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      市九校2008年精神文明工作自查自評(5篇范文)

      時間:2019-05-13 02:41:50下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:市九校2008年精神文明工作自查自評

      庫爾勒市第九小學2008年精神文明建設工作

      自查自評報告

      2008年,根據(jù)市文明委的文件精神和市教育黨工委的具體要求,我校以“三個代表”重要思想為指導,圍繞教書育人這個中心工作,用“三個代表”重要思想統(tǒng)攬精神文明的全局工作,以 “五個好”學校黨組織建設和構建和諧校園,貫穿于精神文明建設的各個方面,以鞏固“自治州德育達標校”“自治州綠色學?!薄白灾沃菸拿鲉挝弧眲?chuàng)建“自治州平安校園”為契機,以培養(yǎng)合格的建設者、接班人為目的,我校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹教育方針, 遵循“整體優(yōu)化、全面育人”的原則,以科學發(fā)展觀,以人為本,以學生的發(fā)展為本進行教育教學改革,使學生生動活潑地得到發(fā)展,教學質量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將我校精神文明建設工作自查自評匯報如下:

      一、領導班子好(總分20分,自評20分)

      學校黨政一把手親自抓創(chuàng)建。精神文明建設領導機構健全,職責分明。領導班子年初、年中、年底召開精神文明建設專題會議,研究、部署、總結精神文明建設工作。學校年初有精神文明建設工作計劃,年底有精神文明建設工作總結及自查報告、大事記。作為承載著精神文明建設重任的學校,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,政治學習有制度、有計劃、有措施。學校始終重視和逐步加大對精神文明建設投入的力度。精神文明建設、師德建設直接納入全校教職工考核內(nèi)容。精神文明建設各項活動有安排、有落實、有記錄。

      二、黨的建設好(總分15分,自評15分)

      1、黨支部能堅持學習貫徹和實踐“三個代表”重要思想,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,堅持一手抓教育教學改革,一手抓團結穩(wěn)定的方針,自覺接受市教育黨工委的領導,圓滿完成上級黨委、政府安排的各項任務。黨支部能堅持每周一次組織全體黨員和教職工學習黨的理論知識、政策法規(guī)和相關的法律知識,能積極主動地學習學校管理知識和教育教學業(yè)務知識。理論學習有計劃、有安排、有落實、有記錄。黨組織成員政治立場堅定,能旗幟鮮明地反對和打擊民族分裂主義和非法宗教活動;能及時準確地掌握民情、社情,及時處理學校各種矛盾;能認真對待并想方設法解決師生學習、工作、生活中的熱難點問題,把先進性學習教育活動期間制定的措施落實到位,并及時解決新出現(xiàn)的問題,整改措施和落實到位。關心群眾,解決群眾的熱點難點問題,對生病住院、生小孩、父母去世的教師,學校領導班子成員都去看望并慰問。班子成員具備合格學歷達100%,政治思想素質過硬,懂教育教學,組織協(xié)能力和大局意識強,且作風民主、扎實,加強對后備干部的日常培養(yǎng)。

      黨支部充分發(fā)揮領導核心作用,堅持黨支部領導下的校長負責制,與校工會、婦委會、團支部、少先隊等群團配套組織團結一致,明確各自責任。校黨支部堅持參與重大事項的研究,黨支部每月至少開展一次黨員活動。學校建立健全了校務公開領導小組,發(fā)揮了積極作用。

      學校群團組織健全,有好班子,好制度,黨建帶團建工作有條不紊,“五帶六同步”活動開展正常,校黨組織作用發(fā)揮好。實行黨建目標管理責任制,堅持“三會一課”制度。

      三、教學質量好(總分34分,自評32分)

      我校建立了一套堅持社會主義辦學方向、推進素質教育學生德智體美全面發(fā)展的好制度,校黨組織主動引導新型辦學觀念與社會主義市場經(jīng)濟相適應;校領導班子能夠創(chuàng)新教育教學方法,敢于大膽吸收和借鑒其他地區(qū)學校的先進經(jīng)驗,適時調整教育教學方式、方法力爭同市場變化及社會發(fā)展相適應,探索出了一條適合本校發(fā)展的可操作的路徑。我校還在民族教師中開展了“雙語”學習培訓,提高民族教師“雙語”會話能力,推廣民族教師使用普通話授課,提高民族教師“雙語”口語表達能力,努力提高教師隊伍整體教學水平。

      我校在教學中安排一定數(shù)量的勞動實踐類課時,培養(yǎng)學生動腦、動手的能力,引導學生做善于動腦、勤于動手、敢于實踐的新世紀青少年;在學生中開展各類興趣小組,寓教于樂,并允許學生自由選擇參加多組的活動,培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展的興趣愛好。

      我校全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質教育,積極進行學校內(nèi)部管理體制改革,建立了競爭激勵機制,逐年提高教學質量,使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到了充分的發(fā)展。我校一直把培養(yǎng)學生良好行為習慣作為學校德育工作的重點,狠抓學生行為規(guī)范教育,積極開展心理健康教育活動,構建未成年人思想道德建設網(wǎng)絡體系,團隊活動豐富多彩,組織開展各類宣傳教育月活動,有計劃、有活動、有總結。

