謝那些我們身邊的好人用道德感的魅力感染我們的心，用生命書寫道德的華章，下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》。

{張鵬} 先進典型，是我們做人的榜樣。學先進典型，讓生命在平凡中偉大，在樸素中閃光。下面有請李世震為大家講述發(fā)生在我們身邊的故事。

{丁波} “人無德不立，國無德不興”道德是引導人民追求真善美的良師是催人奮進的助推器；道德是調節(jié)社會矛盾的潤滑劑，是調整人際關系的公證法官,社會需要形成良好的道德風范氛圍讓愛與付出成為社會和諧文明的主旋律。

{陳務華} 下面請用熱烈的掌聲歡迎我系領導葉青艷為本次活動作點評。

{丁波} 不是明燈，卻為我們照亮前行的路； {陳務華} 不是驕陽，卻讓我內心充滿光明。

{張鵬} 道德是一扇窗，當你推開時窗外有一片藍藍的天； {劉園園} 道德是一雙手，當你受到挫折時，為你撐起一片廣闊的天空。

{男合} 幸福生活的構建需要公正的環(huán)境 {女合} 和諧社會的建設需要正義的呼聲

(合)我們堅信，即便自私關閉了所有的心靈之門，總有一扇善良的窗戶敞開；

（合）。我們堅信，在道德的引領下，和諧大家庭的明天，一定會更加美好更加輝煌

第二篇：主持人節(jié)目串詞

1、《幸福拍拍手》

假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們跳起來！接下來請欣賞由幼兒小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸募w舞蹈：《幸福拍拍手》。

2、《可愛的藍精靈》

這是我們童年那熟悉的旋律，這是大自然賦予我們最美麗的聲音，下面有請幼兒中班的小朋友們帶來舞蹈《可愛的藍精靈》

3、《滴哩哩》

請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《滴哩哩》

4、《彩蝶紛飛》

有一個熱愛音樂的小女孩，很想擁有一個屬于自己的舞臺！種種原因，使她不能如愿以償，但她依然堅持自己的夢想！下面請欣賞音樂劇《彩蝶紛飛》！

5、《小毛驢》 A：駕，駕。B：你在干嘛呢？

A：噓~，我啊，不告訴你，請欣賞小班舞蹈《小毛驢》

6、《考試之后 》

考試之后又會發(fā)生什么事情呢？你們想知道嗎？

請欣賞四年級同學帶來的小品《考試之后》

7、《我愛北京天安門》

北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門！請欣賞大班小朋友給我們帶來的集體舞《我愛北京天安門》。

8、舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？

男：下面有請幼兒園小班的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞！

9、《快樂小豬》 今天，我們學校來了許多聰明的快樂小豬，許多可愛的快樂小豬，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞幼兒中班的小朋友們帶來的節(jié)目《快樂小豬》。

10、《my oh my 》

11、《弟子規(guī)》 經典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子在我們的心里，生長在我們的精神家園，下面請欣賞歌伴舞《弟子規(guī)》！

第三篇：主持人節(jié)目串詞

2013年慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞

1.五(1)(2)《幸福拍手歌》《雪絨花》 大合唱

女：送走五月的芬芳，男：迎來六月的輝煌。

女：我們歡聚一堂，激情澎湃！

男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

女：今天，這里歌聲嘹亮，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意.男：今天，這里舞姿飛揚，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

女：用你們的智慧和激情，舞出青春的活力，唱出生命的精彩！

請欣賞五一，五二班帶來的大合唱 < 幸福拍手歌> 《雪絨花》

指導老師：李永利老師、鐘思瑤老師

2.一年級 《腰鼓娃》

舞蹈

每一個鼓點，都是那么的激越，每一次跳躍，都充滿了力量，一群生機勃勃的娃娃，像小苗一樣，在陽光下，茁壯成長，請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《歡樂腰鼓娃 》。

