第一篇：云林中學(xué)2004年工會(huì)工作計(jì)劃

云林中學(xué)2004年工會(huì)工作計(jì)劃

云林中學(xué)2004年工會(huì)工作計(jì)劃

二oo4年我校工會(huì)工作指思想是，以貫徹市教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，以深入開展學(xué)校管理年活動(dòng)為抓手，緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，加大學(xué)校民主管理的力度，突出工會(huì)維護(hù)職能，努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)重點(diǎn)工作的突破和自身建設(shè)的加強(qiáng)，善抓機(jī)遇，改革創(chuàng)新，以鍛造自我，追求卓越和學(xué)校精神，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)校教育的新局面建功立業(yè)。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)師德建設(shè)過程管理，不斷提高教師整體素質(zhì)。

1、積極配合學(xué)校黨政抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)，首先以“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育為切入口，組織廣大教職工，特別以黨團(tuán)員骨干為主的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，每人記學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字，從而進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，更好地做好本職工作。

2、加強(qiáng)師德建房教育和過程管理，杜絕師德違規(guī)。（1）繼續(xù)組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《班主任暫行規(guī)定》等師德教育材料，年初，校長(zhǎng)與全體教師簽訂師德目標(biāo)書，學(xué)校根據(jù)教師職業(yè)道德建設(shè)“十五”規(guī)劃內(nèi)容制定本校師德評(píng)估量化細(xì)則，加強(qiáng)師德過程管理。并采取教師在本年度出現(xiàn)師德違規(guī)現(xiàn)象，在當(dāng)年評(píng)選、評(píng)優(yōu)、職評(píng)中一票否決項(xiàng)，使全體教師都能自覺規(guī)范自己教育行為。

（2）為建立平等和諧的新型師生關(guān)系，繼續(xù)開展以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生為主題的“做學(xué)生良師益友”活動(dòng)，四月舉行我?！拔易鰧W(xué)生良師益友”演講比賽，以提高教師對(duì)師德重要性的認(rèn)識(shí)。

（3）組織老師觀看《優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告錄像》，寫出觀后感參評(píng)。

（4）認(rèn)真搞好我校一年一度校級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，教師節(jié)期間給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（5）認(rèn)真做好女教職工工作，積極維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益。組織開展“崗位成才，建功立業(yè)”活動(dòng)，“三八”節(jié)學(xué)校召開表彰會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、抓好科研促教，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新、減負(fù)、增效”。

1、配合教導(dǎo)處組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、重點(diǎn)學(xué)好《全市教育工作會(huì)議學(xué)習(xí)材料》、《現(xiàn)代教育思想專題》和《創(chuàng)新教育》三本書，引導(dǎo)老師切實(shí)樹立現(xiàn)代教育思想和教育觀念，使理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2、配合教導(dǎo)處組織教工積極參加業(yè)務(wù)系列達(dá)標(biāo)、創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)科帶頭人和各科教研攻關(guān)等活動(dòng)，使我校教育、教研各項(xiàng)工作再上新水平，更上一層樓。

三、落實(shí)工會(huì)三項(xiàng)職能，促進(jìn)民主管理制度的完善。

1、突出抓好教代會(huì)規(guī)范化，制度化建設(shè)。堅(jiān)持每年召開一次教代會(huì)，力求會(huì)議規(guī)范、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成。

2、配合學(xué)校黨政積極參與校務(wù)公開的組織工作，繼續(xù)開辦公開欄、意見箱等，使校務(wù)公開在內(nèi)容、形式、時(shí)間上進(jìn)一步制度化，規(guī)范化，使校務(wù)公開落到實(shí)處。

3、繼續(xù)抓好教工之家建設(shè)活動(dòng)，使工會(huì)發(fā)揮更大作用。

四、突出維護(hù)職能，為教工多辦實(shí)事好事，開展在益身心健康的活動(dòng)。

1、工會(huì)干部要熱心為教職工服務(wù)，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，幫助解除后顧之憂，做教職工真心朋友和權(quán)益的維護(hù)者。

