第一篇：關(guān)于認(rèn)真組織開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育

工 作 提 示

（第七期）

開展專題教育各單位：

近期，市委書記王愛文在有關(guān)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇?lián)?dāng)、善作為，要求把解決不作為、不擔(dān)當(dāng)問題作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“嚴(yán)以用權(quán)”專題學(xué)習(xí)研討的重要內(nèi)容。按照市委領(lǐng)導(dǎo)指示要求，現(xiàn)就深入開展好第三專題學(xué)習(xí)研討提示如下。

各地各單位要把解決不作為、不擔(dān)當(dāng)問題與第三專題學(xué)習(xí)研討和開展的專項(xiàng)整治結(jié)合起來，組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)市委深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育縣（市）區(qū)委書記集體談話會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)4月18日和9月29日《佳木斯日?qǐng)?bào)》刊發(fā)的“為官必須有作為”和“堅(jiān)決整治不作為慢作為亂作為頑疾”兩篇評(píng)論員文章，切實(shí)提高思想自覺和行動(dòng)自覺。要認(rèn)真對(duì)照正反典型，查找差距，汲取教訓(xùn)，在查找用權(quán)謀事創(chuàng)業(yè)等方面存在問題的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查找不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。未進(jìn)行第三專題研討的地方和單位，要把不作為、不擔(dān)當(dāng)問題作為交流研討的重要內(nèi)容。

附：《佳木斯日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章：為官必須有作為；堅(jiān)決整治不作為慢作為亂作為頑疾

中共佳木斯市委組織部

2015年11月22日

為官必須有作為

本報(bào)評(píng)論員

為官須有為，守土須盡責(zé)?！盀楣儆袨椤笔屈h員干部的立身之本、從政之要，也是評(píng)判黨員干部精神境界的標(biāo)尺。

黨的十八大以來，按照中央和省委從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的各項(xiàng)要求和部署，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我市不斷加大反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)和懲治腐敗工作力度，黨員干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新。但隨著從嚴(yán)治黨步入常態(tài)化，紀(jì)律的弦繃得越來越緊，制度的籠子越織越密，在群眾拍手稱快的同時(shí)，也有一些干部感到不適應(yīng)，產(chǎn)生了心理落差，認(rèn)為當(dāng)官的好時(shí)候過去了，抱怨“為官不易”，出現(xiàn)了“為官不為”的傾向。這種現(xiàn)象引起了社會(huì)關(guān)注，為群眾所詬病。在我市2014年度落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查和市管領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作情況通報(bào)會(huì)上，市委書記王愛文同志強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)決整治‘為官不為’問題”，可謂切中時(shí)弊，深得人心。

概括起來，“為官不為”在我市主要有三種表現(xiàn)：一是“不想為”。一些干部覺得現(xiàn)在“緊箍咒”和“條條框框”多了，權(quán)力空間小了，心生抵觸，消極怠工，信奉“只要不出事，寧可不干事”，工作熱情減弱，進(jìn)取意識(shí)淡化，工作上安于現(xiàn)狀、推著干。甚至有一些干部精神不在狀態(tài)，只求過得去，不求過得硬，得過且過，做起了“太平官”。比如，市民多次反映露天燒烤污染環(huán)境問題，有關(guān)部門相互“踢皮球”，致使問題久拖不決；還有一位居民反映家中經(jīng)常停水的問題，一直在多個(gè)部門間“打轉(zhuǎn)”，最后查明原因是總閥門開了一半壓力不夠，一分鐘搞定的事足足跑了一年。再比如，某鎮(zhèn)新上項(xiàng)目架線需要伐樹，相關(guān)部門說屬村集體土地上的樹只能栽不能伐，使項(xiàng)目遲遲不能動(dòng)工，鎮(zhèn)里沒辦法自己動(dòng)手把樹砍了。二是“不會(huì)為”。一些干部工作循規(guī)蹈矩，習(xí)慣于用老眼光、老辦法看問題、做事情，對(duì)深化改革、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)等新任務(wù)不熟悉，看不清形勢(shì)發(fā)展變化，駕馭不了復(fù)雜的工作局面，不善于做群眾工作，產(chǎn)生“能力恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”，工作力不從心，遇到矛盾和問題時(shí)束手無策。比如，我市一些群眾辦不了房產(chǎn)證的問題，相關(guān)責(zé)任單位措施不硬、推進(jìn)力度不大，承諾在2014年底取得明顯成效，實(shí)際回遷情況不盡人意，群眾還不滿意。還比如，在招商引資和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)工作中，有些干部不了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不熟悉市情，對(duì)自身優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)認(rèn)識(shí)不清、把握不準(zhǔn)，招法不多，無法完成市里確定的招商任務(wù)。三是“不敢為”。在反腐和反“四風(fēng)”深入推進(jìn)的大背景下，一些干部覺得違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)大了，擔(dān)心踩到“紅線”、觸碰“高壓線”，在一些重大問題上求穩(wěn)怕亂，不敢干事，怕觸及矛盾、“攤上事”，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣和敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。比如，一些干部對(duì)信訪、土地房屋征收、改革攻堅(jiān)等一些“老大難”問題不敢碰、不敢摸，遇見困難繞著走，遇到問題向上交。還有一些部門為了避免擔(dān)責(zé)，讓辦事群眾到社區(qū)開證明、蓋“萬能章”，市委、市政府已明令取消的10項(xiàng)社區(qū)證明，仍有個(gè)別部門明知故犯、轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。再比如，一些基層法院對(duì)矛盾突出、可能觸碰部門利益的土地問題、拆遷問題，怕麻煩、怕?lián)?zé)，無原則地不予受理，導(dǎo)致拆回遷、土地承包等民事糾紛法律救助渠道不暢，增加了部分群眾信“鬧”不信“法”的扭曲心理，大量的民事糾紛涌入信訪渠道。

