第一篇：博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)一反兩講活動(dòng)總結(jié)

博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)“反暴力、講法制、講秩序”專題

教育學(xué)習(xí)總結(jié)

自“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)開(kāi)展以來(lái)，博州實(shí)驗(yàn)中學(xué)立即召開(kāi)黨政聯(lián)席，成立以黨政一把手為組長(zhǎng)的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定全校專題學(xué)習(xí)方案，深入開(kāi)展，層層動(dòng)員。根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制周密全校師生員工專題教育學(xué)習(xí)方案、專題教育學(xué)習(xí)要求、專題教育講座安排等，認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入開(kāi)展全院動(dòng)員工作

專門成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、政教處相關(guān)工作人員組成。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的在廣大學(xué)生中的模范帶頭作用，在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)中也成立相關(guān)的小組。在全校教工、師生中分批次進(jìn)行全面動(dòng)員部署，力求做到全員覆蓋，不留任何死角。

二、學(xué)習(xí)日程安排

1、教工方面。9月7日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工做了專題教育學(xué)習(xí)動(dòng)員。9月7日到9月14日學(xué)校教職工學(xué)習(xí)共分為五個(gè)小組開(kāi)展專題教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)材料匯編》、《國(guó)家安全法宣傳教育講義》等材料。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教職工都表明了自己的態(tài)度和立場(chǎng)。

2、學(xué)生方面。9月7日到9月12日為新生專題教育，9月7日到9月13日我高

二、高三各班專題教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)材料匯編》、《國(guó)家安全法宣傳教育講義》、新疆精神、新疆三史教育等材料。

三、專題學(xué)習(xí)開(kāi)展情況總結(jié)

1、專題教育開(kāi)展以來(lái)，我校層層動(dòng)員，在校教工全部參加學(xué)習(xí)，全員參加學(xué)習(xí)討論，覆蓋率達(dá)到100%。開(kāi)展專題討論2場(chǎng)，專題講座1場(chǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作輔導(dǎo)講座2場(chǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系對(duì)口班級(jí)10個(gè)，建立專題學(xué)習(xí)檔案58個(gè)。學(xué)生專題教育方面，學(xué)院動(dòng)員全體在校學(xué)生894次，實(shí)際參加學(xué)習(xí)889人次（不含實(shí)習(xí)班，有5名學(xué)生請(qǐng)病假），覆蓋率到達(dá)99.4%。安排學(xué)習(xí)時(shí)間40學(xué)時(shí)，實(shí)際參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員5人，缺席學(xué)習(xí)活動(dòng)人數(shù)為208人（實(shí)習(xí)班），5人請(qǐng)病假。作專題講座4場(chǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部為學(xué)生作輔導(dǎo)講座6場(chǎng)。

2、學(xué)校督導(dǎo)組成員和學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口聯(lián)系一個(gè)年級(jí)，深入各班級(jí)中，把握主題學(xué)習(xí)的開(kāi)展的詳盡情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，立即糾正處理。

3、學(xué)校專題教育學(xué)習(xí)期間，上午學(xué)生在輔導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)放的專題教育材料，輔導(dǎo)教師向?qū)W生認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和解釋材料內(nèi)容；下午輔導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)上午的學(xué)習(xí)開(kāi)展討論，輔導(dǎo)教師認(rèn)真解答同學(xué)們提出的問(wèn)題，并要求每位學(xué)生表明自己的態(tài)度，亮出自己的觀點(diǎn)。

2、學(xué)校為各個(gè)學(xué)生班級(jí)和輔導(dǎo)教師準(zhǔn)備了專題學(xué)習(xí)記錄本，由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄本班每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)。除此之外學(xué)校要求各班團(tuán)支書將班級(jí)每天的學(xué)習(xí)形成書面總結(jié)于每天學(xué)習(xí)結(jié)束后交至學(xué)工辦的負(fù)責(zé)老師處，政教處的老師根據(jù)各班的學(xué)習(xí)效果靈活安排第二天的學(xué)習(xí)。至學(xué)習(xí)結(jié)束以后，共收回教工學(xué)習(xí)心得體會(huì)120余份，學(xué)生心得體會(huì)1000余份，學(xué)習(xí)記錄23本。