2、組織教工的休養(yǎng)活動(dòng)和女教工查體（包括退休女教師）工作。全年教工福利不少于往年。

3、從政治上、生活上關(guān)心照顧退休老師，及時(shí)通知參加活動(dòng)，以不同形式共同慶?；蜃咴L慰問，盡心盡力為退休老師多辦實(shí)事、好事。

4、今年根據(jù)學(xué)校建設(shè)實(shí)際情況，盡量組織教工開展一些有益身心健康的文體活動(dòng)，活躍教工生活。

五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)整體工作水平。

1、定期組織工會(huì)干部學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的工會(huì)工作。

2、定期召開工會(huì)委員會(huì)，布置工作，提高工作效率。

3、工會(huì)委員要深入教研第一線與教職工交朋友，及時(shí)了解意見建議，進(jìn)一步促進(jìn)工會(huì)工作的開展。

4、按時(shí)向上級(jí)工會(huì)交納會(huì)費(fèi)，認(rèn)真做好工會(huì)工作情況報(bào)道。

丹陽(yáng)市云林中學(xué)工會(huì) 2004年2月

第二篇：2009年云林中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

XX年云林中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，堅(jiān)持依法治校，全面育人，服務(wù)教師，全面貫徹“兩全”方針，不斷改革和完善適合本校實(shí)際的管理機(jī)制，著眼發(fā)展，全體教職工團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益。勤奮踏實(shí)的工作，取得了令人滿意的成績(jī)，順利地完成了學(xué)校工會(huì)既定的工作目標(biāo)。

一、堅(jiān)持依法治校，積極推進(jìn)民主管理水平。

（一）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷提升管理品位

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，管理不再是“管人管事”的簡(jiǎn)單注釋，而是促使學(xué)生成長(zhǎng)的過程，是幫助教師提升的過程，是學(xué)校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個(gè)意義上講，管理是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。為此學(xué)校致力創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧、積極向上的育人氛圍，致力校園文化建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。做到整體規(guī)劃，分階段實(shí)施，重過程管理，以點(diǎn)帶面，逐步滲透；以活動(dòng)為載體，把握工作的每一環(huán)節(jié)，注重針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期積極做好鎮(zhèn)江市“文明單位”的創(chuàng)建工作，并以此為契機(jī)，全面發(fā)動(dòng)，個(gè)個(gè)參與，使創(chuàng)建工作真正落實(shí)在具體的教育實(shí)踐活動(dòng)之中，取得了應(yīng)有的效果。

在具體管理過程中著力做到以下三點(diǎn)：一是進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理。將學(xué)校制定的“十五”規(guī)劃按具體細(xì)化，使全體教師心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，這樣既便于有序操作，又能進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。各處室要深入到年級(jí)、班級(jí)，采用面對(duì)面的方式，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是積極推進(jìn)民主管理。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，每學(xué)期召開一次教代會(huì)，凡學(xué)校重大決策都經(jīng)教代會(huì)討論通過，廣泛征求意見，謹(jǐn)防決策的失誤。積極推行校務(wù)公開，使全體老師及時(shí)了解學(xué)校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導(dǎo)廣大教職工積極參與學(xué)校管理，增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。本學(xué)期學(xué)校被評(píng)為校務(wù)公開工作先進(jìn)集體。

學(xué)校在財(cái)務(wù)管理上機(jī)構(gòu)和制度健全，操作規(guī)范，歷來(lái)堅(jiān)持一支筆管理，勤儉辦一切事業(yè)。相對(duì)而言老區(qū)人民的經(jīng)濟(jì)比較落后，在收費(fèi)上一直堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，為了不讓貧困學(xué)生失學(xué)，每學(xué)期都得減免1.5萬(wàn)元左右。

