第一篇:手足口病預(yù)防工作實(shí)施方案
手足口病預(yù)防工作實(shí)施方案
為了科學(xué)、規(guī)范、有序地做好手足口病的預(yù)防控制工作,指導(dǎo)全院手足口病防治,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和控制疫情,防止疫情蔓延,降低發(fā)病率,切實(shí)保護(hù)廣大人民群眾尤其是兒童的身體健康和生命安全,制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
根據(jù)上級衛(wèi)生部門統(tǒng)一部署,按照《傳染病防治法》的規(guī)定,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)、有效地應(yīng)對和處理手足口病疫情,努力把疫情控制在最小范圍,盡可能減少發(fā)病率、死亡病例,切實(shí)維護(hù)人民群眾健康和社會(huì)穩(wěn)定。
二、工作原則
手足口病防控工作原則是:預(yù)防為主、防治結(jié)合、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng),高效處置、依靠科學(xué)、依靠群眾。
三、具體措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
目前全國手足口病疫情形勢較重,其中重癥病例94例;報(bào)告病例仍以5歲及以下兒童為主。而且3-7月份是高發(fā)期,因此,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將手足口病的防治工作擺到當(dāng)前重要工作的位置。組建醫(yī)院手足口病醫(yī)療救治小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,保障各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。
(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任
各科室主任是第一責(zé)任人,護(hù)士長負(fù)責(zé)消殺工作,重點(diǎn)科室主任,一定要引起高度重視,借鑒去年的經(jīng)驗(yàn),把“手足口病”的防控工作按“非典”的要求來抓。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)
定期舉行全院醫(yī)護(hù)人員手足口病知識(shí)培訓(xùn),提高廣大醫(yī)務(wù)人員的政策水平和診治水平。
(四)醫(yī)療救治
1、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)檢分診制度。
醫(yī)院在感染科門診旁專門設(shè)立 “發(fā)熱和皰疹病例專門診室”,由有經(jīng)驗(yàn)的兒科醫(yī)師坐診。導(dǎo)診臺(tái)要備好體溫表、口罩、消毒液等物品,對發(fā)熱和皰疹病人,實(shí)行預(yù)檢分診,帶到發(fā)熱和皰疹病例專門診室診治,防止與其他疾病
患兒之間的交叉?zhèn)鞑ァ?/p>
2、嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)治療制度。
對疑似手足口病的發(fā)熱和皰疹患兒,及時(shí)轉(zhuǎn)至傳染病定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)診治,不得隨意截留治療。
3、嚴(yán)格執(zhí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制。
各科室在診治工作中,嚴(yán)格執(zhí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,對有發(fā)熱和皰疹病人,疑似手足口病患者,一定要帶到發(fā)熱和皰疹病例專門診室(白天)或兒科接受診治。醫(yī)師間要做好交接班,如果由于交接不連續(xù),出現(xiàn)問題,將嚴(yán)肅處理當(dāng)事責(zé)任人.4、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離,早治療。
早期發(fā)現(xiàn)是提高治愈率,降低死亡率的重要手段,各病區(qū)要認(rèn)真進(jìn)行病例的登記和篩檢,及時(shí)采集合格標(biāo)本,明確病原診斷,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、到定點(diǎn)醫(yī)院早隔離,早治療。
5、切斷傳播途徑,控制院內(nèi)交叉感染。
