第一篇：津市市翊武中學(xué)食品安檢自查報(bào)告

津市市翊武中學(xué)食品安檢自查報(bào)告

學(xué)校教師與學(xué)生高度密集，食品安全工作不僅牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，而且關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定。為此，學(xué)校一直將此安全工作當(dāng)著最關(guān)注和最重視的工作之一。在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)安全部門的指導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》，全面加強(qiáng)食品安全工作。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障了師生安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)根據(jù)市教育局的通知精神，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，將學(xué)校食品安全專項(xiàng)工作自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，成立自查機(jī)構(gòu)。

組 長(zhǎng)：關(guān)平（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)： 曾文先（副校長(zhǎng)）劉 煬（副校長(zhǎng)）…… …… …… 組 員： 周宏坤 彭澤平楊遵球 郭守林 王樹枝及各班班主任

二、完善制度，規(guī)范食品管理。

學(xué)校借此安全專項(xiàng)檢查時(shí)機(jī)，繼續(xù)健全學(xué)校食品定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，并完善《食品安全檢查記錄制度》、《食堂衛(wèi)生安全制度》等規(guī)章制度，使學(xué)校食品安全工作不留盲點(diǎn)和死角，積極做到有章可循，違章必究。

三、真抓實(shí)干，自查成效顯著。

1、學(xué)校召開行政會(huì)，設(shè)立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)此次食品安全的日常自查工作，并將各項(xiàng)安全自查責(zé)任落實(shí)到人，進(jìn)一步明確各級(jí)安全組織和責(zé)任人的職責(zé)，真正做到校長(zhǎng)親自抓，分管校長(zhǎng)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，保證食品安全自查工作落到實(shí)處。

2.組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教育部辦公廳下發(fā)的《關(guān)于速開展學(xué)校食堂食品安全整治嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生的緊急通知》精神，并作出硬性規(guī)定：學(xué)校食品安全專項(xiàng)工作一旦出了問(wèn)題，將嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、分管責(zé)任、直接責(zé)任、間接責(zé)任等進(jìn)行嚴(yán)肅查處，絕不姑息遷就。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在周一國(guó)旗下講話，均把食品安全工作放在首位,要求師生“防患于未然”。

4.學(xué)校突出食品安全宣傳工作。各班出專欄、辦黑板報(bào)等宣傳食品安全常識(shí)，教導(dǎo)處利用廣播、集會(huì)等方式大力深化其重要性。5.學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持食品安全排查臺(tái)帳制,做到自查自糾落到實(shí)處。6.加強(qiáng)學(xué)生飲食、飲水安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》和《學(xué)校食堂與集體用餐管理制度》；嚴(yán)格堅(jiān)持相關(guān)從業(yè)人員持證上崗制度和食堂、小賣部衛(wèi)生許可證制度；嚴(yán)格操作食堂、小賣部貨源質(zhì)量準(zhǔn)入和索票、索證制度。

8.學(xué)校建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍，由學(xué)校后勤處工作人員定期檢查，學(xué)校全體教職工進(jìn)行監(jiān)督，并設(shè)置有專人（王樹枝）負(fù)責(zé)管理，有效防止食品中毒等安全事故發(fā)生。

9.加強(qiáng)食品、衛(wèi)生安全管理和檢查。首先，由教導(dǎo)處牽頭，對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查；其次，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生購(gòu)買食品的嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁學(xué)生在校期間到校外小攤點(diǎn)購(gòu)買不衛(wèi)生食品，并定期督察學(xué)生的表現(xiàn)，拒絕不衛(wèi)生食品進(jìn)入校園。

10.學(xué)校持之以恒地執(zhí)行衛(wèi)生小掃除、大掃除制度，定期對(duì)食堂、小賣部等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，有效保證校園環(huán)境衛(wèi)生、干凈、整潔。總之，學(xué)校對(duì)貫徹《食品安全法》工作非常重視，近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一例食品安全事故。當(dāng)然，學(xué)校唯有理智地認(rèn)識(shí)到食品安全工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性，唯有再接再厲，才能爭(zhēng)取學(xué)校食品安全業(yè)績(jī)“更上一層樓”。