學(xué)校歷來(lái)十分重視法紀(jì)教育和安全教育，做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。每學(xué)期定期開出法紀(jì)教育和安全教育講座，并采用中午時(shí)間播放錄像、國(guó)旗下講話、集體班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育，建立安全工作責(zé)任制，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，在具體工作中突出及時(shí)性、防范性，重在平時(shí)，防微杜漸，多年來(lái)學(xué)校師生無(wú)違法犯罪行為，無(wú)安全責(zé)任事故，本學(xué)期學(xué)校被評(píng)為鎮(zhèn)江市法制教育先進(jìn)學(xué)校。

（二）整體推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建辦學(xué)特色

多年來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教委頒發(fā)的十項(xiàng)基本要求，嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃，開全課程，上足課時(shí)，尤其重視活動(dòng)課程的開設(shè)，致力課堂教學(xué)的改革，整體推進(jìn)素質(zhì)教育。重視階段銜接，與中心校定期進(jìn)行交流，特別是起始年級(jí)以養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校德育工作特色形成系列教育活動(dòng)。鎮(zhèn)江市級(jí)德育課題《開展以“學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線，抓實(shí)學(xué)校德育工作》雖已結(jié)題，學(xué)校仍在取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化，繼續(xù)探究德育工作的新路子，這一具體教育實(shí)踐得到了上級(jí)教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮(zhèn)江市初中教育工作會(huì)議上，學(xué)校的德育工作總結(jié)和勞技教育的專題總結(jié)作為大會(huì)的交流材料。

（三）扎實(shí)工作，努力提高教育效益

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持素質(zhì)教育的總目標(biāo)，堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)為德育工作的切入點(diǎn)，以雷鋒精神貫穿德育工作的全過程，做到五結(jié)合：把學(xué)雷鋒活動(dòng)與“五愛”教育相結(jié)合，與常規(guī)教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)生的身心特點(diǎn)相結(jié)合。根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)確定具體的教育內(nèi)容，初一年級(jí)以“邁好中學(xué)生第一步”為主題，開展雷鋒故事演講和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》“知與行”的競(jìng)賽活動(dòng)，重在養(yǎng)成教育上下功夫。初二年級(jí)以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽，重在分辨是非能力的培養(yǎng)。初三年級(jí)以“邁好人生第一步”為主題，圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)，重在思想教育。各類活動(dòng)的開展由班主任具體指導(dǎo)，學(xué)生自己組織，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，努力使德育工作寓于活動(dòng)教育和形象教育之中，強(qiáng)調(diào)形象感知，注重感情內(nèi)化，堅(jiān)持課堂滲透，著眼學(xué)生個(gè)性、人格的全面發(fā)展。通過多年來(lái)堅(jiān)持不懈的努力實(shí)踐，我們深深地體會(huì)到：早在六十年代，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，隨著時(shí)代的發(fā)展，雷鋒精神仍具有十分豐富的內(nèi)涵，因?yàn)閺乃刭|(zhì)教育的角度來(lái)看，雷鋒精神就則我們推崇和倡導(dǎo)的高素質(zhì)、高品質(zhì)的集中體現(xiàn)，正是這樣一種精神、一種素質(zhì)和一種品質(zhì)，曾激勵(lì)著一代又一代人樂于奉獻(xiàn)，敢于犧牲，為祖國(guó)、為人民作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質(zhì)，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要，有利于國(guó)家和民族，有利于他人和自己，人這一意義上講，雷鋒精神在任何時(shí)代都不會(huì)過時(shí)。

二、以人為本，加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)