對住院患兒使用過的病床及桌椅等設(shè)施和物品必須用84液消毒后才能繼續(xù)使用。醫(yī)務(wù)人員在診療、護(hù)理每一位病人后,均應(yīng)認(rèn)真洗手或?qū)﹄p手消毒。診療、護(hù)理病人過程中所使用的非一次性適用的儀器、物品要擦拭消毒。醫(yī)護(hù)人員如有疑似腸道病毒感染癥狀的,應(yīng)暫停接觸兒童。同一病室內(nèi)不應(yīng)收治其他非腸道病毒感染的的患兒,避免院內(nèi)交叉感染。要重點(diǎn)加強(qiáng)產(chǎn)房、兒科病房的消毒,防止新生兒、嬰幼兒院內(nèi)感染而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。對垃圾,糞便污水及時(shí)消毒處理,對患者的用品,衣物,嘔吐物,排泄物等用含氯消毒劑以適當(dāng)比例配比進(jìn)行消毒;使用菊酯類殺蟲劑殺滅蚊蠅。切斷傳播途徑。
6、建立留觀病房,作好應(yīng)急準(zhǔn)備。
兒科、感染科各預(yù)留一間病房,作好接收疑似病例觀察治療的準(zhǔn)備。藥庫要作好手足口病急救藥品的準(zhǔn)備,如降壓藥、激素藥、免疫球蛋白等要備足。兒科輸液泵、呼吸機(jī)要定期檢查,保證設(shè)備完好,隨時(shí)備用。院務(wù)部保障急救車輛的及時(shí)調(diào)配。
(五)疫情報(bào)告
1手足口病已列入《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的丙類傳染病,發(fā)現(xiàn)疫情,醫(yī)務(wù)人員要按要求及時(shí)報(bào)告。
2、病例診斷按照《手足口病預(yù)防控制指南》(2008 年版)規(guī)定的病例定義進(jìn)行。
3、疫情報(bào)告室應(yīng)嚴(yán)格按照《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》的要求,執(zhí)行疫情報(bào)告管理制度。發(fā)現(xiàn)手足口病病人后,要按照《手足口病預(yù)防控制指南》(2008 年版)規(guī)定的方法,認(rèn)真填寫《傳染病報(bào)告卡》,及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。必要時(shí),實(shí)行日報(bào)制和零報(bào)告制度。
(六)工作紀(jì)律
(1)“發(fā)熱和皰疹病診室”無論有無病人,必須按時(shí)上、下班,請值班醫(yī)師合理安排工作,否則,在此非常時(shí)期遲到、早退、脫崗,將會(huì)受到醫(yī)院和衛(wèi)生主管部門的嚴(yán)厲處罰。
(2)做好以下五項(xiàng)工作:①做好病人的詳細(xì)登記,包括學(xué)校、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系電話等,以利于開展流調(diào)和傳染源追蹤;②做好房間、地面、物表的消毒工作;③做好患者及醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)工作,④做好各種消殺情況登記。⑤做好病人宣教工作。
(3)門診部、院感、醫(yī)務(wù)部每日全程督導(dǎo)全院“手足口病”工作的落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
幸福中心衛(wèi)生院 2012年1月
第二篇:手足口病預(yù)防
關(guān)于2014年中小學(xué)教師高中級職稱專業(yè)
水平能力測試的通知
襄人考[2014]16號(hào)
各縣(市)區(qū)人事考試院中心,市直各中小學(xué)學(xué)校:根據(jù)省職改辦《關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)教師水平能力測試工作的通知》(鄂職改辦[2013]24號(hào))和省人事考試院《關(guān)于做好中小學(xué)教師高級職稱專業(yè)水平能力測試的通知》(鄂人考函[2014]3號(hào))和市職改辦《關(guān)于2014襄陽市專業(yè)技術(shù)人員晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試工作的通知》(襄職改辦[2014]2號(hào))文件精神,現(xiàn)就襄陽市2014中小學(xué)教師水平能力測試工作通知如下:
一、測試組織工作
在省、市職改辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全市中小學(xué)教師高級水平能力測試工作由省人事考試院負(fù)責(zé),全市中小學(xué)教師中級水平能力測試工作,由襄陽市人事考試院具體組織實(shí)施。
二、測試范圍對象
擬申報(bào)高級教師和一級教師,2012年及以后未取得水平能力測試合格證書者,均應(yīng)參加本次水平能力測試。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬中小學(xué)校教師的水平能力測試,由本校自行組織,方式不限,合格即可進(jìn)行推薦,推薦結(jié)果當(dāng)年有效。
三、測試內(nèi)容和形式
(一)測試內(nèi)容。中小學(xué)教師水平能力測試內(nèi)容主要考察教育理念、教學(xué)理論水平和在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用的能力。
