第一篇：元洞小學(xué)關(guān)于“薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作”自查匯報(bào)

元洞小學(xué)關(guān)于“薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作”

——自查匯報(bào)

我校為嚴(yán)格落實(shí)“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作”，特對(duì)照義務(wù)教育“20條底線”要求，我校進(jìn)行了認(rèn)真的自檢自查工作，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校有在校生349人，教師15人。

二、校舍及設(shè)施設(shè)備情況

1、消除D級(jí)危房。

我校教師宿舍樓為一層樓的平房，屬D級(jí)危房。

2、校舍樓梯。

我校教學(xué)樓為三層建筑，格局設(shè)計(jì)老舊，只有一部樓梯；教師宿舍為一層平房，沒有樓梯。

3、室內(nèi)安全。

我校教室和各功能室內(nèi)外墻面平整，無明顯尖銳突出物體，室內(nèi)無裸露電線，窗臺(tái)的高度符合安全標(biāo)準(zhǔn)，且有防護(hù)措施。

4、室內(nèi)采光照明。

教室用房室內(nèi)采光良好，照明設(shè)施完善，光線充足。

5、課桌椅。

我校學(xué)生課桌椅實(shí)現(xiàn)1人1桌1椅、凳。

6、黑板

我校教學(xué)用房?jī)?nèi)的黑板符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配置。

7、體育活動(dòng)條件 我校受校園占地面積的局限，校舍體育活動(dòng)場(chǎng)地有限；配備的體育器材不夠完善，未能有利于地開展具有當(dāng)?shù)靥厣捏w育活動(dòng)。

8、新增圖書

學(xué)校圖書按生均標(biāo)準(zhǔn)配備，并均是正版圖書。

9、升旗條件

我校設(shè)置旗臺(tái)、旗桿，并按要求升國(guó)旗。

10、寄宿生床位

我校是非寄宿制學(xué)校。

11、宿舍位置

我校是非寄宿制學(xué)校。

12、淋浴設(shè)施

我校是非寄宿制學(xué)校，因此沒有沐浴設(shè)施。

13、就餐條件

我校是非寄宿制學(xué)校，因此沒有提供就餐。

14、開水供應(yīng)設(shè)施

我校配備了相應(yīng)的開水供應(yīng)設(shè)施。

15、廁所設(shè)置

我校建有水沖式廁所，但男女蹲位未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)比例。

16、監(jiān)控急救設(shè)施

在校門、教學(xué)樓外、圍墻、操場(chǎng)等，校園全部位都安裝了攝像頭，并在教學(xué)樓安裝了報(bào)警裝置。

17、封閉措施 我校已設(shè)置滿足校園安全需要的圍墻或圍欄，并不存在安全隱患。

18、應(yīng)急設(shè)施

我校在教學(xué)樓和教師宿舍樓各個(gè)重要點(diǎn)配置滅火器，但未配置應(yīng)急照明設(shè)備和設(shè)置明顯的疏散標(biāo)志。

19、消除大班額 我校不存在大班額現(xiàn)象。20、多媒體教室

我校6個(gè)教室里均有配備多媒體設(shè)備，且網(wǎng)絡(luò)班班通。

三、制定制度，加強(qiáng)管理

（一）結(jié)合我校實(shí)際，制定了各功能室管理制度，嚴(yán)格按制度管理和使用教學(xué)儀器。

（二）自薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施以來，我校從上至下高度重視，早下手、早安排，我校領(lǐng)導(dǎo)組織多次會(huì)議，明確分工、責(zé)任到人。從儀器的領(lǐng)取、登記、上賬、擺放及各室的衛(wèi)生等工作做了詳細(xì)的安排，確保了此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。教學(xué)應(yīng)用教學(xué)儀器的配備，使教學(xué)條件極大改觀。儀器設(shè)備、圖書、專用教室等均設(shè)有具體的負(fù)責(zé)人，做到使用前先申請(qǐng)登記，使用后有記載。

