第一篇：關(guān)于集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問題活動自查自糾的報告

樟樹市市拆遷辦 關(guān)于集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問題活動自查自糾的報告 根據(jù)市委辦公室、政府辦公室關(guān)于印發(fā)《全市集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案》的通知精神，按照我辦《關(guān)于集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題的活動實施方案》的統(tǒng)一部署和安排，于2012年3月1日至5月31日開展影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題集中整治活動中的自查自糾活動。對于該階段的活動，我辦高度重視，及時學(xué)習(xí)傳達(dá)精神，強(qiáng)化工作措施，不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和提高機(jī)關(guān)的工作效率和水平。現(xiàn)將我辦自查自糾情況匯報如下：

一、突出重點

一是突出治庸。查找和整治理想信念淡薄，不思進(jìn)取，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，作風(fēng)漂?。还ぷ鳠o長遠(yuǎn)目標(biāo)，得過且過，碌碌無為等問題；嚴(yán)肅查處工作漫不經(jīng)心，失職瀆職，給工作和事業(yè)造成損失和影響的行為。二是突出治懶。查找和整治只講待遇、不講奉獻(xiàn)，缺乏大局意識和服務(wù)意識，大事做不來、小事不想做；不服從組織分配，不認(rèn)真履行職責(zé)，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責(zé)，效率低下等問題。三是突出治散。查找和整治組織紀(jì)律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽(yù)等問題。嚴(yán)肅查處遲到、早退，想來就來，想走就走，不正常上班以及工作時間用電腦聊天、炒股、看電影、玩游戲等行為。

二、多措并舉，確保自查自糾活動的有序進(jìn)行

此次的自查自糾活動，是將“找問題”作為加強(qiáng)我辦建設(shè)的一個

善的現(xiàn)象，當(dāng)工作人員在拆遷一線負(fù)責(zé)拆遷時，安臵股股室掛空檔，影響了工作效率和服務(wù)效果；個別干部有時會對工作產(chǎn)生畏難情緒，不利于工作的開展和效率的提高。

3、從端正工作作風(fēng)上看。突出表現(xiàn)在工作的緊迫感及責(zé)任意識有待于加強(qiáng)，缺乏雷厲風(fēng)行的工作激情，深入基層調(diào)查研究少，憑經(jīng)驗考慮問題多，按部就班，超前意識較弱。

（二）下一步整改措施：

1、健全“治庸”機(jī)制。一是學(xué)習(xí)機(jī)制。圍繞“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭做學(xué)習(xí)型干部”的建設(shè)，按照“武裝頭腦、凝聚人心、指導(dǎo)實踐、推動工作”的思路．始終把學(xué)習(xí)作為提高拆遷干部隊伍理論和業(yè)務(wù)知識水平的基礎(chǔ)性工作來抓。通過自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，開展專題討論與集中培訓(xùn)相結(jié)合、組織實地調(diào)研總結(jié)與外出學(xué)習(xí)參觀相結(jié)合，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，不斷增強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)意識和政治敏銳性和前瞻性，更好地貫徹黨的路線方針政策。二是問事機(jī)制。堅持問事必問人，事事落實到人，人與事對號入座，事不虛設(shè)、人不浮于事。

2、健全“治懶”機(jī)制。一是限時辦結(jié)制。對上級交辦事項必須按規(guī)定時限辦理；在辦理相關(guān)事項時，必須在規(guī)定時限或承諾時限內(nèi)辦結(jié)；對需領(lǐng)導(dǎo)簽字的上報材料，必須提前辦結(jié)；對職責(zé)范圍內(nèi)的事項如情況特殊的確需延時辦理的，必須與相關(guān)部門溝通并經(jīng)同意。二是問責(zé)機(jī)制。堅持問人必問責(zé)，以制度管人、按制度辦事、獎懲分明，努力在部門上下形成能負(fù)責(zé)、敢負(fù)責(zé)的辦事風(fēng)格。

3、健全“治散”機(jī)制。一是制度機(jī)制。立足制度建設(shè)，堅持按

第二篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問題個人自查自糾報告

集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問題

個人自查自糾報告

通過《集中整治發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案》的學(xué)習(xí)，我就當(dāng)前干部工作作風(fēng)的“庸、懶、散、私、奢、貪、低”，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面剖析自己，增強(qiáng)了我為一名人民教師的責(zé)任感和使命感受，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益匪淺，對我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動為主動，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我個人對開展“影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)的突出問題集中整治”活動教育有了更深刻理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步認(rèn)識?，F(xiàn)在對照工作實際作如下剖析：

一、存在主要問題

1、在“影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問題集中整治”活動 初期片面地自我滿足自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好既無“滿、慢、軟” 又無“庸、懶、散” 更無“假、浮、蠻、私、奢、貪” 問題需要自查自糾同時覺得雖有缺點但問題不大都是小毛病對“影響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問 題集中整治教育”責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面反映出我對“影 響發(fā)展環(huán)境干部作風(fēng)突出問題集中整治教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正