(二)測試形式。
中小學(xué)教師水平能力測試形式為筆試。
高級水平能力設(shè)高中(含職業(yè)高中)、初中、小學(xué)、幼教四個(gè)層級,不分具體專業(yè),考試科目為一科。
中級水平能力測試設(shè):
1、高中教師晉升一級教師職稱試卷;
2、初中教師晉升一級教師職稱試卷;
3、小學(xué)教師晉升一級教師職稱試卷;
4、幼兒園教師晉升一級教師職稱試卷。
不分具體專業(yè),考試科目為一科。
四、報(bào)名辦法和時(shí)間安排。
1、報(bào)名辦法:中小學(xué)教師水平能力測試均實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。高級水平能力測試在湖北人事考試網(wǎng)()上報(bào)名,申報(bào)人員統(tǒng)一在“湖北人事考試網(wǎng)”的網(wǎng)上報(bào)名欄目上填報(bào)相關(guān)信息,上傳本人照片,下載打印網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)《水平能力測試報(bào)名表》,持身份證、職稱證、教師資格證及打印的報(bào)名表格(單位蓋章)和近期一寸彩照一張,到各縣市區(qū)人事考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行資格審查及繳費(fèi)確認(rèn),市直學(xué)校申報(bào)人員直接到市人事考試院服務(wù)大廳進(jìn)行資格審查及繳費(fèi)確認(rèn)?,F(xiàn)場資格審核通過并繳費(fèi)確認(rèn)的申報(bào)人員請于考前
一周在“湖北人事考試網(wǎng)”下載打印準(zhǔn)考證,持準(zhǔn)考證及身份證參加考試。具體事項(xiàng)將及時(shí)在湖北人事考試網(wǎng)上公布。
中級水平能力測試在襄陽人事考試網(wǎng)()上報(bào)名。中級水平能力測試的報(bào)考人員須在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),登陸襄陽人事考試網(wǎng)(網(wǎng)址:http://),點(diǎn)擊 “網(wǎng)上報(bào)名”,選擇“襄陽市2014年中小學(xué)教師中級水平能力測試報(bào)名”填寫報(bào)考信息,上傳1寸近期正面免冠電子彩照(jpg格式,照片大小在20K左右,五官輪廓清晰,占滿圖片框),下載打印報(bào)名表。市直單位(東津新區(qū)單位報(bào)名點(diǎn)選擇市直)報(bào)考人員將網(wǎng)上打印的報(bào)名表經(jīng)所在單位人事部門(或人事代理機(jī)構(gòu))蓋章后,交近期一寸彩照一張,直接到市人事考試院辦理審核和繳費(fèi)確認(rèn)手續(xù)??h市區(qū)報(bào)考人員在網(wǎng)上報(bào)名后,可將報(bào)名表、照片和報(bào)名費(fèi)交由當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚥块T辦理繳費(fèi)確認(rèn)手續(xù)。
2、時(shí)間安排
網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為3月31日—4月18日(高級水平能力測試在湖北省人事考試網(wǎng)上報(bào)名,中級水平能力測試在襄陽市人事考試網(wǎng)上報(bào)名);
現(xiàn)場審核繳費(fèi)時(shí)間:3月31日—4月19日。
網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證:高級水平能力測試考前一周在省人事考試網(wǎng)上打印,中級水平能力測試考前一周在襄陽市人事考試網(wǎng)打印。
筆試時(shí)間:5月10日
五、組織實(shí)施
(一)管理模式。全市中小學(xué)教師水平能力測試工作,在省、市職改辦領(lǐng)導(dǎo)下,按照省人事考試院統(tǒng)一組織要求,市人事考試院和縣市區(qū)人事考試機(jī)構(gòu)會(huì)同當(dāng)?shù)芈毟牟块T組織實(shí)施。
(二)命題組織。省人事考試院制定中小學(xué)教師水平能力的測試大綱,實(shí)行全省統(tǒng)一命題。
(三)考務(wù)安排
全市高級中小學(xué)教師水平能力測試考點(diǎn)統(tǒng)一設(shè)在襄陽市區(qū),市直、襄城、樊城、高新區(qū)、東津新區(qū)參加中級水平能力測試考點(diǎn)設(shè)在襄陽市區(qū);各縣(市)和襄州區(qū)參加中級水平能力測試考點(diǎn)設(shè)在各縣(市)和襄州區(qū)。不具備條件或者參加測試人數(shù)較少的地區(qū),經(jīng)市人事考試院協(xié)調(diào),采取相對集中的辦法安排有關(guān)考務(wù)。
六、測試成績使用
高級水平能力測試通過比例和測試合格人員名單,由省人事考試院報(bào)省職改辦確定。通過人員下發(fā)由省職改辦統(tǒng)一制發(fā)、驗(yàn)證的合格證書。中級水平能力測試成績合格率由市
