第一篇：保育員崗位職責(zé)要求(共9篇)

篇一：保育員工作職責(zé)

1、托班新生入園，保育員應(yīng)該怎么做？

一、新生入園的情緒表現(xiàn)

新生入園第一天，大部分幼兒表現(xiàn)為情緒緊張、害怕、哭鬧，不愿意上幼兒園，拉著家長(zhǎng)的手不放，要回家。但當(dāng)家長(zhǎng)離開后，多數(shù)幼兒在老師的說服下能停止哭鬧，個(gè)別幼兒會(huì)表現(xiàn)激烈，不聽勸說，哭鬧不止，更有甚者會(huì)耍賴，踢打是老師或咬人等不受控行為。這時(shí)一定不能生人探望，這樣會(huì)讓他們更加想起自己的親人，會(huì)重新哭鬧。有些家長(zhǎng)能與老師很好的配合，放心的將孩子交到老師手中，有些家長(zhǎng)則表現(xiàn)為放心不下，跑來偷看，這樣一旦孩子看到會(huì)加劇孩子的哭鬧情緒。還有的孩子在第一天來時(shí)并不哭鬧，他們會(huì)對(duì)幼兒園的一切都感興趣，第二天就會(huì)醒悟過來，不再想上幼兒園。其實(shí)，把孩子放到一個(gè)陌生的環(huán)境，孩子用哭鬧來表現(xiàn)自己的情感是一件很正常的事情，孩子的表現(xiàn)為分離焦慮，隨著時(shí)間的推移，孩子會(huì)漸漸的適應(yīng)新的環(huán)境，只要家長(zhǎng)能夠配合，孩子會(huì)適應(yīng)得更快。我們班有一個(gè)小朋友只用了一周就適應(yīng)了幼兒園丁生活。

雷是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，第一天入園時(shí)表現(xiàn)得非常開心，還和媽媽再見，自己一會(huì)兒玩積木，一會(huì)兒看圖書，別人哭鬧絲毫沒有影響到他玩的興致，有時(shí)還勸身邊的小朋友不要哭，還給他們擦眼淚，那副模樣真叫可愛。第二天，媽媽送雷入園，雷滿臉淚水，一雙小手緊緊的抱住媽媽的腿不放，媽媽強(qiáng)行掰開雷的小手走了，雷委屈的嚎啕大哭，我趕緊抱住雷，正在安慰他的時(shí)候，他嘔吐了我和他一身，我沒有生氣，拉著他清理了贓物，并安慰她說媽媽下午會(huì)第一個(gè)接他。第三天，他依然抱住媽媽的腿，我走過去輕輕的叫了一聲軒軒來，抱這里，我拍拍自己的大腿，你看，老師像不像媽媽，老師也是媽媽，老師和媽媽一樣喜歡你。第四天，雷來的時(shí)候有點(diǎn)抽泣，但沒有大聲哭鬧，也沒有嘔吐，我及時(shí)地表揚(yáng)了他的進(jìn)步，他逐漸的適應(yīng)了幼兒園的生活

二、盡快與新生建立情感

孩子的情緒稍許穩(wěn)定，老師就要及時(shí)的與他們建立情感。讓他們覺得老師也是親人，也是媽媽?；顒?dòng)中對(duì)孩子輕言細(xì)語，經(jīng)常抱抱孩子，讓他們有安全感，教孩子的學(xué)習(xí)方法，讓孩子有成功感和滿足感，對(duì)做得不對(duì)的要及時(shí)糾正教育，不能放任。組織活動(dòng)要豐富多彩，吸引孩子的注意力，讓孩子喜歡老師，依戀老師。特別對(duì)適應(yīng)能力差的孩子要多關(guān)心，避免他們的情緒影響到其他有所好轉(zhuǎn)孩子。

三、進(jìn)一步穩(wěn)定情緒

幼兒生性好奇，因此，幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移，幼兒園的環(huán)境能分散孩子的注意力，如我園鮮艷好看的大型滑滑梯玩具，能夠吸引孩子的注意力，使孩子忘記離開父母的焦慮，教室的桌面玩具也能讓孩子靜下心來擺弄一會(huì)兒。孩子入園前，家長(zhǎng)要帶孩子多玩一會(huì)兒滑滑梯，安撫一下孩子的情緒，再進(jìn)入一日正常的活動(dòng)

四、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣孩子

孩子在哭鬧時(shí)并不能一味的遷就滿足。幼兒雖然年齡小，但他們很會(huì)看大人的眼色行事。如果一次通過哭鬧達(dá)到了目的，那么下次他還會(huì)故伎重演。因此，老師和家長(zhǎng)要配合默契，通過正確的引導(dǎo)，讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境。

意大利著名的教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利曾經(jīng)說過這樣一句話：唯有通過觀察和分析，方能真正了解孩子的內(nèi)在需求和個(gè)別差異，以決定如何協(xié)調(diào)環(huán)境，并采取應(yīng)有的態(tài)度來配合幼兒成長(zhǎng)的需要。因此，觀察是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要因素，不同的孩子會(huì)有不同的反應(yīng)，教師應(yīng)該采取相應(yīng)的措施穩(wěn)定孩子的情緒，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，在幼兒園里健康、快樂的成長(zhǎng)

由于新入園的幼兒對(duì)園里的一切都感到陌生，首先要有誠(chéng)心、耐心和愛心，使每個(gè)幼兒覺得在幼兒園就像在家里，老師和阿姨就像自己的家人一樣。要從言語、行動(dòng)上給予關(guān)心和照顧。比如：給幼兒整整衣服、系系鞋帶，親親和抱抱他們等。經(jīng)常問一下渴不渴、餓不餓，要不要大小便......使幼兒覺得我們像媽媽一樣關(guān)心他、愛護(hù)他，慢慢消除他對(duì)幼兒園的陌生感。

愛玩是孩子的天性，我們可充分利用孩子的這一年齡特點(diǎn)，讓孩子多參與活潑有趣的游戲，使幼兒想玩、愿玩，忘記想家。并選擇對(duì)兒童有吸引力的玩具，和他們一起游戲，創(chuàng)造出一種歡樂、祥和的氛圍，使幼兒覺得在這里和在家里一樣，可以無拘無束的盡情玩耍。讓他們一起唱歌、跳舞、做游戲，來分散他們的注意力，激發(fā)他們對(duì)園里各種活動(dòng)的樂趣。記得有一次，我們班和和在陽臺(tái)哭的厲害，黃老師帶著其他孩子在課室跟著電腦音樂練習(xí)早操，在跳“十個(gè)兵”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和和突然停止了哭聲，而且還在偷偷往里看，這時(shí)候我就抓住機(jī)會(huì)走過去說：“哇，和和，你看他們跳的多好看啊，你也會(huì)嗎”？徐和說：我會(huì)，“哇，那么棒啊，那我們也一起進(jìn)去跳好不好啊”，就這樣，他暫時(shí)忘記了想家，還跟著一起玩的可開心了。這之后，我還經(jīng)常利用這一特點(diǎn)跟他玩，比如他在哭的時(shí)候我就會(huì)問他“今天黃老師教了什么啊，你學(xué)會(huì)了嗎？謝姨不會(huì)，你教我好不好啊？”在跟他玩的時(shí)候不僅讓他忘了想家，同時(shí)還使他慢慢的喜歡上了我們這個(gè)新的集體和幼兒園。

實(shí)踐證明，以上做法收到了良好的效果，可以使新入園幼兒在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活，適應(yīng)園內(nèi)的新環(huán)境，使幼兒由害怕上幼兒園變成喜歡上幼兒園。我想，只要我們用真心去對(duì)待新入園的幼兒，用愛心去關(guān)心他們，細(xì)微處見真情，新入園的幼兒一定會(huì)很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，喜歡上這個(gè)新集體，喜歡上幼兒園。