3、為了豐富此次專題教育的學(xué)習(xí)形式，使專題教育切實(shí)取得實(shí)效，法學(xué)院安排了四場(chǎng)專題講座。利用晚上時(shí)間播放愛(ài)國(guó)主義教育影片4場(chǎng)。

四、主要特點(diǎn)

1、充分發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì)和智力資源，邀請(qǐng)相關(guān)的外校專家學(xué)者為師生從法學(xué)的角度，對(duì)三起事件的性質(zhì)、本質(zhì)進(jìn)行全面深刻的剖析。專業(yè)教師在進(jìn)班輔導(dǎo)時(shí)，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的文件，充分利用自己的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，既傳達(dá)了自治區(qū)和學(xué)校的文件精神，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法學(xué)專業(yè)教育，收到良好的效果。學(xué)生在發(fā)言討論中也是充分運(yùn)用到自己平時(shí)所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，運(yùn)用法學(xué)的視角表達(dá)了自己對(duì)三起事件的看法和態(tài)度。

2、在白天開(kāi)展專題教育的同時(shí)，我校利用晚上的時(shí)間，為各班學(xué)生在多媒體教師中播放愛(ài)國(guó)主義教育影片《建國(guó)大業(yè)》和《建黨偉業(yè)》。通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，在廣大學(xué)生中愛(ài)國(guó)主義教育，讓大家能切實(shí)體會(huì)到我們的幸福生活來(lái)之不易。

3、我校結(jié)合自治區(qū)和學(xué)校下發(fā)的學(xué)習(xí)材料，利用天山網(wǎng)和新疆日?qǐng)?bào)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了新疆精神和三史教育的學(xué)習(xí)材料。

4、我校主動(dòng)克服教室資源不夠的困難，仔細(xì)調(diào)研，周密部署，利用一切可以利用的教室資源，保證學(xué)習(xí)、討論效果。

5、做好學(xué)習(xí)檔案的建立、保存工作。我校按教工5個(gè)討論學(xué)習(xí)小組為單位，各學(xué)生班級(jí)為單位，建立教工學(xué)習(xí)討論檔案4個(gè)，學(xué)生學(xué)習(xí)討論檔案18個(gè)。力求每個(gè)教研室、每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)做到有學(xué)習(xí)，見(jiàn)效果，存檔案。

6、學(xué)校副校長(zhǎng)和政教處老師利用晚上時(shí)間，深入學(xué)生宿舍，把思政工作做到8小時(shí)之外，對(duì)個(gè)別宿舍張貼的具有宗教色彩的張貼畫的宿舍進(jìn)行馬克思主義無(wú)神論教育。

五、取得的效果

通過(guò)此次專題教育學(xué)習(xí)，全校師生統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，各班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)得到提高，大家對(duì)三起事件有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。學(xué)院中佩戴宗教服飾的現(xiàn)象基本消失，個(gè)別宿舍張貼的具有宗教色彩的張貼畫基本消除。在專題討論 中，同學(xué)們談到了自己家鄉(xiāng)的變化，大家認(rèn)為只有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，才能有幸福的生活。專業(yè)教師也充分認(rèn)識(shí)到要把思政教育工作融入到日常教學(xué)工作中去，不僅僅要教書，更要做到育人，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。

六、存在的問(wèn)題

1、在學(xué)習(xí)討論中，個(gè)別學(xué)生對(duì)此次專題教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，個(gè)別班級(jí)的團(tuán)支書所的記錄不很認(rèn)真。沒(méi)有能夠把所有學(xué)生發(fā)言全部記錄下來(lái)。個(gè)別學(xué)生思想在發(fā)言中沒(méi)有把握好主題，發(fā)言內(nèi)容不切題。還須要繼續(xù)進(jìn)一步教育。

2、學(xué)校個(gè)別教工對(duì)高校大思政工作的理念認(rèn)識(shí)模糊，認(rèn)為任課教師只要完成好教學(xué)任務(wù)就可以了，只強(qiáng)調(diào)教書，而忽視了自身育人作用。

綜上，我?！胺幢┝?、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)按照學(xué)校要求，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案，做到了有計(jì)劃、有安排、有組織、有效果，做到了全員覆蓋，教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生黨員干部模范帶頭，學(xué)生積極主動(dòng)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，收到了較好的效果。

博州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2011年9月18日

第二篇：一反兩講活動(dòng)總結(jié)

“反暴力、講法制、講秩序”

專題教育學(xué)習(xí)總結(jié)