深入剖析“為官不為”的根源，表面上看，是在當(dāng)前形勢(shì)下我市正風(fēng)肅紀(jì)、高壓反腐，讓貪官不好貪了、庸官不好混了、懶官不好過了，是慣性遇到鐵規(guī)、禁令后的“不良反應(yīng)”；究其本質(zhì)，則是一些干部理想信念動(dòng)搖，權(quán)力觀錯(cuò)位，責(zé)任意識(shí)退化，能力水平弱化，把“干凈”與“干事”、把“改作風(fēng)”和“敢擔(dān)當(dāng)”人為對(duì)立，歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”出了問題，沒有真正做到總書記要求的“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)，心中有戒”。也可以說，有些干部的“不為”，就是“老虎”和“蒼蠅”的另外一種表現(xiàn)形式。“為官不為”者拿著俸祿不為民辦事，就是在浪費(fèi)行政資源、損害群眾利益，就是在損害黨和政府的形象和公信力，就是在阻礙事業(yè)發(fā)展。李克強(qiáng)總理一針見血地指出：不作為的“懶政”也是腐敗。從法律意義上講，法定責(zé)權(quán)必須為，不作為也是“違法”。

抵制、克服“為官不為”，需要全市廣大黨員干部的思想自覺和行為自覺。在其位、謀其政、盡其責(zé)，這是對(duì)各級(jí)黨員干部最基本的要求。黨的干部就是人民公仆，無論職位高低、權(quán)力大小，都必須時(shí)刻警醒“為官不為”之恥，始終牢記“執(zhí)政為民”之責(zé)。要端正為官動(dòng)機(jī)，時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，樹立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀，不拿“不易”為“不為”遮羞，不用“干凈”為“不干事”開脫，永葆為民務(wù)實(shí)清廉的公仆本色；要主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)新要求，注重求新知、學(xué)新業(yè)、悟新政，善謀善為，善作善成，在改革創(chuàng)新中求發(fā)展；要敢于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，面對(duì)改革要求和群眾期盼，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，敢抓敢管、敢闖敢試，敢于動(dòng)真碰硬，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)；要竭力服務(wù)群眾，為群眾謀福祉，一門心思為群眾辦好事實(shí)事，想方設(shè)法讓群眾滿意，以實(shí)實(shí)在在的工作成效贏得群眾的信賴和支持。

整治“為官不為”，更需要“硬措施”。全市各級(jí)黨委、政府和各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、組織部門要綜合施策，對(duì)“混官”、“玩官”、“懶官”下猛藥、出重拳，推動(dòng)風(fēng)清氣正、奮發(fā)有為的政治生態(tài)形成。要樹立正確導(dǎo)向，堅(jiān)持“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，突出選用黨性強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)、有本事、有實(shí)績(jī)的干部，讓那些不作為、慢作為、亂作為的干部沒市場(chǎng)，用組織手段解決“干與不干一個(gè)樣”、“干好干壞一個(gè)樣”的問題。要強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)，從嚴(yán)開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，嚴(yán)肅查處、曝光為官不為、懶政怠政行為，堅(jiān)決問“不為”之責(zé)、剎“不為”之風(fēng)，換“不為”之將，讓無為者既丟面子又沒位子。要加強(qiáng)監(jiān)管考評(píng)，強(qiáng)化對(duì)干部“所作所為”的監(jiān)督考核，加強(qiáng)干部日常考核、專項(xiàng)考核和年度考核工作，完善績(jī)效評(píng)估、群眾評(píng)議、實(shí)地調(diào)查等了解干部的辦法。完善對(duì)干部的考核機(jī)制，改變純粹在地區(qū)之間、部門之間橫向比較的辦法，把干部的考核重點(diǎn)放在其在位期間解決本地本部門突出問題付出的努力和取得的成效上。破除以部門的“塊頭”和地方的GDP權(quán)重作為干部提拔重用條件的“潛規(guī)則”，以系統(tǒng)化、數(shù)字化、科學(xué)化的考核體系，全面直觀地考核干部工作實(shí)績(jī)，把干部的實(shí)際付出、工作實(shí)績(jī)與晉升提拔掛鉤。要建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善針對(duì)不作為現(xiàn)象的監(jiān)督、檢查、糾錯(cuò)制度，健全評(píng)價(jià)、激勵(lì)、追究機(jī)制，從源頭上把制度的“籠子”織密、編牢、扎緊，做到事有專管之人、人有明確之責(zé)，責(zé)有限定之期，使庸官難過“上崗關(guān)”、懶官難過“考核關(guān)”、太平官難過“群眾關(guān)”。通過建立常態(tài)化的剛性機(jī)制，讓“為官不為”者無處遁形，失去生存的土壤。此外，要樹立為基層服務(wù)的思想，執(zhí)政資源向基層傾斜，解決好基層和一線干部的待遇保障，為他們有職有權(quán)地工作創(chuàng)造條件。

時(shí)間不等人，事業(yè)耗不起。當(dāng)前，我市改革發(fā)展任務(wù)繁重艱巨，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。不作為、慢作為不僅會(huì)貽誤發(fā)展，也是對(duì)群眾利益的麻木不仁。新常態(tài)新任務(wù)，迫切需要我們有效破解“為官不為”的頑疾，樹立事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男嘛L(fēng)正氣，凝聚推動(dòng)佳木斯改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。

堅(jiān)決整治不作為慢作為亂作為頑疾

本報(bào)評(píng)論員

黨員干部作風(fēng)如何，直接關(guān)系黨和政府形象，關(guān)系人民群眾切身利益。去年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，市委動(dòng)真格、出重拳，采取一系列措施整治為群眾辦事“不作為、慢作為、亂作為”問題，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，群眾滿意度不斷提升。但在強(qiáng)勢(shì)反腐、整治“四風(fēng)”的大背景下，個(gè)別黨員干部依然有禁不止、我行我素，一些群眾反映，話難聽、臉難看、門難進(jìn)是好轉(zhuǎn)了，但事難辦現(xiàn)象仍然存在。