2、托班幼兒進(jìn)餐，保育員如何引導(dǎo)。

分發(fā)飯菜

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

能夠根據(jù)嬰幼兒的個(gè)體差異，分發(fā)、添加飯菜。

二、工作程序

1．分發(fā)飯菜的原則

公平對(duì)待，少盛多添。飯菜分別裝在碗和盤中，先盛飯菜，吃完寫再盛湯。2．分發(fā)飯菜的準(zhǔn)備

準(zhǔn)備盛飯勺、盛菜勺各一把；準(zhǔn)備嬰幼兒的餐具。3．盛飯順序

（1）按照嬰幼兒的平均攝食量，發(fā)給每個(gè)嬰幼兒同等量的主食：

（2）分發(fā)湯菜前，用菜勺攪拌各種菜肴及湯，使之混合均勻。

（3）均勻、齊全地為嬰幼兒盛入各種配菜，盡量避免單一攝食。4．個(gè)別照顧

根據(jù)嬰幼兒的身體狀況添加飯菜。保育員應(yīng)控制肥胖嬰幼兒的攝食量；對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良、食欲差的體弱兒，保育員應(yīng)耐心照顧，允許嬰幼兒少量進(jìn)餐，并循序漸進(jìn)地增加膳食量。營(yíng)造進(jìn)餐環(huán)境

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

能夠?yàn)閶胗變籂I(yíng)造適宜的進(jìn)餐環(huán)境。

二、工作程序

進(jìn)餐環(huán)境包括進(jìn)餐的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。進(jìn)餐的物質(zhì)環(huán)境是指衛(wèi)生情況、家具、餐具的準(zhǔn)備等；精神環(huán)境是指保育員的態(tài)度等。1．物質(zhì)環(huán)境

（1）餐室清潔、明亮；餐桌餐椅高矮適中、清潔、位置固定。

（2）餐室沒有閑雜的陌生人。

（3）餐具清潔、大小適中。

（4）飯菜香氣撲鼻，且營(yíng)養(yǎng)全面。2．精神環(huán)境

（1）保持餐室內(nèi)安靜或輕聲地播放輕松的音樂。

（2）保育員應(yīng)態(tài)度和藹、親切，周到地照顧嬰幼兒進(jìn)餐。

（3）保育員不轉(zhuǎn)移嬰幼兒進(jìn)餐的注意力，避免減少嬰幼兒食欲。

（4）不催促嬰幼兒進(jìn)餐。

（5）不批評(píng)嬰幼兒，不利用進(jìn)餐時(shí)間解決問題。

（6）不引起敗絮其中幼兒過度興奮。保育員不宜在嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)講故事、大聲聊天，或允許嬰幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。

三、注意事項(xiàng)

1．盡量避免嬰幼兒說笑打鬧，防止異物進(jìn)入呼吸道。

2．及時(shí)解決進(jìn)餐中出現(xiàn)的意外問題，如嘔吐、打翻飯碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。3．嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員應(yīng)仔細(xì)觀察每一個(gè)嬰幼兒的進(jìn)餐行為，觀察嬰幼兒的進(jìn)餐情緒、進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量以及對(duì)食物的偏好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)情緒低落、食欲較差，應(yīng)檢查和詢問嬰幼兒是否發(fā)燒，有無牙疼、嗓子疼、肚子疼等。對(duì)于挑食的嬰幼兒應(yīng)進(jìn)行耐心的引導(dǎo)工作，可讓嬰幼兒少量嘗試該種食物。當(dāng)嬰幼兒吃帶骨、帶刺的食物時(shí)，更應(yīng)密切觀察，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，若發(fā)現(xiàn)骨、刺卡入喉嚨，應(yīng)迅速做出處理。嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)還容易出現(xiàn)不小心咬破舌頭、咬破嘴唇、掉了門牙、打翻飯碗等現(xiàn)象，保育員應(yīng)耐心細(xì)致地幫助解決。

四、相關(guān)知識(shí)

1．愉快進(jìn)餐的條件

（1）餐室的準(zhǔn)備

餐室清潔、明亮，餐桌餐椅清潔、擺放整齊，餐具擺放得當(dāng)。

（2）飲食的準(zhǔn)備

飯菜應(yīng)色香味俱全。

（3）精神準(zhǔn)備

1）保育員不在進(jìn)餐中批評(píng)嬰幼兒。2）不催促嬰幼兒進(jìn)餐，不比賽進(jìn)餐。

3）不分散嬰幼兒進(jìn)餐的注意力，保育員不大聲說話、不給嬰幼兒講故事。4）及時(shí)解決嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)的問題。

3、保育員如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通 家長(zhǎng)工作是一門很深的學(xué)問，工作幾年來，遇到過形形色色的家長(zhǎng)，一直以來認(rèn)為家長(zhǎng)工作是由老師做的，而忽視了與家長(zhǎng)溝通，今天，園里組織生活老師學(xué)習(xí)“保育員如何更好的與家長(zhǎng)溝通”，聽了吳老師的經(jīng)驗(yàn)交流，明白了家長(zhǎng)工作的重要性，從中讓我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)保育員和老師一樣每天都接待孩子與家長(zhǎng),與家長(zhǎng)打交道。因此,保育員和家長(zhǎng) 的溝通也是幼兒園家長(zhǎng)工作的一部分,孩子們的時(shí)間大部分在幼兒園，與老師有著親緣，衣食，生活習(xí)慣等多方面的親密關(guān)系。俗話說：“老師是孩子的樣子，孩子是老師的影子。”老師的一言一行都會(huì)給孩子留下深刻的印象，而孩子的一舉一動(dòng)常常是家庭教育和幼兒園教育的結(jié)果。要做好幼兒園的工作，首先應(yīng)做好家長(zhǎng)的工作。記得一位哲人說過：“掌握了溝通，你就掌握了世界。”是的，有生命就有溝通。人與人有了溝通，消除了隔膜，增進(jìn)了相互的了解，也就成了朋友。老師同家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)感受到你對(duì)其子女的關(guān)心，了解了其子女在園的表現(xiàn)及教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育，鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的，在溝通中教師也了解到幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況，并有針對(duì)性地開展教學(xué)活動(dòng)，從而達(dá)到家園同步。做好家長(zhǎng)工作，不僅對(duì)孩子、家長(zhǎng)素質(zhì)的提高有著重要的意義，而且對(duì)老師自身素質(zhì)的提高有著重要的意義。那么如何和家長(zhǎng)溝通呢!首先,要給家長(zhǎng)樹立一個(gè)良好的保育員形象,做到心中有孩子。除認(rèn)真完成本職工作外,也要和孩子心貼心,關(guān)心每一位幼兒的生活,協(xié)助教師照顧好每一位幼兒。清晨,當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí),對(duì)有事要交代的要誠(chéng)心聽取家長(zhǎng)的囑咐,給家長(zhǎng)帶去一份安心。離園時(shí),當(dāng)家長(zhǎng)問及孩子的情況時(shí),及時(shí)地配合教師匯報(bào)孩子的飲食起居,并適時(shí)地結(jié)合孩子的身體狀況,給家長(zhǎng)一些建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)更合理地安置孩子的飲食、床褥、衣服??這些細(xì)心的指導(dǎo)會(huì)讓家長(zhǎng)更放心,更信任我們保育員,拉近了家長(zhǎng)和我們的距離。其次,為幼兒創(chuàng)設(shè)清潔衛(wèi)生、井然有序的生活環(huán)境,家長(zhǎng)走進(jìn)干凈又清爽的活動(dòng)室時(shí),家長(zhǎng)一定會(huì)感受到保育員的辛勞,地上、桌上一塵不染,連孩子們的衣服都是折疊得很整齊,各類幼兒物品井井有條,各就其位,無不體現(xiàn)保育員對(duì)孩子的責(zé)任心。尤其是臥室,每一張床鋪疊得平平整整,每天保持通風(fēng),定期消毒,并適時(shí)地主動(dòng)提醒家長(zhǎng)給孩子增減被子、洗曬被子。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生保健制度通過學(xué)習(xí)。但我深知在與家長(zhǎng)的溝通時(shí)，一定要注意以下幾點(diǎn)：