      學校領導廣泛征求社會各界對學校工作的意見和建議,推行校務公開和收費公示制度,聘請行風義務監(jiān)督員,教師的家訪率達80%以上,家長學校工作機構健全,正常開展家長學校教育活動,努力辦好學校、家庭、社會共同教育下一代的三位一體的教育網(wǎng)絡。

      四、民族團結好(總分5分,自評5分。)

      我校在黨支部的領導下,積極對師生進行馬克思主義無神論的宣傳教育,反對民族分裂和非法宗教活動,牢固樹立“三個離不開”的思想。在第26個民族團結教育月活動中,學校黨支部結合實際,通過動員會、座談會、討論

      會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,學習王春生、等民族團結先進人物的虛假事跡,在全校上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。黨支部和工會召開了少數(shù)民族教師座談會,進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史。還請宗教局的專家對師生進行“四個認同”宣傳教育專題知識講座,使廣大干部師生進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

      民族團結教育月活動期間,我校少先隊以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。號召各中隊開展“民漢小伙伴”互助活動,孩子們在活動中交流探討、增進友誼、增進了解,在心靈深處搭建了一座友誼之橋。使馬克思主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀家喻戶曉,深入人心,進而轉化為各族師生反對民族分裂,加強民族團結的自覺行動。

      在開展雙擁活動中,我校每年元旦前、建軍節(jié)前都要開展擁軍慰問活動,為共建部隊官兵送去學生親手制作的賀卡等慰問品,還為官兵表演了節(jié)目。

      五、思想政治工作好(總分20分,自評18分)

      學校狠抓師德師風建設,對學生開展德育工作,有計劃、制度、措施,有宣傳陣地。我們始終注重抓教師隊伍思想作風、工作作風建設,在廣大教職工中牢固樹立“言傳身教,教書育人”的思想,按照“育人先育己,育己先育德”的師德建設思路,力求用高尚的師德影響學生,以《《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為教師思想和行為的準則,把為學生做表率作為師德建設的基本要求。通過貫徹“公民道德建設實施綱要”和開展師德師風大討論等活動,工會著力在“三德建設”方面提高教職工的政治素養(yǎng)、道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教水平,使教職工們牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個認同”,學有目標,行有準則,模范履行教職工道德。為檢驗我校教師師德建設成果,發(fā)揮社會各界的支持、配合、監(jiān)督作用,定期組織“家長委員會”成員召開會議,通過座談會、問卷調查的形式開展“千家萬戶評教育”活動,及時對“評教”活動中征集的意見和建議進行梳理、反饋、查找原因,制定整改措施,通過年度考核落實整改效果。樹立了教師良好的職業(yè)道德形象,增強了教職工追求高尚師德的心理動力,促進了師德規(guī)范從他律走向自律。

      我校經(jīng)常開展政治時事、形勢任務教育。利用國旗下講話、民族團結教育月、弘揚和培育民族精神教育月、參加國慶廣場升起儀式等,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

      德育處積極開展誠信教育,構建誠信校園。通過多種形式的教育活動,使學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識、提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實教育方面:我們培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人,嚴格要求自己。在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。我校利用各種宣傳手段,營造良好的校園氛圍。通過校園廣播站、宣傳欄、班隊會等隨時隨地對學生進行教育。在值周檢查中,對于做了錯事的孩子謊報班級的情況,大隊部耐心地進行說服教育,教育他們做一個誠實的好孩子,不要撒謊,要敢于承擔錯誤,有錯就改。將誠信教育滲透到學科

      教學法中。教師做到為人師表,率先垂范。通過組織學生學習《公民道德建設實施綱要》和《小學生日常行為規(guī)范》《關于加強和改進未成年人思想道德建設》和參加第四個公民道德建設月活動等,使學生遵紀守法、提高警惕,自覺抵制不良思想的侵害,嚴格按照學生行為規(guī)范履行自己的義務和職責。教育學生在學習、評比、競賽時不弄虛作假,考試不做弊,不懂就問,說話算數(shù),做出承諾的要努力兌現(xiàn)。

      六、教育科技文化工作好(總分12分,自評11分)

      我校重視文化建設,認真組織開展教職工在崗培訓、外出學習培訓、學歷培訓等多種形式的繼續(xù)教育培訓。學校建有圖書室、閱覽室,極大地方便了全校師生的精神文化需求。積極組織教職工參加市教育工會開展的教職工健身操比賽、籃球比賽、教職工運動會等并取得較好的成績。少兒藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、安全節(jié)已成為我校的傳統(tǒng)活動,體現(xiàn)了我校素質教育的發(fā)展和學生個性的發(fā)展。在開展豐富多彩的各類文體活動的同時,還組織師生積極參與街道、社區(qū)舉辦的各類文體活動多次。

      七、社會治安秩序好(總分15分,自評15分)

      我校建立了社會治安管理責任制。積極開展“安全文明班級”等活動,落實治安管理和防范各項措施,廣泛開展公民道德建設教育活動;營造一個傳播愛國主義、社會主義、集體主義思想,嚴肅活潑、秩序井然的教書育人的氛圍。