烏市112小學(xué)

2011年9月14日

烏市112小學(xué)“反暴力、講法制、講秩序”

專題教育學(xué)習(xí)總結(jié)

自“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校立即召開(kāi)校委會(huì)議，成立以黨政一把手為組長(zhǎng)的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定專題學(xué)習(xí)方案，深入開(kāi)展，層層動(dòng)員。根據(jù)教育局的總體部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開(kāi)展專題教育學(xué)習(xí)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入開(kāi)展全校動(dòng)員工作

專門成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校黨員教師、學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的模范帶頭作用，在全校教職工和全體學(xué)生中進(jìn)行全面動(dòng)員部署，力求做到全員覆蓋，不留任何死角。

二、學(xué)習(xí)日程安排

1、教工方面。9月2日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工做了專題教育學(xué)習(xí)動(dòng)員。9月6日到9月14日學(xué)校教職工開(kāi)展集中專題教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)材料匯編》、《國(guó)家安全法宣傳教育講義》等材料。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教職工都表明了自己的態(tài)度和立場(chǎng)。

2、學(xué)生方面。9月6日到9月14日對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《“反暴力、講法制、講秩序”專題

教育學(xué)習(xí)材料匯編》、《國(guó)家安全法宣傳教育講義》、新疆精神、新疆三史教育等材料。

三、專題學(xué)習(xí)開(kāi)展情況總結(jié)

1、專題教育開(kāi)展以來(lái)，我校教職工16人全部參加學(xué)習(xí)，覆蓋率達(dá)到100%。開(kāi)展專題討論2場(chǎng)，專題講座1場(chǎng)，建立了專題學(xué)習(xí)檔案。學(xué)生專題教育方面，全體在校學(xué)生參加學(xué)習(xí)覆蓋率到達(dá)99.4%。安排學(xué)習(xí)時(shí)間12學(xué)時(shí)，作專題講座3場(chǎng)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入各班級(jí)中，把握主題學(xué)習(xí)的開(kāi)展的詳盡情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，立即糾正處理。

五、取得的效果

通過(guò)此次專題教育學(xué)習(xí)，全校師生統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，各班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)得到提高，大家對(duì)三起事件有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。在專題討論中，教師和同學(xué)們談到了自己家鄉(xiāng)的變化，大家認(rèn)為只有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，才能有幸福的生活。教師也充分認(rèn)識(shí)到要把思政教育工作融入到日常教學(xué)工作中去，不僅僅要教書，更要做到育人，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

六、存在的問(wèn)題

1、在學(xué)習(xí)討論中，對(duì)此次專題教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有把握好主題，發(fā)言內(nèi)容不切題。還須要繼續(xù)進(jìn)一步教育。

2、個(gè)別教職工對(duì)學(xué)校政治思想工作的理念認(rèn)識(shí)模糊，認(rèn)為任課教師只要完成好教學(xué)任務(wù)就可以了，只強(qiáng)調(diào)教書，而忽視了自身育人作用。

綜上，學(xué)?！胺幢┝?、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)按照學(xué)校要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案，做到了有計(jì)劃、有安排、有組織、有效果，做到了全員覆蓋，教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，黨員干部模范帶頭，學(xué)生積極主動(dòng)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，收到了較好的效果。

烏市112小學(xué)

2011年9月14日

第三篇：某某中學(xué)一反、兩講活動(dòng)實(shí)施方案

某某中學(xué)開(kāi)展“反暴力、講法制、講秩序”

專題教育活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)縣教育局精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，為使廣大師生員工認(rèn)清和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”事件的真相，深刻揭露“三股勢(shì)力”的險(xiǎn)惡用心和罪惡本質(zhì)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)對(duì)形勢(shì)的判斷上來(lái)，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的信心，進(jìn)一步提高各族師生員工維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的自覺(jué)性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治教育工作的責(zé)任感，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責(zé)任思想不動(dòng)搖，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。按縣教育局布署在全校師生中開(kāi)展“反暴力、講法治、講秩序” 集中專題教育活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動(dòng)更加有效，真正達(dá)到活動(dòng)的教育目的，學(xué)校特成立專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)： 成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