1、預(yù)言要委婉

我們不要使用“你應(yīng)該”或“你必須”這樣命令性的字眼，而應(yīng)該說“我認(rèn)為??”或“你認(rèn)為怎樣？”這些婉轉(zhuǎn)、協(xié)商性質(zhì)的詞語，這樣家長(zhǎng)更樂意也更容易接受我們的建議。當(dāng)然也不能過于謙虛，在確定無疑時(shí)，語氣也應(yīng)該十分肯定，讓家長(zhǎng)相信你的意見是不容質(zhì)疑的。

2、要有針對(duì)性

在解答家長(zhǎng)的疑惑、給家長(zhǎng)建議時(shí)，一定要有針對(duì)性。要針對(duì)孩子的實(shí)際情況，這就需要教師在平時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的觀察每位幼兒，了解他們的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣，興趣愛好，優(yōu)缺點(diǎn)以及你采取了哪些教育措施，需要家長(zhǎng)的怎樣配合等等，不能模糊不清，泛泛而談，讓家長(zhǎng)不著邊際，聽似全有理卻不能解決實(shí)際問題，從而產(chǎn)生失望情緒，進(jìn)而對(duì)教師的工作能力產(chǎn)生懷疑。

3、換位思考，用誠(chéng)懇的態(tài)度以心換心

孩子在集體活動(dòng)中有時(shí)手或頭碰破一點(diǎn)皮，家長(zhǎng)接孩子時(shí)十分驚訝、十分心痛是肯定的，而有的教師表現(xiàn)得若無其事的態(tài)度，認(rèn)為家長(zhǎng)大驚小怪，那么，一件小事立即會(huì)使家長(zhǎng)覺得教師對(duì)自己孩子不夠關(guān)心，對(duì)工作不夠負(fù)責(zé)，進(jìn)而影響家長(zhǎng)與教師的關(guān)系，給家園溝通設(shè)置了障礙。如果教師從孩子父母的角色去心疼孩子，或是換個(gè)角度想想，如果受傷的孩子是自己的孩子，那就會(huì)很自然的理解家長(zhǎng)的心情，處事態(tài)度也會(huì)大不相同，那么家園溝通就不會(huì)受阻。

總之，無論運(yùn)用何種方式、何種技巧與家長(zhǎng)溝通，最為關(guān)鍵的是要以誠(chéng)待人，以心換心，同時(shí)努力提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平，這樣才可以架起心與心之間的橋梁。

篇二：保育員崗位職責(zé)及要求考核 保育員崗位職責(zé)及要求細(xì)則

師德師風(fēng)——

◎儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求，（或按規(guī)定穿工作裝）。上

班不得化濃妝、帶班不得穿尖高跟鞋、拖鞋、低胸低腰、超短、吊帶、露背、透明等服飾；不得披頭散發(fā)、佩戴長(zhǎng)耳環(huán)、留長(zhǎng)指甲、涂彩色指甲油等行為。

◎舉止文明，語言文雅，說話和氣，語氣適中，待人熱情。主動(dòng)問候同事、小朋友、家長(zhǎng)及來訪人員。

◎尊重和愛護(hù)每一個(gè)孩子，嚴(yán)禁動(dòng)作粗暴，體罰和變相體罰孩子。

◎嚴(yán)格履行教師崗位職責(zé)。工作時(shí)間不串班、聊天、不干私活、不私自外出，不做與工作無關(guān)的事，工作時(shí)間不吃零食，不與幼兒同時(shí)用餐。上班期間不聊

私人電話。

◎教師之間搞好團(tuán)結(jié)，有矛盾及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映解決。不得私下查問傳言，不

得無中生有、造事生非，鬧不團(tuán)結(jié)、發(fā)生爭(zhēng)吵?！蜃杂X維護(hù)幼兒園的利益與形象。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、客人、家長(zhǎng)面前不得破壞幼

兒園形象，做有損幼兒園利益的事或直接破壞幼兒園聲譽(yù)。

◎積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，按要求參加各種會(huì)議。

◎外出參觀考察、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時(shí)上交各種考察報(bào)告和學(xué)習(xí)心得。

◎愛護(hù)公物，班中物品需要保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清并做好交接，如有丟失，及時(shí)報(bào)告，如有隱瞞不報(bào)，造成不良后果，照價(jià)賠償。

◎按時(shí)按要求完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

崗位、衛(wèi)生保潔工作

◎按時(shí)完成各項(xiàng)工作文檔。學(xué)期初按時(shí)上交：個(gè)人工作計(jì)劃，保育工作計(jì)劃

等。學(xué)期末按時(shí)上交：個(gè)人總結(jié)、保育工作總結(jié)等。

◎每日用84消毒液擦拭班級(jí)物品和臺(tái)面。

◎教室物品做到常整理，擺放整齊有序。

◎每日清洗杯子和保溫桶一次，保溫桶保持足夠的溫開水并上鎖，禁用高溫

開水，預(yù)防幼兒燙傷。

◎上班時(shí)間不得隨意離崗，保質(zhì)保量的完成責(zé)任區(qū)衛(wèi)生，搞好班級(jí)衛(wèi)生及孩

子護(hù)理工作，協(xié)助教師按要求開展教育教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)，配合老師開展班

級(jí)常規(guī)管理。

◎按時(shí)開餐，不得無故提前和拖延用餐時(shí)間。過燙的餐點(diǎn)不能馬上給孩子食

用，看好放涼后才請(qǐng)孩子進(jìn)餐，避難發(fā)生燙傷。

◎每餐后擦干凈桌面，拖掃地面，教室不得出現(xiàn)垃圾和水垢。

◎擦布、拖把等物品擺放整齊，標(biāo)示清晰。

◎盥洗室和廁所每日中午拖洗一次，下午下班前必需用84消毒液認(rèn)真刷洗，日常孩子如廁后及時(shí)沖水，保持清潔無異味。

◎熟悉日常教育教學(xué)活動(dòng)流程，掌握一定的帶班技巧，班老師學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí)，能獨(dú)立帶班開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

◎戶外活動(dòng)時(shí)，不得聚眾聊天，必須照看好幼兒，不得讓孩子離開老師視線

范圍，必須做到眼觀六路耳聽八方。

◎組織戶外游戲活動(dòng)、玩大型戶外器械，老師必須說明規(guī)則提出安全要求，孩子游樂中的不安全行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止，避免安全事故的發(fā)生。

◎每周開消毒燈兩次以上，并做好消毒記錄。

◎認(rèn)真填寫好各種消毒記錄，衛(wèi)生記錄、會(huì)議記錄等，并于每周一上班后交

辦公室。

保育工作——

◎每日上午上班及時(shí)開窗開門讓教室空氣對(duì)流，冬天也要保證教室空氣清

新，至少開門窗換氣15-20分鐘。

◎每周一幫孩子剪指甲。

◎每日認(rèn)真做好晨午檢工作，做到“一摸、二看、三問、四查”。

◎每日嚴(yán)格按照幼兒園日常作息時(shí)間表開展保育工作。準(zhǔn)時(shí)組織幼兒喝水如

廁。每日幼兒喝水不低于6次，如廁小便不低于6次，不得為避免幼兒尿濕褲

子而減少孩子的飲水量；不得要求阻止幼兒如廁排便?！蛘J(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表，按時(shí)組織孩子開展各項(xiàng)活動(dòng)，如晨間鍛煉、進(jìn)餐、早操、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、一日活動(dòng)總結(jié)等。

◎戶外活動(dòng)前必需根據(jù)天氣冷暖為孩子墊好毛巾并相應(yīng)的添減衣物后才可外出活動(dòng)。

◎活動(dòng)中注意觀察孩子汗?jié)袂闆r和溫度變化及時(shí)添減衣物?！驊敉饣顒?dòng)結(jié)束后必需逐個(gè)檢查孩子汗?jié)袂闆r及時(shí)給孩子墊背換衣。