表演者：陳靈玉

趙澤鑫

王樂彤

董嘉瑜等

指導老師：侯曉敏老師 張曉靜老師 魯亞麗老師

3.四（2）《踏浪》 舞蹈

少年兒童的心里是渴望和期盼的，他們多想自由自在的去生活，可這樣現(xiàn)實嗎？讓我們一起 到音樂里感受這種情感。請大家欣賞四（2）《踏浪》

表演者：翟柔 馬玲

董葉彤

童佳怡等

指導老師：翟浩老師

4.二年級 《夸夸我們的好學校》 快板

慶六一，大聯(lián)歡，來咱杏小看一看，老師同學笑開顏，上臺不把別的說，夸夸咱們的好學校。請欣賞二年級小朋友王一凡，張可欣等同學為大家?guī)淼目彀濉犊淇湮覀兊暮脤W?！?/p>

指導教師：李寧老師 陳曉娟老師 唐偉娟老師 李麗霞老師

5.三(3)《雅安---和你在一起》 詩誦讀

男：山川可震、人心不撼，女：眾志成城，重建家園。

男：讓我們攜起手來，凝聚愛、傳遞愛，女：為建設文明、和諧、美麗的雅安共同努力。

男：請欣賞三（3）班張佳雨

昝文瑞帶來的詩朗誦《雅安-------與你在一起》

指導老師：王萍老師

6.一年級 《中國功夫》 舞蹈

中國功夫名揚天下，大放異彩, 訴說著中華兒女壯志凌云的英雄氣概?？?，中國功夫代代相傳，后繼有人。

請欣賞一年級小朋友為我們帶來的武術《中國功夫》。

表演者：劉同輝、劉同星、郭子儀等十一名同學

指導老師：顏珍妮老師、翟春麗老師

7.五（3）（5）《弟子規(guī)》 舞蹈

（男）中國文化源遠流長。

（女）今天，我們歡聚在這里，回顧圣賢經典。

（男）今天，我們登上這多彩的舞臺，聆聽先賢教誨。

（女）讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里，生長在我們的精神家園。

（男）請欣賞五五班帶來的舞蹈【弟子規(guī)】

表演者;王亞婷

張瑜等。

指導老師；唐曉琳老師 王芳老師

8.三(3)(4)(5)《踏著夕陽歸去》 舞蹈

童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們踏著夕陽，一同去享受生活的美好，請欣賞三 年級(3)(4)(5)班舞蹈《踏著夕陽歸去》。

表演者：董思云 薛一凡等16人

指導老師：王萍老師 王艷英老師 張麗麗老師 9.六（2）《夸爸爸》 快板

每當表演節(jié)目時，同學們不是夸老師就是夸媽媽，而忽視了每天埋頭苦干、默默工作的爸爸，今天，就讓我們一起來夸夸我們的爸爸吧！

請欣賞六年級楊葉、張佳麗、侯勇、王安東四名同學帶給我們的快板《夸爸爸》。

指導老師：董博蘭老師

10.二年級 《花喜鵲》 舞蹈

喜鵲是吉祥的鳥，讓花喜鵲帶著我們的夢想展翅高飛吧。下面請欣賞由二年級小朋友馬遇伯，翟怡涵，席佩鑫等帶來的舞蹈《花喜鵲》

指導教師：李寧老師 陳曉娟老師 唐偉娟老師 李麗霞老師

11.六（5）《快樂崇拜》 舞蹈

男：即將離開母校，留戀母校的校園生活，女：留戀校園的花花草草，男：高興的不高興的請跟我來，女：開心的不開心的也跟我來，男：讓我們一邊跳，一邊向快樂的生活前進。

女：下面請欣賞六五班翟思盈，楊國強等16人帶來的現(xiàn)代舞：快樂崇拜。

指導老師：劉巧會老師 12.五（1）（2）《感恩老師》 小品

男：老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈：

女：老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道：

男：感謝老師，是您賜予我們知識。

女：謝謝老師，是您成就我們的未來。

男：請欣賞五(1)(2)班馬正瑞

楊心怡帶來的小品《感恩老師》

指導老師：李永利老師、鐘思瑤老師

13.四（1）《春曉》 舞蹈

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;

讓我們在春天的序曲里一路歡跳。

下面請欣賞四一班同學們帶來的舞蹈《春曉》。

表演者：陳希、馬怡、劉欣怡等十八位同學

指導老師：陳海娟老師

14.三(1)(2)《nobody》 舞蹈

從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風，如今又開始流行了一首歌，經典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風靡一時，大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的鼓點，讓我們一起來欣賞由三一班