職改辦劃定,通過人員由市職改辦統(tǒng)一制發(fā)、驗(yàn)證合格證書。合格證書三年內(nèi)申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)有效(含當(dāng)年)。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)湖北省物價(jià)局、湖北省財(cái)政廳鄂價(jià)費(fèi)[2001]302號(hào)和省財(cái)政廳、省人事廳鄂財(cái)綜發(fā)[2003]12號(hào)文件規(guī)定,高級職務(wù)水平能力測試費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為每人100元。中級職務(wù)水平能力測試費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為每人50元。
八、有關(guān)要求
中小學(xué)教師水平能力測試工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,牽涉到中小學(xué)教師的切身利益,各縣(市)區(qū)人事考試部門要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班,督促落實(shí),保證這項(xiàng)工作的順利完成。
襄陽市人事考試院
2014年3月28日
第三篇:幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案
狀元街第二幼兒園
手足口病防控應(yīng)急預(yù)案
手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作
一、指導(dǎo)思想:
以上級文件精神為指導(dǎo),建立幼兒園預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作,有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、宣傳和普及手足口病的防治知識(shí),提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保手足口病不在本園蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),動(dòng)員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
三、工作原則
1.預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及手足口病防治知識(shí),提高全體教職工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。
3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、具體舉措
1、成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:劉園長、職責(zé):負(fù)責(zé)全面手足口病防控工作。副組長:衛(wèi)玲仙(副園長)、職責(zé):負(fù)責(zé)全園手足口病防控的統(tǒng)一安排部署與調(diào)度工作。組員:衛(wèi)仙利(后勤主任)、薛華燕(保健員)張淑紅(保育組長)、陳懷斌(灶房班長)、職責(zé):負(fù)責(zé)全園手足口病的具體防控工作。
手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓(xùn),向家長下發(fā)《緊急行動(dòng)起來,預(yù)防手口足病》等宣傳材料,并通過幼兒園宣傳欄、家長會(huì)等途徑向家長講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長全面了解病理知識(shí),家園配合做好預(yù)防工作。
3、加強(qiáng)晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的晨午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到正規(guī)醫(yī)院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對個(gè)別幼兒再增加檢查次數(shù)。每天晨午檢領(lǐng)導(dǎo)和班主任值班,協(xié)助做好家長解釋工作。
4、做好衛(wèi)生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對空氣進(jìn)行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬,流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。