近日，中央和省、市紀(jì)檢監(jiān)察部門查處曝光了一批為群眾辦事“不作為、慢作為、亂作為”的典型案件，當(dāng)事人受到嚴(yán)肅處理，表明了中央和省委、市委堅(jiān)決遏制“不作為、慢作為、亂作為”行為的零容忍態(tài)度，全市各級(jí)黨員干部務(wù)必警醒起來。

“不作為、慢作為、亂作為”是當(dāng)前干部隊(duì)伍管理的頑疾，從我市情況來看，群眾反映強(qiáng)烈的主要有以下幾種：有的態(tài)度生硬、官腔應(yīng)付，對(duì)群眾的合理訴求和反映的問題漠視慢待、視而不見；有的庸懶散拖、效率低下，“打太極”“踢皮球”，出工不出力、出力不出活，一次能辦完的事讓群眾跑好幾次、拖好幾天；有的秩序渙散、紀(jì)律松弛，甚至工作時(shí)間喝酒、洗浴、打麻將，群眾辦事找不著人；有的程序繁瑣、手續(xù)繁雜，告知事項(xiàng)說半句留半句，讓群眾費(fèi)盡口舌來回跑；有的唯利是圖、吃拿卡要，搞“潛規(guī)則”“軟阻力”，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，等等。這些問題與黨的宗旨相悖，削弱了黨和政府的公信力，影響了黨群干群關(guān)系，傷透了群眾的心，甚至可以說危及黨的執(zhí)政根基，群眾對(duì)此深惡痛決?！安蛔鳛?、慢作為、亂作為”本質(zhì)上還是“四風(fēng)”問題，其根源在于宗旨意識(shí)淡化，對(duì)百姓急難麻木不仁；在于責(zé)任意識(shí)缺失，在其位不謀其政、不盡其責(zé)；在于存在僥幸心理，覺得反“四風(fēng)”是“一陣風(fēng)”，要么不主動(dòng)調(diào)整適應(yīng)，消極觀望，被動(dòng)應(yīng)付，要么無視黨紀(jì)國法，亂用職權(quán)，營私舞弊。這些歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”出了問題，心中既無黨又無民，既無責(zé)又無戒。

剎住“不作為、慢作為、亂作為”歪風(fēng)邪氣，市委決心堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，措施果斷。全市廣大黨員干部要增強(qiáng)敏銳性，主動(dòng)適應(yīng)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，始終用“嚴(yán)”和“實(shí)”的戒尺規(guī)范自己，踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦好事實(shí)事。要嚴(yán)查重處，劃出“紅線”，標(biāo)出“雷區(qū)”，落實(shí)“一案雙查”，對(duì)“不作為、慢作為、亂作為”典型問題堅(jiān)決曝光，對(duì)整治工作不力的地方和部門公開通報(bào)批評(píng)，堅(jiān)決做到哪里有作風(fēng)積弊，哪里就有鐵面問責(zé)，切實(shí)形成警示和震懾。要加強(qiáng)監(jiān)管考核，完善績(jī)效評(píng)估、群眾評(píng)議、實(shí)地調(diào)查等考核、監(jiān)督、檢查辦法，暢通辦事群眾意見反饋和回應(yīng)渠道，讓“不作為、慢作為、亂作為”在“人人都有麥克風(fēng)、人人都有攝像機(jī)”的全方位監(jiān)督下無處遁形。要樹立正確導(dǎo)向，突出選用黨性強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)、有本事、有實(shí)績(jī)的干部，讓能干事、能為群眾辦成事的干部脫穎而出，讓“不作為、慢作為、亂作為”的干部沒有市場(chǎng)，切實(shí)用組織手段解決“干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣”的問題。

民心大如天，群眾是靠山。在作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)路上，全市廣大黨員干部要在新常態(tài)下展現(xiàn)新風(fēng)貌、實(shí)現(xiàn)新作為，讓群眾看到新變化、得到真實(shí)惠，徹底根治“不作為、慢作為、亂作為”的頑疾。

第二篇：關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

青足管黨字[2015]5號(hào)

關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

根據(jù)《中共青島市體育局印發(fā)〈關(guān)于在全局處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案〉的通知》（青體黨字〔2015〕20號(hào)）要求,結(jié)合我中心實(shí)際,現(xiàn)就在單位范圍內(nèi)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從今年5月開始,與局機(jī)關(guān)同步進(jìn)行,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。參加人員包括: 足管中心全體科級(jí)以上黨員干部。

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺,努力在 深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。注重把握以下要求: 堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)。深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,牢牢把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束,進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺,保持和發(fā)展作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢(shì)。

突出問題導(dǎo)向。在“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”的問題進(jìn)行深入查擺、深刻剖析,著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨不忠誠、做人不老實(shí),陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題。深入開展警示教育,用好正反兩方面典型,真正觸動(dòng)思想,觸及靈魂,形成震懾。緊密結(jié)合單位實(shí)際和干部隊(duì)伍現(xiàn)狀,逐條梳理分析“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),深度整改,切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題。

注重以上率下。黨支部帶頭開展專題教育，領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,當(dāng)標(biāo)桿、作示范,高質(zhì)量地開展專題教育。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)各科室開展專題教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各科室的自覺性、主動(dòng)性,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),形成上行下效、上率下 行的良好局面。

立足常態(tài)長(zhǎng)效。把握常態(tài)化教育的特點(diǎn),積極探索開展經(jīng)常性教育的有效途徑,把開展專題教育與落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)要求結(jié)合起來,與“三會(huì)一課”、中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等經(jīng)常性工作結(jié)合起來,著力健全完善長(zhǎng)效機(jī)制,不能用搞集中活動(dòng)的方式開展專題教育。