三二班帶來的舞蹈《nobody》

表演者：劉玉竹

胡佳怡等

指導老師：趙飛燕老師

楊婷婷老師

15.三(3)(4)(5)《守株待兔》 課本劇

一年之計在于春，節(jié)氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘?？善陀腥瞬粣蹌趧?，成天等著天上掉餡餅的事，他的結局會怎樣呢？接下來就讓我們一起欣賞三年級（3、4、5）班帶來的課本劇《守株待兔》。

指導老師：王萍 王艷英 張麗麗 16.四（3）《草原小騎手》 舞蹈

牧馬鞭兒拿在手，馬兒馱著我們快樂的奔跑。遼闊的草原上來了一群小騎手。請欣賞四年級3班舞蹈《我是草原小騎手》，表演者：劉琦、楊洋、梁紫倩等。

指導老師：蘭蘭老師 17.五（4）《女孩的渴望》 舞蹈

花一樣的年齡，花一樣的夢想，如花如夢的季節(jié)，我們渴望自由，渴望奔放。請欣賞五四班的舞蹈《女孩的渴望》

表演者：姜東艷 王若萱

指導老師：馬亞萍老師 18.四（4）（5）《Be happy》 舞蹈

前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過：“快樂是人生中最偉大的事情！” 他

就如同身體里不能沒有血液，生活里不能沒有陽光一樣不可缺。

請欣賞由四（4）、四（5）班李思雨、席倩茹等為我們帶來的舞蹈《Be Happy》

指導老師：郭菊紅老師 賈珍妮老師 19.四（2）《我是女生》 舞蹈

有這樣一群女生，她們有些可愛、有些任性，但是她們帶來了精彩的節(jié)目，請欣賞舞蹈《我是女生》

表演者：四（2）班翟倩倩 張思妍等

指導老師:翟浩老師

20.五（3）（5）《母親的目光》 詩朗誦

母愛是偉大的，母親的目光是慈愛的。我們在這歡快的節(jié)日里，為全天下的母親獻上一份厚禮。祝愿母親健康，幸福。

請欣賞五三班帶來的詩朗誦【母親的目光】

朗誦者：劉江怡 王文卓等

指導老師：王芳老師

唐曉琳老師

21.六（4）《爺爺學英語》 英語劇

甲：漢字雖然是使用人數(shù)最多的語言，但世界上使用范圍最廣的語言卻是英

語。

乙：隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們

學習英語的熱情也越來越高。

甲：不信，你看，連老爺爺都學起了英語了。

乙：請欣賞六年級同學帶來的英語劇《爺爺學外語》，表演者：劉玉涵、張國良等。

指導老師：帥紅艷老師

22.五(1)(2)《My oh my》 舞蹈

男：青春與激情舞動，女：活力與動感融合，男：當音樂響起時，女：當身體舞動時，男：讓健康永遠停留在我們的身體，女：“唯一色彩”的動感音符跳動時，男：讓我們一起舞動。

女：請欣賞五二班帶來的健美操 《My oh my》

指導老師：李永利老師、鐘思瑤老師

23.《再見母?！?詩朗誦

甲：六年,兩千多個日子，乙：我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。

丙：在這里，?。河形覀冏钫滟F的回憶，甲：有我們最知心的朋友，乙：有我們最難忘的學習生涯。

丙：可是，我們現(xiàn)在就要離開您了，再讓我們道一聲：

合：親愛的母校，我們愛您！

?。赫埿蕾p詩朗誦《再見，母?！?/p>

表演者：張睿平李晨

翟逸飛

劉思凡等54人

指導老師：劉娟老師

24.六（1）《茉莉花》 舞蹈

“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏?！绷昙壍耐瑢W們踏著優(yōu)美的旋律翩翩而來，只為這一朵美麗的茉莉花。