◎幼兒大小便弄臟弄濕衣褲要及時(shí)替換，若無替換衣物應(yīng)措施采取其他保溫及時(shí)打電話聯(lián)系家長(zhǎng)。

◎天氣轉(zhuǎn)冷及時(shí)檢查孩子的衣著以給孩子添加衣服，若孩子穿得太少又沒有衣服添加，應(yīng)采取臨時(shí)保暖措施，及時(shí)打電話告知家長(zhǎng)，以免孩子著涼。

◎幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，便后餐前洗手，飯后漱口。每餐后使用毛巾擦嘴、臉。

◎進(jìn)餐時(shí)要時(shí)刻提醒和督促孩子保持良好的用餐習(xí)慣如：進(jìn)餐時(shí)保持安靜不大聲喧嘩，不挑食不浪費(fèi)，不剩飯菜。把自己的分量吃完；教育幼兒以正確的姿勢(shì)用餐，身子端正雙腳并攏在桌下，一手扶碗一手拿勺，進(jìn)食時(shí)嘴巴靠近碗，保持餐桌和地面的整潔，養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣。

◎盡可能的鼓勵(lì)孩子添飯，保證孩子的進(jìn)食量，教師不得與孩子一同進(jìn)餐，要照顧好孩子的飲食，必要時(shí)動(dòng)手喂吃得慢的或是特殊孩子。

◎孩子午睡時(shí)，教師不得在臥室大聲交談做私事或擅自離崗，必須留在臥室看護(hù)不得睡覺，并且在床位允許的情況下保證幼兒一人一床不留空床。

◎孩子上床后脫下的鞋要擺放整齊，午覺上廁所換穿拖鞋。不允許孩子脫鞋赤腳在地上行走。

◎照看好孩子午覺，幫孩子蓋好被子，定時(shí)提醒尿多的孩子起床小便，避免尿床著涼。

◎根據(jù)天氣冷暖，及時(shí)提醒家長(zhǎng)幫幼兒添減被褥。

◎孩子冬天睡午覺或穿有多件衣褲時(shí)，必須脫掉外衣褲睡覺。教師不得嫌麻煩不提醒或是幫助孩子脫外衣褲。

◎午覺起床后，離園之前要幫助孩子整理著裝，不得有穿反衣褲鞋、未扣衣服或扣錯(cuò)扣子、不系鞋帶、衣褲不整齊、蓬頭垢面的現(xiàn)象。

◎離園之前要提醒或是幫助孩子收拾好物品，整理好書包。

◎按規(guī)定登記管理好孩子的藥品，并及時(shí)的按要求給孩子服藥。

◎時(shí)刻注意孩子的情緒變化，發(fā)現(xiàn)孩子不舒服時(shí)，及時(shí)詢問和測(cè)量體溫給以必要的照顧并打電話告知家長(zhǎng)。

◎孩子在園突發(fā)高燒（38.5度以上），連續(xù)拉痢疾3次以上，在對(duì)孩子的晨午檢查中發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染（）的，必須打電話通知家長(zhǎng)接孩子回家或入院接受治療。

◎定期提醒家長(zhǎng)拿被子枕套回家洗曬。

家長(zhǎng)工作——

◎樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關(guān)系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園教師的良好形象。

◎定期向家長(zhǎng)進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)、教師保教態(tài)度和能力等的意見，發(fā)揮家長(zhǎng)督促、管理作用。

◎要積極學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，不斷提高自己在保教方面的專業(yè)知識(shí)，能為家長(zhǎng)解決一些保教方面的問題，并能對(duì)其做出專業(yè)的指導(dǎo)。

◎教師要經(jīng)常積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，耐心聽取家長(zhǎng)的意見，講究指導(dǎo)的藝術(shù)性，提高家校溝通的質(zhì)量；

◎建立家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手條、幼兒個(gè)人檔案，定時(shí)向家長(zhǎng)公布教育教學(xué)內(nèi)容，評(píng)定在幼兒園表現(xiàn)，期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)估，寫出幼兒素質(zhì)報(bào)告單。平時(shí)利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間，隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。

◎?qū)τ谶€未入園的且沒請(qǐng)假的孩子，當(dāng)天上午要進(jìn)行及時(shí)的電訪和家訪，了解實(shí)際情況，做好訪問記錄。

篇三：幼兒園保育員崗位工作職責(zé) 幼兒園保育員崗位工作職責(zé)

1、配合教師全面細(xì)致地照顧好孩子一日生活，根據(jù)天氣冷、熱變化，隨時(shí)提醒或幫助孩子增減衣服，注意觀察孩子的精神、飲食活動(dòng)等狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與保健員聯(lián)系。

2、搞好班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個(gè)人衛(wèi)生，管理好班級(jí)孩子的衣物和用品，做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。

3、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

4、配合教師做好教育活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，協(xié)助教師帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng)。在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護(hù)理幼兒生活。

5、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作，定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

6、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉?fàn)€、損壞、丟失。

7、遵守教職工道德規(guī)范和園內(nèi)各項(xiàng)制度。幼兒園制定衛(wèi)生保健人員崗位職責(zé)

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的精神和上級(jí)主管部門的工作要求，制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。

2、督促、檢查全園的清潔工作，安全工作，關(guān)心幼兒進(jìn)餐、睡眠衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和戶外活動(dòng)情況定期進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋檢查情況。

3、負(fù)責(zé)每天的晨間檢查，做到一摸、二看、三問、四查（注）發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)與班級(jí)教師和家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)采取措施，做好消毒、隔離、登記工作，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

4、做好患病幼兒吃藥、打針、觀察護(hù)理工作，對(duì)不來園幼兒進(jìn)行家訪，每月頒布幼兒出勤率、發(fā)病率。

5、定期測(cè)量幼兒身高、體重、胸圍等，并做好記載、統(tǒng)計(jì)分析工作對(duì)體弱幼兒采取進(jìn)行矯治，注意保護(hù)幼兒視力和牙齒。

6、搞好營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生工作，經(jīng)常同廚房工作人員一起研究幼兒伙食的營(yíng)養(yǎng)，供應(yīng)量，制定敏感周食譜，做好營(yíng)養(yǎng)分析，保證幼兒園有足夠的營(yíng)養(yǎng)。

7、按照季節(jié)特點(diǎn)和保健工作要求，督促有關(guān)人員做好防暑降溫、防寒保暖工作。

8、做好幼兒的健康檢查和預(yù)防接種工作，做好新職工入園的體檢和教職工的定期體檢工作，并做好有關(guān)的保健資料積累工作。

9、努力學(xué)習(xí)、掌握衛(wèi)生保健工作的基本知識(shí)，并采用多種形式向園內(nèi)工作人員，幼兒和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的保健知識(shí)，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好計(jì)劃生育和晚婚晚育工作。

10、遵守園內(nèi)規(guī)章制度和道德規(guī)范。

注：一摸（是否發(fā)燒）二看（咽、眼神）三問（飯食、睡眠、大小便）四查（有無攜帶危險(xiǎn)、尖利東西）

篇四：幼兒園保育員工作職責(zé) 砂石中心幼兒園保育員工作職責(zé)

1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育。

2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。

3、協(xié)助班主任做好教學(xué)工作，包括上課期間的紀(jì)律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動(dòng)或室外課時(shí)協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織、安全工作。

3、負(fù)責(zé)教室及教室內(nèi)物品、休息室、廁所、班級(jí)走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級(jí)垃圾的清除。

4、負(fù)責(zé)生病幼兒的喂藥，并做好記載。

5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活；做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。

6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品，負(fù)責(zé)把飯菜及點(diǎn)心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。

8、工作細(xì)致、耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動(dòng)，確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。

9、保持個(gè)人衛(wèi)生。

10、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。

11、認(rèn)真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫好消毒記錄表。

12、了解幼兒生理、心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。

13、做好生活護(hù)理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。

14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。

15、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。

16、根據(jù)天氣情況，適時(shí)將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒（每期至少2次）。