      我校認真貫徹“五五普法”教育活動,有“五五”普法計劃方案、并能定期組織師生學習,每班設有安全法制宣傳角,班主任經(jīng)常對學生宣傳法制安全的重要意義。德育處也始終把對師生進行法制、安全等教育納入重要議事日程抓緊抓好。

      學校有健全的治安網(wǎng)絡和工作班子,安全設施健全、措施落實,責任到人。

      八、道德風尚好(總分14分,自評14分)

      學校評選文明科室、巾幗建功示范崗、青年文明崗等,都充分體現(xiàn)“三個文明”的考評標準。學校有一支忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,業(yè)務能力強、群體意識強、樂意奉獻、助人為樂、熱心社會公益事業(yè)的教師隊伍,積極為轄區(qū)薩依巴格辦事處、孔雀南社區(qū)的建設排憂解難,熱心社會公益事業(yè)。積極參加文明城市、文明市民、文明家庭等創(chuàng)建活動。積極倡導移風易俗、革除陳規(guī)陋習,掃除“黃賭毒”,無敗壞社會風氣的丑惡現(xiàn)象。

      九、環(huán)境衛(wèi)生好(總分8分,自評8分)

      我校積極采取有效措施,綠化、美化、凈化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,師生語言文明。加強校園內(nèi)外綜合治理工作力度,建立健全操作性強的校內(nèi)外衛(wèi)生整治措施、計劃,積極廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,辦公室清潔、明亮,物品擺放整齊。積極組織師生參加街道、社區(qū)安排的義務植樹活動。

      十、管理工作好(總分7分,自評7分)

      我校規(guī)章制度健全。依法加強對學校的管理,依法治校,以德治校,依法執(zhí)教;嚴格遵循教育規(guī)律辦學治校,深入實際調查研究,及時解決教學中的問題,為學生服務,為家長服務,為社會服務。計劃生育工作有專人負責,制度健全、措施落實。

      精神文明建設工作自查自評結果:(分值150分 自評145分)

      一、領導班子好: 分值20分 自評20分

      二、黨的建設好: 分值15分 自評15分

      三、教學質量好: 分值34分 自評32分

      四、民族團結好: 分值5分 自評5分

      五、思想政治工作好: 分值20分 自評18分

      六、教育科技文化工作好: 分值12分 自評11分

      七、社會治安秩序好: 分值15分 自評15分

      八、道德風尚好: 分值14分 自評14分

      九、環(huán)境衛(wèi)生好: 分值8分 自評8分

      十、管理工作好: 分值7分 自評7分

      年獲得的榮譽有: 庫爾勒市教育工會“教工之家” 庫爾勒市“紅領巾風采”展示活動二等獎

      庫爾勒市第九小學 2008年11月

      2008

      第二篇:創(chuàng)建精神文明建設單位自查自評報告

      伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學校2012-2013學年第一學期創(chuàng)建精神文明建設

      單位自查自評報告

      根據(jù)市文明委的文件精神和市教育黨工委的具體要求,我校以“三個代表”重要思想為指導,圍繞教書育人這個中心工作,用“三個代表”重要思想統(tǒng)攬精神文明的全局工作,以 “六個好”學校黨組織建設和構建和諧校園,貫穿于精神文明建設的各個方面,以鞏固“市德育達標?!薄笆芯G色學?!薄笆形拿鲉挝弧眲?chuàng)建“市平安校園”為契機,以培養(yǎng)合格的建設者、接班人為目的,我校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹教育方針, 遵循“整體優(yōu)化、全面育人”的原則,以科學發(fā)展觀,以人為本,以學生的發(fā)展為本進行教育教學改革,使學生生動活潑地得到發(fā)展,教學質量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將我校精神文明建設工作自查自評匯報如下:

      一、領導班子好(總分20分,自評20分)

      學校黨政一把手親自抓創(chuàng)建。精神文明建設領導機構健全,職責分明。領導班子年初、年中、年底召開精神文明建設專題會議,研究、部署、總結精神文明建設工作。學校年初有精神文明建設工作計劃,年底有精神文明建設工作總結及自查報告、大事記。作為承載著精神文明建設重任的學校,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,政治學習有制度、有計劃、有措施。學校始終重視和逐步加大對精神文明建設投入的力度。精神文明建設、師德建設直接納入全校教職工考核內(nèi)容。精神文明建設各項活動有安排、有落實、有記錄。

      二、黨的建設好(總分15分,自評15分)

      1、黨支部能堅持學習貫徹和實踐“三個代表”重要思想,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,堅持一手抓教育教學改革,一手抓團結穩(wěn)定的方針,自覺接受市教育黨工委的領導,圓滿完成上級黨委、政府安排的各項任務。黨支部能堅持每周一次組織全體黨員和教職工學習黨的理論知識、政策法規(guī)

