第一篇:√教師從教“十禁止”
市教育局出臺“十禁止”規(guī)范中小學教師從教行為
為進一步加強中小學、幼兒園教師師德師風建設,規(guī)范教師從教行為,樹立教師隊伍良好形象,近日,安康市教育局制定印發(fā)《安康市中小學教師從教行為“十禁止”》。明確規(guī)定:凡有違反“十禁止”從教行為的教職工,嚴格按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》進行處理。
一是禁止在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策的言行,不傳謠、不信謠,不得參與邪教和非法組織活動。
二是禁止體罰學生或者以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學生,不得擅自剝奪學生上課權利。
三是禁止指責、訓斥、諷刺學生家長,不得隨意召喚家長。
四是禁止在校園吸煙、課堂上使用通訊工具、酒后上課,不得私自缺(調(diào))課和請人頂崗代課。
五是禁止組織或要求學生參加校內(nèi)外有償補課,不得舉辦或參與校外培訓機構進行有償補課。
六是禁止收受或向家長、學生索要財物,不得利用工作便利謀取私利。七是禁止向?qū)W生推銷教輔報刊等資料,不得組織參與以學生為對象的經(jīng)營性活動。
八是禁止騙取榮譽、職務、職稱和其他利益,不得剽竊他人學術成果。九是禁止無故曠工、遲到、早退和在工作時間上網(wǎng)聊天、娛樂游戲,不得參與賭博活動。
十是禁止對學生進行騷擾或猥褻,不得違反社會公德。
第二篇:教師從教行為十禁止
安康市中小學教師從教行為“十禁止”
為進一步加強中小學(含職業(yè)中學、幼兒園)教師師德師風建設,規(guī)范教師從教行為,樹立教師隊伍良好形象,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),經(jīng)市教育局局務會議通過,禁止教師有如下行為:
1.禁止在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策的言行,不傳謠、不信謠,不得參與邪教和非法組織活動。
2.禁止體罰學生或者以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學生,不得擅自剝奪學生上課權利。
3.禁止指責、訓斥、諷刺學生家長,不得隨意召喚家長。
4.禁止在校園吸煙、課堂上使用通訊工具、酒后上課,不得私自缺(調(diào))課和請人頂崗代課。
5.禁止組織或要求學生參加校內(nèi)外有償補課,不得舉辦或參與校外培訓機構進行有償補課。
6.禁止收受或向家長、學生索要財物,不得利用工作便利謀取私利。7.禁止向?qū)W生推銷教輔報刊等資料,不得組織參與以學生為對象的經(jīng)營性活動。
8.禁止騙取榮譽、職務、職稱和其它利益,不得剽竊他人學術成果。9.禁止無故曠工、遲到、早退和在工作時間上網(wǎng)聊天、娛樂游戲,不得參與賭博活動。
10.禁止對學生進行騷擾或猥褻,不得違反社會公德。
凡有違反“十禁止”從教行為的教職工,嚴格按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》進行處理。
第三篇:教師從教十子訣
寫在開展黨的群眾路線教育實踐活動期間
——教師從教“十子”訣
龍坑中心學校:唐恩態(tài)
1清醒腦子
教師就是要加強政治業(yè)務學習,以政治思想和業(yè)務技能知識武裝頭腦,自覺遵守黨紀、國策、法律、法規(guī),遵守社會公德和教師職業(yè)道德,認真學習,努力工作,真正做到“學為人師、行為示范”,教好書育好人。
2站好位子
教師要干好自己從事的職業(yè)、分管的工作,每年每學期做到有計劃、有步驟地開展各項教育教學工作,精益求精,務求實效。站位要準并扮演好教師角色。不能只占位不干事。要知道“今天工作不努力,明天努力找工作”。
3抓好班子