2011年11月2日

第二篇：津市市翊武中學(xué)小學(xué)部開學(xué)安全教育周活動(dòng)計(jì)劃

津市市翊武中學(xué)小學(xué)部

開學(xué)安全教育周活動(dòng)計(jì)劃

為進(jìn)一步提高廣大師生的法制安全意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校法制安全教育工作，切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，努力打造“平安文明”校園，根據(jù)上級(jí)要求，開學(xué)第一周為“安全教育周”，現(xiàn)將安全教育周安排如下：

一、活動(dòng)目的：

根據(jù)上級(jí)文件，按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力，通過(guò)喜聞樂(lè)見的形式開展內(nèi)容豐富實(shí)在的安全教育，切實(shí)加強(qiáng)安全管理。提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2012年9月3日至9月10日

三、活動(dòng)主題：

強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園

四、具體活動(dòng)安排：

（1）、創(chuàng)新形式，上好“開學(xué)第一課”。

9月3日新學(xué)期開學(xué)第一天，各班要堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的管理理念，組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，做到有教師、有教案，要?jiǎng)?chuàng)新教育形式，改變過(guò)去的老師唱獨(dú)角戲的模式，開展內(nèi)容新穎豐富、師生喜聞樂(lè)見的安全教育活動(dòng)，作為“安全教育周”的啟動(dòng)儀式。

各班一定要對(duì)第一課高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為整個(gè)“安全教育周”活動(dòng)開好頭。

（2）、廣泛宣傳，營(yíng)造“安全教育周”活動(dòng)氛圍。

各班要以“求真務(wù)實(shí)，確保安全”為宗旨，大規(guī)模開展校園安全宣傳活動(dòng)。通過(guò)開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、召開安全工作會(huì)議、告家長(zhǎng)書等形式，讓全體師生明確本次活動(dòng)的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號(hào)為主要內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語(yǔ)，擺放學(xué)校安全宣傳刊板，設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)，廣泛宣傳，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)意義、內(nèi)容和各類安全知識(shí)的宣講，為活動(dòng)的開展?fàn)I造良好氛圍。

（3）、加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)。

各班要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校安全工作現(xiàn)狀制定學(xué)校的安全教育方案，方案要有針對(duì)性，實(shí)效性，要對(duì)“安全活動(dòng)周”的教育活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)安排，對(duì)教育內(nèi)容、教育形式提出詳細(xì)要求，按照方案扎實(shí)開展安全教育活動(dòng)。

各班要采取多種形式開展安全教育，充分利用安全課、國(guó)旗下講話、晨會(huì)、夕會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等時(shí)間，有針對(duì)性地開展好交通、消防、飲食衛(wèi)生、防溺水、防踩踏等專題安全教育活動(dòng)；采取廣播、安全教育大會(huì)等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳；聯(lián)系公安、消防等組織安全知識(shí)講座；采取開一次安全教育主題班會(huì)；出一期安全墻報(bào)、黑板報(bào)，編寫安全教育小報(bào)等形式，確保安全教育“進(jìn)校、進(jìn)班、入人心”。

（4）、抓好落實(shí)，開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

學(xué)校將于近期組織開展應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練，真正提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。演練前要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到認(rèn)識(shí)、組織、措施“三到位”，做好各項(xiàng)防范措施，確保演練安全。

（5）、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。

學(xué)校要組織力量，對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動(dòng)。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改，責(zé)任到人，留好記錄，確保給學(xué)生一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一是對(duì)學(xué)校的教室、多功能教室、操場(chǎng)、廁所等所有建筑設(shè)施進(jìn)行一次排查。二是對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材等的安全情況進(jìn)行一次排查。三是要對(duì)學(xué)校的飲用水源、配電室、電氣線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次排查。四是各班要做好對(duì)校園周邊山洪、泥石流、山體滑坡、基礎(chǔ)沉陷等自然災(zāi)害隱患排查。學(xué)校通過(guò)自查、排查，準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，立即進(jìn)行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。

五、活動(dòng)要求：

（1）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要成立“法制安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：關(guān)平