全面融入大局。把專題教育融入群眾足球抓品牌、競(jìng)技足球抓金牌、足球產(chǎn)業(yè)抓名牌、人才隊(duì)伍抓王牌的四位布局,融入建設(shè)“足球名城”的各項(xiàng)工作,融入單位重點(diǎn)任務(wù),做到兩不誤、兩促進(jìn),以促進(jìn)足球事業(yè)健康發(fā)展的成效、以解決問題的成果、以人民群眾滿意程度,檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)專題教育成效,堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。

二、方法措施

按照中央和省、市委及局黨委部署要求，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育突出抓實(shí)專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)4個(gè)重要環(huán)節(jié)。

1、單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育以足管中心主要負(fù)責(zé)同志講專題黨課形式開局起步。黨支部書記李雷同志定于在5月29日前，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系單位實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭為黨員干部講一次黨課。主要負(fù)責(zé)同志要自己動(dòng)手撰寫黨課講稿,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神上下功夫,在聯(lián)系實(shí)際上下功夫, 在分析危害、剖析根源上下功夫,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。主要負(fù)責(zé)同志黨課講稿要提前報(bào)市體育局組織人事處審核備案。

2、認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。采取個(gè)人自學(xué)和集中研討相結(jié)合的方式,深入開展專題學(xué)習(xí)研討。原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要論述摘編》和《習(xí)近平關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要思想概論》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》。10月底前,分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討,每個(gè)專題大體安排兩個(gè)月時(shí)間。結(jié)合中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)專題列出重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目和需要解決的重點(diǎn)問題,確定研討主題,安排1-2次中心組集體學(xué)習(xí)研討。

專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和群眾立場(chǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題二:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對(duì)抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

3、召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。2015年民主生活會(huì)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)合并召開。12月底前，黨支部召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)，于12月中旬前將民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）工作方案報(bào)市體育局組織人事處。

把查擺問題貫穿始終。結(jié)合講黨課、專題學(xué)習(xí)研討和走訪慰 問、調(diào)查研究、工作推進(jìn)等,廣泛聽取基層黨員干部群眾的意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,領(lǐng)導(dǎo)班子成員與中層干部之間,要深入談心交心,直截了當(dāng)、真心誠意交換意見,把本人的問題、對(duì)方的問題談深談透。通過全過程深入查擺,努力把“不嚴(yán)不實(shí)”問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體。

認(rèn)真撰寫黨性分析材料。對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,認(rèn)真撰寫觸動(dòng)思想心靈的黨性分析材料,深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，并于12月中旬前報(bào)組織人事處。黨支部主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料,報(bào)分管局領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)；其他處級(jí)干部的對(duì)照檢查材料，報(bào)黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)；科級(jí)干部的對(duì)照檢查材料，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子也要根據(jù)有關(guān)要求,形成對(duì)照檢查材料。

以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)。每名同志發(fā)言時(shí),都要聚焦主題,深入剖析自身存在的問題及產(chǎn)生原因,提出下步整改措施;其他同志要逐一對(duì)其提出批評(píng)意見。

4、強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。要把認(rèn)真抓好問題整改和立規(guī)執(zhí)紀(jì)工作貫穿專題教育全過程,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,列出問題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。

即知即改與專項(xiàng)整治相結(jié)合。要和黨的群眾路線教育實(shí)踐活 動(dòng)后續(xù)整改和專項(xiàng)檢查結(jié)合起來,區(qū)分單位主要負(fù)責(zé)同志和班子成員,區(qū)分共性問題和個(gè)性問題,分別提出具體整改目標(biāo)和要求。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)查擺出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,制定具體措施,付諸行動(dòng)、真改實(shí)改;對(duì)面上存在的共性問題,制定具體工作方案,明確時(shí)限要求,落實(shí)責(zé)任部門,集中開展專項(xiàng)整治。

跟蹤督查與強(qiáng)化問責(zé)相結(jié)合。健全完善整改落實(shí)跟蹤督查機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改工作中存在的問題,制定改進(jìn)措施,確保各項(xiàng)整改任務(wù)落實(shí)、落地。要強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé),對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)督查,對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”的單位進(jìn)行集中整頓,對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題突出、整改不力的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。

鞏固深化與健全制度相結(jié)合。把鞏固深化專題教育成果作為黨的建設(shè)制度改革、紀(jì)律檢查體制改革的重要內(nèi)容,著力在建制度、立規(guī)矩上下功夫,強(qiáng)化制度剛性約束和執(zhí)行效力,切實(shí)防止打折扣、搞變通,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

黨支部統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)足管中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,對(duì)專題教育的深入開展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)總責(zé),確保專題教育取得實(shí)踐成果和實(shí)際成效。單位主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,既要率先垂范,帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,自始至終把責(zé)任扛在肩上,做到有權(quán)有為、失責(zé)必究。

綜合部作為牽頭部門，負(fù)責(zé)專題教育的安排部署、研究謀劃、組織協(xié)調(diào)和宣傳引導(dǎo)工作,營造良好氛圍。

專題教育開展情況,要作為今年目標(biāo)績(jī)效考核的重要內(nèi)容。綜合部要結(jié)合日常工作開展,加強(qiáng)對(duì)各科室開展專題教育的經(jīng)常性督促檢查，及時(shí)了解掌握情況,加強(qiáng)工作指導(dǎo),推動(dòng)專題教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。認(rèn)真制定足管中心開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作方案，并于5月29日前報(bào)組織人事處。專題教育開展情況,要向局黨委寫出報(bào)告。