四、存在的問題

我校存在的主要問題是：場(chǎng)地場(chǎng)室不足，且有些功能室管理人員的管理操作水平還不夠，有待加強(qiáng)。今后如何完善，需要上級(jí)的支持和學(xué)校不斷努力。

五、今后努力方向

多渠道去尋求辦法，解決教師宿舍D級(jí)危房、校園校舍不足、設(shè)備設(shè)施不足。以上是我校針對(duì)《全面改薄“20條底線”要求督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》做出的自查自評(píng)報(bào)告。

新圩鎮(zhèn)元洞小學(xué) 二〇一七年十月

第二篇：小學(xué)薄弱學(xué)校匯報(bào)范文

馮張莊小學(xué)“薄弱學(xué)校”改造工作

情況匯報(bào)

為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校的改造，進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，在縣委、縣政府及教育主管部門的關(guān)心支持下，我校著力做好農(nóng)村薄弱學(xué)校的改造工作。目前為止，縣改薄投入近200萬元對(duì)我校全面改薄，我校的辦學(xué)條件得到了極大改善，學(xué)校面貌煥然一新，教學(xué)硬件設(shè)施邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了社會(huì)的肯定與贊賞，現(xiàn)將我校薄弱學(xué)校的改造情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

馮張莊小學(xué)距縣城20公里，學(xué)校占地面積8000㎡，建筑面積2050㎡，現(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班，有15名教師，在校生229名。

二、改薄初見成效

近年來，縣委、縣政府啟動(dòng)“全面改薄”項(xiàng)目，改善師生教育教學(xué)條件。通過“全面改薄”項(xiàng)目，縣政府于2017年投資100余萬元為學(xué)校新建綜合樓一棟，硬化校園路面700㎡，美化校園環(huán)境。為改善教師辦公條件，新添置教師辦公桌椅14套，班班開通多媒體教學(xué)，師生電腦人手一臺(tái)，為教育教學(xué)創(chuàng)造了有利條件。學(xué)校圖書室、音樂室、美術(shù)室、多功能室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室，心理咨詢室等配套設(shè)施齊全。通過“改薄”項(xiàng)目，學(xué)校全部更換了學(xué)生課桌椅，添置了170套上下床可供學(xué)生在校午休，更新了學(xué)生飲水設(shè)備，給學(xué)生營(yíng)造了安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了校園文化的建設(shè)，前后共投入十余萬元，進(jìn)行校園文化氛圍的改造，力爭(zhēng)讓校園的每一面墻都能“說話”，讓每一個(gè)角落都能

育人，讓校園中處處體現(xiàn)育人氛圍。曾經(jīng)設(shè)施簡(jiǎn)陋的馮張莊小學(xué)，現(xiàn)在呈現(xiàn)出煥然一新的面貌。而這，只是馮張莊小學(xué)的一個(gè)縮影，旭日待發(fā)的馮張莊小學(xué)將會(huì)乘著“改薄”的東風(fēng)，不斷美化校園環(huán)境，讓師生在這里真正享受到教育的幸福！

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。如今，我校全體教職工在縣委、縣政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，我校的薄弱學(xué)校改造建設(shè)工作取得了明顯的成效，但我們并不引以為傲，我們將以昂揚(yáng)的姿態(tài)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為辦農(nóng)村特色學(xué)校而努力！

第三篇：規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為自查匯報(bào)材料

規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為自查匯報(bào)材料

我校為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政主管部門關(guān)于端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定，努力辦好“讓人民滿意的教育”，開展了以“規(guī)范辦學(xué)行為”為主題的一系列教育活動(dòng)，并積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自評(píng)活動(dòng)。現(xiàn)將開展此工作的自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、規(guī)范教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