      和相關的法律知識,能積極主動地學習學校管理知識和教育教學業(yè)務知識。理論學習有計劃、有安排、有落實、有記錄。黨組織成員政治立場堅定,能旗幟鮮明地反對和打擊民族分裂主義和非法宗教活動;能及時準確地掌握民情、社情,及時處理學校各種矛盾;能認真對待并想方設法解決師生學習、工作、生活中的熱難點問題,把先進性學習教育活動期間制定的措施落實到位,并及時解決新出現(xiàn)的問題,整改措施和落實到位。關心群眾,解決群眾的熱點難點問題,對生病住院、生小孩、父母去世的教師,學校領導班子成員都去看望并慰問。班子成員政治思想素質過硬,懂教育教學,組織協(xié)能力和大局意識強,且作風民主、扎實,加強對后備干部的日常培養(yǎng)。

      黨支部充分發(fā)揮領導核心作用,堅持黨支部領導下的校長負責制,與校工會、婦委會、團支部、學生會、少先隊等群團配套組織團結一致,明確各自責任。校黨支部堅持參與重大事項的研究,黨支部每月至少開展一次黨員活動。學校建立健全了校務公開領導小組,發(fā)揮了積極作用。

      三、教學質量好(總分34分,自評32分)

      我校建立了一套堅持社會主義辦學方向、推進素質教育學生德智體美全面發(fā)展的好制度,校黨組織主動引導新型辦學觀念與社會主義市場經(jīng)濟相適應;校領導班子能夠創(chuàng)新教育教學方法,敢于大膽吸收和借鑒其他地區(qū)學校的先進經(jīng)驗,適時調整教育教學方式、方法力爭同市場變化及社會發(fā)展相適應,探索出了一條適合本校發(fā)展的可操作的路徑。我校還在民族教師中開展了“雙語”學習培訓,提高民族教師“雙語”會話能力,推廣民族教師使用普通話授課,提高民族教師“雙語”口語表達能力,努力提高教師隊伍整體教學水平。

      我校全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質教育,積極進行學校內(nèi)部管理體制改革,建立了競爭激勵機制,逐年提高教學質量,使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到了充分的發(fā)展。我校一直把培養(yǎng)學生良好行為習慣

      作為學校德育工作的重點,狠抓學生行為規(guī)范教育,積極開展心理健康教育活動,構建未成年人思想道德建設網(wǎng)絡體系,團隊活動豐富多彩,組織開展各類宣傳教育月活動,有計劃、有活動、有總結。

      學校領導廣泛征求社會各界對學校工作的意見和建議,推行校務公開和收費公示制度,教師的家訪率達80%以上,家長學校工作機構健全,正常開展家長學校教育活動,努力辦好學校、家庭、社會共同教育下一代的三位一體的教育網(wǎng)絡。

      四、民族團結好(總分5分,自評5分。)

      我校在黨支部的領導下,積極對師生進行馬克思主義無神論的宣傳教育,反對民族分裂和非法宗教活動,牢固樹立“三個離不開”的思想。在今年民族團結教育月活動中,學校黨支部結合實際,通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。黨支部和工會召開了少數(shù)民族教師座談會,進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史。還請宗教局的專家對師生進行“四個認同”宣傳教育專題知識講座,使廣大干部師生進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。

      民族團結教育月活動期間,我校少先隊以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。號召各中隊開展“民漢小伙伴”互助活動,孩子們在活動中交流探討、增進友誼、增進了解,在心靈深處搭建了一座友誼之橋。使馬克思主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀家喻戶曉,深入人心,進而轉化為各族師生反對民族分裂,加強民族團結的自覺行動。

      五、思想政治工作好(總分20分,自評18分)

      學校狠抓師德師風建設,對學生開展德育工作,有計劃、制度、措施,有宣傳陣地。我們始終注重抓教師隊伍思想作風、工作作風建設,在廣大教職工中牢固樹立“言傳身教,教書育人”的思想,按照“育人先育己,育己先育德”的師德建設思路,力求用高尚的師德影響學生,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》作為教師思想和行為的準則,把為學生做表率作為師德建設的基本要求。通過貫徹“公民道德建設實施綱要”和開展師德師風大討論等活動,工會著力在“三德建設”方面提高教職工的政治素養(yǎng)、道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教水平,使教職工們牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個認同”,學有目標,行有準則,模范履行教職工道德。為檢驗我校教師師德建設成果,發(fā)揮社會各界的支持、配合、監(jiān)督作用,定期組織“家長委員會”成員召開會議,通過座談會、問卷調查的形式開展“千家萬戶評學?!被顒樱皶r對“評?!被顒又姓骷囊庖姾徒ㄗh進行梳理、反饋、查找原因,制定整改措施,通過考核落實整改效果。樹立了教師良好的職業(yè)道德形象,增強了教職工追求高尚師德的心理動力,促進了師德規(guī)范從他律走向自律。

      我校經(jīng)常開展政治時事、形勢任務教育。利用國旗下講話、民族團結教育月、弘揚和培育民族精神教育月、參加國慶廣場升起儀式等,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。

      德育處積極開展誠信教育,構建誠信校園。通過多種形式的教育活動,使學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識、提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實教育方面:我們培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人,嚴格要求自己。在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。我校利用各種宣傳手段,營造良好的校園氛圍。通過校園廣播站、宣傳欄、班隊會等隨時隨地對學生進行教育。通過組織學生學習《公民道德建設實施綱要》和《小學生日常行為規(guī)范》《關于加強和改進未成年人思想道德建設》和參加公民道德建設月活動等,使學生遵紀守法、提高警惕,自覺抵制不良思想的侵害,嚴格按照學生行為規(guī)范履行自己的義務和職責。