副組長(zhǎng)：劉煬

組員：楊遵球陳志偉陳英鄭文祥曹志軍陳志安

王勇朱方太 劉海山全體班主任（各幼兒園園長(zhǎng)）

（2）、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。要緊緊圍繞主題，本著因地制宜、突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效的原則，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式，積極開展豐富多彩的安全教育和實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、知識(shí)性和吸引力。

（3）、搞好活動(dòng)總結(jié)?！胺ㄖ瓢踩逃堋被顒?dòng)結(jié)束后，要結(jié)合學(xué)校安全檢查整改落實(shí)情況，對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，于9月20日前將活動(dòng)照片及總結(jié)上報(bào)教育局安穩(wěn)辦

津市市翊武中學(xué)小學(xué)部

2012年9月8日

第三篇：翊武中學(xué)小學(xué)部班級(jí)工作管理評(píng)分細(xì)則

渡口中心學(xué)校

班級(jí)工作管理評(píng)分細(xì)則

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的品行，進(jìn)一步創(chuàng)建好的校紀(jì)校風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)工作的管理，為此，少先大隊(duì)分為學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、組宣部、文體部、生活部、安全部六個(gè)部分考查各班主任和班委會(huì)、中隊(duì)對(duì)班級(jí)工作的管理情況。

一、搞好兩個(gè)結(jié)合

A與小學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；B與班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。

二、杜絕兩個(gè)問(wèn)題

A嚴(yán)重違紀(jì)行為事件；B重大安全事故的發(fā)生。

三、評(píng)分細(xì)則

1、學(xué)習(xí)部：

(1）參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)不積極每次扣0.5分，缺席每次扣1分；(2）讀報(bào)不及時(shí)每次扣0.5分，不讀扣1分；

(3）上室外課要到教室指定地點(diǎn)，不隨便在教室樓亂竄，違者扣1分；

2、衛(wèi)生部：

(1）清潔區(qū)、教室內(nèi)外每天清掃且打掃徹底，保持室內(nèi)外干干凈凈，有廢紙、廢物扣0.5分；

(2）無(wú)亂丟、亂吐、亂寫、亂畫現(xiàn)象，違者一人次扣0.5分；(3）勞動(dòng)工具擺放整齊，亂扔亂放，每次扣0.5分；(4）亂倒垃圾每次扣0.5分

(5）就餐地點(diǎn)及時(shí)打掃，每天第一節(jié)課上課前、下午讀報(bào)時(shí)檢查，打掃不及時(shí)扣0.5分，未打掃扣1分。

3組宣部：

(1）堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾及校徽（不要戴衣服內(nèi)），不把紅領(lǐng)巾作為游戲工具，發(fā)現(xiàn)后每人次扣0.5分，三人及三人以上扣1分；

(2）各種集會(huì)做到快、靜、；齊，違者扣1分；(3）為辦好宣傳報(bào)及校園廣播，4—6年級(jí)每天課畢前交1篇優(yōu)秀稿件，缺交一次扣1分。

(4）黑板報(bào)遲辦一次扣2分，缺辦扣5分。

(5）做操、集會(huì)以及一切集體活動(dòng)時(shí)間班主任必須到班；(6）班主任每遲到一次扣1分，早退扣1分，缺席扣2分；(7）各種資料遲交一次扣1分，缺交扣2分。4文體部：

(1）唱歌遲唱扣0.5分，不唱扣1分；(2）不參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)每次扣5分；

(3）出操時(shí)隊(duì)伍前后有序，不遲到、不講話、不伸手與人相邀，不你推我攮，動(dòng)作正確合節(jié)拍，隊(duì)伍整齊，違者扣0.5，集體缺席扣5分；