2、開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)雖然過去在本職工作中做得也不錯但為大局工作做得較少，很多工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮、缺乏果斷和膽量。認(rèn)為工作基礎(chǔ)差業(yè)務(wù)知識弱工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，針對實際情況主動地去尋出路想辦法解難題。因此工作上還大起

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3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成現(xiàn)有的任務(wù)。在工作中遇到難題常常等待領(lǐng)導(dǎo)指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，不注重業(yè)務(wù)知識全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作重復(fù)性圖個省事照搬照抄只要 按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜事情，有時會采取逃避方法認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是力求尋找對策而是等待辦法出現(xiàn)。缺乏刻苦鉆研精神。

二、存在問題主要原因

上述這些問題存在雖然有一定客觀因素，但更主要還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)對自身存在主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思、深刻剖析，產(chǎn)生這些問題根源與危害從主觀上查找原因概括起來主要有以下幾個：

1、政治學(xué)習(xí)不夠理論功底淺薄平時只滿足于讀書、看 報參加單位集中組織學(xué)習(xí)多自學(xué)少學(xué)馬克思主義理論 就更少對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)鉆研不夠聯(lián)系實際不夠使自 己對理論知識理解與實際脫鉤發(fā)揮理論指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，深刻意識到業(yè)務(wù)水平高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。業(yè)務(wù)水平要有提高必需要對業(yè)務(wù)鉆研，還沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信

3、工作方法簡單，只安于表面，認(rèn)為把份內(nèi)事做好就可以了。處理事情方法比較簡單，創(chuàng)新精神工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次分析思考，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法完善會給工作帶來動力

三、今后整改措施

1、政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身政治素質(zhì)今后我 要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論精讀有關(guān)重點文章及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨文件精神用鄧小平理論武裝頭腦提高政治理論修養(yǎng)堅定政治信念

2、要積極開拓進(jìn)取努力提高綜合素質(zhì)要不斷學(xué)習(xí)鍛煉努力提高業(yè)務(wù)知識水平工作能力把工作提高到新水平一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性認(rèn)識自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)夯實基礎(chǔ)靈活運(yùn)用合理方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學(xué)遇到問題多看多想多問多向周圍同志學(xué)習(xí)

3、增強(qiáng)為人民服務(wù)宗旨意識理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不斷用新知識新文化充實頭腦努力改造世 界觀、人生觀、價值觀認(rèn)真共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)站在講政治、講正氣高度要求敢于開展批評和自我批評

4、以高度政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)事業(yè)心腳踏實地、勤勤懇懇扎實工作在工作中多動腦子想辦法法 堅持原則發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)多和同事交朋友努力開拓工作新局面

第三篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題自查自糾報告

集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題

自查自糾報告

仙女湖區(qū)委委員、政法委書記，公安分局局長 黃為民

自從開展干部作風(fēng)突出問題整治活動以來，我能夠按照省、市、區(qū)委的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是單位組織的學(xué)習(xí)會，還是領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)習(xí)會，我都按時參加，從不缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個人還堅持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時積極配合其他領(lǐng)導(dǎo)班子抓好區(qū)政法戰(zhàn)線的思想作風(fēng)建設(shè)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的公安政法干部。

一、工作中存在的問題及原因

從總體上說，自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力與肩負(fù)的使命、任務(wù)是適應(yīng)的，但也存在一些問題和不足，歸結(jié)起來主要有以下幾點：

一是系統(tǒng)化學(xué)習(xí)比較少。自從兼任區(qū)政法委書記以來，平日里有些瑣碎工作疲于應(yīng)付，很難有時間和精力來做系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),靜下心來思考研究當(dāng)前復(fù)雜多變的社會形勢。即使是一些零星事件的學(xué)習(xí)，也總是停留在出了什么問題，需要解決什么問題，就學(xué)習(xí)相應(yīng)知識的初級階段，使自己理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，在理論素養(yǎng)、更新知識等方面難以提高。

二是深入基層調(diào)查了解較少。由于長期在機(jī)關(guān)做指導(dǎo)性工 1

作，基層實踐調(diào)研較少，導(dǎo)致掌握的情況浮于表面，沒有深入實質(zhì)，也沒有對各地比較突出的問題系統(tǒng)深層次分析了解，導(dǎo)致對基層有些問題缺乏深度認(rèn)識和切合實際的見解。

三是與政法委干部和民警溝通交流較少。近年來，轄區(qū)社會穩(wěn)定壓力增大，但由于時間、地點的限制，很少有機(jī)會與政法委干部和民警坐下來交流談心，了解他們的思想、學(xué)習(xí)狀況，對他們僅僅停留在表面上的淺顯認(rèn)識。