      六、教育科技文化工作好(總分12分,自評11分)

      我校重視文化建設,認真組織開展教職工在崗培訓、外出學習培訓、學歷培訓等多種形式的繼續(xù)教育培訓。學校建有圖書室、閱覽室,極大地方便了全校師生的精神文化需求。積極組織教職工參加市教育局開展的教職工籃球比賽、教職工運動會等并取得較好的成績。

      七、社會治安秩序好(總分15分,自評15分)

      我校建立了社會治安管理責任制。積極開展“安全文明班級”等活動,落實治安管理和防范各項措施,廣泛開展公民道德建設教育活動;營造一個傳播愛國主義、社會主義、集體主義思想,嚴肅活潑、秩序井然的教書育人的氛圍。學校有健全的治安網(wǎng)絡和工作班子,安全設施健全、措施落實,責任到人。

      八、道德風尚好(總分14分,自評14分)

      學校評選文明科室、巾幗建功示范崗、青年文明崗等,都充分體現(xiàn)“三個文明”的考評標準。學校有一支忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,業(yè)務能力強、群體意識強、樂意奉獻、助人為樂、熱心社會公益事業(yè)的教師隊伍,熱心社會公益事業(yè)。積極參加文明城市、文明市民、文明家庭等創(chuàng)建活動。積極倡導移風易俗、革除陳規(guī)陋習,掃除“黃賭毒”,無敗壞社會風氣的丑惡現(xiàn)象。

      九、環(huán)境衛(wèi)生好(總分8分,自評8分)

      我校積極采取有效措施,綠化、美化、凈化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,師生

      語言文明。加強校園內(nèi)外綜合治理工作力度,建立健全操作性強的校內(nèi)外衛(wèi)生整治措施、計劃,積極廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,辦公室清潔、明亮,物品擺放整齊。積極組織師生參加街道、社區(qū)安排的義務植樹活動。

      十、管理工作好(總分7分,自評7分)

      我校規(guī)章制度健全。依法加強對學校的管理,依法治校,以德治校,依法執(zhí)教;嚴格遵循教育規(guī)律辦學治校,深入實際調查研究,及時解決教學中的問題,為學生服務,為家長服務,為社會服務。

      精神文明建設工作自查自評結果:(分值150分 自評145分)

      一、領導班子好: 分值20分 自評20分

      二、黨的建設好: 分值15分 自評15分

      三、教學質量好: 分值34分 自評32分

      四、民族團結好: 分值5分 自評5分

      五、思想政治工作好: 分值20分 自評18分

      六、教育科技文化工作好: 分值12分 自評11分

      七、社會治安秩序好: 分值15分 自評15分

      八、道德風尚好: 分值14分 自評14分

      九、環(huán)境衛(wèi)生好: 分值8分 自評8分

      十、管理工作好: 分值7分 自評7分

      伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學校

      2012年9月2日

      第三篇:工作自查自評報告

      工作自查自評報告

      今年以來,我局緊緊圍繞縣委、縣府的中心工作,按照“管理規(guī)范化、服務人性化、節(jié)能常態(tài)化”的要求,切實轉變服務理念、不斷加強隊伍建設,突出特色,打造亮點,有效保障了縣委縣政府機關的安全、有序、高效運轉?,F(xiàn)將主要工作自查自評如下:

      一、堅持黨組領導核心作用,全面壓實主體責任。

      我局嚴格落實主體責任,不斷強化對落實全面從嚴治黨主體責任工作的領導,構建了橫向到邊、縱向到底、覆蓋完整、責任落實的責任體系。

      (一)履行領導責任。明確黨組書記為第一責任人,緊抓全面從嚴治黨的“牛鼻子”,組織召開專題會議4次,抓好責任分解,班子成員和科室(中心)每半年向黨組報告履行“一崗雙責”情況,逐級壓實責任,建立健全全面從嚴治黨主體責任檢查機制,完善黨風廉政約談提醒制度,確保主體責任全面到位、嚴格落實。

      (二)堅持集體領導。在重大問題上堅定不移的貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”這一黨內(nèi)議事決策的基本制度,實行一把手“五不直接分管”制度,始終把貫徹執(zhí)行民主集中制作為頭等大事,切實抓好,通過黨組會議、周一例會等議事制度,通報有關情況,研究重點事項,部署階段工作,涉及“三重一大”等重大事項一律經(jīng)集體討論作出決定,并邀請派駐紀檢組列席或結果函報派駐紀檢組備案。組織班子成員開展經(jīng)常性的批評和自我批評,能夠經(jīng)常談心,交流思想,溝通情況,切實維護整體和諧增強班子凝聚力。

      (三)落實制度建設。按照“一崗雙責”要求,始終把黨風廉政建設貫穿于各項工作,建立了黨風廉政建設責任制,查找了廉政風險點和防范措施,緊密結合后勤工作實際,完善《廉政風險防控機制建設實施方案》、廉政風險排查、評估、預警等相關制度,查找廉政風險點32個,制定防控措施32條,制定和完善各項制度10項,嚴格責任考核和責任追究。

