第一篇：“學習標桿樹目標、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新爭一流”活動方案

紹興潤和購物中心“學習標桿樹目標，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新爭一流”大討論活動實施方案

為深入貫徹集團公司黨委“學習標桿樹目標，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新爭一流”文件精神，營造“學、比、超”工作氛圍，全面促進年度各項工作任務的落實，推動我公司工作創(chuàng)新發(fā)展。結(jié)合公司實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中以及省委十二屆六次全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以改革創(chuàng)新精神加強黨的基層組織建設，緊緊圍繞公司經(jīng)營管理工作，大力推進集團公司“大商貿(mào)”工程建設，充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，繼續(xù)鞏固深化學習“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動成果，為實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益和社會效益助力。

二、主要目標

潤和購物中心上下結(jié)合自身工作實際，認真學習貫徹集團文件精神，深入探討如何在思想上、在工作中推進大討論活動的開展實施。通過深入探討，制定出目標：

（一）學標桿：學習先進理論，查找觀念、思路、思維方式上的差距；學習先進經(jīng)驗，查找工作方法上的差距；學習先進事跡，查找思想境界、作風上的差距。

（二）比創(chuàng)新：比思想創(chuàng)新，看觀念、思路、思維方式是否有創(chuàng)新提升；比工作創(chuàng)新，看是否有新措施、新突破、新亮點；比體制機制創(chuàng)新，看是否有破解難題的新辦法和實現(xiàn)科學發(fā)展的長效機制。

（三）爭一流：樹一流標桿，找準趕超目標；定一流標準，提升工作質(zhì)量；創(chuàng)一流品牌，樹立良好形象。

通過“學習標桿樹目標，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新爭一流”大討論活動著力解決“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中的突出問題，轉(zhuǎn)變思維方式，樹立良好作風，創(chuàng)新工作方法，提高工作質(zhì)量，注重實踐效果，實現(xiàn)思想建設、能力建設、作風建設、制度建設的新推進。

三、實施步驟

(一)學習提高階段(2011年3月)

1、宣傳發(fā)動。各部門要深入貫徹大討論動員大會精神，結(jié)合自身工作實際，進行廣泛的思想宣傳發(fā)動，使全體干部職工正確認識活動開展的重要意義，準確把握活動開展的目標要求和方法步驟，進一步增強學標桿的緊迫感、比創(chuàng)新的使命感和爭一流的責任感，營造濃厚的活動氛圍。

2、學習提高。學習科學發(fā)展觀等先進理論，提高指導科學發(fā)展的理論水平，增強科學發(fā)展的實踐運用能力。學習科技、文化、法律、經(jīng)濟、金融、網(wǎng)絡知識，拓寬視野，培養(yǎng)科學思維能力。學習先進集體和先進人物的模范事跡，以 “閃光行動”為載體，提高思想覺悟，提升精神境界。

3、確定位次。根據(jù)各自不同的業(yè)務特點和工作領域，對照先進典型，深入查擺影響發(fā)展的問題，深刻剖析制約發(fā)展的思想、作風、素質(zhì)能力、體制機制原因，客觀評價自身的工作，找準公司在全市商貿(mào)企業(yè)的位次，明確趕超目標。(二)全面開展、廣泛討論階段（4月—6月）

1、解讀發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司實際，認真研讀“十二五”發(fā)展規(guī)劃，準確領會和把握新階段的發(fā)展目標、重點任務、對策措施，進一步理清公司及公司各部門的工作思路，科學制定公司的發(fā)展規(guī)劃。

2、找準差距不足。公司以杭州大廈為標桿，找差距，明方向，確定趕超的目標，理清趕超思路。組織業(yè)務部門到標桿企業(yè)學習考察活動，學習先進發(fā)展經(jīng)驗。

3、征求意見建議。發(fā)動公司干部員工圍繞改革發(fā)展建言獻策，通過開展“我為潤和獻一計”金點子征文比賽等形式，征求對公司深化改革、加快發(fā)展的意見建議。

4、排查發(fā)展難題。公司各部門要認真梳理制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸因素和困難問題。班子成員和相關部門要認真做好指導工作，幫助企業(yè)找準制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸，確立攻堅克難的目標。

（三）實踐運用階段(2011年7月—9月)

1、制定措施，深入整改。針對第二階段查擺的問題和 挖掘根源，進行認真梳理歸納，找準問題癥結(jié)，尋求破解辦法。各部門要有針對性地制定出整改方案，制訂整改措施，落實整改責任，明確目標和整改時限，確保整改效果。

2、注重創(chuàng)新，務求實效。把科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展作為公司經(jīng)營管理工作的根本理念，針對不同的工作領域，抓好重點工作和重點任務的落實，不斷推進體制機制創(chuàng)新，活躍工作。

3、強化培訓，提高能力。結(jié)合公司實際，制訂學習教育培訓規(guī)劃，全面提高干部職工的綜合素質(zhì)能力和業(yè)務水平。

4、加強督查，落實責任。引導廣大干部群眾把大討論激發(fā)的熱情，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)先爭優(yōu)的動力。按照年初確定的重點工作，結(jié)合各部門的重點任務，對半年工作進展情況全面對照檢查，采取措施加快工作進度，為順利完成全年工作任務打好基礎。

(四)總結(jié)提煉階段(2011年10月一12月)

1、重點攻堅。組織任務進度專題評議，查找問題，提出解決方案。對因客觀因素未能完成任務的，責任單位和責任人要說明情況，提出對策；對因主觀努力不夠造成任務不落實或落實不到位的，要追查責任，并組織力量克難攻堅，確保工作任務不折不扣完成。

2、檢查驗收。對照集團公司總體要求和目標任務，開 展自查自評，寫出自查報告。

3、總結(jié)經(jīng)驗。回顧總結(jié)活動開展情況進行，提煉成功的做法和經(jīng)驗，反思薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，為科學制定下一年度工作計劃提供依據(jù)。

四、組織領導

為加強對“學習標桿樹目標，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新爭一流”大討論活動的組織領導，落實活動的部署，經(jīng)公司研究決定成立大討論活動領導小組。