主 任：

副主任： 成 員：

二、開(kāi)展專題教育活動(dòng)的具體要求

（一）深入開(kāi)展“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動(dòng)宣傳教育，對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全，保持政治安定、社會(huì)穩(wěn)定的大好局面；對(duì)于凝聚全區(qū)各族人民的力量，實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，具有極其重要的意義。組織好專題教育活動(dòng)是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，各支部、各年級(jí)組必須站在維護(hù)全社會(huì)穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動(dòng)的極端重要性和緊迫性，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，高度重視，嚴(yán)格按照實(shí)施方案要求，認(rèn)真謀劃，精心開(kāi)展好此次專題教育活動(dòng)。

（二）全體教職工要統(tǒng)一思想，要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，重在教育引導(dǎo)，重在取得實(shí)效；要與學(xué)校的教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校安全穩(wěn)定工作結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作結(jié)合起來(lái)；要遵循初高中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，循序漸進(jìn)、潤(rùn)物無(wú)聲，不斷鞏固，注重實(shí)效。

（三）要深入開(kāi)展維護(hù)社會(huì)和社會(huì)主義法制的宣傳教育；要深入開(kāi)展維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和熱愛(ài)偉大祖國(guó)的宣傳教育；要深入開(kāi)展黨的民族理論、政策宣傳教育；要深入開(kāi)展各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的宣傳教育；要深入開(kāi)展馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策宣傳教育；要深入開(kāi)展反分裂反滲透宣傳教育；要深入開(kāi)展公民意識(shí)宣傳教育；要深入開(kāi)展先進(jìn)文化宣傳教育。

（四）加強(qiáng)黨員和班主任的學(xué)習(xí)，要在全員覆蓋的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入分校、教研組帶頭學(xué)習(xí)，開(kāi)展講座活動(dòng)。每位教職工撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的基礎(chǔ)上，各年級(jí)要開(kāi)展專題討論。班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生開(kāi)展好“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)。

（五）各支部、各年級(jí)組要及時(shí)將本次專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況的信息報(bào)黨政辦公室。

三、開(kāi)展專題教育活動(dòng)的具體部署

（一）時(shí)間安排： 年 月 日— 月 日組織全體教職工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育。

（二）學(xué)習(xí)材料：

1、《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》。

2、青少年法制教育影像制品——《青春防線》光碟。

3、《國(guó)家安全法》宣傳教育講義。

4、推薦學(xué)習(xí)參考書目錄：自治區(qū)黨委宣傳部編寫的《新疆“三史”教育簡(jiǎn)明讀本》、《新疆發(fā)展六題》、《馬克思主義“五觀”教育50題》、《中央新疆工作座談會(huì)精神學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《“四個(gè)認(rèn)同”教育讀本》、《新疆發(fā)展穩(wěn)定六題》等教育讀本。

（三）活動(dòng)方式

1、召開(kāi)全校教職工動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校要在 月 日上午召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)，講明此次專題教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、步驟方法等，提高廣大師生參與的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)做好工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。

2、舉辦專題講座、輔導(dǎo)。學(xué)校成立校內(nèi)宣講團(tuán)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員、班主任、思想政治、歷史教師等有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)課教師，面向全校開(kāi)展宣講。在集中學(xué)習(xí)有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，分主題召開(kāi)學(xué)習(xí)座談?dòng)懻摃?huì)，每一位教職工都要圍繞主題談?wù)J識(shí)、談看法、談體會(huì)。每一個(gè)年級(jí)組的學(xué)習(xí)討論由年級(jí)組長(zhǎng)組織，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行包干制，具體指導(dǎo)各學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)教育工作，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)收到實(shí)效。注重學(xué)習(xí)實(shí)效，力求學(xué)有所得、學(xué)有所獲，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式。

3、教職員工集中學(xué)習(xí)教育方式。以年級(jí)組為單位，集中學(xué)習(xí)有關(guān)材料；召開(kāi)座談會(huì)，交流認(rèn)識(shí)、感想，表明立場(chǎng)態(tài)度，查找思想上、工作中存在的不足和問(wèn)題；在學(xué)習(xí)方法上，要改變簡(jiǎn)單的念文件、讀報(bào)紙的傳統(tǒng)方式，要在集中學(xué)習(xí)有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，每位教職員工在學(xué)習(xí)結(jié)束后都要撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，并安排專門時(shí)間交流，鞏固學(xué)習(xí)成果；提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