5、保持室內(nèi)空氣流通定期開窗通風(fēng),保證教室、活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。6、做好防范措施帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng),適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。
7、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
8、控制集體活動(dòng)盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對有患兒班級進(jìn)行活動(dòng)、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。
9、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長或由教師負(fù)責(zé)帶到醫(yī)院就診。
10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11、實(shí)行日報(bào)告制度完善手足口病報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日報(bào)告制度,“分層管理,及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,上課教師發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)或班主任匯報(bào)學(xué)校安全員,匯總后向上級匯報(bào)
狀元街第二幼兒園
第四篇:預(yù)防手足口病實(shí)施方案
預(yù)防手足口病實(shí)施方案
南辛鎮(zhèn)西位小學(xué)
2009年4月9日
為切實(shí)保障廣大小學(xué)生(幼兒)健康成長,有效預(yù)防和控制手足口病(EV71感染)疫情的傳播和流行,按照上級文件精神,根據(jù)我市教育系統(tǒng)實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一”的思想,始終堅(jiān)持把保障廣大小學(xué)生(幼兒)健康成長作為辦好讓人民滿意教育的基礎(chǔ)和前提,積極引導(dǎo)我校(幼兒園)充分認(rèn)識(shí)做好手足口病防控工作的重大意義,提高防控工作認(rèn)識(shí),落實(shí)防控工作措施,科學(xué)組織實(shí)施疫情預(yù)防與控制,切實(shí)將手足口病防控工作抓緊、抓實(shí)、抓好。確保廣大師生生命安全,努力構(gòu)建和諧校園,積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與手足口病預(yù)防工作的積極性,堅(jiān)持以預(yù)防為主,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)健康教育和手足口病等各類傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,強(qiáng)化各項(xiàng)防控措施的落實(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療,防止手足口病等各類傳染病在學(xué)校(幼兒園)傳播和流行,努力提高廣大師生的自我保護(hù)能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對教育系統(tǒng)手足口病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究決定成立學(xué)校手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長張林,副組長:孔凡平,成員:孔凡銀、楊紅華、胡貴雙、張玉立、孔凡東、張潤坦、王洪建。領(lǐng)導(dǎo)
小組下設(shè)防控辦公室,孔凡銀同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促全校開展手足口病及其他傳染病預(yù)防控制工作。
四、工作措施
(一)加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)健康教育和防控知識(shí)宣傳教育。采取多種形式,加大宣傳力度,通過健康教育課、黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等多渠道、多形式加大對學(xué)生(幼兒)及家長對傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生(幼兒)良好的個(gè)人生活和衛(wèi)生習(xí)慣,積極指導(dǎo)家長落實(shí)“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的防控基本要求,增強(qiáng)學(xué)生(幼兒)的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