      二、堅持教育引導,強化局自身建設。

      (一)加強思想教育。制訂完善2018年黨組理論中心組、周一夜學、支部學習以及固定活動日等全年計劃,一年來開展縣第十三屆黨代會、全國兩會精神、深入貫徹全面從嚴治黨文件精神、黨章黨規(guī)黨紀等學習活動20次,局領導班子、中層干部等上主題黨課15次,舉辦縣法院廉政教育基地學習、鳳臥省一大會址重溫入黨誓詞、山門挺進師紀念園革命傳統(tǒng)教育等主題黨日活動12次,進一步鑄牢全體黨員干部理想信念。

      (二)加強隊伍建設。嚴格按照《干部任用條例》,堅持德才兼?zhèn)錁藴?,堅持“群眾公認,注重實績”的原則,及時調整、充實中層干部,今年以來一般干部提拔中層副職1人,先后組織2位同志參加中青年干部培訓班和年輕干部培訓班,發(fā)展正式黨員2名。另外根據(jù)縣委統(tǒng)一部署,選派2名中層正職到掛鉤聯(lián)系村任第一書記。

      (三)加強工作考績。制定出臺《2018年局重點工作任務》,量化局重點工作到各科室(單位),形成一級抓一級、上下聯(lián)動的考核機制,充分發(fā)揮工作考績的激勵作用,樹立憑工作實績用干部的鮮明導向。

      三、堅持克難攻堅,有效推進機關事務工作。

      (一)注重資源優(yōu)化,深化公房管理。公房管理一直是我局在全市的亮點工作,我們始終緊扣“資源整合”的要求緊抓不放,尤其是今年狠抓的三項任務。一是推進昆陽鎮(zhèn)南門公房拆遷工作。昆陽鎮(zhèn)南門拆遷是縣重點工作,我局在任務重,時間緊,壓力大的情況下,積極推進,提前謀劃,搬遷涉及拆遷機關事業(yè)單位共計16家,已安置到位;騰空出租公房9處,終止16位租戶租憑合同,妥善安置退休老同志10人,下崗職工5戶。簽訂公房拆遷協(xié)議2處,共計賠償金額470余萬元。二是推進黨政機關辦公用房清理整改自查自糾工作。我局會同縣紀律檢查委員會暗訪督查6次。幫助37個單位完成了整改,通報了7家不達標單位??傮w上各單位領導思想上比以往重視,以往老大難單位也開始重視落實整改工作,不過也發(fā)現(xiàn)一些問題,個別單位還不夠重視,整改不到位,填報數(shù)據(jù)比抽查數(shù)據(jù)小、有空桌無實際上班人員。三是推進危舊公房排查。全縣危舊公房總共47處,其中昆陽鎮(zhèn)有18處、鰲江鎮(zhèn)11處、水頭鎮(zhèn)11處、蕭江鎮(zhèn)3處、麻步鎮(zhèn)2處、騰蛟鎮(zhèn)1處、山門鎮(zhèn)1處。經(jīng)鑒定C級危房20處、D級危房27處。總占地面積5527.10平方米,總建筑面積11987.89平方米。另外在經(jīng)營性公房出租方面,共公開掛拍35處,實際成交29處,成交金額820萬元。在公房調劑方面,對文明辦、科技局、科協(xié)、金融辦、紀委、巡視組、縣府餐廳等9家單位進行了調劑。在公房維修方面。大型項目5個,分別為原房管大樓、國泰賓館、車輛檢測站、昆陽鎮(zhèn)昆鰲路50號(老衛(wèi)生監(jiān)督所)、縣府餐廳和接待中心搬遷裝修,總金額230余萬。

      (二)突出政策銜接,平穩(wěn)推進公車改革。公務用車改革是我局主抓的重點工作,今年嚴格落實各項新精神,公車改革穩(wěn)步推進,公車管理日益規(guī)范。一是摸清家底抓車改。此次車改平陽縣2018年事業(yè)單位公務用車制度改革工作涉改單位共計397家,其中醫(yī)院(含衛(wèi)生院)31家,學校121家,機關事業(yè)單位245家。涉改人員13561人。涉改公務用車187輛,核銷53輛,保留134輛(其中執(zhí)法執(zhí)勤用車52輛,業(yè)務用車39輛,特種技術用車43輛)。車輛保留比例為71.7%。涉改司勤人員共計108人,改革完成后保留88人。改革前平陽縣公務交通總支出3296.48萬元,改革完成后公務交通總支出2241.32萬元,節(jié)約金額1055.16萬元,節(jié)支率為32.01%。二是破解難題抓車改。早在5月初,及時組織召開了縣車改領導小組擴大會議,對公務出行保障、遠程交通費管理等難點問題進行了全面摸底,同時全方位開展政策研究、摸底調研、統(tǒng)計測算、方案制訂等各項工作??h車改辦在嚴格執(zhí)行省、市有關車改文件精神的基礎上,借鑒2016年我縣車改經(jīng)驗,出臺了《平陽縣事業(yè)單位公務用車制度改革實施方案》和《平陽縣國有企業(yè)公務用車改革實施方案》。三是倒排時間抓車改。制訂了車改工作進度安排表,以目標任務倒逼工作落實。6月底取消車輛就地封存停駛;7月份一律取消事業(yè)人員過渡性公務交通補貼發(fā)放,實行據(jù)實報銷公務交通費用的保障辦法;10月完成拍賣、報廢處置和司勤人員安置。11月底前完成“一張網(wǎng)”平臺軟件、硬件建設。四是車輛督查抓車改。通過查詢?nèi)h公務用車行車軌跡以及實體查看等方式,發(fā)現(xiàn)部分單位存在公務用車未定點停放、非工作時間用車、未經(jīng)審批出縣域等問題??h車改辦已對39個機關單位及鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府發(fā)放《整改通知書》,要求其做好情況說明并送交本單位《公務用車管理制度》,同時約談了部分單位相關負責人,要求嚴格執(zhí)行公務用車管理規(guī)定。