通過(guò)此次專題教育，使黨員、干部、全體師生進(jìn)一步認(rèn)清和田“7〃18”、喀什“7〃30”系列暴力恐怖事件的本質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，進(jìn)一步認(rèn)清維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)新疆長(zhǎng)治久安的根本之策，不斷提高黨員、干部、教職工保穩(wěn)定、促團(tuán)結(jié)的意識(shí)，更加有力地防范和打擊“三股勢(shì)力”對(duì)學(xué)校的滲透、破壞活動(dòng)，鞏固安定團(tuán)結(jié)的大好局面，確保校園和諧平安穩(wěn)定。

附件：

某某中學(xué)教職工專題教育活動(dòng)安排表。

某某中學(xué)年 月 日

第四篇：一反兩講活動(dòng)期間心得體會(huì)

“一反兩講”學(xué)習(xí)心得

維護(hù)新疆社會(huì)大局穩(wěn)定，確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)，始終是擺在我們面前的重大任務(wù)。一年來(lái)，自治區(qū)黨委、政府認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任的要求，堅(jiān)持中央提出的影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義的正確論斷，堅(jiān)持發(fā)展和穩(wěn)定兩手抓、兩手都要硬，明確提出“反暴力、講法制、講秩序”，圍繞堅(jiān)決防止發(fā)生大規(guī)模群體性事件、堅(jiān)決防止發(fā)生特大惡性暴力恐怖案件的目標(biāo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合施策，研究新情況，解決新問(wèn)題，做到了維穩(wěn)工作常態(tài)化；嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲打擊分裂破壞、暴力恐怖活動(dòng)，確保了新疆社會(huì)大局穩(wěn)定。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期社會(huì)矛盾突出、易引發(fā)群體性事件的新形勢(shì)，自治區(qū)黨委、政府按照中央的要求，健全社會(huì)管理體制，嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定責(zé)任制，加強(qiáng)基層工作和群眾工作，夯實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的社會(huì)基礎(chǔ)。完善信訪工作責(zé)任制，認(rèn)真解決損害群眾利益的突出問(wèn)題，正確引導(dǎo)輿情，有效排查化解矛盾糾紛。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，推進(jìn)平安建設(shè)，加大對(duì)城鄉(xiāng)接合部、流動(dòng)人口聚居區(qū)、敵社情復(fù)雜區(qū)域的管理和薄弱部位的綜合治理，加強(qiáng)流動(dòng)人口服務(wù)管理。深入開(kāi)展社會(huì)主義法制宣傳教育，引導(dǎo)各族群眾增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念，在全社會(huì)形成人人自覺(jué)學(xué)法守法用法的氛圍

新疆自古以來(lái)就是偉大祖國(guó)不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國(guó)，新疆也沒(méi)有從祖國(guó)的懷抱中分裂出去。今天的中國(guó)，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人：今天的中國(guó)是強(qiáng)大的中國(guó)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢(shì)所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并以徹底失敗而告終?？κ?、和田的暴力恐怖實(shí)踐只是一小撮民族分裂分子的惡毒行徑，他們的行為不會(huì)影響到新疆各族人民的團(tuán)結(jié)和和睦相處，喀什市、和田市會(huì)在各族人民的團(tuán)結(jié)、努力下，一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天！

意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭(zhēng)，在開(kāi)展這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，要增強(qiáng)思想政治堅(jiān)定社會(huì)主義信仰、堅(jiān)決與破壞民族團(tuán)結(jié)和分裂祖國(guó)的丑惡行徑，針對(duì)不同的學(xué)生群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實(shí)施多層次的思想教育工程；采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，徹底認(rèn)識(shí)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)丑惡本質(zhì)，決不給民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。

我們作為高校的教師，更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城，積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。

歷史一再證明，只有和諧和穩(wěn)定才有社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。在新疆，任何破壞和諧穩(wěn)定，分裂祖國(guó)的行為都是不得人心的，終究要失敗。我們一定要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，悉心愛(ài)護(hù)新疆團(tuán)結(jié)，和諧的大好局面，自覺(jué)維護(hù)穩(wěn)定大局，共同建設(shè)美好家園。

第五篇：國(guó)貿(mào)13“一反兩講” 活動(dòng)總結(jié)