一個學校在開展各項工作的時候,必須有一個領導組織機構,這組織機構成員即是學校領導班子成員。所以,班子成員必須擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使。為學校的發(fā)展出謀劃策,出勤出力,盡職盡責?!氨娙耸安窕鹧娓摺本褪沁@道理。班子成員不能只在其位不謀其政,一盤散沙。班主任教師更要抓好班級管理,建好班委,指導班委開展好班務工作。
4挑起擔子
學校根據(jù)教師個體差異,能力大小,分管工作肯定有所不同,工作任務或多或少、或輕或重肯定難免,無法絕對平均。所以,作為教師要有奉獻精神,盡心竭力勇挑重擔。不能面對工作安排任務分配推諉搪塞或者撂挑子。
5凈化圈子
學校是一方凈土。一個學校人數(shù)較多,每位教師務必發(fā)揚主人翁精神,把學校當成自己的家,帶頭認真學習,積極工作,積極參與學校管理。教師必須遠離不良習氣,要有良好人品、良好作風。不做違法、違紀、犯罪的事情。事事講原則講紀律。
6不講面子
同事之間不相互攀比,倡導勤儉節(jié)約,反對奢侈浪費,同志之間團結協(xié)作,對有缺點、錯誤的教師要批評教育,幫助其改正,不能充耳不聞視而不見。
7關愛學子
教師工作的對象是學生,我們要關愛他們,做學生的貼心人,從學習上、生活上給予關心、幫助、指導。把他們看成自己的孩子或是弟弟妹妹。把學生當親人,對學生傾注師愛。
8改好本子
教師要依法從教、廉潔從教,做好備、教、批、輔、考、研等教育教學常規(guī)工作,尤其要求教師對學生每天完成的作業(yè),要進行及時認真的批改,不能只安排布置而不批改作業(yè)。同時結合批改作業(yè)反饋的情況,對學習困難的學生必須進行及時的補差和輔導,不能破罐子破摔。
9甩掉棍子
學生年齡小,好動、懶散,教師必須循循善誘多加指導和教育。對成績差的、違紀、違規(guī)的學生給予說理教育,不能動不動就諷刺學生、體罰學生。要做學生的良師益友。
10拿起鏡子
教師手中要有一面鏡子,時時處處對自己照照,發(fā)現(xiàn)自己在工作中、言談舉止方面的問題和不足,并及時糾正,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,因為“正人先正己”。教師要戴有一副多功能鏡子:通過顯微鏡發(fā)現(xiàn)學生的小錯誤小問題,并進行教育,切勿放任自流任其發(fā)展,因為“教不嚴師之惰”。通過放大鏡,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,并及時的夸贊、表揚,因為“榜樣的力量是無窮的”。
第四篇:教師十要十禁止十不準
長治縣實驗小學師德師風學習材料(二)教師師德師風建設之“十要”
一要愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護中國特色社會主義;全面貫徹國家教育方針,模范遵守教育法律法規(guī),依法執(zhí)教,忠實履職。
二要愛崗敬業(yè)。樹立崇高的職業(yè)理想,專注教育事業(yè),志存高遠,淡泊名利,勤勉敬業(yè),樂于奉獻,在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值;對工作認真負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導自習。
三要面向全體。關住學生的個性差異,尊重每一位學生的人格尊嚴,公平、公正地對待每一個學生,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。
四要保護學生。關心學生健康,維護學生權益,確保學生安全;注重人文關懷和心理疏導,使學生保持積極樂觀、平和向上的良好心態(tài)。
五要教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育;循循善誘,誨人不倦,因材施教;堅持育人為本,培養(yǎng)學生良好品行,發(fā)揮學生興趣特長,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。
六要為人師表。模范踐行社會主義核心價值,秉持職業(yè)操守,誠實守信,知榮明恥,嚴于律已,以身作則;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。
七要關心集體。樹立大局觀念,維護集體榮譽,建立民主、平等、和諧、向上的同事關系、師生關系,尊重學生家長,凝聚各方合力,團結協(xié)作,共同搞好教育教學工作。
八要廉潔從政。自覺抵制各種不良誘惑,嚴于律己,恪盡職守,樹立人民教師清廉自守的良好形象。
九要自我調(diào)節(jié)。善于自我調(diào)節(jié)心態(tài)和情緒,樂觀向上,熱情開朗,以高度的事業(yè)心和責任感,以無私的愛心、細心和耐心,以個人的性格親和力以及人格和學識魅力感染和引導學生健康成長。
十要終身學習。樹立終身學習觀念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,促進自身專業(yè)化成長,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。教師師德師風建設之“十禁止”
1、禁止宣講、傳播和擴散違背黨的教育方針、國家法律法規(guī)和危害學生身心健康、不利于學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的言論。
2、禁止參與賭博、傳銷和各類非法宗教、封建迷信活動。
3、禁止對各類安全事故遲報瞞報、對各種安全隱患麻痹大意。
4、禁止在工作時間瀏覽不健康網(wǎng)頁、沉溺電子游戲、上網(wǎng)炒股、上網(wǎng)購物、涉足休閑娛樂場所以及做其它與教育教學無關的事。
5、禁止歧視、諷刺、挖苦、侮辱、體罰或變相體罰學生以及怠慢、職責、訓斥、威脅學生家長。
6、禁止隨意對違紀學生停課、勸退、開除和強制學生中途轉(zhuǎn)學。
7、禁止私自給學生征訂教輔材料、強迫學生到指定場所購買教輔材料或向?qū)W生推銷其它商品。
8、禁止開辦各類盈利性的補習班、補課班、家庭作業(yè)輔導班等,不允許到各種辦學機構兼職、不允許從事有償家教或強制學生利用節(jié)假日參加由自己或合伙人組織舉辦的各類補課及特長培訓活動。
9、禁止接受家長宴請,委托家長代辦私事,收受學生或家長贈送的禮品、禮金及有價證券。對于學生攜帶的影響學習的物品,要及時轉(zhuǎn)交家長保管。
10、禁止以各種手段抄襲、剽竊和侵占他人的學術成果,在招生考試、評優(yōu)評模、晉級晉職等工作中不得弄虛作假。
教師師德師風建設之“十不準”
1、不準使用不文明語言。
2、不準在學習公共場合吸煙,在工作期間飲酒。
3、不準濃妝艷抹、奇裝異服進入學校和課堂。
4、不準曠工、曠課、遲到、早退、擅自調(diào)課及無準備、無教案上課。
5、不準把個人的不良情緒帶進課堂。
6、不準在教室接打電話和收發(fā)短信。
7、不準由學生家長、學生干部代批代改作業(yè)和代寫學生操行評語。
8、不準以分數(shù)和名次對學生進行排隊,并以此作為評價學生的唯一標準。
9、不準漠視學生中出現(xiàn)的學習、生活、心理、情感等問題。
10、不準組織學生參加商業(yè)性慶典和迎來送往活動。
第五篇:農(nóng)安縣中小學教師從教十不準
農(nóng)安縣中小學教師從教“十不準”
為了進一步全面規(guī)范全縣教師職業(yè)道德規(guī)范行為,大力改善校風、師風,辦人民滿意教育,縣教育局在教育部頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長春市中小學教師從教五條禁令》的基礎上,制定全縣教師從教“十不準”:
1、不準在工作時間飲酒、酗酒、醉酒;
2、不準講粗話、臟話;
3、不準在上班期間畫濃妝、帶首飾,穿奇裝異服或衣著不整;
4、不準參與賭博和封建迷信活動;
5、不準在教室、教研組和公共禁煙場所吸煙;
6、不準進入色情或其它不健康場所;
7、不準向?qū)W生及學生家長推銷任何商品;
8、不準接受學生和學生家長的吃請;
9、不準刁難、挖苦學生和學生家長;
10、不準在學生面臨危險時退縮逃避。
對以上規(guī)定,如有違反,予以批評教育,責令改正;對屢教不改,造成不良影響的,考核確定為不合格,并比照《長春市中小學教師從教五條禁令》作出嚴肅處理。
各校要按上述規(guī)定作出本校的具體執(zhí)行和處罰辦法。