(4）不做眼保健操，每次扣1分；

(5）不參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)每次扣5分。5生活部：

(1）就餐時(shí)要有秩序、有紀(jì)律、不擁擠、不喧嘩、不與工作人員相撞、端飯不插隊(duì)、不敲飯盒、不亂扔亂倒飯菜、不跑步開餐，違者每人次扣1分；

(2）午睡紀(jì)律好，所有學(xué)生參加午睡，不允許一個(gè)學(xué)生在午睡時(shí)間出教室，違者每人次扣0.5分；

(3）節(jié)約用水用電，及時(shí)開關(guān)水電閥門，違者扣0.5分。6安全部：

(1）課間做正當(dāng)游戲，不在走廊上做跑跳性游戲，不在校園內(nèi)騎單車，不追趕打架、不罵人、不滑樓梯扶手，違者每人扣1分；

(2）每發(fā)生一次安全事故扣2分，嚴(yán)重者扣5分；

(3）不爬圍墻、花壇、籃球架、不攀折花木、采摘花果，違者扣1分；

(4）學(xué)生離校關(guān)好門窗，不損壞學(xué)校公物，違者扣2分，損壞另按學(xué)校規(guī)定賠償；

(5）不私自下河游泳、釣龍蝦、不進(jìn)“三室兩廳一吧”，違者每人次扣5分；(6）遵守交通規(guī)則、不在馬路上追趕打鬧，不帶利器進(jìn)校園，不打架、不罵人、講文明、懂禮貌，違者扣1分；

四加分

(1）積極參加學(xué)校及上級(jí)的活動(dòng)，成績(jī)突出的，按名次從1分起酌情加分；

(2）隊(duì)員表現(xiàn)突出，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)酌情加3—5分。(3）拾到物品及時(shí)交公，每人次獎(jiǎng)0.1分，特別突出的獎(jiǎng)1—5分。

五、故意損壞

故意損壞學(xué)校圍墻、樹木、花壇、教學(xué)樓樓面門窗等，要按情節(jié)輕重予以罰款。

六、每周按低、中、高年級(jí)各評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀班，授予流動(dòng)紅旗，期末時(shí)以此依據(jù)評(píng)選優(yōu)秀班集體。

以上各項(xiàng)望各班、中隊(duì)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行！

第四篇：2012年上翊武中學(xué)控流保學(xué)方案

津市市翊武中學(xué)控流保學(xué)方案

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹、普及九年義務(wù)教育法，根據(jù)津市市人民政府《關(guān)于依法治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)的規(guī)定》和津市市教育局《關(guān)于控流保學(xué)措施》的有關(guān)規(guī)定結(jié)合我校的實(shí)際情況特制定我?？亓鞅W(xué)實(shí)施方案。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期全校輟學(xué)率控制在1％以內(nèi)，初中畢業(yè)率達(dá)到98％以上

三、翊武中學(xué)控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：關(guān)平

副組長(zhǎng)：曾文先劉煬周宏坤彭澤平

組員：陳志偉郭守林姚霞劉麗華彭霞夏猛雷炎清榮新

四、工作措施

1、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營(yíng)造社會(huì)氛圍

每學(xué)年開學(xué)初的第一個(gè)月為控流宣傳月，以年級(jí)組為單位召開家長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。

2、控流保學(xué)實(shí)施責(zé)任追究制

在全校廣泛開展“無(wú)輟學(xué)班”“控流先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)比活動(dòng)。對(duì)在控流保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人，實(shí)施“控流”考核一票否決，并依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。

3、徹底改變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法

加強(qiáng)教育教學(xué)改革，運(yùn)用新的教育理念，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營(yíng)造心靈的樂(lè)園，使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn)，建立起平等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的內(nèi)吸力。向社會(huì)承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。絕對(duì)禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣。

4、關(guān)注“特困學(xué)生"

對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，實(shí)施“貧困生補(bǔ)助制度”。

（一）、對(duì)于極端困難的學(xué)生由家長(zhǎng)寫出書面申請(qǐng)，經(jīng)鎮(zhèn)、學(xué)校和學(xué)生所在村委會(huì)證實(shí)，學(xué)校向上級(jí)請(qǐng)示申請(qǐng)“貧困生助學(xué)基金”

（二）、對(duì)沒(méi)有得到“貧困生助學(xué)基金”的特困學(xué)生由學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人向?qū)W校寫出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校核實(shí)后，給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。

（三）、除此外在師生中廣泛開展“一幫一”、“手拉手”、“結(jié)對(duì)子”的幫扶活動(dòng)，用真誠(chéng)的愛心消除貧困生、學(xué)困生的心理壓力，資助他們完成學(xué)業(yè)。