組 長：胡如華

副組長：薛 宏、徐律平

成 員：李友軍、潘志銘、單雅偉、曹揚蛟、張世昌、顏冷妮、高麒鳳、胡米華、丁銘枝

五、活動要求

1、要站在公司的戰(zhàn)略高度去認識開展大討論活動的重要意義，切實把活動擺在突出位置，重中之重，與工作任務一并部署，同步推進。把學標桿貫穿整個活動始終，把找差距、整改、看實效作為整個活動的重點，邊學邊查邊改，相互銜接、相互促進。

2、要結(jié)合工作實際制定切實可行的實施方案，明確活動每個階段、每個環(huán)節(jié)的具體工作目標和措施，確?；顒舆_到實效。

3、要準確把握活動目的和要求，做到與學習實踐“爭 先創(chuàng)優(yōu)”相結(jié)合，與推進工作任務落實相結(jié)合。

4、要建立督導制度，加強對活動的檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)活動進行中存在的問題，引導活動沿著健康的軌道運行。

5、要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)活動中的好做法、好經(jīng)驗，認真組織推進，不斷推動活動向縱深發(fā)展。

6、要加強對活動開展情況宣傳報導，營造氛圍，自覺接受監(jiān)督，擴大影響力。

第二篇：“學習標桿樹目標、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新爭一流”活動方案

紹興潤和購物中心“學習標桿樹目標，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新

爭一流”大討論活動實施方案

為深入貫徹集團公司黨委“學習標桿樹目標，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新

爭一流”文件精神，營造“學、比、超”工作氛圍，全面促

進各項工作任務的落實，推動我公司工作創(chuàng)新發(fā)展。結(jié)

合公司實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中以及省委

十二屆六次全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思

想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以改革創(chuàng)新精神加強黨的基層組織建設，緊緊圍繞公司經(jīng)營管理工作，大力推進集團

公司“大商貿(mào)”工程建設，充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員的戰(zhàn)

斗堡壘和先鋒模范作用，繼續(xù)鞏固深化學習“爭先創(chuàng)優(yōu)”活

動成果，為實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益和社會效益助力。

二、主要目標

潤和購物中心上下結(jié)合自身工作實際，認真學習貫徹集

團文件精神，深入探討如何在思想上、在工作中推進大討論

活動的開展實施。通過深入探討，制定出目標：

（一）學標桿：學習先進理論，查找觀念、思路、思維

方式上的差距；學習先進經(jīng)驗，查找工作方法上的差距；學習先進事跡，查找思想境界、作風上的差距。

（二）比創(chuàng)新：比思想創(chuàng)新，看觀念、思路、思維方式

是否有創(chuàng)新提升；比工作創(chuàng)新，看是否有新措施、新突破、新亮點；比體制機制創(chuàng)新，看是否有破解難題的新辦法和實現(xiàn)科學發(fā)展的長效機制。

（三）爭一流：樹一流標桿，找準趕超目標；定一流標準，提升工作質(zhì)量；創(chuàng)一流品牌，樹立良好形象。

通過“學習標桿樹目標，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新爭一流”大討論活動著力解決“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中的突出問題，轉(zhuǎn)變思維方式，樹立良好作風，創(chuàng)新工作方法，提高工作質(zhì)量，注重實踐效果，實現(xiàn)思想建設、能力建設、作風建設、制度建設的新推進。

三、實施步驟

(一)學習提高階段(2011年3月)

1、宣傳發(fā)動。各部門要深入貫徹大討論動員大會精神，結(jié)合自身工作實際，進行廣泛的思想宣傳發(fā)動，使全體干部職工正確認識活動開展的重要意義，準確把握活動開展的目標要求和方法步驟，進一步增強學標桿的緊迫感、比創(chuàng)新的使命感和爭一流的責任感，營造濃厚的活動氛圍。

2、學習提高。學習科學發(fā)展觀等先進理論，提高指導科學發(fā)展的理論水平，增強科學發(fā)展的實踐運用能力。學習科技、文化、法律、經(jīng)濟、金融、網(wǎng)絡知識，拓寬視野，培養(yǎng)科學思維能力。學習先進集體和先進人物的模范事跡，以

“閃光行動”為載體，提高思想覺悟，提升精神境界。

3、確定位次。根據(jù)各自不同的業(yè)務特點和工作領域，對照先進典型，深入查擺影響發(fā)展的問題，深刻剖析制約發(fā)展的思想、作風、素質(zhì)能力、體制機制原因，客觀評價自身的工作，找準公司在全市商貿(mào)企業(yè)的位次，明確趕超目標。

(二)全面開展、廣泛討論階段（4月—6月）

1、解讀發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司實際，認真研讀“十二五”

發(fā)展規(guī)劃，準確領會和把握新階段的發(fā)展目標、重點任務、對策措施，進一步理清公司及公司各部門的工作思路，科學制定公司的發(fā)展規(guī)劃。

2、找準差距不足。公司以杭州大廈為標桿，找差距，明方向，確定趕超的目標，理清趕超思路。組織業(yè)務部門到標桿企業(yè)學習考察活動，學習先進發(fā)展經(jīng)驗。

3、征求意見建議。發(fā)動公司干部員工圍繞改革發(fā)展建

言獻策，通過開展“我為潤和獻一計”金點子征文比賽等形式，征求對公司深化改革、加快發(fā)展的意見建議。

4、排查發(fā)展難題。公司各部門要認真梳理制約企業(yè)發(fā)

展的瓶頸因素和困難問題。班子成員和相關部門要認真做好指導工作，幫助企業(yè)找準制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸，確立攻堅克難的目標。

（三）實踐運用階段(2011年7月—9月)

1、制定措施，深入整改。針對第二階段查擺的問題和

挖掘根源，進行認真梳理歸納，找準問題癥結(jié)，尋求破解辦法。各部門要有針對性地制定出整改方案，制訂整改措施，落實整改責任，明確目標和整改時限，確保整改效果。