17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。

18、幼兒園安排的其他工作。砂石中心幼兒園保育員工作職責(zé)

1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育。

2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。

3、協(xié)助班主任做好教學(xué)工作，包括上課期間的紀(jì)律、幼兒上廁所，尤其是防止幼兒走出教室。室外活動(dòng)或室外課時(shí)協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織、安全工作。不讓幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方去。

3、負(fù)責(zé)教室及教室內(nèi)物品、休息室、廁所、班級(jí)走廊、欄桿及窗戶的清潔衛(wèi)生工作及班級(jí)垃圾的清除。

4、負(fù)責(zé)生病幼兒的喂藥，并做好記載。

5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活；做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。

6、整理好幼兒日常攜帶的生活用品，負(fù)責(zé)把飯菜及點(diǎn)心拿到教室，與班主任一起管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及如廁工作。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。

8、工作細(xì)致、耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止幼兒不安全的舉動(dòng)，確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。

9、保持個(gè)人衛(wèi)生。

10、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。

11、認(rèn)真做好消毒工作，幼兒園口杯必須每天消毒一次，填寫好消毒記錄表。

12、了解幼兒生理、心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。

13、做好生活護(hù)理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。

14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。

15、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。

16、根據(jù)天氣情況，適時(shí)將幼兒被褥放到太陽下暴曬消毒（每期至少2次）。

17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。

18、幼兒園安排的其他工作。幼兒園保育員崗位安全責(zé)任書

幼兒園安全工作是一項(xiàng)重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)上級(jí)主管部門對(duì)幼兒園安全工作的要求，為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作，增強(qiáng)保育員的責(zé)任感，確保幼兒園安全的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，打造平安校園，特簽訂幼兒園安全工作責(zé)任書。

一、按幼兒園保育崗位崗位職責(zé)要求和消毒制度，做好本班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。走廊、教室、廁所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。

二、精心照顧幼兒的一日生活，每天定時(shí)供給幼兒足量的飯菜及飲用水，注意菜、飯、湯的溫度，保證幼兒飲用時(shí)溫度適宜，杜絕燙傷。

三、在教師指導(dǎo)下，參與本班幼兒教育活動(dòng)，配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育及良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手，以免跌傷、。對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育，耐心細(xì)致、態(tài)度和藹、嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

四、配合老師做好晨、午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家治療，掌握有關(guān)安全知識(shí)和防范措施，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保證安全無事故。

五、給幼兒服藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)幼兒姓名、藥品名稱及用量，并做好記載。

六、保管好班級(jí)物品及幼兒物品，擺放整齊合理，嚴(yán)防幼兒觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發(fā)生。每天下班前關(guān)好門、窗、水、電。愛護(hù)公物，履行節(jié)約，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)報(bào)告。

七、實(shí)行一人一巾一杯制，教育幼兒專人專用。每天清洗手巾及對(duì)幼兒口杯進(jìn)行消毒，每周消毒玩具、用具，每期至少要對(duì)幼兒被褥暴曬兩次，及時(shí)清洗幼兒大小便污染的衣物。

八、精心做好幼兒中餐工作，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，特別要照顧飯量小的體弱幼兒，注意糾正幼兒挑食、偏食現(xiàn)象，努力減少貧血和營(yíng)養(yǎng)不良現(xiàn)象發(fā)生。

九、做好休息室、活動(dòng)室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和消毒工作。做到每日一小掃，每周一大掃，確保環(huán)境潔凈，無污染，檢查衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

十、嚴(yán)格保管好消毒液、洗潔精、廁潔凈等有害物品，確保幼兒摸不著。禁止幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房、廁所等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方去。

十一、注意休息室、床鋪的使用安全，避免觸電、摔傷等意外事故的發(fā)生。隨時(shí)配合老師檢查幼兒口袋有無危險(xiǎn)物，并注意不把這些東西帶到床上。

十二、注意觀察幼兒的情緒，鼓勵(lì)幼兒有不舒服的地方及時(shí)告知老師及保育員，發(fā)現(xiàn)病情報(bào)告，不得擅自處理。

十三、責(zé)任追究。在責(zé)任期內(nèi)，如因疏于管理、違反責(zé)任書第三條釀成的安全事故，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。

幼兒園（蓋章）崗位責(zé)任人（簽名）

年 月 日

篇五：保育員工作職責(zé) 保育員工作職責(zé)

一、清潔與護(hù)理 1．負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2．接受保健人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。3．在保健人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，平時(shí)細(xì)心觀察，消除各種事故隱患。4．隨時(shí)開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。

5．負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、漱口水，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒，盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。

6．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

8．為幼兒開展體育活動(dòng)做好場(chǎng)地布置和運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。

9．幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

10．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。11．在保健人員的指導(dǎo)下對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行科學(xué)護(hù)理。

二、配合教學(xué)

1．在教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)及生活活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。

2．和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：

(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服，學(xué)習(xí)按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定 地方。

(2)指導(dǎo)值日生的工作：分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)按墻飾與腳印的提示，不擁擠，大小便入池。(4)指導(dǎo)幼兒愛護(hù)桌、椅、門、窗、墻飾，節(jié)約用水。(5)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。、3．根據(jù)教學(xué)、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)區(qū)材料。經(jīng)常檢查班級(jí)的材料配備，及時(shí)增添、維護(hù)。

4．配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。

三、物品保管

1．負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊(cè)，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。

2．負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。3．每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。

四、日常工作

1．開學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。2．每月清洗床單、枕巾一次。

3．每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。4．每日晨間紫外線燈消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。5．每天配合教師開展教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)。6．每周參加一次政治學(xué)習(xí)，每?jī)芍軈⒓右淮螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。7．每天認(rèn)真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥，簽字。9．每天利用接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短的交流。9．協(xié)助醫(yī)務(wù)室人員做好幼兒的預(yù)防接種工作。

篇六：保育員工作職責(zé) 保育員工作職責(zé)

一、清潔與護(hù)理

1．負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2．接受指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。3．隨時(shí)開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。

4．根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

5．負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量，不讓幼兒抬送餐具。

6．創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7．幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

8．餐前為幼兒園準(zhǔn)備好毛巾,放學(xué)前為幼兒園整理服裝、鞋子，并對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。

9．檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

二、配合教學(xué)

1．在活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。2．和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象，把教育滲透在一日生活之中。如：

(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服，學(xué)習(xí)疊衣服，放在固定地方。(2)指導(dǎo)幼兒愛護(hù)桌、椅、門、窗、墻飾，節(jié)約用水。(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)，不擁擠，大小便。(4)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。

3．配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。

三、日常工作

1．定期全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥，驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。2．定期撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

3．每日晨間紫外線燈消毒，餐后及離園前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。4．每天配合教師開展教學(xué)活動(dòng)。

篇七：幼兒園保育員崗位職責(zé) 保育員崗位職責(zé)

一、熱愛幼兒教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德，具備愛心、耐 心和童心，具有一定的文化和專業(yè)技能，為人師表，體格健全。

二、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條例》，協(xié)助 教師完成教育教學(xué)目標(biāo)，配合教師開展教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)，做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)后的收拾整理工作，堅(jiān)持正面教育，耐心細(xì)致地做好保健、教養(yǎng)工作；協(xié)助教師制作教玩具，開展游戲和戶外活動(dòng)，布置活動(dòng)室和各區(qū)角；需要時(shí)代理教師組織活動(dòng)。

三、認(rèn)真執(zhí)行“保教常規(guī)”和“作息制度”，按要求優(yōu)質(zhì)完成工 作；嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度；遵守“幼兒教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)”；定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想和工作情況，認(rèn)真接受各方面的檢查和指導(dǎo)服從工作安排，優(yōu)質(zhì)完成本職工作。