請欣賞六年級舞蹈《茉莉花開》，表演者韓悅、童怡等。

指導老師 ：馬桂霞老師 25.《恰恰恰》 拉丁舞

下面請欣賞劉雨竹張一丹同學帶來的拉丁舞《恰恰恰》 26.《I like you》 拉丁舞

評委老師正在緊張的進行最后的總分，我們韓悅同學給到大家?guī)碇d節(jié)目獨舞《I like you》

第四篇：主持人節(jié)目串詞

（開場）女1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2012年元旦如約而至。在過去的一年里，一中人艱苦奮斗，拼搏創(chuàng)新，取得了喜人的成績。

男1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這一段美好的時光。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。女2：今天，我們相聚在這里, 釋放你的激情，亮出你的精彩；敞開你的心扉，綻放你的笑顏！

男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，在詩與畫流動的佳節(jié)里，共同慶賀歡樂的節(jié)日。

女：民樂一中第二十三屆春雷藝術節(jié)暨2012年慶元旦師生聯(lián)誼會（齊）現(xiàn)在開始。男：首先請大家以熱烈的掌聲歡迎王校長致新年祝辭。

節(jié)目

1、大合唱 《民樂一中校歌》、《走向復興》

黃山生長我們的骨骼，黃河流淌我們的血脈 長江奔騰我們的向往，長城雄偉我們的剛強藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌 群山放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌 愿我們的理想化作一篇篇恢弘的樂章，愿我們的心靈化作一個個贊美的音符； 我們把自己燦爛的青春融入大好山河，撒下一篇赤子真情；

我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，走上了中華民族的復興之路，請欣賞由民樂一中合唱團給我們帶來的大合唱《民樂一中校歌》、《走向復興》

第二個節(jié)目：獨唱《龍船調》

《龍船調》被譽為世界25首優(yōu)秀民歌之一，美麗的清江岸邊，就是龍船調的故鄉(xiāng)。動情的民歌描繪出這樣一幅場景：春天來到，俏麗的土家小媳婦兒要回娘家，為了請船工渡她過河，她唱起了百靈鳥一樣動聽的歌聲。下面請欣賞由河西學院楊小愛同學為我們帶來的《龍船調》。

節(jié)目

3、古箏獨奏 戰(zhàn)臺風

古箏是我國傳統(tǒng)的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發(fā)出了無以倫比的光芒?？筛呱搅魉捴簦部刹?/p>

馬奔騰疆場上。有請高一（10）班同學為我們帶來古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。

第四個節(jié)目：合唱《走向復興、解放區(qū)的天》 五千年文明，三千年文字，兩千年文學，每一頁都是潑墨寫意的輝煌；

秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。

我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想。前進，前進，向前進，走向復興，創(chuàng)造輝煌！

下面請欣賞由高二（3）部的老師帶來的大合唱《走向復興》《解放區(qū)的天》。

節(jié)目

5、架子鼓 春節(jié)序曲

飛揚的歌聲，吟唱著難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹著時代的樂章，欣賞完了高二3部的大合唱，下面的這個節(jié)目呢，那可是相當?shù)膭疟?，它不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，給我們帶來聽覺和視覺的雙重震撼！是的，你猜對了，接下來有請高一（18）班的鄧發(fā)圖同學給我們帶來的架子鼓演奏《春節(jié)序曲》，掌聲有請。

第六個節(jié)目：獨唱《陽光路上》

走在陽光路上，我們勾勒出一幅改革開放的藍圖；走在陽光路上，我們感受一個民族滾燙的血脈；走在陽光路上，我們迎著朝陽，鋪開七彩畫卷，走在陽光路上，我們迎著未來，續(xù)寫華麗篇章！

請大家以熱烈的掌聲歡迎賈小剛老師為我們帶來《陽光路上》。

節(jié)目

7、小品 《家訪》

新一輪高中課改要求我們立足課堂，強調學生的綜合發(fā)展。今年的民樂一中春蕾藝術節(jié)就涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的節(jié)目，不光有歌曲、舞蹈、器樂表演，語言類節(jié)目也出了不少精品，其中由高一（9）班同學表演的小品《家訪》呀，講述的就是發(fā)生在我們身邊的事情。

