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      十九大發(fā)聲亮劍稿

      時(shí)間:2019-05-13 20:24:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:十九大發(fā)聲亮劍稿

      十九大精神發(fā)聲亮劍材料

      十九大報(bào)告指出,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。把教育事業(yè)與民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展,這是對(duì)教育的特殊定位,充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)教育的高度重視與關(guān)懷。五年來,教育事業(yè)全面發(fā)展,優(yōu)先發(fā)展教育的理念更加深入人心,無論在發(fā)展環(huán)境、政策支持,還是經(jīng)費(fèi)投入上,我都在工作中親身感受到了黨和國(guó)家堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展理念的決心,相信隨著教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的大力實(shí)施,我們的教育事業(yè)必將取得更加顯著的成就。

      那么作為一名人民教師,在今后的教學(xué)科研工作中如何把十九大精神學(xué)習(xí)貫徹好,落到實(shí)處?

      我認(rèn)為,一方面要心有高標(biāo),厚積致遠(yuǎn)。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育”的重要論斷,進(jìn)一步夯實(shí)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感。畢竟,教育強(qiáng)國(guó)不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。不過,我們要有自信,因?yàn)檫@是中國(guó)高等教育最好的時(shí)代:黨和政府高度重視,社會(huì)高度關(guān)注,公眾高度期待,高教發(fā)展基礎(chǔ)厚實(shí),發(fā)展目標(biāo)明晰,發(fā)展空間寬闊,發(fā)展前景可期;同時(shí),這也是中國(guó)高校責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮的時(shí)代:地方高校轉(zhuǎn)型穩(wěn)步有序、綜合改革蹄疾步穩(wěn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方興未艾、雙一流建設(shè)大幕開啟??我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),必須立足本職勇?lián)?dāng),不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代,走好我們這代人的長(zhǎng)征路。

      另一方面,要立德樹人,言傳身教。習(xí)總書記提出要“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”,賦予了進(jìn)入新時(shí)代的高等教育新的要求新的發(fā)展內(nèi)涵。我一定要堅(jiān)持“四個(gè)統(tǒng)一”,爭(zhēng)當(dāng)“四有”老師,把教書育人放在第一位,為學(xué)生扣好人生第一??圩?,引導(dǎo)學(xué)生自覺把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)中,融入“兩個(gè)一百年”的宏偉奮斗目標(biāo)中,讓夢(mèng)想照亮未來。

      “努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”,當(dāng)我聽到總書記這句話時(shí),心情特別激動(dòng),因?yàn)槲艺ぷ髟诮逃鶎拥囊痪€上,十九大報(bào)告提出,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。

      在我看來,辦好人民滿意的教育,要通過統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源把教育質(zhì)量提上來,同時(shí)加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

      相信,擁有公平而有質(zhì)量的教育,更多孩子將共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有與祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

      作為一名人民教師,我們承擔(dān)著承上啟下的使命,既要學(xué)習(xí)前輩精益求精、持之以恒的刻苦治學(xué)精神,更要把這些精神傳遞給更多的學(xué)生,將十九大報(bào)告的要求落實(shí)到學(xué)習(xí)和工作中去。

      十九大精神發(fā)聲亮劍材料

      英艾日克鄉(xiāng)中學(xué) 艾力夏提·巴斯提 2017.11.16

      第二篇:教師十九大發(fā)聲亮劍

      發(fā)聲亮劍材料

      作為一名普通的教師,要圍繞十九大精神和要求,圍繞“教育改革”主線,立足教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,隨時(shí)隨地用一個(gè)教師的要求嚴(yán)格約束自己。

      學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生成人成才。

      教育關(guān)系學(xué)生的未來,系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心,特別對(duì)于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營(yíng)造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生無私的愛心。

      加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。

      在教育教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中,就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,注重落實(shí),切實(shí)有效地上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展??傊?,我會(huì)用十九大的精神鞭策自己,用一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格約束自己,做人民滿意的教師而努力,為睢寧的教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:教師十九大發(fā)聲亮劍材料