四是深入基層聯(lián)系群眾較少。社會管理創(chuàng)新工作是近年來省委、市委部署的中心工作，但自己在這個問題上點子辦法不是很多，思想認(rèn)識存在不足，總認(rèn)為做好了工作，沒有給領(lǐng)導(dǎo)添加麻煩就是可以了。今年，我僅有幾次深入掛點的村組走訪并發(fā)放黨員干部聯(lián)系卡，沒有抽出時間經(jīng)常到群眾家中，到群眾工作勞動的地方，到群眾業(yè)余生活的場所，與他們促膝談心，使他們能講心里話、講實在話，切實幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的難題。

五是對分管工作關(guān)注的多，對其它工作接觸的少。作為區(qū)委委員，應(yīng)該在做好自己分管工作的同時多接觸其他工作，為其他中心工作出謀劃策，但由于分管的政法工作面寬量大，而個人精力有限，因此在工作中對其他中心工作關(guān)心不夠。

六是在從優(yōu)待干上，關(guān)心關(guān)愛政法委干部和民警不足。在多年的工作實踐中，自己片面地認(rèn)為能主動放下架子，和政法委干部、民警和睦相處，能自覺跟他們心貼心地交流就可以了。

但從這次各支部反饋的意見上來看，自己還是存在不足，比如公安系統(tǒng)經(jīng)常值班備勤，工作壓力大，民警反映統(tǒng)一外出旅游休假較少；在公安分局辦公時間較多，在政法委辦公時間較少，導(dǎo)致政法委干部經(jīng)常到公安分局請示匯報工作等。

七是不停地奔波于各種會議，有沉于文山會海之中的感覺。開會發(fā)文是政法機(jī)關(guān)重要的工作方法，會議、文件在組織社會動員、部署工作任務(wù)中發(fā)揮了重要作用。自從兼任政法委書記以來，總覺得忙于開會、上傳下達(dá)和工作部署，深陷文山會海之中，無法騰出時間、集中精力抓實際工作。（我現(xiàn)在需要參加市區(qū)兩級政法工作會、市區(qū)兩級公安工作業(yè)務(wù)布置會、區(qū)管委會班子成員會、中央及省廳各種各樣的電視電話會。）我每年有1/3 以上時間用在開會上，平均每兩到三天就有一個會，總感覺會議太多。

二、下步工作打算及整改措施

針對以上存在的問題，今后要身體力行的整改，著重從以下幾個方面努力：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我參加工作多年，并且較早地走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，經(jīng)歷了多部門多崗位的鍛煉，積累了一定的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗、社會經(jīng)驗和處理具體問題的方式方法，但這經(jīng)驗方法都是零散的，不能形成系統(tǒng)化的理論。這些零散的東西已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與時代的要求相符。在下一階段工作中，我將想辦法抽出時間對社會敏感問題以及當(dāng)前的社會形勢進(jìn)行系

統(tǒng)學(xué)習(xí)研判，在實踐中加深對科學(xué)理論的理解，提高領(lǐng)悟黨的路線方針政策、把握發(fā)展形勢、執(zhí)行政策法律的水平和能力。加強(qiáng)計算機(jī)等新興辦公手段的學(xué)習(xí)運(yùn)用。電腦的普及，使網(wǎng)絡(luò)成為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部接觸新知識、新事物的重要手段，也是當(dāng)今辦公自動化的要求。今后，我會加強(qiáng)公安業(yè)務(wù)知識和自然科學(xué)、社會科學(xué)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)知識，苦練內(nèi)功，做公安工作的行家里手；廣泛學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等，博學(xué)多才，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

二是騰出時間，深入基層，切實關(guān)心關(guān)注政法委干部和民警的工作、生活情況，解決他們的實際困難。在工作上，我會盡力做到任人唯賢，客觀公正地用人，不以自己的主觀意志為轉(zhuǎn)移。在生活上，我會從各方面關(guān)心下屬，增加自己在下屬心目中的和藹可親形象。對于下屬遇到的生活上的問題，能夠幫助解決的，一定給予大力的幫助。

三是把公安政法隊伍建設(shè)管理從普通管理轉(zhuǎn)型為深度管理。在今后的工作中，我覺得應(yīng)該逐步探索新的公安政法干部管理模式，挖掘民警最大的潛力，通過加大培訓(xùn)力度，讓他們進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)水平，實現(xiàn)素質(zhì)的全面提升。

四是深入基層走訪，密切聯(lián)系群眾。自覺與群眾靠近，心里多裝著群眾、遇事多想想群眾、到基層多看看群眾、行動上多幫幫群眾。一要察民情，經(jīng)常深入基層實際，加強(qiáng)與群眾的感情；了解基層的實情。二要解民意，要在聯(lián)系群眾的過程當(dāng)