四、精心護(hù)理好本班幼兒的生活，根據(jù)天氣冷熱變化和幼兒體 質(zhì)的差異，隨時(shí)給兒童增減衣服；注意觀察幼兒的活動(dòng)、體溫、精神狀態(tài)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員；掌握幼兒的進(jìn)食量，隨時(shí)增添飯菜，組織、掌握好進(jìn)餐環(huán)節(jié)，保證兒童愉快進(jìn)餐吃飽吃好；經(jīng)常保持幼兒衣著、儀表整潔，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力；活動(dòng)后幫助幼兒擦汗；保證幼兒衣物無差錯(cuò)、不丟失，保管好本班物品，遺失賠償；允許幼兒隨時(shí)上廁所大小便，幫助自理能力差的幼兒及小班幼兒使用便紙和整理衣褲；及時(shí)為遺便的幼兒更換、清洗（包括衣褲），更換衣褲時(shí)要注意保暖，避免幼兒受涼；配合教師培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、日常生活習(xí)慣和環(huán)境清潔衛(wèi)生習(xí)慣，勤

給幼兒剪指（趾）甲、梳洗、整理，保持幼兒個(gè)人衛(wèi)生、整潔。

五、配合教師負(fù)責(zé)幼兒考勤，了解缺勤原因，配合教師做好看

望兒童和

家訪工作。

六、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥；定期做好 杯子、毛巾、點(diǎn)心盤等餐飲用品和桌子、玩具的清潔及消毒工作。

七、為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、舒適、清潔、安全的生活環(huán)境；配合教 師為幼兒創(chuàng)設(shè)美化、兒童化、教育化的學(xué)習(xí)環(huán)境；保持活動(dòng)室、生活室空氣流通，光線充足；及時(shí)檢查本班用具、設(shè)備，及時(shí)報(bào)修；做好教室、寢室及環(huán)境衛(wèi)生工作。

八、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生、保健制度；為幼兒飲水、盥洗提供便利條件；掌握一些幼兒心理衛(wèi)生和生理衛(wèi)生知識(shí)，嚴(yán)禁損害幼兒身心健康的言行，嚴(yán)禁體罰和變相體罰兒童；保證幼兒的安全，配合教師對(duì)兒童進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理；協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好兒童防病、隔離等工作，照顧好體弱兒、病兒；掌握本班兒童身體發(fā)展?fàn)顩r，掌握本班既往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延；及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同促進(jìn)兒童健康發(fā)展。

九、在教師的指導(dǎo)下，積極參加本班教育教學(xué)研究；主動(dòng)參加 各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要；每學(xué)期有保育、衛(wèi)生工作反思、總結(jié)。

十、帶領(lǐng)兒童洗手、洗臉、入廁，處理大小便；每天保證兒童 喝足開水，保證飲水衛(wèi)生，每天刷洗消毒水杯、開水桶；不限制兒童 飲水，提醒兒童喝水。

篇八：幼兒園保育員崗位職責(zé) 幼兒園保育員崗位職責(zé)

一、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計(jì)劃，做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

四、隨時(shí)觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告保健員并通知家長(zhǎng)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。

幼兒園保健員崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

二、全面了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況，期末向家長(zhǎng)匯報(bào)。

三、負(fù)責(zé)每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理，指導(dǎo)體弱幼兒的護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。

四、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶外活動(dòng)情況，了解幼兒的進(jìn)步和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)意見和建議。

五、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長(zhǎng)檢查、評(píng)比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，按時(shí)送報(bào)表。

六、了解幼兒心理健康情況，對(duì)有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

七、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》，以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn)，更好地搞好工作。

八、定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見病”的知識(shí)講授，定期在“家長(zhǎng)園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。

篇九：保育員崗位職責(zé) 保育員崗位職責(zé)1、2、認(rèn)真做好本職工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷提高工作質(zhì)量。嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì)，忠于職守，做到不遲到、不早退、不無故缺席，有事必須事先請(qǐng)

假。

3、熱愛孩子，關(guān)心幼兒一日生活，細(xì)致耐心地照顧好幼兒一日生活，注意幼兒的飲食情

況，注意天氣變化，適當(dāng)給幼兒增減衣物。4、5、6、掌握一般常見病和傳染病的癥狀，注意觀察孩子，有情況及時(shí)向保健醫(yī)生反映。對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)，言行規(guī)范，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。密切配合班級(jí)教師完成教學(xué)任務(wù)，不斷提高帶班能力，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)

慣。

7、積極主動(dòng)地參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真寫好保育員工

作記錄、衛(wèi)生消毒記錄、體溫測(cè)量記錄，及時(shí)寫好學(xué)習(xí)心得和專題總結(jié)。

8、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日常規(guī)，嚴(yán)格按照《衛(wèi)生消毒要求細(xì)則》及《班級(jí)衛(wèi)生工作安排》

要求，保質(zhì)保量地做好班級(jí)衛(wèi)生工作。時(shí)刻保持班級(jí)衛(wèi)生和物品整潔。

9、嚴(yán)格做好消毒工作：餐桌每餐一次、玩具每周一次，毛巾、口杯每天消毒一次，室內(nèi)

保持開窗通風(fēng)、空氣清新。

10、愛護(hù)公物，保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)、幼兒物品，節(jié)約用水、電、紙等，管理好班級(jí)的一切玩

教具及教學(xué)用品。

第二篇：保育員崗位職責(zé)（共12篇）

篇1：保育員崗位職責(zé)

一、監(jiān)督幼兒生日是否在應(yīng)該活動(dòng)的區(qū)域范圍內(nèi)活動(dòng);

二、重視幼兒安全，監(jiān)督在教學(xué)活動(dòng)中及生活過渡環(huán)節(jié)里的各類危險(xiǎn)事故的發(fā)生;

三、每日清晨打水通風(fēng)教室，調(diào)節(jié)空調(diào)暖氣等溫度;

四、每日負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境及分片包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作;

五、負(fù)責(zé)每周玩教具的消毒工作和每日的幼兒用品消毒工作;

六、協(xié)助保健醫(yī)負(fù)責(zé)晨檢、午檢;

七、照顧班里進(jìn)餐少、體弱的幼兒進(jìn)餐;

八、注意掌握幼兒大、小便衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)給尿床幼兒及時(shí)換洗床單、衣褲等;

九、負(fù)責(zé)幼兒一日三餐的衛(wèi)生打掃和食物拿取工作，并配穿圍裙和工作帽;

十、疏導(dǎo)幼兒定時(shí)大小便;

十一、配合主班老師做好教具的準(zhǔn)備和收放以及玩教具制作工作;

十二、負(fù)責(zé)本班房舍設(shè)備、幼兒衣物及其它物品的保管及簡(jiǎn)單維修;

十三、從園里領(lǐng)出的特殊藥品，要專門單獨(dú)保管，認(rèn)真負(fù)責(zé);

十四、協(xié)助組織教學(xué)活動(dòng)，并積極客串戲劇教學(xué)中的角色;

十五、戶外活動(dòng)配合本班教師保護(hù)幼兒安全和玩教具的收回;

十六、整理擺放來園離園的幼兒衣物;

十七、收集幼兒家長(zhǎng)幫助提供的費(fèi)舊物品。

篇2：保育員崗位職責(zé)

保育員崗位職責(zé)

一、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，以“一切為了孩子，熱心服務(wù)家長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)以“四心”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神，堅(jiān)持對(duì)全體幼兒實(shí)施全面的教育，促進(jìn)幼兒身心健康和諧地發(fā)展。

二、認(rèn)真執(zhí)行幼兒教師行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重幼兒,堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰；禮貌待人、言談?dòng)卸?、儀表端莊，堪為幼兒和家長(zhǎng)的'表率。

三、對(duì)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境和清潔消毒全面負(fù)責(zé)。為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、安全、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；在保健大夫指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生、消毒、保健制度；妥善保管本班設(shè)備、物品、衣物。

四、服從班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受教師指導(dǎo)，自覺了解本班每周教育教學(xué)工作計(jì)劃和內(nèi)容，制訂保育員周工作計(jì)劃，做到保教一致，不脫節(jié)，配合教師做好幼兒教育教學(xué)工作。