1、規(guī)范課程設(shè)置。我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到了：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、規(guī)范作息時(shí)間。我校中小學(xué)學(xué)生每周上課5天，每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間小學(xué)生不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘；中學(xué)生不超過8小時(shí)，每節(jié)課40分鐘，全校每天10：30分至11點(diǎn)是大課間活動(dòng)，小學(xué)生4:30分放學(xué)，初中生5:10分放學(xué)，下午放學(xué)后是40分鐘體育鍛煉時(shí)間，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及課外拓展活動(dòng)時(shí)間。保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余時(shí)間和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課；不利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生休息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行縣教研室規(guī)定的作息時(shí)間。讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，保證學(xué)生用充沛的活力學(xué)好每一天。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校要求班主任老師盡量協(xié)調(diào)好課任老師的作業(yè)量，一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過30分鐘，七八九年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)30分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。鼓勵(lì)教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。還提倡教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行分層次布置作業(yè)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。學(xué)校不定期對(duì)各班不同層次的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)要求老師糾正。

4、組織教師進(jìn)行有效的課堂教學(xué)實(shí)施。

⑴學(xué)校教導(dǎo)處重視課堂教學(xué)管理，制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)等的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

⑵我校高度重視校本教研工作。一是各學(xué)科教研組每周開展“一節(jié)課教研”活動(dòng)，緊緊圍繞“聚焦課前備課，打造‘三環(huán)五步’有效課堂”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，每位教師依托小課題進(jìn)行個(gè)體化研究，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，采取教研組月評(píng)價(jià)，落實(shí)教研活動(dòng)的過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。二是實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分組蹲點(diǎn)教研組并參與、督促校本教研研修活動(dòng)的工作機(jī)制。三是圍繞確定的“三環(huán)五步”校本教研培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn)，每位教師都能參與不同層次的研究課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。四是教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際面向全體學(xué)生，自覺地推行自主、合作、探究多種學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升課堂教學(xué)效益。五是教導(dǎo)處結(jié)合校本教研主題，積極開展縣鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)定活動(dòng)，去年認(rèn)定優(yōu)質(zhì)課56人次。

總之，我校教研活動(dòng)做到了“定內(nèi)容、定時(shí)間、定人員”，教師從備課、編寫教案到整個(gè)教學(xué)過程都初步遵循并積極實(shí)踐了確定的“三環(huán)五步”教學(xué)模式。

⑶積極實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測(cè)行為，不向初三任課教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不單純以升學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲教師。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。我校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制（A、B、C、D）。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測(cè)成績(jī)不以任何形式張榜公布，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)行與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。⑷嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。教輔材料是在縣教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和進(jìn)行任何攤派，更不組織學(xué)生參加各種商業(yè)性的慶典活動(dòng)。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，一律采取“一票否決”的辦法予以處理，并與考核和績(jī)效考核掛鉤。從目前自查情況來看，全校教師中不存在有償補(bǔ)課行為和要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。

5、嚴(yán)格執(zhí)行招生考試制度。

⑴嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。學(xué)校從嚴(yán)控制考試次數(shù)，未組織學(xué)生參加未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，不隨意增大考試難度，嚴(yán)禁按成績(jī)排列名次和給學(xué)生安排座位等的行為發(fā)生。

⑵規(guī)范招生行為，確保適齡兒童全部接受義務(wù)教育。

首先，我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按法定年齡通知學(xué)生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保全鄉(xiāng)適齡兒童全部入學(xué)接受九年義務(wù)教育。為確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性，保證每一個(gè)學(xué)生以新的公平的起點(diǎn)，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展。我校堅(jiān)持平行分班的原則，編班實(shí)施隨機(jī)、常態(tài)編班，編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并在校園進(jìn)行公示，實(shí)行小班教學(xué)，小學(xué)每班不超過45人，初中不超過50人。班級(jí)中男、女生比例相當(dāng)，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)均衡，達(dá)到平行分班的效果。教師配置做到合理均衡，每一個(gè)教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不以任何名義分設(shè)重點(diǎn)班，也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。此舉得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的理解，為我校爭(zhēng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