中了解群眾想什么、盼什么、要什么，把群眾當(dāng)做衣食父母一樣來尊重。三要惜民力，要體恤群眾、珍惜民力，堅持把聯(lián)系群眾與幫扶群眾結(jié)合起來，對需要幫助的扶持一把，“授之與漁”，不斷提高群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。將聯(lián)系群眾作為一種作風(fēng)、一種習(xí)慣，保持對群眾的敬畏心，做一名“唯下型”黨員干部。

五是盡可能抽出時間多到政法委上班。今后，我會盡可能地多到政法委辦公，與政法委干部多接觸、多交流，充分了解他們的思想動態(tài)，盡可能地指導(dǎo)他們的工作，解決他們工作中存在的實際困難。

六是盡可能關(guān)心配合區(qū)委其他中心工作。今后，我做到既能對自己分管的政法工作精心策劃，科學(xué)實施，又能積極參與全區(qū)其他工作。凡事從大處著眼，小處著手，幫助區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)從繁雜、瑣碎的事實中解脫出來，使他們集中精力，思考和處理事關(guān)全局的大事。

第四篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動個人自查自糾報告

集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動

個人自查報告

通過積極參加學(xué)?！都姓斡绊懓l(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動》學(xué)習(xí)以及在工作中的實踐學(xué)習(xí)，使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會到應(yīng)該切實加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。自2001年擔(dān)任辦公室主任工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在學(xué)習(xí)理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作，但認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想狀態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題，與上級要求相差甚遠(yuǎn)，為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，就本人各方面存在問題自我分析如下：

一、存在的問題

1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠：我本身理論根基不實，更需要用科學(xué)的理論武裝 自己，然而多年來不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)推里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

2、對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)慎亂，由于思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心，不夠主動，與其他老師交流不夠，有針對性地去想辦法，幫助周圍的同志解決實際問題不夠。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因

本人在這些方面存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，主觀因素在起作用：

1、對于學(xué)習(xí)“走過場”、停于形式、敷衍了事，平時學(xué)校組織的學(xué)習(xí)會積極參加，但思想上未引起高度的重視、學(xué)習(xí)時缺乏思考，理論聯(lián)系實際不夠，沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說有求知欲重，但缺乏持之以恒 的自覺性，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙，事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地和領(lǐng)導(dǎo)、教師多做交流。

3、開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘做中上游，做個太平人就行了。

三、下一步整改措施

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，從身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點，學(xué)習(xí)要像體育競賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題，解決問題，辯別是非的能力并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作。

2、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識，進(jìn)取意識，服務(wù)意識，工作中做到踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，多交流溝通，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)、教師排憂解難。

3、要緊跟時代脈博，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。

4、進(jìn)一步更新觀念，樹立四個意識，要牢固樹立政治意識，大局意識，中心意識，服務(wù)意識，進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓辦公室服務(wù)工作的新局面。

總之，在這次集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找，群眾提上級點，互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地從自身做起，真抓實干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

第五篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動個人自查自糾報告

開展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題

活動自查自糾剖析材料

車頭初中：王

在開展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動中，通過召開干部職工大會、民主生活會、社會各界座談會和發(fā)放征求意見表等方式，廣泛征求意見，現(xiàn)將本人自查自糾情況剖析如下：

一、存在的問題

1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠：我本身理論根基不實，更需要用科學(xué)的理論武裝 自己，特別是工作忙的時候，經(jīng)常感覺頭腦很亂，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

2、對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作去工作，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)慎亂，由于思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心，不夠主動，與其他老師交流不夠，有針對性地去想辦法，幫助周圍的同志解決實際問題不夠。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因

本人在這些方面存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，主觀因素在起作用：

1、對于學(xué)習(xí)“走過場”、停于形式、敷衍了事，平時學(xué)校組織的學(xué)習(xí)會積極參加，但思想上未引起高度的重視、學(xué)習(xí)時缺乏思考，理論聯(lián)系實際不夠，沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，只能說有求知欲重，但缺乏持之以恒的自覺性，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙，事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地和領(lǐng)導(dǎo)、教師多做交流。

3、開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘做中上游，做個太平人就

行了。

三、今后的努力方向

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，從身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，抓住學(xué)習(xí)重點，學(xué)習(xí)要像體育競賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題，解決問題，辯別是非的能力并注意與實際結(jié)合起來，指導(dǎo)實際工作。

2、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識，進(jìn)取意識，服務(wù)意識，工作中做到踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，多交流溝通，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)、教師排憂解難。

3、要緊跟時代脈博，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。

4、進(jìn)一步更新觀念，樹立四個意識，要牢固樹立政治意識，大局意識，中心意識，服務(wù)意識，進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓教育技術(shù)中心服務(wù)工作的新局面。

總之，在這次集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找，群眾提上級點，互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地從自身做起，真抓實干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。