五、在集體教育、游戲、戶外活動(dòng)、值日生等活動(dòng)中，發(fā)揮配班作用，及時(shí)提供所需物品，活動(dòng)后及時(shí)整理。

六、嚴(yán)格落實(shí)“雙常規(guī)”。自覺執(zhí)行幼兒一日生活作息制度和時(shí)間,保證幼兒生活常規(guī)和教學(xué)常規(guī)；不脫崗,不串班,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,保證幼兒安全,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,控制意外事故發(fā)生率,一旦發(fā)生,及時(shí)妥善處理。

七、重視戶外活動(dòng),保證時(shí)間,提供充足的活動(dòng)器具,采用集體、分組、分散相結(jié)合的形式，在豐富的活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

八、協(xié)助班長(zhǎng)、教師做好家長(zhǎng)工作，不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)，杜絕與家長(zhǎng)拉關(guān)系，辦私事。

篇3：保育員工作崗位職責(zé)

一、監(jiān)督幼兒生日是否在應(yīng)該活動(dòng)的區(qū)域范圍內(nèi)活動(dòng);

二、重視幼兒安全，監(jiān)督在教學(xué)活動(dòng)中及生活過渡環(huán)節(jié)里的各類危險(xiǎn)事故的發(fā)生;

三、每日清晨打水通風(fēng)教室，調(diào)節(jié)空調(diào)暖氣等溫度;

四、每日負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境及分片包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作;

五、負(fù)責(zé)每周玩教具的消毒工作和每日的幼兒用品消毒工作;

六、協(xié)助保健醫(yī)負(fù)責(zé)晨檢、午檢;

七、照顧班里進(jìn)餐少、體弱的幼兒進(jìn)餐;

八、注意掌握幼兒大、小便衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)給尿床幼兒及時(shí)換洗床單、衣褲等;

九、負(fù)責(zé)幼兒一日三餐的衛(wèi)生打掃和食物拿取工作，并配穿圍裙和工作帽;

十、疏導(dǎo)幼兒定時(shí)大小便;

篇4：保育員工作崗位職責(zé)

一、配合主班老師做好教具的準(zhǔn)備和收放以及玩教具制作工作;

二、負(fù)責(zé)本班房舍設(shè)備、幼兒衣物及其它物品的保管及簡(jiǎn)單維修;

三、從園里領(lǐng)出的特殊藥品，要專門單獨(dú)保管，認(rèn)真負(fù)責(zé);

四、協(xié)助組織教學(xué)活動(dòng)，并積極客串戲劇教學(xué)中的角色;

五、戶外活動(dòng)配合本班教師保護(hù)幼兒安全和玩教具的收回;

六、整理擺放來園離園的幼兒衣物;

七、收集幼兒家長(zhǎng)幫助提供的費(fèi)舊物品。

篇5：保育員工作崗位職責(zé)

(一)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育工作。

(二)遵守職業(yè)道德，有良好的工作責(zé)任感，儀表整潔，以身作則，不隨便離崗，處處做幼兒的表率，嚴(yán)禁對(duì)幼兒進(jìn)行體罰和變相體罰。

(三)負(fù)責(zé)本班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

(四)根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好教育配合工作。

1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求。

2.幫助教師準(zhǔn)備上課及游戲材料，參加一定環(huán)節(jié)配班工作(如活動(dòng)、游戲)。

3.堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒要耐心、細(xì)心。

4.配合做好家長(zhǎng)工作，對(duì)家長(zhǎng)要熱情、周到。

(五)保管好本班設(shè)備、用品，愛護(hù)公物，厲行節(jié)約。

1.定時(shí)清點(diǎn)，如有遺失及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員，妥善處理。

2.定時(shí)檢查，如有損壞，及時(shí)修理或及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員。

(六)努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作質(zhì)量。

篇6：保育員工作崗位職責(zé)

一、清潔與護(hù)理

1.負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

2.接受保健人員的指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度，熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。

3.在保健人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，平時(shí)細(xì)心觀察，消除各種事故隱患。

4.隨時(shí)開窗換氣，保持室內(nèi)空氣清新，光線充足。

5.負(fù)責(zé)進(jìn)餐時(shí)的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準(zhǔn)備餐具、漱口水，根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添加飯菜，進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒，盡可能滿足每個(gè)孩子的需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。

6.創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境，根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪，仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。

7.根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水，并提醒幼兒飲水。

8.為幼兒開展體育活動(dòng)做好場(chǎng)地布置和運(yùn)動(dòng)器械的準(zhǔn)備工作，鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子，備好干毛巾，供幼兒擦汗，對(duì)體弱幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧。

9.幫助幼兒整理衣著，根據(jù)天氣及活動(dòng)量及時(shí)為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。

10.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時(shí)處理，清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

11.在保健人員的指導(dǎo)下對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行科學(xué)護(hù)理。

二、配合教學(xué)

1.在教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)及生活活動(dòng)中，把理解、尊重、接納每個(gè)孩子放在第一位，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。

2.和教師共同教育、研究本班幼兒，合理安排幼兒的一日生活，把教育滲透在一日生活之中。如：

(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服，學(xué)習(xí)按圖示、兒歌的要求疊衣服，放在固定地方。

(2)指導(dǎo)值日生的工作：分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。

(3)指導(dǎo)幼兒入廁時(shí)按墻飾與腳印的提示，不擁擠，大小便入池。

(4)指導(dǎo)幼兒愛護(hù)桌、椅、門、窗、墻飾，節(jié)約用水。

(5)盡可能地多時(shí)間與幼兒一起活動(dòng)、游戲。 、

3.配合教師在教學(xué)活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒，保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個(gè)別幼兒的工作。

篇7：保育員工作崗位職責(zé)

一、物品保管

1.負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊(cè)，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。

2.負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

3.每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。

二、日常工作

1. 開學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥

2. 每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(傳染病時(shí)每日一次)

3. 每日晨間消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

4. 每天配合教師開展教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)。

保育員工作崗位職責(zé)

篇8：幼兒園保育員崗位職責(zé)

1、配合主班教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活;

2、觀察幼兒在園情況，與本班教師及時(shí)反饋交流;

3、協(xié)助主班教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作;

4、配合保健醫(yī)做好兒童晨午檢，根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給幼兒增減衣物，調(diào)節(jié)室溫，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。

5、做好班內(nèi)消毒工作，定期清洗、消毒玩具，保持玩具和班內(nèi)的清潔，做好消毒記錄。

篇9：幼兒園保育員崗位職責(zé)

師德表現(xiàn)

1、積極參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，并做好后勤服務(wù)工作。（準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)、投入）

2、自覺執(zhí)行作息制度。（上班不遲到，不擅自提前下班，不竄班，不閑談，中途不擅自離園，有事外出須向園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，請(qǐng)假不隨便。）

3、關(guān)心幼兒園，關(guān)心他人，有集體榮譽(yù)感。營(yíng)養(yǎng)員之間配合默契，同事之間關(guān)系協(xié)調(diào)，和睦相處，不斤斤計(jì)較，愿意為大家服務(wù)。對(duì)家長(zhǎng)、同事有禮貌，說話辦事講究藝術(shù)。

4、對(duì)幼兒有愛心，尊重幼兒，無體罰和變相體罰、謾罵和歧視幼兒的現(xiàn)象。

5、服從組織安排，工作勤奮，有事業(yè)心、責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神。

二、清潔衛(wèi)生消毒工作

1、上崗穿好工作衣，按規(guī)定要求操作。

2、每天按照順序做好濕性消毒，一餐兩點(diǎn)前做好桌面消毒工作。

3、打開教室門窗，走廊、教室、做到天天掃、拖、保持清潔、無污跡。

4、保持廁所無臭味，便池、水池?zé)o污垢。盥洗室整潔、干燥。毛巾、洗滌等用具按標(biāo)簽安放。

5、地面、風(fēng)扇、電燈、墻角、窗臺(tái)、窗框無積灰，玻璃窗明亮，物品安放整齊。

6、毛巾、杯子、架子、餐具按要求定時(shí)消毒無粘垢。垃圾桶天天清洗，桶蓋無灰塵。

7、勤曬幼兒被褥，一周一次；半學(xué)期清洗被套，一月請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)換小被一次，幼兒玩具每周消毒一次。