2、注重創(chuàng)新，務求實效。把科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展作為公司經(jīng)營管理工作的根本理念，針對不同的工作領域，抓好重點工作和重點任務的落實，不斷推進體制機制創(chuàng)新，活躍工作。

3、強化培訓，提高能力。結(jié)合公司實際，制訂學習教育培訓規(guī)劃，全面提高干部職工的綜合素質(zhì)能力和業(yè)務水平。

4、加強督查，落實責任。引導廣大干部群眾把大討論激發(fā)的熱情，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)先爭優(yōu)的動力。按照年初確定的重點工作，結(jié)合各部門的重點任務，對半年工作進展情況全面對照檢查，采取措施加快工作進度，為順利完成全年工作任務打好基礎。

(四)總結(jié)提煉階段(2011年10月一12月)

1、重點攻堅。組織任務進度專題評議，查找問題，提出解決方案。對因客觀因素未能完成任務的，責任單位和責任人要說明情況，提出對策；對因主觀努力不夠造成任務不落實或落實不到位的，要追查責任，并組織力量克難攻堅，確保工作任務不折不扣完成。

2、檢查驗收。對照集團公司總體要求和目標任務，開

展自查自評，寫出自查報告。

3、總結(jié)經(jīng)驗?；仡櫩偨Y(jié)活動開展情況進行，提煉成功的做法和經(jīng)驗，反思薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，為科學制定下一工作計劃提供依據(jù)。

四、組織領導

為加強對“學習標桿樹目標，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新爭一流”大討論活動的組織領導，落實活動的部署，經(jīng)公司研究決定成立大討論活動領導小組。

組長：胡如華

副組長：薛宏、徐律平

成員：李友軍、潘志銘、單雅偉、曹揚蛟、張世昌、顏冷妮、高麒鳳、胡米華、丁銘枝

五、活動要求

1、要站在公司的戰(zhàn)略高度去認識開展大討論活動的重要意義，切實把活動擺在突出位置，重中之重，與工作任務一并部署，同步推進。把學標桿貫穿整個活動始終，把找差距、整改、看實效作為整個活動的重點，邊學邊查邊改，相互銜接、相互促進。

2、要結(jié)合工作實際制定切實可行的實施方案，明確活動每個階段、每個環(huán)節(jié)的具體工作目標和措施，確保活動達到實效。

3、要準確把握活動目的和要求，做到與學習實踐“爭

先創(chuàng)優(yōu)”相結(jié)合，與推進工作任務落實相結(jié)合。

4、要建立督導制度，加強對活動的檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)活動進行中存在的問題，引導活動沿著健康的軌道運行。

5、要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)活動中的好做法、好經(jīng)驗，認真組織推進，不斷推動活動向縱深發(fā)展。

6、要加強對活動開展情況宣傳報導，營造氛圍，自覺接受監(jiān)督，擴大影響力。

第三篇：樹標桿活動方案

項目部“樹標桿，學標桿”活動方案

一、工程概況

二、編制依據(jù)

根據(jù)浙建管[2012]10號《關于在“安全生產(chǎn)月”活動期間全省建筑施工行業(yè)開展“樹標桿，學標桿”活動的通知》及相關法律法規(guī)，并結(jié)合本工程特點，編制《項目部“樹標桿，學標桿”活動方案》。

三、活動目的項目部通過培養(yǎng)樹立標桿，學習標桿，進一步提高作業(yè)人員的安全意識，深化“科學發(fā)展、安全發(fā)展”，進一步加大貫徹法律法規(guī)和標準規(guī)范力度，增強施工安全意識，更好地開展創(chuàng)建文明施工標化工地。

四、活動時間

根據(jù)公司的號召，我項目部決定跟隨公司的腳步于2012年6月15日至6月30日開展本次活動。

五、活動安排

（一）前期準備階段（2012年6月15日至6月19日）

根據(jù)上級主管部門文件精神要求，結(jié)合工地項目部實際情況，合理安排項目部開展“樹標桿、學標桿”活動。首先在施工現(xiàn)場懸掛橫幅或者開展教育活動，做好宣傳工作，讓施工現(xiàn)場有“樹標桿、學標桿”的氛圍，大力宣傳安全法律法規(guī)，讓作業(yè)人員有一個安全意識。項目部在“安全生產(chǎn)月”和“樹標桿、學標桿”這個契機上，更加做好施工現(xiàn)場領導帶班制度，積極組織貫徹執(zhí)行文件精神和要求及相 關法律法規(guī)。

項目部成立“樹標桿、學標桿”活動領導小組，以項目經(jīng)理為第一責任人，負責施工現(xiàn)場的各項活動，具體組織詳見尾頁。

（二）中期實施階段（2012年6月20日至6月28日）

項目部以項目部經(jīng)理為第一責任人，積極組織開展檢查，重點是臨時用電，施工機具的檢查，做好泥漿池，護筒等的安全防護工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除，待無安全隱患后方可施工。

按月開展民工學校課堂，通過對民工的培訓、教育和技能的培訓，學習社會公德職業(yè)道德的教育，班組活動的講評等，逐步提高民工的基本素質(zhì)，改變建筑工地不文明的面貌，確保建筑工地安全生產(chǎn)、文明施工，爭創(chuàng)標化工地。

（三）后期總結(jié)階段（2012年6月29日至6月30日）

針對開展的活動，項目部在最后階段做好總結(jié)工作，對開展的活動進行評分，并且總結(jié)經(jīng)驗，為做好安全生產(chǎn)和“樹標桿、學標桿”劃上圓滿的圈。

六、活動要求

1、加強組織領導、精心組織

切實加強項目經(jīng)理為第一責任人的領導工作，負責現(xiàn)場組織指導、協(xié)調(diào)決定、排查隱患活動等有關事項。

2、齊抓共管、推動工作

通過這次“安全生產(chǎn)月”活動期間開展的“樹標桿、學標桿”活動，充分調(diào)動各方面的積極性，以活動促安全，以活動促工作，形成合力，強化安全意識，推動各項防范措施和安全責任的落實，真正達到以月促年的目的。

3、認真督促、搞好總結(jié)