其次，嚴(yán)格按照《青海省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，規(guī)范管理學(xué)生學(xué)籍，按規(guī)定及時(shí)辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班手續(xù)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)變更手續(xù)，嚴(yán)禁學(xué)生留級(jí)和輟學(xué)。教導(dǎo)處每學(xué)期初都對(duì)學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行逐班核查，及時(shí)做好新生和插班生的采集注冊(cè)工作，使學(xué)籍管理系統(tǒng)更加完善、健全。

除此之外，還制定了積極有效的“控輟保學(xué)”責(zé)任書，保證學(xué)生進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好。

二、規(guī)范教師行為，促進(jìn)教師依法執(zhí)教 的活力

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校把提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作，制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度及具體的實(shí)施計(jì)劃，每學(xué)期安排政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，加強(qiáng)師德教育和法紀(jì)法規(guī)教育，開展整治“四風(fēng)”活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行《青海省義務(wù)教育辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》，廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“師德規(guī)范十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，教師能夠平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。每學(xué)期學(xué)校都能認(rèn)真開展教師職業(yè)道德考核，杜絕了教師歧視、體罰或變相體罰、侮辱學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者等，積極營(yíng)造教書育人、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。切實(shí)加強(qiáng)了教師的管理，不斷規(guī)范了教師的教學(xué)行為。

2、我校65名中小學(xué)任職教師全部達(dá)到任職資格要求，并持證上崗。學(xué)校對(duì)教師的管理由身份管理轉(zhuǎn)入崗位管理，實(shí)行定崗定員，全面實(shí)行教師聘任制度。

3、積極開展教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。一是依托校本教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)媒體，認(rèn)真組織新課程培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教育現(xiàn)代化技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是大力扶持和強(qiáng)化教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究，參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，在國(guó)家級(jí)核心刊物上發(fā)表論文十多篇，教師嚴(yán)永玉同志參加大通縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體和西寧市小學(xué)數(shù)學(xué)周險(xiǎn)平名師工作室；教師趙國(guó)虎同志參加大通縣小學(xué)語文學(xué)科專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體等。還鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷自修、函授學(xué)習(xí)，并強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口，65名專任教師學(xué)歷合格率和提高率達(dá)到有關(guān)規(guī)定。三是采取走出去的方式，加大教師的培訓(xùn)力度。上學(xué)期組織體育、音樂、美術(shù)3名教師到北京聽課取經(jīng)學(xué)習(xí)，1名教師到浙江參加小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)，還組織中青年教師到互助參加教學(xué)教研聯(lián)誼活動(dòng)，觀摩市、縣語文、數(shù)學(xué)教師名師展示課。本學(xué)期選派10名教師到張家界參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)；1名校長(zhǎng)到北京民族學(xué)校參加了骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)；2名教師到揚(yáng)州參加了“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)培訓(xùn)；1名教導(dǎo)副主任到重慶參加了“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，1名教師到青島參加了信息技術(shù)教師培訓(xùn)。我校憑借健全的教師培訓(xùn)制度和措施通過多途徑的教師培訓(xùn)工作，有力地提高了教師的教學(xué)素質(zhì)。

4、學(xué)校嚴(yán)禁中小學(xué)教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁組織學(xué)生接受有償家教。反之，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為不合格。

三、加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提升整體辦學(xué)水平

1、堅(jiān)持依法治校。我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想，依據(jù)實(shí)際制定了石山鄉(xiāng)《中心學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、中層參與、分級(jí)管理、教師監(jiān)督的民主治校體制，實(shí)行校委會(huì)議事制度，集體研究、集體決策，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。學(xué)校各類組織機(jī)構(gòu)健全，工作制度完善，黨（團(tuán)）組織發(fā)揮了政治核心作用和工會(huì)的監(jiān)督保證作用，認(rèn)真履行教職工代表大會(huì)職責(zé)，為教職工辦好事辦實(shí)事，堅(jiān)持了校務(wù)公開制度，公開的內(nèi)容涉及到學(xué)校工作的方方面面，對(duì)教師關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題都做到了公開及時(shí)，教師的知情權(quán)得到了保障，有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面有序的開展。