      十九大發(fā)聲亮劍材料

      我是中國(guó)人,我深深的愛著我的祖國(guó),從出生那一刻起,我的身上就被刻上了我是中國(guó)人的印記。今年十九大勝利在京召開,會(huì)議結(jié)束后,全國(guó)各個(gè)部門都興起了學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮。在學(xué)習(xí)的過程中,我自己也有一些收獲。作為一名沙河市四小的年輕教師,我對(duì)十九大也有著自己的感想。

      一、黨的十九大報(bào)告指出,要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

      作為教師,我沒有那么大的奮斗目標(biāo),但我知道,做好自己的本職工作就是為中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量,我從十九大里知道了在教育教學(xué)管理上,我們也要以建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型為目標(biāo)的班級(jí),讓學(xué)生爭(zhēng)做自己學(xué)習(xí)的主人,人人都是學(xué)習(xí)者,時(shí)時(shí)都是學(xué)習(xí)時(shí)。

      二、學(xué)習(xí)是進(jìn)步之基,一個(gè)政黨只有不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),才能始終挺立時(shí)代潮頭。

      作為一名人民教師,我需要不斷地提升自身的綜合素質(zhì),才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,一種精神追求。做孩子真正的引路人,就從充實(shí)自己開始,學(xué)高為師,用知識(shí)引領(lǐng),用責(zé)任充實(shí)自己。

      三、堅(jiān)持服務(wù)為執(zhí)政之本,報(bào)告指出,為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本。在教師這條路上,保持與學(xué)生的親密關(guān)系,建立平等和諧的師生關(guān)系。教師的職責(zé)要求我們樹立正確的教育觀,愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,讓孩子真正的快樂起來,樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。想學(xué)生所想,做學(xué)生所做,讓師生和諧之花開滿美麗的校園。

      十九大中,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的思想,需要我們?nèi)ダ斫猓W(xué)習(xí)。作為一名教師,從愛崗敬業(yè)開始,做學(xué)生的引路人,提升自身的素質(zhì),勤學(xué)勤練,師生共同建立學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型的課堂。

      通過學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平教育思想,使我更加認(rèn)識(shí)到,我們有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”這個(gè)根本任務(wù),“承擔(dān)好立德樹人、教書育人的神圣職責(zé)”做好正面宣傳和教育引導(dǎo)工作,堅(jiān)守教育這塊陣地,努力凈化育人環(huán)境,教育好廣大青年孩子,作為在新疆生活學(xué)習(xí)和工作的公民,有責(zé)任和義務(wù)為新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的力量,緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),堅(jiān)決做到從自身做起,教育管理好家庭成員,用實(shí)際行動(dòng)示范影響親屬遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。堅(jiān)定堅(jiān)決發(fā)揮模范帶頭和示范引領(lǐng)作用,站好自己的崗,守好自己的陣地,為國(guó)家安全、各民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和諧做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

      第四篇:學(xué)習(xí)十九大發(fā)聲亮劍

      學(xué)習(xí)十九大報(bào)告精神發(fā)聲亮劍

      作為一名普通的教師,要圍繞十九大精神和要求,圍繞“教育改革”主線,立足教學(xué)實(shí)際,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。10月18日十九大召開時(shí),我便全程觀看了大會(huì)開幕會(huì),認(rèn)真聆聽習(xí)總書記的報(bào)告,總書記的報(bào)告讓人振聾發(fā)聵,更是讓我激動(dòng)澎湃。學(xué)院給每名教師發(fā)放了十九大報(bào)告會(huì)的白皮書,我每天都要認(rèn)真深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告內(nèi)容,并認(rèn)真做筆記,不忘初心、牢記使命,堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的決策部署,旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地與‘三股勢(shì)力’作斗爭(zhēng),堅(jiān)決把發(fā)聲亮劍引向深入,為社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出貢獻(xiàn),向廣度深度推進(jìn)發(fā)聲亮劍,確保發(fā)聲亮劍成效。

      總書記在十九大報(bào)告中指出:國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石,維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民的根本利益所在,要嚴(yán)密防范和堅(jiān)決打擊各種滲透顛覆破壞活動(dòng)、暴恐恐怖活動(dòng)、民族分裂活動(dòng)、宗教極端活動(dòng)。

