第一篇：“校園之星”策劃書

重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校

策劃書校學(xué)生會女生部

0一一年三月二0日

二

一·活動主題

點(diǎn)亮未來之星，創(chuàng)建人文校園 二·活動目的

為營造充滿活力的和健康向上的校園氛圍，豐富校園文化，鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生之間的交流，為學(xué)校藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源，同時也為同學(xué)們提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞臺，特此舉辦“校園之星”活動。三·活動意義

通過“校園之星”的平臺，我型我秀。展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采，鍛煉同學(xué)們的綜合素質(zhì)，更好的樹立學(xué)生文明形象，宣傳校園文明，促進(jìn)人文校園的創(chuàng)建。四·活動時間

2011年4月——2011年12月 五·活動地點(diǎn)

月度評選：特教樓前學(xué)術(shù)報告廳

年終頒獎晚會：學(xué)術(shù)報告廳 六·活動對象

全校學(xué)生 七·評選方式

（一）報名方法：

以個人自薦為主，也可由各系團(tuán)總支、學(xué)生會等單位或組織向組委會推薦。人物及事跡材料需真實(shí)，符合評選主題和要求。

（二）報名條件：

1.熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律，堅(jiān)決貫徹黨的基本路線和方針政策；

2.嚴(yán)格遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定，在校期間無任何違紀(jì)處分；

3.明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，吃苦耐勞，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個人品質(zhì)；

4.關(guān)注學(xué)院發(fā)展，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感； 5.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，善于創(chuàng)新；

6.身體健康，達(dá)到大學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各類活動。

（三）報名方式：

1、到班級宣傳派發(fā)報名表，2、以系部為單位提交報名表。

（四）報名時間： 待定

（五）、評選類型及標(biāo)準(zhǔn)：（1）“學(xué)習(xí)之星”評選條件：

1.勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，善于思考，成績優(yōu)異； 2.學(xué)習(xí)成績平均80分以上，曾獲得獎學(xué)金者優(yōu)先考慮； 3.遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律，按時上課并認(rèn)真聽講，在同學(xué)中起到模范帶頭作用；

4.英語、計(jì)算機(jī)等國家等級考試成績突出，具有一定的科研能力，愛好廣泛，全面發(fā)展；

5.積極推動學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，勤學(xué)善思力行創(chuàng)新，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，帶動同學(xué)共同進(jìn)步。（2）“體育之星”評選條件：

1.熱愛體育鍛煉，在一項(xiàng)或多項(xiàng)體育項(xiàng)目上具有一定特長； 2.具備良好的體育道德，對體育運(yùn)動有一定的了解；

3.團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心推廣體育運(yùn)動，能帶動同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉； 4.在校內(nèi)外各級比賽（校運(yùn)動會、校季聯(lián)賽、大學(xué)生運(yùn)動會及其他省、市級別體育競賽等）中取得良好成績。（3）“才藝之星”評選條件：

1.熱愛才藝表演，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文藝活動；

2.有過參加才藝類比賽的經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)外各級比賽中取得良好成績并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類活動；

3.有原創(chuàng)意識，能獨(dú)自構(gòu)思并創(chuàng)作才藝作品者優(yōu)先考慮（包括原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)校園話劇、音樂劇、小品、相聲、舞蹈等）； 4.才藝作品須通過DV、PPT等形式提交組委會，要求畫面流暢、制作精良。

（4）“學(xué)干之星”評選條件：

1.具有敏銳的政治鑒別力和政治責(zé)任感，在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)；

2.在校團(tuán)委及四系擔(dān)任學(xué)生干部，認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守，有較好 的工作成績，得到師生認(rèn)可；

3.有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任心，在同學(xué)中樹立良好的形象，具有較高的威信和感召力；

4.能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，不計(jì)較個人得失，起到良好的模范帶頭作用；

5.有較強(qiáng)的工作能力，積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實(shí)踐活動，在促進(jìn)校園文化建設(shè)等方面作出顯著的工作成績。（5）“實(shí)踐之星”評選條件：

1.積極支持和響應(yīng)校內(nèi)的各種社會實(shí)踐活動，曾獲相關(guān)獎勵者優(yōu)先；

2.團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)周圍同學(xué)，利用業(yè)余時間進(jìn)行大學(xué)生實(shí)踐活動并取得良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益；

3.實(shí)踐經(jīng)歷真實(shí)可信，在同學(xué)中有一定的影響力，并得到同學(xué)的廣泛認(rèn)同；

4.在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等方面做出一定成績，顯示出較強(qiáng)的潛力和競爭力，并具有較強(qiáng)示范性，起到良好的模范作用者優(yōu)先。（6）“創(chuàng)造之星”評選條件：

1.崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，具備探索精神，對創(chuàng)造有濃厚的興趣，有一定的科技成果；

2.積極參加學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動，為學(xué)校的科技發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)，并立志于創(chuàng)造方面；

3.有獨(dú)立制作的科技作品，曾在校內(nèi)外獲獎?wù)邇?yōu)先；

4.帶動周圍同學(xué)共同參與到科技研究中，團(tuán)結(jié)互助，有良好的創(chuàng)新意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度。（7）“自強(qiáng)之星”評選條件：

1.勤儉節(jié)約、自強(qiáng)奮進(jìn)，用自身的勤奮努力在逆境中取得成功； 2.在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立，在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度；

3.有勤工助學(xué)的經(jīng)歷，曾通過自己的努力獲得勞動報酬； 4.通過個人的自強(qiáng)事跡，感動同學(xué)，在同學(xué)中起到模范作用。（8）“誠信之星”評選條件：

1.具有誠信意識、良好考風(fēng)和大學(xué)生信貸信譽(yù)，遵守校紀(jì)校規(guī)，努力完成所作的決定和承諾，深受同學(xué)信任；

2.嚴(yán)格要求自己，助人為樂，對同學(xué)充滿真誠，與同學(xué)團(tuán)結(jié)相處； 3.在學(xué)習(xí)、生活中能體現(xiàn)誠信、學(xué)會誠信、傳播誠信，以實(shí)際行動影響身邊人。

（9）“文明之星”評選條件：

1.嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，為人謙和禮貌； 2.氣質(zhì)突出，舉止大方，衣著得體；

3.在文明禮儀方面有突出表現(xiàn)，曾受到校內(nèi)外相應(yīng)的表彰； 4.積極帶動周圍同學(xué)注意文明禮儀方面的問題，能起到模范帶頭作用；

5.在校內(nèi)外參加活動時能展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院贏得榮譽(yù)，有禮儀或志愿者工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

（10）“公益之星”評選條件：

1.富有愛心，積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困、環(huán)保等活動，積極投身社會及校園各種公益行動；

2.以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園而不懈努力； 3.曾在校內(nèi)外公益類活動中有突出表現(xiàn)，獲得相應(yīng)獎勵； 4.積極帶動周圍同學(xué)參與公益行動，以自己的努力推動校園公益活動的開展?；顒恿鞒?/p>