第八個節(jié)目：舞蹈《薩乃姆姑娘》

新疆的特產、文化相必大家都略知一二，那里別具一格的風土人情讓許多人慕名而往。

是啊，新疆的葡萄新疆的瓜,新疆的兒女歌舞冠中華,歌出翩翩金鳳來,舞出朵朵雪蓮花。下面請欣賞高一（33）班同學帶來的舞蹈《薩乃姆姑娘》。

節(jié)目

9、舞蹈

奔騰 東方風韻，民舞翩躚；草原之舞，熱情奔放。天之驕子的舞姿，灑脫，如奔騰的駿馬； 優(yōu)雅，如高貴的天鵝； 飄逸，如碧空的云彩。

接下來讓我們一起領略，草原驕子馳騁天地間的奔放豪情！看吧，高一（29）班的天之驕子們來了。

第十個節(jié)目：現(xiàn)代舞《Breaking is a war》 青澀的季節(jié)，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀； 流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。

青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符—接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚，請欣賞由高一（3）班同學帶來的現(xiàn)代舞《Breaking is a war》。

節(jié)目

11、詩朗誦

一首唱不完的戀歌

今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；

今天，經濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；

今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；

今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。

接下來請欣賞由高二（3）部學生為我們帶來的詩朗誦《祖國，一首唱不完的戀歌》 第十二個節(jié)目：藏舞《康定情歌》

溜溜的康定，溜溜的情，端端的明月照著康定溜溜的城，下面請高一（23)班俊美的姑娘小伙們，共舞溜溜的康定情歌。

節(jié)目

13、舞蹈

茉莉花

好一首溜溜的《康定情歌》啊，謝謝這些俊美的姑娘小伙們給我們帶來的精彩表演。說道民族舞呢，它是中國數(shù)千年文化藝術與美學的結晶。民族舞，讓東方女孩子們美得渾然天成、出塵脫俗！下面就讓我們以熱烈的掌聲請出高一21班的這些茉莉花一樣的姑娘們, 掌聲有請。

第十四個節(jié)目：軍操《軍魂》

少年是中國的希望，少年是中國的未來。少年滿懷激情，少年壯志凌云。

今天，少年的多才多藝又讓我們耳目一新，欣喜不已。接下來請欣賞由高一（30）班同

節(jié)目

15、獨舞

落花、阿拉伯之夜

成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！

請欣賞高一（8）班和（31）班分別帶來的獨舞《阿拉伯之夜》、《落花》。學表演的軍操《軍魂》。第十六個節(jié)目：小品《競選》

現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭的社會，是一個要不斷超越自己、超越別人的社會。可是這樣的競選您見過嗎？

下面請欣賞由高一（15）班同學表演的小品《競選》。

節(jié)目

17、舞蹈

和諧大家園

謝謝高一15班的同學們給我們帶來的陣陣歡笑，今天我們歡聚一堂，相聚在這個和諧的大家園里，一首首動聽的歌曲是我們帶給家園的禮贊，一曲曲美妙的旋律是家園賦予我們的靈感。請欣賞高二II部的老師們帶來的舞蹈《和諧大家園》。

第十八個節(jié)目：舞蹈《開門紅》

揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個喜慶的日子里高二（1）部的全體師生衷心祝愿大家年年行好運、歲歲都平安，《開門紅》一支優(yōu)美的舞蹈即將上演，掌聲有請。

節(jié)目

19、舞蹈

斗牛士之歌

提起西班牙呢，我總會想起斗牛士，是的，斗牛是西班牙的國粹，風靡全球，享譽世界。西班牙音樂的開朗、熱情、節(jié)奏明快，以及熱情似火的弗拉門戈舞會在瞬間點燃你所有的熱情！接下來請欣賞，由高三（2）部的老師為我們帶來的舞蹈《斗牛士之歌》，讓我們掌聲有請這些驕傲的勇士和熱情似火的西班牙女郎們！

第二十個節(jié)目：舞蹈《歡聚一堂》 長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強；黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬丈，歡歌笑語飄蕩，鑼鼓聲聲敲響，朋友們歡聚一堂，祝愿祖國更加安康，祝愿一中更加輝煌。請欣賞由高三一部表演的歌伴舞《歡聚一堂》。