      長(zhǎng)期以來,境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國(guó)懷抱中分裂出去的罪惡目的,打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號(hào),大力實(shí)施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動(dòng),挑起民族仇恨,鼓吹“新疆獨(dú)立”,嚴(yán)重影響了社會(huì)穩(wěn)定。因此,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的共同愿望,是各民族共同利益所在,是各族人民的生命線,是推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的必然要求,是各族人民的共同職責(zé)。吾布力喀斯木·買吐送同志撰寫《致維吾爾同胞覺醒書》,充分表達(dá)了全疆各族干部群眾堅(jiān)決打擊“三股勢(shì)力”的共同意志和維穩(wěn)責(zé)任。

      新疆處于反分裂斗爭(zhēng)前沿陣地和主戰(zhàn)場(chǎng),在當(dāng)前反恐維穩(wěn)形勢(shì)任務(wù)嚴(yán)峻復(fù)雜、繁重艱巨的情況下,廣大黨員民警要旗幟鮮明地堅(jiān)定政治方向和政治立場(chǎng),堅(jiān)定堅(jiān)決地打擊‘三股勢(shì)力’,與違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、反分裂斗爭(zhēng)紀(jì)律的‘兩面人’作堅(jiān)決斗爭(zhēng),這是貫徹落實(shí)黨中央治疆方略和實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的基本要求。必須毫無例外地明規(guī)矩、知底線、守紀(jì)律,在同“三股勢(shì)力”和“兩面人”作斗爭(zhēng)這一重大原則問題上,始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、表里如一,態(tài)度堅(jiān)決、步調(diào)一致。必須自覺把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步放在落實(shí)黨中央治疆方略的大局中考量,放在實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)中定位,表明態(tài)度,亮明觀點(diǎn)、作出承諾,主動(dòng)向“三股勢(shì)力”和“兩面人”宣戰(zhàn)。在事關(guān)根本性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問題上發(fā)力,把發(fā)聲亮劍融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)中,融入全面從嚴(yán)治黨全過程,融入推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)全過程,深入宣傳貫徹好黨的十九大精神。

      學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,深深感到教育的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教,踏踏實(shí)實(shí)育人,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)。在工作中不斷學(xué)習(xí),用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。作為教師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師要做到文明執(zhí)教。育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。

      教育關(guān)系學(xué)生的未來,系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服急躁情緒,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心,特別對(duì)于問題生,要開啟他們沉重的心扉,給予改過機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,幫助學(xué)生樹立自信心,精心營(yíng)造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生無私的愛心。

      加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,要淡泊名利,甘為人梯,把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無聲,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。

      在教育教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中,就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,注重落實(shí),切實(shí)有效地做好學(xué)生的思想政治教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

      總之,我會(huì)用十九大的精神鞭策自己,用一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格約束自己,做人民滿意的教師而努力,為睢寧的教育作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第五篇:學(xué)習(xí)十九大發(fā)聲亮劍

      學(xué)習(xí)“十九大”發(fā)聲亮劍

      我叫田甲浩,漢族,不信仰任何宗教,我出生在新疆,長(zhǎng)在新疆。新疆有很多民族,各民族相互離不開。我十分感謝黨和國(guó)家,給我這么好的工作機(jī)會(huì)。我會(huì)不斷的繼續(xù)努力,忠誠(chéng)黨組織,聽從黨的命令。

      黨的十九大為各族群眾勾畫了更加幸福美好的藍(lán)圖,堅(jiān)定了各族干部群眾奔小康實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心,大家都紛紛表示,要帶頭學(xué)習(xí)宣傳貫徹好黨的十九大精神,認(rèn)認(rèn)真真讀原文,做到學(xué)懂、弄通、做實(shí),把黨的十九大精神化為工作動(dòng)力,擼起袖子加油干,創(chuàng)造美好生活。

      總書記在作十九大報(bào)告時(shí)還說到,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。十九大報(bào)告中提到的“提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理”這一部分內(nèi)容中的第一項(xiàng)“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”。我們要培養(yǎng)全面發(fā)展的好孩子,要培養(yǎng)溫暖的、負(fù)責(zé)任的、舒展生命的好孩子,要培養(yǎng)獨(dú)立陽光的好孩子,報(bào)告中還指出,“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!边@段內(nèi)容讓我們作為教師感到更加振奮,更加自豪!讓我們對(duì)未來充滿希望,更看到了前進(jìn)的方向!

      作為一名人名教師,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育,使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往繼續(xù)奮斗!

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