在最后階段不可輕易放松，做好活動總結(jié)工作，增加經(jīng)驗。篇二：“樹標桿學先進”活動方案 變電管理所“樹標桿、學先進”活動方案

為了進一步加強變電管理所員工思想的正能量導向管理，提升員工的思想認識、端正員工的工作態(tài)度、發(fā)揮員工的主人翁意識、激發(fā)員工的工作熱情，擬在變電管理所各班值組織開展“樹標桿，學先進”活動，為確?；顒拥挠行?，特制訂本活動方案。

一、參加對象

變電管理所各班值（昭通換流站以小值為活動單位）。

二、實施方案

（一）班組海選 每周五，各班值將班組先進人物及先進事跡報送部門。海選的先進人物數(shù)量不低于班值總?cè)藬?shù)的3/4，先進事跡材料以10字以內(nèi)的文字予以表述。

（二）部門終選

每周一前，由部門領導和站部領導共同選定各班組的先進人物，終選人物數(shù)量不超過班值總?cè)藬?shù)的1/4。

（三）班組表彰

各班值負責人在每周組織召開的班組生活會上，對班組先進人物的先進事跡進行通報表揚，并制作個人榮譽卡片，在班組榮譽榜上予以公示。

（四）績效考核

各班組季度績效考核與榮譽榜掛鉤，績效成績?yōu)閍的員工必須與榮譽榜一致，確?？冃С煽?yōu)閍的員工能夠切實代表班組的先進

形象。

（五）先進評選

各班組先進個人評選與榮譽榜掛鉤，先進個人必須與榮譽榜一致，確保選出的先進個人能夠代表班組的先進形象。

三、組織原則

（一）為確保先進人物的形象，被部門通報批評的個人不得參與當周的先進評選。

（二）為提升班值集體榮譽感，被通報批評的人數(shù)超過班值總?cè)藬?shù)的1/2，或被通報批評的次數(shù)超過6次的班值不得參與先進評選。

（三）為增強“學先進”效果，同類先進事跡表現(xiàn)在不同員工身上時，允許重復表彰。

（四）嚴禁虛報、謊報先進事跡信息，一經(jīng)查實，部門將嚴肅處理。

四、附件

1、“班組榮辱榜”模版

2、“個人榮譽卡”模版

3、“通報批評卡”模版

變電管理所 2014年7月7日 附件

1、“班組榮辱榜”模版

榮 辱 榜

先進人物 先進事跡

七月份

八月份

暴露問題 改進機會

七月份

八月份

九月份

2014十月份

十二月份

十一月份

一月份二月份

繼 電保護班

九月份

2014十月份

十二月份

十一月份

一月份二月份 2015

三月份

四月份 2015

三月份

四月份

附件

2、“個人榮譽卡”模版

姓 名

班 組周 數(shù)第??周事由?內(nèi) 容

曾經(jīng)努力的足跡封底

照片

封面

附件

3、“通報批評卡”模版

事由

? 整改措施? 失敗乃成功之母封底

暴改露進問機題會 封面內(nèi) 容篇三：”樹標桿、找差距“活動方案2.25 關于開展“樹標桿、找差距、比學趕超再創(chuàng)輝煌”活動 的實 施 方 案 為落實縣教體局2月21日會議精神，進一步提升學校教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育。結(jié)合鎮(zhèn)中心?；顒臃桨福?lián)系學校實情，決定在全校師生中開展“樹標桿、找差距、比學趕超再創(chuàng)輝煌”活動，特制定如下實施方案。

一、指導思想：

以縣鎮(zhèn)兩級會議精神為指導，密切結(jié)合學校教學中心工作，大力發(fā)揚無私奉獻精神，堅持以改革創(chuàng)新為突破口，以共同趕超為目標，把握關鍵環(huán)節(jié)，科學選標，準確定位；查找差距，深入學標；全力超標，強化措施；嚴格推進，落實獎懲，扎實推進該活動順利開展，實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量再提升。

二、任務目標: 教育質(zhì)量提升到全縣同類學校上游行列，社會滿意度在全鎮(zhèn)名列前茅。

三、主要內(nèi)容：

1、在學校全體師生中開展“樹標桿、找差距、比學趕超再創(chuàng)輝煌”活動，主要從教干、年級組、學科組、班級、教師及學生六個層面同時開展。

一是明確必學趕超的目標。全體師生要了解本校內(nèi)、本鎮(zhèn)和本縣同類學校內(nèi)他們優(yōu)秀的一面，在此基礎上再結(jié)合自身實際，找準適合自己學習的標桿，原則上以本縣、鎮(zhèn)和本校內(nèi)的先進為標桿，最后形成自己明確的比學趕超目標。

二是找差距。緊緊圍繞教學質(zhì)量和學習成績，結(jié)合學校的實際工作，在比學趕超目標是否主動勇創(chuàng)一流上，管理機制、學習方法是否科學有效上，自身素質(zhì)是否過硬上，吃苦、敬業(yè)精神是否主動甘愿奉獻上，家長、社會是否滿意上等各方面找出差距，最后分類進行整理并記錄在檔。

三是強措施。針對自己工作和學習中存在的差距和不足，研究制定出一套科學有效的整改措施，形成書面材料。

（以上目標、差距和措施要有紙質(zhì)和電子版檔案，一式兩份，上交審核后上交一份自留一份）。

2、以爭創(chuàng)最佳教干、級部、班級、學科組、教師及星級學生等為抓手，緊緊圍繞質(zhì)量和滿意兩大主題，多層面、全方位提升師生素質(zhì)，樹立學校新形象，創(chuàng)新成績，努力辦好人民滿意的學校。1）、在教干中開展“六個最”爭創(chuàng)活動。即：開展“出勤我最多，作風我最硬，團結(jié)我最齊，思路我最清，落實我最實，質(zhì)量我最高”爭創(chuàng)活動。全體教干要真抓實干，將各項措施落實到位，抓出成效。2）、在教師中開展“比能力、比質(zhì)量、比奉獻、樹形象”活動。

□ 比能力：組織教師參加校級的能手、名師評選，再從校級中推薦參加縣里的十百千工程的實施工作，爭創(chuàng)縣、市級教學能手、名師、模范教師。

□ 比質(zhì)量：建立優(yōu)生、學困生培養(yǎng)機制，看哪個學科組、班級、哪位教師的育人水平高，教學成績突出。

□ 比奉獻：通過“班主任技能大賽等活動，評選優(yōu)秀班主任，看誰的事業(yè)心和責任感強，服務學生效果好。

□ 樹形象：評選“學校愛崗敬業(yè)標兵”，看誰各項工作的主動性強，看誰在家長、學生的心中威信高，看誰在同行中的口碑好，看誰在社會上受歡迎，看誰的成績提高最大。3）、在處室人員中開展“善學習、強管理、重服務、創(chuàng)一流”活動。

□ 善學習，人人都有終生學習的思想。

□ 強管理，充分發(fā)揮各自的管理作用，實現(xiàn)更加有效的管理效果。

□ 重服務。把服務家長、服務師生作為自己的第一要務，堅決克服應付、敷衍等現(xiàn)象發(fā)生。

□ 創(chuàng)一流。積極爭創(chuàng)先進科室和先進標兵，努力做到本職工作不出任何問題。4）、在學生中開展“最愛學習明星評選活動”和在畢業(yè)年級中開展““樹標桿、找差距、比學趕超一百天”活動，以求實現(xiàn)教學質(zhì)量的大幅度提升。

1、定位階段（2月下旬—3月上旬）2月25日，召開學校工作會，學習實施方案。2月26日-3月1日人人確立趕超目標，制定趕超措施。3月4日收繳全體教師承諾書。3月5日參加中心校召開的各校承諾會議。3月6日-3月15日分別召開中心校、家長委員會代表和學生參加的教師承諾大會。

2、推進階段（3月底—12月初）

以爭創(chuàng)各項活動為載體，明確工作思路，采取“三個一”助推活動。一月一回頭看承諾，；一季度對開展比學趕超情況進行點評；一學期組織一次評選及家長評議，評議結(jié)果以適當方式公開。

3、總結(jié)階段（12月底）

每年進行一次總結(jié)表彰，推出典型，完善工作機制，逐步建立長效機制。

五、活動要求

1、提高認識，切實將該活動搞出成效來。

2、注意工作方法，與學校教學、聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風等工作相結(jié)合。

3、突出典型推廣，要注重總結(jié)發(fā)現(xiàn)活動中的好做法、好經(jīng)驗，認真組織推廣，不斷推動活動向縱深發(fā)展。

4、加大督查力度，實施一票肯定和一票否定制度。對活動中成績特別突出的處室和個人，采取一票肯定制度，具體事宜另行研究制定；對開展不力或群眾反應強烈、違反職業(yè)道德、造成社會不良影響的處室和個人，實行一票否定，并按照有關規(guī)定進行嚴肅處理。

高莊一中

二o一三年二月二十二日

“樹標桿、找差距、比學趕超再創(chuàng)輝煌”活動領導小組

組 長：王世喜

副組長：孫德臣 王 旭 劉常進

成 員：曹 軍 段道君 武傳平張道杰 吳秀軍 李鑫德 王平春 葛連成 李繼友 馮啟鵬

張在倫 公丕紅 徐 梅篇四：轉(zhuǎn)變作風樹標桿 精準扶貧解民難活動方案 石子鄉(xiāng)“轉(zhuǎn)變作風樹標桿 精準扶貧解民難”

活動實施方案

為傳達貫徹落實好黨的十八屆三中全會精神，讓群眾了解市縣換屆以來經(jīng)濟社會發(fā)展變化、工作轉(zhuǎn)風的轉(zhuǎn)變及重大民生實事、扶貧項目展開。特制訂如下方案：

一、具體時間

鄉(xiāng)集中開展文藝下鄉(xiāng)時間：11月14日上午10：00

二、活動地點：石子鄉(xiāng)人民政府

二、主要內(nèi)容：

重點宣講十八屆三中全會精神、重慶市委四屆三次全委會精神、忠縣兩會精神

三、具體方式

（一）集中開展理論宣講：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中宣講。11月13日上午在政府四樓會議室召開政府機關、鄉(xiāng)直屬單位全體職工、在鄉(xiāng)單位副職以上領導、各村組干部、在鄉(xiāng)企業(yè)負責人會議，進行集中宣講。

2、各村組、各企事業(yè)單位宣講。各聯(lián)村領導組織聯(lián)村干部到各村開展宣講。各村村干部以村民小組為單位進行傳達精神。各企事業(yè)單位領導組織本單位職工學習傳達十八屆三中全會精神。

（二）文藝下鄉(xiāng)傳達精神

1、“轉(zhuǎn)變作風樹標桿 精準扶貧解民難”活動，此次活動由中共忠縣宣傳部、忠縣文體廣電總局新聞出版局主辦、忠縣石子鄉(xiāng)政府、忠縣石子鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)綜合文化服務中心承辦、、。讓人民群眾在喜聞樂見的方式中了解到了十八屆三中全會精神，并將“中國夢”和縣鄉(xiāng)具體民生實事，以及我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃、助民扶貧、轉(zhuǎn)變工作作風發(fā)展成果融入于節(jié)目中。

2、各村、各單位自行組織安排節(jié)目開展慶?；顒?，重點要宣傳好黨的十八屆三中全會精神、忠縣發(fā)展思路及規(guī)劃、我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展情況。

忠縣石子鄉(xiāng)文化服務中心 2014年11月2日篇五：豐城市衛(wèi)生局廣泛開展“樹標桿、學先進、促趕超”活動實施方案

豐城市衛(wèi)生局廣泛開展“樹標桿、學先進、促趕超”活動實施方案

在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署。根據(jù)豐城市委《關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點實施方案》文件精神，結(jié)合實際，現(xiàn)就我局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作提出如下實施方案。