節(jié)目

21、歌伴舞

一中真精彩

過去的一年，民樂一中的高考成績連創(chuàng)了17年張掖市第一的輝煌成績。

過去的一年，民樂一中的新一輪高中課改在校領導的領導下、在全校老師的共同努力下，有序開展。

看今天的一中，堅持以改革為動力，繼續(xù)發(fā)揚迎難而上、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，全力打造“隴上名?！保?/p>

看今天的一中，與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷提升學校內涵競爭力。

請欣賞由高三（2）部為我們帶來的歌伴舞《一中真精彩》。

第二十二個節(jié)目：《三峽情》 三峽雨，三峽云，細如絲，柔如錦，牽動兒女思鄉(xiāng)情。

三峽雨，三峽云，潔如玉，白如銀，加重兒女思鄉(xiāng)情。

請大家以熱烈的掌聲有請胡長庚老師為我們送上的《三峽情》。

結束語:

男1：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動

男2：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是

我們可以主宰自己的心情

女1：又是一年月圓日，又是一載追夢時。女2：新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。

男1：民樂一中是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。

女1：在這里，有辛勤園丁，用愛和智慧催開初綻的蓓蕾。

男2：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

女2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的憧憬

男合：因為，我們始終相信：一中的明天會更加美好

女合：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家 合：新年快樂，萬事如意

第五篇：主持人節(jié)目串詞

主持詞

甲 尊敬的各位領導,乙 各位老師，丙 親愛的同學們，合 大家下午好！

甲 歲月悠悠，四節(jié)更替！朋友們，看到了嗎？秋天的畫卷已經鋪展：秋天正翩然向我們走來，乙 那無處不在的濃濃秋意在我們心頭蕩漾！不是春光，勝似春光。這是一個收獲的季節(jié)，這是一個詩意的季節(jié)”。

丙 朋友們，讓我們張開雙臂擁抱秋天吧，擁抱那湛藍的天空，擁抱那習習的秋 風，擁抱那動人的紅葉，在這無限的秋光中，放飛思緒，高聲吟唱！

丁 朋友們，讓我們在文字中感受秋天吧，詩歌能夠巧妙地表達思想，詩歌能夠盡情的抒發(fā)情感！今天我們相聚在這里，一起激情飛揚，用熱情的聲音描繪秋天，用心中的詩情歌頌秋天！

合 靜寧二中秋之韻詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！

我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請聽高一12班李宗等同學為我們帶來的詩朗誦《少年中國說》

回顧歷史，我們心潮澎湃。展望未來，我們熱血沸騰。讓我們用優(yōu)美的詩歌來祝福你，我的祖國！請欣賞詩朗誦《中國夢》朗誦：高一十八班 靳強娟

尹霞飛

張繁 伴舞：張海亮 王文斌 眼中有淚，心中才有彩虹。一個仰望星空的人，會有暗夜也遮不住的情懷，你也會像作者一樣，在許多坎坷之后，更攥緊那條最后的信念——《相信未來》。下面有請高一九班的李亞斌、羅剛剛為我們帶來的《相信未來》。

一個大寫的中國，讓人讀得光明、讀得酣暢。一個騰飛的中國，更讓人讀得生動、讀得自豪。這就是在世界的東方噴薄而出的，希望的中國!這就是在中國領導下的，輝煌的中國!請聽由高一五班 李良帶來的《中華頌》 我是華夏子孫，龍的傳人，我自豪，我有自己的祖國，我的祖國地大物博，幅員廣闊，我的祖國山河秀麗，歷史悠久。我驕傲，我有母語，我的母語是熱血一般的黃河的波濤，我的母語是群星一般的祖先的名字，我的母語是一種驕傲。請聽十五班王晉麟等帶來的《我有祖國，我有母語》 6 中國，是九百六十萬疆土上飄逸的詩香；中國，是黃河長江里流淌的風流。夜行的詩人，將詩歌揳入到青春的遠山。有請高一（8）班同學帶來詩朗誦《青春中國》。7 8 我們的祖國，地大物博，我們的人民，熱情勤勞；我們是中華母親的兒女，時時刻刻感受著祖國的富饒與雄偉，我們愛祖**親。今天的我們在母親的懷里徜徉，明天我們要讓祖國變得更富強。請聽由高一十班張新為我們帶來的《我愛我的祖國》 長城內外，大河上下，物華天寶，人杰地靈；華夏大地，南北縱貫，東西相通，我的南方與北方，是我永遠的故鄉(xiāng)和天堂。下面請欣賞高一13班郭苗等同學朗誦的詩歌《我的南方與北方》 我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞高一（11）班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。正能量是今年最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。我們需要正能量，中國需要青春的正能量！請欣賞詩朗誦《中國正能量》，朗誦者：高一二班何培琪 楊嘉誠