中共青島市足球運(yùn)動(dòng)管理中心

支部委員會(huì) 2015年5月20日

第三篇：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展情況自查報(bào)告

XX大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展情況自查報(bào)告

（2015年12月29日）

市委組織部：

我校自啟動(dòng)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育以來，按照市委的統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話特別是視察江蘇時(shí)的重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)?四個(gè)全面?戰(zhàn)略布局，對(duì)照?嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?的要求，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，認(rèn)真查擺和解決?不嚴(yán)不實(shí)?問題，自覺按照?三嚴(yán)三實(shí)?要求修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)，努力圍繞?三個(gè)見實(shí)效?的要求，結(jié)合我校實(shí)際，努力做到?四個(gè)一?，為我校各項(xiàng)事業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障。根據(jù)市委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共中央組織部<關(guān)于劉云山同志在部分省市?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育工作座談會(huì)上講話的通知>的通知》（寧組通【2015】87號(hào)）有關(guān)精神，現(xiàn)對(duì)我校?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育工作開展一次?回頭看?。就貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)要求及學(xué)校開展專題教育的有關(guān)情況報(bào)告如下： 一、一著不讓做好關(guān)鍵動(dòng)作 1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委高度重視?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由校黨委書記、校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育協(xié)調(diào)小組，副組長(zhǎng)由兩位校黨委副書記擔(dān)任，成員包括校黨政辦、組宣部、紀(jì)委辦的相關(guān)負(fù)責(zé)人。協(xié)調(diào)小組辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在校組宣部，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組日常性工作。全校?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育相關(guān)工作由協(xié)調(diào)小組辦事機(jī)構(gòu)組宣部提出并經(jīng)校黨委會(huì)研究通過，由協(xié)調(diào)小組具體督辦落實(shí)。黨委先后研究通過《關(guān)于在我校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育的實(shí)施方案》、《關(guān)于我校?三嚴(yán)三實(shí)?專題黨課具體安排的通知》、《關(guān)于我校開展?三嚴(yán)三實(shí)?專題學(xué)習(xí)研討有關(guān)安排的通知》、《關(guān)于扎實(shí)做好我校?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育中專題調(diào)研的通知》等專題學(xué)習(xí)文件，對(duì)我校專題教育工作進(jìn)行了全面部署與組織領(lǐng)導(dǎo)。

2.切實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作。5月28日，我校召開?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育黨課暨部署動(dòng)員會(huì)。黨委書記結(jié)合我校黨員干部隊(duì)伍的思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講授黨課，并對(duì)專題教育作動(dòng)員部署。之后，校領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)給分管部門同志上黨課。累計(jì)參與受眾233人次。所有處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部到雨花臺(tái)烈士陵園憑吊先烈并參觀?三嚴(yán)三實(shí)?專題展覽。認(rèn)真做好三個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討。學(xué)校訂購并下發(fā)《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等學(xué)習(xí)書籍，編印學(xué)校《?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育學(xué)習(xí)研討材料匯編》，引導(dǎo)我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，引導(dǎo)全校領(lǐng)導(dǎo)干部用正反兩方面人物事例?照鏡子?。

3．堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。我校牢牢把握?在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育，是黨中央持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手?的重要原則，根據(jù)市委?六對(duì)照、六整治、六見效?的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以上率下、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效，推動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)?六對(duì)照、六整治、六見效?相關(guān)精神的貫徹落實(shí)。按照?學(xué)以致用?的原則，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，力求做到立說立行立改。在去年我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，歸納提煉了我校干部隊(duì)伍中存在的?不嚴(yán)不實(shí)?問題。校黨委要求所有領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合專題調(diào)研等工作，修改完善問題清單，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，撰寫?三嚴(yán)三實(shí)?心得體會(huì)，在推進(jìn)學(xué)校高職評(píng)估、新校區(qū)建設(shè)和開放大學(xué)建設(shè)三大重點(diǎn)工作中體現(xiàn)?嚴(yán)?和?實(shí)?的要求，整改和落實(shí)?不嚴(yán)不實(shí)?的問題。二、一以貫之整治“四風(fēng)”

1.嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定。我校嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和八項(xiàng)規(guī)定相關(guān)要求，厲行勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)。近年來學(xué)校出臺(tái)《公務(wù)接待管理辦法》和《公車管理辦法》。學(xué)校的公務(wù)接待活動(dòng)一切從簡(jiǎn)，不掛會(huì)標(biāo)，一律不擺放鮮花、水果、香煙，不發(fā)放禮品、不制作背景板；工作餐安排在師生食堂，并嚴(yán)格控制人數(shù)和工作餐標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校公務(wù)接待費(fèi)用較往年同期減少近30%。公務(wù)用車過程中，我校實(shí)行公務(wù)用車審批制度，嚴(yán)禁公車私用，認(rèn)真落實(shí)公務(wù)用車使用登記、集中停放、節(jié)假日封存和?三定點(diǎn)?（定點(diǎn)保險(xiǎn)、定點(diǎn)維修、定點(diǎn)加油）等管理制度，不同部門教工需外出辦事時(shí)，盡可能集中同線路辦公人員一同外出，降低了車輛運(yùn)行成本，促進(jìn)了作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

2.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。我校嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《章程》，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為。在社會(huì)和師生關(guān)注度較高的招生、學(xué)生管理、?三公經(jīng)費(fèi)?使用、因公出國(境)管理、科研經(jīng)費(fèi)管理、大型儀器設(shè)備采購管理、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)以及干部選拔任用、黨務(wù)校務(wù)公開等方面不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)按章辦事。招生工作方面，嚴(yán)格執(zhí)行國家開放大學(xué)和省教育廳有關(guān)招生、錄取政策以及下達(dá)的招生計(jì)劃，嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)錄取考生，無違規(guī)招生行為，無委托中介組織和個(gè)人進(jìn)行招生詐騙活動(dòng)的行為；招生錄取工作，校紀(jì)委加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保公開、公平、公正，陽光運(yùn)作。規(guī)范收費(fèi)方面，我校嚴(yán)格按照省市收費(fèi)政策和相關(guān)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無自立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等行為；未發(fā)生向?qū)W生亂攤派、亂罰款、搭車收費(fèi)、強(qiáng)制保險(xiǎn)、強(qiáng)行捐資等違規(guī)行為；未出現(xiàn)在軍訓(xùn)期間違規(guī)收取軍訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、照相費(fèi)等違規(guī)情況。學(xué)校設(shè)立收費(fèi)公示牌和投訴舉報(bào)電話，將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)張榜公布，實(shí)行陽光收費(fèi)。