為使我校學(xué)校管理工作進(jìn)一步走上規(guī)范化、制度化的軌道，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的建章立制工作，修訂完善了校務(wù)管理制度和各項(xiàng)獎(jiǎng)懲管理制度，充分發(fā)揮工會(huì)組織的職能作用，就學(xué)校的改革發(fā)展廣泛征求意見，對(duì)不完善的制度和條例進(jìn)行討論、征求意見、修改完善。如《教師考勤制度》、《績(jī)效工資考核細(xì)則》、《教師職稱評(píng)聘考核個(gè)性部分細(xì)則》等制度，全面實(shí)行教職工崗位責(zé)任制和目標(biāo)考核制，充分體現(xiàn)了集思廣益、以人為本、民主管理的管理理念，提升了學(xué)校依法治校的能力。

2、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作。

學(xué)校后勤處認(rèn)真貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理內(nèi)部控制長(zhǎng)效機(jī)制，并付諸實(shí)施，教育經(jīng)費(fèi)年初合理編制預(yù)算，切實(shí)落實(shí)“免費(fèi)”政策及教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，規(guī)范教育收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段零收費(fèi)制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，制止向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行任何形式的亂攤派，重大開支都經(jīng)過校務(wù)辦公會(huì)議研究決定后執(zhí)行，做到了科學(xué)理財(cái)，民主理財(cái)，學(xué)校所有資金實(shí)行一本帳管理，做到收支兩條線，實(shí)行開支報(bào)賬審核制度，做到了日清月結(jié)，財(cái)帳相符，帳物相符，檔案管理規(guī)范有序。

事到如今，經(jīng)過幾年的不懈努力，學(xué)校校舍及輔助設(shè)施、教學(xué)儀器、體音美器材以及圖書等配備已達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)要求，各種功能室及設(shè)施能充分發(fā)揮作用，利用率達(dá)到相關(guān)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求。上學(xué)期在保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)基本需求的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究通過，投資9.3萬元修建了垃圾焚燒池一個(gè)，更換了北教學(xué)樓所有的門和所有損壞的窗子玻璃，維修了原有校園內(nèi)的監(jiān)控器、重新在教學(xué)樓道內(nèi)裝置了高清監(jiān)控系統(tǒng)一套，及時(shí)維修暖氣管道，修建了30平方米的菜窖一個(gè)。

3、規(guī)范安全衛(wèi)生管理

⑴完善安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，將安全保衛(wèi)工作列入各年級(jí)組、班級(jí)的過程考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。

⑵認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)制定了完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，確保食品清潔衛(wèi)生，無食物中毒事件發(fā)生，炊管人員持證上崗。同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

⑶學(xué)校有完善的安全衛(wèi)生工作應(yīng)急預(yù)案，有人防、物防、技防，防控措施安全到位。安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)備、教學(xué)、辦公用房、水電、食堂、衛(wèi)生設(shè)施等進(jìn)行檢查，排除安全隱患。并利用多種情勢(shì)對(duì)學(xué)生多次展開食品、交通、防震、防火、防溺水等安全知識(shí)教育培訓(xùn)和演練，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)效性，提高師生遇事的應(yīng)變能力和處事能力，積極開展 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

4、完善自評(píng)機(jī)制。我校成立了規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，有較完善的激勵(lì)、促進(jìn)師生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制，可操作性強(qiáng)，有利于獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，師生評(píng)價(jià)檔案齊全。

四、存在的不足

1、教師還須不斷提高隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)教師作業(yè)布置與批改的管理力度。

五、今后努力方向

我校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，但離社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，還有一定的距離，任重而道遠(yuǎn)。我校教師必須大練內(nèi)功，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；必須樹立起終身學(xué)習(xí)的思想，努力完成由經(jīng)驗(yàn)型教師向?qū)W習(xí)型、研究型教師的轉(zhuǎn)變。這樣，才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，為我校教育的騰飛做出新的更大的貢獻(xiàn)！