師德、師風(fēng)，立教之基；師德建設(shè)，興校之本。實(shí)踐理智地告訴我們，一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，是大面積提高教育質(zhì)量，全方位振興學(xué)校事業(yè)的無(wú)價(jià)之寶。為此學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，明確提出，八要八不準(zhǔn)。八要：一要熱愛祖國(guó)；二要自覺遵紀(jì)守法；三要熱愛學(xué)生；四要為人師表，廉潔從教；五要不斷進(jìn)修提高；六要堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”，全面提高教學(xué)質(zhì)量；七要模范遵守社會(huì)公德；八要關(guān)心集體，尊重同事。八不準(zhǔn)：一不準(zhǔn)侮辱和歧視暫差生；二不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生；三不準(zhǔn)擅自向?qū)W生兜售學(xué)習(xí)資料；四不準(zhǔn)暗示學(xué)生家長(zhǎng)送禮；五不準(zhǔn)要求學(xué)生及其家長(zhǎng)辦私事；六不準(zhǔn)在校園內(nèi)騎車；七不準(zhǔn)粗言臟語(yǔ)；八不準(zhǔn)參與賭博。并結(jié)合崗位考核和考核進(jìn)行量化。由于常抓不懈，歷年來(lái)學(xué)校從未發(fā)生過教師違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。教師的敬業(yè)精神以及對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神得到了群眾的高度評(píng)價(jià)和信賴。

能嚴(yán)格教師的各項(xiàng)考核工作，每次職稱評(píng)定，業(yè)務(wù)考核，考核都能按上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格程序，把握條件，注重實(shí)績(jī)，使全體老師認(rèn)識(shí)到：只要踏踏實(shí)實(shí)地把本職工作做好是會(huì)得到公正而應(yīng)有的肯定。每一次考核評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀工作者都在全體教職工大會(huì)上作事跡介紹，目的在于發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，激發(fā)教師的工作熱情。全員聘用合

同制工作能規(guī)范操作。中層干部每屆教代會(huì)上都要進(jìn)行述職，代表評(píng)議，本學(xué)期通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，提拔了教務(wù)副主任一名，教科室副主任一名?；罟べY的發(fā)放按學(xué)校制定的考核方案發(fā)放。

每學(xué)期學(xué)校將各項(xiàng)工作向離退休老師通報(bào)一次，虛心聽取他們的建議，兩項(xiàng)待遇得到了應(yīng)有的落實(shí)，醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷按規(guī)定及時(shí)報(bào)銷，凡遇到特殊情況的，學(xué)校也能特事特辦。

目前學(xué)校有專任教師49名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97.9%，本科率為53.1%，各類培訓(xùn)為100%，培訓(xùn)合格率為100%。

長(zhǎng)期以來(lái)，行政領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持教好一門課，蹲點(diǎn)一個(gè)班，抓好一個(gè)年級(jí)。每學(xué)期帶頭上好兩節(jié)公開課，聽課30節(jié)，利用周一和周三晚上的教師學(xué)習(xí)日作輔導(dǎo)報(bào)告，都能積極地結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐撰寫論文。

三、切實(shí)關(guān)心教職工的生活和學(xué)習(xí)

學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，興建了師生食堂，極大地改善了教師的生活條件。平時(shí)為教師的發(fā)展，學(xué)校有計(jì)劃地為教師購(gòu)買教育理論書籍和參考資料。教師遇到困難，首先得到的就是學(xué)校工會(huì)的關(guān)心和幫助。

二oo三年十二月

第三篇：云林中學(xué)工會(huì)2009年工作總結(jié)

云林中學(xué)工會(huì)XX年工作總結(jié)

暢通渠道，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)工作的作用

學(xué)校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，準(zhǔn)確把握工會(huì)工作的定位，做到圍繞中心，服務(wù)大局，全面履行各項(xiàng)社會(huì)職能，不斷改革和完善適合本校實(shí)際的管理機(jī)制，暢通渠道，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)工作的作用，著眼發(fā)展，全體教職工團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益。踏實(shí)主動(dòng)的工作取得了應(yīng)有的工作成效，順利地完成了學(xué)校工會(huì)既定的工作目標(biāo)。

一、堅(jiān)持依法治校，切實(shí)提高民主管理水平。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，管理不再是“管人管事”的簡(jiǎn)單注釋，而是促使學(xué)生成長(zhǎng)的過程，是幫助教師提升的過程，是學(xué)校發(fā)展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個(gè)意義上講，管理是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。管理理念的更新必將帶來(lái)實(shí)踐的探索，在具體管理的過程中著力做到以下三點(diǎn)：一是進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理。將學(xué)校制定的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃具體細(xì)化，使全體教師心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，這樣既便于有序操作，又能進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。采用面對(duì)面的方式，各司其職，各負(fù)其責(zé)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是積極推進(jìn)民主管理。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，教代會(huì)的召開，嚴(yán)格按照大會(huì)程序，每次教代會(huì)都堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在依靠教職工，發(fā)揮教職工主人翁的作用，校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告、中層領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告和各類制度方案都在會(huì)前形成書面材料發(fā)給代表。在民主評(píng)議過程中，堅(jiān)持實(shí)事求是，認(rèn)真落實(shí)好教代會(huì)的監(jiān)督職權(quán)。對(duì)于代表們的提案都能給予認(rèn)真的答復(fù)。

積極推進(jìn)校務(wù)公開，使全體老師及時(shí)了解學(xué)校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導(dǎo)廣大教職工積極參與學(xué)校管理。在形式上把教代會(huì)作為校務(wù)公開的基本載體和主渠道，設(shè)立校務(wù)公示欄，凡涉及收費(fèi)、人事、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘，黨員發(fā)展等重大事項(xiàng)均及時(shí)通過校務(wù)公示公布。在內(nèi)容上牢牢把握校務(wù)公開的過程，加大監(jiān)督力度，這樣既給老師一個(gè)明白，同時(shí)也還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，更加密切了領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)層面教職工參與辦學(xué)的積極性，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧、人心思上的工作氛圍。

二、始終堅(jiān)持“教師發(fā)展第一”的管理理念，以人為本。

教師對(duì)工作的熱情和對(duì)學(xué)校的熱愛是學(xué)校最寶貴的資產(chǎn)?！芭d校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”這個(gè)核心，否則管理就成了無(wú)本之木，無(wú)源之水，人是學(xué)校的第一要素，是學(xué)校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，只有抓住一個(gè)核心“人”，才能贏得學(xué)校工作的主動(dòng)權(quán)。教師的職業(yè)角色決定了他的追求價(jià)值取向：得到別人的尊重和承認(rèn)往往甚于物質(zhì)利益，從一定意義講信任和尊重即管理效率。因此學(xué)校在師德教育和師表形象建設(shè)上主要是激勵(lì)為主，以典型引路，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。教師虞鎖坤，學(xué)校師生都愛稱他為“老黃?！保瑹o(wú)論是班主任工作還是教學(xué)工作都比較出色。贏得師生和群眾的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校緊緊抓住這一典型，精心培育學(xué)校精神“艱苦創(chuàng)業(yè)，踏實(shí)敬業(yè)”。并結(jié)合“文明教工、‘五一’文明教研組、文明新風(fēng)家庭”的評(píng)比，開展“拜師結(jié)對(duì)”、“一、三、五”工程考核、“三評(píng)”等系列活動(dòng)，積極營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)貢獻(xiàn)”的良好氛圍。目前學(xué)校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互幫，感情上互融”的好風(fēng)尚，教師各方面素質(zhì)有了極大提高。

三、從根本上關(guān)心教職工的生活，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。

近幾年來(lái)，學(xué)校在加快發(fā)展步伐的同時(shí)，也背上了沉重的資金負(fù)擔(dān)，但是對(duì)于教師應(yīng)該享受的福利待遇學(xué)校能統(tǒng)籌兼顧。凡是老師的直系親戚或本身發(fā)生什么意外或生病，學(xué)校行政人員和工會(huì)會(huì)員都能前去慰問。今年四月份我校合同老師陳冬春在去延陵醫(yī)院看望住院治療的妻子時(shí)不幸連人帶車掉于橋下，整整昏迷十天時(shí)間。陳冬春老師家庭比較困難，他本身又無(wú)醫(yī)療保險(xiǎn)，巨額醫(yī)療費(fèi)對(duì)他說是無(wú)能為力。在這關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)校及時(shí)進(jìn)行動(dòng)員，號(hào)召全校師生進(jìn)行愛心大援助，老師中最多的捐了500元。學(xué)生中最多的捐100元。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也高度重視，賀副鎮(zhèn)長(zhǎng)親自去鎮(zhèn)江看望了陳老師，并及時(shí)動(dòng)員本鎮(zhèn)其他學(xué)校組織師生獻(xiàn)愛心。此次活動(dòng)共捐了6萬(wàn)余元，保證了陳老師的醫(yī)療費(fèi)用，使陳老師得到了及時(shí)治療并奇跡般地恢復(fù)了健康。通過這次活動(dòng)是學(xué)校有否凝聚力的大檢驗(yàn)。