3.嚴(yán)格做好工作落實(shí)。我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不斷加大監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督檢查，特別是重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，采用多種形式提醒告誡，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定要求。根據(jù)市紀(jì)委要求，我校針對(duì)貫徹落實(shí)中央?八項(xiàng)規(guī)定?精神，糾正?四風(fēng)?問題，從?組織領(lǐng)導(dǎo)?、?公務(wù)接待?、?公務(wù)用車?、?財(cái)務(wù)管理和福利支出?、?黨員干部廉潔教育?等方面認(rèn)真開展了自查自糾，并上報(bào)了自查報(bào)告。三、一絲不茍守紀(jì)律講規(guī)矩 1.強(qiáng)化落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不斷健全完善?一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，班子成員齊抓共管、紀(jì)檢部門組織協(xié)調(diào)?的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。年初召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，對(duì)全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出要求。年初學(xué)校組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)暨責(zé)任書簽訂工作會(huì)議，研究部署全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，將黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作細(xì)化分解到領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各部門，明確到人，確保責(zé)任分解不留死角。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格按照學(xué)校出臺(tái)的《關(guān)于執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》有關(guān)要求，認(rèn)真抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，定期與分管部門的干部進(jìn)行廉政談話，做好提醒教育工作。

2.扎實(shí)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持推進(jìn)黨的思想作風(fēng)建設(shè)，把改進(jìn)工作作風(fēng)作為今年黨建的重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委市政府相關(guān)措施，按照要求認(rèn)真查找思想作風(fēng)方面存在的突出問題，著力改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良作風(fēng)。注重調(diào)查研究，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層制度，傾聽群眾意見和建議，為師生訴求搭設(shè)平臺(tái)。切實(shí)解決教職工中生活、工作困難方面的問題，使教職工能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。針對(duì)年初領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)通過征求群眾意見、批評(píng)與自我批評(píng)等形式收集整理的相關(guān)問題，進(jìn)行責(zé)任分工，分別明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位，明確了責(zé)任人、任務(wù)書、時(shí)間表，有力有序有效地推進(jìn)各項(xiàng)整改工作任務(wù)的落實(shí)。

3.建立健全制度體系。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化?依法治校?意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化謀大事、做大事、成大事的意識(shí)，圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)制定切實(shí)可行的政策和措施。堅(jiān)持狠抓落實(shí)，建立有效的學(xué)校工作事項(xiàng)督查督辦的工作機(jī)制。貫徹落實(shí)學(xué)校《加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專項(xiàng)課題研究的實(shí)施意見》《校領(lǐng)導(dǎo)定期談心制度》等規(guī)范，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子合力，提升領(lǐng)導(dǎo)班子履職能力，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。深入推進(jìn)系部黨政共同負(fù)責(zé)制的貫徹落實(shí)，完善相關(guān)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作機(jī)制建設(shè)，完善應(yīng)急處置機(jī)制，及時(shí)妥善處置校園突發(fā)事件。做好校園安全工作宣傳教育和督促檢查。四、一如既往推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定

1.從嚴(yán)落實(shí)管黨責(zé)任。堅(jiān)持把黨建工作作為主業(yè)主責(zé)，年初黨委專題研究黨建工作任務(wù)，提出了?統(tǒng)籌推進(jìn)，突出重點(diǎn)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效?的總體工作要求。充分發(fā)揮學(xué)校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)對(duì)城職院迎評(píng)促建、開放大學(xué)建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)?三大任務(wù)?和?十三五?規(guī)劃編制、學(xué)校章程制定、人才培養(yǎng)模式改革、隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、信息化建設(shè)等重大工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保障各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)。把握戰(zhàn)略發(fā)展方向，使黨的建設(shè)與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。黨委書記切實(shí)履行?一把手?責(zé)任，親自抓黨建工作并負(fù)總責(zé)，將黨建工作與學(xué)校中心工作同謀劃、同部署、同落實(shí)。

2.從嚴(yán)管理干部隊(duì)伍。圍繞學(xué)校中心工作，大興?實(shí)干興校?之風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)和執(zhí)行力建設(shè)。貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和全國、省、市組織工作會(huì)議精神，堅(jiān)持黨管干部的原則，加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用過程的監(jiān)督。對(duì)照工作目標(biāo)任務(wù)，健全和完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，健全干部激勵(lì)和約束機(jī)制，強(qiáng)化目標(biāo)管理，注重量化考核，著力打造一支?眼界寬、思路新，有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣?的干部隊(duì)伍，提升干部隊(duì)伍的精氣神和執(zhí)行力，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)將?嚴(yán)?和?實(shí)?的要求體現(xiàn)在學(xué)校推進(jìn)重點(diǎn)工作的過程中。

3.從嚴(yán)抓好基層組織。以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨組織建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)黨建規(guī)律和重點(diǎn)難點(diǎn)問題研究，運(yùn)用信息技術(shù)提升黨建工作水平，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)常態(tài)化長(zhǎng)效化。切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。組織開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，不斷提高黨員干部的黨性修養(yǎng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)在工作崗位上，落實(shí)到具體行動(dòng)中。組建校級(jí)黨校，黨委書記帶頭給干部上黨課。進(jìn)一步建立健全黨的基層組織和黨員評(píng)比表彰辦法，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。集中表彰了一批先進(jìn)基層黨組織與黨員，樹立典型，激發(fā)活力，形成事業(yè)發(fā)展合力。認(rèn)真制訂本發(fā)展黨員計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。今后，我們將按照中央、省、市的有關(guān)部署，深入學(xué)習(xí)貫徹?三嚴(yán)三實(shí)?有關(guān)要求，繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的舉措，繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)特別是加強(qiáng)?四風(fēng)?問題的教育和整治，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，不斷鞏固、擴(kuò)大和運(yùn)用?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育成果，為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，服務(wù)南京經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