第四篇：義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)自查情況報(bào)告

義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)

自查情況報(bào)告

第十中學(xué)，成立于2005年，是一所九年一貫制學(xué)校，學(xué)校面向全市招生，現(xiàn)就學(xué)校對(duì)照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校設(shè)置

學(xué)校設(shè)置規(guī)劃總體基本科學(xué)合理。地處市中心，交通便利，學(xué)校周邊環(huán)境不利于開展教育教學(xué)活動(dòng)，周圍有居民住宅小區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)、清真寺，正對(duì)校門口有一垃圾箱，但校園環(huán)境整潔。目前，學(xué)校已沒有可持續(xù)發(fā)展空間。

學(xué)校設(shè)施建設(shè)符合安全衛(wèi)生要求。學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、水沖廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電設(shè)施、設(shè)備符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；校舍建設(shè)設(shè)計(jì)符合高一度抗震設(shè)防要求；校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識(shí)清楚醒目；在重點(diǎn)部位安裝滅火器、視頻監(jiān)控設(shè)施，完善校園治安防控體系。

二、學(xué)校規(guī)模

我校屬于九年一貫制學(xué)校，班數(shù)14個(gè)。每年級(jí)每班學(xué)生數(shù)平均40—45人。目前，在校生人數(shù)近700人。

三、校園校舍

目前，校園建設(shè)用地不達(dá)標(biāo)，沒有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、環(huán)形跑道田徑場(chǎng)和球類場(chǎng)、器械等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及開展勞動(dòng)技術(shù)教育所需的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、自行車存放用地；生物園地、遠(yuǎn)程教育接收室、語音教室、音樂教室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、教工宿舍、開水房。

教學(xué)、圖書、實(shí)驗(yàn)用房都在同一幢教學(xué)樓內(nèi)，建筑朝向、日照良好，消防安全措施到位。

學(xué)校校舍生均建筑面積指標(biāo)沒有達(dá)到城市普通中小學(xué)校生均建筑面積基本指標(biāo)的規(guī)定。生均面積為5.2㎡。

四、裝備條件

學(xué)?，F(xiàn)有裝備基本滿足教育教學(xué)的基本要求和學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的實(shí)際需要。學(xué)校已配備常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備、學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和學(xué)校辦公、生活設(shè)備。

學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配置基本滿足實(shí)際需要，達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2010]35號(hào)）。各功能室、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備配備符合“兩基”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。并有嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程及相關(guān)的管理制度。

目前，學(xué)校生均藏書不達(dá)標(biāo)，每生平均14冊(cè)。教學(xué)參考資料、工具書、報(bào)刊資料較齊全。音像資料、電子讀物欠缺。

學(xué)校教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、生活飲用水、廁所等均達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。但衛(wèi)生（保?。┦以O(shè)置、衛(wèi)生（保?。┦以O(shè)施與設(shè)備欠缺，衛(wèi)生（保健）室人員配備不到位。

學(xué)校配備計(jì)算機(jī)教室一間,面積為66.6㎡，配備有30臺(tái)計(jì)算機(jī)，擁有一間多功能教室，面積為66.6㎡，配備有數(shù)字投影儀和擴(kuò)放音設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)沒有通達(dá)教室，每班也沒有配備大屏幕電視機(jī)和DVD播放機(jī)（或計(jì)算機(jī)）及遠(yuǎn)程直播課堂接收設(shè)備和接收軟件。

五、機(jī)構(gòu)設(shè)置和隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理、健全。但因?qū)W校編制問題，目前未配齊配足各學(xué)科教師以及實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)室管理人員、專職心理健康教育教師、遠(yuǎn)程教育管理員等教學(xué)輔助人員。

目前學(xué)校配備保安人員4名，保潔人員2名，保證了學(xué)校安全有序地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