一、活動時間參加范圍

這次學習實踐活動工作從2008年9月下旬開始，到2009年2月底基本結(jié)束。

參加范圍為：以衛(wèi)生局領導班子和黨員領導干部為重點，全體黨員參加。

二、指導思想和目標要求

開展學習實踐活動的指導思想是：全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織廣大黨員干部特別是領導班子和黨員領導干部認真學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力扭轉(zhuǎn)不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的體制機制，提高領導科學發(fā)展、促成社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求，把全社會的發(fā)展積極性進一步引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面，促成豐城在新的起點上實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越。

開展學習實踐活動具體要達到以下目標要求：

（一）提高思想認識。進一步加深廣大黨員、干部特別是領導干部對科學發(fā)展觀的理解，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；進一步按科學發(fā)展觀要求解放思想，轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，使領導班子和領導干部在本部門本單位要不要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎么樣科學發(fā)展等重大問題上形成共識，把思想認識統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來。

（二）解決突出問題。努力解決影響和和制約科學發(fā)展的突出問題，解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題；進一步明確本部門本單位促進科學發(fā)展的工作思路，完善科學發(fā)展規(guī)劃；進一步加強領導班子思想政治建設，推動廣大黨員特別是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率。

（三）創(chuàng)新體制機制。著重建立健全體現(xiàn)科學發(fā)展要求的規(guī)章制度，為貫徹落實科學發(fā)展觀營造良好的政策制度環(huán)境。

（四）促進科學發(fā)展。堅持把務求實效作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點，通過學、習實踐活動，把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力，促進科學發(fā)展的政策策措施、增強黨性修養(yǎng)提高思想覺悟的自覺行動。努力實現(xiàn)在繼續(xù)解放思想上實現(xiàn)新突破、在堅持改革開放上邁出新步伐、在推動科學發(fā)展上取得新成就、在促進社會和諧上見到新成效、在加強黨的建設上取得新進展，促進社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

（五）總結(jié)積累經(jīng)驗。從實際出發(fā)，以改革創(chuàng)新精神推進學習實踐活動工作，認真研究解決學習實踐活動中的相關問題和措施，積極探索和總結(jié)開展學習實踐活動的經(jīng)驗和成果。

三、應把握的主要原則

為確保學習實踐活動工作健康開展、創(chuàng)出特色、富有成效，在活動中要著重把握以下主要原則：

（一）堅持解放思想。以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，進一步提高認識，進一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機制，使思想和行動更

加符合實事求是的思想路線，更加符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、符合自然規(guī)律、符合黨的執(zhí)政規(guī)律，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要還應。重點要著力“破除六種觀念、解決六個問題”：（1）破除滿足現(xiàn)狀、不思進取的觀念，解決如何實現(xiàn)自我超越、率先科學發(fā)展的共識共為問題；（2）破除因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，解決如何實現(xiàn)自我否定、提高領導科學發(fā)展的能力水平問題；（3）破除盲求政績、急功近利的觀念，解決如何實現(xiàn)統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展的問題；（4）破除個人利益、部門利益至上的觀念，解決如何實現(xiàn)顧全大局、優(yōu)化環(huán)境的問題；（5）破除有位無為、有責不為的觀念，解決少數(shù)黨員干部黨風不正、作風不實的問題；（6）破除宗旨淡薄、脫離群眾的觀念，解決如何加強基層組織建設、密切黨群干群聯(lián)系的問題。

（二）突出實踐特色。按照“學習為先、實踐為要、結(jié)合為重、創(chuàng)新為貴”的總體思路，把實踐特色貫穿活動全過程。圍繞“共話科學發(fā)展、共建和諧豐城”這個主題，注重抓好“六結(jié)合六推進”，即把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七屆三中全會精神相結(jié)合，推進農(nóng)村改革發(fā)展；與總結(jié)改革開放30年和豐城撤縣設市20年發(fā)展的成功經(jīng)驗相結(jié)合，推陳出新進經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展；與加快新型工業(yè)化和城市化相結(jié)合，推進現(xiàn)代化中等城市建設；與解決群眾最關心最直接最現(xiàn)實的問題相結(jié)合，推進和諧社

會建設，與解決黨性黨風黨紀方面的突出問題相結(jié)合，推進貫徹落實科學發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力再提升；與本部門的工作相結(jié)合，推進服務科學發(fā)展上水平。

（三）貫徹群眾路線。充分發(fā)揚民主，吸收群眾全程參與，認真聽取群眾意風建議，虛心向群眾學習，真誠接受群眾監(jiān)督，努力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)。

（四）正面教育為主。堅持高標準、嚴要求，組織廣大黨員、干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，實事求是查找存在的問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，全面總結(jié)經(jīng)驗教訓，認真開展批評與自我批評，進一步明確努力方向。查找和剖析問題既要嚴格要求，又不搞人人過關，注意保護黨員、干部的發(fā)展積極性。

四、要解決的重點問題

開展學習實踐活動，關鍵在于取得實效。要全面把握科學發(fā)展觀眾的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系本單位實際，堅持邊學邊改，著力找準并解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。

（一）按照第一要義是發(fā)展的要求，著力解決發(fā)展思路不清、發(fā)展信心不足、發(fā)展方式落后、發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)

展后勁不足等問題。

（二）按照核心是以人為本的要求，著力解決執(zhí)政為民的意識淡薄，不能深入了解群眾愿望、順應群眾要求，對民生問題特別是困難群眾的疾苦關注不夠，對群眾合法權益維護不夠，對社會和諧穩(wěn)定重視不夠等問題。

（三）按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，著力解決片面發(fā)展、盲目發(fā)展、只顧眼前發(fā)展等問題，尤其要解決單純追求速度，不重視調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構，不重視質(zhì)量和效益，不重視節(jié)能減排，甚至以犧牲環(huán)境、破壞資源為代價換取一進經(jīng)濟增長，不重視經(jīng)濟、政治、文化、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展等問題。

（四）按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求，著力解決全局意識不強，缺乏戰(zhàn)略思維，不能妥善處理中央和地方、局部利益和整體利益、個人利益和集體利益、當前利益和長遠利益的關系，有令不行、有禁不止、政令不暢通問題，尤其要解決不能正確認識和妥善處理城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧和發(fā)展的關系。