5、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理

建立輟學(xué)情況報(bào)告制度，班主任教師每一周向教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生的輟學(xué)狀況，防止學(xué)生輟學(xué)。落實(shí)教育局關(guān)于“義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的規(guī)定”，貫徹省市教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。

6、深入細(xì)致的做好輟返工作

建立輟學(xué)學(xué)生檔案，對(duì)輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進(jìn)行情感控流，對(duì)輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況可以插原班就讀。廣泛開展各種興趣小組活動(dòng)，使學(xué)生能勸的回、留的住。

7、開展控流保學(xué)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)制定合理的獎(jiǎng)懲辦法 對(duì)在控流保學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的教師給予大力的表彰，并及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)納入考核。同時(shí)制定合理的獎(jiǎng)懲辦法，經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)鞏固率達(dá)到100%的獎(jiǎng)勵(lì)班主任老師。

8、建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固控流成果

完善教育執(zhí)法建設(shè)，加強(qiáng)教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立以法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。

2012-3-1

第五篇：安檢自查報(bào)告

自查報(bào)告

時(shí)光荏苒，時(shí)間如梭，幾個(gè)月的在虹橋機(jī)場(chǎng)安檢站的實(shí)習(xí)時(shí)光就這樣在自己的忙碌之中匆匆而過(guò)，如今回首自己一路走來(lái)的一個(gè)多月，我的內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，自己清醒的雖沒(méi)有什么滿載而歸的碩果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的人生體驗(yàn)和磨練。為了更好地總結(jié)一路經(jīng)驗(yàn)得失，積極發(fā)揚(yáng)成績(jī)，力爭(zhēng)克服自己在實(shí)習(xí)間所存在的的不足，以及響應(yīng)站部和學(xué)校教務(wù)處的要求，現(xiàn)我把自己在虹橋機(jī)場(chǎng)安檢站幾個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)工作特做自查：

我的工作簡(jiǎn)述：

我的主要工作是進(jìn)行爆炸物品檢測(cè)，其中也收獲了很多的易燃易爆物品，如打火機(jī)和火柴等?！澳?！請(qǐng)配合安全檢查！”“謝謝您的配合！請(qǐng)慢走！”這是我每天說(shuō)的最多的幾句話。有禮有節(jié)，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

我還堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)自己“與人為善、助人為樂(lè)”的為人處世的原則，積極配好分隊(duì)、中隊(duì)的工作需要與那些身體不適的員工主動(dòng)換崗、在自己的休息時(shí)間替他人頂崗、在自己班組執(zhí)勤過(guò)程中甘于吃苦受累以減輕其他組員的工作負(fù)擔(dān)等。也有很多的旅客來(lái)問(wèn)一些關(guān)于機(jī)場(chǎng)航空公司的問(wèn)題，我們也能很好的對(duì)旅客進(jìn)行正確的引導(dǎo)和回答。給旅客帶來(lái)了一些幫助，也受到了旅客們的贊揚(yáng)。我的欠缺與不足：

孔子曰：“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉！”是的，我坦承自己在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中犯下了一些小小的錯(cuò)誤，有的是由于自己粗心大意、心態(tài)不穩(wěn)過(guò)于緊張、有的是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足而至話多必失引起自己在工作上出錯(cuò)。但我在客觀認(rèn)識(shí)自己不足，知錯(cuò)就改，并督促自己一定要謹(jǐn)記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)于心，所以我每犯錯(cuò)一次我都要認(rèn)真思考犯錯(cuò)的原因以及犯錯(cuò)造成的各種嚴(yán)重后果。

對(duì)于安檢這種特殊的服務(wù)行業(yè)而言，我也算是普通服務(wù)一線中的最平凡一族，但我用自己的大愛之心和實(shí)際行動(dòng)服務(wù)了人民而竭盡了個(gè)人所能。

所以，我很值得慶幸和自豪，因?yàn)槲艺跒槲覀冏约簩W(xué)業(yè)中的實(shí)習(xí)生涯和我的人生畫上了最起碼在我們心中屬于自己的最圓滿的一筆！

李晶晶

2014年3月27日