人生是一曲悲壯的贊歌，人生是一幅濃重的水墨，熱愛生命者，用靈魂譜寫華章；熱愛生命者，用血汗涂抹巨作。那些激越的音符，那些靈性的水墨，盡數(shù)化作詩人的文字，又跳躍著獻給今天在座的每一位聽眾。下面有請《熱愛生命》的朗誦者：高一一班的陳眺、呂勤?！扒巴臼枪饷鞯?，道路是曲折的?！背晒τ肋h屬于那些認準目標堅持不懈走下去的人。下面，請欣賞高一十二班的詩朗誦《在山的那邊》

南宋臨安，殘陽如血，有兩位詩人，憑欄獨吊，用黃黛琛一樣憂郁的眼神，穿梭過歷史的門楣，寫下神州未復的千古箴銘，在濃墨中飄搖。下面讓我們伴隨高一（17）班同學的腳步，瞻慕追懷。題目：詞兩首，《永遇樂?京口北固亭懷古》（辛棄疾）；《滿江紅》（岳飛）。名單：陳穎穎，王強強，楊乾，吳甜甜，杜明瑞。常說，父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。請欣賞高一六班蘇佩林同學的詩朗誦《父親》 當你站在海岸，感受大海的胸懷時，你是否想到母親用愛也在這樣包容著我們。當你站在群山下，感受山的巍峨時，你是否想到父親的愛也似這般偉大而深沉。他們窮其一生，為我們奉獻了畢生的心血。下面請欣賞由高一七班趙雅婷同學為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》 17 在中華五千年的浩瀚的歷史中 古詩文就像是一顆璀璨的明珠 在文學藝術的星空中熠熠生輝我們的古詩文，形式多樣 內容豐富 特別其中的愛國主義詩文 猶如聲聲春雷 震撼著我們的心靈 又如個個問號 啟發(fā)我們去深思、去探索。它，就是我們千年的絕唱 一直唱向永恒的未來。請欣賞十六班詩歌朗誦 《將進酒》 紅旗象征著中華民族的重新崛起、紅旗象征著新中國的繁榮富強、紅旗象征著龍的傳人昂首向前。讓我們歌頌紅旗，贊美紅旗，讓我們高舉紅旗奔向共產主義的美好明天。高一三班 王強樂 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》，朗誦者：高一四班孫洋洋 劉巖巖 張洋洋 王曉行?？唇癯搋笤谌f里春疆，氤氳于傲然中國；憶往昔，舊山河破敗，釣魚島飲血。在回憶的天幕下，有一群少年，正在翩然起歌。下面有請高一（14）班同學帶來詩朗誦《母親，我叫釣魚島》 朗誦者：李娜 王九妹 杜艷妮 2008年5月12日，一場汶川大地震奪走了近七萬中國人民的生命。在這些人當中，有我們最可愛的解放軍，有天使般的醫(yī)護人員，還有從全國各地趕赴而來的陌生的志愿者們。他們?yōu)榱藶膮^(qū)人民的生命財產安全，獻出了自己年輕而寶貴的生命。在那一刻，祖國人民的心緊緊地連在一起，他們眾志成城，共同面對，永不言棄。下面請欣賞由高一十八班王荻，賈惠鈞等同學為我們帶來的詩歌朗誦《我有一個強大的祖國》。

甲 詩歌，讓我們陶醉 乙 詩歌，讓我們震撼 丙 詩歌，讓我們思想升華 丁 詩歌的余韻，在我們心中回蕩

甲： 借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力 乙： 借這次的詩歌朗誦會，我們領悟到了人們詩歌的美好 丙： 讓我們在詩海拾貝 ?。?讓我們步入詩歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長 合：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會 合 謝謝大家