（五）按照貫徹落實科學發(fā)展觀必須加強和改善黨的建設的要求，著力解決黨性不強、黨風不正、執(zhí)行黨紀不嚴的問題，在世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀方面存在的問題，尤其是黨員意識不強、理想信念動搖、宗旨意識淡薄，黨員領導干部政績觀不正確、作風

漂浮以及形式主義、官僚主義嚴重等問題。

查找和解決突出問題，要堅持從實際出發(fā)，明確哪些問題已具備條，在學習實踐活動期間可以解決；哪些問題難度較大，需要較長時間才能解決。解決問題要突出重點，堅持什么問題突出就解決什么問題，多為人民群眾辦看得見、摸得著、促科學發(fā)展的實事。

五、方法步驟和工作要求

學習實踐活動主要按以下三個步驟進行：

（一）準備工作（九月下旬至10月20日）

1、調(diào)查摸底。在認真學習領會上級精神的基礎上，通過座談、走訪等形式，開展專題調(diào)查研究，廣泛聽取各方面意見，掌握領導干部和廣大黨員的工作情況和思想狀況，了解群眾對開展學習實踐活動的意見和建議，明確活動所要解決的主要的問題和達到的目標要求。

2、制定方案。按照市委的要求，結(jié)合衛(wèi)生局工作中的實際，制定出學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案。

3、思想發(fā)動。衛(wèi)生局定于10月17日召開動員大會，學習市委，學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案和局活動的實施方案。參加對象為本單位全體黨員、干部和職工。(二)組織實施(10月21日至2009年1月31日)第一階段：學習調(diào)研(1 0月21日至11月20日)

1、學習培訓。采取中心組學習、集中交流、個人自學、專題輔導、專家講座、案例分析、網(wǎng)上學習等多種形式，組織廣大黨員認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習中央有關文件、胡錦濤同志重要論述及有關學習資料。

2、深入調(diào)研。領導干部要領題調(diào)研，①建立基本用藥目錄制度、藥品實行零差價銷售后，市、鄉(xiāng)醫(yī)療機構如何穩(wěn)定發(fā)展，解決群眾看病貴問題；②管辦分開，管理模式的調(diào)研；③有效整合基本醫(yī)療保險經(jīng)辦資源，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險行政管理的統(tǒng)一。原則上局領導干部每人要確定一個按分管工作關于推動科學發(fā)展的課題，分別帶領相關人員分片進行調(diào)研。并在一定范圍內(nèi)進行研討交流。

3、開展解放思想大討論。在全局深入推進“解放思想再突破，科學發(fā)展再率先”主題教育，組織全體黨員圍繞科學發(fā)展進行解放思想犬討論，通過主題教育和大討論，著力轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，對事關我局科學發(fā)展全局的重大問題形成共識，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導和凝聚到推動科學發(fā)展上來。

第二階段：分析檢查(11月21日至12月2o日)

1、召開領導班子專題民主生活會。領導班子及黨員要通過座談、走訪、發(fā)放征求意見函等多種形式，廣泛征求各方面意見。在此基礎上，領導班子要召開檢查科學發(fā)展觀貫徹落實情況的專題民主生活會，領導班子成員要按照 科學發(fā)展觀要求對照檢查自身存在的不足，撰寫參加專題民主生活會的發(fā)言材料。所有黨員都要參加以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的組織生活會。

2、形成領導班子分析檢查報告。在廣泛征求意見和開展批評與自我批評的基礎上，找準影響和制約科學發(fā)展的突出問題，影響社會和諧穩(wěn)定和突出問題，黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題；深入分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，理清科學發(fā)展思路，形成領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告，并在一定范圍內(nèi)公布。

3、組織群眾評議。組織機關干部職工、業(yè)務聯(lián)系單位、服務或工作對象等方面的代表對其進行評議。根據(jù)評議意見，領導班子對分析總結(jié)報告作進一步修改。

第三階段：整改落實(12月21日至2009年1月31日)

1、制定整改落實方案。局領導班子要針對分析總結(jié)報告中查找出來的問題，認真進行專題研究，制定整改落實方案，明確所要解決的問題和整改措施，落實整改責任，規(guī)定整改落實時限。要采取適當方式，把存在的問題、整改措施、整改責任單位和責任人、整改時限、整改進展和結(jié)果等情況及時向群眾公布，自覺接受群眾監(jiān)督。

2、集中解決突出問題。把解決問題貫穿于學習實踐活動的全過程，邊學邊改，邊查邊改，以實際行動和效果取 信于民。要集中解決如下突出問題：①發(fā)展問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在現(xiàn)有基礎上如何加大投入，加強管理；②醫(yī)療行風建設和廉潔行醫(yī)問題；③村級衛(wèi)生所（室）建設與社區(qū)衛(wèi)生服務能力提高問題。主要領導親自掛帥，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促落實，其他領導分工負責，抓好落實。對一些涉及面廣、群眾迫切要求解決的矛盾和問題，要成立專項小組，上下聯(lián)動，綜合治理。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。

3、完善體制機制。局領導班子從活動一開始就要注意做好創(chuàng)新體制機制的工作，在統(tǒng)一認識、深入調(diào)研、分析檢查的基礎上，及時制定和完善促進科學發(fā)展的政策，把建立健全保護和促進科學發(fā)展的體制機制作為整改落實的一個重要內(nèi)容。廣大黨員要積極建言獻策，提出合理化建議。

(三)活動總結(jié)(2009年2月1日至2月底)

1、總結(jié)活動工作經(jīng)驗。要對開展活動的情況進行認真總結(jié)，重點總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結(jié)報告。

2、開展群眾滿意度測評。將活動總結(jié)以適當方式向黨員、職工群眾通報，組織群眾對學習實踐活動進行滿意度測評。要根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改措施。對群眾意見大的單位和個人，要及時“補課’’。

第四篇：“樹標桿學先進”活動方案

變電管理所“樹標桿、學先進”活動方案

為了進一步加強變電管理所員工思想的正能量導向管理，提升員工的思想認識、端正員工的工作態(tài)度、發(fā)揮員工的主人翁意識、激發(fā)員工的工作熱情，擬在變電管理所各班值組織開展“樹標桿，學先進”活動，為確?；顒拥挠行?，特制訂本活動方案。