北辰置地分公司

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨委《關(guān)于印發(fā)<北京北辰實(shí)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司（北京北辰實(shí)業(yè)股份有限公司）開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案>的通知》精神，扎實(shí)做好公司“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，制定實(shí)施方案如下。

一、教育對(duì)象

本次專題教育的對(duì)象為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員。公司中層黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，可結(jié)合公司黨委開展的“學(xué)黨章、強(qiáng)黨性”主題教育，由各黨支部根據(jù)實(shí)際情況組織開展，不作統(tǒng)一要求。

二、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)公司領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，尤其是在圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新經(jīng)營思路、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展等方面，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在講政治顧大局、守紀(jì)律講規(guī)矩上見實(shí)效，為公司的經(jīng)營改革發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去。根據(jù)中央提出的：“著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽

從即日起，在公司開展學(xué)習(xí)研討、專題黨課、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。具體工作安排如下：

（一）學(xué)習(xí)郭金龍同志黨課報(bào)告（6月中旬）

公司將組織學(xué)習(xí)郭金龍同志專題黨課報(bào)告，深入領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、本真內(nèi)涵和總體要求。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課（6月底前）

按照中央和市委要求，專題教育不搞動(dòng)員部署大會(huì)，公司將結(jié)合黨委書記講黨課進(jìn)行動(dòng)員部署。黨委其他成員也要在適當(dāng)范圍內(nèi)講黨課。黨課要講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。

（三）整改落實(shí)專項(xiàng)檢查（6月底前）

按照中央關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的要求，結(jié)合集團(tuán)公司黨委工作安排，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真開展個(gè)人自查，同時(shí)組織所分管單位開展自查工作。自查內(nèi)容包括黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況、公司領(lǐng)導(dǎo)班子2014民主生活會(huì)整改工作進(jìn)展情況等。在此基礎(chǔ)上，公司將對(duì)整改落實(shí)情況開展專項(xiàng)抽查。

（四）中心組開展專題學(xué)習(xí)研討

深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡，從***、***、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》及北京市黨風(fēng)廉政教育有關(guān)資料。堅(jiān)持從查擺自身問題入手，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改“四風(fēng)”問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)

以“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆睘橹黝}。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和交流研討以下內(nèi)容：結(jié)合本職工作，如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)利，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從企業(yè)經(jīng)營改革發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、奮發(fā)有為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和廣大干部員工檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

（五）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)（2016年1月底前）

1．進(jìn)行黨性分析。12月底前，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作管理，對(duì)照正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步歷程，聯(lián)系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和2014民主生活會(huì)個(gè)人整改措施落實(shí)情況，結(jié)合征求意見和談心情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，撰寫黨性分析材料。

2．開好專題民主生活會(huì)。2016年1月底前，公司圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，按照集團(tuán)公司黨委要求，召開一次專題民主生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)前，要對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)情況進(jìn)行一次自查，并在會(huì)上通報(bào)有關(guān)情況。會(huì)后，公司領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真研究制定整改方案和個(gè)人整改措施，并于民主生活會(huì)結(jié)束后15日內(nèi)，向集團(tuán)公司黨委上報(bào)專題民主生活會(huì)召開情況。

3．召開專題組織生活會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真參加各黨支部召開的專題組織生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，提出改進(jìn)問題的措施和辦法。

第五篇：開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，中央決定，2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育?，F(xiàn)依據(jù)黨委的要求，在黨委的指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話特別是關(guān)于新疆工作的重要批示指示精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安為總目標(biāo)，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚集對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，強(qiáng)政治、強(qiáng)能力、強(qiáng)作風(fēng)、強(qiáng)心力，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上 見實(shí)效。

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要突出“四個(gè)注重”：一要注重發(fā)揮“一把手”表率作用，堅(jiān)持上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶成員、先進(jìn)帶后進(jìn)，推動(dòng)形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。二要注重強(qiáng)化問題導(dǎo)向，把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿專題教育全過程，真正把自己擺進(jìn)去，綜合運(yùn)用多種方式，找準(zhǔn)找實(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，認(rèn)真加以解決。三要注重從嚴(yán)要求，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。四要注重正反典型教育，用好全國、新疆和兵團(tuán)身邊的典型，以先進(jìn)典型為鏡，以反面典型為戒，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

二、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，著力解決問題

關(guān)于修身不嚴(yán)的問題。重點(diǎn)解決政治不堅(jiān)強(qiáng)，在反分裂反滲透反恐怖斗爭(zhēng)中立場(chǎng)不堅(jiān)定、旗幟不鮮明；理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫，不信馬列信鬼神，拜大師、信風(fēng)水，對(duì)宗教明里不信暗里信，在職不信退休信；精神迷失、不求上進(jìn)，貪圖享樂、玩物喪志等問題。

關(guān)于用權(quán)不嚴(yán)的問題。重點(diǎn)解決不講民主集中制，作風(fēng)霸道，個(gè)人說了算；選任干部任人唯親，團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏、搞小圈子，封官許愿，把干部當(dāng)作“私人財(cái)產(chǎn)”；以權(quán)謀私、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送等問題。

關(guān)于律己不嚴(yán)的問題。重點(diǎn)解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，心中無黨紀(jì)、眼里無國法，對(duì)上級(jí)決策部署不負(fù)責(zé) 任地說三道

四、評(píng)頭論足，當(dāng)面表態(tài)冠冕堂皇，背后信馬由韁隨意亂說；黨性修養(yǎng)缺失，不講黨的原則，公器私用，拿原則做交易、送人情，吃拿卡要、貪污腐?。唤M織渙散、紀(jì)律松弛，有令不行、有禁不止，頂風(fēng)違紀(jì)，心無敬畏、行無尺度，不能自省自律、慎獨(dú)慎微等問題。

關(guān)于謀事不實(shí)的問題。重點(diǎn)解決政治意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)新疆反分裂反滲透反恐怖的長(zhǎng)期性艱巨性復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，盲目樂觀、麻痹大意，缺乏憂患意識(shí)和長(zhǎng)期作戰(zhàn)思想；作風(fēng)漂浮，不切實(shí)際，謀劃發(fā)展好高騖遠(yuǎn)，不遵循客觀規(guī)律和科學(xué)精神，習(xí)慣理想化。