今年四月組織了全體退休老教師及家屬進(jìn)行了一日游活動(dòng)。

女教師凡結(jié)了婚在懷孕期間的學(xué)校在課備分工都能合理的減輕其負(fù)擔(dān)，產(chǎn)假休息時(shí)間，因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性均給一個(gè)學(xué)期的產(chǎn)假，寧可其他老師多吃一點(diǎn)苦。并積極培養(yǎng)女性后備干部。

學(xué)校工會(huì)能積極配合學(xué)校組織好每年的各大節(jié)日、紀(jì)念日的教工活動(dòng)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，努力維護(hù)教職工的精神文化需求。

回顧學(xué)校工會(huì)一年來(lái)的工作還有許多值得今后改進(jìn)，一是要注重提高工會(huì)干部的素質(zhì)，否則就會(huì)影響工會(huì)工作渠道的暢通。二是要增強(qiáng)奉獻(xiàn)和服務(wù)意識(shí)。三是要堅(jiān)持正常的活動(dòng)和制度。

二oo五年七月

第四篇：云林中學(xué)二0 0五年工會(huì)工作計(jì)劃（xiexiebang推薦）

云林中學(xué)二00五年工會(huì)工作計(jì)劃

在二00五年我校工會(huì)工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，按照江總書記“三個(gè)代表”的要求，緊緊圍繞區(qū)工會(huì)工作意見，開創(chuàng)性地搞好校工會(huì)工作。充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用，認(rèn)真落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，加大全員參與力度，全面推行校務(wù)公開工作，調(diào)動(dòng)廣大教職工科教興國(guó)，科教興校，科研教學(xué)，科學(xué)教改的積極性，為全面完成我校教育教學(xué)任務(wù)而努力。

一、完善教代會(huì)各項(xiàng)制度，全面推進(jìn)校務(wù)公開工作

1、今年我們要認(rèn)真總結(jié)歷屆教代會(huì)取得成功的經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，進(jìn)一步健全完善教代會(huì)制度，落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，特別是對(duì)學(xué)校重大問題的審議權(quán)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議監(jiān)督權(quán)。與學(xué)校黨政一道貫徹好依靠方針，努力做到政治上保證民主監(jiān)督的權(quán)利，把各種法律法規(guī)的貫徹落到實(shí)處。

2、我校去年校務(wù)公開工作開展的較好，在這基礎(chǔ)上今年要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)此項(xiàng)工作，要規(guī)范公開工作的有關(guān)程序，加強(qiáng)公開工作的針對(duì)性，注重工作的實(shí)效性。使我校校務(wù)公開工作成為真正的“陽(yáng)光工程”。工作配合學(xué)校繼續(xù)做好民主評(píng)議干部工作，實(shí)事求是客觀公正地寫評(píng)議意見，上報(bào)上級(jí)工會(huì)。

二、認(rèn)真履行工會(huì)的維護(hù)職能，加大源頭參與的力度，關(guān)心教職工生活，為教育改革和發(fā)展辦實(shí)事。

1、積極組織和動(dòng)員教職工參與支持教育改革的同時(shí)，要積極參加有關(guān)內(nèi)部體制改革方案，教職工聘任制和分配方案的制定和研究，指導(dǎo)教職工簽定聘任合同的具體改革方案的研究和制定。

2、積極反映教職工的意見，滿腔熱情的關(guān)心和幫助教職工解決工作和生活中的實(shí)際困難。

3、做好女教職工特殊權(quán)益保護(hù)和維護(hù)工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，定期組織女教職工體檢，做好計(jì)劃生育工作。

4、要繼續(xù)協(xié)助退休教師協(xié)會(huì)和學(xué)校做好退休教師的思想政治工作，同時(shí)，要維護(hù)他們的合法利益，關(guān)心他們的生活，支持他們開展各種有益的活動(dòng)。

5、深入開展“送溫暖”活動(dòng)，要想辦法為教職工辦好事、辦實(shí)事，為教職工解難，為行政分憂。

6、開展豐富多采的文娛、體育活動(dòng)以及節(jié)假日的休假活動(dòng)，讓教職工們?cè)谶@些活動(dòng)中身心受益，增強(qiáng)教職工的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)校的活力。

三、結(jié)合教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢(shì)和新要求，大力開展以師德教育為核心的教職工隊(duì)伍建設(shè)的“強(qiáng)素質(zhì)工程”

1、大力開展“強(qiáng)素質(zhì)、迎挑戰(zhàn)、作貢獻(xiàn)”活動(dòng)。積極主動(dòng)配合學(xué)校黨政開展以青年教師為重點(diǎn)，以師德建設(shè)為核心的各種活動(dòng)，深入持久地開展提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平的各種競(jìng)賽活動(dòng)，取得成效。繼續(xù)以工會(huì)的角度參與學(xué)校的賽課活動(dòng)。開展“黨在我心中”主題演講活動(dòng)，在本教師電腦操作競(jìng)賽中，主要進(jìn)行課件制作的競(jìng)賽評(píng)比。

2、積極配合黨政建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，自覺地貫徹黨的教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，更新教育內(nèi)容，教學(xué)方法，教學(xué)手段和人才培養(yǎng)模式活動(dòng)。做好師資培訓(xùn)、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，不斷開拓教師的視野，開展教師業(yè)務(wù)練兵，提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

丹陽(yáng)市云林中學(xué)工會(huì)

2005年3月

第五篇：云林中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃

2007-2008學(xué)年第二學(xué)期云林中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 ·

一、指導(dǎo)思想 · 以研究、指導(dǎo)、服務(wù)為基本職責(zé)，以將欲立人，先求立師為突破口，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī)，緊緊圍繞教育這個(gè)中心，努力構(gòu)建自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理，云林中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺(tái)階，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。·

二、主要工作 ·

（一）以法治教，樹立以人為本的管理體制 ·

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，上足課時(shí)，不隨意增減課時(shí)，不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買的原則，杜絕教師私自征訂資料，如有違反，一查到底，絕不姑息?！?/p>

2、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感，明確課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性，使之落實(shí)于備課和課堂中?！?/p>

3、學(xué)規(guī)范，樹師表 全體教師要加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，要主動(dòng)俯下身子，傾聽意見，教育學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級(jí)召開兩次學(xué)生代表座談會(huì)，以征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作的意見或建議，并及時(shí)反饋給教師。·

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境，形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽，積極爭(zhēng)取上好校外展示課，要請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去，引導(dǎo)教師投入到教研改革中，使教師能把握每一次機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功，形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍?！?/p>

（二）以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的雙贏 · 隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則，每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進(jìn)生，學(xué)校工作計(jì)劃《云林中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃》。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動(dòng)，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高?！?/p>

1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著學(xué)生課堂上主體參與這一主線，精心設(shè)計(jì)教案，努力體現(xiàn)三高和三嚴(yán)的備課原則，即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長(zhǎng)，即既要有集備，也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)），教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn)，教具（儀器、設(shè)備等），教學(xué)過程（教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖），自備，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊(cè)，送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度?！?/p>

2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn)，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過程，多采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題，鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息，做好服務(wù)指導(dǎo)工作，當(dāng)好參謀。·

3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選，題量適中，評(píng)講及時(shí)，要多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語(yǔ)文25次，作文8篇，數(shù)學(xué)60次，英語(yǔ)50次，理化各30次，政史各20次，其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。