一、參加對象

變電管理所各班值（昭通換流站以小值為活動單位）。

二、實施方案

（一）班組海選

每周五，各班值將班組先進人物及先進事跡報送部門。海選的先進人物數(shù)量不低于班值總?cè)藬?shù)的3/4，先進事跡材料以10字以內(nèi)的文字予以表述。

（二）部門終選

每周一前，由部門領導和站部領導共同選定各班組的先進人物，終選人物數(shù)量不超過班值總?cè)藬?shù)的1/4。

（三）班組表彰

各班值負責人在每周組織召開的班組生活會上，對班組先進人物的先進事跡進行通報表揚，并制作個人榮譽卡片，在班組榮譽榜上予以公示。

（四）績效考核

各班組季度績效考核與榮譽榜掛鉤，績效成績?yōu)锳的員工必須與榮譽榜一致，確保績效成績?yōu)锳的員工能夠切實代表班組的先進

形象。

（五）先進評選

各班組先進個人評選與榮譽榜掛鉤，先進個人必須與榮譽榜一致，確保選出的先進個人能夠代表班組的先進形象。

三、組織原則

（一）為確保先進人物的形象，被部門通報批評的個人不得參與當周的先進評選。

（二）為提升班值集體榮譽感，被通報批評的人數(shù)超過班值總?cè)藬?shù)的1/2，或被通報批評的次數(shù)超過6次的班值不得參與先進評選。

（三）為增強“學先進”效果，同類先進事跡表現(xiàn)在不同員工身上時，允許重復表彰。

（四）嚴禁虛報、謊報先進事跡信息，一經(jīng)查實，部門將嚴肅處理。

四、附件

1、“班組榮辱榜”模版

2、“個人榮譽卡”模版

3、“通報批評卡”模版

變電管理所2014年7月7日

附件

1、“班組榮辱榜”模版

榮辱榜

先進人物先進事跡

七月份

八月份

暴露問題改進機會

七月份

八月份

九月份

2014十月份

十二月份

十一月份

一月份二月份

繼

電保護班

九月份

2014十月份

十二月份

十一月份

一月份二月份

2015

三月份

四月份

2015

三月份

四月份

附件

2、“個人榮譽卡”模版

姓名

????班組????周數(shù)第??周事由?????????????????????????內(nèi)容

曾經(jīng)努力的足跡封底

照片

封面

附件

3、“通報批評卡”模版

事由

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整改措施?????????????????????????

失敗乃成功之母封底

暴改露進問機題會

封面內(nèi)容

第五篇：項目部學標桿樹標桿活動方案

項目部“樹標桿，學標桿”活動方案

一、工程概況

二、編制依據(jù)

根據(jù)浙建管[2012]10號《關于在“安全生產(chǎn)月”活動期間全省建筑施工行業(yè)開展“樹標桿，學標桿”活動的通知》及相關法律法規(guī)，并結(jié)合本工程特點，編制《項目部“樹標桿，學標桿”活動方案》。

三、活動目的項目部通過培養(yǎng)樹立標桿，學習標桿，進一步提高作業(yè)人員的安全意識，深化“科學發(fā)展、安全發(fā)展”，進一步加大貫徹法律法規(guī)和標準規(guī)范力度，增強施工安全意識，更好地開展創(chuàng)建文明施工標化工地。

四、活動時間

根據(jù)公司的號召，我項目部決定跟隨公司的腳步于2012年6月15日至6月30日開展本次活動。

五、活動安排

（一）前期準備階段（2012年6月15日至6月19日）

根據(jù)上級主管部門文件精神要求，結(jié)合工地項目部實際情況，合理安排項目部開展“樹標桿、學標桿”活動。首先在施工現(xiàn)場懸掛橫幅或者開展教育活動，做好宣傳工作，讓施工現(xiàn)場有“樹標桿、學標桿”的氛圍，大力宣傳安全法律法規(guī)，讓作業(yè)人員有一個安全意識。項目部在“安全生產(chǎn)月”和“樹標桿、學標桿”這個契機上，更加做好施工現(xiàn)場領導帶班制度，積極組織貫徹執(zhí)行文件精神和要求及相

關法律法規(guī)。

項目部成立“樹標桿、學標桿”活動領導小組，以項目經(jīng)理為第一責任人，負責施工現(xiàn)場的各項活動，具體組織詳見尾頁。

（二）中期實施階段（2012年6月20日至6月28日）

項目部以項目部經(jīng)理為第一責任人，積極組織開展檢查，重點是臨時用電，施工機具的檢查，做好泥漿池，護筒等的安全防護工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除，待無安全隱患后方可施工。

按月開展民工學校課堂，通過對民工的培訓、教育和技能的培訓，學習社會公德職業(yè)道德的教育，班組活動的講評等，逐步提高民工的基本素質(zhì)，改變建筑工地不文明的面貌，確保建筑工地安全生產(chǎn)、文明施工，爭創(chuàng)標化工地。

（三）后期總結(jié)階段（2012年6月29日至6月30日）

針對開展的活動，項目部在最后階段做好總結(jié)工作，對開展的活動進行評分，并且總結(jié)經(jīng)驗，為做好安全生產(chǎn)和“樹標桿、學標桿”劃上圓滿的圈。

六、活動要求

1、加強組織領導、精心組織

切實加強項目經(jīng)理為第一責任人的領導工作，負責現(xiàn)場組織指導、協(xié)調(diào)決定、排查隱患活動等有關事項。

2、齊抓共管、推動工作

通過這次“安全生產(chǎn)月”活動期間開展的“樹標桿、學標桿”活動，充分調(diào)動各方面的積極性，以活動促安全，以活動促工作，形成合力，強化安全意識，推動各項防范措施和安全責任的落實，真正達到以月促年的目的。

3、認真督促、搞好總結(jié)

在最后階段不可輕易放松，做好活動總結(jié)工作，增加經(jīng)驗。