“一反兩講” 活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹“一反兩講”的要求，10月12日，在綜合樓118我班開(kāi)展了一次以“反暴力、講法制、講秩序”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“一反兩講”的相關(guān)內(nèi)容。此次活動(dòng)是以主題班會(huì)的形式展開(kāi)，主講老師是我們的班主任朱瑞海老師。朱老師從三個(gè)方面給我們上了深深的一課，即：中國(guó)地緣政治概況，新疆“東突”問(wèn)題的歷史由來(lái)及三股勢(shì)力的危害。同學(xué)們積極參與，認(rèn)真聽(tīng)講，由于是面對(duì)面宣講活動(dòng)，意識(shí)形態(tài)反分裂再教育活動(dòng)、一反兩講專題教育活動(dòng)，取得良好效果。

我們相信人民群眾的眼睛是雪亮的，誰(shuí)為人民服務(wù)，誰(shuí)損害人民利益，人民群眾會(huì)看在眼中，記在心里。同時(shí)我們還談到生活在二十一世紀(jì)，是一個(gè)法制的社會(huì)，法律對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，都必須遵守國(guó)家的法律。法律伴隨我們的一生，在這其間父母最辛苦，他們好不容易把我們養(yǎng)育成人，我們不但要幫助他們，更重要的是孝敬他們，所以我們所做的事，一定要鎮(zhèn)靜，多思，多想，不做觸犯法律的事。

朱老師指出：“教育學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，知法、守法是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任，我們要認(rèn)真履行職責(zé)，把我們學(xué)校打造成“平安校園”。通過(guò)本次教育活動(dòng)，全體同學(xué)在思想上加深了對(duì)“四個(gè)認(rèn)同”重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了“反暴力、講法制、講秩序”自覺(jué)性，提高了國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)，大家一致表示，要不斷加強(qiáng)政治素質(zhì)，提高政治覺(jué)悟和反分裂思想意識(shí)，做好學(xué)生思想道德教育工作，鞏固安定團(tuán)結(jié)的大好局面，不斷促進(jìn)民族關(guān)系和諧，做好本職工作，確保學(xué)習(xí)任務(wù)和各項(xiàng)工作的順利完成。

在意識(shí)形態(tài)反分裂在教育活動(dòng)中，我們應(yīng)注重以下幾方面的學(xué)習(xí)：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)做好反分裂、反滲透斗爭(zhēng)工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，切實(shí)提高責(zé)任意識(shí)。

1、要不斷強(qiáng)化政治觀念，筑牢反分裂反滲透的思想防線。

2、要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使全體同學(xué)深化對(duì)反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育的認(rèn)識(shí)。

3、要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，讓廣大同學(xué)正確認(rèn)識(shí)新疆民族和宗教發(fā)展的歷史。

三、聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。

四、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我們青少年思想政治工作和德育工作。

五、幾點(diǎn)要求

一是堅(jiān)持正面教育為主、自我教育為主的方針，立足于提高認(rèn)識(shí)，明辨是非，統(tǒng)一思想，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理。學(xué)習(xí)不能流于形式，不能走過(guò)場(chǎng)，更不能空對(duì)空。

二是聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)解決思想認(rèn)識(shí)和工作管理上存在的突出問(wèn)題，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫。在學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，每位同學(xué)都要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，檢查自己對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性的認(rèn)識(shí)足不足，政治意識(shí)和陣地意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；對(duì)民族分裂主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的表現(xiàn)認(rèn)識(shí)清不清，政治敏感性、警覺(jué)性鑒別力強(qiáng)不強(qiáng)；在工作中有沒(méi)有疏忽大意；在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反對(duì)民族分裂主義的斗爭(zhēng)是否做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定，旗幟十分鮮明。廣大同學(xué)要進(jìn)行認(rèn)真查擺，把存在的突出問(wèn)題查擺出來(lái)，進(jìn)行認(rèn)真分析。

三是遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求。這次再教育活動(dòng)的任務(wù)重、要求高、責(zé)任大，全體同學(xué)一定要妥善處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，切實(shí)把這次意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂、反滲透斗爭(zhēng)做實(shí)做好。

美好的生活來(lái)之不易，在這關(guān)鍵時(shí)刻要堅(jiān)定地站在反暴力、反分裂的第一線，維護(hù)人民政權(quán)，維護(hù)自己追求幸福生活的權(quán)利。同學(xué)們堅(jiān)信，在擁有民心的這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我們?nèi)〉脛倮哪_步，新疆的明天一定更加美好！

國(guó)貿(mào)13團(tuán)支部 2011-10-16

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