（一）活動前期

1、工作布置會議

2、宣傳工作

3、物資準(zhǔn)備

（二）活動中期

1、月度評選

（注：每月度評選兩星，共5個月度）

①、特色自我介紹

②、節(jié)目展示

③、理想宣言 ④、評委公布結(jié)果

2、校園之星年終表演及頒獎晚會

①、開場舞

②、主持人上場介紹 ③、選手自我介紹 ④、好友祝福 ⑤、才藝舞臺 ⑥、三人組隊(duì)表演 ⑦、材料展示 ⑧、現(xiàn)場頒獎

（三）活動后期

1、歸還物資

2、開會總結(jié)

3、制作活動簡報 八·經(jīng)費(fèi)預(yù)算

待定

九·活動應(yīng)注意的問題及應(yīng)對措施

待定

十·活動主要負(fù)責(zé)人及工作分配

待定

第二篇：校園之星策劃書

校園之星策劃書

活動主題：豐富大學(xué)生課余生活，讓更多的同學(xué)展示自己的才藝，突出渲染大學(xué)生個性魅力和獨(dú)特的校園文化，充分展示新一代大學(xué)生的綜合文化素質(zhì)和良好公眾形象。

主辦單位: 重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

承辦單位: 重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院工商系學(xué)生會

活動形式獎項(xiàng)設(shè)置:

本次晚會分預(yù)賽,總決賽兩大部分,著重考慮選手口頭表達(dá),隨機(jī)應(yīng)變,儀容儀表等綜合素質(zhì),傳承學(xué)院文化,領(lǐng)略新世紀(jì)風(fēng)采.大賽入圍決賽的選手均由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書并有望被推薦參加更高層次的賽事.大賽總決賽設(shè)有下列獎項(xiàng):

1)“校園之星”總冠軍,亞軍,季軍；

2)最佳才藝獎,最具氣質(zhì)獎,最佳表演獎,最佳口才獎；

3)優(yōu)勝獎若干.注:此些獎項(xiàng)均不重復(fù)設(shè)獎.參賽報名:

1.報名條件:

自尊,自愛,自信,自強(qiáng)的財(cái)院學(xué)生

報名方式:

系部推薦或直接到系部學(xué)生會辦公室報名

3.報名截止日期:XX月XX日

4.預(yù)賽抽簽時間:XX月XX日

活動時間及地點(diǎn):

時間安排:

預(yù)賽:XX月XX日19:00(所有報名者)

決賽：XX月XX日19:00（入圍選手）

活動地點(diǎn): 學(xué)院禮堂

宣 傳 篇

隨著策劃工作的結(jié)束,我們開始進(jìn)入宣傳工作中.XX月XX日下午,宣傳組和其它組部分成員合作,為我們此次活動設(shè)計(jì),編排,打出了兩塊優(yōu)美,獨(dú)特,吸引觀眾的宣傳板,此外還張貼了幾張宣傳海報,為我們此次活動進(jìn)行了頭版宣傳,讓同學(xué)們初步了解了我們這次活動.從XX月XX日上午一直到XX月XX日下午,我們的宣傳力度進(jìn)一步加大.主要以兩種形式進(jìn)行:第一,我們在學(xué)生公寓門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳,由我們學(xué)生會的專門人員輪流值班,對過往的同學(xué)進(jìn)行口頭宣傳,同時也為“真情感言大放送”活動收集內(nèi)容.第二,我們安排了十二位學(xué)生會內(nèi)成員,分別到學(xué)院的學(xué)生宿舍里,對我們這次活動進(jìn)行了大力宣傳,并努力勸說那些有才藝卻由于膽小,怯于舞臺展示的同學(xué)報名參加我們這次活動.我們的承諾是:讓今天的自己和昨天不一樣讓明天的自己比今天更勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

藝術(shù)總監(jiān):XXX總策劃:XX

燈光音響:XXX XXX

前臺主任:XXX后臺主任:XXX

預(yù)賽活動流程:

1.主持人開場白

2.自我介紹(限1分鐘)

3.才藝展示(限3分鐘 服裝,道具,背景音樂自備)

總決賽活動流程:

1.樂隊(duì)串串燒

2.主持人開場白(包括嘉賓介紹)

3.自我介紹和理想宣言

注:主要考察選手的口頭表達(dá)能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌.4.互動游戲:

真情感言大放送

注:在報名期間,我們將派專人到各個寢室征集“男生最想對女生說的話”和“女生最想對男生說的話”,并在公寓門口設(shè)立真情感言箱(2個),然后我們在總決賽互動游戲中抽取部分宣言當(dāng)場宣讀

5.才藝展示

注:服裝,道具,背景音樂自備.6.情景表演

注:此項(xiàng)主要是要選手表演情景劇或唱不同版本的歌曲等,旨在發(fā)現(xiàn)并挖掘選手的表演潛質(zhì).7.觀眾互動游戲

8.時裝模特秀

9.才智問答

注:主要考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力.評分標(biāo)準(zhǔn):(采取100分制)

自我介紹和理想宣言:15分

才藝展示:30分

情景表演:30分

時裝模特秀:15分

才智問答:10分

8.公布比賽結(jié)果并頒獎

評分標(biāo)準(zhǔn):

評委們將本著公平,公正,公平的原則,根據(jù)選手們的表現(xiàn)慎重評分.一,不重復(fù)設(shè)獎

二,各單項(xiàng)總分

1.自我介紹及理想宣言:15分 2.才藝展示:30分

3.休閑服裝秀:15分 4.情景表演:30分

5.才智問答:10分

三,總分最高的前三名分別為冠,亞,季軍；剩下的七名選手中自我介紹及理想宣言最高分為最佳口才獎；情景表演最高分為最佳表演獎；時裝秀最高分為最佳氣質(zhì)獎獎；才藝展示和才智問答最高分為最佳才藝獎

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi): 宣傳單:*份*0.5元/份=*元

宣傳橫幅制作費(fèi):*條*48元/條=*元

宣傳材料(如紅紙 白紙 顏料等)費(fèi): *元

膠卷及沖洗費(fèi): *元

問卷調(diào)查制作費(fèi): *元

服裝租賃費(fèi):10人*X元/件*2種=*元

舞臺背景布置費(fèi): *元

禮品及獎品費(fèi): *元

化妝費(fèi): *元

交通及通訊費(fèi): *元

共計(jì): *元

各部門工作協(xié)助： 由秘書部負(fù)責(zé)活動策劃書，外聯(lián)部拉贊助，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)紀(jì)律，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)節(jié)目結(jié)束后的衛(wèi)生工作

其他部門協(xié)助分配至各個地方協(xié)助

怎樣安排演員：演員休息安排在禮堂后面，未到節(jié)目的就在后面休息節(jié)目前兩個就叫兩個后的進(jìn)到外場等待，｛由XXX負(fù)責(zé)演員上場，循序工作，XXX協(xié)助其工作，XXX負(fù)責(zé)音樂播放，XXX負(fù)責(zé)音樂伴奏收集交給負(fù)責(zé)音樂播放的人，XXX,XXX負(fù)責(zé)燈光，XXX,XXX負(fù)責(zé)收集評委記分收集，計(jì)算統(tǒng)計(jì)。｝

第三篇：第二屆校園之星策劃書

第二屆“校園之星”活動策劃

一、活動主題：

點(diǎn)亮未來之星，共建人文校園

二、活動目的及意義：

為打造優(yōu)質(zhì)和具有內(nèi)涵的校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，正確樹立當(dāng)代大學(xué)生形象，促進(jìn)校園人文創(chuàng)建，特此提供“校園之星”魅力平臺。通過榜樣帶動作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找尋學(xué)習(xí)和生活的自信。

校園之星，你行，我也行！

三、主辦：重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校校團(tuán)委

承辦：重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校校團(tuán)委學(xué)生會女生部

四、活動對象：全體在校學(xué)生

五、活動時間：2011年4月21日——2011年12月31日

六、活動地點(diǎn)：前期評選：各系部進(jìn)行 初賽：特教樓101

復(fù)賽：學(xué)術(shù)報告廳 決賽：演播大廳

七、評選項(xiàng)目：

學(xué)習(xí)之星，才藝之星，體育之星，勵志之星，文明之星，專業(yè)技能之星，公益之星，語言藝術(shù)之星，職場之星，微笑之星

八、活動流程：

（一）前期工作---“班級之星”評選（初選）

1、宣傳工作: ①4月25日晚女生部和宣傳部進(jìn)班宣傳；

②4月25日——29日以海報、廣播、電子屏、手機(jī)報宣傳

2、報名方式：填寫個人申報材料經(jīng)班委、輔導(dǎo)員、系部簽字后交相應(yīng)系部學(xué)生會

3、評選流程：評選者向系部遞交個人申報材料（申報表，相關(guān)證書復(fù)印件）——> 系部學(xué)生會自行成立評審組，對材料進(jìn)行審核,各系每學(xué)期推選10名優(yōu)秀“班級之星”（每個項(xiàng)目推選1名，合計(jì)10名），并作為“校園之星”的侯選人——> 校部定時定點(diǎn)宣傳每學(xué)期優(yōu)秀“班級之星”個人先進(jìn)事跡——> 各系部將所有“班級之星”申報材料交校女生部整理歸類存檔。

（備注：凡入圍“天翼3G杯首屆大學(xué)生形象SHOW”前十強(qiáng)的同學(xué)可在復(fù)賽中享受加分；“5.25心理健康月系列活動——開心笑臉評選”獲獎?wù)呖稍趶?fù)賽中享受加分，5月班級之星之“微笑之星”可獲得笑臉評選推薦權(quán)）

4、時間安排：

①2011年5月、6月初評選出第一期、第二期“班級之星”，9月底評選出第三期“班級之星”，共計(jì)3期；

②該月第一周周四晚各系部向校部遞交各項(xiàng)班級之星材料及優(yōu)秀“班級之星”人員名單，5、每期“班級之星”獎勵辦法

“班級之星”每學(xué)月評選一次，評上優(yōu)秀“班級之星”同學(xué)的有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、手機(jī)報等媒體中公布；優(yōu)秀“班級之星”正式成為校園之星侯選人。

6、評選項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)（見附件1）

（二）中期工作---“校園之星”初賽

1、宣傳工作

①宣傳對象主要為2011級所有新生；

②宣傳內(nèi)容：前期“班級之星”評選活動和“校園之星”報名相關(guān)事宜；

③9月21日——28日以海報、廣播、電子屏、手機(jī)報、宣傳單宣傳，及第一期、第二期“班級之星”風(fēng)采宣展。

2、“校園之星”初賽

（1）、活動時間：2011年10月10日——20日（暫定）（2）、活動地點(diǎn)：特教樓101（3）、活動對象：“班級之星”榮譽(yù)稱號獲得者；個人綜合能力較強(qiáng)者可直接報名。

（4）、報名時間：2011年10月10日——15日 初賽時間：2011年10月20日（5）、報名方式：

①“班級之星”榮譽(yù)稱號獲得者可通過郵箱和現(xiàn)場領(lǐng)取報名表兩種途徑報名；

②其他人員通過填寫報名表和申報材料可報名。（申報人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書、發(fā)表過文稿、參加活動證明原件和復(fù)印件以供考評。）

（6）、活動流程：

①確立評審小組：由6人組成，各系學(xué)生干部代表1名，校學(xué)生干部代表2名；

②參賽人進(jìn)行2分鐘自我推薦，之后進(jìn)入拉票環(huán)節(jié)，可通過各種方式進(jìn)行拉票。兩環(huán)節(jié)分值各占總分值的百分之五十，累計(jì)得分，取前20名進(jìn)入復(fù)賽； ③統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

3、“校園之星”復(fù)賽

1、時間：2011年11月1日——10日（11月7日復(fù)賽現(xiàn)場評選，8日——10日復(fù)活制度）

2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳

3、大眾評審招募：11月3日各系部交推選的10名大眾評審名單和詳細(xì)資料。

5、比賽流程：

①情景表演：20名參賽選手在初賽后隨機(jī)分為5組，各組選材表演，節(jié)目形式不限。評委組選出最優(yōu)組直接晉級，最差組淘汰，剩余12名選手繼續(xù)下場比賽。②現(xiàn)場互動；

③主題闡述：待定12名參賽選手在相應(yīng)備選題中當(dāng)場抽題，即興闡

釋相關(guān)主題。評委組選出2名晉級選手，大眾評審團(tuán)投票選出1名晉級選手。（注：每位大眾評審限投1票。）

④復(fù)活制：12月8日至12月10日下午4：00-6：00在食堂門口設(shè)臵公眾投票箱，根據(jù)公眾投票結(jié)果和網(wǎng)上投票結(jié)果從未晉級的9名選手中選出3個晉級選手。（公眾投票簽上除寫好選手姓名和牌號以外還務(wù)必寫明自己姓名和所在班級，每人限投一票，投票不規(guī)范或投票多者均作廢）共計(jì)10名選手進(jìn)入決賽。

（三）“校園之星”總決賽

（1）時間：2011年12月5（暫定）（2）地點(diǎn)：演播大廳（3）比賽流程：

①開場舞；

②主持人介紹嘉賓，評委，比賽流程及選手。③決賽分為四階段進(jìn)行：

決賽第一階段：選手集體亮相，自我介紹（包括中英文自我介紹，理想宣言。）

決賽二階段：才藝之星、體育之星、文明之星、語言藝術(shù)之星、微笑之星候選人依次進(jìn)行個人才藝展示；

決賽三階段：學(xué)習(xí)之星、技能之星、職場之星、公益之星、勵志之星候選人依次進(jìn)行現(xiàn)場答辯；

決賽四階段：我型我秀（選手自備服裝，展現(xiàn)自身優(yōu)勢，可以根

據(jù)自己專業(yè)的特色進(jìn)行才藝展示；選手也可與協(xié)會合作，展現(xiàn)各協(xié)會的特色。）

④由校藝術(shù)團(tuán)帶來文藝表演； ⑤領(lǐng)導(dǎo)致詞

（3）“星”評選結(jié)果公布，號召全校同學(xué)向之學(xué)習(xí)。（4）頒獎典禮

1、時間：元旦晚會

2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)為“校園之星”冠、亞、季軍當(dāng)場提一句勉勵詞，并頒發(fā)獎杯和獎品。

校團(tuán)委學(xué)生會

二○一一年四月十八日

附件1（1）、學(xué)習(xí)之星

①勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，善于思考，成績優(yōu)異。遵守各項(xiàng)紀(jì)律，按時上課并認(rèn)真聽講，在同學(xué)中起到模范帶頭作用。勤學(xué)善思力行創(chuàng)新，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，帶動同學(xué)共同進(jìn)步。②學(xué)習(xí)成績平均80分以上，曾獲得獎學(xué)金者優(yōu)先考慮； ③英語、計(jì)算機(jī)等國家等級考試成績突出，全面發(fā)展。

（2）、才藝之星

①熱愛才藝表演，在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長且具有參加才藝類比賽的經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)外各級比賽中取得良好成績并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類活動；

②有原創(chuàng)意識，能獨(dú)自構(gòu)思并創(chuàng)作才藝作品者優(yōu)先考慮（包括原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)校園話劇、音樂劇、小品、相聲、舞蹈等）；

③才藝作品須通過DV、PPT等形式提交校團(tuán)委，要求畫面流暢、制作精良。

（3）、體育之星

①具備良好的體育道德，熱愛體育鍛煉，在一項(xiàng)或多項(xiàng)體育項(xiàng)目上具有一定特長；

②團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心推廣體育運(yùn)動，能帶動同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉； ③在校內(nèi)外各級比賽（校運(yùn)動會、校足球聯(lián)賽、大學(xué)生運(yùn)動會及其他省、市級別體育競賽等）中取得良好成績。

（4）、勵志之星

①勤儉節(jié)約、自強(qiáng)奮進(jìn)，用自身的勤奮努力在逆境中取得成功，有著令人敬佩的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

②在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立，在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度； ③有勤工助學(xué)的經(jīng)歷；

④通過個人的自強(qiáng)事跡，感動同學(xué)，在同學(xué)中起到模范作用。

（5）、文明之星

①嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，為人謙和禮貌。氣質(zhì)突出，舉止大方，衣著得體；

②積極帶動周圍同學(xué)注意文明禮儀方面的問題，能起到模范帶頭作用；

③在校內(nèi)外參加活動時能展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院贏得榮譽(yù)，有禮儀或志愿者工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

（6）、專業(yè)技能之星

①各系根據(jù)不同的專業(yè)設(shè)臵不同的校園之星名稱，比如：護(hù)理職業(yè)技能之星、推拿按摩技能之星等。

②在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，在技能比賽中獲獎?wù)邇?yōu)先。

（7）公益之星

①以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、富有愛心，積極參與組織各種愛心捐助、獻(xiàn)血活動（注明血量）、幫殘助困、環(huán)保等活動，積極投身

社會及校園各種公益行動，積極支持和響應(yīng)校內(nèi)的各種社會實(shí)踐活動；

②曾在校內(nèi)外公益類活動中有突出表現(xiàn)，獲得相應(yīng)獎勵，如：優(yōu)秀自愿者稱號等 ；

③積極帶動周圍同學(xué)參與公益行動，以自己的努力推動校園公益活動的開展。

（8）、語言藝術(shù)之星

①愛好閱讀，熱愛文學(xué)創(chuàng)作，有一定的文學(xué)功底； ②具備良好的語言組織表達(dá)的能力，同時具備較強(qiáng)的交際溝通能力；

③積極參加詩歌朗誦、演講比賽，辯論賽，或有主持經(jīng)歷，積極 參加國家級、市級、區(qū)級、校級的各類征文活動，積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿，其中有作品發(fā)表或獲獎著優(yōu)先考慮；

（9）、職場之星

1、有積極的人生價值觀，能給自己一個合理的定位，并掌握社會動態(tài)信息，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新；

2、對未來發(fā)展方向有大體把握，制定合理的人生規(guī)劃；

3、參加過校級以上有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)活動者優(yōu)先。

（10）、微笑之星

1、身高要求1.58米以上，儀態(tài)端莊，舉止大方，有親和力；

2、申報材料中附近期5寸生活照一張；

3、參加過禮儀，主持等工作，獲得過該類評比活動獎項(xiàng)者優(yōu)先，如：“5.25心理健康月系列活動之笑臉征集大賽”獲獎?wù)摺?/p>

關(guān)于開展第二屆“校園之星”經(jīng)費(fèi)預(yù)算報告

學(xué)校：

為打造優(yōu)質(zhì)和具有內(nèi)涵的校園文化，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，正確樹立當(dāng)代大學(xué)生形象，特此提供“校園之星”魅力平臺?，F(xiàn)將本次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算報告如下：

一、宣傳類（4130元）

噴繪 3500元×1張=3500元

橫幅 120元×2張=240元

海報 7元×50張=350元

請柬 2元×20張=40元

二、獎品（830元）

獎品 60元×3人=180元 30元×7人=210元

小禮品 4元×20份=80元

綬帶 120元×3條=360元

三、造型（300元）

主持人服裝：150元×2人=300元

四、后勤物資（245元）

卡紙 1.5元×20張=30元

硬紙、白紙 1元×20張=20元

記號筆 2.5元×4支=10元

簽字筆 10元×2盒=20元

礦泉水 12元×2箱=24元

氣球 9元×6袋=54元 透明膠 5元×3卷=15元 繩子 3元×4個=12元 交通費(fèi) 50

元

合計(jì)：5505元

校團(tuán)委

二○一一年四月十八日11

第四篇：校園學(xué)習(xí)之星策劃書

校園學(xué)習(xí)之星策劃書

轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的校園學(xué)習(xí)之星策劃書，希望能夠幫助到大家。

一、活動背景

學(xué)習(xí)可以使我們開闊視眼，提高身心素質(zhì)。推出“學(xué)習(xí)之星”借以鼓勵全校同學(xué)以“學(xué)習(xí)之星”為榜樣，進(jìn)一步強(qiáng)化和促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動全校同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)全校同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、全面發(fā)展。經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生聯(lián)合會討論決定面向全校同學(xué)開展20×ד學(xué)習(xí)之星”評選活動。請各系部學(xué)生會學(xué)習(xí)部積極配合開展工作。

二、活動主題

齊心協(xié)力促校風(fēng)，學(xué)習(xí)之星帶學(xué)風(fēng)

三、活動時間

10月15日―11月16日

四、活動對象

全體同學(xué)

五、活動目的及意義

應(yīng)充滿朝氣，學(xué)習(xí)是我們的20××年是我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)年，以活動促進(jìn)學(xué)風(fēng)，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個永恒的主題，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)共同發(fā)展。引導(dǎo)更多同學(xué)進(jìn)步，讓更多的人優(yōu)秀。在萬物復(fù)蘇的春天，勃勃生機(jī)是花花草草的象征，學(xué)習(xí)對于學(xué)生就是基本任務(wù)。

六、前期活動準(zhǔn)備

1、一方面著手準(zhǔn)備籌辦學(xué)習(xí)之星，另一方面請外聯(lián)部幫忙拉贊助，使活動的開展得到充足的資金支持。

2、收集資料，得到各個系學(xué)習(xí)部的聯(lián)系方式，了解各個系的專業(yè)，班級、人數(shù)等，便于評選學(xué)習(xí)之星。

3、制作好學(xué)習(xí)之星的評選表，和對學(xué)習(xí)之星的評選細(xì)則（發(fā)給各個系），寫好學(xué)習(xí)之星的宣傳稿，和廣播站廣播所需的文稿。

4、制作橫幅、海報，借用帳篷，音響，用于宣傳方面。

5、購買學(xué)習(xí)之星所需的證書。

6、借用教室、桌椅等，需團(tuán)委老師蓋章，應(yīng)提前做好準(zhǔn)備。

七、活動前期1、10月14日由校學(xué)習(xí)部給各系學(xué)生會主席發(fā)出活動通知，并在次日晚6點(diǎn)召開各系部學(xué)習(xí)部長會議，地點(diǎn)校團(tuán)委會議室，通知相關(guān)活動事宜，會議內(nèi)容見附件一（學(xué)習(xí)之星選定時間為10月16日―24日，各系將“學(xué)習(xí)之星”紙質(zhì)審核名單以及各“學(xué)習(xí)之星”材料交與校學(xué)習(xí)部。同時將電子文檔統(tǒng)一發(fā)到cecxuexibu@163.com郵箱）

2、10月16日-24日期間，請校宣傳部及各系宣傳部開始制作展板，用于展現(xiàn)本系的學(xué)習(xí)之星活動，另一方面校學(xué)習(xí)部在借帳篷，音響，制作海報，橫幅等工作上進(jìn)一步落實(shí)（均在24日前完成）

3、10月25日晚開始對各系上交的學(xué)習(xí)之星的材料進(jìn)行審核，若有錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤?，?lián)系各系進(jìn)行完善，最終確定好各系學(xué)習(xí)之星（27日前完成）

4、27-31為學(xué)習(xí)之星準(zhǔn)備時間，31號開始，全面進(jìn)入前期宣傳方面，并通知各系學(xué)習(xí)之星及主持人做好交流會的準(zhǔn)備，并請各系自行借好開展學(xué)習(xí)之星交流會所需的教室（需要有多媒體的大教室），時間集中在11月5、6、7號三日晚上，在11月3日晚8點(diǎn)前，通過郵箱按格式要求，將舉行的.時間、教室發(fā)給校學(xué)習(xí)部。

八、活動宣傳

(10月31-11月2日)

1、開始在食堂門口擺放展板，安排人員負(fù)責(zé)展板的收和放置，拉起橫幅，張貼做好的海報。

2、將選出的學(xué)習(xí)之星以紅榜的形式，貼于食堂旁的公示板上。

3、食堂門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳，除了念讀學(xué)習(xí)之星宣傳稿外，可以讓同學(xué)們寫下自己在學(xué)習(xí)方面的問題，或?qū)Υ髮W(xué)的疑惑，連續(xù)進(jìn)行三天的設(shè)點(diǎn)宣傳，最后將整好的問題交給各系學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)之星在交流會當(dāng)天即可對有代表性的問題進(jìn)行解答。

4、在貼吧及系上各個QQ群，進(jìn)行宣傳，并請廣播站在校園廣播進(jìn)行宣傳，（宣傳文稿由學(xué)習(xí)部成員寫）

九、活動流程

（活動開展時間為11月5-7日）

1、校學(xué)習(xí)部同學(xué)好收集各系部開展“學(xué)習(xí)之星”交流會的具體安排表后，安排校學(xué)習(xí)部成員對當(dāng)天的活動進(jìn)行評分考核，向辦公室借用工作牌，邀請新聞中心對當(dāng)天活動進(jìn)行拍照和記錄。

2、各系按期舉辦交流活動，校學(xué)習(xí)部同學(xué)到場評分考核，并在本次交流會上進(jìn)行總結(jié)。

3、活動經(jīng)費(fèi)由各系部可上報。

十、活動后期總結(jié)

1、各系將總結(jié)的電子與紙質(zhì)文檔于11月13日前給校學(xué)習(xí)部，包括“學(xué)習(xí)之星”交流會活動策劃書，及活動總結(jié)和對下屆“學(xué)習(xí)之星”評選活動的建議，然后由校學(xué)習(xí)部進(jìn)行評選。

2、11月16日，晚6點(diǎn)30于校團(tuán)委辦公室，邀請團(tuán)辦老師和各系學(xué)習(xí)部部長，舉辦年終總結(jié)會。會上頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星優(yōu)秀組織獎”、“學(xué)習(xí)之星最佳創(chuàng)意獎”、“學(xué)習(xí)之星最佳氛圍獎”，請辦公室做會議記錄，新聞中心拍照。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十二、注意事項(xiàng)

①工作安排后一定要提前一段時間檢驗(yàn)一下落實(shí)情況，以保證活動能夠很好的進(jìn)行。

②所有工作人員除認(rèn)真落實(shí)工作外，應(yīng)做好出現(xiàn)問題應(yīng)急處理的思想準(zhǔn)備。

③在活動之前，盡可能給主持人、宣傳人員做一個簡單的培訓(xùn)，盡可能使得他們表現(xiàn)的更加專業(yè)一點(diǎn)。

④在活動前期，就得提醒同學(xué)們認(rèn)證準(zhǔn)備，這樣更有利于在座談會中提出更有價值的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)和學(xué)習(xí)之星之間的交流和溝通。

⑤和各系負(fù)責(zé)人講：安排好同學(xué)維持現(xiàn)場秩序，防止在場同學(xué)隨意走動或中途離開會場。

附一：會議內(nèi)容

20×ד學(xué)習(xí)之星”評選

一、參評基本條件

1、參評者成績總評優(yōu)良，身心健康，無處分記錄。曾獲校級三好、優(yōu)秀學(xué)生（校級優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部、學(xué)生干部或獎學(xué)金）一次及以上，或曾參加省級及以上大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)并畢業(yè)。

2、在學(xué)習(xí)方面起帶頭作用，學(xué)習(xí)事跡對周圍同學(xué)產(chǎn)生積極影響。

3、參評者必須是在讀大二學(xué)生且過英語三級和計(jì)算機(jī)一級。

4、具體細(xì)則各系學(xué)習(xí)部制定，遵循公平、公正、公開、合理。

二、具體評選細(xì)則

1、各系“學(xué)習(xí)之星”名額分配（依據(jù)各專業(yè)至少1名，專業(yè)3個班名額加1，5個班加二原則）

機(jī)械系：10電氣系：9工管系：9

人文系：2機(jī)電系：7通信息：4

外語系：2信科系：1計(jì)算機(jī)系：5

體育部：1

三、各系的工作

1、各系部在20××年10月22日之前將參評人的“學(xué)習(xí)之星”審核表電子文檔發(fā)到郵箱，紙質(zhì)文檔交校學(xué)習(xí)部

2、在10月16日-11月2日期間，各系除了在22日前選出學(xué)習(xí)之星外，還要寫出辦學(xué)習(xí)之星的策劃書，及選出活動的主持人，確定好活動的流程，在11月2日前，借好教室，并按照規(guī)定格式將活動開展的時間、地點(diǎn)告知學(xué)習(xí)部。

3、期間做好宣傳工作，在系QQ群上宣傳，并通知到各個班，該系確定好教室和時間后，也需短信通知到各班學(xué)習(xí)委員，做好人數(shù)的安排和控制。

4、學(xué)習(xí)交流會完后，各系做好總結(jié)工作，然后在11月13日前把紙質(zhì)文檔和電子文檔交給學(xué)習(xí)部（包括“學(xué)習(xí)之星”交流會活動策劃，及活動總結(jié)和對下屆“學(xué)習(xí)之星”評選活動的建議，和學(xué)習(xí)之星的評選細(xì)則）

5、11月16日晚，開年終總結(jié)會，評出“學(xué)習(xí)之星優(yōu)秀組織獎”、“學(xué)習(xí)之星最佳創(chuàng)意獎”、“學(xué)習(xí)之星最佳氛圍獎”。

各系工作安排：

1、10月15―24號，各系自主策劃并開展學(xué)習(xí)之星選拔活動，24號前將評選結(jié)果交與校學(xué)習(xí)部。

2、各系學(xué)習(xí)部請本系宣傳部在16號―24號間完成本系學(xué)習(xí)之星宣傳展板，選拔前中期都應(yīng)在校級各大微博及QQ群大力宣傳學(xué)習(xí)之星評選活動。

3、10月31―11月2號，各系自主安排人員每天按時擺放和收回展板。

4、11月5―7號各系舉辦學(xué)習(xí)交流會，自行借教室，時間為18:30，并在4號前將確定地點(diǎn)發(fā)與校學(xué)習(xí)部。

5、11月8―13號，期間，各系組織學(xué)習(xí)之星交流會總結(jié)，作出書面及電子文檔，并在13號前將本系學(xué)習(xí)之星策劃書、總結(jié)、及對下一屆學(xué)習(xí)之星活動的建議一并交與校學(xué)習(xí)部。

6、11月16日，全校學(xué)習(xí)部代表于團(tuán)辦舉行年終總結(jié)會。

第五篇：校園學(xué)習(xí)之星策劃書_策劃書

校園學(xué)習(xí)之星策劃書_策劃書

轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園學(xué)習(xí)之星策劃書_策劃書，希望對大家有所幫助。

一、活動目的：

1.通過這次活動讓同學(xué)們懂得“生活中要學(xué)會觀察、學(xué)會思考、懂得應(yīng)變”的道理，而為其以后能更好的把握大學(xué)生活做鋪墊，也為其能更好的融入社會打下基礎(chǔ)。

2.通過這次活動鍛煉同學(xué)們的合作、協(xié)助及溝通能力，同時，也鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，應(yīng)對能力，心理素質(zhì)，從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

3.通過此活動，給本部門新成員一個鍛煉、提高能力的機(jī)會，以便其以后更好地開展學(xué)生工作。

4.給同學(xué)們提供一個舞臺去展現(xiàn)自己的智慧，秀出自己的智慧，為豐富同學(xué)們的課余生活做些貢獻(xiàn)。

二、主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委

三、承辦單位：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

四、參賽對象:常熟理工學(xué)院全體在校學(xué)生

五、活動前期宣傳

1.以海報形式在四海一家(東南)、?？吐?東湖)門口進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解此次活動開展的時間、地點(diǎn)，讓同學(xué)們明確此次活動開展的意義，從而積極報名參加。

2.以書面通知形式去各個班進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們具體了解活動開展的形式和報名方式，同時讓同學(xué)們進(jìn)一步了解此次活動的意義，以便于激起同學(xué)們的熱情。

六、比賽日程安排：

1.初賽：

時間：20xx年11月13日

地點(diǎn)：九章樓N4-201和N4-202(具體時間地點(diǎn)待定)

流程：

1).參賽者以個人形式報名

2).由承辦方提供科普百科知識試題80道(題型為選擇，判斷，填空)和一道特色題，所有報名選手集體筆試。時間為30分鐘，最終挑選成績優(yōu)秀的36名選手。

3).然后每名選手自由組隊(duì)，每隊(duì)三人(可自定義組長,定出隊(duì)名，隊(duì)號，口號)，共12隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。

2.復(fù)賽：

復(fù)賽時間：20xx年11月18日

復(fù)賽地點(diǎn)：機(jī)械工程學(xué)院九章樓N1-208會議室(具體時間地點(diǎn)待定)

復(fù)賽流程：

1).參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式參加復(fù)賽,每隊(duì)用一到兩分鐘進(jìn)行自我介紹，包括隊(duì)名，隊(duì)號，口號等，由評委現(xiàn)場打分。

2).每參賽隊(duì)現(xiàn)場回答兩道題(根據(jù)每隊(duì)具體情況提問)，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分(為確保決賽成功舉行，此環(huán)節(jié)主要考察入圍選手的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、英語技能等，考察難度不會太高，具體形式視入圍選手實(shí)際情況而定)。

3).才藝表演，參賽隊(duì)可自備表演工具，評委根據(jù)隊(duì)伍表現(xiàn)打分。

4).根據(jù)總分排名，前六隊(duì)進(jìn)入決賽，參賽方承辦舉行相關(guān)培訓(xùn)。如進(jìn)入決賽選手自動退出或因事無法參加，第七名進(jìn)入決賽，以此類推。

5).選出的參賽隊(duì)自帶親友團(tuán)為本隊(duì)吶喊助威。

3.決賽

決賽時間：20xx年11月21日

決賽地點(diǎn)：東南校區(qū)大學(xué)生活動中心演奏廳

決賽流程：

1).首先開場舞，活躍現(xiàn)場氣氛。

2).主持人致辭，介紹到場嘉賓和比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。

3).伴隨音樂參賽隊(duì)伍按順序依次入場。

4).先自我介紹(隊(duì)伍口號)后一分半鐘DV(視頻)展示(承辦方負(fù)責(zé)培訓(xùn)，內(nèi)容包括隊(duì)員介紹，隊(duì)伍口號等)，嘉賓打分，滿分20分。

5).選手對號入座，分別對應(yīng)1-6號桌，每隊(duì)入座后說出參賽宣言(時間限制20秒內(nèi))，臺下親友團(tuán)為本隊(duì)吶喊助威(時間限制20秒內(nèi))。

6).開始答題

第一輪:必答題：每對必須按順序輪流回答四道題目，每次答題時每組派一名隊(duì)員答題，其他兩位輔助答題。每題10分，答對加分，答錯不扣分。每題答題時間不超過10秒，超時不計(jì)分。

第二輪:才藝展示：前3組參賽隊(duì)伍分別展示自己的才藝，有嘉賓針對各自表演進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)將加入最后總分。

第三輪：選答題：本輪設(shè)有不同分值的題目(10分，20分，30分，40分)，每組選手從10分題開始做答，答對則開始20分題，答錯則停止，以此類推，直到答完40分的題。前3題答對加分，答錯不扣分，最后40分的題將給出一些提示詞，選手可根據(jù)提示詞選擇答或不答，本題答對加分打錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。本環(huán)節(jié)各隊(duì)均有一個求助親友團(tuán)的錦囊，答題隊(duì)伍可在答題時間結(jié)束前向主持人提出使用錦囊，并從親友團(tuán)請出一人幫助回答該題，親友團(tuán)其他成員不可從旁協(xié)助。親友團(tuán)應(yīng)在20秒內(nèi)給出答案，超時無效。親友團(tuán)給出答案后由場上參賽隊(duì)確定，答錯扣除對應(yīng)分?jǐn)?shù)。

第四輪：才藝展示：剩下的3組參賽隊(duì)伍再分別展示自己的才藝，有嘉賓針對各自表演進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)將加入最后總分。

第五輪：搶答題：本輪共給出10道題，每題10分，待主持人讀完題目并說開始，聽到開始后，選手通過按搶答器搶答，答對加分，答錯扣分。

第六輪：游戲時間(等待結(jié)果)。游戲暫定為猜字母,即表演者用最快的速度利用自己的身體語言做出主持人所說的字母,最快、最生動者勝出,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

七、比賽規(guī)則：

1.所有環(huán)節(jié)參賽選手需帶好學(xué)生證或其他有效證件，提前十分鐘進(jìn)入賽場。

2.參賽選手在海選筆試環(huán)節(jié)不可通過通信工具等其他違規(guī)手段獲取答案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則取消參賽資格。

3.決賽各參賽隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝得體大方。

4.承辦方在復(fù)賽前通知選手準(zhǔn)備才藝表演，在決賽前會給定情景題范圍，以便選手提前準(zhǔn)備。

5.部分賽題如果參賽選手回答錯誤，將由現(xiàn)場觀眾答題，答對送禮品.6.各代表隊(duì)需帶10人的親友團(tuán)，并準(zhǔn)備好口號為參賽選手加油助威。

7.其他事項(xiàng)視具體情況而定。

八、成績評定

1.承辦方將以公平公正為原則，對海選答卷進(jìn)行集中評閱，擇優(yōu)進(jìn)入下一輪。

2.承辦方將以公平公正為原則，組織專業(yè)老師對復(fù)賽選手進(jìn)行打分，擇優(yōu)進(jìn)入下一輪。

3.承辦方將以公平公正為原則，邀請嘉賓為決賽現(xiàn)場監(jiān)督，按得分高低選出一二三等獎。

九、獎項(xiàng)設(shè)置：

1.團(tuán)體獎;一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)勝獎一名。

2.個人獎;“表現(xiàn)突出獎”兩名。

3.幸運(yùn)獎;六名，由主持人和團(tuán)體獎獲得者從觀眾中抽取，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

主辦：校團(tuán)委，學(xué)生聯(lián)合會

承辦：校學(xué)習(xí)部

一、活動背景

學(xué)習(xí)可以使我們開闊視眼，提高身心素質(zhì)。推出“學(xué)習(xí)之星”借以鼓勵全校同學(xué)以“學(xué)習(xí)之星”為榜樣，進(jìn)一步強(qiáng)化和促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動全校同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)全校同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、全面發(fā)展。經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生聯(lián)合會討論決定面向全校同學(xué)開展20xx“學(xué)習(xí)之星”評選活動。請各系部學(xué)生會學(xué)習(xí)部積極配合開展工作。

二、活動主題

齊心協(xié)力促校風(fēng)，學(xué)習(xí)之星帶學(xué)風(fēng)

三、活動時間

10月15日—11月16日

四、活動對象

全體同學(xué)

五、活動目的及意義

應(yīng)充滿朝氣，學(xué)習(xí)是我們的20xx年是我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)年，以活動促進(jìn)學(xué)風(fēng)，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個永恒的主題，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)共同發(fā)展。引導(dǎo)更多同學(xué)進(jìn)步，讓更多的人優(yōu)秀。在萬物復(fù)蘇的春天，勃勃生機(jī)是花花草草的象征，學(xué)習(xí)對于學(xué)生就是基本任務(wù)。

六、前期活動準(zhǔn)備

1、一方面著手準(zhǔn)備籌辦學(xué)習(xí)之星，另一方面請外聯(lián)部幫忙拉贊助，使活動的開展得到充足的資金支持

2、收集資料，得到各個系學(xué)習(xí)部的聯(lián)系方式，了解各個系的專業(yè)，班級、人數(shù)等，便于評選學(xué)習(xí)之星

3、制作好學(xué)習(xí)之星的評選表，和對學(xué)習(xí)之星的評選細(xì)則(發(fā)給各個系)，寫好學(xué)習(xí)之星的宣傳稿，和廣播站廣播所需的文稿

4、制作橫幅、海報，借用帳篷，音響，用于宣傳方面

5、購買學(xué)習(xí)之星所需的證書

6、借用教室、桌椅等，需團(tuán)委老師蓋章，應(yīng)提前做好準(zhǔn)備

七、活動前期1、10月14日由校學(xué)習(xí)部給各系學(xué)生會主席發(fā)出活動通知，并在次日晚6點(diǎn)召開各系部學(xué)習(xí)部長會議，地點(diǎn)校團(tuán)委會議室，通知相關(guān)活動事宜，會議內(nèi)容見附件一(學(xué)習(xí)之星選定時間為10月16日—24日，各系將“學(xué)習(xí)之星”紙質(zhì)審核名單以及各“學(xué)習(xí)之星”材料交與校學(xué)習(xí)部。同時將電子文檔統(tǒng)一發(fā)到郵箱)

2、10月16日-24日期間，請校宣傳部及各系宣傳部開始制作展板，用于展現(xiàn)本系的學(xué)習(xí)之星活動，另一方面校學(xué)習(xí)部在借帳篷，音響，制作海報，橫幅等工作上進(jìn)一步落實(shí)(均在24日前完成)

3、10月25日晚開始對各系上交的學(xué)習(xí)之星的材料進(jìn)行審核，若有錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤?，?lián)系各系進(jìn)行完善，最終確定好各系學(xué)習(xí)之星(27日前完成)

4、27-31為學(xué)習(xí)之星準(zhǔn)備時間，31號開始，全面進(jìn)入前期宣傳方面，并通知各系學(xué)習(xí)之星及主持人做好交流會的準(zhǔn)備，并請各系自行借好開展學(xué)習(xí)之星交流會所需的教室(需要有多媒體的大教室)，時間集中在11月5、6、7號三日晚上，在11月3日晚8點(diǎn)前，通過郵箱按格式要求，將舉行的時間、教室發(fā)給校學(xué)習(xí)部

八、活動宣傳(10月31-11月2日)

1、開始在食堂門口擺放展板，安排人員負(fù)責(zé)展板的收和放置，拉起橫幅，張貼做好的海報

2、將選出的學(xué)習(xí)之星以紅榜的形式，貼于食堂旁的公示板上

3、食堂門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳，除了念讀學(xué)習(xí)之星宣傳稿外，可以讓同學(xué)們寫下自己在學(xué)習(xí)方面的問題，或?qū)Υ髮W(xué)的疑惑，連續(xù)進(jìn)行三天的設(shè)點(diǎn)宣傳，最后將整好的問題交給各系學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)之星在交流會當(dāng)天即可對有代表性的問題進(jìn)行解答

4、在貼吧及系上各個QQ群，進(jìn)行宣傳，并請廣播站在校園廣播進(jìn)行宣傳，(宣傳文稿由學(xué)習(xí)部成員寫)

九、活動流程(活動開展時間為11月5-7日)

1、校學(xué)習(xí)部同學(xué)好收集各系部開展“學(xué)習(xí)之星”交流會的具體安排表后，安排校學(xué)習(xí)部成員對當(dāng)天的活動進(jìn)行評分考核，向辦公室借用工作牌，邀請新聞中心對當(dāng)天活動進(jìn)行拍照和記錄

2、各系按期舉辦交流活動，校學(xué)習(xí)部同學(xué)到場評分考核，并在本次交流會上進(jìn)行總結(jié)。(評分考核表見附件二)

3、活動經(jīng)費(fèi)由各系部可上報

十、活動后期總結(jié)

1、各系將總結(jié)的電子與紙質(zhì)文檔于11月13日前給校學(xué)習(xí)部，包括“學(xué)習(xí)之星”交流會活動策劃書，及活動總結(jié)和對下屆“學(xué)習(xí)之星”評選活動的建議，然后由校學(xué)習(xí)部進(jìn)行評選2、11月16日，晚6點(diǎn)30于校團(tuán)委辦公室，邀請團(tuán)辦老師和各系學(xué)習(xí)部部長，舉辦年終總結(jié)會。會上頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星優(yōu)秀組織獎”、“學(xué)習(xí)之星最佳創(chuàng)意獎”、“學(xué)習(xí)之星最佳氛圍獎”，請辦公室做會議記錄，新聞中心拍照

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算略

十二、注意事項(xiàng)

①工作安排后一定要提前一段時間檢驗(yàn)一下落實(shí)情況，以保證活動能夠很好的進(jìn)行。

②所有工作人員除認(rèn)真落實(shí)工作外，應(yīng)做好出現(xiàn)問題應(yīng)急處理的思想準(zhǔn)備

③在活動之前，盡可能給主持人、宣傳人員做一個簡單的培訓(xùn)，盡可能使得他們表現(xiàn)的更加專業(yè)一點(diǎn)

④在活動前期，就得提醒同學(xué)們認(rèn)證準(zhǔn)備，這樣更有利于在座談會中提出更有價值的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)和學(xué)習(xí)之星之間的交流和溝通。

⑤和各系負(fù)責(zé)人講：安排好同學(xué)維持現(xiàn)場秩序，防止在場同學(xué)隨意走動或中途離開會場

一、活動名稱:“學(xué)習(xí)之星”選拔大賽

二、主辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會

承辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位:環(huán)工學(xué)院學(xué)生會宣傳部、信息部、女生部第一組織者:商輝峰

主要組織者:蔡新遠(yuǎn)、張瀟、郝丹迪

一般組織者:學(xué)習(xí)部、宣傳部、信息部、女生部干事

三、活動類型:演講與互動

四、活動形式:學(xué)院組織

五、活動時間:(待定)

六、活動地點(diǎn):(待定)

七、活動目的:

通過本次活動發(fā)現(xiàn)我院學(xué)習(xí)和課余文化生活的'全能人才。同時發(fā)揚(yáng)他們的學(xué)習(xí)精神，讓他們把優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和合理的時間利用方法呈現(xiàn)給大家，促進(jìn)大家的共同進(jìn)步。同時，通過此次選拔活動，提高大家的學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動的積極性。提升我院學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

八、宣傳方案:

首先由學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人講解活動目的，讓負(fù)責(zé)人通知各班學(xué)生做好準(zhǔn)備;然后在我院的宿舍樓下張貼公告，公布學(xué)生自己該做的工作機(jī)注意事項(xiàng);最后由宣傳部張貼海報公布時間和地點(diǎn)。

九、活動具體流程

1、初選

在大二每個班挑選出二個到三個學(xué)習(xí)成績好、綜合排名靠前的學(xué)生(人數(shù)控制在三十人以內(nèi))參加初選，初選主要包括:

一、成績積分;

二;語言表達(dá)能力、溝通能力;

三、學(xué)習(xí)方法的可行性、可推廣性;

四、個人文化素質(zhì)修養(yǎng)，是否適合做大家學(xué)習(xí)的榜樣。

最后，根據(jù)綜合表現(xiàn)，選出八到十個人進(jìn)入正賽。

2、正賽

一、由主持人介紹到場嘉賓，請大二導(dǎo)員致開場詞。

(主持人:有文藝部提供)

二、開場配樂詩朗誦，然后有優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)表演講。(背景音樂)

三、由初賽選出的八到十個人分成二組(如果可以盡量給排水、建環(huán)一組;環(huán)境、消防、應(yīng)化一組)進(jìn)行演講，演講的主要內(nèi)容包括:

1、個人獲得的各項(xiàng)成就;

2、個人取得優(yōu)異成績的方法和奮斗歷程;

3、個人的課余文化生活。

四、第一組演講完之后，由下邊同學(xué)進(jìn)行提問。選手回答完問題之后開始打分。評委由參加會議的大一學(xué)生組成，每個人都有投票權(quán)。投票時間三分鐘。(背景音樂)

五、進(jìn)行第二組演講，步驟同四。(背景音樂)

備注:投票時間可用多媒體播放學(xué)生會在迎新、招新、以及籃球賽中采集的各種活動照片。

六、評比結(jié)束，根據(jù)投票情況選出一等獎一名(二組共計(jì)得票最高者)，二等獎三名(二組共計(jì)得票二、三、四名)，三等獎若干名。

七、由大二導(dǎo)員為“學(xué)習(xí)之星”頒獎。(背景音樂)

八、在歌曲“”中落下帷幕。

十、會場布置

1、首先由女生部、宣傳部布置會場設(shè)計(jì)會場標(biāo)題

2、會前有監(jiān)察部負(fù)責(zé)學(xué)生會干部及班委的簽到工作

3、會中有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會場秩序有女生部負(fù)責(zé)選票的發(fā)放和收取工作，票數(shù)統(tǒng)計(jì)工作由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)信息部負(fù)責(zé)活動照片的采集如果需要可以邀請校記者團(tuán)和廣播站記者到場，為活動做宣傳。

4、會后由學(xué)習(xí)部成員留下處理會后現(xiàn)場

十一、緊急事故處理:有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)緊急事故處理，具體時間臨時安排。

十二、活動參與人數(shù)350人

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、一件礦泉水:15元

2、演講者獎品:筆記本5*10=50元

3、獲獎?wù)咦C書:4*10=40元

4、會場布置:40元(由宣傳部和女生部負(fù)責(zé))

5、選票:800張10元

合計(jì):153元