校長(zhǎng)選拔聘任符合國(guó)家和自治區(qū)規(guī)定的任職條件，并獲得《任職資格培訓(xùn)合格證書》。

在職教師具備國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)層次的教師資格證書。

六、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

學(xué)校財(cái)政預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)落實(shí)到位，學(xué)校為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，成立了財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)工作制度，財(cái)務(wù)工作人員嚴(yán)格按照預(yù)算管理各項(xiàng)支出。從不亂花一分錢，合理使用教育經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校資產(chǎn)管理明確責(zé)任人，檔案、賬目齊全，帳物相符，在財(cái)務(wù)工作檢查中沒有任何差錯(cuò)。

七、學(xué)校管理

學(xué)校在管理方面全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，面向全體學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革；不斷完善學(xué)校常規(guī)管理，制定符合學(xué)校工作實(shí)際、涵蓋學(xué)校全面工作、符合教育教學(xué)需要的管理制度；將德育工作作為學(xué)校教育工作的首要任務(wù)，樹立全員育人的思想，按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的要求，深入開展公民道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育；按照國(guó)家規(guī)定的課程設(shè)置，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程和課時(shí)；實(shí)行校本教研制度，研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高課堂教學(xué)的效率；建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系；以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)，加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)；建立健全學(xué)校資金管理制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益；重視中小學(xué)生安全教育，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

八、建議

1、盡快配齊學(xué)校辦學(xué)所需的硬件及軟件設(shè)施與設(shè)備，使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展；

第五篇：學(xué)校工作自查匯報(bào)材料

大橋小學(xué)2016年春學(xué)校工作自

查匯報(bào)材料

2016年6月16日，我校組織全體教師根據(jù)《蘇家垱小學(xué)2016年春目標(biāo)管理考評(píng)材料》進(jìn)行了全方位的自查，具體內(nèi)容如下：

一、學(xué)校管理 ⑴ 教學(xué)管理：

1、本學(xué)期共開展了多次全體教師會(huì)議，對(duì)上級(jí)會(huì)議精神傳達(dá)給每一位教師。

2、各教研組組長(zhǎng)都相繼開展了集體備課活動(dòng)；同時(shí)我校還根據(jù)本校情況對(duì)全體師生進(jìn)行了學(xué)情分析，取得了良好的效果。

3、每月按時(shí)對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并進(jìn)行總結(jié)。

4、在老師第帶領(lǐng)帶領(lǐng)下，學(xué)生開展了豐富多彩的素質(zhì)教育，充分利用了學(xué)校的資源設(shè)施。

5、學(xué)校更換了新的辦公桌椅，更換了新的電腦和打印機(jī)。

6、制定了總課表、教師課程表、教師任課表、各班級(jí)課表、行事歷、師生值日表。

7、根據(jù)每一位學(xué)生實(shí)際情況，合理填寫了學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。

8、學(xué)校管理上，分配了管理項(xiàng)目，教師們各司其職，互幫互助，共同解決難題。

9、本學(xué)期開展了“書香校園”書寫能力比賽、華人征文選拔、安全征文，各項(xiàng)材料都比較齊全。

10、借用音體美器材都有使用記錄和登記。

11、及時(shí)地制定了“書香校園”活動(dòng)方案，并開展了宣傳活動(dòng)、書寫能力比賽活動(dòng)、班刊設(shè)計(jì)評(píng)比、班級(jí)文化建設(shè)。

12、每一位教師都能利用空余時(shí)間聽課，并做好記錄。

13、對(duì)上學(xué)期期末、本學(xué)期期中考試材料進(jìn)行了整理，材料齊全。

14、在全體教師的努力下，成功地開展了慶六一活動(dòng)，那孩子們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

15、各班主任工作手冊(cè)上，平時(shí)班級(jí)活動(dòng)都記錄的非常詳細(xì)。⑵校容校貌

1、我校堅(jiān)持每天安排學(xué)生監(jiān)管衛(wèi)生，每周都進(jìn)行大掃除。

2、有國(guó)旗下的講話材料，存在疏忽隨意。

3、本學(xué)期對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了大更新，各班級(jí)都有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