      (三)創(chuàng)新工作機制,節(jié)能管理再升級。一方面,緊扣標準抓常規(guī)。抓能耗統(tǒng)計,根據(jù)市局考核要求,2018年公共機構人均綜合能耗、水耗、單位建筑面積能耗同比分別下降5.03%、3.64%、7.5%,超額完成市里下達的目標任務。抓宣傳拓面,以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍天”為主題,開展節(jié)能宣傳進機關、進廣場系列活動,活動中,發(fā)放宣傳資料、禮品500余份,現(xiàn)場咨詢解答150余人次,營造節(jié)約能源、低碳出行的良好氛圍。抓垃圾分類。針對大院內(nèi)機關單位,設置5組分類垃圾桶和4組太陽能分類垃圾桶,在每個樓層設置可回收物、其他垃圾分類垃圾桶,共計90個。針對縣各機關單位,下發(fā)了《平陽縣行政機關生活垃圾分類工作實施方案》,并聯(lián)合縣執(zhí)法局開展垃圾分類督查,對22家單位下發(fā)了整改通知書。截至目前,全縣機關單位垃圾分類覆蓋率80%。另一方面,拓展思維抓創(chuàng)新。抓節(jié)能示范點建設,完成1家省級節(jié)約型示范單位創(chuàng)建(縣法院),完成1家市級節(jié)約型示范單位創(chuàng)建(縣教育局),完成1家機關單位能源審計(縣水利局)。抓節(jié)能監(jiān)管。多次聯(lián)合縣經(jīng)信局對全縣部分機關單位開展夏季空調溫度使用情況等節(jié)能專項檢查,并對鰲江鎮(zhèn)行政審批中心辦公室等多家單位辦公室部分空調溫度設置過低進行了通報。

      (四)灌輸服務理念,后勤服務深入人心。今年我局以“機關后勤無小事”為理念,積極為推進“最多跑一次”改革、創(chuàng)建新時代“兩個健康”先行區(qū)、大建大美等縣委縣府重點工作提供了有力的后勤保障。如做精會議服務,加強了會務人員培訓和管理(練形體,練走姿、站姿、規(guī)范動作等),全年服務縣委、縣政府各項會議活動1900余場零失誤。特別是縣府小禮堂電視電話會議系統(tǒng)投入使用,極大提高了會議效率。做細公車服務,從車容車貌、行車禮儀、文明禮貌等各方面入手,提升服務水平,公務用車主、副平臺共派車服務1.2萬余次,其中主平臺約0.5萬次,副平臺約0.7萬次,行車130萬公里無事故。做強餐飲服務,在外部環(huán)境上,今年縣府餐廳搬遷至黨校,重新裝修以及購置廚房設備(包括廚房內(nèi)部監(jiān)控系統(tǒng),菜價顯示系統(tǒng)),極大提升餐廳就餐環(huán)境和就餐體驗。在內(nèi)部管理上,嚴格衛(wèi)生安全檢查,穩(wěn)定菜肴價格和豐富菜肴品種,提高菜品質量,及時掌握干部職工的就餐需求,提高機關干部就餐滿意度。做優(yōu)大院環(huán)境,在大院保潔方面,每月開展兩次大院環(huán)境整治,做好大院美化、綠化、亮化工作,營造良好的辦公環(huán)境。

      (五)嚴格執(zhí)行制度,大院管理卓有成效。一是加強制度建設。針對保安工作中出現(xiàn)的問題,制定完善了《縣府大院來訪人員登記制度》、《車輛出入停放管理規(guī)定》、《監(jiān)控室管理制度》,并將各項制度逐條予以落實,壓實責任。二是加強大院出入管理。車輛出入方面,更新置換700多張新的車輛通行證。人員出入方面,新增兩臺人臉識別機(注冊人員2800余人)。同時做好登記、監(jiān)控跟蹤,全年共接待10000多名訪客,各級組織明察暗訪無發(fā)現(xiàn)問題。三是加強信訪維穩(wěn)。各崗位聯(lián)動配合,全年共接待信訪38批次(其中大型上訪10批次),共計 2000多人次,無發(fā)生重大糾紛沖撞大院事件。四是加強消防管理。定期開展縣府大院消防隱患檢查,重點對縣府餐廳及大院配電房的隱患排查,以減少大院內(nèi)的安全隱患。