廣泛開展“三個(gè)一”活動(dòng),即組織學(xué)生(幼兒)集中開展一次手足口病防控知識(shí)教育活動(dòng),以防控知識(shí)為主要內(nèi)容的致家長的一封信,手足口病等傳染病防控手抄報(bào)(黑板報(bào))制作比賽。
(二)強(qiáng)化學(xué)校(幼兒園)晨檢制度落實(shí),建立健全因病缺勤學(xué)生(幼兒)病因追訪和登記制度。學(xué)校(幼兒園)要關(guān)口前移,必須把晨檢作為預(yù)防控制手足口病等傳染病的重要措施,建立領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班制度,充分發(fā)揮班主任和兼職衛(wèi)生保健人員的作用,提高晨檢工作質(zhì)量,優(yōu)化晨檢工作手段,必要時(shí)可組織進(jìn)行午檢。同時(shí),密切關(guān)注因病,缺勤學(xué)生(幼兒)病因追訪工作,特別是對已確診患兒所在班級的學(xué)生(幼兒)加大監(jiān)測力度。晨檢和追訪工作要?jiǎng)?wù)必做好情況記載,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
(三)加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),堅(jiān)持實(shí)施消毒措施,創(chuàng)設(shè)良好衛(wèi)生環(huán)境。購置了一定數(shù)量的必需的衛(wèi)生設(shè)施器材和消毒藥
液,如體溫計(jì)、消毒液等,滿足各類傳染病防治的基本需要。學(xué)校(幼兒園)組織對學(xué)生課桌、凳、用具等密切接觸物品進(jìn)行浸泡、擦拭消毒,對教室、寢室空氣進(jìn)行紫外線照射消毒,幼兒園確保每日消毒一次,學(xué)校每周消毒不少于二次。
(四)加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)食品和飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)督管理。
(五)大力開展學(xué)校(幼兒園)衛(wèi)生環(huán)境整治和周邊環(huán)境綜合治理。定期集中開展內(nèi)部衛(wèi)生環(huán)境清理整治,重點(diǎn)做好教室和廁所等公共場所的清潔與衛(wèi)生消毒處理工作。積極協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的監(jiān)管和治理,教育引導(dǎo)學(xué)生不購買游散攤點(diǎn)食品及“三無”食品,消除有可能導(dǎo)致腸道傳染病和食物中毒事件的各種隱患。
五、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí),消除心理恐慌。
各班級(幼兒園)要高度重視腸道傳染病(EV71感染)的防控工作,把抓好手足口病等傳染病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前一項(xiàng)主要工作來抓,以高度的政治責(zé)任感落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。要采取適當(dāng)方式,做好對社會(huì)、家長的正面宣傳工作,引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)疫情發(fā)展,相信在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全社會(huì)的共同努力和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù),手足口病是完全“可防、可治、可控”的,增強(qiáng)傳染病防治的信心,消除社會(huì)恐慌心理,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
(二)堅(jiān)持檢查督辦,落實(shí)防控措施。
各班級(幼兒園)要加強(qiáng)疫情防控監(jiān)管工作,堅(jiān)持對健康教育及宣傳、消毒、晨檢、食品及飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整治等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況進(jìn)行督辦檢查。
(三)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),實(shí)行責(zé)任追究。
各班級(幼兒園)要強(qiáng)化防控工作督辦力度,要做到思想認(rèn)識(shí)、時(shí)間精力、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施四個(gè)到位。加強(qiáng)本班、幼兒園學(xué)生對手足口病及其他傳染病疫情防控宣傳教育和預(yù)防措施的落實(shí)。對工作松懈、措施不力的班級和個(gè)人,將給予通報(bào)批評。同時(shí),依法依規(guī)對在工作中,造成不良影響和嚴(yán)重后果的給予行政處罰。