4、學(xué)生穿戴得體，有校服的同學(xué)堅(jiān)持穿校服，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。

5、各班都有班級(jí)文化，但普遍更新的不及時(shí)，內(nèi)容不豐富。

6、學(xué)校整體相對(duì)以往更有生氣一點(diǎn)，學(xué)生更活躍了。⑶師德師風(fēng)建設(shè)

1、沒有體罰或變相體罰學(xué)生等有違“為人師表”的行為。

2、沒有違規(guī)補(bǔ)課或有償家教現(xiàn)象存在。

3、沒有強(qiáng)行征訂教輔資料或代購報(bào)刊、資料的行為。

4、沒有教師上訪。

5、及時(shí)上交師德師風(fēng)材料。⑷綜治安全工作

1、建立了工作臺(tái)帳并及時(shí)記錄，內(nèi)容詳細(xì)豐富。

2、對(duì)每位教師都簽訂了安全責(zé)任狀，要求每位老師在兩個(gè)5分鐘都進(jìn)行安全教育。

3、建立安全工作制度，安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，有安全工作會(huì)議記錄。

4、落實(shí)了路隊(duì)護(hù)送制度，學(xué)校沒有小賣部，對(duì)食堂有專人管理。

5、每位教師對(duì)各時(shí)間段的重點(diǎn)安全隱患進(jìn)行了專題安全教育，大學(xué)生都有較好的安全防范意識(shí)。

6、每月定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查及整改。

7、有應(yīng)急預(yù)案和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，開展了防震減災(zāi)演練、防火逃生演練、防踩踏疏散演練和防雷電演練，有詳細(xì)的圖片記錄。

8、安排了值日值班，有警示標(biāo)志。

9、我校很好的落實(shí)了防溺水工作。

10、無信訪、安全事故發(fā)生。⑸班子及教師考勤、敬業(yè)情況

1、校長(zhǎng)帶一門主課，其余三位教師都是兩門主課。

2、領(lǐng)導(dǎo)教師都愛崗敬業(yè)。

3、學(xué)校堅(jiān)持每天簽到考勤，并定時(shí)進(jìn)行整理歸檔。

4、履行請(qǐng)假制度，有請(qǐng)假手續(xù)。⑹學(xué)校經(jīng)費(fèi)情況

1、經(jīng)費(fèi)收繳與報(bào)賬都及時(shí)處理。

2、學(xué)前班經(jīng)費(fèi)收支公開透明手續(xù)齊全。

3、固定資產(chǎn)都能及時(shí)登記保管。

4、沒有亂收費(fèi)。

5、學(xué)校無債務(wù)。

6、我校困難生都建立了貧困生檔案。

二、教學(xué)常規(guī)

1、計(jì)劃：每位老師針對(duì)所帶科目都有完善的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)批改作業(yè)，定時(shí)考試，及時(shí)總結(jié)。教學(xué)常規(guī)工作量都達(dá)到了規(guī)定要求。

2、作業(yè)：各科目的作業(yè)都能很好的完成作業(yè)量，甚至幾乎都是超量完成。

3、推薦熊敏老師二年級(jí)語文教案為優(yōu)秀教案，內(nèi)容豐富充實(shí)，教學(xué)活動(dòng)多樣化，師生互動(dòng)多，反思認(rèn)真仔細(xì)。推薦三年級(jí)殷子康同學(xué)的語文作業(yè)為優(yōu)秀作業(yè)，殷子康同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，字跡端正，格式工整。

三、獎(jiǎng)勵(lì)加分

收集了每位教師所得的榮譽(yù)證書，按照級(jí)別順序進(jìn)行整理，并制作目錄。學(xué)校未曾有群眾上訪。

通過以上總結(jié)，認(rèn)識(shí)到了工作還有許多不足之處，很多地方還有待完善，以后的工作上，將針對(duì)這些不足之處加以努力，認(rèn)真做好每一件事并及時(shí)記錄，仔細(xì)分析，認(rèn)真反思。

大橋小學(xué) 2016年6月16日