      第四篇:自查自評

      藥品安全專項整治自查自評報告:

      按照《湖北省藥品專項整治工作檢查評估方案的通知》,我院結合本院的實際情況,開展了自查自評。具體內(nèi)容如下:

      一、成立藥事部門負責藥品質量管理工作,職責明確。

      二、建立健全藥品質量管理制度,定期進行檢查和考核。

      三、購進藥品時,建立供貨單位和產(chǎn)品檔案,嚴格審核供貨單位、購進藥品及銷售人員的資質。確保從有合法資格的企業(yè)采購合法藥品。

      四、建立并執(zhí)行進貨檢查驗收制度。驗收和使用過程中發(fā)現(xiàn)假劣藥品立即停止使用并上報藥品監(jiān)督部門。

      五實行藥品效期儲存管理,對效期不足6個月的藥品應按月報各使用科室進行促用。

      六、驗收需保持冷鏈運輸?shù)囊呙鐣r,同時檢查運輸條件是否符合要求并做好記錄。

      七、藥庫藥房面積達標,與生活區(qū)、診療區(qū)、治療區(qū)分開。

      八、藥品儲存達到質量要求,庫存藥品按屬性分類存放。

      九、藥品儲存設施設備齊全,定期進行檢查和保養(yǎng)。

      十、麻醉藥品和精神藥品按規(guī)定管理,專柜存放,雙人雙鎖保管,專帳記錄,帳物相符。嚴格做到“五?!敝贫?。

      十一、認真執(zhí)行藥品不良反應監(jiān)測報告制度,有專人負責信息的收集和報告工作。

      第五篇:自評自查材料

      “爭創(chuàng)‘雙十星’、建堅強堡壘、做合格黨員”活動

      自評自查材料

      本人能夠在公司和管業(yè)公司的領導下,加強業(yè)務學習,做好本職工作,加強自身思想政治建設,提高自身素質,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,現(xiàn)將“雙十星”爭創(chuàng)活動自評自查材料匯報如下:

      一、上半年來取得的成績

      到本月底完成雅礦小區(qū)、向陽三區(qū)、勝利路農(nóng)行辦公樓、電影公司等小區(qū)供水二級管網(wǎng)改造工程,西戈壁水利局給水工程,青年南路四路車終點站給水工程。

      認真學習黨的路線、方針、政策,在思想上同黨中央保持高度一致,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀和為人民服務的意識,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。

      在學習上,我認真地學習法律、法規(guī),不斷地以最新的理論知識來武裝自己、提高自己,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,永葆黨的先進性,為構建和諧社會做出貢獻。

      二、存在的不足

      一、做為公司的一名老黨員,雖然取得了一定的成績,但離優(yōu)秀黨員的標準還有一定的距離,遇到疑難問題未能及時向黨組織匯報,提高工作效率。

      二、學習的主動性不夠,學習的效果沒有達到。學習結束后,1 沒有專門拿出時間和精力去消化、去思考,存在“學完就完成任務”的消極思想。

      三、黨群理論功底不深,運用理論指導實踐不夠。自身學習沒有跟上,掌握的理論知識和業(yè)務知識不夠全面,忽視了理論修養(yǎng)的提高,弱化了理論指導實踐的主觀能動性。

      四、工作能力和專業(yè)水平欠缺。缺乏工作經(jīng)驗,應變能力比較弱,遇到難題不知從何下手。思想比較保守,接受新鮮事物、領會能力比較慢,工作方法簡單,致使工作效率不高。

      五、創(chuàng)新意識不強,忽視工作的再造性,沒有更好地發(fā)揮主觀能動性,只滿足完成公司交辦的各項工作任務,沒有新想法,有時也沒行動。

      三、努力的方向

      1、加強學習,提高素質。按照“學習,學習,再學習”的學習要求,進一步增強學習的自覺性,樹立良好的學風,以提高學習效果。在學習內(nèi)容上,首先加強對基礎理論知識的學習,充分認識理論成熟是政治成熟的前提;其次認真學習各項專業(yè)知識,以適應新形勢對我們的挑戰(zhàn),力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學習態(tài)度上,做到變不自覺為自覺學。在學習方法上,做到理論聯(lián)系實際。要善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法,緊密結合本單位本地工作實際,深入分析新的實際情況,開展好各項工作。

      2、更新觀念,開拓創(chuàng)新,消除不思進取,內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神,做到要黨組織要求我做為我要主動做,變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作,把黨組織交給的任務完成好。

      3、牢記宗旨,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入,作風不踏實,為民服務意識不濃的表現(xiàn)。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié),切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規(guī)章制度,自覺接受黨的紀律和群眾監(jiān)督,增強拒腐防變能力,為公司發(fā)展作出自己最大的努力。

      在今后的工作中,我將正視問題,改正不足,進一步加強學習,認真履行崗位職責,竭盡全力做好本職工作,保持積極進取的良好精神狀態(tài),發(fā)揮優(yōu)勢,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

      自查人:趙建國

      2016年6月27日

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