8、每天做好紫外線消毒。傳染病期間加強(qiáng)消毒次數(shù)。

9、包干區(qū)保持干凈、整潔，發(fā)現(xiàn)贓物隨時(shí)清理。

10、規(guī)范操作，專物專用，定點(diǎn)安放。

三、幼兒保育

1、日常工作中協(xié)助教師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，協(xié)助教師制作各種教學(xué)用具等，起到三位一體的真正作用。

2、根據(jù)二期課改的要求為幼兒的生活活動(dòng)提供良好的環(huán)境。

3、提供足夠的飲水和幼兒午餐后漱口用水。

4、按時(shí)開飯，防暑保暖，關(guān)心用餐慢的幼兒。

5、按時(shí)鋪疊床被，為教育教學(xué)提供場(chǎng)所，

6、及時(shí)為尿床尿褲幼兒擦洗身體，換洗衣褲。

7、? ? ? ? ?注意幼兒安全，熱源等不安全物品不接近幼兒。

8、? ? ? ? ?幫助有困難的幼兒穿衣，關(guān)心吃飯慢的小朋友。

9、? ? ? ? ?戶外活動(dòng)前幫助搬放體育器具及提供干毛巾。

10、? ? 幼兒早操早鍛煉時(shí)協(xié)助教師關(guān)心幼兒，及時(shí)提醒他們脫去外套、系牢鞋帶，提醒、幫助幼兒擦汗。

四、其他工作

1、幫助食堂自制點(diǎn)心等工作。

2、幼兒園發(fā)生突發(fā)事件，協(xié)助處理。

3、下班前提醒教師關(guān)好門窗、水電，做好防火安全工作。

5、愛護(hù)公物保管好物品，勤儉節(jié)約。

6、協(xié)助園內(nèi)做好各種接待工作。

篇10：幼兒園保育員崗位職責(zé)

幼兒園保育員崗位職責(zé)

1、每天早上打開活動(dòng)室和走廊門窗，保持室內(nèi)空氣流通。

2、準(zhǔn)時(shí)開飯，碗筷安排合理，不急于催促幼兒用餐。

3、保證每天供應(yīng)充足飲水、保持茶桶干凈、冬暖夏涼。

4、為幼兒服務(wù)，不厭其煩地做好個(gè)別大小便在身幼兒的清潔衛(wèi)生工作。

篇11：幼兒園保育員崗位職責(zé)

1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù);熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育。

2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，根據(jù)幼兒、家長(zhǎng)的需求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。

3、負(fù)責(zé)園舍、設(shè)備、環(huán)境班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作;做好物品、用具、設(shè)備等的保潔、消毒工作及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。(包括：地面無塵埃、桌面、窗臺(tái)等無積灰;廁所清潔、干燥，無污垢、無臭味，玻璃窗清潔明亮;設(shè)備安全完好;用具、物品保持清潔、定點(diǎn)定位，安放整齊。)

4、了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求。

5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活;做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。

6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品，管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及清潔工作。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。

8、確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。

9、保持個(gè)人衛(wèi)生，做到“四勤四不”。

10、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。

11、認(rèn)真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、廁所等。

12、了解幼兒生心理特點(diǎn)及與保育工作的關(guān)系。

13、做好生活護(hù)理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。

14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能;了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。

15、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。

16、按要求做好每天、每周、每月、每學(xué)期的常規(guī)工作。

每天：清潔衛(wèi)生、消毒、日常生活管理等工作。

每周：大掃除、消毒幼兒毛巾(數(shù)次)，暴曬被褥、被子，擦洗茶杯，消毒玩具等工作。

每月：清洗被單、被套一次，清理被褥儲(chǔ)藏室一次。

每學(xué)期：打蠟兩次。

17、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。

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篇12：幼兒園保育員崗位職責(zé)

1、協(xié)助教師開展幼兒生活照料工作，如協(xié)助幼兒如廁、換尿布、洗手、整理衣服;

2、與班主任、任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時(shí)做好記錄，做到全面了解每一個(gè)幼兒;

4、對(duì)幼兒和藹可親，嚴(yán)禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。

5、認(rèn)真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預(yù)防工作;

6、及時(shí)清理教室內(nèi)外地面上的異物、污漬、水跡，確保幼兒安全走動(dòng);

7、定時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清理和消毒，保證教室衛(wèi)生清潔;

8、中心內(nèi)教具整理以及清潔;

9、積極完成托育幼兒園分配的各項(xiàng)工作。

第三篇：保育員崗位職責(zé)

幼兒園保育員崗位職責(zé)

1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育。

2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作，根據(jù)幼兒、家長(zhǎng)的需求，主動(dòng)做好保育、服務(wù)工作。

3、負(fù)責(zé)園舍、設(shè)備、環(huán)境班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作；做好物品、用具、設(shè)備等的保潔、消毒工作及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

4、了解班級(jí)幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個(gè)性特點(diǎn)及教師教育要求。

5、配合班級(jí)教師組織各項(xiàng)活動(dòng)，管理好幼兒生活；做好幼兒各項(xiàng)活動(dòng)前后的準(zhǔn)備工作、整理工作。

6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品，管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及清潔工作。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。

8、做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。

9、認(rèn)真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、廁所等。

10、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項(xiàng)要求及操作規(guī)范。

11、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。

12、按要求做好每天、每周、每月、每學(xué)期的常規(guī)工作。

每天：清潔衛(wèi)生、消毒、日常生活管理等工作。

每周：大掃除、消毒幼兒毛巾（數(shù)次），擦洗茶杯，消毒玩具等工作。

第四篇：保育員崗位職責(zé)

保育員崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、用具、環(huán)境責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生工作、消毒隔離工作和物品整理工作。

2、負(fù)責(zé)本班幼兒盥洗、進(jìn)餐、入廁、飲水、衣著及疾病情況等日常生活的護(hù)理和管理工作。

3、負(fù)責(zé)管理本班所有公共物品和幼兒物品。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒值日生工作，培養(yǎng)幼兒生活自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

5、在教師的指導(dǎo)下參與各項(xiàng)教育活動(dòng)并做好配班工作，參與教玩具制作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作和觀察幼兒記錄工作。

6、參加專業(yè)理論和技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加業(yè)務(wù)研討活動(dòng)。

7、協(xié)助教師做好衛(wèi)生保健的管理工作。

8、服從領(lǐng)導(dǎo)聽從分配，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。

第五篇：保育員崗位職責(zé)

保育員崗位職責(zé)

一、積極參加保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高保育工作的工作水平。

二、為人師表，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神、物質(zhì)環(huán)境。

三、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真工作。

四、嚴(yán)格執(zhí)行“幼兒安全制度”，防止各類事故發(fā)生。

五、負(fù)責(zé)本班活動(dòng)室、盥洗室、睡眠室、設(shè)備、用具、幼兒衣物的保管工作，做好室內(nèi)外環(huán)境、分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)保潔及消毒工作。

六、在保健醫(yī)指導(dǎo)下，做好衛(wèi)生保健工作，負(fù)責(zé)體弱兒、肥胖兒的管理工作。

七、管理好幼兒的生活，做好生活護(hù)理（如：幼兒進(jìn)餐、大小便、盥洗、喝水、觀察幼兒情緒、體溫、隨天氣變化為幼兒增減衣物等）。

八、配合教師做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備，配課工作，配合教師制作玩、教具。

九、認(rèn)真執(zhí)行幼兒一日生活制度，作息制度，做好培養(yǎng)值日生工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。