南辛鎮(zhèn)西位小學(xué)2009年4月9日
第五篇:幼兒園手足口病預(yù)防工作
幼兒園手足口病預(yù)防工作
眾所周知,所謂手足口病是由腸道病毒引起的一種自限性腸道傳染性疾病,一年四季都可發(fā)生,常見于 4~9 月份;多發(fā)生于學(xué)齡前幼兒,尤其是 3 歲以下嬰幼兒。該病毒在高溫、沸水、長時(shí)間曝曬以及 84 消毒液等含氯制劑中能被殺死。人群密切接觸是重要的傳播方式,幼兒通過接觸被病毒污染的手、毛巾、牙杯、玩具、食具、奶具及床上用品、內(nèi)衣等引起感染;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣(飛沫)傳播,故與生病患兒近距離接觸有可能造成感染;飲用或食入被病毒污染的水、食物也可發(fā)生感染。
所以幼兒園應(yīng)抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié)開展工作:
一、加強(qiáng)晨檢工作
依據(jù)“一摸、二看、三問、四查”原則,重點(diǎn)檢查幼兒來園時(shí)的精神狀況、手是否干凈、指甲長否、手掌表面有無紅點(diǎn)、口腔粘膜情況、扁桃腺有無腫大發(fā)炎等;同時(shí)詢問家長了解幼兒的睡眠、用藥和早餐情況,對有異常幼兒,及時(shí)采取相應(yīng)措施如測體溫等,對異常情況明顯的則囑其及時(shí)去醫(yī)院診治,并叫家長反饋就醫(yī)情況。
二、全天觀察制度、晨檢結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)到教室反饋晨檢有關(guān)情況,使老師對本班幼兒的異常情況做到心中有數(shù),在觀察中做到有的放矢。、幼兒中午就餐時(shí)到教室:一是觀察幼兒用餐情況,二是觀察幼兒的精神狀況,重點(diǎn)觀察晨檢異常幼兒的情況,對帶藥入園幼兒及時(shí)用藥,三是對缺勤幼兒做好原因跟蹤調(diào)查記錄工作。、幼兒午睡起床后應(yīng)到教室巡視,觀察幼兒尤其是晨檢有異常的幼兒,對重點(diǎn)班級做好幼兒午檢工作。
三、做好教師培訓(xùn)工作、準(zhǔn)備手足口病相關(guān)資料,請各班教師對幼兒進(jìn)行一次防治手足口病的晨間談話。、加強(qiáng)晨檢及全天觀察工作,包括入園時(shí)幼兒精神狀況、手是否干凈、指甲長否、幼兒就餐及午睡情況等。、各班教室、午睡室開窗通風(fēng),保持空氣流通。、每天點(diǎn)名,并要調(diào)查缺勤幼兒的原因,上報(bào)保健室、督促幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡更衣、勤換被褥,并指導(dǎo)幼兒正確用肥皂流動(dòng)水洗手。、督促幼兒多喝開水,不吃不潔及油煎食品。、對幼兒加強(qiáng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),不吸吮手指等。、定期通知幼兒家長把被褥帶回家洗曬。、假如確診是手足口病,復(fù)學(xué)一定要有醫(yī)院證明。
四、督促保育組做好以下工作、教室衛(wèi)生:桌面、玩具柜、自來水龍頭、開關(guān)插座、墻磚、角線、茶杯、杯架、消毒柜、窗臺(tái),午睡室樓梯、扶手、欄桿每天早晨幼兒入園前用漂精片液擦拭一次。、紫外線空氣消毒每天一次(幼兒放學(xué)后),茶杯消毒每天二次(早上幼兒入園前和幼兒午睡時(shí))。、午睡室地面、床每天下午用漂白粉液擦一次,席每周一次清理。、廁所、衣帽間每天用漂白粉液擦拭二次。、毛巾及時(shí)清洗并消毒,陽光曝曬和漂精片液浸泡消毒相結(jié)合。、教育樓走廊、樓梯、扶手、欄桿每天用漂白粉液拖一次。、玻璃窗每周擦一次,窗下玻璃每天擦一次。、塑料玩具每天清洗后用漂精片液浸泡消毒或用陽光曝曬,書籍用陽光曝曬。、大型活動(dòng)器具每天消毒一次。
五、做好食堂人員培訓(xùn)工作,要求如下:、做好幼兒的餐具清洗消毒工作,嚴(yán)把病從口入關(guān)。、做好食堂內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保持開窗通風(fēng)。、做好職工自身個(gè)人衛(wèi)生,做好“四勤”工作。、做好除“四害”工作,尤其是滅蟑滅蠅工作。
六、做好家長工作
通過告家長書、家園聯(lián)系欄、宣傳窗等多種形式向家長宣傳防病知識(shí),家園結(jié)合一起做好手足口病預(yù)防工作,尤其要做好以下幾點(diǎn):、做好幼兒觀察工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)就醫(yī),并向老師反饋有關(guān)就醫(yī)情況。、居室開窗通風(fēng),保持空氣流通。、做好幼兒個(gè)人衛(wèi)生,指導(dǎo)并督促幼兒正確用肥皂流動(dòng)水洗手,勤剪指甲,勤洗澡更衣、勤換被褥,并用陽光曝曬。、教育幼兒多喝開水,注意幼兒膳食平衡合理,不偏食,不吃不潔及油煎食品。、盡量少帶幼兒到人口密集的公共場所。、注意幼兒休息及生活規(guī)律,避免過度疲勞,注意勞逸結(jié)合。