關(guān)于創(chuàng)業(yè)不實(shí)的問題。重點(diǎn)解決對(duì)中央和上級(jí)黨委決策部署領(lǐng)會(huì)不深、研究不透、落實(shí)不力，甚至做選擇、搞變通、打折扣；不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，工作墨守成規(guī)，缺乏解決問題的能力和改革創(chuàng)新能力；為了不出事，寧可不干事，不求過得硬，只求過得去，對(duì)工作敷衍應(yīng)付，得過且過；弄虛作假，欺上瞞下，搞假情況、虛報(bào)瞞報(bào)。

關(guān)于做人不實(shí)的問題。重點(diǎn)解決對(duì)黨不忠、不講政治，背棄黨的政治主張，唱衰黨的領(lǐng)導(dǎo)，唱衰社會(huì)主義，在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)等大是大非問題上，戴“假面具”、做“兩面人”；宗旨意識(shí)淡薄，忽視群眾利益、漠視群眾疾苦；奉行好人主義，怕得罪人，凡事睜一只眼、閉一只眼；做人不老實(shí)、陽奉陰違，不服從組織決定，自行其是，一事當(dāng)前 先考慮個(gè)人得失，跟組織討價(jià)還價(jià)，達(dá)不到個(gè)人目的就發(fā)牢騷、講怪話，甚至撂挑子；待人處事不能出于公心，“一碗水端不平”等問題。

三、方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不成立辦公室、不派督導(dǎo)組，也不要求做多少筆記，寫多少篇文章，改多少遍材料，但不意味著可以放松要求，放任自流，應(yīng)付差事，要把“嚴(yán)”和“實(shí)”貫穿到教育的全過程中，不是一次活動(dòng)。

集團(tuán)公司開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育的實(shí)施對(duì)象是：集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人以上（含部門負(fù)責(zé)人）干部；集團(tuán)公司權(quán)屬(托管)企業(yè)的副職以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。權(quán)屬（托管）企業(yè)黨委(總支)按照集團(tuán)公司的安排自行組織本單位“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。

（一）黨委（總支）書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。專題教育以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開局。黨委（總支）書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課，黨委（總支）其他成員也要在適當(dāng)范圍講黨課。要聯(lián)系實(shí)際、深入思考、剖析根源，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。要使講黨課的過程成為自我教育、自我提高的過程，成為言傳身教、激發(fā)自覺的過程，成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)的過程。

（二）黨委（總支）中心組開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，認(rèn)真抓好中心組集中學(xué)習(xí)，通過個(gè)人自學(xué)、專題討論、心得交流等方式，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定。重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書目，讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深悟透。學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委系列重要會(huì)議和張春賢書記系列講話精神，學(xué)習(xí)加強(qiáng)宗教管理、依法治理非法宗教活動(dòng)和遏制宗教極端思想滲透等文件法規(guī)。用好《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡；用好《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，從***、***、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分4個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每1個(gè)月1個(gè)專題。

專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自 信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固對(duì)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)持抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園；如何進(jìn)一步看清新疆發(fā)展大勢(shì)，切實(shí)把工作著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)放在社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安上。

專題二：嚴(yán)以律已，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。如何遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，爭(zhēng)做“四強(qiáng)”干部、“四強(qiáng)”集體，在反分裂反滲透反恐怖斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵。

專題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)；如何進(jìn)一步堅(jiān)定“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的信念，堅(jiān)持變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效，提高執(zhí)行力，把工作做實(shí)、做好、做出彩。

專題四：踐行新疆精神、，模范履行職責(zé)使命，自覺維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。重點(diǎn)研討在新常態(tài)下，如何進(jìn)一步弘揚(yáng)兵團(tuán)精神，抓住歷史機(jī)遇，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)發(fā)展，發(fā)揮兵團(tuán)“穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)”的作用。開展學(xué)習(xí)研討要深化認(rèn)識(shí)，深入進(jìn)行思想互動(dòng)，擺進(jìn)自己、觸及問題，追本溯源、明確方向，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)不少于2次，其中一次交流研討，每次研討要安排一名領(lǐng)導(dǎo)作專題發(fā)言。

（三）召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今年第四季度，集團(tuán)公司和權(quán)屬(托管)企業(yè)都要召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，主題是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。

一要從嚴(yán)從實(shí)查擺問題。每名參學(xué)干部都要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在問題的具體表現(xiàn)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng) 實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，深入檢查掃描，擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體“不嚴(yán)不實(shí)”問題。

二要扎實(shí)做好黨性分析。認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，撰寫黨性分析材料，羅列問題表現(xiàn)、列舉具體事例，分析問題原因、明確整改方向。集團(tuán)公司黨委要隨機(jī)抽查下級(jí)黨委（總支）書記的黨性分析材料，各企業(yè)黨委（總支）書記要嚴(yán)格審定班子成員的黨性分析材料。

三要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。要充分談心交心，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，誠懇地自我批評(píng)，出以公心、與人為善地相互批評(píng)，達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。

（四）強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，并在一定范圍內(nèi)作出整改承諾，接受群眾監(jiān)督。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治，落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，突出抓好為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為等問題的整改，切實(shí)見到實(shí)效。做好建制度、立規(guī)矩的工作，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等，制 定和完善相關(guān)制度辦法。強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)黨組織要突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，把開展專題教育作為當(dāng)前重大政治任務(wù)。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各單位黨委（總支）要全面負(fù)責(zé)本單位的專題教育，細(xì)化措施、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。黨委（總支）主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自研究部署，帶頭參加專題教育。把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施。

（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安結(jié)合起來，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，不能以抓集中活動(dòng)的形式開展專題教育，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，以專題教育促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，以各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際成果檢驗(yàn)專題教育成效，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤。